艺术作文必备(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的艺术作文，欢迎阅读与收藏。
艺术作文1
岸门口镇初级中学第一届金秋艺术节入场解说词
开头语
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：大家上午好！男：今天，是激情与喜悦共存的时刻。
男：在这充满希望，令人憧憬的校园里，我们放飞理想，绽放希望。
女：在这彩旗飘扬，鼓声阵阵的赛场上，我们拥抱信心，期盼热情。
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男：这一切，充分展现了岸门口初级中学学子的青春活力，展现了当代青少年的精神风采。
女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
男：今天，我们满怀激情迎来了岸门口初级中学第一届金秋艺术节的胜利召开。
国旗队解说词
看，鲜艳的五星红旗在前面引路！有四名品学学兼优的男生组成了国旗护卫队，他们英姿飒爽的擎着鲜艳的五星红旗缓缓进入会场。五星红旗是中华人民共和国的象征，国旗的颜色象征革命，国旗上的五星象征着民族大团结，让五星红旗走在各方队的最前面，表示着当代中学生把祖国放在第一位的爱国情怀。朝阳温暖，国旗耀眼夺目。火红的国旗时刻激励我们，为中华而读书！为祖国争光，为国旗添彩。
会徽解说词
现在健步走向主席台的是会徽方队。会徽通过弧线的叠加组合寓意中学生朝气蓬勃、与时俱进的精神风貌，蕴含着发展，腾飞，前进的元素。昭示着落水初级中学的美好未来。它奔跑的造型更加体现了体育竞赛的特点，在太阳和浮云的衬托下，它象征一种阳光体育，象征顽强拼搏的体育精神，更象征着落水初级中学向更高的目标迈进。
彩旗队解说词
手举彩旗，步伐轻快，正向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗彰显着学校奋进的气息，充满期待与活力！彩旗迎风招展，红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。瞧，彩旗队向我们走来了！五颜六色的彩旗，象征着丰富多彩的校园生活。红色代表着热情，绿色代表着希望，黄色代表着拼搏，蓝色代表着友谊，粉色代表着梦想。希望我们的运动会也会像这迎风飘扬的彩旗一样五彩斑斓，充满生气。
教师代表队解说词
接下来入场的是本次运动会的教师代表队。他们是一支平凡而又无私奉献的队伍，他们用优秀播种品格，用纯洁培育情感，用热情浇灌性格，用善良滋润心灵。本次运动会，他们还将参与各项裁判工作。
他们将以公正、公平的原则去严格评判，用热情、无私去展示友谊、团结、平等的体育精神。在此我们向辛勤的老师们表示深深的敬意。
现在走来的是初一（1）班，他们带着崭新的力量随梦想而至，年轻的春天充满希望，鲜花将为他们开放；
有缘才能相聚，有心才会珍惜，他们的心朝着同一方向眺望，他们心相连，手牵手。团结成就明日的辉煌，今天年轻的`心萌动新的希望。青春飞扬，团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
初一（2）班
看，现在向我们走来的是一（2）班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛
出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧！
初一（3）班
有风的地方就有云涌，有梦的地方就能飞翔。现在迎面走来的是初一（3）班方阵，他们英姿飒爽，激情豪迈，踏着朝阳，用昨日的汗水造就今朝的辉煌。
