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小学春节活动方案

时间：2024-06-02 15:50:51 春节我要投稿

小学春节活动方案(优选)

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的小学春节活动方案，欢迎阅读与收藏。

小学春节活动方案(优选)

小学春节活动方案1

　　为发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，从小做起，进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，我校决定在寒假、春节期间动员少先队员开展"优秀传统文化在我身边"活动，具体方案如下。

　　一、活动时间

　　寒假、春节期间和新学期开学后

　　二、活动主题

　　优秀传统文化在我身边

　　三、活动对象

　　全校少先队员

　　四、活动内容

　　1、参加一项传统民俗活动。在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。

　　2、参观当地一个历史名胜。在寒假期间，在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的'带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。

　　3、学讲一个传统故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。

　　4、为长辈做一件事情。寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，比如为加班的父母送一次饭，为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，争做懂事、有责任的家庭成员，践行"百善孝为先"的传统美德。

　　5、做一次文明宣传员。寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

　　6、制作一张传统文化节日小报。通过搜集春节、元宵节的习俗资料，自己制作一张小报，了解传统文化习俗。

小学春节活动方案2

　　一、比赛时间：

　　20xx年12月19日

　　二、比赛场地：

　　操场

　　三、参赛人员：

　　34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的，须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。

　　四、比赛内容：

　　《希望风帆》《羽毛球操》。

　　五、评分标准：

　　(一)服装(5分)：衣着整洁，统一。

　　(二)领操员(5分)：动作规范，指挥得当。

　　(三)入场(10分)：动作整齐，步伐一致，摆臂进入场地，精神饱满。

　　(四)做操(60分)：顺序：敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求：动作整齐、规范方、节奏准确，合节拍，整体效果好。

　　(五)退场(20分)：动作整齐迅速，步伐一致，随音乐摆臂，直角转弯退场。

　　(六)考勤：缺一人扣0.1分。

　　六、比赛顺序：

　　抽签决定比赛顺序。

　　七、比赛办法：

　　以班级为单位，由体育员(领操员)带入场地，听音乐做操和退出。退场按规定要求：直摆臂，拐直角。

　　八、人员安排

　　裁判：一组：汲XX 2名家长

　　二组：杨XX 2名家长

　　摄影：李XX

　　分数：丁XX

　　音乐：郭XX

　　备注：相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。

　　绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品，废旧材料进行手工创作，参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，完成一篇300字左右的'习作佳品，12月22日上午上交政务处，以便安排小记者文章。

　　今天下午教研活动时间，各组在办公室内教研，除根据进度教研外，语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容，数学组讨论口算比赛事宜，音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论，确定复习方案。

小学春节活动方案3

　　一、活动名称

　　“喜气洋洋包饺子,高高兴兴过大年-Xx小学401班喜迎新春”(横幅由酒店代为制作）

　　二、活动日期及地点

　　20xx年1月18日（周六）9：30－午餐结束，地点海洲大酒店海洲名厨3楼东海厅

　　三、活动内容

　　1、9：30- 10：50 文艺表演（节目，主持，表演奖品翁老师负责）

　　2、10：50- 11：00 欢乐抽奖（设特等奖1名，一等奖2名，二等奖5 名，三等奖8名奖品，抽奖主持严波负责）

　　3、11：00- 11：30 包饺子（由酒店为学生免费提供一顶厨师帽，准备面粉、饺子馅，由家长及厨师制作饺子皮）

　　4、11：30- 12：30 聚餐（标准10 人一桌，自由组合）

　　5、家长会

　　四、活动方式

　　1、自愿参加，报名截至时间：1月16日

　　2、经费来源：每名家长100元，孩子50元，多退少补(用于购买奖品及就餐)。

　　五、任务分工

　　1、筹备委员会：Xx

　　2、财务:负责现场收费、清点酒水并公布消费等(Xx）

　　3、宣传：Xx，负责摄影，班级博客等

　　4、后勤：Xx 负责抽奖奖品，水果采购

　　5、其它：班家委会委员分开负责每桌的就餐

小学春节活动方案4

亲爱的少先队员们：

　　你们好！经过一学期的忙碌，我们又将迎来愉快的寒假生活。寒假是放松身心，体验实践、充实自我的最好时机。为了能让每位少先队员度过一个快乐而有意义的寒假，大队部将开展“体验阳光假日，共度新春佳节”的实践活动，请同学们在寒假中积极参与这项活动，祝你们度过一个快乐、健康、收获的假期！

