建筑工程技术总结

时间:2024-06-02 16:59:55 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

建筑工程技术总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的建筑工程技术总结,欢迎阅读与收藏。

建筑工程技术总结

建筑工程技术总结1

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结建筑电气工程技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在建筑电气工程技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合建筑电气工程技术岗位工作的实际情况,认真学习的建筑电气工程技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的'困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责

  在建筑电气工程技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在建筑电气工程技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对建筑电气工程技术岗位工作的情况有了一

  个比较系统、全面的认知和了解。根据建筑电气工程技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成建筑电气工程技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到建筑电气工程技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对建筑电气工程技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

建筑工程技术总结2

  20xx年的工作已经结束,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便自己在今后的工作中扬长避短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

  我来五公司已有3个年头了,在这3年里我参建了各种各样的工程,可以说对建筑行业的大体已经有了较为清晰的认识,作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成工程的材料计划和基本的施工测量放线的同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。

  在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是领导教会我的工作态度,从而提醒自己不要好高骛远,要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

  一、积累经验,落实到底

  施工现场工作更使我深深明白,自己翻看规范、规程学习到的知识在实际操作过程中必须落实到底,不能有一点迁就的

  意向。拿除盐水站室内外水沟防腐一事来说,对我就是一个莫大的经验教训,因为是新工艺,不单单对我,对我们整个项目部而言,此项工程也是头一遭,在学习过相关规范规程之后,对耐酸转的做法以及施工时耐酸转对温度、湿度、养护时间、粘贴工艺和呋喃胶泥的配比有了较为清楚的认识之后,我们便即刻组织了相关人员进行施工,由于选择的队伍只是粘贴普通面砖的人员,我们认为只要在配比上严把质量关,应该没有问题,再加上当时工期紧,没有时间联系专业的防腐队伍,再加上当时天气寒冷,而耐酸砖粘贴时要求的温度在150C以上,我们也没有采取相应的保温措施,养护时间不低于14天,甲方在7天后就投入到了使用当中,以至于造成所有耐酸砖在不到一个月之内大面积脱落,后来全部返工处理。若当时我们坚持原则,给甲方签订书面协议,我们的损失会减少到最低限度,我作为当时负责除盐水站工程的技术员,有一定的责任,像这样以公司的效益为自己买的施工经验对我来说太重了,必须以严谨的工作态度来要求自己,技术含量上不能掺杂任何侥幸成分,只有这样你才能在自己的岗位上站稳。

  二、技术交底不容忽视

  技术交底作为施工班组的作业指导书,这就要求技术人员必须在施工工序开始之前做好,这一点我没有做好,像钢筋、模板、砼浇筑这些常见的施工工序在基础都快施工完了我还

  没有去做,只注意那些有特殊要求的施工工序,然而随着工作中不断的学习和认识,我对技术交底工作有了更深的认识,就技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,也就是我们公司所要求的“保持过程受控”的质量方针之一,无形中又和质量检查员联系到了一体,从而充分体会到了建筑施工过程中各项专业人员“既分工又合作”这种无形的团队精神,这一点在今后的工作中是我必须要改进的,也是我一定能做到的。 三、加强管理能力,协助安全生产

  一幕幕血的事实,一行行触目惊心的.数据,把建筑行业中的安全生产推向了巅峰,管生产必须抓安全,安全工作并单是专职安全员的责任,我们每一个人都应绷紧安全生产的神经,特别是技术人员,在编写安全技术交底的时候,不能因为不是自己的本职工作而玩忽懈怠,要认真编写,积极配合安全员管理工作,加大管理力度,众所周知,安全管理工作难度很大,很多工人都不能理解,但我们要以足够的耐心和力度来严格管理。最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工

  程安全施工方面是致命的隐患。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。

  今年的工程施工工作,使得自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。为公司的发展贡献自己的力量。

建筑工程技术总结3

  xx,男,1970年月出生,1995年毕业于山东建筑工程学院工业与民用建筑专业,先后通过了济南市建筑管理局组织的建筑工程质检员、施工现场材料取样员和建筑工程质量验收人员等上岗证的考核取证工作,并取得了国家组织的质量专业技术人员中级职业资格,被评为总公司优秀青年知识分子和十佳青年。

  我作为一名工程技术人员,始终坚持在工作充分将所学的知识应用于实践,自20xx年以来先后承担了总公司厂予装铁水配套工程原料场项目、新村34#楼自行车棚、钢厂高速线材工程出坯原料跨的技术质检工作,承担了一炼钢旧办公楼大修工程,污水处理及回用污水管道工程、320烧结机施工用水用电工程、新村变电所工程及高炉修罐间和鱼雷罐翻渣间工程及住宅楼和公建楼的质量管理工作,努力在实践中积累经验提高自己。我在工作中对工程技术质量始终坚持精益求精,严格按照规范施工,对容易出现质量隐患的薄弱环节和质量通病提前对施工人员进行技术交底,及时排除质量隐患,有钢厂予装铁水配套工程原料场项目被建设工程质量监督站评为优良工程,本人也多次获得表扬,被评为优秀青年知识分子和济十佳青年,为发展作出了一定的贡献。

  在钢厂予装铁水配套工程原料场项目施工中,我根据现场情况和工程要求,科学合理地施工组织设计和施工方案,很好地解决了火车受料槽、1#转运站、2#转运站、汽车受料槽、堆取料机基础及3#转运站施工中的技术问题,堆取料机基础原设计为预埋螺栓,因该工程结构形式为条形基础,设计中只考虑了底板的受力,上部不设基础梁,如果进行螺栓预埋,需要增加大批的钢筋固定架,既增加了成本又耽误了工期。我经过计算认为采用环氧树脂粘结螺栓完全能够满足工程需要,在经过设计验算并经甲方同意将预埋螺栓改为采用环氧树脂粘结螺栓后,节约了钢材约10t并且工期提前了一个月,为设备安装创造了条件,得到了甲方及监理的一致好评。

  在新村34#楼车棚施工中,针对该工程位于宿舍区并靠近学校门口的特点,在编制施工组织设计时加强了安全、质量、工期及环境保护各方面的组织和协调,并在施工中认真加以落实;同时结合工程特点,对设计存在的隐患从根本上予以消除。原设计车棚顶面压型钢板和后侧挡雨用的压型钢板与角钢的连接均为自攻丝连接,安装后的自攻丝端部在使用过程中存在易对人员造成划伤等安全隐患,在与设计部门、工程管理部门协商改为拉铆钉后不但排除了安全隐患,而且固定牢固,美观大方。在组织的共同验收中得到了新村管理处、监理部等单位的赞誉。

  在钢厂高速线材工程出坯原料跨厂房基础的施工中,针对新基础要紧靠旧基础下挖3米、并且该处地势低,地基土含水率高、承载力低的情况,我根据所学的专业知识并依据质量验收规范的有关规定,向监理和建设单位提出了修改原设计的申请,在设计、监理及建设单位和地质勘探等单位对现场情况确认后,充分肯定了本人的建议,一致认为如果按原设计施工将对原有厂房造成重大安全隐患。因此及时对原设计进行了修改,将该处六个基础底部抬高,在每个柱基础下加设两个直径1米的人工挖孔桩,通过桩基将荷载传至岩石层,解决了地基承载里不足的问题,同时避免了采用其他打桩方式产生的振动力对原有厂房的不利影响,既保证了工程的质量和工期,又确保了原有厂房的安全生产。

  在高炉修罐间工程施工过程中,针对施工工期紧,各工序交叉紧密的情况,我根据所学知识,将本工程的各个分项工程组织交叉施工,使各分项工序衔接有序;同时对施工中的质量通病及时进行质量技术交底,并在施工中进行指导和检查。在辅助间现浇混凝土框架施工中,针对梁、柱钢筋密集,容易出现混凝土蜂窝麻面和孔洞等质量缺陷的情况,我及时对施工人员进行交底,对混凝土的浇灌、振捣等工序做了严格要求,并在施工过程中督促、检查执行情况,对出现的问题及时进行解决;同时采用竹角板作为模板,要求拼缝严密不错台,使这个三层框架的混凝土没有出现漏振或蜂窝麻面的缺陷,经评定混凝土质量达到优良等级。

