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《假如给我三天光明》读后感个人感想
当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《假如给我三天光明》读后感个人感想，欢迎大家分享。
《假如给我三天光明》读后感个人感想1
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒，她是一位盲人。本书讲述了海伦的一生，虽然她的一生都生活在黑暗里，但是她很快乐。海伦长大后，如愿考上了一所理想的大学。毕业后，海伦说出了自己心里最大的希望——希望自己能拥有光明，哪怕是三天也好。
这本书让我了解到海伦热爱生活，爱世界，爱自己。正是生活与希望，加上自己不懈的努力，海伦考上了好大学，而生活与希望也是她迫切想要拥有光明的动力。
这让我想起件事：我们小区有一位盲人大哥哥，他天天独自出门锻炼。开始，他常常撞到东西上，也常常摔跤，但他会从失败中找原因，就这样一天又一天地练，他成功了。一心要做到自己走路，而且没有一点阻碍，这对盲人来说是很难的，但大哥哥却做到了。他人残志不残，有勇气，有理想，有毅力，不怕失败。大哥哥真有恒心！但也正是因为这，他才能自立。
只要坚持，就会只有想不到、没有做不到的事。坚持就是胜利，只要朝一个方向坚持不懈地努力，就能成功，不论是盲人还是健全的我们。记得我以前做事经常半途而废，结果导致什么事都做不好。以前每次上英语补习班，总坚持不下来，读完这本书之后，我变了，从没落下一节课，渐渐的，我的.英语成绩提高了……
从此，我养成了坚持的好习惯，一心一意地做事，从不放弃，因此做成了许多事。我很感谢盲人凯勒和大哥哥，他们用自己的行动告诉了我如何成长。
《假如给我三天光明》读后感个人感想2
也许有人说：“没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
泰戈尔曾说：“黑夜给了我黑色的'眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。
海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
与海伦凯勒不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活？
黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书，并且从海伦·凯勒的身上获得了许许多多教诲，所以我十分感谢她。
《假如给我三天光明》读后感个人感想3
我觉得一个人失去了光明，也就失去了一切，因为没有双目去观察，那你就只能在黑暗中生活。可当我读了《假如给我三天光明》这本书后，我重新认识到了我的想法是错误的……海伦·凯勒一生写了14部著作，是一个掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家。我不得不佩服这位度过了87年无光无声的孤独岁月的弱女子，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。书中的海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭，可天有不测风云，在她出生19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力，从那以后海伦凯勒一直在逆境中坚强的活下去，因为不能与其他小朋友正常交流，所以他的脾气变得暴躁起来，性格也越来越古怪。直到有一个叫安妮·莎莉文老师的'到来，海伦凯勒才有了新的改变，是她教会了海伦凯勒读书、写字、讲故事。海伦凯勒在莎莉文老师的悉心教导下，她以顽强的毅力和不懈的努力考取了美国哈佛大学，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
海伦·凯勒的梦想是重见光明，如果给她三天光明，她是这样安排的：第一天，看看自己的父母亲，好朋友，把他们的容貌记在心里；第二天去看看世界，去看黑夜变为白昼的惊人奇迹；第三天去体验一下正常人的生活，这些对于我们正常人来说是最好办的了，可是对海伦·凯勒来说是难上加难，所以我们要珍惜拥有的幸福。这本书的最后说：像明天就会失去光明一样，使用你的眼睛，去观看世界。像明天失去声音一样去听声音的旋律，鸟儿的歌唱管弦乐队震撼的旋律！不过在我看来所有感官中视觉最令人愉悦的了，是啊，感官中视觉是最愉悦的了，所以我们要珍惜眼睛。
《假如给我三天光明》读后感个人感想4
这个假期，我品读了一本书《假如给我三天光明》。它是美国20世纪著名聋女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作，它讲述了盲聋哑人海伦·凯勒这位女性一生的遭遇。
翻开这本书，丰盈的情感蕴涵，深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力令我如醉如痴。每次品读这本书，我就像站在海伦·凯勒的身边，聆听她无声的诉说。
海伦·凯勒是一位多么坚强的女性啊！她88岁的生命里，有87个春秋都生活在无声、无语、无光的世界里。她以自己的切身感受告诉世人，对于人类的成功来说，健康、乐观、积极向上的心态才是最关键的。她还以亲身经历提醒人们，面对人生中的一切遭遇，要有客观、冷静、坚忍不拔的意志和勇于与命运作斗争的勇气。
海伦·凯勒每一步的成长和进步都离不开一个至关重要的引路人——莎莉文老师，无论在生活上还是学习上，莎莉文老师都无时无刻的照顾。她教给海伦·凯勒的太多太多。在海伦无声无语、无光的.世界里，她是一盏明灯，一个路标，指引着海伦走上正确的道路，给了她前进的勇气，让海伦在成长的过程中从未放弃过。