初一（4）班
披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激扬的旋律，七年级四班正向我们走来：青春的气息洋溢在每个人的身上，自信的笑容呈现在每个人的脸上。这是一个奋发向上的班级；这是一个充满阳光和朝气的集体，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。他们本着以诚待人、以心待学的班训，将在这次运动会上挥洒阳光，赛出风采！“我们不求最好，但求更好！”
迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在向主席台走来的是初二
（1）班。一个个精神饱满、斗志昂扬，向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体，是一个有活力的班集体。他们一定会大步地走出属于他们的骄人成绩。！
初二（2）班
初二（2）班的健儿们，他们拥有阳光的炙烈，他们怀抱幸福的憧憬，为梦想而战，为光荣而战！他们将在本次运动会中展示风采，赢得辉煌，因为今日的田径赛场，将是明日的人生赛场。
初二（3）班
矫健的步伐是信心的彰显，青春的旋律是实力的昭示。初二（3）班代表队正向我们走来，这是由50颗心串联在一起组成的不可分割的整体。他们青春焕发，充满朝气。八年级三班的健儿们相信自己，定能赛出水平，赛出风格！
初二（4）班
迎面走向主席台的是八年级4班的体育代表队。这是个团结的集体，他们的班训是“严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己”！今日赛场上，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格，争创佳绩。祝愿朝气蓬勃的他们在本届运动会上取得优异成绩！
迎面走来的是初三（1）班代表队。看！朝气与活力在每个人身上洋溢；
听！友爱与鼓励在每个人心中传递。这，是一个奋发向上，充满朝气的团队。稳中求进，挑战自我是他们的起点；不懈努力，不倦追求是他们的精神；突破自我，勇创佳绩是他们的目标。奋斗造就辉煌！让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届运动会中取得优异的成绩！
初三（2）班
挥动青春的翅膀，创造人生的辉煌！他们是来自初三（2）班的英勇斗士。他们为胜利而来，他们为拼搏而来，他们为心中的梦想而来！冲吧，初三（2）班的骏马，创造你们自己的精彩！
初三（3）班
迎着秋风，伴着乐曲，初三（3）班代表队昂首阔步通过主席台。看，这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，春风拂面，队员们神采飞场；彩旗招展，队员们心情激越，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手！
初三（4）班
接下来是初三（4）班代表队，勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
奋力拼搏，自强不息的精神将在这片场地奔腾流淌。
艺术作文2
艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。生活中处处有艺术。不论是音乐、绘画、电影、文学、雕刻、戏曲，又或者是各门各类、各行各业，艺术都存在于其中。我们要善于欣赏各种艺术形式的美，培养热爱艺术的情操，初步学习中融入自己的`联想和想象。
而我最喜爱的是绘画。