  鱼雷罐翻渣间工程开工时,高炉投产在即,鱼雷罐修理间已经具备使用条件,而鱼雷罐投入使用后必须及时翻渣,因此本工程工期非常紧。我在接到图纸后马上组织自审,并及时联系建设单位进行了图纸会审,解决了紧张设计中的许多问题,如A轴1—2轴线间有ZC—1和ZC—2两个柱间支撑,而与之对应的B轴却只有一个ZC—1,我根据所学过的结构知识和以往经验,认为B轴应该是与A轴一样的结构,经与设计人联系后,设计单位及时下变更进行了补充,保证了厂房结构和上部32吨天车的安全运行。同时由于翻渣间位于胥家庄北侧的排污沟上,在定位放线后我及时组织施工队伍将沟内的淤泥进行清理外运,在经设计、监理等单位共同验收后及时用灰土进行了回填。为了保证回填质量,我印发了回填土质量要求,要求用压路机分层碾压密实,每层虚铺厚度不超过300mm,会、土分别过筛,拌和均匀,及时检测灰土的含水率。通过采取的一系列质量控制措施,在这一4米多深的大坑回填过程中每层灰土取样检验都达到了合格标准,在上方建设的控制室等建筑物都没有出现沉降的质量问题。由于组织合理,各工序之间密切协作,这一造价700多万元的翻渣间工程仅用三个月就具备了使用条件,为鱼雷罐运行提供了保证。

  在旧办公楼大修工程施工中,通过优化施工方案,合理进行工序穿插,使价值200多万元的'四层(局部五层)建筑面积1880平方米的新办公楼在三个月内交付使用。

  在住宅楼和公建楼的施工中,针对市 “公共建筑节能50%、居住建筑节能60%”的标准(详见市建设委员会《20xx年市建筑工程质量管理工作要点》),建设单位要求使用“聚苯颗粒保温浆料”对建筑物的外墙进行抹灰,以达到保温节能的要求。在明确了保温材料后,我及时联系建设单位、材料供应商提供了材料使用说明书,明确了材料配合比,编制了施工工艺和质量要求;在保温砂浆抹灰前对基层墙体进行了喷浆处理,保证了粘结强度,同时在施工过程中对每层保温砂浆的抹灰厚度进行检查控制,在施工后采取措施对保温砂浆抹灰层进行养护。通过采取的一系列质量保证措施,我公司承担施工的4#住宅楼的保温砂浆质量是华丰居所有工程中空鼓率最少的,确保了工程质量,为工程后期施工赢得了时间。

  作为一名工程技术人员,我决心在今后的工作实践中努力积累经验,不断学习来丰富自己的理论知识和实践知识,不辜负组织的培养,能够在新的工作中提出科学的施工方法,寻求最佳的施工方案,使自己的知识和经验更好地为公司的发展作出贡献。

建筑工程技术总结4

  我于—年11月2日进入ccc工程治理部,很荣幸的作为一名土建工程师参加到这个团队,为了尽快的进入角色及更好的融入到团队中,我积极的对公司的相关治理制度进展了解,并熟识施工过程中产生的相关资料及图纸,以及施工现场的相关状况。通过了解和熟识,我为能进入这个团队感到骄傲,同时也感到自身的压力。

  进入工程治理部时,工程处在根底工程施工阶段,由于该种桩根底形式在以前未能接触过,我抱着一个初学者的心态去观看和学习,遇到疑问及不懂的时候,积极的向同事请教并查阅相关资料,在同事们的帮忙下,熟识了钻孔灌注桩成桩的工艺流程及质量掌握措施。在把握了钻孔灌注桩的质量掌握手段及方法后,被领导安排夜间对桩基施工过程进展监视及成桩质量进展管控。现将有关个人工作状况作如下总结。

  一、工作任务完成状况

  1、由—建立集团(合肥)公司施工的6#、7#楼钻孔桩工程已全部完成,并在进展桩基退场工作。

  2、由安徽岩土桩基公司施工的1#、2#、4#、5#楼的桩基工程已完毕,并在进展根底土方开挖预备工作;10#楼及地下车库桩基工程正在进展积极的施工阶段,根据目前的施工进度估计在12月26日前后完成桩基施工。

  二、桩基工程施工过程相关掌握状况

  1、熟识施工图纸及地勘报告,结合施工单位所提报的施工方案,依据地基根底工程施工质量验收标准,对桩基工程施工过程质量进展掌握。

  2、对原始地貌进展抄平,做好记录,依据设计桩顶标高计算好桩钢筋笼长度,及砼浇筑桩顶标高进展掌握,对孔深进展测量记录,为后期桩基工程计量供应相关数据依据,对桩基本钱进展掌握。

  3、要求施工单位根据公司要求提报进度规划,检查规划执行状况,如有问题准时向领导汇报,增加机械及人员的投入,完成相关任务及实现进度目标。

  4、在桩基施工过程中,会同监理公司制定一套掌握流程:

  a、首先对桩位进展复核,要求钻头中心线与桩位掌握线采纳吊线方式对齐,确保桩位偏差在标准允许范围之内;

  b、桩基就位后,以地质报告为参考并结合从泥浆内取样、泥浆的颜色变化为依据推断是否进入中风化岩层,并做好入岩时孔深记录,依据在钻杆上标记掌握进入岩层70公分(地下车库为1m),现场进展查看是否到达标记尺寸,并要求此时进展第一次清孔;

  c、清孔到位后更换扩孔钻头,依据两个钻头之间的长度差及扩孔钻头扩径1m的缩小尺寸,计算扩孔到位后的钻杆尺寸,现场复核相关尺寸是否到位,扩孔到位后要求进展其次次清孔;

  d、钢筋笼在制作时进展相关的焊接质量及箍筋间距、加密区进展检查,确保吊放进孔内的钢筋笼均为合格品,依据计算来掌握钢筋笼吊筋长度,并对主笼及副笼焊接质量进展检查,确保焊接倍数及焊接区域箍筋满意要求;

  e、在钢筋笼吊放完毕后,下放导管,要求导管距离孔底部不超过五十公分,并进展第三次清孔,以孔口的`泥浆流淌推断是否清孔到位,确保孔底沉渣在标准允许范围之内;

  f、最终进展砼浇筑时,要求施工单位严格根据协作比进展搅拌,并在第一灌时聚拢满斗料,以将孔底沉渣排挤掉,要求砼浇筑时导管提升要满意要求,浇筑至桩顶标高以上1m的位置完成;

  g、在钻进的过程中,检查泥浆的粘稠度,以确保泥浆能较好的起到护壁作用,防止钻进过程中塌孔及缩径现象发生;通过现场巡察检查,及施工单位自检后提报验收,确保每一道工序均在掌握范围之内,较好的掌握了成桩质量。

  三、存在的缺乏以及改良措施

  在这一个多月的工作中,发觉自己作为一个房地产开发企业的土建工程师还有很多不尽如意之处,自己也在准时的检讨和总结,盼望在后期的各项工作中加以改良,以便提高自己各方面业务力量。

  1、沟通协调力量缺乏,在工作协调上面未能较好的让施工单位按协调内容执行,在后期的工作过程中,多与同事沟通学习,以便提高自身的沟通协调力量。

  2、预见性缺乏,对于施工过程中易消失问题未能有较好的预见性,后期将不断的学习来提高前瞻性,将简单消失问题的部位进展预控,尽量做到少出问题或不出问题,当遇到问题时能做到有条不紊的处理。

  3、学问面狭窄,作为一个甲方土建工程师,自己的专业学问面狭窄,对房地产其它学问还熟悉不够。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一名合格的土建工程师。

  4、对监理利用缺乏,在施工过程中,未能把监理的作用完全发挥出来,在后期施工期间,调动监理人员的积极性,充分发挥监理的作用。

  四、下一年工作规划

  下一年主要是各栋楼主体构造工程、装饰装修工程、以及室外道路景观绿化工程的施工,以及对各项工程的质量、进度、投资、及安全掌握,工作多,任务重,对于我来说也是一种挑战,将在以后的工作中更加努力学习,不断提高自己的业务力量和专业学问水平,并在经理的领导下,和同事们共同合作,争取为公司制造更大的效益。

建筑工程技术总结5

  我们这学期的前四周是毕业实习时间,之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训,这次是毕业实习。我们都很重视这次实习,因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组,我就在第八组,有胡老师带领,老师说实习的工地可以自己找,我在同学的介绍下,在焦东塔东社区卫生服务中心----综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我经常和老师保持联系,每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关心和指导下,我们实习期间学到了许多课本上没有的知识,在实习中当遇到不懂得地方,我们都及时问指导老师,所以在实习中我们都感到收获很大,为以后的工作打下了坚实的基础。

  在XX年2月28号我去了工地,工地地点在焦作市和平街东段塔东社区卫生服务中心,矿山机械厂对面,矿山小区院内。到了工地见到了项目经理—刘经理,他很乐意接受我这个实习生,他给我安排了我的工作内容,我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程,工程是焦东塔东社区的医院综合楼,本楼房的楼房层数是三层,本楼是建于50年前,三层中没有构造柱和圈梁,只是楼板是现浇的混凝土楼板,这一点让我很惊讶,在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程,是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的;是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的;监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为XX年3月1号至XX年9月1号。这次实习对我老说是一个很好的锻炼,因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢,因此我很重视这次实习。

