参观科技馆作文

[精选]参观科技馆作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的参观科技馆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

参观科技馆作文1

　　今天我们班举行了社会实践，由家委会商量后决定去郑州科学技术馆。一大早，我们就在科技馆门口集合，拍完合照之后，准备进去参观。

　　进去之后，我们先去了第一展厅，小孩子们立刻就被神奇的物理现象给吸引了，纷纷想要上去尝试，自己动手进行实验。他们看到了神奇的放电现象，看到了美丽的烟花，在操作中看到了磁铁中间物体的转动，每个孩子都尝试了很多有趣的实验，都非常兴奋。

　　这次活动是一次非常好的亲子活动，在周末，家长休息的时候，父母带着孩子来科技馆玩，可以增进彼此之间的.感情，多陪陪孩子，多与孩子交流，孩子高兴，家长也开心。虽然孩子还有点小，可能不懂这些物理现象，但是可以增强他们的动手能力，给他们一些启蒙，也可以培养他们对于物理的兴趣，更重要的是，孩子从中收获了快乐。希望之后，家长也可以利用周末的时光带孩子出来游玩，多陪陪孩子。

　　在这次的活动中，不仅幼儿被有趣的现象吸引了，连我们老师也被吸引了，在参观的同时，我也感觉到了学习的重要性，因为对于很多物理现象，有的我们也说不上来个一二，在这种情况下，我们就无法准确地去给孩子解释，教给他们正确的知识。所以，教师一定要广泛涉猎，多阅读，多增长自身的知识素养，这样，我们才能给幼儿科普一些正确的常识。

　　今天的活动也让我意识到，在周末的时候可以和朋友一起去科技馆、博物馆参观，这不仅是收获快乐的过程，同时也是增长知识的过程。

参观科技馆作文2

　　今天听老师说要去科技馆，我们高兴的一蹦三尺高,早就盼望着去科技馆玩，今天终于如愿以偿了。阳光照耀着我们幸福的脸庞，我开心得要大声歌唱。

　　我们一大早就去了学校，听老师说上完早读才去科技馆呢！我们大吃一惊，为什么上完早读才去科技馆？我们就去问老师了，老师说别班先去，我们先读书，一会才去，我们到了坐位上，过了一会老师说去科技馆了，于是我们拿好自己的东西，争先恐后地上了车，恨不得一下子飞到科技馆去。路上我们同学又说又笑，天空也是那样的蓝，地面也那样的平。到了科技馆，我们看见了科技馆是那样的大、那样的雄伟壮观。带我们的老师是“可乐”老师，可乐可不是喝的可乐而是老师们的代号。“可乐”老师让我们先站好队，然后排队进科技馆，到了科技馆里我们看见了：有一个机器人、三球仪、钉床等。老师把我们领到了里面，然后让我们自由参观。我一听就用刘翔飞速（就是比刘翔还快的速度）跑到了钉床那里，钉床上有一百颗钉子,我躺在什上面都不感觉扎的慌，这是为什么呢?我一看说明才知道原来是钉床上的100钉子把我的.体重分成了100份，所以才不感觉扎的慌。还有两边有两个东西一个是听的一个是说的，我不知道为什么两边一个说一个听都行......我还看到了一个把航天英雄杨利伟送入太空的宇宙飞船模型,我还看到一个汽车驾驶模型的装置，我上去过了一把汽车隐......

　　科技馆的一切深深地吸引了我，使我流连忘还，当听到老师让我们回去的时候，我才依依不舍地离开了科技馆。

　　虽然那天过去很久，但是我永远忘不了。

参观科技馆作文3

　　星期天，天气晴朗，我们全家开车去科技馆玩，我兴奋到了极点，因为我好久没有去了。所以我们就踏上了去科技馆的路程。

　　郑州市科技馆位于嵩山路和中原路交叉口，绿城广场的对面。他是由圆锥形和月牙形的两个建筑组成的，很是与众不同。

　　一进入科技馆的大门，首先映入眼帘的是一个巨大的展板，介绍了太阳能的功能和应用前景，不过我可不想把时间浪费在这儿。我很快冲入第一展厅，那儿有我最喜欢的地震模拟器，站在上面，就可以体验到地面剧烈摇晃的感觉，不过最高只能达到六级地震。我真想体验更高级的地震啊。

