期中考试演讲稿

时间:2024-06-07 11:34:24 演讲稿 我要投稿

期中考试演讲稿(常用15篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的期中考试演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期中考试演讲稿(常用15篇)

期中考试演讲稿1

老师们、同学们:

  下午好!

  转眼间半个学期已过去,上星期学校举行了期中质量检测,在全体老师周密安排和精心组织下,同学们认真考试,达到了预期的效果,考试结果比较真实,绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。今天,我们在此召开期中总结表彰大会,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

  一、每个年级都涌现了一批有远大理想,努力学习,勤于思考,课堂上思维敏捷,发言积极、勤动脑、勤动口,有高效的学习方法,虚心细心学习的优秀学生:

  1、如九年级x,尤其是陈子龙同学在第一次月考中以x分荣获年级第一名,期中考试中以x分再次位居年级榜首。各位同学,你们要以陈子龙同学为榜样,学习他的优良的学习品质,激发你们的潜能。九年级从开学以来,大部分同学都能积极投入到紧张的学习中,整个年级形成了一股积极向上的势头,极大部分同学都在高度紧张的备战中,特别是语数外竞赛队的同学更是刻苦认真,坚信在全县和全市的语数外联赛中将取得更佳优异的成绩。

  2、八年级x等这些学生品质高尚、从不违纪,他们用出色的成绩告诉我们什么是优秀学生,什么是辛勤付出必有丰厚的回报,倡议八年级每个同学学习万美欣同学那种优良的学习品质。从考试成绩来看,同学们还没有掀起学习的热潮,大部分同学还没有认识到八年级的重要性,这次考试成绩很真实,但结果令人担忧,语文校平74.5,数学42.2,英语全年级14人及格,其它各科成绩也不是很理想,这样糟糕的情况,同学们还不行动起来就相当危险,所以每个同学会后好好反思,思想上必须高度重视,苦战一年半,为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。

  3、七年级x等同学充满自信、自强,在学习中形成一种你追我赶的学习氛围,尤其表扬的是年级第一名的x同学,每次考试成绩遥遥领先,有人认为她是天资聪明,但x学在周记中这样写道:“别人说我很聪明,我哪里比别人聪明?只有我自己清楚,我的成绩不是受之于天,而是受之于人。”后天的勤奋努力是这个才女总结出来的宝贵经验。

  4、六年级x等这些同学成绩非常优异,质朴天真可爱的他们胸有大志,日后必成大器。

  二、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?

  的确如此,在我们每个年级都有那么一部分学生,他们以前失败过、成绩一直靠后,但这些学生不离不弃,而是暗下决心,坚信天生我材必有用,所以默默无闻、脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。x如

  在这次考试中都有很大的进步;

  只要同学们长期坚持下去,相信你们的未来不是梦。

  三、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的小助手。

  等同学担任学习委员,他们能以身作则,在小组学习中起表率作用,不仅本人成绩优秀,而且热心班上的工作,在小组讨论学习中充当起小老师的角色,工作负责,大胆管理,是老师的得力助手。

  当然,在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,总之你们是是同学们学习的榜样,是老师的骄傲!举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!然而成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:“山外有山,天外有天,”我们竞争对手有很多;我们取得成绩与今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的.。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!在这次考试中,部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。在此希望这些同学重新树立目标,改变不良习惯,以优异学生为榜样,努力提高自己。如果长期以往,下次只能直呼其名,到时双方都是心里难受。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  二、脚踏实地做好下阶段学习。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:“勤能补拙、天道酬勤”。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。三是科学的学习方法,一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。在这里,我还希望同学们能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习状态,要善于抓薄弱学科、促进学科平衡。

  希望通过这次的期中班会总结,能激发同学们的争先创优意识,掀起学习的高潮。也希望大家再接再厉,力求更进一步!

  期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!x同学们:努力拼搏,奋斗加油!

  最后预祝我们九年级参加县语数外联赛的同学取得优异成绩!祝愿各位同学学习进步!谢谢大家!

