春节活动方案

时间:2024-06-04 07:46:53 春节 我要投稿

春节活动方案(必备15篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的春节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春节活动方案(必备15篇)

春节活动方案1

  一. 活动背景:

  灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的'小花,展示在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。

  二. 活动目的:

  通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面,加强同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。

  三. 活动时间:12月27日下午

  四. 活动地点:排球场

  五. 活动对象:全院师生

  六.活动主题:喜迎新春

  七. 活动内容:

  1.宣传:

  a.将活动传单印制好并广泛传发。

  b.将活动消息及时送交广播室广播。

  c.出好海报并张贴。

  2.其他:

  a.给内部干事布置好比赛工作。

  b.制作好活动所需表格。

  八. 规则及注意事项:

  1.设置三种难度的灯谜,每种难度对应相应的分值。

  2.每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。

  3.当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。

  4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

  5.本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。

春节活动方案2

  一、活动目的

  2005年珠宝市场总体低靡,局部活跃。节节攀升的金价降低了市场热度。而以打折为主的价格战千篇一律,忽视了品牌的建设和维护。

  *珠宝作为业界的翘楚,在春节期间再次强力出手,给市场带来福祉,给消费者带来福音。

  *珠宝诉求品质,演绎经典,引领时尚。此次策划活动目的是提升公司产品销量及销售额,强化品牌认知度及美誉度,同时也是部分新品的上市。

  二、活动对象

  孙子兵法曰“凡战者,以正合,以奇胜”。集中优势兵力,重点突破,选择节日营销的重点市场。

  1.活动对象:18-35岁追求完美和个性表现、具有消费能力的时尚群体。

  2.活动控制的范围:优先选择的特定区域。(一、二级市场)

  3.促销的主要对象:职业女性、职业男性。重视工艺、追求时尚;注重品牌;对珠宝有所诉求。

  4.促销的次要对象:注重装饰;关心质量和服务。

  三、活动主题

  1、确定活动主题

  降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。一个好的主题很关键。

  我们的主题是:价格折扣+抽奖+服务促销

  价格折扣:按产品的实际价值加上合理利润(40%-100%),把得到的结果除以其相应的折扣点,最终的数字作为产品定价。折扣点选择吉祥的数字:八八折、六八折、四八折。

  抽奖:具体形式见“活动方式”。

  服务促销:继续宣传和推出公司的售后服务。归纳为八项保证服务——保质量、保调换(可等值异地换货)、保纯度、保克重、保维修、保缩放、保清洗、保翻新。

  2、包装活动主题

  在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动

  消费者。这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

  本次促销活动的主题是“高贵、尊崇、祥和”。(具体形式见小册子)

  整个店面环境设置应该凸现这个主题,员工服装统一是红黄色,最好是唐装,表达春节传统、祥和的意思。

  卤素灯不要耀眼,选用一些光线柔和、温暖的,但不要显得暧昧。其次,可分时段选取一些高雅、柔和、喜气的背景音乐播放。一些顾客可能没看到柜台,但被音乐吸引,而成为潜在顾客。

  其它设置如吊旗、灯笼、POP、展架等要尽量凸现春节喜气祥和的气氛,同时彰显*公司大气精致的形象。

  四、活动方式

  1、确定伙伴:和商场、经销商、加盟商联合,可整合资源,降低费用及风险。具体公关由市场督导负责,和商场敲定活动形式、时间和地点。利用商场春节大型促销宣传吸引自己的人气。

  2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。建议公司在每个销售网点举办一个抽奖活动:凡是在活动期间购买*珠宝首饰的顾客:

  金额在1000元(实际结算为准,下同)以下:获得一次抽奖机会,限当天抽奖(下同),或者直接领取安慰奖一份;

  金额在1000-3000元:获得两次抽奖机会,或者直接领取五等奖一份;

  金额在3000-6000元:获得三次抽奖机会,或者直接领取四等奖一份;

  金额在6000-10000元:获得四次抽奖机会,或者直接领取三等奖一份;,

  金额在10000-20000元:获得五次抽奖机会,或者直接领取二等奖一份;

  奖品设置(设七个等级),特等奖,一、二、三、四、五等奖及安慰奖。具体内容待商榷。

  五、活动时间和地点

  活动时间:2006年1月24号——2月7号。

  此次活动在**珠宝公司所有销售网点同期进行。

  此次促销活动在设在商场内专柜、岛柜进行。不搞场外搭台销售。

  六、广告配合方式(待定)

  报纸——

  优点:1.信息的传播可以限制在目标区域内。

  2.广告制作速度快。

  3.灵活、及时,区域市场覆盖面大,能广泛地被接受,可信赖性强。

  缺点:1.杂乱,针对性差。

  2.保存性差,复制质量低,传阅者少。

  3.浪费发行量:信息可能被送给很多永远不在市场买公司产品的人。

  4.一种高度易见的媒介,竞争对手可以很快获取我们促销活动的情报。

  电视——

  优点:1.综合视觉、听觉和动作富有感染力,能引起高度注意,触及面广。

  2.能很好地建立形象的一种媒介。

  缺点:1.制作成本高。

  2.干扰多,瞬间即逝,观众选择性少。

  3.大多数广告只有10到30秒长,这就限制了我们可传送的.信息量。

  杂志——

  优点:1.区域、人口可选择性,可信并有一定的权威性。

  2.复制率高,保存期长,传阅者多。

  缺点:1.广告购买前置时间长,有些发行量是浪费的,版面位置无保证。

  2.篇幅成本和创意成本较高。

  七、前期准备

  前期准备分三块:

  1、人员安排:要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交*点。谁负责与商场的沟通?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?谁负责产品介绍?谁负责数据记录?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。活动前对所有营业员进行培训,统一思想,统一口径,明确活动目的、意义、对象和重点。

  2、展柜形象:展柜形象是一个系统的工程,在卖场中一般体现在以下方面:企业统一的V

  I,起到整体形象的塑造;展柜色彩,能够吸引眼球的亮丽色彩或者彰显高贵的神秘色彩;展柜用材:衬托产品形象的材质;展柜灯箱:华丽、明亮、引人注意的灯箱;展示现场商品的POP、X展架、易拉宝等道具:可以充分展示产品个性,突出卖点;展柜现场的装饰布置:如花环、汽球、灯笼、吊旗等道具的采用,给人以灵性、活力的展示。主题烘托春节喜气洋洋的气氛,具体工作由店长和经验丰富的营业员来做。

  3、备货:确定新品、促销产品、传统产品的种类,并准备充足的货源。列一个备货清单,按单清点;然后参照每天的销售数据,及时补充。

  八、中期操作

  中期操作主要是活动纪律和现场控制。

  纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。

  现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。同时,在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。

  九、后期延续

  后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?