读完这本书，我的心中感慨万千。虽然海伦·凯勒是一个盲聋哑人，但是她凭借自己的努力，考上了哈佛大学德克利学院，并顺利地完成了自己的学业。她用艰难而幸福的一生，诠释了生命的意义。从这个意义上来说，海伦·凯勒的一生堪称人类生命的奇迹！
再想想我们，拥有健康的身体，经济情况也不错，可是当我们遇到困难时，又是如何做的？退缩？放弃？还是克服？我不禁沉默了。每当遇到困难时，我就会想起海伦，她给了我克服困难的勇气和战胜困难的决心，让我在成长道路上不断奋进。她就是我生命中的一盏明灯，指引我走向光明的国度。
《假如给我三天光明》读后感个人感想5
读了《假如给我三天光明》这本书，我深受感动。主人公海伦·凯勒，她不向困难低头的精神深深地感动了我。
海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，她熬过了87年无光、无声的孤独岁月，一个盲聋哑的人竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学雷德克里夫女子学院。她一生写了14部巨著，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。马克·吐温说：“19世纪有两个奇人一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”
海伦·凯勒有两位关爱她的老师，是安妮·沙利文和萨勒。安妮·沙利文老师教她摸盲文、拼单词，一次她们路过水井房老师把海伦的一只手放在水里，在她的另一只手上拼了“水”这个单词，海伦就知道了水原来是这么奇妙的东西。她不分昼夜，拼命地摸盲文，她如饥似渴，手指都摸出血了。萨勒老师教海伦说话，她发音时要海伦把手放在她脸上，用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况，以此体会怎样发音。海伦说：“为使我的伙伴——即使是最亲密的'伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至读几个小时，直到自己觉得对了为止。我每天坚持练习，练习，练习······”
我们有眼睛，就应该好好保护每天做好眼保健操，少看电视、少玩电脑。我们要珍惜现在所拥有的一切，热爱生活，用“心”去品味生活。我们应该如同海伦·凯勒一样善待自己并善待他人，在顺境里珍惜大好时光，面对逆境勇往直前！
《假如给我三天光明》读后感个人感想6
这个寒假，老师让我们读了《假如给我三天光明》这本书，这本书的作者是美国著名女作家海伦·凯勒，写的是一个又聋又盲的女孩艰辛成长的人生故事，让我很受感动。
马克·吐温曾说过：十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一位是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。海伦·凯勒是美国盲聋女作家、残障教育家、慈善家。海伦·凯勒在一岁半时就因为一场大病而丧失了听力和视觉，而自暴自弃，骄纵任性。在八岁时，海伦·凯勒的父母找到了莎莉文老师。海伦·凯勒在莎莉文老师及其家人的帮助下，在自己的顽强努力下，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人，并考入哈佛大学的雷地克里夫学院。虽然繁重的功课使她非常吃力，但是在老师的帮助以及她的努力下，海伦·凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言。海伦一生中写了14部著作，还用生命的全部力量处处奔走，建起一家家慈善机构，为同她一样的残疾人造福。海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的我们应该珍惜生命，珍惜我们现有的'美好生活。
海伦说假如给她三天光明，她第一天会去看人们的音容笑貌，看人的内心，感受人性的美；第二天她会去看人与自然的历史，看人类进步的奇观；第三天她将会去看城市，观赏城市的文明，去了解人们的工作和生活。
我读了这本书之后，觉得每个人都应该学习海伦·凯勒奋发学习的精神和顽强不屈的意志，应该学习她乐于奉献的品质，学习她对这个社会充满热爱的深切感情，让我们向这位19世纪最著名的女作家致以最崇高的敬意吧！
《假如给我三天光明》读后感个人感想7
读着她的文字，字里行间都描绘生活的美好，她对生活的热爱和探索，她的积极感染着每一个读着。不仅如此，海伦·凯勒还学会了多国语言，致力于慈善事业。这些都让我很惭愧，仅一门外语我学的也只是个半吊子，因为不曾像她那般的对知识渴求过。
假如拥有三天光明，海伦·凯勒说：“第一天，我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天，我将在当前的日常世界度过。”有太多她想用双眼去感受的人和事，她想看看每一个朋友、亲眼迎接黎明的到来、她渴望去剧场看一出戏、她渴望去博物馆感受历史的痕迹、她渴望看到书中那些真实存在的知识……有太多太多她想做的事，她想用三天将看到的一切深深的铭刻在脑海。可是只有三天，自然看不到她想要看到的一切，她仍然在心中幻想着。
她写下自己的心情，写下自己想要做的事，写下不能亲眼看到却一直在心中构筑的世界。她没有时间来懊悔，因为心中有太多甜蜜的回忆。她亲手写下对世人的告诫：“给那些能够充分利用视觉天赋的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的`方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！”
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