期中考试演讲稿2

  这几日,我和儿子都很“忙”。因为他本周四就要进行上小学后的第一次正规考试了,也就是期中考试。作为家长的我,自然理解考试的意义和重要性所在,所以,我按照老师的安排,有计划地和儿子度过了上个周末。

  说到考试,我首先试探性的问儿子:喜不喜欢考试,对考试的认识和感受是什么。他兴奋的告诉我:喜欢考试,以前考了好几次,成绩还不错呢;我们老师说了,考试的时候不能说话,不能看别人的卷子。如此看来我便放心了,只要他对考试有兴趣,没有惧怕心理,说明他在学校受到老师良好的引导和教育。(有些孩子,是很怕考试的,包括我小时候也是惧怕考试)

  了解儿子的'想法后,我便给他说,这个周末,我们要备战期中考试,不能出去玩了,要把之前学过的知识好好的复习一遍。他点点头,很配合。我们先从语文开始,把他学习过的生字拼音全部覆盖上,让他认读,组词。一遍通下来后才发现,怪不得最近独立阅读的能力强了,原来课本上认识这么多字呢。复习中也发现了他不少的缺点,比如拼音书写不规范、部分生母、韵母有弄混的时候,我都提醒他要及时改过。复习数学的时候,主要是做习题,发现孩子在读题的时候,部分生字不认识,理解不了题的意思。我就教他,如果题目不知道什么意思,要重点看题,有时候内容一看就一目了然。看来孩子还是缺少些“发散思维”的能力。

  语文和数学通过两天的集中复习,他都能基本都能掌握。同时我告诉他,考试是对平时知识的检阅,考试的时候一定要认真,不能马虎。可以不会,但不能因为马虎而做错。儿子认真的点点头,知道他似懂非懂。毕竟还没有经历过正规考试,第一次,无论如何,让他有心理准备,不打无准备之仗。

  从辅导儿子考前准备,我有几点感悟。一是家长平时就要注重关注孩子的学习情况,了解孩子每个阶段都学习了那些内容,做到心中有数,便于以后复习;二是要点燃孩子对学习的兴趣,有了兴趣,孩子学习起来会事半功倍;三是要有计划的进行考前复习。温故而知新,系统的复习学过的知识,不仅能牢固掌握已会的知识,而且也会从中发现自己的弱点,以便有计划的复习提高。四是要让孩子理解考试的意义,既要让他重视考试,又不能有太大的思想压力。不要给孩子灌输必须考一百分的思想,一百分是我们努力的方向,但不是最终目的。

期中考试演讲稿3

  老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

  半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中一个重要环节——期中考试。

  同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的.放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

  同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超

  人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

  另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

期中考试演讲稿4

各位老师、各位同学:

  下午好!

  本周五,我们1——6年级将要进行20xx学年第一学期期中考试,今天利用班会课时间做期中考试动员。不管什么考试,都是对我们学生学习情况的检测,学生学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。学生学习也是这样,当你把学生学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学生学习的快乐;当你把学生学习当作是一种负担时,学生学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学生学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学生学习生活中,并善于在学生学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的.具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学生学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。

  同学们,我们今后的学生学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学生学习和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

期中考试演讲稿5

各位老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的内容是总结期中考试。

  紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的,这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩,“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对这次考试取得成功的同学,我要提醒你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,做每份试卷都会有不同的结果,应该说,良好的开端只是成功的一半,那还有另一半呢?那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏,假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局,在顺利登上理想的.彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度,对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我们正处在人生攀。

  登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲,是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,成功的父亲是什么?那就是“态度、目标、勤奋、恒心”态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦,谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸,生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功,最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯,书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行,有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  或许一次次的努力,换来的仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌,但令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、永不言败、执着追求的精神和顽强不屈的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"文学大师冰心也有一段话要与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,那成功可能是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,那成功可能是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝期中总结之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会有你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会有了你们这样的人才而加速进步。