每当我打开美术书时，我就被那一幅幅美丽的作品给深深地学吸引住了。里面有油画、绘画、中国画……广为流传。
我拿起笔，在纸上增添了一些美丽的图案，使这张纸变得更加完美，动人。
我对着书，仔细地看了一遍，学着书上的样貌一个步骤一个步骤，慢慢地学起来，我照着书的样貌，先画一个圆，再画一个圆，一个之后一个，虽然还有缺陷，可在我的不懈发奋下，最后画地更加完美。
绘画给我带来了快乐，让我不再寂寞，我喜爱绘画！
艺术作文3
还记得今年夏天的开头，我参加了扬州书香夏令营，虽然在那边的时间不长，但是让我记忆犹新的`却是最后一天晚上演出。那是我在夏令营的第三天，我们的教官接到领导的通知，在最后一天的晚上表演节目。听到这儿，我们就开始议论起来演什么。我们争论不休，突然班长建议：“要不我们也《三国演义》中的《三顾茅庐》吧，正好五个人！”我们连声答应。开始选人物了，我是关羽，班长是刘备，沈宇帆是张飞，史文杰是童子，王云龙则是诸葛亮。我们的教官帮我们把台词记了下来，让我们背熟。台词比较多的是刘备和诸葛亮，刘备把台词背得滚瓜烂熟，而诸葛亮却……到了演出，我们为诸葛亮没有背熟而担心，最后只能让他拿着单子台词演了。轮到我们表演节目了，我们顺利地把节目演好，并得到了台下的鼓励。
这次节目，我们觉得演的很好，还得到了一枚勋章。
老师点评：一次成功的演出，一次难忘的经历。
艺术作文4
在小学时光里，我学会了许多艺术，让我印象最深的还是雕刻小鸡。
在五年级的时候，我们去上劳技课，在劳技课上，老师认认真真的叫我们做小鸡，我们也认认真真的听老师讲课。
该我们自己动手做了，我在脑子里回忆了一遍老师刚才讲的内容，然后一步一步的做小鸡。我先把萝卜片分别切成鸡冠、鸡爪、鸡翅，不过，鸡爪也不是那么好做的，让我做了好几次才做成。做完这些，我又开始装饰鸡蛋，先把鸡蛋的底部切平，然后在鸡蛋的`顶端切，切好以后把鸡冠放上去，然后再分别放鸡爪和鸡翅，最后，一只小鸡就诞生了。
现在回想起来，从中悟出了点道理，我知道了艺术不是随随便便就能成功的，艺术家也不是不经过自己的努力就可以成功的。需要有恒心，有毅力，有努力的过程，抱着一颗信心的心，我一定能成功的心态，再加上天生的聪明才智，相信你，一定能过人一等。
令我印象最深的艺术便是雕刻小鸡了，小鸡也不是那么好雕刻的。
艺术作文5
年幼时的我非常小气，总不愿意将我喜爱的玩具拿出给到我家的小朋友玩。父亲对我的行为非常不满，他告诉我：别人到我们家来，你把玩具给他们玩，这样当你到他们家时，他们也就同样会把他们喜欢的文具和你共享的。
年幼任性的我不理解父亲的话，总担心自己最喜爱的东西被其他人的魔爪污染，依旧把东西藏在床下面，绝不让任何人碰我的玩具。直到长大了，我才渐渐明白，交换的实质是双赢，这也正是父亲话的意思。双赢的本质是双方都获得。那么有人不禁要问：“我可是付出了的呀，交换怎会和获得扯上关系呢？不少人会以为交换使他们失去了某些东西，总抱怨这个那个没有了。其实不然，若睁大他们那双自私狭隘的双眼，看，到更多的应该是获得。我们应该感谢交换给我们带来了更多的东西。不错，交换的确意味着必须有付出，这是对一个人而言的。而对于交换的双方来说，这确是一个双赢的机会。就拿生活中最简单最普遍的购物来说，我们付给了超市、百货公司或小贩们钱币，资金的确是流出了，可我们换回了我们所需的东西。统观全局，看来是买方付出了资金，而卖方是收到了资金。