　　二楼的小实验快开始了，我赶紧冲了上去，抢了一个座位。过了一会，小实验开始了。今天的`实验没有原来那么有趣，是制作风向标。我先把吸管裁开一端，把纸片插进去，又把另一端按同样的方法做好，这就完成了。不过我一试，发现一端的纸片老掉，看来这风向标也不是那么容易完成的吗。

　　做完了小实验，二楼也没有什么值得我留恋的了，于是我来到了三楼。三楼有一个汽车模拟器，我十分喜欢，但人太多了，我排了好久才排到我。只见我脚踩油门，一下子冲了过去，不过心急吃不了热豆腐，我的车一下子被撞翻在地，我这个赛车游戏高手只好灰溜溜地从上面走下来。

　　很快到了六点，科技馆闭馆了，我们恋恋不舍地离开了科技馆，希望下次还能来这里玩。期待着下次和好朋友们一起来科技馆参观......

参观科技馆作文4

　　今天我们去的是位于郑州市中原区的郑州科学技术馆，这个科技馆总分为三层。

　　第一层进入大厅，右手边是总服务台，左手边是玩具中的科学展区，后排分为两个区，一半是电流和磁力，另一半是地球上的人为与自然现象，今天像大家介绍的是自行车的动力发电，它是一个人坐在发电自行车上，脚踩脚踏板用力蹬，通过转动的力量发电，电流达到一千伏时，上面的灯与风扇会同时转动。还有一个是模拟器，提醒大家植树造林爱护环境，叫做模拟风暴，它有三个挡风板代表树木，还有很多个小球球代表人类，通过手摇助力发风，有挡风板的地方小球不会被吹跑，没有挡风板的地方，小球来来回回的跑动。

　　来到二楼，最里边角落里，有风力管道儿童乐园供小弟弟小妹妹玩耍。其余部分被分为两个区，一块是综合区，有小球轨道差觉和镜子区，镜子区有哈哈镜和人体分身镜。还有两个能让人玩很长时间，一个是钉子床，上边有成千上万个钉子，躺在上面一点事也没有，不会出现被扎伤的.现象，弟弟不敢上去，我给他做了示范他也没上去，我看了原理才知道，成千上万的钉子它的受力面大，每颗钉子上平均分到的力量也就小了，实际上力量没变只是平均到每颗钉子上，所以才不会伤到人。还有一处是钉子墙，可以做出你想要的模版画面。

　　今天，我参加完科技馆学到了很多很多的科学原理和定理，但是还有很多科学知识需要我们去探索、发现。

参观科技馆作文5

　　今天，我怀着无比激动的心情来参加学校举行的科技作品展览。

　　我的脚刚踏进展览入口，就被那些琳琅满目的作品给吸引住了。瞧，这个魔球，虽然样式普通，就和普通的小球一样，唯一不同的是它给人带来的触感，你只要轻轻一碰，就会有一种触电的感觉。哦，这是根据静电原理造出来的。这位同学真的太聪明了，我要向他学习。

　　你看这座迷你小房子还能发光。哇哦，太漂亮了。满足了许多成年人的童心，还温暖了留守儿童的心。真佩服房屋的主人想象力真的太丰富了！用自己灵巧的手创造了这美丽、梦幻的房屋。

　　这些作品中令我印象最深刻的是一个手工秤杆。它是由木纸板制造出来的虽然他并没有用到一些小零件，或者是能发电的东西，但是这个心灵手巧的同学做出来的却是和科技有很大关系的物品。他只要用一个图钉和几块木质板就能做成。它需要花费好几十分钟来测量两边的重量。而且两边必须要保持一样的重量。一丁点也不能多，而这个秤杆是一样的高的，打心眼儿佩服这位同学！我再低头看看这个主人的.姓名、班级心里一惊，这只是一个二年级的小同学做出来的。心想我必须要好好努力了，不然就要落后被人超越了，还要好好学习，长大为祖国带来科技创新，发明更先进的机器！

　　通过这次科技作品展览让我大开眼见，知识面又增加了好多，自己得到的启示更多。我希望明年学校举行的科技节会更好，展览的东西更多、更有趣，当然明年的我一定会更努力，将会被学校选举上。

参观科技馆作文6

　　四月一日我们参观了上海浦东科技馆。

　　科技馆是一座现代化的建筑。它位于世纪大道20xx号。占地面积6.8万平方米，总建筑面积9.8万平方米，展示内容有天地馆、生命馆、智慧馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，在这里，不仅可以看到各种现代科技的成果，还可以跟着历史的脚步去研究各种史前生物化石以及各种动植物的'标本。在这个科技馆中有藏品25万件呢！如此之多的科技作品简直就是科技产品的集中营。