  这次实习对我的职业生涯有很大的帮助,之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路;这次实习旧房加固改造,我还是第一次,对我这方面的知识是一个很好的补充,我从中学到了很多的知识,让我对课本的知识有了更进一步的加深,为我的以后工作创造了更广阔的空间。

  在实习中我经常看图纸和图集,因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通,但经过我的努力,一个星期后我就能看懂是怎么一回事了,其实还是很简单的嘛,只要把施工的细节搞清楚就行了。

  现在把在工地学到的知识简单的叙述一下:

  1、砖混结构抗震加固方法简介:

  从结构抗震机理出发,抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震能力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现,一般应用于大型公共建筑的抗震加固;增大结构抗震能力的加固方法,如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法;增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁(构造柱)加固法、拉结钢筋加固法;通过增设抗震墙来降低抗震能力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等,这些方法施工相对简单,大量应用于多层的砖混结构当中,尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采用多重抗侧力体系,第一道防线的的抗侧力构件在强烈的地震作用下遭到破坏后,后备的第二道乃至第三道防线的抗侧力构件立即接替,抵挡后续的地震冲击,可保证建筑物安最低限度的全,免于倒塌。

  从结构抗震加固方法上来讲,抗震加固施工方法主要有外加固法,内加固法,夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果,需要在建筑外侧增加不同数量的构造柱,圈梁,以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积,用于住宅楼,对住户影响较小,但对建筑立面造型影响较大;内加固法基本原理同外加固法,也需要增设构造柱,圈梁及拉杆,必要时,如原有墙体抗震不足,需加设抗震墙体或提高原墙体抗震能力,内加固法不会改变建筑立面造型,一般适用于公共建筑,特别是临街建筑;夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的基础上提高抗震性能,目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法,即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网,用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。

  2、如何增设圈梁和构造柱。

  (1)增设圈梁:

  1)加固依据:根据《建筑抗震设计规范》(gb50011-XX)第7.3.3条规定:外墙及内纵墙在每层楼盖处设置圈梁,内横墙在每层楼盖处设置圈梁。

  2) 加固方法:圈梁有外作、内作和在墙体上做,内作外作影响建筑物的外观和使用,所以选择在墙体上作。根据规范第7.3.4条规定纵筋不小于4φ10,箍筋不小于φ6@250,截面高度不小于120mm。

  如果板下皮距门、窗口上皮间距为300mm,也符合砖的模数,则圈梁高度取300mm,符合抗震规范要求。

  纵向筋取4φ12,符合抗震规范要求。

  箍筋若按规定取φ6@250,箍筋穿透墙体则需每隔250mm在墙上打孔一个,这样既破坏了墙体的整体性,施工也困难。采用加大箍筋直径和间距的方法,实配箍筋φ12@600,为保证上下皮纵筋位置,在墙两侧加φ6@300的附加钢筋(见图一中④号钢筋)。

  3) 施工方法:a、墙两侧去除抹灰层,全长开槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,直径为30mm-50mm,用于穿过③号钢筋;c、墙侧在放置②号钢筋处,去掉抹灰,将砖缝剔凿,深10-20mm;d、放置②号纵筋,穿过③号箍筋与②号纵筋绑扎,同时绑扎内侧④号钢筋,②、③、④号钢筋就位后,将孔用1:3干硬性水泥砂浆塞牢;e、放置①号纵筋并与③箍筋及④筋绑扎;③号箍筋搭接焊牢,焊缝长度lw=120mm,焊缝高度hf=5mm ;f、内外两侧用1:3干硬性水泥砂浆将墙上的槽抹平,再装饰恢复。

  外墙圈梁圈梁高度、配筋均同内墙圈梁,施工时,在外墙内侧均剔凿砖缝10-20mm,放置纵筋,其他施工方法均同内墙圈梁。

  4)纵横墙交接处处理:

  在横墙上,与纵墙圈梁纵筋对应部位,打孔30-50mm,将横墙圈梁纵筋穿过并水平弯折,弯折长度为30d,与纵墙圈梁纵筋绑扎,用1:3干硬性水泥砂浆塞实。

  (2)增设构造柱

  根据规范(gb50011-XX)第7.3.2条,构造柱最小截面尺寸240mm×180mm,纵筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程补做构造柱采用350×180mm,纵筋6φ12,箍筋采用φ6@200。

  补做构造柱的难点是:一是与原有墙体的可靠连接;二使如何穿过原有楼板。下面就是这两点分别阐述:

  1) 构造柱与原有墙体的连接。

  构造柱均放置在内外墙、纵横墙交角处或楼梯拐角处,本工程采用销键法与捆绑法相结合,使新加构造柱与原内外墙形成整体。

  销键法是在原墙体上开燕尾槽,内大外小,形成一锲体,在槽内放置钢筋,并浇筑c25高强自流平细石混凝土。锲体外口做120mm×120mm,内膛做180×180mm,深180mm,放置2φ10∪形钢筋,锲体沿高度方向每隔1000mm做一个。

  捆绑法就是通过在墙上打孔,穿钢筋,与新加构造柱的纵筋绑扎在一起,本工程是在内外墙上每隔1000mm,打孔穿φ12环形钢筋与构造柱纵筋绑扎,浇筑c25高强自流平细石混凝土。

  2) 构造柱穿楼板。

  为保证构造柱在高度方向为一整体,构造柱须穿过一、二、三层楼板,具体做法如下:

  一、二层楼板处,对应构造柱纵筋位置,在楼板上钻孔径为φ30,共六个,如为预应力空心板,所以打孔时应避开板肋,在每个孔内穿-φ14钢筋,板上、板下均露出550mm(搭接长度),穿好后,用c30干硬性自流平混凝土将孔塞实,填塞灌注时应尽可能充盈原板孔洞内,塞好后与构造柱纵筋绑扎,浇筑混凝土。构造柱主筋顶部锚入三层楼板或梁混凝土内。

  3) 构造柱不单独做基础,下部应伸至室内地面以下500mm(规范第7.3.2-4条)。

  3、新开门洞墙体加筋砂浆层加固

  外加钢筋砂浆层加固砌体墙,采用单面或双面加固,

  (1)工艺要求:

  面层砂浆强度m10。

  钢筋网砂浆面层厚度35mm,钢筋外保护层厚度不小于10mm,钢筋网片与墙体的空隙不小于5mm。

  钢筋网的钢筋直径φ6,网格尺寸实心墙为300*300mm,空斗墙为200*200mm。

  单面加面层采用φ6的l形锚筋,双面采用φ6的s形穿墙筋;l形锚筋间距600mm,s形穿墙筋间距900mm,梅花形布置。

  钢筋网的横向钢筋遇门窗洞口时,单面加固宜将钢筋弯入窗洞侧锚固,双面加固宜将两侧钢筋在洞口闭合。

  (2)施工顺序:

  原墙面装饰层凿除——钻孔并用水冲刷——铺设钢筋网并安设锚筋——浇水湿润墙面——抹水泥砂浆并养护。

  (3)施工控制要点:

  原墙面腐蚀严重时,应先清除松散部分,并用1:3水泥砂浆抹面,原松动的勾缝砂浆应剔除。

  墙面钻孔,按方案划线标出锚筋位置,并用电钻钻孔。穿墙孔直径比s锚筋大2mm,锚筋孔直径宜为锚筋直径的2倍,孔深宜为100mm,锚筋插入孔洞后,应用水泥砂浆填实。

  铺设钢筋网时竖向钢筋应靠墙面。

  抹水泥砂浆前,先在墙面耍水泥浆一道,再分层抹灰,每层厚度不超过15mm。

  面层应浇水养护。

  4、原有窗户的加固。

  窗户的加固在整个房屋的加固中是一个很重要的一个环节。

  施工工序

  首先要准备钢支架;其次是在窗户的上梁上每隔20公分掏出高为180公分、宽度为80公分的空洞,因为钢支架的尺寸是长为墙厚减50公分、宽度为80公分、高为180公分;接着是把钢支架放入墙空洞中,由于钢支架是空心的,所以紧接着就是把钢筋放进去,支上模板就可以浇注窗户的过梁了,下一步就是浇注窗框的混凝土了,这就是窗户的加固的方法。

  实习的时间过的很快呀,一转眼一个月的时间过去了,在这次实习中我学到了很多的知识,从中我收获很大,实习的心得体会很多。

  首先,我懂得在我们学习的时候不能太单一。我们不能只停留在建筑施工上,我们要尽量多学点知识,比如这次的旧房加固工程实习,让我学到了不一样的知识,让我对这方面的知识有了初步的了解,使我以后在这方面的工作不至于很陌生,新建一个砖混结构的房子和对一个老房子进行加固是两个不同的`施工工艺,一开始我还以为这很简单,不就是砖混结构嘛,当我真正实习的时候才知道不是我想象的那样,里面有许多知识和细节是我们没见过的,需要我们去学习和掌握的。这次的实习填充了我这方面的空白,我会好好记住这次实习的,我们要学的还有很多,艺多不压身,我们要好好学习,是自己的知识更充实,为以后我的工作打下了坚实的基础。