换言之，其实也是买方付出了货品而买方收到了货品。在双方利益上，这是等效的。就像是同学之间，大家往常交换书籍，CD，影碟等。我们乐于这样做，是因为由于各种条件的限制，我们不可能拥有世上所有的东西，交换让我们获取了更多，我们可以看更多适合自己的书，听更多自己喜欢的音乐，观赏以往脱销的影碟等。这种借出借入的交换方式更是丰富了我们的生活。物质方面如此，感情方面就更是如此了。人是一种感情细腻的'动物。我们的大脑会判断各种感情是什么性质的，从而作出相应的回应。两个微笑换来两片晴朗的天空，两句咒骂会使得暴雨倾盆。这并不夸张，所以想让自己有好心情的方法，就是善待他人，这样你得到的，必定也是一道绚烂的彩虹。交换是一种获得。学会交换，实现双赢，我们的人生会更充实更精彩！
艺术作文6
素描、儿童画、水墨画、水粉画……明明都是画，为什么会相差这么大呢？而我没有学过以上任何一种话，我自学了一种动漫画。
动漫画虽然没有之前那几种画学得人多，但也是十分不错的。他有着素描的细节，儿童画的天真有趣，水墨画的气势，水粉画的色彩……她将多种画类融合在一起，不就是一门美妙的艺术吗？
一开始，我看见同学在画动漫画非常好奇，便凑过去看了一眼，没想到我与漫画之旅的缘分就此开始了。他的画中有一位天使，她披着金发，蓝色双眸中带着一丝温柔，身着优雅的淡紫色长裙，白皙的皮肤在阳光下笼罩下似乎镀上了一层金粉。如此一位天使，明明没有那儿洁白的双翼，我却似乎看见了，好美呀！我的脑海中只剩下来赞美和感叹，等我这反应过来时，他已经将画收起来了。
说做就做，于是拿出纸画了一个头，可为什么这么圆，都没有下巴了，一点美感都没有了。这时他递过来一张《零基础学动漫画》的书，上面详细介绍了头的画法，眼睛的画法，身体的画法……看得我眼花缭乱。从此，我开始了每天中午练习画画的路程。
一开始我都讨厌我的绘画技巧，因为人物在我的画里总是没有灵气。但我还是咬着牙坚持练习。渐渐地，我的'画勉强看得过去。再之后我感觉还可以，画中似乎有了鲜活的气息。
有一次，我画出一张比较令我满意的话。那双黑色的眼眸很有灵气的，长长的头发很飘逸的，四肢还算挺灵活的。我忽然觉得看着我自己的画，还真有些赏心悦目的感觉。她的美丽保存在了纸上，却深深留在了我的心里，毕竟这可是令我满意的作品！
动漫画是多么美妙的一门艺术啊！我希望我的动漫画可以更上一层楼，我好我自己！
艺术作文7
一听到艺术，你一定会认为是艺术家的作品或精华，其实身边的艺术无处不在，只要用心去做，去完成，就算它是失败品，它也是艺术，因为那是成功之母。
有一次，我在绘画班里学着画画，题目是《自然之景》，一看到这个题目我就蒙了，心想：“不对，《自然之景》肯定是关于大自然的'，可我们才三年级，会有那么难吗？”
我看了看身边同学的画，一个画的是：一个太阳，一条河流，三条鱼，它们似乎被寂寞地定格在了那里。
第二个是：一个太阳，画上了笑脸，一条河流，里面的鱼儿欢快地跳跃着，而碧绿的草地上奔跑的是谁？是一群小伙伴，张开双手飞奔着。这一幅画活了，在我眼里活了。
很显然哪个更接近，自然之景也惟妙惟肖画出来了，我知道要画什么了。我也要把艺术表现出来，我画了一座宫殿，大家都快乐地生活着，自由自在地生活着。另外，我还加上了字体：幸福宫殿。
我信心满满地将画交给了老师，发下来只有一句批语：“要你画风景，你画了什么，看看小静画的！”小静画画永远是最好的，她是这样画的：一杯咖啡。什么？咖啡，再仔细看看，咖啡里有树有草，有花……
原来小静在咖啡中回忆，真是艺术。
在生活中，要留心就有艺术。
评：艺术，是什么？它仿佛离我们很远，但仔细观察，你会发现，艺术，无处不在。小作者通过一堂画画课，利用同学之间的对比，道出了艺术原来就这么简单！
艺术作文8
说话是一门艺术，在日常生活中人和人之间的交流主要以说话为主，学会说话是每个人人生的一门必修课。