　　我们首先参观了地下一层，里边划分了很多的区域，有：球幕影院、藏品展区、鱼类库房、哺乳动物库房、地质库房藏品、古生物库房、昆虫库房、鸟类库房、两栖爬行类库房和无脊椎动物库房。

　　接着我们来到了一层，我看到有生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、智慧之光、设施摇篮和四维影院。

　　最后我们来到了科技馆的二层，有地球家园、信息时代、机器人时代、蜘蛛展厅。第三层有探索之光、宇航天地、太空影院和探索者长廊。

　　在整个参观过程中，科技馆的四维影院最让我观望，它是一座迪斯尼概念的影院，一次可以容纳56位观众。当放映时，影院内的环境如洒水、喷水、吹风、振荡、烟雾以及座椅下沉等特效。随故事情节的变化而变化，使大家一会儿感受到下雨、一会儿感受到海水溅起、一会儿感受到跌入陷阱、一会儿又感受到被海蟹咬腿等，可好玩了。让我流连忘返。

　　上海科技馆是我国人民科学智慧的结晶。如果你有时间的话，可一定要去看一看，他一定会让你大开眼界的。

参观科技馆作文7

　　上午快放学时，老师说下午二点到均美体育馆里看科技展览，同学们一听都很兴奋，真想一下子就飞到那里去看看。

　　下午一点四十分，妈妈就带我来到了均美体育馆。我看到体育馆大门上方有一个横幅“20xx年中国流动科技馆河南巡展登封站”。快二点时，全班同学都到齐了，我们在老师的带领下走进了科技馆。一进门，我觉得我的眼睛都不够用了。宽阔的体育馆四周和中间都是各种各样的科技展品，机械韵律、奇妙的运动、镜面立方体、平衡测试……让人眼花缭乱，都不知道该选择哪个项目参观了。

　　我先去玩自己拉自己。自己拉自己前面排满了着急玩的`小朋友，大家都想尝试把自己拉起来。我坐在椅子上，手拉绳子把自己一点一点拉上去，因为有滑轮装置，只需要用自己体重五分之一的力量就能把自己拉起来。然后松开绳子，椅子就慢慢地降下来。接着，我又玩了转动生花、奇妙的运动等等。特别是奇妙的运动，大圆里面有一个圆形光圈，圆形光圈上的八个斑点均匀分布在小圆上，小圆随意运动，上面的斑点运动轨迹居然都是直线，真神奇！看了简介，我才知道，这是一个有趣的数学问题呢。

　　时间过得飞快，一会儿就到集合时间了。我只好恋恋不舍地离开了科技馆。但科技馆里的一切却深深地印在了我的脑海里，我才知道科技在生活中有很多奇妙的运用。我喜欢奥妙无穷的科技馆，我以后要更加努力学习，早日解开科技的奥妙，更好地使用它们。

参观科技馆作文8

　　今天是大年初六，早上天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去参观北京的中国科技馆。

　　大厅里人山人海，我四处张望一个巨大的机器原理模型被固定在墙上，不停地转动。这个机器像一面墙一样大，我仔细一看，里面有火车蒸汽原理、汽车活塞原理、照相机光圈原理……看到这些，我心想：这个科技馆一定很好玩，于是迫不及待地往里跑。

　　科技馆共有四层，我们打算从高到低，一层一层参观。第四层是科学与未来厅，我好奇地走进一个“宇宙飞船”。里面的东西都很古怪，电脑和睡袋都挂在墙上，所有的'东西都被固定住，一个像自行车一样的健身器上写着：“宇航员每天要运动1小时。”原来，在“宇宙飞船”里也要健身的啊。继续往里走，一个大屏幕上正在播放宇航员在太空怎样生活的视频，真是太神奇了。

　　来到第三层的科技与生活厅，一个机器人正在同时和七个小朋友下棋，有军棋、围棋、五子棋、国际象棋……这个机器人只有一只手臂，顶部有个吸盘，用来吸棋子，它背着一个大箱子，我管它叫“脑袋”，里面装着很多电子设备。我想：这个机器人会下这么多棋，而且还是同时和七个人一起下，设计这个机器人的科学家真厉害啊！我也要好好学习，将来也要成为科学家！