期中考试演讲稿6

老师们同学们:

  大家好

  我代表高二年级全体同学发出建议。我建议:勤奋努力报父母,志存高远在行动。

  学习是我们的本职工作,作为新一代的我们,更应抓紧时间,持之以恒,努力学习,实现我们的人生价值。孔子云:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。我想,我们应该牢记这句话,用辛勤的汗水铺就我们将来的成功之路。

  期中考试刚刚过去,如今的我们更应该端正态度,寻找合适自己的学习方法。做到不傻学不死学。擅长总结学习经历,不要只注重学习的结果,而要更多注意学习的过程。从如今刻苦学习,为期末会考乃至一年半后的高考打下坚实的根底。我们要抓住这段易逝的光阴,将博学的宝石紧握手中。

  而当被问到为什么而学习时,会有相当多的人答复道:为了生存。 是的,为了生存而学习。也许我们还太年轻太幼稚。不懂什么是生活,只知道向父母要钱,然后花掉。很少去想钱是从什么地方来的。我们又有谁用心用情去看一眼父母那渐生的白发,那一天天疲惫的面庞。假如今天不知心疼父母,那么,我们还是人吗?也许有一天,我们长大成人,有了自己的孩子,供给他们花销,才会体会到生活的不易,父母的艰辛。也许有一天我们被社会所淘汰,在茫茫人海中彷徨。 也许只有在这时,我们才会体会到掌握知识才能的可贵。

  学习是我们成长的需要,是进步自身素质的需要,更是丰富人生的需要。学习不仅为了个人,也不是仅仅为了物质生活,学习的`真正意义是为了丰富自己,进步自我的人生价值。同样是为了回报父母。乳鸦反哺,羔羊跪乳,动物尚且如此,何况我们人呢?除了自己除了别人,我们更应牢记培育我们的祖国。为了国家命运之将来,为了中华民族之崛起,我们更应奋起读书报效国家。 也许我们先天存在着这样那样的缺乏,但我们可以用后天的努力弥补先天的缺乏。因为鲲鹏的目的在于南冥,而不是学鸠与蜩在原地间跳跃。要相信梦有多远我们就能走多远。

  人生能有几回搏,此时不搏何时搏?同学们,让我们一起努力吧。用我们的热情拥抱将来,用我们的青春谱写人生,用我们的行动来证明自己存在的意义。为了就要到来的会考,也为了明年必来的高考,更为了以后精彩的人生,让我们从如今起,从此刻起奋力拼搏

期中考试演讲稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们欢聚一堂,共话佳绩。首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说高一12023班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心12023班的领导,各位任课老师,以及12023班的全体同学表示衷心的感谢。

  有人曾形象的把班主任比喻成教师、父母、法官、保姆,这话一点不假,高一阶段的班主任工作更为琐碎,但反过来想,以后看到自己培养的学生个个成才,也甚是欣慰。因而,我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。

  一、建立健全班级干部队伍

  班主任的力量是有限的,如果凡事都亲历亲为,不利于班级的发展和学生能力的培养。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。要想建设一个和谐上进的班集体,建设一个有正气的班委势在必行。必须依靠班干部的带头及组织领导作用。因此,在班级管理中,我积极采用学生“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的班级管理方式,依靠班干部,放手让班干部对班级进行自我组织和管理。在日常工作中,我注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导,帮助他们处理好学习和班级管理的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。同时在学习上、生活上严格要求他们,在班级管理工作上鼓励他们大胆去干,使他们成为班级建设的排头兵。对工作中的不足我及时指出,并给予指点;对工作中的.困难我大力支持;对工作中差强人意及不负责任的表现,我会严肃

  批评;对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。充分发挥班级组织的功能,起到了比较好的管理效果。