在我们的日常生活中不会说话的人屡见不鲜，这样的人往往会给自己带来许多麻烦。记得妈妈曾给我讲过一个故事：在北京的某个公交站牌发生了一起争吵，有两位男子喝多了，把车停在了站牌旁，旁边一位推着婴儿车的妈妈却坚持不让他在这停车，两人交涉过程女子言语过激。三个人争吵了起来两个男子就与那位妈妈撕打起来，而其中一男子则抱起婴儿车里的婴儿重重的摔在了地上，导致孩子死亡。这件事的起因很小，但承受的结果却很大，那个婴儿是最无辜的，如果当时那位妈妈比较理智，没有言语过激而是好好说话，也许就不会发生这起惨案了。
我还听过一个故事：有一个人为了庆祝自己的生日，特别邀请了四个朋友在家中吃饭庆祝。三个人准时到达了，只剩一人，不知什么缘故，迟迟没有来。主人有些着急，不禁脱口而出：“急死人啦！该来的怎么还没来呢？”其中有一人听了之后很不高兴，对主人说：“你说该来的`还没来，意思就是我们是不该来的，那我告辞了，再见！”说完就气冲冲地走了。一人没来，另一人又气走了，主人情急之下又冒出了一句：“真是的，不该走的却走了。”剩下的两个人，其中有一个人生气地说：“照你这么讲，该走的是我们啦！好，我走。”说完，扭头就走了。又把一个人气走了。主人急得如热锅上的蚂蚁，不知所措。最后剩下的这一个朋友与之交情较深，就劝主人说：“朋友都被你气走了，你说话应该留意一下。”主人很无奈地说：“他们全都误会我了，我根本不是说他们。”最后这朋友听了，再也按捺不住，脸色大变道：“什么！你不是说他们，那就是说我啦！”说完，铁青着脸走了。这个故事也告诉我们好好说话真的是一门艺术。
法国的思想家蒙田曾说：语言只是一种工具，通过它我们的意愿和思想就得到交流，它是我们灵魂的解释。
语言的魅力，同向世界各地，所以说，说话也是一种艺术。
艺术作文9
艺术是一个很奇妙的东西；艺术是精彩的话语。今天，我就带你走进我的艺术天堂。
今天，我们大家齐聚笔畅作文班这个大家庭。一上课，教室里就热火朝天的，大家拿出工具你一句，我一句地议论着。当心悦老师站在讲台宣布今天要做“吹墨画”时，大家都按耐不住自己内心的激动，都跃跃欲试，准备大显身手。
要开始了，我的心里像揣着一只小兔在活蹦乱跳。我想：到底该怎么创作吹墨画呢？开始了！老师在我的卡纸上滴了一滴墨汁，那墨汁乌黑发亮、晶莹剔透，我拿着吸管深吸了一口气，鼓起腮帮子，吹了起来。这一滴墨汁像一个调皮的娃娃，勾画出一条条优美的线条。我心想：哈哈，原来“吹墨画”是这么简单啊！我又让心悦老师给我滴了一滴，我精心制作，终于大功告成了，成了一棵苍劲有力的'大树。
开始个人加工，我拿出黄色彩笔和绿色彩笔，给这幅画进行点缀，点缀好了，我看向同桌，同桌对我说：“你可以给这幅画起个名字呀！”我一口答应了。我兴致勃勃地给这幅画取了个名字，叫“梨园春色”。看！形态各异，老师还给我们拍了照片。
今天，我们创作了这些画，我收获了很多，看起来很难，但只要认真努力就一定会干得很好。
吹出来的艺术是一个很美好的东西，我真喜欢。
艺术作文10
在我房间的书柜上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，
好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，你们一定会认为它是一头单独的.老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还
有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进，大吉大利的意思。远看它，以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。
这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。
艺术作文11