  其次,在组织管理上我收获很大。我以前的几次实习都是只参与施工,还从来没有参与组织管理中,而这次的实习我在项目部是施工技术员,所以在施工中我的地位很重要,每周的例会项目部中只有我和项目经理我们两个去参加,在工地上我要为施工队提供技术指导和组织管理他们的施工。在施工组织管理上,一开始我并不懂怎样去管理施工,在学校虽然开设了这门课程,但是进入工地后就出现问题了,一系列的施工组织都不甚了解。例如刚开始我并不了解它的流程,在师傅的指引下通过对施工组织设计的熟读和理解,了解到它的规则是渐进式的环环相扣,为了常握这一规则,我认真的参加项目部发出的每一项施工组织指令,而且拟制施工指令,经过亲身实践,这一规则很快被我所掌握,但是在这次实习中,我准备的施工组织指令建议都没有被工程师和施工队所采纳,他们说我的指令建议在工程进度的完成效率和工程质量的达标程度上,只重视质量忽视了施工进度,考虑不全面,工程进度和质量要齐头并进,加强锻炼和学习,在这方面的能力还有待提高。经过这次实习,我对施工组织管理上有了很好的掌握,这对我以后实习和工作更好的去参与组织管理打下了坚实的基础。

  另外,我还学到了怎么去填资料,在帮助资料员做资料的过程中,我学到了怎么去做资料,什么时候做什么样的资料,需什么人签字等。这次实习让我学会了怎样去做资料,我发现做资料是一件很不容易的事,这些是我以前没有接触过的。

  在工地上实习的这一个月,让我感触最深的一点就是安全问题。在工地身为项目部的一员,自己必须要起到很好的带头作用,因为工地的安全问题是很重要的,实习中我们经常对工人进行安全教育。我在工地总结了一些安全问题:第一,进入工地必须保护好头部,就是说必须戴安全帽;第二,同样要保护好脚下,因为在工地里很容易踩到钉子;第三,在外脚手架上行走的时候一定要注意不要踩空,有时扎丝没把竹片固定好,很容易划掉,这一点也是经常安排在外脚手架上工作的工人们;第四,注意高空坠物,特别是同一个垂直面都在工作的时候,这一点在安全教育中也是多次提起,一定让工人注意;第五,就是工地中的安全用电,在工地我们一定要注意安全用电,不要把三相与两相线搞错了,还有就是不要乱接和乱搭电线,在外的电闸一定要注意安装电箱,防止下雨淋到电线;第六,就是在工地一定要在危险的地方安放

  提示牌,这一点好多工地为了省钱,就不把它当回事,其实这点也很重要,因为工地的周围的居民,这点不可忽视。

  我们快要毕业了,这也是我们的毕业实习,我们的最后一次实习,我们之前也有过很多次的实习,其实我认为实习对我们是一个很好的机会,自我认为在学校里学习的都是理论知识,还没有上升到实践,对于一个技术要求很高的专业,实习是检验学习水平好坏的一个过程。在实习中我们能发现很多的问题,通过发现问题和解决问题的过程,就是一个很好的学习过程,这样我们才能学到更多的知识和加深对知识的掌握。但是我们的毕业实习时间太短了,希望学校以后能对我们专业安排毕业实习的时间有所加长。

建筑工程技术总结6

  来到项目3个月了,通过接触现场,编制方案,慢慢学习,项目上各方面的知识,慢慢的充实自己,在方案中学习规范,在现场中学习规范,学习施工工艺流程,和各个工艺流程中要注意的事情,那些是重点部位。3个月的学习,越来越感到自己的不足,欠缺的东西太多,很多时候不知道在忙什么,简单来说就是不能把工作系统的有机的组合起来完成它,并且是漂亮的完成它。到项目一个月的时候最迷茫,没有师傅指导就找不到方向,对于技术员的职责还不是很明确,需要坚强学习的地方很多,这段时间我感触最深的一件事是,在达标检查期间,师傅出差之后,所有的事都交到我们两个新来的身上,感觉很难,有点不适应,主要是好多东西不懂,不知道如何下手,尤其是在这期间去甲方、设计单位就工程技术核定单相关事宜去找甲方设计单位领导签字盖章这件事让我收获很大,学到很多东西,提高自己的交际能力,虽然前后跑了4次甲方设计单位,但我觉得这是值得的。所有的事情只有做才能在过程中提高,事情独立完成后,不管结果怎样重要的是过程,学习的是过程不是结果,建筑这个行业就是施工工艺工序的叠合,是一个过程,所以只有去做每一件事,才能懂得才能知道,为以后的工作积累经验。

  规划

  多跟师傅交流,解决在以后工作中将会遇到的`问题,认真学习方案,学习规范标准,并将学到的东西运用起来。多跑现场看现场工人是否按方案交底施工,尝试解决一些施工中遇到的小的问题,在今后的工作中,慢慢接触工程经济方面的内容,从各个方面充实自己,争取在一年的时间将自己培养成一个合格的技术员。

建筑工程技术总结7

  我时刻严格要求自己,遇到问题不断地请教有经验的同事、老师。各种方案作对比寻求最佳方法。自己摸索实践,在较短的时间内便熟悉了工作,完成了角色转换过程,明确了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作,特为20___年的工作做一个计划:

  1、专业知识、工作能力和具体工作

  从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。

  同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

  由于自己的经验不足致使自己势必付出的.劳动强度要比别人大,好在自己在学时的专业知识比较扎实。运用自己的所学理论知识结合实际情况,做到满足工程质量的前提下尽量降低建筑成本。

  2、工作态度和勤奋敬业方面

  20___年热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作按时完成。在现场要跟工人打成一片,做到以理服人。

  20___年在工作之余参加再教育培训,考取20___年度二级注册建造师资格证书及C牌驾驶证。

  3、工作质量成绩、效益和贡献

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

  个别工作做的还不够完善,这有待于在20___年的工作中加以改进。

  20___年努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

  需要重视的是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。

  以产生更大的经济效益,增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在20___年日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

建筑工程技术总结8

  短暂的大学生活即将圆满的划上最后一笔,建筑工程技术的同学们为了尽快的走进工地,能更快的适应工地环境,为将来的工地生活先打下坚实的基础,利用假期的两个月的时间进行实习,收获颇丰。可以说学到了很多在课堂里学不到的东西,并且培养他们的严谨、诚信、尊重、与谦逊的科学态度。

  假期中,共有57名同学参加了实习,大多选择与专业吻合或与专业相近的工作单位,如:保定建设集团、承德长城房地产开发公司、内丘县廉晖水泥制品有限责任公司、保定国家高新区建设咨询监理科技有限公司等,从事施工、监理、放线等工作。同学们表现积极,吃苦耐劳,爱岗敬业,遵守章纪,具有创新思维、团结协作精神,获得了实习单位的一致好评。

  许多同学反映,假期实习不仅加深理解已学的理论知识,通过亲身参加施工实践实习,还培养分析问题和解决问题的能力,为将来参加工作打下了坚实的基础。

  如同学们通过实习了解了建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑、新结构、新的施工工艺、新材料和现代化管理方式,丰富和扩大了自己专业知识领域。还有的同学通过现场实习,了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式,看懂了实习工程对象的建筑、结构施工图、装修施工图。更有同学灵活运用已学知识,解决了工地的实际问题,培养了独立分析问题和解决问题的能力。有的.同学还了解了施工主要机具设备与用途,质量要求等。有的同学负责材料验收,对建筑材料有更深一步认识。

  通过近两个月的实习,让同学们在实践知识上有很大的收获。大多数同学认为,实习更为重要。首先,实习的目的不光是要锻炼他们的专业技能,在这同时还让他们体会到了作为一个即将踏入建筑行业的新人,还应该具有其他的一些品德与素质,诚信、谦逊、和尊重。再次,同学们感受到建筑行业是集各个行业于一体的行业,比如说,购买材料,签订合同,质量监督,建筑施工,这些都必须建立在诚信的基础之上。最重要是他们明白了一个人应该具备吃苦耐劳的精神。

  实习的目的是提前认识工地,让大家尽早了解工地,熟悉工地,这次假期实习同学们能够将所学理论的知识与实践相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作。

  相信这次的实习活动帮助同学们调整了就业的期望值,降低了求职的心里落差,同时增强了同学们的市场竞争力,为广阔的建筑市场提供了一批新鲜血液。相信通过这次实习,同学们今后的路会越走越广。