　　快乐体验行动马上就要开始了，You’re the best，Let’s go！

　　一、让生命充满阳光——健康成长篇

　　☆我是运动小健将：坚持每天锻炼身体1小时，学习一项运动技能，如踢毽子、跳绳、跳橡皮筋、抖空竹等。积极倡导小手牵大手，开展“家庭阳光运动”，带动全家人参与，增强体质，为“幸福生活一辈子”打好基础。

　　寒假里，我选择的锻炼项目是：

　　☆我是安全小卫士：假期里，不玩电子游戏，不违反交通规则，不燃放烟花爆竹，不到人群较密集的地方和场所活动。注意饮食健康、出行安全。

　　二、让学习洒满阳光——快乐学习篇

　　☆我是快乐小博士：选择几本有意义的书，让心灵徜徉其间；经常收看《新闻联播》、《国际时讯》，关心国家大事，了解国际形势。选择适合小学生观看的电视栏目，如《人与自然》、《走进科学》、《探索与发现》、《动物世界》、《智慧树》等，并写下所思所感所悟，开阔视野、增长知识。和家人一起看《春晚》，感受春节文化氛围。

　　我最喜欢的《春晚》节目是：

　　寒假里，我一共读了本书，其中印象最深刻的一本名叫《》

　　☆我是文化小使者：诵经典、论古今、写对联、贴窗花……这些活动都是我们中华民族的传统文化。同学们，让我们动起手来共同参与这些富有生活情趣的文化活动吧！

　　我背诵的经典名篇是：

　　我最喜欢的经典名句是：

　　我动手制作了

　　同学们请将作品带回学校，学校将会挑选好的作品在开学典礼上展示。

　　三、让家人沐浴阳光——心系小家篇

　　☆我是最美小孝星：帮父母做力所能及的事情，学做家务，组织家庭小联欢；参加敬老助老社会实践活动，让快乐飞进他们心中。

　　我的'孝星行动：

　　☆我是理财小能手：新的一年到来，我们又长大了一岁。假期里我们面对长辈们给“压岁钱”时，要本着勤俭节约的精神，管好压岁钱、用好压岁钱。同时我们也要学会感恩，感谢家人为自己的幸福成长付出的辛苦。

　　我的理财计划：

　　四、让他人感受阳光——情牵大家篇

　　☆我是文明小绅士：要将“文明用语、文明举止、文明出行”成为我们寒假里的常态生活习惯。拜年时用我们的小手牵大手，礼仪迎宾客，带动爸爸、妈妈和亲朋好友，用实际行动传播文明理念，倡导文明风尚。我们可以制定一个“文明礼仪我先行”的计划，把文明礼仪的知识转变成为实际行动。

　　我是这样做的：

　　☆我是宣传小达人：和家人一起记录下寒假生活里有意义的小故事，积极参加“美加学区”微信平台举办的“寒假微故事”有奖征文活动，和他人一起分享快乐的假期生活。

　　“美加学区”微信平台：已关注未关注

　　参与的“寒假微故事”题目是：

　　新学期，新打算，写下你的新年目标和期望吧！

　　我的目标：

　　我的希望：

　　马年风驰去，羊年镗鞑来。相信大家一定会在浓浓的亲情滋润中度过一个快乐、充实、健康、平安的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

　　温馨提示：下学期3月2号正式上课。

　　报到时间为：20xx年3月1日8：30～16：30（地点：各班教室）

　　现金缴费时间：8：30—10：30：一、二年级；11：00—12：30：三、四年级；13：00—14：30：五、六年级（地点：五楼报告厅）

　　最后祝：

小学春节活动方案5

　　一、指导思想

　　春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。

　　二、活动目的

　　以“年味儿飘飘”为主题，我校在党员、教师和全校少先队员中开展“欢庆春节话民俗、挥毫泼墨绘春节、载歌载舞唱春节”等系列活动，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的.精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。

　　三、组织机构

　　组长:xx

　　组员:xx

　　四、活动内容：弘扬传统，提升素养

　　活动准备时间：寒假

　　活动参与对象：全体学生

　　具体内容：

　　1.一年级——诗意氤氲诵春节

　　有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。

　　2.二年级——载歌载舞唱春节

　　二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小歌唱家，再推选参加年级比赛，让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

　　3.三年级——欢度春节话民俗

　　有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出小小故事家，让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

