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公司元宵节活动方案

时间：2024-06-03 08:09:03 元宵节我要投稿

公司元宵节活动方案通用

　　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的公司元宵节活动方案通用，希望对大家有所帮助。

公司元宵节活动方案通用

公司元宵节活动方案通用1

　　一、设计思考

　　1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

　　2.“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

　　3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

　　4.农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

　　5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

　　二、各年龄段主题活动目标

　　1、大班主要目标：

　　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

　　(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

　　2、中班主要目标：

　　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

　　(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

　　3、小班主要目标：

　　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

　　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

　　三、活动实施概况

　　活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

　　组织形式：亲子形式(分年级组开展)

　　活动时间：x年xx月xx日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

　　活动建议：

　　1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

　　2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的'认识。

　　3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

　　四、主题活动环境创设

　　园内大环境

　　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

　　(2)宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

　　班级环境

　　(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

　　(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

　　(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

　　元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美

公司元宵节活动方案通用2

　　一、设计思考

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。②元宵节有许多传说、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

　　二、主题目标

　　1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

　　2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解;

　　3、积极参与“闹元宵”的.筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月5日

　　四、活动地点：

　　大班

　　五、主题活动：

　　活动一：元宵节到了

　　(一)活动目标：

　　1.积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。

　　2.对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。

　　3.具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。

　　(二)活动准备：

　　幼儿前一年过元宵节的照片展板。

　　(三)活动过程：

　　1.欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。

　　2.设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进行讨论。

　　(1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项)。

　　(2)自由分组，分配任务。

　　(3)各组围绕自己的任务展开讨论。

　　①布置环境需要哪些材料?布置些什么?

　　②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会?

　　③海报上要有哪些内容?

　　3.集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。

　　活动二：学做花灯

　　(一)活动目标：

　　1.了解民问花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。

　　2.能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。

　　3.在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。

　　(二)活动准备：

　　1.请民间艺人来园现场表演制作花灯。

　　2.半成品花灯骨架、各色纸。

　　(三)活动过程：

　　1.介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。

　　2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。

　　3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。

　　(1)幼儿猜测兔子灯的制作方法。

　　(2)幼儿观看扎制兔子灯，大胆提出疑惑的问题，寻求问题的解决办法。

　　(3)讨论、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白纸——用彩色纸进行美化装饰——装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)

　　4.分组合作，对半成品花灯骨架进行美化、装饰。

　　(1)观察半成品花灯骨架，商量装饰的办法。

　　(2)分组合作，美化装饰花灯。

公司元宵节活动方案通用3

　　一、活动主题：

　　闹元宵欢乐享四季

　　二、活动宗旨：

　　1.成交客户答谢，提升项目口碑

　　2.借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率

　　3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售

　　4.展现xx社区文化，提升品牌亲和力。

　　三、活动组织机构：

　　xx地产

　　四、活动对象：

　　业主，意向客户，看到信息参与客户，预计人数在150人左右

　　五、活动时间：

　　2月19/20日(周六、周日)10:0016:00

　　六、活动地点：

　　销售中心

　　七、活动流程：

　　注：方案包含图片仅示意，以具体情况、实际操作为准。

　　1、前期准备

　　(1)宣传工作

　　⊙销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息

　　⊙、销售中心元宵节主题背景板

　　⊙置业顾问点对点电话宣传

　　(2)来宾邀请

　　⊙对新老客户电话邀请

　　⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

　　⊙相关合作者邀请

　　(3)现场布置工作

　　在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

　　⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵阖家庆团圆”主题板一块(小)

　　⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

　　⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域

　　⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。

　　⊙在休息区内放置大的活动主题背景板

　　⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。

　　⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。

　　⊙销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。

　　⊙现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。

　　(4)人员准备

　　⊙迎宾两名

　　⊙灯谜工作人员两位

　　⊙灯笼工艺师一位

　　⊙包汤圆比赛工作人员一位

　　⊙保洁4个

　　⊙保安3个

　　注：工作人员都身着喜庆服装

　　(5)物料准备

　　⊙购买活动所需的物料

　　2、活动的主要内容及具体安排

　　(1)具体活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕

　　⊙背景音乐：、销售中心播放元宵歌曲，营造欢乐愉悦的元宵气氛。

　　⊙元宵猜灯谜：

　　时间：活动全天

　　地点：活动区

　　配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的比赛。

　　具体：分一般和困难两个档次的灯谜。

　　一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩搭配)，“气球一响，猜对有奖”活动把谜语(可将、项目信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参加抽奖活动，到奖券中奖率100%。奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、抽纸等低于10元左右的奖品。

　　困难水平的灯谜：“闹元宵，欢乐享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的`灯笼，其中十个灯谜将“闹元宵，欢乐享四季”以藏头的方法植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方法参与(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品：迷你音响、台历等价值50元左右品。

　　藏头主题灯谜：

　　x人齐唱仙曲(打一成语)不同凡响

　　X荷吃草(打一字)何

　　闹闹出门(打一字)市

　　元元前明后(打《水浒传》人名)宋清

　　宵宵中赏日出(打一成语)黑白颠倒

　　欢欢喜冤家(打一成语)又爱又恨

　　乐乐出牙齿(打一成语)笑口常开

　　享享全家福(打一成语)天伦之乐

公司元宵节活动方案通用4

　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实关于在全区教育系统开展"我们的节日春节、元宵节"主题活动的通知精神，以"我们的节日春节、元宵节"为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：

　　一、活动主题

　　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出"喜庆祥和过大年，传统文化再继承"，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目的

　　丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　三、活动内容

　　活动时间：20xx年1月z日——20xx年zz月zz日

　　活动地点：各班教室、操场、家庭

　　活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

　　1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

　　(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。

　　(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

　　(三)做一件好事：学校印发"做一件好事"表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。

　　2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展"用好自己的压岁钱、争当理财小能手"主题班会活动，促使学生养成良正确的`消费观和良好的价值观。

　　(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗，收集春联和灯谜等。