  综合成本(低)、媒体知名度(高)、受众(多)、宣传时间(及时)及方式(切实可行),选择当地一两个主流媒体单位。报道这次春节促销活动的主题,展示公司品牌形象。详细操作不报道,以免竞争者效仿。

  十、费用预算

  整个活动费用包括:活动期间员工工资(含加班费)、广告媒体费用、店铺包装费用(购买吊旗、气球、灯笼、制作条幅等)等。总费用单店控制在一万元以下。

  另外还要考虑到商场的扣点。建议各个店铺负责人结合本店实际情况,参照策划方案,在活动开展前半个月,拿出详细的费用预算,及店铺包装意见,并传真给公司市场部。

  十一、意外防范

  每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致客流减少等等。

  这些意外可能影响活动

  的继续进行。各店铺负责人必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。不能因为单店的意外而影响整个公司活动的进行。建立活动期间店铺主管全面负责制,并以此作为其绩效考核的依据。

  十二、效果评估

  活动结束后,各店铺应及时盘点库存,整理销售数据(包括销售量和销售额),销售日志,结算商场扣点,统计购买者情况(大概年龄、性别、穿着、陪同者人数、消费金额),实际总费用(包括明细帐)等。

  从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。

  各分店按照以上要求认真总结,将结果在促销活动结束后一星期内反馈给公司市场部。

春节活动方案3

  主办单位:

  永清县邮政局分销配送部

  承办单位:

  曹家务邮政中心支局

  协办单位:

  龙虎庄村民委员会

  一、活动主题:

  邮政文化送百姓,分销配送暖民心。

  二、活动内容:

  为村民免费书写赠春联,邮政配送商品展示销售。

  三、活动地点:

  龙虎庄邮政支局门前

  四、活动时间:

  20xx年2月4日-6日(农历腊月24-26)

  五、活动费用:

  毛笔4支100元,墨水2大瓶30元,红纸300张150元,布标一块60元,合计340元。

  六、活动流程:

  1、20xx年1月20日-2月3日承办单位负责此次活动的.宣传。

  2、20xx年2月4日前承办单位负责准备好笔,墨,纸,书写桌等用品。

  3、承办单位负责活动中展示商品的摆放及销售,销售款的上缴,负责活动结束后商品及用品的整理入库。负责此次活动的安全事项。

  4、20xx年2月4日前主办单位将展示配送商品及活动布标送至龙虎庄邮政支局;印制“活动布标”内容(永清邮政春节免费书写赠春联活动)。

  七、活动参加人员:龙虎庄邮政支局全体人员和龙虎庄村民书法爱好者

  八、春联:

  农邮乐在三春暖;德政通行五谷丰。

  诚心诚意为三农服务;货真价实且有求必应。

  诚邮以致远打造百年基业;德政达天下服务万千农家

  九、活动策划人:xxx

春节活动方案4

  活动设计背景

  快来到春节了,小朋友们天天盼着过年,为了让每个小朋友都一个快乐的新年礼物,特别按排了这次活动。

  活动目标

  知识与情感:了解春节习俗,知道春节是我国特有的古老传统节日之一。

  教程与方法:能够对色彩鲜明的中国画感兴趣,喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。

  情感太度与价值观:引导幼儿学唱《新年好》的歌,爱好民族音乐。

  教学重点、难点

  重点:了解中国的春节习俗,喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。

  难点:能够吐字清楚,感情真挚的表演,爱好民族音乐。

  活动准备

  1、物质准备:敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。

  2、经验准备:收集各种不同特色的年画,红纸包,请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。

  活动过程

  活动一欣赏中国年画

  一、出示年画,引起幼儿兴趣

  1、教师:春节是中国人的年,在农村,人们很喜欢在墙上或门上贴热闹的年画来庆祝。小朋友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的?

  2、教师:小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?

  二、观察年画的内容

  1、教师:小朋友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼,表示年年有鱼等)

  2、教师:画上还有许多图章,刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等,都是祝福的话)

  三、观察年画的色彩

  1、引导幼儿观察比较年画的不同色彩,并说出几种主要着色。

  2、教师:年画的色彩有什么不同?

  四、欣赏比较

  欣赏各种各样的年画,感受年画中的气氛

  1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上,增加过年喜庆气氛的一种画。

  2、自由讨论交流对年画的认识与感受。

  幼儿园春节活动策划方案2

  一、活动目标

  1、初步学习儿歌,理解儿歌内容,发准儿歌语音。

  2、根据已有的生活经验,尝试仿编诗歌。

  3、乐意阅读贺年卡上的语言,产生关心他人的情感。

  二、活动流程

  各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程:

  (一)组织幼儿与同伴交流自己的贺年卡

  1、教师听幼儿讲述贺年卡上的内容,请个别幼儿在集体面前交流自己的贺年卡。

  师:你带来的贺年卡上有什么?贺年卡里说了什么?

  2、教师有表情地朗读诗歌。

  师:诗歌里说了什么?

  (二)幼儿阅读《贺年卡》

  1、师:打开书本,看看诗歌里讲了什么?小雪花有几个瓣?它们飘到哪里去了?又变成了什么?这张贺年卡是送给谁的?上面写了哪些祝福的话?

  2、教师带领幼儿一起朗诵诗歌,在幼儿朗诵时,注意提醒幼儿发准儿歌话音。

  (三)引导幼儿仿编诗歌

  1、师:假如你有一张贺年卡,你想送给谁?在贺年卡上写上哪些祝福的话?

  2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的话。

  3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

  幼儿园春节活动策划方案3

  活动一:新年真快乐

  形式:集体活动

  目标:了解一些国家庆祝新年的方式,感受新年带给人们的快乐。

  准备:

  1、各国庆祝新年的录像

  2、大挂历一本;小年历片若干

  过程:

  1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

  2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。

  3、看完录像后回忆:

  有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?

  4、教师介绍中国新年的名称――春节

  5、说说自己春节里什么事情最开心?

  6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?

  活动二:过年了

  形式:分组活动

  目标:了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。

  准备:

  1、PP教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门

  2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊

  过程:

  一、交流生活经验

  1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?

  2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?

  二、看媒体,了解过年的由来。

  1、年是什么?

  2、老爷爷想了什么办法?

  三、游戏:“年”来了

  游戏方法:幼儿自由结伴分成人数相等的四组,看到媒体上出现怪兽时,幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字,按顺序贴成对联)。

  看哪组先完成哪组胜利。

  活动三:过年真开心

  形式:区角活动

  目标:

  1、乐意与同伴一起装扮活动室。

  2、在游戏和操作的过程中,感受中国新年的愉快。

  活动内容:

  1、中国服饰――(设计布料)材料提供:油画棒、牙签、水粉画

  (做盘扣)扭扭棒、衣服底板

  2、鞭炮串――材料提供:小长条红纸;糨糊

  3、红包袋――材料提供:红纸;糨糊

  4、贴春联――材料提供:祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句寻找字卡并拼贴)

  5、龙――材料提供:纸盒、彩带;粘贴工具。

  6、有趣的年历――(制作挂历)材料提供:月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片,并将月历整理,制作一本大挂历)

  (查日历)材料提供:日历;问题卡;记录材料

  活动四:新年的愿望

  形式:亲子活动

  目标:1、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。

  2、鼓励家长与幼儿共同制作许愿卡。

  准备:1、邀请家长来园参加活动。

  2、各种绘画材料和制作工具等。

  3、事先与一名幼儿和家长做好发言的准备。

  4、制作一棵许愿树

  过程:

  1、说说今明两年是什么年?说说今年我们的国家(自己)有什么高兴的事?