　　4.四年级——喜气洋洋对春联

　　春联，是中华民族文化中的一朵奇葩，是一种独特的中国文学形式。它以工整、对仗、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，琅琅上口，韵味十足。建议四年级结合《春联》一课内容的学习，组织学生在寒假中搜集、记录春联，开学后进行与春联有关的趣味知识竞赛。可以是“一站到底”的形式，也可以是书面答卷的形式，建议各班进行相互观摩，优秀班级可向全校展示。

　　5.五年级——心灵手巧绘春节

　　五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的.诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报评比活动。根据活动实际情况，评出一至两个优胜班级。

　　6.六年级——文采飞扬庆春节

　　六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的习作，开学后进行评比，每班推荐3～5篇上交，学校网站择优录用并向《金坛教育报》投稿。

　　五、活动要求：

　　1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人；

　　2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置；

　　3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受；

　　4.开学后，请各年级各班根据周工作安排，在班级里深入开展相应的主题活动，引导学生深入挖掘春节的文化内涵；

　　5.活动的具体事宜，由该年级的语文备课组长负责。在活动过程中，各备课组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料，及时上交学校。

小学春节活动方案6

　　一、活动主题：市级项目校xx镇小学春节嘉年华

　　二、活动目的：

　　为践行市级“协同创新学校计划”项目，落实学校主题实践活动课程，深化全学科阅读，培养学生综合素养，增进学生对传统文化的认同，三年级全体师生特举行“xx镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流，深化课题研究，做好课题中期总结展演与汇报。

　　三、活动时间：

　　XX年12月22日上午9:00——12：00

　　四、主办单位：北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目

　　五、承办单位：xx区xx镇小学

　　六、协办单位：小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校．

　　七、参与人员：

　　1.北京教育学院领导、现代教育报记者10人；

　　2.朝阳区芳草地国际学校师生30人；

　　3.市级“协同创新学校计划”项目组成员30人；

　　4.小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人；

　　5.我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计（240）人。

　　八、活动地点：多功能厅、翰墨轩和启航馆。（操场）

　　九、活动内容及形式：

　　.吴京伟主题实践活动课（三）年级

　　分钟30

　　多功能厅；

　　2.春节嘉年华专场演出大约（50）分钟

　　3.（1）活动体验：四大版块

　　◆知文化：（三1班承办）（负责人：李荣会）

　　讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜

　　◆食文化：（三2班承办）（负责人：姚春君）

　　驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦

　　◆做文化：（三3班承办）（负责人：李阳）

　　编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮

　　◆写文化：（三4班承办）（负责人：任立平）

　　描春联、画年画、赏绘本、写福字

　　◆翰墨轩参与观众：三（1）三（2）班全体师生（负责人：）

　　参与时间段：9:10——9:40

　　◆启航馆参与观众：三（3）三（4）班全体师生（负责人：）

　　参与时间段：9:10——9:40

　　◆翰墨轩参与观众：二（1）二（2）班全体师生（负责人：）

　　参与时间段：9:50——10:20

　　◆启航馆参与观众：二（3）二（4）班全体师生（负责人：）

　　参与时间段：9:50——10:20

　　二年级全体班主任和学生10:20◆

　　操场后场

　　0:30带入多功能厅观看《春节》电影

　　段红波老师负责收集电影

　　（负责人：刘桂娥

　　陈淑敏蔡玉英段红波）

　　◆10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩，由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。

　　（2）专场演出：多功能厅

　　◆以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春节嘉年华——展现我校的`“武灵书香展雅韵

　　巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。

　　◆多功能厅观众：芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员

小学春节活动方案7

　　20xx年春节将至，为进一步弘扬传承中华优秀传统文化，挖掘传统文化内涵，使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源，推动精神文明创建活动不断深化，丰富学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。

　　一、活动要求

　　深入推进未成年人思想道德建设的教育，发挥学校、家庭和社会的功能，调动学生积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题，突出“红红火火过大年”的.节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义。

　　二、活动内容

　　学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集，可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆，科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动，广泛传递正能量做。

　　三、参与方式

　　家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选，将符合标准的优秀作品上交学校参加XX小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。

　　四、上报时间：

　　开学后第二周周五前上交给班主任，班主任进行初级评选，第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校，第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。