来日的艺术他是一个记者，今年33岁，每天的工作就是寻找那些古老技艺的传承人，往返于小山村或山沟沟里，将那些奇妙和的手艺记录下来，做成月刊。古老技艺，说白就是非物质文化遗产。这些手艺交织在当代人的生活里，寸步不离，如同一滴滴甘露，滴进人们的心里。他这个月主要是去拜访一个住在山沟沟里的坳人，该老人是一位篆刻大师。今年贵庚也有七十多了。
这个老人生性孤僻，并不怎么与人交往，但从他手中生成的印章，无不令人叹为观止。他从旁人的口中打听出了老人的大致住处，带上些干粮、水笔、纸和照相机便上路了，他们公司可不报销路费，不过会稍微多发些奖金。
于是乎像他这种记者，必得努力工作，才不会亏本。在山林中走了两个小时，正是头昏目眩之时，总算，前方几座茅草屋，走近去一打听。唉！总算到了，老人一见一个小青年提着个背包长途跋涉来找他，也不好意思赶人。于是，便让他在自己家中吃了点儿饭，允许他在饭后观察自己篆刻，并拍几张照，顺便回答几个问题，但是在老人工作时不能发出太大响声，拍照时也不准用闪光灯。没想到事儿这么容易就成了，皆大欢喜，立刻架着摄像头忙开了，老人在他的房间里篆刻，屋里只有一张小桌，一张床和一个大橱柜。老人每天就拿着刻刀在一块块石头上做文章，老人刻地大多是白文印，显示出一种混然天成的'情趣，令人赞叹。但老人的印章从不出卖，等有人来找他，他便慢悠悠地给你刻个章，几天后再来取。平常，他都是给一些早就相熟的文人墨客刻些印章，有时，自己也玩玩。老人篆刻，一刀刻底，不加修饰，进刀肯定，笔画有力。一看，便知道是大师。他虚心讨教了几招，便开始了采访。
原来，老人有一儿一女，在有空时便回来看看他，给他带点鸡，鸭，鹅什么的，有时还会请老人刻点印章给他们，老人也不拒绝，他本就孤单地生活在山里，虽然平常几个，虽然平常几个领居也在一起聊聊天，但有些事儿干干还是不错的，而且这样，也能让几个孩子在家里住上几天。他不想打乱老人的宁静。第二天离开了。这个月的时间还有很多，编排完主线后，就该再去找找其它资料了。过了几天后，他又一次锁定了目标，这一次要纪录的是剪纸这门技术。
这门技术传承者是一个女孩，原传承人是她的奶奶，如今传到她这一代。他接过这门手艺已经五年了。她可不像那位老人住在山沟沟里，她住在乡下，和奶奶住在一起。每到春节，方圆十几里都去登门拜访，她便和奶奶一起在庭院里忙活给来访的人剪纸。所以，每到春节，她们家到处都是红纸屑，扬溢着喜庆。她最擅长剪的是动物了，每个春节，她总要把十二生肖中的一个大仙给“请”出来，她的技术深受奶奶教导，剪出的动物活灵活现，惟妙惟肖，这使她们的名声越传越远，使得外地人图个喜庆也来这儿请她们剪个纸。学聪明些的，早几天便来了，再后几天，整个庭院可就挤满人了。还好，他去时不是过年之时，小庭院人也不怎么多，她正和几个邻居在外面晒着太阳吃瓜子，她奶奶坐在太师椅上享受阳光。他向庭院走去，对着姑娘直接迸出来历，请她们剪几张窗花，给他拍几张照，顺便采访一下，小姑娘倒挺豪爽的，立刻同意了，进屋拿了几张纸，一把剪刀便出来了，在众人目光之下，那把剪刀动得飞快，一会儿，一张窗花就呈现在眼前了，令周围人大开眼界。
那窗花上有一条鱼，肥大多汁，一看，便觉得眼馋，还望她再剪几张。那姑娘也不推辞，拿起剪刀又忙开了，不一会儿，一个小型纸上动物园就呈现在他眼前了。采访完毕回去后，他背包里多了几张美轮美奂的剪纸。一个月转瞬即逝，无一点儿征兆，他的月刊也排出来了，好说没有亏本，但如果想要多赚些钱，还是再努力些吧！这是写给二十年后的我的，夜已过，梦，悄然而逝。
艺术作文12
你曾否听过一首歌，让你灵魂深处流过潺潺溪流，激起一波波感动;你曾否看过一支舞，让你眼底穿过漆黑中的闪光灯，打湿了心底……那些时候，不由得仰慕世界上伟大的字眼，那就是艺术之魅力。
缅怀·肖邦