　　这次去参观科技馆，我既看到了科技的发展，又感受到了科学的魅力，真是受益匪浅啊！

参观科技馆作文9

　　顶着炎炎的烈日，我和表哥来到了北京科技馆。一进科技馆的大门，一股凉气就迎面扑来，让我们顿时感到凉快了许多，舒服极了。

　　我和表哥上了二楼之后，首先映入眼帘的一些正方形的小铁片砌成的一面墙，那些小铁片伴着“哗哗”声有顺序的变成各种图案，如音乐符号、诗句“海上生明月”等。

　　接着我们走进科学乐园，看见一面墙上挂着一个听筒模样的东西，在不远处还有一个和它一模一样的东西。我疑惑地问表哥：“这是什么呀？”表哥说：“可能是对讲机。”很快我和表哥便一人拿一个话筒，开始试验，“哥，你能听到我说话吗？”我问表哥，“能听见，很清楚”，表哥在那边说道。

　　实验结束后，我又拉着表哥去看“小球的旅行”，看着一个个小球被我弹了出来，又按照原来设计好的.轨道回到了起点，这个游戏很有趣，但是我也不知道其中的缘由。表哥说这是利用力学原理，等你上了中学以后你就明白了。表哥今年该上大学了，他学习很好，知道的东西很多很多，我不懂就问他，他总是耐心地给我讲解，他是我科技馆里的“向导”。有了表哥这个向导，我知道水电解之后，就会产生氧气，我想起了医院里很多人吸氧的时候，那小瓶的水为什么总是冒着泡，原来那是在产生氧气。

　　在这里，我和表哥作了许多实验，有了表哥的讲解，我也懂得了许多科学道理，而且我还对中学里的物理、化学、生物等课程产生了浓厚的兴趣。我盼着自己快点长大，能早一点学习这些有趣的科学知识，这次科技馆之行让我受益匪浅。

参观科技馆作文10

　　今天，妈妈带我去了郑州市科技馆，一起来的还有我们三二班的康老师和全体同学们，我非常开心的和同学们有说有笑，我们都对今天的科技之旅充满了好奇。

　　集合后，康老师给我们布置了今天的参观学习任务，对我们进入科技馆以后提出了一些要求和注意事项，我们就陆续进入科技馆场馆了。

　　在讲解员的带领下，我们组来到了二楼力学展区“钉床”处，讲解员给我们讲解了钉床：钉床一共有8300多颗钉子。接着，讲解员让我躺在钉床上感受一下，我躺在海绵似的枕头上，钉床突然就启动了，原来枕头就是按钮呀。钉床一会儿上，一会儿下，我有些紧张。讲解员告诉我：“放轻松些，其实一点也不疼。”听了讲解员温和的话语，我的'心平静了下来，按照讲解员的要求去做，用心去感受钉床带给我的感触，感觉钉床确实和讲解员说的一样，扎人并不疼。

　　从钉床上下来后，我问讲解员为什么躺在钉床上感觉不到疼痛？讲解员说：“因为钉床上钉子间距比较小，每颗钉子承担的人体重量比较小，钉子对人体的压力就小，人躺在上面虽然会感觉有些硬，外面也钝钝的，但是人体躺在钉床上不会受到任何伤害。”

　　接下来我在二楼玩了“热气球”、“自己拉自己”、“轨道”“变色三角镜”、“哈哈镜”等，非常有趣。最后我们去三楼的生命科学展区看了“血型与遗传”、“生男生女的原因”、“指纹识别”、“人体拼装”等等，学到了我平时不理解或者不太明白的新知识。

　　这次去科技馆的体验让我受益匪浅，学到了平时接触不到的一些科学知识，在今后的学习生活中，我们每位同学都应该有创新精神，用我们的知识去改变世界。

参观科技馆作文11

　　假期中的一天，我们怀着期待的心情来到了郑州科技馆。

　　首先映入眼帘的是一座高大的房子，上面写着“郑州科学技术馆”七个大字。我们已经迫不及待的想要进去参观了。一进入大厅，可以看到一共分为四个展区：天地自然展区、磁电展区、分型艺术展和区和机器人展。最引我注意的是磁电展区。第一个是辉光球，辉光球的外形成圆球状，它的中心有一个小球，辉光球能够发电，靠的就是它。只要将手放在上面就会出现许多色彩斑斓的电，紧追不放。第二个是动力发电。有一个类似自行车的动力机，只要快速转动踩踏板，它便会产生电力，使最顶端的灯泡亮起，只不过很费力。这些是一楼的科技展示。