　　五、作品要求

　　1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。

　　2、要不同视角、多种活动内容。

　　3、制作精美、像素清晰， a4相纸能清晰打印。

小学春节活动方案8

　　一、活动主题：市级项目校xx镇小学春节嘉年华

　　二、活动目的：

　　三、活动时间：

　　XX年12月22日上午9:00——12：00

　　四、主办单位：北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目

　　五、承办单位：昌平区xx镇小学

　　六、协办单位：小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校七、参与人员：

　　北京教育学院领导、现代教育报记者10人；朝阳区芳草地国际学校师生30人；

　　市级“协同创新学校计划”项目组成员30人；小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人；

　　我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计人。八、活动地点：多功能厅、翰墨轩和启航馆。九、活动内容及形式：

　　吴京伟主题实践活动课年级30分钟多功能厅；春节嘉年华专场演出大约分钟活动体验：四大版块◆知文化：

　　讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜◆食文化：

　　驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦◆做文化：

　　编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮◆写文化：

　　描春联、画年画、赏绘本、写福字◆翰墨轩参与观众：三三班全体师生参与时间段：9:10——9:40

　　◆启航馆参与观众：三三班全体师生参与时间段：9:10——9:40

　　◆翰墨轩参与观众：二二班全体师生参与时间段：9:50——10:20 ◆启航馆参与观众：二二班全体师生参与时间段：9:50——10:20

　　◆10:20二年级全体班主任和学生操场后场10:30带入多功能厅观看《春节》电影段红波老师负责收集电影◆10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩，由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。专场演出：多功能厅

　　◆以文艺演出形式向前来参加活动的'客人展示春节嘉年华——展现我校的“武灵书香展雅韵巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。

　　◆多功能厅观众：芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员

　　◆参与时间段：9:00——10:30十、领导及专家点评

　　11:30——12:00静思殿活动总结点评：市级项目负责人金钊博士

　　北京教育学院领导及区教委领导讲话

　　市级项目年度总结交流展示：13:00——15:00十一、领导小组：总指挥：徐成总执行：王。十二、职责分工：

　　吴京伟主题实践活动课，指导教师：王春凤

　　专场演出：任立平、王春凤整体负责和协调，孙剑协助。

　　翰墨轩：杜艳丽整体负责和协调，李荣会协助。启航馆：王文刚整体负责和协调，吴经伟协助。现代教育报记者：李阳整体负责和协调。摄影摄像：高颖鹏、闫讲后勤保障：姚春军、王建民。

　　主要负责活动所需用品的统计、购置和活动当天现场的布置和安全巡视

　　活动体验券设计制作：姚丽媛十三、活动的内容及具体分工全面协调组织：任立平

　　活动方案设计、撰写校长致辞、多功能厅会场电子屏字幕、与金博士协调各个项目校参会活动安排事宜、制作来宾桌签等。时间安排

　　8:30——8:50各个学校参会人员签到8:50任立平介绍各位来宾9：00准时活动开始教学活动准备

　　吴经伟三年级主题实践活动课；王春凤负责指导备课；

　　李晓玉、任丽莉、马颖颖、阚久玉配合协助；下周二上午第二节安排一次备

　　安排：王春凤、任立平、王东华、孙剑、段红波、马颖颖参与听

　　高影鹏摄像照相

　　多功能厅会场布置——任立平负责12月21日下午14:00开始布置会场参与人员主要负责：

　　姚主任、王建民、兰师傅。负责舞台前的六个灯笼分别放到后面横幅两侧、还有多功能厅外的大横幅悬挂。负责葛老师写的一副对联悬挂

　　葛海霞：一副大对联、三个空调上面贴上三个大福字刘海燕：中国结姚丽媛：蛋壳画娄桂霞：剪纸窗花郑晓彤：橡皮泥

　　王春凤：前后门张贴对联各一副室内悬挂部分灯笼百善学校的国画和陶艺十三陵中心小学的烫画葫芦。展演节目

　　威风锣鼓——亭自庄学校民俗秀——xx镇小学传统舞蹈——百善学校瑶族舞曲——xx镇小学踩高跷响扇——十三陵中心小学

小学春节活动方案9

　　一、指导思想

　　二、活动目的

　　以“年味儿飘飘”为主题，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。

　　三、组织机构

　　组长:宋景隆

　　组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、高海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任。