  二、关心学生健康

  身体是革命的本钱,健康高于一切。没有一个强健的身体,一切无从谈起。所以坚持每天早操后,让我班的学生跑3个圈,增强体质。然而心理健康同样重要,心理健康可以促进中学生全面发展,健康的心理品质是中学生全面发展的基本要求,还可以使中学生克服依赖心理增强独立性,利于中学生培养健康的个性心理。心理健康的人珍惜和热爱生活,积极投身于生活,在生活中尽情享受人生的乐趣,心理健康就会思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、有朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于我们学生的健康成长,使他们始终处于一个良好的学习和生活状态。

  三、加强思想教育

  班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解,充分利用班会对全班进行思想教育,我们班的班会通常先由学生自己总结,然后我再将近期发现的问题进行教育。作为班主任要先和学生沟通,了解学生的想法,然后再有针对的做全体学生的思想工作。

  最后在班级学习管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学,让每个人都学。

  以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,我还要不断地学习和探索,愿通过我们的努力,把班主任工作做的更好。

  最后,请允许我再一次向关心12023班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。

  谢谢大家!

期中考试演讲稿8

各位老师、各位同学:

  大家下午好!

  我们捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。经过半个多学期的学习,同学们在这次期中考试中取得了可喜的成绩。优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的劳动。我们为大家取得自己满意的成绩而高兴,为很多同学的进步而自豪,更为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  下面,我通报本次期中考试中取得优异成绩的同学名单:

  让我们用热烈的掌声向这些取得优异成绩的学生表示衷心的祝贺!

  优异的成绩来自勤奋的学习,来自不懈的努力,来自优秀的学习方法。下面,让我们用热烈的掌声欢迎学习之星代表----孙涵语给我们做经验介绍。在这次期中考试中,有一些班级获得了单科优胜的好成绩。获得语文单科优胜奖的班级是:

  一(1)班、二(3)班、三(2)班、四(1)班、五(2)班

  获得数学单科优胜奖的班级是:

  一(1)班、二(3)班、三(2)班、四(3)班、五(1)班

  请这些班级的课代表上台领奖。

  在这次考试中还有一些班级取得了语数双优的好成绩,他们是

  一(1)班、二(3)班、三(2)班,请这几个班级的班长上台领奖!

  期中考试已经淡出了我们的记忆,但是,我们不能忘记及时总结在这次考试中留下的经验教训。因此,我们利用这个时间,在这里召开期中考试总结表彰大会,目的是总结经验,分析优劣,激发大家以更饱满的状态投入到新的紧张的'学习中去,更快地提高学习成绩,争取学校教育教学工作有新的突破。期中考试是阶段性考试,是对前半个学期各位同学学习的检测。在这里,我们希望:考的好的同学再接再厉,考的不满意的同学奋起直追,争取今后能取得优异的成绩。

期中考试演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  半个学期来,在老师们的认真教导下,经过同学们的刻苦努力,大家在这次期中考试中取得了长足的进步和可喜的成绩,我为大家的优秀感到骄傲和自豪。半学期来,全校各班班风正,学风浓,勤奋研究蔚然成风,更令人高兴的是两个多月来在同学们当中涌现出一大批值得我们研究的优秀分子:他们的事迹主要表现在以下几个方面:

  一、研究态度端正,研究勤奋刻苦,研究成绩始终优异,是同学们研究的好榜样。如五年级孙奥文、六年级的刘子云、熊凯锋,初一

  年级:一班刘嘉豪、汪子恒,二班欧阳雨轩,三班戴千千,四班王子杰,初二年级:一班许烁,二班杜雪晴,三班张书雅,四班张明焱、许钎,初三:一班张佳龙,三班姚凡华,四班胡奥华、黄欣;高一年级:一班朱雅琪,郑倩,二班郭秋游,三班魏谦虎,四班鄢蝶,五班刘荣清、龚圳,六班阮孟;高二年级:一班的董甜、杨露,二班胡乐,三班罗俊杰,四班关洪宇、夏岗、刘子天、何龙;高三年级:一班王瑶,二班刘剑、刘双,三班蔡曼玲、刘丽,四班陈闯,五班王迪,欧阳琴,六班卢志利、罗霄。