  2、请家长和幼儿说说新年的愿望。

  3、教师介绍活动的内容并提出活动的要求:以幼儿动手操作为主,家长帮助完成。

  4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。

  幼儿园春节活动策划方案4

  活动目标:

  1、知道年节食品的吉祥语。

  2、运用感官进行猜谜游戏。

  活动准备:

  各种年节食品、手帕

  活动过程:

  一、与幼儿一起看图出示《过年的食物》,了解这些食物与过年的关系。

  二、展示年节食品,请幼儿说一说

  1、这些是什么食物?

  2、你吃过这些食物吗?

  3、介绍不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、苹果(平平安安)、汤圆(团团圆圆)年糕(年年高高)等。

  三、邀请幼儿玩“尝一尝,话吉祥”的猜谜活动:

  1、用手帕把幼儿的眼睛遮起来

  2、请幼儿摸一摸、闻一闻、尝一尝食物,然后说出名称。

  3、幼儿答对后,教师可适时说明该样食物所代表的吉祥含义。

  四、请幼儿与同伴共同品尝猜谜游戏中的食物。(进行猜谜游戏的食品,每样准备两样:一份切小块,供幼儿尝一尝:另一份用来尝一尝、摸一摸、闻一闻。)

  幼儿园春节活动策划方案5

  设计背景:

  伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20xx年春节将如约而至。春节历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日,这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动大餐的同时充分感受春节带来浓厚的节日氛围。也让孩子在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。

  活动时间:

  20xx年1月4日——x月6日

  核心教育价值——喜庆、迎新、团圆、长大

  一系列主题活动——寒假前开展一周活动

  寒假后开展一周活动

  大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)

  中班:“剪窗花”、“大拜年”、“贴福活动”(重体验)

  小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)

  活动一:画一画,剪一剪喜迎新春

  时间:20xx年1月4日xxx1月10日为期一周

  活动目的:这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

  活动二:教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等

  活动时间:1月4日xx1月10日

  活动三:张灯结彩迎新春暨环境布置

  活动时间:1月10日

  参加人员:邀请部分父母

  活动四:迎新年——家园同乐会

  活动时间:20xx年1月11日—12日两天(上午、下午,时间控制在1个半小时内)

  时间安排:(下周一)公布

  活动五:春节摄影展

  1.记录20xx年春节的.精彩瞬间

  2.全家福

  3.我和爸爸妈妈一起去采购

  活动六:绘画xxx热闹的元宵节

  活动时间:20xx年x月7日——10日

  通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  幼儿园春节活动策划方案6

  活动目标:

  1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

  2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。

  活动准备:

  经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年

  材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟

  活动重点:愿意大胆地说说讲讲

  活动难点:能与其他班级的朋友老是一起活动

  活动过程

  一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。

  二、新年好

  1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?

  2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,

  因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友:新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长(一人一句)

  三、互相拜年:

  1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?

  想一想,过春节的时候,爸爸妈妈带你们去做客,大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的?

  2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的话。(新年音乐)

  四、聊新年

  1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……)

  2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的快乐。

  五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨房、老师拜年。

  幼儿园春节活动策划方案7

  活动目标:

  1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的气氛,了解一些常见的过年形式。

  2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。

  活动准备:

  儿歌《新年》,新年录像

  活动过程:

  一、经验交流

  价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

  1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

  2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)

  3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)

  提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。

  二、欣赏儿歌

  价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的快乐。

  1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)

  2、师:儿歌说太阳变成了什么?

  3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?

  4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?

  提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得非常的高兴。

  三、学习儿歌

  价值取向:能够通过学习掌握儿歌的内容。

  四、延伸活动:互相拜年

  价值取向:通过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往能力。

  幼儿园春节活动策划方案8

  一、活动目标:

  1、通过本次活动加深幼儿对新年的认识和中国传统文化的了解;

  2、通过活动培养家园工作的友谊和谐;

  3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验;

  4、让幼儿在活动中体味传统文化之美,陶冶他们的情操和艺术鉴赏能力,同时通过亲子之间的互动增进家长和孩子之间的感情交流,让家长和孩子能够一起在传统文化的海洋遨游,让幼儿能够在喜庆的气氛中,通过各种丰富多彩的活动形式快乐成长,培养他们乐于学习传统文化并乐于传承我国优秀文化的精神。

  二、活动重点

  1、通过活动的开展和家长的参与进一步推进我园“家园共育”理念的落地;

  2、通过活动培养幼儿团结协作的意识,锻炼孩子体、智、德、美全方面能力的发展,增强幼儿舞台表演的经验。

  三、活动难点

  1、通过本次活动的筹备和开展,在潜移默化中加深幼儿对新年的认识和中国传统文化的了解;

  2、让幼儿在丰富多样的教学形式中,在快乐和愉悦的氛围中感受美、创造美,体验美,从而产生对于我国传统文化的喜爱之情。

  四、活动准备

  1、各班老师带领本班幼儿进行关于春节为主体的班级环境创设活动,让幼儿和教师一起亲手制作充满他们特色的春节主题墙;

  2、各班家长在家中与幼儿一同进行以新年为主题的手工制作(如剪窗花、画画、写对联等);

  3、各班老师带领本班幼儿进行新年节目的表演彩排,充分利用课间休息时间,以寓教于乐的方式让幼儿进行排练;

  4、园所准备好活动当天亲子纸浆画制作环节的各种材料和工具(部分工具需家长自带);

  5、各班老师准备好各班演出所需道具、服装等;

  6、各班老师做好家长通知交流工作,并鼓励家长积极参加活动。

  五、活动规则及注意事项:

  1、新年表演顺序:舞蹈兴趣班、小(中)班、大班、学前班、口才班;

  2、请在活动开始前完成本班幼儿的喝水及如厕活动,尽量减少幼儿在活动期间离场;

  3、在其他班表演的过程中,其他班级幼儿应该在老师的带领下到指定区域坐好,在表演过程中安静观看;

  4、如果在活动期间幼儿需要入厕请本班教师做好安排,确保幼儿安静离场并尽快归位,保证幼儿的人身安全,禁止在活动期间嬉戏、打闹、吃零食等。

  六、活动过程:

  整体活动流程:

  活动时间:20xx年12月31日(星期四)

  活动地点:包头铁西幼儿园大活动教室

  活动流程:

  1)9:20家长准时入园

  2)9:30~12:30,xx年春节活动:(共180分钟)

  ①舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》

  ②园长致新年贺词

  ③小(中)班表演《吉祥娃娃》

  ④大班表演《新年大吉》

  ⑤学前班表演《新年快乐》

  ⑥亲子纸浆画制作

  ⑦全勤宝贝颁奖仪式

  ⑧抽奖

  ⑨亲子包饺子

  ⑩自助餐

  3)12:30家长带幼儿有序离园

  具体节目表:

  1、9:30——9:35开场舞蹈:由舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》拉开帷幕,5分钟(大约时间)