　　四、活动内容：

　　弘扬传统，提升素养

　　活动准备时间：寒假

　　活动参与对象：全体学生

　　具体内容：

　　1．一年级——诗意氤氲诵春节

　　2．二年级——载歌载舞唱春节

　　3．三年级——欢度春节话民俗

　　有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出优秀选手参加本年组故事大赛，评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

　　4．四年级、五年级——心灵手巧绘春节

　　四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。

　　5．六年级——文采飞扬庆春节

　　六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的.所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的习作，开学后年组进行评比，每班推荐3～5篇上交。

　　五、活动要求：

　　1．本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人；

　　2．以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置；

　　3．中、高年级各班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受；

　　4．开学后，请各年级各班根据周工作安排，在班级里深入开展相应的主题活动，然后组长组织在本年组开展假期布置的活动，进行展示评比，引导学生深入挖掘春节的文化内涵；

　　5．活动的具体事宜，由该年级的组长负责。在活动过程中，各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料，及时上交学校。

小学春节活动方案10

　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。春节是我国民间最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，值此新春佳节来临之际，乐学班特举行“欢乐祥和过大年，传统文化再继承”的活动。

　　一、活动目的

　　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动安排

　　1、了解“年”的'知识，学生们可在家长的帮助下通过网上学习及民间收集，深入了解我国民间“年”的来历，风俗等知识。

　　2、通过学习节日文化，参加贴春联、剪纸、包水饺、猜灯谜、赶大集等传统文化民俗活动，感受节日气氛。

　　家长拍下照片统一发给组长，正月十五前以小组为单位上交宣传部，宣传部在正月十八前完成美篇制作。

　　3、新春佳节，家长们可引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体规划。

　　4、寒假期间，学生们应合理安排作息时间，除必要的预习功课外，还应养成良好的阅读习惯。

　　中华文化历久弥新，我们应不断引导学生弘扬中国传统文化，增强学生对中国优秀文化的认同感和自豪感。祝大家新春快乐，阖家幸福!

小学春节活动方案11

　　为进一步弘扬中华传统文化，引导广居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而增强爱国情感和民族凝聚力，根据区文明办安排，经研究决定，在全街道开展“我们的节日？春节”主题活动，现将有关事项通知如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为统领，以核心价值体系建设为根本，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，着力营造喜庆热烈、安定团结、恢祥和的节日氛围，在全社会唱响好、好、开放好、伟祖国好、各族人民好的时代主旋律，共同建设幸福美好的生活。

　　二、组织领导：

　　三、活动内容

　　（一）开展向道德模范和身边好人拜年活动

　　1、春节前道德模范寄发贺年卡、拜年信，体现党和政府的关怀。

　　2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加社区的节日庆典和文艺联欢活动。

　　3、走慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物，助他们解决生活中的实际困难，为他们送去节日的祝福。

　　（二）开展“红红火火过年”主题志愿服务活动

　　1、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动，开展“邻里一家亲”活动，组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。

　　2、开展送文化志愿服务。组织广文艺爱好者深入基层开展“我们的节日-春节送恢下基层”活动，组织职工志愿者依托社区文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。

　　3、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在社区”环境整治行动，普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

　　4、开展送平安志愿服务。组织社区志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作，组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导，组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的.有关规定。

　　5、开展送健康志愿服务。组织社区医疗卫生服务人员向居民讲解食品安全、健康膳食与营养平衡等知识，开展“健身拜年、体育进万家”全民健身志愿服务活动。

　　（三）开展节日文化惠民服务活动

　　1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题，继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流，更好地满足群众的节日精神文化需求。

　　2、发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站（室）、图书馆等在节日期间要搞好环境布置，照常开放，并举办相关展览、演出、讲座，活跃节日文化生活。

　　（四）开展群众性节日文化娱乐活动

　　广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模、影响力的活动，开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动，引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨变化，享受亲情友情、体验健康快乐。

　　四、工作要求

　　1、精心组织安排。各社区要把春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作，纳入日程，摆上位置，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利。

　　2、突出思想内涵。要把核心价值体系建设的要求贯穿活动始终，坚持以文化人、以文育人，着力增强爱党、爱国、爱的情感。把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合，引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中，不断提高自身的思想道德素质。

　　3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式，让更多的群众参与活动、享受文化惠民服务。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力在移风易俗中体现人文关怀，在恢喜庆中倡导文明新风。