  二、研究主动积极,研究方法得当,成绩进步神速。如四年级的杨越,初一年级二班的朱本帅,四班的侯雅娟,初二(3)班的张玉杰,初三:一班的潘煌策,二班的肖丽娟,吕傲,五班的杨绍良、唐雨茹,高一:三班的周煦,四班的陈启昊,高二:二班的余婵,三班的刘笔;

  高三:二班的余进、杨婵、周壮,五班的余双、周洁。

  三、研究态度转变快,研究面貌焕然一新,研究成绩提升快。如初二(1)班的许笑语,是个留级生,但是他现在改掉了许多坏毛病,研究非常刻苦,期中考试物理成绩全年级第一,总名次上升了27位,位居全年级第四名。再如初三(3)班汪鑫,他曾因扰乱班级纪律,顶撞老师、殴打同学受到学校处分,但是他现在痛改前非,遵守纪律,认真研究,还劝阻其它同学不要违纪,并积极为班级做公益如搬水、扫地,在期中考试中数学获得全班第一的好成绩,还被班级同学选为班干部。还有高三(5)班陈创同学,上学期末成绩全班倒数第五,进

  入高三后,他幡然醒悟,意识到研究的重要性,整个人改头换面,奋起直追,研究成绩取得非常大的进步。

  同学们,期中考试过去了,我们取得了一些成绩,但我们不能因此而骄傲自满,沾沾自喜,因为我们还存在很多不足,所以,我想就后段的研究跟大家提几点希望:

  一、希望大家在研究上人人有追求。我们有的同学,在学校,或迷恋手机,或留连网吧,或沉溺小说,或成天昏昏欲睡,无所事事,无所追求。同学们,当我们在做这些事时,是否应该想想我们离家时父母对我们的嘱托,是否该想一想长辈对我们的.期望,是否应该想想我们肩负的使命。古人云:万般皆下品,唯有读书高。作为学生,研究才是我们在学校最重要的追求。有追求,人生才会充实;有追求,人生才会有意义;有追求,人生才会有价值。同学们,从今天起,让我们每一个人都做研究上有追求的人。

  二、希望大家在研究上永远充满心。研究不可能总是一帆风顺,我们总会遇到一些这样或那样的难题,碰到这样或那样的一些挫折,但我们不要气馁,不要灰心丧气,只要我们相自己,坚持努力,我们就一定能涉过险滩,迎来风和日丽的晴天。尤其是对于基础不太好的同学,不要急,慢慢来,一步一个脚印,一定会学有所获,学有所成。

  三、希望大家在研究上积极主动,勤学好问。我们应该明白,研究不是为父母,也不是为别人,是为了我们自己的发展。所以,研究

  上我们要主动,多自学,多预习,多思考。有话说得好:凡事主动,事事成功;凡事被动,一生无用。另外我们还要多问,“三人行,必有我师”,多向同学研究,多向老师请教,长此以往,坚持不懈,我们的成绩一定会进步。

  四、希望大家在研究上要善于总结反省。期中考试结束了,有的同学考的很理想,有的同学考的不如意,不管我们考得是好是坏,我们都要认真总结反省,把好的经验做法继续发扬,坏的习惯与方法彻底摒弃,这样我们才能事半功倍,这样才能保证我们百战不殆,永远进步。同学们,期中考试虽然已经结束,但是一次考试并不是句号,更不是我们人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。期中总结之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,有付出就一定会有收获,让我们携起手来,共同努力,开启新的征程。我坚,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,你们的人生也会因你们的不懈努力而辉煌!