曾弹过一首极易的小曲，叫“缅怀”。指尖划过和弦的复调，像翻阅一张张尘封的已泛黄的照片。黄炽灯下的琴键打出柔和的阴影，黑，白……月光渗入，那光晕泛出一排静谧的柔波，演奏着肖邦，像在秋日的午后漫步在落叶中，纷纷飘零的落叶似蝴蝶之舞，人心已醉……
郎朗说，“肖邦像个潇洒的电影明星，在钢琴旁哭泣，写下令人心碎的音符。”小调轻吟中，我看到了肖邦离别波兰时毅然与不舍的蹙眉，那银杯中盛满了祖国的土壤，盛满了他炽热的爱!在异国他乡，一个天才几近疯狂地敲击着琴键，祖国饱受敌国的践踏，自己无能为力!不!他的音乐是“花丛中的大炮”，美丽得扎人!钢琴旁，月光下，是一串串徘徊叹息，一串串沉重的脚步……
天才薄命，肖邦，铜镜中的你憔悴枯瘦，一道道沟壑刻上了你原本英俊的脸。亦如你的故乡!在病榻前，肖邦无力叹息，“我死后，请将我的心脏带回我的祖国!”那藏在鲜花中的大炮终于如雷鸣般轰响，却将天才送入浩瀚的宇宙中。
依旧是平平淡淡的小调，“缅怀”，远不如肖邦伟大的乐曲。但在心灵深处，每当看到秋日落叶漫天时，一个孤独的侧影，追寻着他找不到的爱与梦……泪从那深邃的眼中溢出，坠入流苏闪耀的落叶中。我会忆起缅怀，一曲肖邦。
舞者·邓肯
从没看过她的舞蹈，我们被时光隔绝，只从伟人们零零星星的溢美中认识了她——伊莎多拉·邓肯。那时，她已被一场车祸夺去了生命。去了，已有近百年。
认识她时，我还在向妈妈抱怨练功的苦痛，犹豫着是否放弃舞蹈……这时，我看到了她。
她袒露双臂，赤足光腿。她从“娘胎”里便开始了舞蹈。很小的时候，她看到初生的朝阳便张开双臂向太阳致敬，在夜晚，繁星满天，她双膝跪地，为天地祈祷。她的舞蹈就如清晨中的一抹溪流，那么自然，那么挥洒自如。
舞台上，她脱下了千篇一律的足尖鞋，换上了最朴素的白裙。没有恢弘整齐的乐队伴奏，只剩下一台钢琴，默默低语。台下，她环游世界，将自己的舞风传遍欧洲。在希腊远古的神殿前，一身罗马衣裙的她在童声清唱中，双眼凝视远方，时而屈膝祷告，时而起跳转圈，一抹清透的薄雾，透出稀疏的'光芒，白舞裙，高挑的长发舞者，一个大踢腿，坠倒在地……人们看到的，仿佛是女神之舞，仿佛是人类初生时原始之舞!人们惊呼着，她是上天派来的圣女!
穿透时光的隧道，伊莎多拉，于你，舞蹈不是简单的机械练功，那是心灵之歌!当音乐再次回荡在偌大的舞蹈教室中，心中多了分敬重，对邓肯，亦对艺术!
历史的长河中，生命是短暂的，唯有超脱生与死，打碎时光之屏的是艺术，是得以使生命升华的艺术的魅力。历史永记碾动历史车轮的人，那些歌与音符，舞与真情，会成为一抹彩虹，横跨天际，化为永恒!
艺术作文13
剪纸是我们宁波古老的传统艺术之一，我们的剪纸作品常运用吉祥寓意的图案，造型豪放中不失江南秀美。剪纸还能让人修身养性，静下心来，一幅幅栩栩如生的剪纸就从你的手中诞生了。
记得去年寒假，老师布置了剪纸作业。我让外婆教我如何剪才能剪得更引人注目。外婆拿出了早就准备好的作品《猴年大吉》，只见上面有两只红色的猴子坐在仙桃上，手里拿着一只精致的唢呐，他们的表情很丰富，鼓着腮帮子，正放在嘴边吹呢。最让人叫绝的是剪纸作品十分精致，镂空的部分没有一点点瑕疵和毛边，两只猴子的'大小与样式也是一模一样。
外婆看我爱不释手，便乐呵呵地拿来剪刀、刻刀、夹子、铅笔、油性纸教我做了起来：先是把一张鲜红的油性纸对半折一下，随后用小夹子夹住，防止剪的时候不对称，然后又用铅笔在纸上画出猴子的模样和要镂空的形状，做完这些准备后，就要开始剪两只猴子的外轮廓了。我沿着淡淡的铅笔印慢慢地剪过去，遇到像尾巴、手、脚、等特别细致的地方时，我会更加的小心，生怕把它给剪断了。过了差不多七八分钟，我才把外轮廓给剪好了，但还有一点点毛边，我又细心地把毛边沿着线剪下来。最后的步骤就是镂空了，如果要在这一步出差错，不仅会影响整体美观，而且还要把整个作品再做一下稍微的修改，所以这一步也是最重要且最难的一步。我拿着刻刀，不禁手有些颤抖，当我刻完了第一个孔的时候，额头上已经渗出了汗。就这样，我慢慢地刻，细细地雕，终于我刻完了所有的孔，当我拿起来欣赏时，那猴子仿佛在冲着我笑