小学春节活动方案12

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日上午九点

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、组织领导及具体分工：

　　（一）领导小组

　　（二）工作小组

　　（三）具体分工：

　　1、文艺节目训练：

　　2、主持人训练：

　　3、宣传：

　　4、音乐：

　　5、会场布置：

　　6、后勤：

　　五、文艺节目：

　　（一）学生节目：

　　（见附纸）

　　六、庆祝活动议程：

　　1、x校长作新年致辞

　　2、文艺节目表演

　　3、颁发活动纪念品

小学春节活动方案13

　　一、活动目的

　　1.通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

　　2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

　　二、活动内容：

　　认识春节：

　　春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。

　　春节习俗：

　　1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

　　2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”，就是送灶公上天。

　　3.、二十五日头，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。

　　4、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。

　　5、辞岁，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。

　　6、初四过大年，做大岁

　　明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地，建立据点，四出烧杀掠抢。兴化府城（今莆田城）在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷，并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽，死亡3万余人。当时，莆田男女老少奋起反抗，被倭寇割舌断胫，或火焚、钉死，惨不忍睹，倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日，由于城内死尸腥臭不可居，倭寇只得暂退平海，直到抗倭英雄戚继光兵到，兴化城得以光复。这时，逃亡山区的老百姓，才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体，另一方面收拾破碎家园。这时，年节已过，人们只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做岁。后来，为纪念莆田这一段悲惨的日子，莆田民间和以往一样，于农历十二月三十日夜“做岁”，时间拖得太长。于是，莆田民间约定将农历二月初四“做岁”，改为正月初四“做岁”（围炉），因农历二月农事正忙，若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”，正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日，作为探望亲友伤亡的不祥日子，俗称探亡日。至今莆田人每年这一天，都不互串门拜年或走亲访友。

　　主题活动：

　　1、举办书写春联活动。

　　2、开展“我爱家乡，介绍家乡习俗”征文活动。

　　【拓展阅读】

　　噼里啪啦噼里啪啦......”，你是否感受到了一些年味儿？好心塞，悦姐似乎没有感受到一丝丝如同儿时般的年味儿。你是不是跟悦姐一样开始觉得过年越来越没意思了？也许是因为，我们并没有像祖辈们那样恪守传统习俗了。

　　如今的我们，睡觉玩手机、午夜饭搬到饭店、小区物业不让放鞭炮、打麻将都用ipad，新年真的不似孩童般那样人气儿旺。而老皇历的新年可不是这样的，这一次让悦姐带你看看老皇历初一到十五都在做什么，感受下古老的春节味儿。

　　正月初一，烧香、串门、免打扫

　　这一天，烧头香了吗？正月初一，称为元日。金鸡报晓，为新岁之首，春天开始。这一天，人们凌晨起来祭祖、拜神、焚香、放炮仗，意为“抢春”。敬拜天地神明，为新一年祈福。当然还有竞相赶早哒，争到寺庙里上第一炷香。

　　人们开始携礼串门，名为“贺新岁”，晚辈给长辈拜年，压住邪崇。而且家中有传统信仰的初一要吃素，所谓“年初一吃斋，胜过吃一年斋”。

　　注意！注意！注意！这一天，扫帚可是不好惹的，你若劳驾扫帚，就会扫走运气，导致破财，进而把扫帚星引来，招致霉运。所以，不能打扫，不倒垃圾，古代也是讲究不能泼水的，所以洗澡是大大行的。爱干净的你这一天可以歇歇了......

　　正月初二，开年饭、回娘家、放生

　　金吠报春，一大早，家中女性就要主持“开锅”，就是做大餐啦啦，接下来就是香喷喷的“开年饭”，这也是新年伊始最隆重的一顿哦！接着还要出外拜年或祭祖，这也是民俗中回娘家的日子，当然喽，回娘家拜年肯定不能空手，一般带些水果、年糕、冬菇等年货就可以了。还有很多地区保留着“放生”的习俗，买活鲤鱼，用红纸盖上鱼眼，举行简单仪式之后到河塘放生，是不是感觉很有意义呢？

　　正月初三，大扫除、禁止串门儿

　　这一天可是传统意义上的穷鬼日，家家户户一大早起床，第一件事便是放鞭炮、扫穷鬼，把初一起囤积下的'垃圾扫出，扫走污秽和穷根。

　　记住了，这一天人们通常不会外出拜年。大年初三也是传统的赤狗日，赤狗是口怒之神，遇到就容易引起口角争执。所以要足不出户，留在家中，免得遇上凶煞，招口舌是非。而如果有人串门，会被当作“穷鬼”赶出门，不过这些串门的人真是任性啊，如果果真遇到这些人，悦姐可是不好惹的，我会让你狗带！