  2、9:35——9:40,园长致新年贺词,15分钟

  3、9:40——9:45,小(中)班表演《吉祥娃娃》,5分钟

  4、9:45——9:50,大班表演《新年吉祥》,5分钟

  5、9:50——9:55,学前班表演《新年快乐》,5分钟

  6、9:55——11:25,亲子活动:纸浆画制作,1.5小时

  7、11:25——11:40,颁奖仪式:铁西幼儿园20--年下半学期全勤宝宝,15分钟

  8、11:40——11:55,抽奖活动,15分钟

  9、11:55——12:00,谢幕&合影留念,5分钟

  10、12:00——12:15,亲子活动:包饺子,15分钟

  11、12:15——12:55,自助餐,40分钟

  12、12:55,家长有秩序带幼儿离园

  幼儿园春节活动策划方案9

  一、活动目标

  1、认识条形统计图(条形统计图,横纵坐标等概念、),及其在生活中的运用,

  2、初步学习分类与统计,并能够通过条形统计图感知数量的多少。

  3、提高观察能力和实际操作、作图的能力,在此特别指制作条形统计图的能力

  4、勇于尝试和探索的良好品质

  5、能与同伴合作完成任务的

  二、活动重难点

  该活动的重难点在于把直观上的数量多少抽象到数学表格和数字,即条形统计图是如何表示数量的多少的。

  三、活动准备

  1、立方体数个,木板数个

  2、示范用的大幅条形统计图,笔;

  生活中的其他条形统计图:慧友超市水果销量条形统计图

  3、小组活动材料:做条形统计用的长纸条,笔,

  被统计的室内物品:雪花片、工作毯、国际象棋的黑棋、图书角的书、

  四、活动过程

  1、以“建高楼”的比赛为儿童的兴趣点引入。请两位小朋友来用正方体建高楼,看谁建的高。

  交流讨论:比赛完成后请其他小朋友说说谁建的高,是通过什么方法比较出来的。

  再请两位小朋友来用长方体的木板建高楼,并且讨论,(重复上一过程)

  2、教师示范制作条形统计图,使小朋友认识条形统计图及其相关概念和知识点——横纵坐标,坐标轴,条形统计图中越高的组表示越多。

  3、出示生活中的其他条形统计图,例如慧友超市水果销量条形统计图,使小朋友们认识到条形统计图有很多不同的表示形式,加深对条形统计图的认识。

  4、小组活动,幼儿自由结组并任务尝试自己来统计并制作条形统计图。

  请一位大班小朋友带一位中班的小朋友来统计室内的物品:雪花片、工作毯、国际象棋的黑棋、图书角的书等,中班小朋友负责数数,大班小朋友负责画条形统计图。

  5、将小朋友们做好的统计图粘贴到黑板上的组成完整的一幅条形统计图,再次回顾关于条形统计图的知识。

  6、课后延伸,请小朋友们回家后统计自己家中的物品。

  五、反思评价

  1、课程时间较长,但是由较好的动静结合,儿童的学习兴趣和热情一直比较高涨。

  2、儿童在活动中获得和关于条形统计图的相关知识和制作条形统计图的技能,并且,能够将其与日常生活经验联系起来。

  3、课程的目标设置符合幼儿的兴趣和需要,也有一定的挑战性。但是由于是混领班,对部分中班的小朋友会有一定难度。

  4、在引入过程的“建高楼”比赛中,应当首先提出只建一栋高楼的要求,以避免一些幼儿的盲目。

  5、教师出示材料应有一定的顺序并且顺序固定,以帮助儿童更好的完成任务。

  6、在大班中班的小组活动中,由于大班同学能力较强,个别中班小朋友没能真正参与其中。

  幼儿园春节活动策划方案10

  活动目标:

  1、引导幼儿感受节日的喜庆气氛,体验节日的快乐。

  2、发展幼儿的语言表达能力,激发幼儿的想象力。

  3、让幼儿知道“春节”是农历新年,了解春节的一些习俗。

  活动准备:

  1、布置新年的环境。民间乐曲《喜洋洋》等录音带。

  2、搜集各种有关“年”的材料丰富活动区

  3、请家长配合,带幼儿一起购买年货,观察节日期间周围环境的变化,体验节日的快乐。

  活动过程:

  1、播放民间乐曲《喜洋洋》,启发幼儿随意自由舞蹈,感受欢乐的情绪。

  2、请幼儿说说周围环境的变化。

  (评改:告诉幼儿元旦是公历新年,我国还有一个农历新年叫春节。)

  3、听故事《年的故事》

  4、师生讨论:我国人民过春节有哪些习俗?

  老师小节:我国人民过春节的习俗有:全家团圆、吃水饺、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮玩龙等

  5、让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的。

  6、教师总结:“春节”是我国的传统节日,春节期间人们的主要活动有哪些。

  结束部分:

  提出要求:燃放鞭炮、焰火和游戏时一定要注意安全;鼓励幼儿春节时学做“小主人”,帮助家人做一些力所能及的事情,走亲访友要有礼貌。

  教后记:

  孩子们感受到了节日的喜庆气氛,体验了节日的快乐,知道了“春节”是农历新年,了解了春节的一些习俗。

  幼儿园春节活动策划方案11

  活动目标:

  1、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。

  2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。

  3、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。

  活动准备:

  1、红色正方形纸长方形纸若干。

  2、剪刀、水笔、蜡笔。

  3、录音机、磁带。

  4、课件一个。

  5、自制的“龙、狮”两条、红包若干个。

  活动过程:

  一、幼儿观看放鞭炮的课件,引起幼儿的兴趣。

  1、教师提问:漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么?(引导幼儿结合已有经验进行讲述)

  幼儿A:我想到了新郎新娘结婚我们去喝喜酒。

  幼儿B:我家饭店开业也放了鞭炮。

  幼儿C:国庆节的时候也要放鞭炮的。

  幼儿D:放鞭炮了,要过新年了。

  (评析:幼儿已有的一定的生活经验,当看到五彩缤纷的礼花鞭炮时,滔滔不绝地讲起自己的亲身经历,老师也给了幼儿充分表达自己想法的机会。)

  2、教师小结:对呀,在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是过新年的时候,家家户户都要放鞭炮。

  二、了解过年的习俗和由来。

  1、教师提问:过新年时除了要放鞭炮外,我们还会干什么呢?(引导幼儿自由发表自己的意见,讲到一种习俗就打开课件欣赏。)

  幼儿A:过新年时一家人要在一起吃年夜饭。

  幼儿B:爸爸妈妈还会给我穿新衣服呢。

  幼儿C:我的爷爷给我送了100元压岁钱。

  幼儿D:还要说一些祝福的话,我的阿姨去年打电话祝我们新年快乐。

  (评析:适时播放课件起了调节作用,尽管都是看,但内容不一样,幼儿不会感到厌烦,通过课件的欣赏加深了对过年习俗的了解,大大提高了幼儿参与活动的兴趣。)

  2、教师小结:我们过新年时除了要放鞭炮外,一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。

  3、教师提问:“那人们过新年时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢?(幼儿自由发表意见或和同伴相互交流)

  4、边看课件边欣赏故事《年兽来了》。

  (1)、年兽最怕什么呢?