建筑工程技术总结9

  20xx年即将过去,新的一年也即将开始,在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作历程,总结这一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短更好的做好技术管理工作,下面分几方面对一年来的工作进行一下总结。

  一、主要工作

  在过去一年做为施工现场施工管理人员,按照公司和领导的要求按时按质的完成了各项施工管理工作。

  过去一年时间里与xx公司xx工程相邻施工,不论是施工质量、施工进度、施工现场的管理都给我很大的压力,我工作的好坏已不是个人问题,直接影响到我们项目部声誉和今后发展。所以在今年的施工中必须认真学习施工图纸和施工规范以确保施工质量,在学习同时把施工重点、施工方法和处罚条例都记录下来,以便技术交底中不遗漏,尽量做到事先预料,事前解决,针对有些重点问题在每个阶段施工初期都要向施工队长提出具体要求,特别强调问题的严重性并耐心向他们讲清规范中的要求。在施工前我会详细了解材料的储备情况和人员的准备情况为下一道施工程序做好充分准备。在施工中我严格按照xx方案实施,施工期间我不间断的在施工现场巡视,对施工重点情况落实检查、对施工质量的控制、化解各施工班组之间的矛盾、解决现场施工过程中出现的问题从而管理上保证了施工进度。

  在资料方面:按照工程的形象进度及时完成施工记录、放线记录、过磅记录、见证记录的编制,配合资料员完成检验批验收记录,并及时找驻地工程师签字盖章,做到了施工资料与实际施工日期相吻合,满足了资料的编制要求。

  二、工作中存在的问题

  自身方面因为经验不足在说话、做事方面优柔寡断,对问题考虑不够全面,盲目的听从施工班组的意见没有更清楚、没有详细对事件进行分析就下结论,从而造成了不必要的损失。在管理上:对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚,久而久之个别施工班组就有了侥幸的心态,至使在后期管理工作中出现了出现管理失控,也就形成安排工作难,现场管理难的情况。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场,发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用,对施工班组做到奖罚分明,形成绝对以项目部为中心领导方法,对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软,施行严打、严抓以此来树立施工威信。

  通过完善安全管理制度,加强对施工单位领导的安全教育,始终以“安全第一、预防为主”为方针,对全体施工人员进行安全教育普及,并组织各级领导进行安全培训考试。通过培训、考试,共有xx人通过,并取得辽宁省建设厅颁发的安全管理上岗证。

  对施工单位全体人员进行安全普及考试,参加人员达到xx%;合格率达到xx%。通过安全管理持证上岗及施工人员安全考试合格上岗,极大的提高了企业安全管理水平及全体职工的安全防范意识,从而实现了20xx年上半年企业重大设备事故、重大火灾事故、企业人员伤亡事故为零。

  二、建立质量管理体系、狠抓质量管理,实现重大质量事故为零

  上半年工程管理部就如何提高施工质量召开专题研讨会议。通过完善工程质量管理制度,建立质量管理体系,设置专业质量管理人员,保障xx质量认证体系正常运转,极大的提高了施工单位质量管理水平。

  通过完善质量管理制度及对全体施工人员进行质量意识教育,使广大职工深刻认识到质量是企业的生命,从而形成以提高质量为企业生存的出发点。由于提高了工程管理质量,公司在鞍钢赢得了市场,赢得了信誉,特别是能够参加鞍钢技改大型工程的建设施工。

  上半年,工程质量验收合格率达到xx%,优良率达到xx%,重大质量事故为零。

  三、加强专业化队伍建设,不断提升企业的施工能力

  根据年初制定的工作目标,工程管理部通过与各部门的协作,通过人才引进,扩大活源以及完善各项管理制度等手段。强化了专业队伍的建设,使得专业人才能够独立上岗。上半年建安公司在鞍钢技改工程站稳了市场,并且承担了xx万元以上单项工程。

  但是由于建筑市场竞争激烈,活源匮乏原因,严重束缚了专业化队伍的建设,有的单位还没有满足拥有专业化队伍的要求,建设步伐十分滞缓。人才问题、活源问题还是很严重。

  1、能充分发挥主人翁的精气神、不断鞭策自己调动主观能动性,做一个有担当的酒店中层管理者。主动发现问题、解决问题,而不是等待问题。如:关注顶楼广告灯架使用情况,发现腐蚀问题及时汇报、维护、消除隐患;主动、定期与xx公司协调做好室内管道、用气设备的.检查、消除隐患;酒店官方微信的注册、基础建设、管理等。

  2、对工作要求细致、安全,带好自己的小团队,平稳、安全,全年零事故。在领导的带领下,能够时刻赋予小团队正能量。无论是水电维修班、锅炉房都有新的同事加入,做好引领工作。锅炉房新加入的王一功安全意识淡薄,通过不断观察他的工作动态与上岗技术技能,及时给与引导和错误纠正,目前已走上正轨。水电维修班断续有xx人员加入,对他们进行酒店工作的熟悉、培训外,还对他们的服务技术技能把关。

  3、酒店维修工作是复杂的工作,对外和对内都要做好协调。在这方面的沟通与执行力个人认为都有着很大的进步。我以自己的方式、没有怨言地一直处理这些工作。如非常顺利与很好地完成了宿舍xx与酒店个别区域的防水工作,完成了酒店星级评定的整改项目(墙纸修补、墙面修补、家具维修等),完成了酒店大堂空调重新保温,完成了办公区装修改造、防护门窗安装,完成了食堂前坪道闸系统安装等。

  4、高度服从酒店与领导的安排,尽量开拓、发散思维,以不同的角度去看待、分析问题。争取能有好的建议与意见反馈给领导,圆满完成每一项任务。

  四、20xx年不足之处

  1、需不断提升自己的管理能力、多向酒店领导和其他兄弟部门经理学习。提高自己的协调、沟通能力,加强执行力。

  2、处理问题需更全面化、多视角考虑问题。消除惰性,挖掘自己的潜能。

  展望20xx年,我相信在领导的带领下,能管理与建设好工程维修这个小团队,无论是水电维修班、锅炉房、还是自己所负责的电脑、网络、电话等等,确保安全生产,为酒店的经营保驾护航。

  最后,谈下自己的感触。作为一名老员工,非常感谢酒店领导的信任与栽培。工作中我们一直在努力,没有像新员工那样暴露给领导诸多问题,那是因为我们在水面下将很多问题默默地解决好了。恳请领导当看到我们的努力和进步,以及真正将身心赋予这份工作的时候,能将更多发展的机会给予默默奉献、无怨无悔付出的我们,能有舞台去发挥我们光和热,正能量更多的是来自于希望。脚步的停留、意识的搁浅有时并非愚钝与不努力,而是受限于种种。

建筑工程技术总结10

  我于xx年xx月xx日进入ccc工程管理部,很荣幸的作为一名土建工程师加入到这个团队,为了尽快的进入角色及更好的融入到团队中,我积极的对公司的相关管理制度进行了解,并熟悉施工过程中产生的相关资料及图纸,以及施工现场的相关情况。通过了解和熟悉,我为能进入这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。

  进入工程管理部时,项目处在基础工程施工阶段,由于该种桩基础形式在以前未能接触过,我抱着一个初学者的心态去观察和学习,遇到疑问及不懂的时候,积极的向同事请教并查阅相关资料,在同事们的帮助下,熟悉了钻孔灌注桩成桩的工艺流程及质量控制措施。在掌握了钻孔灌注桩的质量控制手段及方法后,被领导安排夜间对桩基施工过程进行监督及成桩质量进行管控。现将有关个人工作情况作如下总结。

  一、工作任务完成情况1、由中太建设集团(合肥公司施工的6#、7#楼钻孔桩工程已全部完成,并在进行桩基退场工作。

  2、由安徽岩土桩基公司施工的1#、2#、4#、5#楼的桩基工程已结束,并在进行基础土方开挖准备工作;10#楼及地下车库桩基工程正在进行积极的施工阶段,按照目前的'施工进度预计在xx月xx日前后完成桩基施工。

  二、桩基工程施工过程相关控制情况1、熟悉施工图纸及地勘报告,结合施工单位所提报的施工方案,根据地基基础工程施工质量验收规范,对桩基工程施工过程质量进行控制。

  2、对原始地貌进行抄平,做好记录,根据设计桩顶标高计算好桩钢筋笼长度,及砼浇筑桩顶标高进行控制,对孔深进行测量记录,为后期桩基工程计量提供相关数据依据,对桩基成本进行控制。