　　二楼共分为五个展区：光学展区、力学展区、计算展区和声学展区。我最喜欢的`是万丁床。就是一张床上，全都是长而粗的大铁钉。只要躺在装配的枕头上，便会触动开关，使铁钉不定时的出没，但却感受不到疼痛。我问过爸爸这个原因爸爸说：“之所以感觉不到疼痛，是因为一个铁钉构成的是一个点，而许多铁钉构成的全是一个平面，因此你感觉不到疼痛。”听完后我才恍然大悟。

　　三楼，这是我最喜欢的一次，向我们展示的是生命科学展示。在这一层楼中，我们了解了宝宝在妈妈肚子中的全过程：一个月的时候只有花生米那么大，什么也分不清；两个月时长出了两只小眼睛；三个月时已大致成型了；五个月时宝宝已经能睁开双眼了；在6、7、8、9个月中，小宝宝都在长神经和肌肉。而在第10个月时，宝宝就将要来到这个美丽的世界上了。生命真是可贵！10个月啊！多么来之不易！

　　参观了科技馆后各种各样的奇妙实验，让我们打开眼界，使我们感受到了科学的无比神奇，

参观科技馆作文12

　　国庆假期中一天我本来打算出去玩，可是天公不作美下起了雨，我没法出去玩了只能呆在家里。于是妈妈提议我们去科技馆吧，那里是室内的并且里面有很多非常有趣的科技体现项目。我听后双手表示赞成，爸爸也同意了，于是我们就决定去科技馆。

　　我们开着车到了科技馆，眼前的景象让我惊呆了。科技馆的外面全是人在排队，工作人员说今天参观科技馆的人很多，现在排队的话需要三个小时左右的时间才能进去。我想我们来都来了，于是我们就打着伞在雨里站了三个小时，终于进入了科技馆里面。

　　一楼的第一展厅里有好多有趣的项目。我第一个看到的是一个圆台，上面有好多半圆形的玻璃球，里面还有各种颜色的电流，我用手指刚接触到玻璃球，表面就出现了好几道电流。我手指移动到哪里电流就跟到哪里，像跟屁虫似的特别有趣。我还在旁边看到了吊在半空的四架飞机，下面还有四个大镜子，上面还有几个非常亮的灯泡光源。我用大镜子反射灯光照到飞机上，飞机竟然动了起来真是太神奇了。然后我又玩了会转的金蛋，哈哈镜，还有悬浮在空中灯泡都特别有意思。最特别的.是用脑电波控制的遥控汽车，小朋友头上戴了一个装置，只要他用脑子想让车前进左转右转汽车就会按照他想的那样动起来。小朋友们都围了过去观看，我也凑了过去，特别想体现一下，可是人实在太多了，根本挤不过去，所以我只能看看而已。

　　参观完整个科技馆，下班的铃声也响了，我和家人们恋恋不舍的离开了那里

参观科技馆作文13

　　大约两点，正是烈日当头，在太阳的伴随下，我来到了江西省科技馆门口，两点三十分，我们一行人开始了进馆参观。

　　我们首先参观的是二楼，那里主要分两个区域，分别是磁电区和力学区。

　　映入眼帘的首先是磁电区，我走着走着，忽然被一个东西吸引住了眼球。那是一个透明的大球，里面的中心有一个小球，周围散发着五颜六色形状不一的奇异光束，仿佛有魔力般，吸引着人们不断向它靠进，真是一个神奇的球啊!那它为什么会出现在磁电区呢?看了介绍我才知道，原来它叫做“辉光球”，还真是“球如其名”呢!当电流通过球内气体时，由于电子的碰撞，使原子失去外层电子产生电离，所以才形成光。那为什么是五颜六色形状不一的呢?因为球壁改变了电场的分布，球内的光束也随之变化。

　　看了“辉光球”后，我又看了许多有趣的东西，有“菲涅尔透镜”，“光柱”等，这些东西无不让我感叹科学的神奇。

　　随后，我又去到了力学区，一个名叫“自己拉自己”的东西引起了我的兴趣，我上去试了试，果然有种很轻松的感觉。原来它是利用了滑轮组，省了力，但没有省功。

　　接着我到了三楼，那里主要是讲关于地震和火灾的逃生方法。首先，我进入了地震体验区，那里的整个地板都是斜的，让人真正感受到了地震的`情形。后来，我又看了几部地震逃生的片子，明白了遇到这种情况应该如何做。之后我到了火灾区，又在烟雾区里面学会了如何逃生，在飞机上该如何逃生，在学校该如何逃生等，收获真是大啊!