  (2)、年兽最怕三种东西:光、声响,还有红色。所以人们为了吓走年兽,常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年,见面时,还彼此说“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

  (评析:通过边看边听的形式来帮助幼儿了解过新年习俗的由来,直观易记且能牢牢抓住幼儿的注意力。)

  三、分组过新年,感受过年的欢乐。

  1、师:“过年真开心,你们看各族人民都在互相拜年,(看拜年的课件)那我们就挑选你喜欢的方式来过年吧。”

  第一组:在热闹愉悦的音乐声中互相拜年和发红包。

  第二组:合作舞龙舞狮。

  第三组:卷炮竹,放鞭炮。

  第四组:设计制作贺卡、做窗花、制作简单的春联。

  2、幼儿按自己的意愿选择区域进行活动。

  3、教师巡回指导,鼓励幼儿积极参与“过新年”的小组活动。

  (评析:通过分小组的庆祝活动满足了幼儿想过新年的愿望,并使每个幼儿都得到了愉悦的体验,使幼儿的情绪和活动气氛达到了高潮。)

  四、结束活动,分享过年的喜悦。

  1、思想教育:过完年,我们小朋友就长大了一岁,那我们就不但要团结同伴,还要尊敬父母和老师,孝敬老人。

  2、小朋友们一起带着自制的贺卡、春联和窗花,舞着狮子去给其他小朋友拜年。(带着幼儿随着欢庆的音乐出活动室。)

  幼儿园春节活动策划方案12

  【活动目标】

  1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。

  2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。

  3、体验与同伴集体过节日的快乐。

  4、让学生了解节日的习俗。

  【活动准备】

  亲子讨论过有关过年的话题;“新年到”背景图一张;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张,红包人手一个;喜庆的音乐

  【活动过程】

  一、导入:敲锣打鼓放鞭炮

  听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

  二、初步学念儿歌

  出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。

  让幼儿说说什么节日快要来了?

  (把小朋友的图片贴到背景图中)

  提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“小朋友”身上。)

  用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

  提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上。)

  用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。

  三、看图片,完整学念儿歌

  新年到,新年到,

  穿新衣,戴新帽。

  放鞭炮、拿红包,

  大家说声新年好。

  四、拓展

  提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)

  尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。

  每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。

  【活动延伸】

  在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节。

春节活动方案5

  为进一步打响“登xx、保平安”品牌,巩固xx祈福圣地地位,丰富游客春节期间的文化生活,营造祥和浓厚的节日氛围,xx景区将在20xx年元旦至春节期间举办系列活动。具体方案如下。

  一、活动时间

  时间:20xx年12月31日—20xx年2月16日

  二、活动主题

  平安吉祥新春游 xx祈福过大年

  三、活动安排

  (一)“跨年迎新”系列活动

  1、“鸣钟祈福迎新年”活动:集中组织人员20xx年12月31日晚八点前到达普照寺,由僧侣、信众敲响祈福钟声,象征迎接20xx年的到来,并为新年祈福。岱庙、普照寺、弘德楼零点时分别安排人员敲响祈福钟声。

  2、“岱顶迎接新年第一缕曙光”活动:日出时刻,在拱北石活动现场悬挂“20xxxx之巅迎接新年第一缕曙光”条幅,烘托优良的节日氛围。组织参加活动人员在岱顶迎接新年的第一缕曙光,同时展开国旗,以表达对祖国新年的祝愿、对人民新年的祝福。

  3、天地广场庆新春美陈展示

  20xx年春节期间,在xx天地广场,设置大型美陈展示。

  (二)“万名香客春节祈福”系列活动

  1、岱庙祈福迎春过大年系列活动

  (1)地方传统戏曲专场演出

  时间:正月初一至正月初二

  地点:唐槐院

  活动:特邀请泰安梆子剧团的专业演员,举办山东梆子戏曲专场,每天定时演出传统经典曲目,让游人充分领略地方传统戏曲的独有魅力。

  (2)非物质文化遗产项目、民间曲艺杂技表演

  时间:正月初一至正月初二

  地点:汉柏院

  活动: 以高跷、中幡、中华武术等民间技艺为主要展演内容。为增加本次年庆活动的趣味性,将邀济南小超高跷队赴泰进行现场表演,演出内容丰富多彩,有文有武,有单人有集体,节目短小精湛,惊险刺激,并可与游客进行现场互动,让游客参与其中,陶醉其间。

  (3)舞龙舞狮表演

  时间:正月初一至初二

  地点:岱庙天贶殿大露台

  活动:龙是中国古代神话传说中形象化的动物,是华夏民族世世代代所崇拜的精神图腾。狮是中国人心目中象征吉祥的瑞兽,狮吼群兽慑伏。春节期间,将邀请专业舞龙舞狮团队为游客呈现一场精彩的具有独特民族韵味的舞龙舞狮表演,展示伟大祖国的龙腾盛世和繁荣富强。

  (4)地方特色传统小吃

  时间:正月初一至初六

  地点:遥参亭东侧

  活动:设置xx驴油火烧、xx煎饼、冰糖葫芦等多个具有地方特色的`美味小吃摊点,使游客在感受传统民间文化精髓的同时,品味地方独有的传统饮食文化,丰富喜迎新春的旅游体验。

  (5)非物质文化遗产产品展销

  时间:正月初一至正月初六

  地点:岱庙仁安门

  活动:邀请xx及xx周边地区的市级、省级、国家级非物质文化遗产项目传承人现场进行展示、展销,借助景区平台弘扬民俗文化,用地方文化丰富景区内涵。展示展销项目主要有:xx剪纸、xx泥塑、xx墨玉艺术、济南社火脸谱、蛋壳雕刻、xx布衣、xx竹龙等。

  (6)行为艺术——活雕泥塑艺术表演

  时间:正月初一至正月初二

  地点:后寝宫

  活动:邀请行为艺术家以铜人的形式装扮成书生、冰糖葫芦小贩等栩栩如生的传统人物,为游人展示古代36行经典形象。

  (7)迎新春名人字画拍卖会

  时间:正月初一至正月初二

  地点:雨花道院鲁班殿前

  活动:为了弘扬书画艺术,传承中华文明,推动书画艺术紧跟时代发展,活动期间将邀请我市书画界名家提供书画精品,进行拍卖活动。在吉庆祥和的环境中,为广大书画爱好者提供一个近距离交流、欣赏、收藏的平台。

  (8)动漫真人秀表演

  时间:正月初一至正月初二

  地点:雨花道院

  活动:邀请泰城各大院校的动漫社团为游客表演动漫人物真人秀,设置动漫展板供孩子拍照,以吸引广大青少年参与。

  (9)儿童文娱活动

  时间:正月初一至正月初二

  地点:唐槐院

  活动:春节期间,我们将在唐槐院设置一片专门以儿童为参与对象的文娱活动区域,项目包括淘气堡、滚铁环、跳房子等,以增加孩子们的游乐兴趣。

  (10)猜灯谜活动

  时间:正月初一至正月初二

  地点:仁安门前

  活动:在仁安门前甬道上方悬挂灯谜,游客猜中灯谜可获得景区赠送的精美礼品一份。

  (11)“走福路 绕福石 摸福树”活动

  时间:正月初一至正月初六

  地点:岱庙天贶殿前扶桑石

  活动:岱庙扶桑石摸树游戏,距今已有400余年的历史,摸树象征摸福,“摸福”这个游戏本身蕴含着祈祷幸福的意义。为进一步弘扬这一传统文化,本届庙会将采取有奖竞猜的方法,吸引游客主动参与。