  3、要求施工单位按照公司要求提报进度计划,检查计划执行情况,如有问题及时向领导汇报,增加机械及人员的投入,完成相关任务及实现进度目标。

  4、在桩基施工过程中,会同监理公司制定一套控制流程:

  a、首先对桩位进行复核,要求钻头中心线与桩位控制线采用吊线方式对齐,确保桩位偏差在规范允许范围之内;

  b、桩基就位后,以地质报告为参考并结合从泥浆内取样、泥浆的颜色变化为依据判断是否进入中风化岩层,并做好入岩时孔深记录,依据在钻杆上标记控制进入岩层70公分(地下车库为1m,现场进行查看是否达到标记尺寸,并要求此时进行第一次清孔;

  c、清孔到位后更换扩孔钻头,根据两个钻头之间的长度差及扩孔钻头扩径1m的缩小尺寸,计算扩孔到位后的钻杆尺寸,现场复核相关尺寸是否到位,扩孔到位后要求进行第二次清孔;

  d、钢筋笼在制作时进行相关的焊接质量及箍筋间距、加密区进行检查,确保吊放进孔内的钢筋笼均为合格品,根据计算来控制钢筋笼吊筋长度,并对主笼及副笼焊接质量进行检查,确保焊接倍数及焊接区域箍筋满足要求;

  e、在钢筋笼吊放结束后,下放导管,要求导管距离孔底部不超过五十公分,并进行第三次清孔,以孔口的泥浆流淌判断是否清孔到位,确保孔底沉渣在规范允许范围之内;

  f、最后进行砼浇筑时,要求施工单位严格按照配合比进行搅拌,并在第一灌时聚集满斗料,以将孔底沉渣排挤掉,要求砼浇筑时导管提升要满足要求,浇筑至桩顶标高以上1m的位置完成;

  g、在钻进的过程中,检查泥浆的粘稠度,以确保泥浆能较好的起到护壁作用,防止钻进过程中塌孔及缩径现象发生;通过现场巡视检查,及施工单位自检后提报验收,确保每一道工序均在控制范围之内,较好的控制了成桩质量。

  三、存在的不足以及改进措施在这一个多月的工作中,发现自己作为一个房地产开发企业的土建工程师还有许多不尽如意之处,自己也在及时的检讨和总结,希望在后期的各项工作中加以改进,以便提高自己各方面业务能力。

  1、沟通协调能力不足,在工作协调上面未能较好的让施工单位按协调内容执行,在后期的工作过程中,多与同事沟通学习,以便提高自身的沟通协调能力。

  2、预见性不足,对于施工过程中易出现问题未能有较好的预见性,后期将不断的学习来提高前瞻性,将容易出现问题的部位进行预控,尽量做到少出问题或不出问题,当遇到问题时能做到有条不紊的处理。

  3、知识面狭窄,作为一个甲方土建工程师,自己的专业知识面狭窄,对房地产其它知识还认识不够。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一名合格的土建工程师。

  4、对监理利用不足,在施工过程中,未能把监理的作用完全发挥出来,在后期施工期间,调动监理人员的积极性,充分发挥监理的作用。

  四、下一年工作计划下一年主要是各栋楼主体结构工程、装饰装修工程、以及室外道路景观绿化工程的施工,以及对各项工程的质量、进度、投资、及安全控制,工作多,任务重,对于我来说也是一种挑战,将在以后的工作中更加努力学习,不断提高自己的业务能力和专业知识水平,并在经理的领导下,和同事们共同合作,争取为公司创造更大的效益。

建筑工程技术总结11

  建筑装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱性产业之一,是一个劳动密集行业。近些年来,伴随中国经济的快速增长以及相关行业的蓬勃发展,建筑装饰行业愈加显示出了其巨大的发展潜力。

  根据国家有关数据显示,20xx年装饰业产值已达14700亿元,占国内生产总值的3.2%;20xx年建筑装饰业总产值18500亿元,同比增长15%左右;20xx年我国建筑装饰行业工业总产值达2.1万亿元。“十一五”期间,行业的组织化和集中化程度有所提高,装饰企业数量已由19万家减少至15万家左右。20xx年,全国建筑装饰行业完成工程总产值达到2.35万亿元规模,实现了12%左右的增长速度,再创历史新高,带来了对建筑装饰工程技术人员人才的大量需求。如何使我国高职院校建筑装饰工程技术专业人才培养模式、专业建设、课程建设等方面更好地适应市场需求,成为高职院校必须深思的问题。以职业能力培养为主线构建基于工作过程的课程体系,依据职业岗位需求进行专业课程的系统开发和设计成为教学改革的重要课题。

  一、以职业能力培养构建基于工作过程的课程体系

  1.高职建筑装饰工程技术专业建设内容

  教学质量是影响我国高职教育发展的一个重要因素,为了适应高职教育发展需要,必须积极深化校企合作,创新工学结合人才培养模式,以提高教学质量,适应专业发展。高职建筑装饰工程技术专业建设包括构建基于建筑装饰方案设计和建筑装饰施工过程,满足岗位能力需求的课程体系;打造一支教学水平高、实践能力强、“双师”结构合理、专兼结合的教学团队;建设集专业教学、社会培训、职业技能鉴定和技术研发于一体的校内综合性实训基地等内容。

  2.职业岗位能力分析是构建基于工作过程的课程体系的基础

  为了更好地把握专业课程的教学环节,适应社会需求,实现该专业能力的目标,主要从理论知识够用、加强“工学结合”的教学理念入手,进一步对专业课程进行了教改和实践,分析高职建筑装饰工程技术专业学生应具备的能力主要有:方案功能设计能力;方案构思与空间造型设计能力;根据方案合理应用装饰材料的能力;较强的方案表现能力;熟练准确进行建筑装饰施工图设计的能力;方案投标的能力;团队协作能力。

  3.以职业能力培养为主线构建基于工作过程的课程体系

  内蒙古建筑职业技术学院建筑装饰工程技术专业根据建筑装饰行业发展和职业岗位需求的变化,以及多年与行业企业深度合作,学生参与建筑装饰工程项目的实践等情况,结合建筑装饰设计与施工符合生产实际的方案设计、施工图设计、施工管理、环境检测等能力的综合训练,创新“项目带动、综合训练”的工学结合人才培养模式,进一步完善人才培养方案。在计算机应用、建筑识图、艺术表现等职业素质和基本技能训练的基础上,根据室内设计员、施工员等岗位标准进行能力分析,确定典型工作任务,构建了基于建筑装饰设计和建筑装饰施工过程的课程体系。基于工作过程的课程体系内容包括:构建完整的教学体系从而使学生形成完整的知识结构;以职业岗位能力为导向构建课程体系;据职业岗位需求,进行典型工作分析,明确能力关键点,确定专业课程的教学内容;实施行动导向教学方法,使知识服务工作。

  二、专业课程的系统开发和设计

  根据市场调研及毕业生从事工作岗位情况,分析得出建筑装饰工程技术专业的职业岗位有设计员、施工员、质检员、材料员、资料员、预算员等。针对专业岗位的`职业要求,加强课程体系建设,如首先确定“建筑装饰设计”、“计算机辅助设计”、“建筑装饰施工”、“建筑装饰施工组织与管理”、“建筑与装饰构造”等课程为该专业优质核心课程。然后按照“教、学、做”合一的教学模式组织教学,强化学生实践能力培养。从培养学生具有中小型建筑装饰设计方案、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰设计投标及建筑装饰设计与管理能力要求出发,对各门课程准确定位,进行建筑装饰工程技术专业课程的系统开发和设计,逐步将其建成院级、自治区和部级精品课。由此引发我们对高职建筑装饰工程技术专业课程的系统开发和设计的思考。

  1.依据职业岗位需要,确定职业技能需要课程内容

  在课程建设上,坚持“瞄准岗位设课程”,构建了“证书引领、项目带动”的课程体系。课程教学结合实践项目,以训练学生绘制装饰构造各细部节点做法为切入点,以实际训练强化学生实践动手能力。通过基于工作过程课程开发与设计,充分体现职业性、实践性和开放性。

  课程内容选取原则:一是针对建筑装饰工程技术专业技能对知识要求调整重点,选择了建筑装饰工程技术专业对学生装饰设计实用与实践能力培养有关系的内容。二是依据实际工程中现行做法及时调整教学内容,删除工程中淘汰或限制使用的内容,同时增加工程中新材料、新工艺和新方法对应的教学内容。

  2.形成以工作过程为导向的课程开发理念

  本着课程建设始终以“职业能力”作为培养目标,通过将学生品格素质、知识素质、能力素质和身心素质等与培养学生设计方案能力和施工管理能力等专业能力结合到一起的模式,培养出满足企业需求的德智体美劳全面发展的高技能性人才。以建筑装饰工程技术专业职业能力培养作为课程建设的切入点,按照突出应用型、实践性、职业技能性原则确定课程项目,以任务驱动为核心,重组课程结构,更新教学内容。