期中考试演讲稿10

 尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  下午好!我是五二班的xxx。

  在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动,首先要感谢学校给我这样一个展示自我的机会,感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的任课老师和同学们,没有他们的帮助,就没有我今天这样的成绩。

  其实对我来说,学习是一种有趣的游戏,学习是一件很快乐的事情。我觉得要把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

  第一要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

  第二要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;开动脑筋牢牢把握课堂四十分钟,提高学习效率;另外还要养成课前预习、课后复习的好习惯。同时要勤学多问,遇到不懂的问题先思考,实在解决不了再询问老师、同学或家长。

  第三要养成良好的读书习惯。书能够使人变得充实,能增长知识、陶冶情操、增长人的才干,从而改变命运和人生;

  那么如何让读书成为一种习惯呢?要有计划地读、要有步骤的读、带着问题读、反复读,学以致用。

  第四要勤奋。有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直,有付出必定有收获。业精于勤而荒于嬉;要想取得理想的成绩,勤奋是至关重要的。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们遇到的难题。我“常立志”,为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就会实现;此时油然而生的成就感涌上心头,在倍感欣喜之时,及时制定下一个目标。永不满足是进步的开始,我从不会因一个小目标而沾沾自喜。

  长江后浪推前浪是我的雄心,强中自有强中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在学习的道路上将一滴一滴的'知识积累,只有这样才能实现自己的理想,让生命放射出耀眼的光芒。

  “ 一花独放不是春,百花鸣春春满园”。我们在学习的过程中一定要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后我真诚的希望我们思源学校的全体师生共同努力,让我们思源的明天更美好。祝尊敬的领导们和亲爱的老师们身体健康,工作顺利,祝我思源的全体同学们以崭新的姿态迎接学习的挑战。谢谢大家!我的发言完了。

期中考试演讲稿11

各位亲爱的家长,同学们:

  大家晚上好!

  首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级九班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

  今天的会议主要是由我将两个多月来你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;再是请我们班的英语老师付老师与大家交流一下学生的学习情况和针对具体情况做一些补充。

  一、八年级学生的身心发展特点

  今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。先是学生所处的形势。八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级时对中学生活的新奇和暂时压力,也没有九年级面临毕业升学的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,一个爬坡的时期,是一个分水岭。八年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。所以,在整个初中阶段,这一学年是关键的一年,抓住八年级,就意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

  教育学和心理学把12—16岁这个年龄段称为"少年期"。这段时期,学生的心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。

  这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

  本年龄段的学生因其自身和所处外部环境的不同而形成差异,除去极个别特别优秀、各方面都很均衡很突出的学生以外,其余的学生可分为以下几种类型:

  (一、)勤奋踏实型

  习惯良好,学习很努力,虽取得一定成绩,但缺少灵活变通。

  措施:对薄弱学科注重方法的积累,加强作业的反思,以提升举一反三的能力。

  (二、)机智取巧型

  聪明灵巧,思维活跃,但小聪明偏多,有时候会投机取巧,欠缺稳重踏实。

  措施:引导该生树立一种观念:智慧+勤奋=成功。没有只凭智慧就能取得成功的学生;其次从最基本的课堂、作业开始培养习惯,加强监督,必要时可针对实际情况制定一定惩罚措施。

  (三、)豪言壮语型

  目标太大,常常"承诺",但只承诺不见行动,或有行动却不能坚持,颇有些眼高手低。

  措施:不断灌输"少说空话,多做实事"的观念,即使有了一点成绩,也需要持之以恒。

  (四、)活泼灵动型

  性格较活泼,感兴趣的事情较多,但同时也容易收外界干扰,心神不定,效率较低。

  措施:建议定时定量给与学习任务,若不能按时完成则采取后续措施。

  因此,针对青春期学生的年龄特点,我们提倡家长同我们配合好,进行三大教育,以期让教育更加深厚。

  感恩教育——最高的道德教育

  孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活

  责任教育——最好的理想教育

  学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。

  自制教育——最好的行动教育

  舍弃小欲望,成就大事业;没有付出就没有收获

  力争做到:人人有事做,事事有人做。

  力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成。

  积极参加课外活动比赛,为班增光;做好自己的职责(卫生、纪律、两操、仪表、被板报、宿舍内务、宿舍纪律、文明就餐等);学习上能帮助同学的计量帮助,多为班出谋划策;遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分;更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上;互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风。