  (12)“新年祝福”语林

  时间:正月初一至正月十五

  地点:岱庙天贶殿大露台

  活动:春节期间,在岱庙天贶殿大露台设置留言区,游人可留下对亲人、朋友在新的一年中的美好祝福。

  (13)xx摄影大赛作品展

  时间:正月初一至正月十六

  地点:岱庙配天门

  活动:为使广大游客充分感受xx的文化魅力,拟在配天门推出以xx为主题的摄影作品展。使游客徜徉于艺术的长廊,感受精神的自由与愉悦。

  2、后石坞元君庙祈福

  农历腊月十五,在后石坞元君庙,组织淄博大桥村香客xx祈福。

  3、关帝庙古戏楼“祈福·迎祥”唱大戏

  四、费用预算。’

春节活动方案6

  一、活动背景

  春节是中国最重要的.传统节日,也是家庭团聚、购物消费的高峰期。为了回馈广大消费者,提升商场的销售额,我们制定了以下龙年春节活动方案。

  二、活动主题

  "龙年迎春,购物狂欢"

  三、活动时间

  20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日

  四、活动内容

  龙年装饰:商场内外进行春节装饰,营造浓厚的节日氛围。以红色和金色为主色调,布置龙形装饰,象征着龙年的到来。

  打折促销:针对春节期间热销商品,进行打折促销。

春节活动方案7

  一、指导思想:

  充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。

  通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

  二、活动领导小组

  1、组长:xx

  2、副组长:xx、xx

  3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

  三、参加人员:

  部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

  四、活动时间:

  2018年2月3日下午2时开始。

  五、活动地点:

  社区办公楼(xx篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

  6、跳大绳:

  2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

  9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

  七、活动要求

  1、2月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

  2、2月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的'活动兴趣。

  3、2月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

  八、注意事项

  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

  4、车辆按指定位置停放。

  九、费用预算(略)

春节活动方案8

  为贯彻落实党的十八大精神,认真实施文化惠民工程,构建和谐xx,营造欢乐祥和的节日氛围,区委宣传部、文明办、区文联将联合开展xxx6年"我们的'节日·春节"春联进万家文化惠民活动,现将有关事项安排如下:

  一、活动宗旨

  贯彻落实党的十八大精神,用科学发展观统领文艺工作,引导书法工作者"深入群众,深入生活,深入实际",为群众办好事,让群众得实惠,传递党和政府对基层群众的深切关怀,促进社会和谐。

  二、活动方式

  邀请市、区书法家协会会员在各乡镇街道现场免费为广大群众书写赠送春联。

  三、活动分工

  (一)区委宣传部负责制定"我们的节日·春节"春联进万家文化惠民活动方案,邀请驻泉媒体宣传报道,以及负责活动的总协调工作。

  (二)区委文明办、文联提供春联书写内容,要充分体现"欢乐o和谐"主题,可涉及社会、经济、文化以及人文风情等各个方面。

  (三)区文联、区书协定制裁剪春联用纸,负责召集市、区书法工作者参与,书写工具自备。

  四、活动要求

  请各乡镇街道积极配合,指定专人负责,根据活动要求,选定活动地点,悬挂活动宣传标语,设置12张桌子,准备好墨汁等,认真组织广大群众积极参与,并做好协调服务工作。各乡镇街道联系人联系方式请接到通知后报区委宣传部。

春节活动方案9

  (一)广告策略建议

  因为所面对的是大众消费品市场,所以扩大整个市场的需求,进一步扩大整个市场份额是长期目标。但如何在端午节短短的时间内达到拉升品牌形象,提高市场占有率,达到预期销售额还需要有短期的策略。

  (二)确定广告目标

  (1)通过促销活动,在端午节前后一个月内达到预期销售额280万。

  (2)使广州市场占有率提高6%—8%,达到30%

  (3)在广州市场建立良好品牌形象,树立高品质、高品位的品牌形象。

  (三)广告诉求对象

  其中细分为三

  1.基于对团购市场的研究,发现在团购的过程中决策人和购买人行为分离。促销广告将锁定决策人,对其进行广告传播。

  2.利用强大的终端销售网络,锁定广州地区所有市民,对其进行广告传播。

  3.饮早茶,"一盅两件",是广东人的生活嗜好。所以出入高档茶楼、酒楼的消费群也是促销对象。

  (四)广告传播主题

  (1)市场细分使市场需求呈现多元化。团购市场是节日消费市场的一个分支。

  (2)根据以上竞争对手的'广告分析和自身的特点,在大众消费品市场应该树立起一种有文化、有品味、有内涵、有价值感的一种品牌形象

  (五)广告创意

  (1)广告口号:

  “品位出棕,与众不同“

  “选大品牌,当然体面过人”

  “中华粽子第一品”

  (2)媒介标题:

  “选大品牌,当然体面过人”

  “与您一同品味中国食文化的清芬”

  “品位生活好滋味”

  “粽子大王—”

  “来自浙江嘉兴的专业粽子生产企业—”

  (3)文案创作

  (六)广告实施

  团购市场以直邮广告为主。

春节活动方案10

  一、活动构想:

  春节临近,将掀起一波新的销售热潮。为杜绝其他竞争对手抢占节前市场,购物中心将在各专柜打折的基础上,推出“满200减100”活动,以便公司整合推广,形成统一的宣传口径,提高活动对消费者的吸引力。

  二、活动主题:“金龙祥瑞喜迎春,换季200减100”

  活动时间:20xx年1月15日-20xx年1月26日

  (一)全馆满200立减100

  20xx年1月15日~20xx年1月26日,全馆单柜累计满200元立减100元,满400元立减200元,以此类推。一线品牌、珠宝首饰、钟表及化妆品不参加活动,二、三楼及部分专柜不参加活动。

  (二)一线品牌区1-5折

  20xx年1月15日~20xx年1月26日,国际一线品牌区全场商品1-5折,箱包区及部分商品不参与活动。二、三楼不参与活动。

  (三)迎春纳福 财神送红包

  凡1月23日大年初一在购物中心任意消费顾客均凭购物小票派发红包一个(十元,限前100名顾客,单张小票只领一个),寓意新的一年讨个好彩头。

  (四)购物送年饭

  1月15日累积购物金额最高者可获得餐饮包席一桌。

  配合部门:

  1、营运部与供应商洽谈扣点事宜,原则上各专柜必须在打折的基础上减免50元,费用由供应商承担,可根据实际情况调整减免的力度,原则上公司不降扣点;并于1月4日下午6点前将参加活动及不参加活动的专柜的名单及数量报至企划部,便于宣传品制作;

  2、各楼层督导及收银主管对导购员及收银员进行活动细则培训,避免活动中顾客投诉;

  3、企划部对活动信息进行综合整合,便于活动的宣传包装。

  PR活动1:迎春纳福 财神送红包

  活动时间:1/29

  活动内容:

  大年初一,凡持我商场积分卡购物的'顾客,不论购物金额多少,都可获得我们送出的发

  财红包一个;红包数量有限,发完即止。

  活动细则:

  1、活动期间,凡到我商场积分卡购物的顾客,不论购物金额,可获红包一个,红包为20元现金券,共送出红包100份,先到先得,送完为止。

  2、顾客凭电脑小票到总台登记领取红包。

  配合部门:

  总台人员核对顾客的销售凭证后,回收电脑小票作为送红包的稽核凭据,并请顾客签字确认。

  PR活动2:十五闹元宵,购物送年饭!

  活动时间: 2/12-2/13

  活动内容:

  活动期间,凡到我商场购物,即可参与此活动;两天内累计购物金额最高的顾客即可获得我商场赠送的元宵团年饭一桌。您可以带上您的亲朋好友

  ,共享温馨的团聚时刻!