  3.与行业企业合作进行课程开发与设计,确定课程教学目标

  在精品课建设过程中,课程组在课程开发指导委员会的指导下,与当地建筑装饰行业协会及企业合作,通过剖析建筑施工企业、房地产开发企业、建筑与装饰设计企业的岗位要求,开发具有工学结合特色的教材及实训指导书指导教学。通过与行业企业合作,能及时了解行业动向,及时把握新材料、新工艺的使用,开发与生产实践紧密结合有针对性的教学内容,使学生能获得和掌握最新知识。教学过程中,通过引领学生完成一个个典型工作任务,经历完整的职业过程,使教学过程充分体现职业性、实践性和开放性,促进学生综合职业能力的发展。

  4.按学生职业能力培养要求组织教学

  教学内容组织与安排也是遵循学生职业能力培养的基本规律进行的。建筑装饰工程技术专业在设计方向需要具备施工图绘制能力和细部节点大样图绘制能力,施工方向需要具备施工技术能力和施工组织能力。

  如:建筑与装饰构造课程,通过完成某一功能空间装饰构造方案,掌握墙面装饰构造、地面装饰构造、吊顶棚装饰构造、门窗装饰构造几个任务,按构造理论讲述与现场教学、学生绘图练习过程相结合的组织方式,强化学生对各部分细部构造的学习,强化技能训练,为后续装饰施工、工艺、装饰施工图绘制学习打下良好基础。

  具体实施步骤为:选择载体—项目设计—项目教学过程 (构造层次、所用材料及细部构造做法)—实训场所—绘图与识图—质量检查—评价。

  5.构建行动导向的教学方法

  课程组剖析建筑装饰工程施工过程及岗位典型工作任务,构建了学习领域,确立行动导向的课程教学新模式,按照工程性质确定教学项目,按照工程施工及设计过程设计了学习任务。在课程教学中,通过“创设情境,提出任务”、“分析任务,明确目标”、“任务实施,技能训练”、“能力提升,能力拓展”等教学环节,使学生带着实际工作任务去完成项目训练,实现了按照工作过程设计学习过程,使学生学习的内容是工作过程中的知识,通过工作实现能力的提升,达到“学会工作”的目的。

  三、课程的系统开发和设计取得成效

  1.进行以职业能力为本位的教学设计

  如建筑与装饰构造课程,教学设计形成“一条主线、二个结合、三个阶段、四个衔接”的指导思想:一条主线就是以培养学生综合职业能力为主线。两个结合就是指课程结构实现理论与实践相结合,能力培养做到专业能力、社会能力和方法能力相结合。三个阶段就是课程教学按照人的职业能力发展规律安排学习。第一阶段为理论实践一体化课堂,完成单点知识和技能的学习与训练;第二阶段为分项技能训练,将单点知识和技能按照岗位工作程序进行串接;第三阶段为综合技能实训,使学生具备岗位工作能力。四个衔接就是课程内容与前、后续课程相衔接,与职业标准相衔接,与新知识、新技术相衔接,与人文教育相衔接。

  2.丰富教学资源,建立学生为主体的教学模式,深化实训基地建设

  教学资源是保证教学内容得以组织实施的有力保障,在选用教材、实训项目选择、学习指导、实训环境等方面均体现课程的针对性、职业性和开放性。利用课件、习题集、实训指导任务书、标准图集及满足工学结合需要的实训室,如建筑装饰材料和装饰构造实训室,把学习地点由教室移到建筑装饰工程施工现场或实训室进行,边学边做,“教、学、做”合一,实现“课堂与实习地点一体化”教学,为教学提供情境式学习环境。实践性教学环节中充分利用校内外实习实训基地培养学生动手能力、创造能力、综合能力,是课程教学改革的另一特色。目前又建成了该专业的设计工作室和模型制作室等实训场所,深化实践性教学。

  3.提高教师教学能力和研究能力,打造优秀教学团队

  通过深研教学大纲,制作课件、编写习题集、实训指导任务书和教材;通过主持和参与教学科研项目等工作,使各教学团队中每一位成员,都对基于工作过程的课程开发与设计改革有了深刻认识,转变思路;通过教学组织实施提高教师教学能力和研究能力。打造出一支年龄结构和职称结构合理的高学历、高素质的区内同类课程中实力很强的师资队伍。

建筑工程技术总结12

  我叫XXX,20xx年7月毕业于XXXX,所学专业煤矿开采技术。同年7月来到了XX矿综采队工作,一年的实习期结束了,通过一年来的生产实践,结合自身所学的理论知识,我对矿山安全生产工作有了全面的认识,并且在采煤设备的操作与保养方面具备了一定的实践操作能力,同时参加了工作面的安装与回撤工程,较好的掌握了采煤工作面的生产工艺和技术人员应该具备的素质。以下是我参加工作一年来的工作总结如下:

  一、工作经历

  1、实践,自古以来就被认为是成长的必修之路。刚进入综采队,由于缺乏实践操作经验,清煤工是自己在综采队第一个岗位,每天从事清理支架前后的浮煤、打抬棚、做端头支护、擦洗电缆等工作。一二年十月份学习操作液压支架,并参加集团公司组织的培训,经考试合格后取得液压支架工特种作业资格证,已经熟练地掌握了支架的操作要领。移架、推溜是每天的主要工作,在工作中能处理一些简单的故障。在此同时对转载机、采煤机的操作方法有一间断的学习。

  2、12年12月份,参与了28111工作面的安装工程,在此期间学会了工作面安装的工艺流程,现场学到了具体安装采煤设备的技巧,和总结出了现场容易发生隐患的地方,在此期间积累了丰富经验。

  3、13年5月份参与了28112工作面的回撤。13年6月份参与了副井筒轨道的铺设,台阶及水沟的浇筑,各项工程都按严格的施工要求和详尽的技术措施施工,我深深地体会到X矿人一丝不苟、精益求精的工作态度,和团结协作的团队精神。

  4、平时也积极参与矿上组织的各项活动,参加了“学习模范精神,激发青春正能量”的演讲比赛,和“安康杯知识竞赛”的活动,通过我们的努力在知识竞赛中取得集体第一名的成绩。

  5、13年7月份至今,主要从事采煤工作面数据的采集,以及工程质量的验收情况,主要有及时丈量两巷的'进尺,根据工作面的坡度,及时根据伪斜值对溜子进行调整,杜绝溜子出现下滑上窜情况影响生产。

  6、由于安全生产的需要,在领导的建议下设计了卡轨器,亲自到井下采集数据,规划图纸,制作运用后规范了列车巷道防跑车的安全措施,提高了安全性。

  一年的时间让我融入到了XX这个集体,强烈的文化氛围和争先创优的竞争模式让我感到有一种紧迫感,大家争着学,抢着学。“不学习,何以立”,所以在下班时间我会看一些专业方面的书籍,练习cad画图技能,希望在以后能学有所用,用有所成。

  二、发现的问题

  1、井下废旧的托板,锚杆,树脂药卷,螺丝,铁丝等材料的浪费,我觉得应该让员工从思想上重视将它们回收利用。

  2、就是提高放煤工的思想意识和操作技能,顶煤的回收率和煤质都是非常重要的问题。

  三、自己的不足

  经过这一年的工作与学习,我深刻的意识到,自身还存在着许多的缺点与不足,表现在以下几个方面:在专业技术方面有所欠缺,不能更好的做到理论与实践相结合,与人沟通方面还有待于提高。

  四、今后工作努力方向

  继续学习,不断提升理论素养与技术水平。努力实践,在实践中锻炼自己。严格要求自己,增强安全意识,努力学习专业技术识,向有经验的老同志,工程技术骨干人员学习,更好的完成自己的工作和使命。不断提高自己的理论水平和业务素质,立足岗位,干好本职工作,不断追求进步,努力为我矿的发展奉献自己。

建筑工程技术总结13

  本人20xx年6月毕业于xx学院土木工程专业。20xx年7月受聘于xx总公司从事工程技术治理工作。自参与工作以来,遵守公司及所在工程部的各项规章制度,积极听从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,仔细贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,不断充实完善自己。

  作为一名技术人员,我将工作定位为帮助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参加建立的工程中,在完成工程的施工测量放线的同时,还帮助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和施工员一起进展现场质量检查,以及帮助安全员落实、催促、检查施工现场安全工作。灵武汽配城工程在工程施工过程中,我始终以积极的心态仔细地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我的工作格言,提示自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的学问并获得施工现场的阅历累积。

  施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的.东西和自己翻看标准、规程死记硬背的学问远不照实际经受过的记得坚固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的阅历。在这一年来的时间里,我始终在多看,多学,遇到施工现场的做法与书本里不一样的地方准时的向技术负责人、工长等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的阅历。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比拟简洁,而实际上却学问大着,始终觉得自己会,而实际操作起来才觉察自己的缺乏,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法把握了,阅历有了,才得心应手起来。比方说测量,重要的是要抓好其关键工作,个人认为,测量关键性的工作一是选择最正确施测方案,二是肯定要进展复测以避开人为错误。