　　正月初四，接财神、办酒席

　　正月初四又称为“羊日”。在老皇历中占羊，故常说的“三羊开泰”乃是吉祥的象征，灶王爷要查户口。民间传说正月初五也是财神的生日，所以接下来最重要的活动就是接财神，在财神生日到来的前一天，各家置办酒席，为财神贺辰。

　　俗话说“送神早，接神迟”，接神仪式一般在下午四时到晚上进行的，准备的供品便是三牲、水果、茶、糖果了。这时候庙会或有传统氛围的古镇都会有迎财神的仪式，如果没有，在家请客摆上有海鲜的宴席也有招财功效。

　　正月初五，吃饺子、串亲戚、勿辛劳

　　这是传说中的牛日。艮牛耕春，五路接财神，东西南北中，财富五路通。这一天，也是很有趣的。民间的食俗是吃饺子，俗称“捏小人嘴”，按照旧的习惯要吃 “水饺子”五日，五日呢？额......我想静静！过这样可免除谗言之祸，就算吃个十日也是值得了。

　　此日俗称破五，民俗一说破五前诸多禁忌过此日皆可破，从王公大宅到街巷小户都如是，就连待客也如此；古代时妇女们也不再忌讳出门，开始互相走访拜年、道贺。这一天可不宜劳作呢，否则本年内遇事破败，所以还是少操些心为好。

　　正月初六，店铺开门，接着送穷神

　　正月初六是马日，马到成功。人们在这一可以开始出门做生意了。沥酒拜街中，万户千门看，无人不送穷。开门迎客自然要扫除垃圾，接着“送穷”，“送穷”是我国古代民间一种很有特色的岁时风俗，就是祭送穷鬼或穷神。相传穷鬼乃颛顼之子，身材赢弱矮小，性喜穿破衣烂衫，喝稀饭。即使将新衣服给他，他也扯破或用火烧出洞以后才穿。想想这些穷子也是蛮拼的，穷子的世界我们不懂。

　　正月初七，人类生日、请吃喝玩乐

　　正月初七乃为“人日”，是古老的汉族传统节日，女娲造人日，也就是人类的生日。这一日，大家可以开始过生日了，人寿年丰，可热闹了。摊煎饼吃七宝羹，安顿身心，休养生息。一大早便有丰盛的家庭筵席，又是聚餐吃喝，又是放花炮烟花的，来庆贺生日。悦姐贪杯，如果每天都是如此那该多好。

　　正月初八，出门不能回，可以看星星

　　初七七不去，初八八不归。初七出门探亲等人，初八不能回家，而要留在亲戚家。上班的小朋友们悲催了。“七人八谷”，初八也就是谷日了，又叫顺星节。传说中这天是诸星下界的日子，天空星星最多，如果这一天天气晴朗，那说明今年的稻谷收成很好；如果是天阴的话那就失收了。所以盼望着是好天儿吧！

　　正月初九，玉帝生日，请上香

　　初九是玉皇天诞，这是主宰宇宙最高的神呢！摆天坛，众人上香，诚心祈祷，人们都会祭拜玉皇大帝，举行祭典以表庆贺，祈祷在新的一年要风调雨顺，平安大吉。啊，真是好高的神，给跪了！

　　正月初十，石头节，我并不会磨石头好伐

　　石头节，竟然还有这么一个节日～～“年初十，地生日。祭石感恩，有天还有地。比是爷娘不多异，人畜房屋都依地；米麦百谷都生地。菜蔬风味拿来祭，祭他生日他欢喜。人生忠孝与节义，地维赖以立；作事须求脚脚踏实地。”听懂了吗？简单来说就是此日不能磨刀，不能研磨，不能制作石制用品，甚至很多地方会祭拜石头。这一天，石头可是个宝！一些地方的“老鼠娶亲”习俗同样也乐趣十足。

　　正月十一，打石仗、舞龙

　　相邻两个村子的小孩要在这两天掷石子对打，小时候的你玩过吗？哪个村子赢了就代表新年会更好，家长还要把这些对打的孩子赶回家，感觉挺危险的，还是换成棉花糖吧。正月十一舞“炮龙”也是常见的呢，这是一种祭奠仪式，“炮龙”所到之处，各家各户燃放鞭炮、夹道相迎。炮震千山醒,龙腾百业兴，炮龙承载着众人的梦想，年复一年，代代起舞，终成独特的地方文化。