  活动细则:

  1、顾客凭2月12日及13日的电脑小票至一楼服务台登记购物金额,并留下电脑小票作为稽核凭证。

  2、顾客登记时,需留下姓名、身份证号等,获奖者凭身份证领奖。

  3、活动截止时间为20xx年2月13日下午四点,本商场将于20xx年2月13日下午五点以海报形式将获奖名单公布在商场大门口。

  4、获奖者可获得我商场送出的“团年饭免费卡”一张,凭卡至本商场三楼“桂林人”美食广场可享受免费“团年饭”一桌。

  配合部门:

  财务部与桂林人协商从我商场划帐,抵扣200元的包席费用。

  三、费用预算:

  1、活动费用:

  类型内容预计费用(元)备注

  SP折后买200减50供应商承担营运部根据专柜情况调整扣减力度,公司原则上不降扣点

  PR1、迎春纳福,财神送红包20xx现金券

  2、十五闹元宵,购物送年饭!200

  小计 2,200其中现金券20xx

  2、美陈费用:

  项目规格内容数量费用(元)

  门头( 写真KT板)6.92MX1.1M春节、元宵、情人节 2620

  门柱(写真)3.37MX0.84M春节活动6510

  大看板(喷绘)3.6MX7M春节活动1380

  小看板(喷绘)2.8MX1.7M元宵、情人节180

  电梯挡板(写真KT板)2.4MX0.9M春节、元宵、情人节2175

  一楼吊挂(写真KT板)1.8MX0.6M春节活动6260

  活动标识(写真KT板)0.45MX0.45M专柜张贴(菱形)1201000

  不可预计费用 1000

  小计 4,025

  3、媒体费用:

  内容尺寸面积单价折扣数量折后价

  短信 10000600

  电视广告新闻60分 5-7天3000元

  小计 3,600元

  活动费用:2,200元

  美陈费用:4,025元

  媒体费用:3,600元

春节活动方案11

  一、活动目的:

  加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,放松心情、全员参与,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

  二、活动内容:

  1,回顾展望

  2、聚餐

  3、趣味性小游戏

  4、抽奖

  5、祝福墙

  6、礼品

  三、活动时间:20xx年20xx年19日

  四、活动地点:多喜曼酒店

  五、参加人员:公司全体员工(40—45人)

  六、活动内容简述:

  1、回顾展望:xx分

  主持人介绍:制作照片影像(歌曲在路上)时间5—10分钟,

  持续播放。照片回顾20xx叁凌志精彩瞬间,公司同事之间的欢乐。

  祝福墙:大家可以去写上自己对公司20xx年的'的祝福

  2、公司领导讲话:宣布就餐开始:

  3、聚餐:

  领导敬酒,部长敬酒,员工相互敬酒。自由用餐。

  4、厨卫部门(xx)歌曲表演(个人独唱)全体掌声表示感谢!

  5、分趣味游戏成语接龙:找5个人出来做游戏:我初恋时,我结婚时,我洞房花烛时,我结婚后,我婚外恋时,要把成语加在这几个词的前面。

  6、幸运大抽奖:公司领导禅哥,龙飞,梦姑,抽取本次活动三等奖三名:(价值200元)三等奖获得者:向大家敬酒一杯!

  7、分母婴部(xx)双人表演节目,大家掌声表示感谢!

  8、分抢答题:公司知识问答,答对有奖励,答错要惩罚。奖励小礼品一份,惩罚啤酒加生鸡蛋一杯。

  9、分幸运大抽奖:公司领导康熙抽取二等奖(价值500元)二名。获奖者特别奖励深水炸弹一个。

  10、趣味小游戏:夹弹珠游戏:每一桌有一个碗装这半碗水里面有10颗弹珠,用筷子夹起来,传递给下面一个同学,直到全部传递完毕,最快一方胜利。

  11、分幸运大抽奖:公司辉哥抽取一等奖(价值1000元)一名。

  获奖者:表演节目一个。

  12、分公司领导致结束词:

  13、点分发伴手礼物一人一份,活动结束!

  14、各个部长:安排同学们各自回家,保证路上安全。

春节活动方案12

  一、活动目标

  1.体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

  2.在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事。

  3.学习收集与春节活动相关的资料。

  4.学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

  5.表现遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。

  二、活动重点和难点

  活动重点:学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。感受春节的热闹氛围。

  活动难点:学习收集与春节活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。

  体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

  三、活动准备

  1.在家长的帮助下,学生收集有关春节的图片资料(如窗花、对联等),收集反映春节内容的工艺品和服饰等。

  2.向父母或其他人了解各个地方的人们是怎么欢度春节的。

  3.教师收集、拍摄能反映本地生活实际的类似庙会的录像(集市、舞龙灯等),收集红灯笼、彩球、糖葫芦、小面人、风车等庙会常见的物品。

  4.布置教室:请学生将收集到的有关春节的图片资料(如窗花、年画、对联等)用于布置教室,营造新年氛围。

  5.乐曲《喜洋洋》(该乐曲是本次活动的背景音乐,根据活动需要在音量上做适当调整,目的'是为了营造、烘托春节的喜庆热闹气氛)。

  四、活动设想

  春节经历对每一个学生来说并不陌生,但学生往往把注意力更多地停留在对于春节吃喝玩乐本身的表层体验上。因此,在设计时,我们除了通过营造、再现春节的节日气氛,让学习了解各地的春节习俗外,更注重引导儿童通过收集相关资料在体验、表现的过程中不仅获得自我保护的有关知识,更有意识地学习关注生活。

  五、活动方案

  课题导入

  今天,老师给大家带来了一位特殊的客人(出示小兔贝贝并播放画外音)。“大家好,很高兴又见面了,今天的教室布置得真漂亮,小朋友的脸上个个喜气洋洋,你们这是要干什么呢”?(齐声高兴地喊:过新年)。

  高兴吗?为什么?(学生自由说:又长大了一岁;可以拿压岁钱;还可以放鞭炮、走亲戚……)

  过渡;“老师发现小朋友把课外收集到的关于春节的资料都带来了,有的还带来了春节时拍的照片,穿过的唐装等。要不,我们现在就来举办个‘春节展览会’怎么样?”

  活动一:春节展览会

  1.屏幕出示展览会要求。

  (1)以四人小组为单位向同学介绍自己的展览品,其他同学认真听;

  (2)推选代表,准备参加班级竞选;

  (3)小组合作把这些资料进行整理,布置成小型展览会;

  (4)参观其他小组的展览会,对于自己感兴趣的收藏品还可以问一问。

  2.小组活动,教师巡视了解情况并做相关指导。

  3.每组派代表交流、评选“最佳展览小组”“最佳解说员”。

  活动二:简单了解各个地方过年的不同习俗

  1.过渡:“刚才的展览会又使我们想起了前几年过春节的情景,这节课就让我们一起过个年好吗?让我们一起大声喊“过年啦!”(师点击课件:鞭炮响,音乐起并出示课题。)

  (生齐读课题。)

  2.查找日历,找找看,春节从哪一天开始?今年的春节是几月几日?

  3.过渡:过年了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,一幅热闹的景象。小朋友,你知道各个地方的人们是怎么庆祝春节的吗?