　　在回去的路上，凉爽的清风在耳边轻拂，我的心情也格外高兴。这一次参观科技馆真是受益匪浅呀!既让我感受到了科学的奥妙，又教会我相关的知识!以后我更要努力学习!不辜负老师和父母的期望!

参观科技馆作文14

　　今天下午，学校组织我们三年级六班全体师生去嵩山路参观科技馆。我和妈妈早早就来到了科技馆大门口，看到同学们从四面八方走了过来。我们各自找到自己的小队，排好整齐的队伍，静静地等待着。大约五分钟后，我们在老师的带领下，进入了科技馆展览大厅一楼。

　　当进入展厅时，映入眼帘的'是一个个巧夺天工、引人注目的技术展品。让我目不暇接，我好奇的心脏似乎都快要从身体里跳了出来，迫不及待地想冲过去看看，用手摸摸。接着我们小队由老师带领乘坐电梯来到了二楼，进入实验室里。

　　开始上课了，老师先教我们做了一个小实验。首先老师拿了一杯装满水的水杯，然后把一小把胡椒粉放入水中，让一位同学把一根手指慢慢放入水中，最后让我们仔细观察胡椒粉在水中有没有变化。但是我们认认真真地观察了好一会，却也没有发现有什么变化，我们正当满是疑问时。只见老师把手指轻轻放入水中，胡椒粉一下向四周散开。我和同学们顿时“哇”的一声，这种现象真让我十分不可思议。原来，是老师在手上涂了洗洁精，非常有趣！

　　接着老师还教了我们用洗洁精做颜料。我们把色素挤在装着牛奶的盘子里，把沾有洗洁精的棉球放进盘子里。当棉球刚碰到盘子边缘时，色素和牛奶混在一起，慢慢地变成了蓝色。实验刚完成，下课的时间也到了，我们依依不舍地走出了实验室。

　　这次参观科技馆，让我明白了许多科学道理，也让我开阔了眼界，增长了很多知识，真是受益匪浅。我要加快好好学习科学知识，充实自己，将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

参观科技馆作文15

　　星期六，老妈让我很早就起床了，因为我们要去晨阳路学校参观流动科技馆，还有我远在市里的好朋友东东也要一起来参加这个活动，想想就兴奋。

　　洗脸刷牙完毕，妈妈开车带着我出发了，路上我问妈妈，那里的小朋友多不多，妈妈说一会儿会见到很多和我一样大的小同学，过了有二十分钟左右，到了晨阳路学校！

　　我们到了校门口，只有两三个小朋友在学校门口等着，大部队还没有到，一会儿妈妈就和另一位阿姨聊起了天，知道她的女儿和我在一个学校，是我隔壁班的张果果，我俩没一会儿就玩熟了，终于大部队陆陆续续到了，我们跟随着带队老师进到学校里开始参观流动科技馆了。

　　印象最深的就是有个小游戏“拉自己”，一个圆圈，三个不同的绳子，妈妈说叫滑轮，不用数量的滑轮，需要拉起自己的力气不一样，妈妈让我数了数每个位置后边滑轮的数量，我发现滑轮越多，就越轻松的可以拉起来已经，好神奇的.，妈妈说说这是物理原理，等我上初中的时候就可以学到了。

　　我们又玩了红外线血管，把自己的手臂放在仪器的灯光处，就可以看到自己手臂上的血管，给我们讲解的阿姨说，是因为红外线具有穿透力，一般小孩子的血管比较细，输液扎针的时候肉眼不容易分清楚，这时候就需要用到这个仪器！

　　还玩了好多好多神奇的小游戏，美好的一天很快就过去了！

　　通过这次的参观流动科技馆，我学到了很多生活中的物理现象，也懂的了还有许许多多我们不知道的事情等着我们去学习，我以后会好好学习，用心去发现！

【参观科技馆作文】相关文章：

参观科技馆作文06-22

参观科技馆的作文12-11

参观科技馆作文07-15

★参观科技馆作文07-03

作文 参观科技馆06-24

参观科技馆的作文01-24

参观科技馆作文（精选）09-04

参观科技馆作文【精选】07-15

参观科技馆作文(精选)07-15

参观科技馆作文[精选]07-15