科技小制作作文12篇(集合)
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的科技小制作作文,欢迎阅读与收藏。
科技小制作作文1
日常生活中,会有很多被我们所遗弃的废旧盒子,其实,把这些东西变废为宝,很好的利用起来也是非常不错的选择。今天我可以把小纸盒做个小汽车。
第一步,准备好所需要的器材,他们分别是小纸盒、双面胶、剪刀、四个小瓶盖、吸管。
第二步,将纸盒裁剪成图中所示的那样;
第三步,使用双面胶对其进行固定,固定后的样子如图;
第四步,用多余的纸片制作车的头部和尾部;
第五步,然后用吸管做为轮轴;
第六步,把车轮固定在车身上;
第七步,帅气的小车就完成咯。
简简单单的.七步,我们的纸盒制作小汽车就完成了,而且看起来还非常地帅气哦,小朋友们可以尝试着做一下,不仅能够锻炼自己的动手能力,而且对于想象能力以及开发能力的提升也有一定的帮助。
科技小制作作文2
老师布置作业制作快乐小制作,我先玩了华容道游戏,第一便可把我给绕糊涂了,可是第二遍就不一样了,我靠着第一遍的经验通过了关。接下来我只做了竹蜻蜓,竹蜻蜓材料是:吸管、订书机、硬卡纸,先把硬卡纸剪成蜻蜓翅膀的形状,留下一个长柄,把长柄插入吸管,用订书机固定起来,瞧!一个竹蜻蜓就做好了。放在手心里一转,就能飞了。可是我坐得还没有飞呢,翅膀就断了,我只好从新做一个,第二个翅膀很成功,一个玩美的竹蜻蜓就做好了。
我觉得老师布置的快乐小制作的.作业很好玩,同学们也有很高的兴趣,也能提高同学们的动手能力,所以我很喜欢这项作业。
科技小制作作文3
今天,我决定要把科技小制作一口气做完。
我冥思苦想,终于与妈妈想出了一个好东西,那就是“制作小时钟”。首先,我先找来一个挂历框,把上面不用的日历纸拿掉,又拿来一片旧光碟放在挂历框上,画上一个圈,把圈剪下来。接着,我把光碟有图案的`那一面贴上双面胶,黏在挂历框上,这样时钟的形状就出来了。然后,妈妈就用电脑把数字给打了出来,用双面胶黏在光碟上,再把旧的时钟给套上去。最后,我和妈妈一起到商店里买贴贴纸来装饰,这样会更好看。时钟终于做好了,我在上面写上“时间爷爷不等你,时间爷爷喜欢你——珍惜时间,苏新雅!”
小朋友们,我们一定要记住:时间是买不到的哦!
科技小制作作文4
我用废旧奶箱、纸盒、旧玩具线路等变废为宝,制作了《会亮眼睛的机器人》荣获了学校科技节小制作一等奖。通过制作《会亮眼睛的机器人》,让我知道了以前被我们扔进垃圾桶的废旧奶箱、纸盒、旧玩具等,其实可以再利用,让它们变废为宝。同时我也知道了对这些长方体、正方体、圆柱体等纸盒的'不同组合,可以让我们插上想象的翅膀,把它们变成有趣和有用的东西,也锻炼了我们的动手能力。
其实,在生活中,有许多东西都可以变废为宝,只要我们有一双善于发现的眼睛和一双灵巧的手,我们的生活一定会更加美好!
科技小制作作文5
今天
我要介绍我的作品《神奇的风车小屋》
门关上的时候灯就会亮
风车会转
门打开的时候灯就不会亮
风车也停止转动
风车小屋是我和爸爸一起
用一个废弃的纸盒做的
首先
我们先画出四扇窗户和门
把左上角的窗户和门切开
这样它们就可以活动
然后
我们把电池和灯泡用双面胶
贴到纸盒里面
用电线把灯泡和电池连接起来
这样透过窗户就可以看到小屋里面的灯光了
现在要做风车了
我们先把风车的发动机给安上
再把电线和电池连接起来
然后装上纸板剪成的风车叶子
接下来
我们把门做成开关
通过门的'开关来断开和连接电线
在门上装上一个钉子当小门把手
最后
我给房子涂上颜色
并画了一些漂亮的图案
这样可爱的神奇风车小屋就做好了
科技小制作作文6
今天我和爸爸一起做竹蜻蜓。爸爸说:“需要材料。”我找来了一个吸管,一张厚纸,一个订书机,和一个铅笔。然后,我和爸爸照着书上开始做。
第一步,我和爸爸把厚纸对着,画个竹蜻蜓的翅膀再剪下来。第二步,把竹蜻蜓翅膀下面细小的.那一端插进吸管里面。第三步把竹蜻蜓的翅膀打开压平。第四步,我们试飞,我那扇竹蜻蜓,我一甩,就轻轻松松的飞起来,成功了!我和爸爸高兴地跳了起来。接下来我们又一起做了一个风车,一转圈,风车就飞快的转起来。我使劲吹一口气,风车也能转几圈。我很高兴,也很喜欢今天小制作。
科技小制作作文7