  4.学生自由地说。

  5.大屏幕出示图片:摆花市、贴窗花、观花灯。

  (指名学生说说你知道这是哪个地方人们在过春节?教师适当补充。)

  6.过渡:刚才我们看到的是其他地方人们过春节的情况,那你能说说我们这儿过春节有什么不同的习俗吗?

  7.看北仑区迎春的录像(可以边看边动一动):舞龙、舞狮、走马灯。

  8.说说我们这儿是怎么欢度春节的?

  活动三:逛庙会

  1.过渡。

  我们这儿过年时除了刚才大家看到的表演舞龙、舞狮这些传统的民间艺术外,爸爸妈妈还常常带着我们到热闹的集市去看看,采购一些年货、小礼物,带上新年的祝福送给自己的亲朋好友。

  2.请逛过城隍庙的学生说说自己和家里人一起逛城隍庙的经验。

  (可以说说有趣的、最难忘的事。)

  3.过渡。

  让我们随着摄像机的镜头和老师、小兔贝贝一起到城隍庙去看看。

  4.模拟活动:逛庙会。

  在录像片的伴随下,体会春节的热闹氛围并相互提问:过年为什么要吃汤圆?什么叫“中国结”?吃年糕有什么特殊的意义?……

  “庙会小商品店”开张了,想来买吗?赶快上来吧!

  (故意制造混乱,创设人多拥挤的场面,引导学生发现、思考、解决问题。)

  (1)买东西时,这么多人挤在一起,好吗?该怎么办?

  (引导学生自觉排好队。)

  游戏:买东西。

  (2)在人多拥护的地方你还碰到过什么情况?怎样解决好呢?

  (3)小组讨论,比比哪组的金点子最多。

  (4)交流。

  (如果有的问题学生没提到,可由老师提出。)

  怎样防止丢失钱包?

  有人乱扔垃圾,这样好吗?你的垃圾是怎么处理的?

  人多拥挤,怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家里人,怎么办?

  活动四:过春节

  1.今年的春节你打算怎么庆祝呢?(自由说、唱歌、跳舞、做贺卡……)

  (根据学生回答可让他们表演一下。)

  2.刚才老师和小朋友在交谈时发现,几乎所有的孩子都非常喜欢放鞭炮,知道吗?放鞭炮虽然有趣但也有一定的危险。你知道在放鞭炮时要注意什么吗?

春节活动方案13

  一、活动背景

  为了庆祝龙年春节,提高商场销售额,提升品牌知名度,我们策划了一系列主题活动。

  二、活动主题

  “龙年大吉,福满商场”

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  四、活动内容

  龙年装饰:商场内外装饰以龙为主题,营造出浓厚的节日氛围。

  福字贴:为每位进店的顾客赠送“福”字,寓意新年福气满满。

  春节打折季:春节期间,部分商品打折销售,吸引消费者购物。

  猜灯谜:在商场内布置灯谜,顾客猜中可获得小礼品。

  写春联:邀请书法家现场写春联,顾客可免费领取。

  红包抽奖:消费满一定金额可参与抽奖,有机会赢取丰厚奖品。

  年货大街:集中销售各类年货,方便顾客选购。

  五、活动预算

  预计活动总预算为XX万元,其中包括装饰费用、礼品费用、广告宣传费用等。

  六、活动宣传:

  通过商场内外广告、社交媒体、传单等多种方式进行宣传,提高活动知名度和参与度。

春节活动方案14

  为了丰富群众的文化生活,促进我镇文化事业的健康发展,推进社会主义精神文明建设,让群众度过一个祥和、愉快、和谐的春节。按照上级要求,特制定清江镇20xx年春节文化活动实施方案

  一、活动主题:

  xx县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演

  二、成立xx镇20xx年春节文化活动领导小组

  组长:xx

  常务副组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导小组下设办公室,办公室设在事业管理服务中心,办公室设主任由王代富同志兼任,副主任由李自国、陈德虎、高衔、何丁同志兼任,并负责此项工作的筹划、组织和实施。

  三、活动时间

  定于20xx年1月19日上午9:00举行xx县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动。

  四、活动地点:

  清江镇场镇

  五、活动内容:

  xxx文艺汇演

  时间:20xx年1月19日上午900—12:00

  地点:清江镇火盆街

  舞台由市红宇艺术团负责

  节目1、市红宇艺术团12个节目

  2、政府5个节目

  二科技宣传

  时间:20xx年1月19日上午900—12:00

  地点:xx街两旁设立宣传点

  参加部门镇卫生院、社会事务办计划生育服务站、民政、推进办农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会、群众工作办安全、事业管理服务中心。

  宣传内容

  1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传

  2、社会事务办计划生育服务站、民政负责优生优育及相关政策宣传

  3、推进办农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的`宣传

  4、群众工作办安全负责安全知识、无毒社区的宣传

  5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的宣传。

  六、分工及职责

  一领导小组组长负责整个活动期间全面工作。

  二常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。

  三其他党政领导及部门工作职责

  1、责任人:xxx

  责任部门:xx

  职责:负责通知工作人员,参加观摩人员各村社区两委干部、企事业单位代表标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门,领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作,同时做好协调工作。

  2、责任人:xxx

  责任部门:群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所

  负责人:xxx

  职责:负责整个活动期间社会治安,安全稳定,过往车辆指挥,场镇环境卫生和秩序工作,确保活动有序顺利开展,同时做好其它交办工作。

  3、责任人:xxx

  责任部门:推进办负责人:孙国利

  职责:负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。

  4、责任人:xxx

  责任部门:社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联

  负责人:陈德虎、杜作英、高衔、何丁。

  职责:负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。

  5、责任人:xxx

  责任部门:群众工作办负责人:谢春林

  职责:负责做好活动期间安全工作。

  6、责任人:xxx

  责任部门:双江社区负责人:xxx

  职责:负责活动场地布置主会场布局规划、桌椅摆放。

春节活动方案15

  一、活动背景:

  随着中国传统新年——龙年的到来,为了庆祝这一重要的节日,我们计划举办一系列丰富多彩的活动,让所有的`人都能感受到浓厚的节日氛围。

  二、活动目标:

  弘扬中华传统文化,提高人们对龙年的认识和了解。

  通过活动,增进社区居民之间的交流与互动,营造和谐友爱的社区氛围。

  提升居民的节日参与感,共享新年的喜悦与祝福。

  三、活动内容:

  龙年文化讲座:邀请专家讲解龙年的历史、文化内涵和传统习俗,让人们更深入地了解这一节日。

  龙年才艺展示:鼓励社区居民展示自己的才艺,如书法、绘画、舞蹈等,以表达对龙年的祝福。

  龙年游园活动:设置各种游园游戏,如猜灯谜、放鞭炮等,让人们在游戏中感受龙年的快乐。

  龙年慈善活动:组织社区居民参与慈善活动,为有需要的人士送去新年的关爱和祝福。

  四、活动安排:

  活动时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。

  活动地点:社区广场及周边公共区域。

  活动预算:根据活动内容及规模而定。

  宣传方案:通过社区公告、微信群、海报等方式进行广泛宣传。

  五、总结:

  通过这次龙年活动策划,我们期望为社区居民带来一个充满欢乐、温馨和爱心的春节,让大家在参与中感受到中华文化的博大精深。

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