剪纸让我懂得做事要耐心、细心，而其他的传统艺术也有着它的魅力，作为这些艺术的传播者、继承者，我们要让这些古老的传统艺术永远留在世上。
艺术作文14
一阵锣鼓声。
接着，便是一阵高昂的腔调。
这便是中国的戏剧，本土的戏剧。
已经好久没有听到了，似乎，它已经消失了。
这一次，我回到乡下，便是专门冲着它来的——听一听，这古老的艺术。
果然，不同凡响。没有摇滚的震撼，没有轻音乐的悠扬……有的，只是那古老而又淳朴的中国风味。这是一种美——一种无法忘记的美，但是，很少有人把它当作一种美来享受，在他们眼中，欣赏它好像就是在浪费时间……当然，这只是我的认为，也许有人有不同的认为，我就不知道了。
现在，这种艺术似乎正在战斗，为自己而战。时尚，现在是它的敌人，它要把这种艺术打倒，可是，他并没有错，不是麽？
回到都市，我感到自己仿佛远离了这个城市，站在路边，有时会忘记自己是谁，为什么在这，像是一种错觉，又像是真实的。
在日常交谈中，戏曲仿佛不是一个话题，可谁又知道：失去它就是失去升华灵魂的方法。曾经有人说：音乐是升华灵魂的.方法。也许是的，但那毕竟也只是个别人的观点，不全对的。
我不是戏曲的说客，我——只是怀念，怀念那——将要逝去的艺术。
一阵锣鼓声响起……
艺术作文15
艺术源于生活，而高于生活。它不是为了生活而存在的工具。但艺术若向生活看齐，才会如诗如画。
我们的意识依赖于物质，我们的认识来源于实践。固然，生活便是艺术的来源。我们的所思所现来源于每日我们所见、所听、所闻、所触摸的客观事物。
而在善于发现美的'人眼中，这世间万物无一不是这宏大宇宙中的素材，是为艺术而服务的素材。
达芬奇所作《蒙娜丽莎的微笑》是享有盛誉的肖像画，画的不过的是资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇人，那缕微笑却令无数人魂牵梦萦，费尽心思去挖掘微笑后的奥秘。甚至为此创作了《达芬奇密码》《达芬奇的恶魔》此类小说及影视剧。但至今也没有人摸得清那抹微笑后的深意。
此种艺术，源于生活而高于生活。但艺术源于生活就非要为生活而服务吗？
如果艺术带上了功用的色彩，如何纯粹？
为时事而作文章，为时事而写歌写诗，以艺术为手段、工具，所作之物，却未必能称其为艺术作品。其艺术性被大大削弱，功用性却大大增强。虽流传于一时，却难以一直都有值得挖掘的价值，终究归于往事，埋没于时光之中，少有传世之作。故说艺术不是必须为生活服务的工具。
但生活可以向艺术看齐。王尔德曾说过：“爱自己，是浪漫一生的开始。”爱自己，又何尝不是一种生活的艺术？
魏晋风流，名士潇洒，春水煎茶，松花酿酒。懂得怎么生活，活得闲适雅致，活得洒脱纵情，才造就了那个时代如此之丰富的艺术杰作，如此之众的文人墨客，懂得如何生活本身就是一种艺术。
这一点沈复就很有见地。他和他的妻子婚后恩爱，就离不开俩人的生活艺术。他的《浮生六记》之中的逸趣之事都闪烁着生活艺术的光芒。
艺术立足于生活之中，才闪现出与人性共鸣的光辉来。否则就是虚无缥缈，令人心生疏离的。昆剧的没落正是因为它抛弃了生活，抛开了戏剧的故事性，而一昧追求音乐性和旋律性，终究曲高和寡，趋于没落。生活看齐艺术，才能把日子过得有滋有味，和谐自然。向艺而生即是向乐而生。
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