　　正月十二，点灯火

　　其实就是为正月十五做准备啦。大街小巷、各家各户都要点满新灯，想想真的是灯火通明啊！元宵节将近，搭建灯棚的时候到了！所以，这一天也够我们忙活了！

　　正月十三，上灯了

　　这一天还是离不了灯这个话题。灶下点灯，预放元宵，从这一天起，巷陌桥道，皆编竹张灯。元宵节成为灯节并在唐代中期已成定俗。

　　正月十四，接灶神

　　民间旧俗接灶神乃是祭灶的一部分。腊月廿四是灶君向上天报告人间一年的善恶功过之日，腊月廿三家家户户都会祭送灶王爷上天，所以我们可要对灶君好点儿，免得惹灶君生气把自己的坏事给兜出来。正月十四，各家又会迎接灶君回来，要焚香、点烛放鞭炮、摆果点，迎接灶神还将会换上新灶符，送时比较隆重，接时就会略逊一些喽！

　　正月十五，吃汤圆、看花灯

　　最喜欢这一天了，因为要看花灯了，感觉整个人都变好了！此外，有些地区旧年生了男孩子的要在这一天挂一个灯笼在祖祠里，表示向祖宗报到。接下来的人生，就要靠自己努力了～

　　听悦姐讲完是不是感觉旧时的新年也很有意思呢？原来我们的老祖宗是这样过年的。新年新气象，虽然和之前有所迥异，但是我们还是很享受新年的气氛。悦姐祝大家猴年乐乐乐！新年大吉！

小学春节活动方案14

　　一、活动主题

　　20xx年“xx市新春第一课”以“爱心承载希望·坚持成就梦想”为主题。通过展播四名取材于xx本土的典型事迹和典型人物——高振宁、刘发英、袁裕校、邰丽华，引导学生坚定理想信念，激扬心中美好的道德情感，进一步树立奉献他人、关爱社会的人生观和价值观。

　　二、收看方式

　　各班在2月18日班队会时间统一组织学生观看20xx年“xx市新春第一课”，班主任、科任老师参加相应班级观看。

　　远安教育股有视频文件，请一楼办公室余健老师，二楼办公室程鸣凤老师，三楼办公室朱爱芳老师帮忙在教育股群提前下载视频，请各班首席辅导员拷贝到班上电脑。

　　三、相关要求

　　1、各班要做好观看设备的准备和调试工作，保证全体师生按时观看。

　　2、各班要以观看“xx市新春第一课”为契机，结合各年龄段学生的'身心特点，组织开展主题班会、主题演讲、撰写观看心得等形式的活动，深化教育效果，并通过学生动员家长积极收看。

　　3、中高年级要及时组织学生撰写观看心得，并择优上交3——5篇到少先大队，宣传部门办一期校内专刊。

　　4、少先大队要做好相关文字、图片资料的收集整理，并做好总结上报。

　　xx中心小学政教室

　　20xx年2月17日

小学春节活动方案15

　　为认真贯彻落实漯河市文明办《关于组织开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》的文件精神，深入挖掘春节·元宵节的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参与各种各样的民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新，不断发展壮大，经研究我校决定组织开展“我们的节日·春节·元宵节”主题系列活动，特制定如下活动方案：

　　一、活动主题

　　以“我们的节日·春节·元宵节”为主题，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想意识，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，争做“新时代好少年”！

　　二、活动时间

　　20xx年1月25日——20xx年2月16日

　　三、活动内容

　　（一）春节

　　1、打扫卫生干出年味

　　小朋友们与家长一起进行过年前的卫生大扫除，如：整理自己的房间、洗衣、洗碗、扫地、做家务等，也可以与家长共同参与社区和街道清洁志愿服务活动，干干净净、漂漂亮亮迎新年。

　　2、采购年货逛出年味

　　每到春节，家家户户都在为迎接新春做准备，买年货更是必不可少。各大超市、商场以及菜市场都是人潮涌动，十分热闹。同学们和父母一起学习购物，讨价议价，接触社会，会增长不少商品经济知识。

　　注：以上两项活动，请一、二年级以年级组为单位，每个年级每项活动挑选5张照片，于1月29日前打包发到辅导员群中。

　　3、拜年祝福送上年味