  另外,拿技术交底工作来说,并不是简洁的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发觉未按或未完全按技术交底施工的工人,要急躁的赐予讲解和指导,这样才能使分局部项工程做到位,避开返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。

  工程施工中,安全更是不容无视的主要环节,依据几年的工地实际阅历简洁谈谈安全方面。最重要的就是树立安全意识,首先在工程部治理人员心中必需有剧烈的安全意识和责任感,只有工程部治理人员从心底熟悉到安全的重要性,才能专心做好这项工作。假如工程部治理人员抱着幸运的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以工程部治理人员必需将安全工作从心底熟悉并付诸实施。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进展安全技术交底。

  这些工作都做好后,就是详细实施,工程部治理人员要常常检查施工现场的安全工作,争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底毁灭掉。在安全方面特殊留意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。要时刻催促和检查工人必需佩戴安全设施后才允许进入施工现场进展工作,架体支撑在搭设过程中,必需进展严格的检查,要求施工班组严格根据施工标准或规程进展搭设施工,要做到无任何安全隐患,通过相关部门验收后可以进展下一步的工序施工。

  几年来的工程施工工作,使得自己的专业学问得到了进步和加深,工作力量,包括组织协调力量、治理力量和应变力量都得到了很大的提高,更重要的是获得了珍贵的工作阅历的积存。几年来的工作表现也得到了工程部领导和同事们的认可。

  总之,在今后的工作中,我将以百倍的热忱迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素养与业务水平,以适应时代和企业的进展,与公司共同进步、共同成长。为xx总公司的进展奉献自己的力气。

建筑工程技术总结14

  转眼间,辞旧迎新、平凡而又不太忙碌的一年已到尽头,不知不觉时间过的真快,悄然无息、上半年的日历即将翻过去。伴随着时代前进的步伐、回首自己半年来经历的风雨路程、对自己工作中的不足、我做出如下工作总结:

  一、务实工作、自我加压、认真工作、有得有失

  前半年、值得一庆,自己着手参加的第一个住宅工程已经竣工,我们主抓质量、进度使规定期间内竣工。同时也让我学会了一些施工工序、包括图纸的一些细部构造、及公司规定的一些细部做法、及技术资料的整理等。包括为人处事都有很大的改进,也为自己积累了一定的经验。主体施工完毕后、主要参与砌体的放线、拉结筋的植设、及最后砌体的验收等。后期主要和甲方人员及监理人员做分户验收、及室外污水管道的标高抄测。泛泛的工作岗位维护的是一团氛围。作为一名新手、同样也出现了很多的错误、造成返工、但我会汲取教训、认真熟读图纸、问题考虑全面。坚决不会在让同样的问题出现。后半年、新的工程开工、位于威海市高技区、楼座为三栋小高层A1#A2#A3#、三栋多层A4#A5#A6#及一个大车库总面积由于58000m2由于开始技术人员人手紧张、相当忙碌、虽说忙碌、但很快乐、对自己有很大的信心。因为这是我第一个从基础来挖到最后封顶的工程、所以我很期待。

  二、工作要有责任心,合理安排工作

  在这里更让巩固加深了上半年所学到的知识。更明白了:趁年轻多学习的道理。业余时间我会拿出一定的时间多去看规范、图集。唯一不足就是:工作没有计划性。所谓有失必有得,总结一年的工作后,我认识到的重要性,合理的安排工作可以大力的提高工作效率,使工作更好的顺利进行。数据的统计要从实际出发,以计算量为参考,经多方讨论确认后,再进行数据上报,以确保数据的准确性。做事要有责任心,发扬三勤管理精神,多看、多问、多查,只有这样才可以更好的发现工程中的问题并及时采取方法解决问题。在今后的施工过程中不能一味的按照图纸进行施工还要考虑到现场实际情况,有什么问题及时向领导汇报,只 4 / 19

  有这样才可以减少施工问题及返工现象的发生。最后,不管做什么事都应该有正确积极的态度,所谓态度决定一切。

  吸取失败、为了我能够取得更好的成绩、减少返工及维修使自己自我完善。我做出如下建议:

  1、开春将会进行拉结筋植设及砌体抹灰工作、这个时候一定要严加谨慎、看好图纸坚决一遍成活、不能造成返工及丢三落四、留尾巴的现象。

  2、进行主体施工时、一定要认真、严肃、从大局着想、楼层标高控制好、

  3、楼层标高控制好、放线完毕最后要进行较线。

  4、做好各项技术的.交底。

  5、不能年轻气盛、搞好人际关系。

  三、总结

  要想干好技术工作,就首先要自我营造一个良好的工作氛围。让周围的人认同你,技术工作要依靠大家的,单凭个人能力、一双眼睛、一个脑袋是无法发现这么多现场问题的。干技术员的阶段是搞施工打基础的阶段。施工现场的实际经验的获取和累积,人际关系的基本架构的形成,包括自身处事做事的风格的确立,都是在这一阶段。施工现场免不了喝酒,内部沟通需要喝、请甲方监理也要喝,如果你能喝1斤你只说喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就说滴酒不沾,不管你的领导还是同事,说成天花也不喝,因为施工方是逢酒必醉。

建筑工程技术总结15

  4月27日我校三位同学参加浙江省中职学生建筑工程技术技能大赛,作为他们的指导教师,深感愧疚,没能取得好成绩,但参加比赛的过程可以总结经验,吸取教训,为来年的大赛做准备,下面我就比赛过程谈谈我的感受,一些不正确的地方请领导批评指正。

  通过本次大赛让我更深刻的体会到了职业教育与技能培养是相辅相成的有机整体。职业技能大赛是一个契机,这让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的明白了存在的差距。本次比赛成绩不是很理想,经我们认真思考分析后,原因大概有以下几点:

  1、准备时间比较短,比赛期间通过其他代表队交流得知,他们的参加大赛队伍从一年级就开始选拔,集中训练,专门培养比赛型的学生

  2、大赛的大纲不是很明确,特别是比赛扣分细则组委会未能公布,平常指导学生时候不明白到底哪些是重点,哪些次要的,把握不了方向,也不明白到底哪些扣得分数比较多。

  3、我们平常上课的机房所用的软件为天正建筑,而比赛所用的`软件为中望CAD,相比较天正更为实用,可是两者界面还是存在一定区别的,比赛时候使用起来就比较生疏。

  4、相对于理论部分,竞赛的内容比平常教学更为深入,内容也增加了阴影与透视,我们的选手未能得到更多训练,面对着复杂的形体,找不到正确有效的解决办法。

  5、这次考试作为劳动厅发布绘图员证书一次考核,考试内容增加了有关职业道德方面的内容,是我们事前未能预料的。

  为来年更好的围绕大赛做好各项工作,我们建议应该调整思路与计划,为职业技能比赛做好下一步的准备:

  (1)建立兴趣小组,普及培养,选拔竞赛型的选手,重点突破训练。

  (2)合理安排,努力让每一个学生都能成为参与者,扩大培养范围,提高影响力。

  (3)将大赛训练的模式深入课堂,让每一位学生成为参赛者,通过班级,学校、市里组织的竞赛,锻炼他们保持竞赛的状态,提高他们应对竞赛的经验。

  (4)合理安排比赛训练和平常学习的时间,尽可能多点时间让选手通过练习,熟悉题型,熟练实际操作,能接触到更多的比赛类题型。

  (5)教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈,虽然教师都很努力,但离取得省赛大奖的水平有差距。聘请一些具有技能赛指导经验的人员来校指导,或者外派教师学习。

  (6)对于比赛信息,对手的信息了解不多,关门训练,不了解外面的学校如何选拔人才,如何训练,训练内容。所以需要加强与高水平学校相互交流,促进我们训练水平提高。积极和赞助商、主办单位联系,收集比赛信息,加强赛前辅导,有助于短期提高教师和学生的水平。

  (7)对于每次的竞赛做好总结经验,来年再战。只有这样我的水平才不断提高,赛出好的成绩。

  总之,通过参加本次技能大赛是CAD教学一次检验,是课堂教学和技能教学的延伸与提高,通过此次技能大赛开阔了指导教师眼界,提高了学生的实用技能和实际动手操作能力,有利于在师生之间形成促学习,比技能、促成长的良好学风和校风。今年技能大赛领队指导老师开会时候提到,获取技能大赛名次的选手,参加毕业高职单招考试中给予适当的优惠加分或者免试入学。通过技能大赛的平台,认识到自身的不足之处,建议往后的工作中实践性教学环节的改革深化,为今后参加CAD技能大赛积累了丰富的经验,也为今后的教育、教学改革积累了宝贵的经验。

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