星期五下午,老师欣然对我们说:“同学们,学校买来一些科技材料,谁想参加科技制作的请举手!”同学们非常踊跃,四十五只手都举起来了。“黄锦江、裴卓清、樊晓伟、路栋阳、吴冰洁,就选你们了,我们听见了一蹦三尺高,疯了似的冲向五楼,老师一一发给我们,我们就像手捧黄金一样欣喜若狂,正好,最后一节课是活动课,我们就可以“大显身手”了。
活动铃声打响了,同学们出去了,仅剩下我们几个人了,我拆开袋子,呈现在我眼前的'是一架二轮电动车的零件:有马达、齿轮、框架、小齿轮。好复杂呀!幸亏旁边有本说明书,我按照上面写的拼凑起了框架,只剩下电池了,我向商店飞奔而去,买了两节电池。回来后,我立刻把电池装进电池盒里,咦,怎么没反应呢?我沉思了半天才发现导线断了,便马上把它接上,轮子转了,转了!我高兴的笑了。
从这件事过后,我懂得了一个道理:做任何事情都要有恒心,都要思考。
科技小制作作文8
暑假的一个星期六,我和爸爸在家里拼赛车。我们按顺序把轮胎、滑轮、皮带、马达、电路板、电池盒、天线安装上去,一部自制的赛车就拼装好了,爸爸介绍说赛车是由电池提供电,电通过电路板带动马达转动,再通过皮带滑轮带动轮胎转动,这样赛车就可以跑了。赛车的`方向是通过天线发送信号由遥控器控制,我们又按顺序把电路板,电池盒和天线安装好,赛车的遥控器就出来了。
我们装上了电池,开始试车,可惜失败了,爸爸分析是电路板的问题。爸爸把赛车改装了一下,赛车就能跑了,不过赛车只能往前跑,因为爸爸把电路板和天线拆了,所以赛车不受遥控器控制。
我觉得少了些什么,我想:“车子上应该有车灯,如果没有车灯,车在黑的地方跑,我们就看不到它在跑了。”所以在上面安了一个小灯泡。虽然我们累得满头大汗,可是我们很开心,我还从中学到了一些科学知识。
科技小制作作文9
星期日,我和姑姑在电脑上找做科技小制作的方法。可是,网上的都太难了,而且材料又太难找了。我焦急地头上都快昌烟了。姑姑也在一旁努力地在网上找即简单又好做地科技小制作。不一会儿,姑姑就找到了一个简单的科技小制作:“香飘飘台灯”材料有:香飘飘塑料杯、粗吸管、输液器推管、废光盘、透明胶。
我和姑姑来到丹尼斯的奶茶区,买了二杯香飘飘奶茶¨¨¨我们回到家,在家里找到了输液器推管,在姑姑的车上找到了废光盘。
我们开始做了起来,先把香飘飘塑料杯里面的巧克力粉和果冻拿出来,把吸管也拿出来,下一步,把吸管粘在塑料杯上,然后再把粗吸管夹在输液器推管里。再把输液器推管放在塑料杯盖的孔里,下一步把废光盘放在最下面当托盘。最后盖儿和废光盘粘一下就OK了!一个简单的`科技小制作就完成了。
我的小制作已经做好了,你的做好了吗?
科技小制作作文10
下午,我和爸爸共同做了一个风车。我先拿了一张棕色的硬卡纸,把它剪成了一个正方形。然后,把沿着对角线对折。接着爸爸帮我沿着对折线把卡纸剪开到对折线的三分之二处。我在四个角上粘上了双面胶,在正方形的正中间也粘上了一张双面胶,我拿着剪下的角向正方形的`中心折,并固定到中间的双面胶上。爸爸找了一个大头针帮我把风车固定到了一个棍子上,一个漂亮的风车就做好了。
我拿着风车,迎着风,跑了起来。风车飞快的旋转着,让我感受到了风的力量。
科技小制作作文11
一天中午,午自习老师让我们九个小组举行比赛,名字叫做小制作大智慧,开始时我们提心吊胆,到我们小组,我们站在一排,吴钲宇说:“需要这些材料铅笔、毛线、纸杯。”接着我说:“制作方法很简单,首先用一支铅笔把纸杯打两个洞,将毛线把纸杯穿出,把毛线两头各打上一个结,涂上自己喜欢的颜色,简单的电话便做好了。”
接下来到了投票时间,第一小组0票,第二小组0票,第三小组5票,第四小组10票,第五小组10票,第六小组10票,第七小组11票,第八小组3票,第九小组5票,我们排名第二加8分,不过我觉得重在参与。
科技小制作作文12
科技节到了,老师让每位同学完成一个科技小制作。
回家的路上我一直在绞尽脑汁地想:“做什么好呢?”一进家门,我看到鞋柜边上放着一盒彩色的旧绳子,“有了,用它做一幅关于春天的图画吧!”我连忙把这个想法告诉了妈妈,并邀请她当我的小助手,妈妈愉快地答应了。
我和妈妈选了一张粉色的硬卡纸做背景,拿出不同颜色的'绳子,做出了绿油油的草坪、美丽的花儿、翩翩起舞的蝴蝶,当然还少不了火红的太阳和洁白的云朵。
完成小制作后,我和妈妈不约而同地击了一下掌,摆出一个胜利的造型,耶!太棒了!
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