  二、开学两个月来学生在校的表现

  借这次期中考试,学校安排召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你家庭和学校之间的联系与沟通,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  首先,我简单介绍一下班级情况。本班目前有52位学生,其中一位病休在家。前半学期下来之后,我觉得班级学生整体表现还算可以,感觉孩子们升上八年级以后绝大多数都长大了许多,学习的主动性和自觉性比七年级时有了长足的进步,总体感觉比七年级时省心好多。作为同学作为家长作为老师的我们很受鼓舞,正因为有了这些懂事的孩子们,我们的各项工作才能取得如此的成功。本次期中考试,我们班也取得了比较满意的成绩,我深深体验到与家长们付出心血和汗水是分不开的。这些成绩的`取得跟家长的不懈的努力是分不开的。同样也感谢每位家长送给了我一群这么可爱又懂事的孩子,是你们在平日里教育的成果。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,从期中考试以来,虽然作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错,但上课纪律不是很好,学生普遍比较浮躁,应该说这并不是一个很好的势头,而如何把学生的心收住、安好,将是我接下来一段时间的工作目标。

  三、本学期我的带班方略

  这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。归纳起来主要有三点:

  1。严抓课堂常规管理:组长+课代表+值日班长,量化评比,综合评价。加大管理力度,值日班长轮流值日,严格三个时间段的管理;学校加强巡查力度,有学生会检查、记录、公示每天各班的纪律、卫生、学习情况,并纳入对班级和学生综合素质的考核。形成良好的班风,浓厚的学风。

  2。改革作业检查方式,家校联手,形成合力,确保作业落实到实处。

  建立记作业本,启动家长的监护作用,以小组长检查,班主任抽查的形式,督促学生完成家庭作业。同时,发挥记作业本的作用,架起沟通学生、家长、老师、学校的桥梁。

  3。优化组合,合理排位,公平、公正,消除师生之间、同学之间的矛盾。

  根据学习成绩,优化组合,形成帮带学习小组。

  四、从上次家长会后至今的收费情况

  五、10月份月考及期中考试成绩分析

  六、给您的几个建议

  1下面我要谈的问题是有关孩子的思想品行及习惯问题。开学半个学期了,孩子们的集体荣誉感都很强,但是个别男生由于以往的不良习惯导致经常性的违反纪律。看待这个问题,我一直认为,不可能要求孩子永远不犯错误,但是总以各种借口来做托词的话,就会产生一些逃避思想,因此我们也不能因此而姑息纵容孩子,所以希望家长能在平时发现不良习惯的时候就及时予以批评指正,否则孩子还以为好玩进而形成不良行为。比方说,一个宿舍经常被扣分,而且扣分的原因往往集中在那几个人身上,着就需要我们一起去深究原因,并针对原因去因势利导,而不是一味地包庇和袒护。对孩子要多做分析。首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

  2对于孩子我们首先应该教育孩子如何做人。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄,他们对爱的体会往往只流于表面,从来不深刻的去理解。每次对一批变化成长中的孩子,我都希望通过主题班会使他们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦,因为我一直觉得:一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的,一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的,一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说,父母的爱是无私的,父母在给孩子爱的时候,并不估算着是否能得回报。但是,父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此,为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。

  3教育孩子我们一定要讲究方式方法,数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。

  再有,我们的孩子因为住校的原因,平时与家长的交流沟通又少,所以说到底,他们有些"肌肤饥渴",所以有的同学才会因为寻求心理和感情的慰藉而发生早恋。所以平时回到家后,您一定要多与孩子交流,更可以摸摸孩子的头,拍拍孩子的肩,这样对预防孩子的早恋是有一定作用的。

  4教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。我偏心于他们,因为他们把我们班当作了家。所以常把感谢眼神抛给他们,是他们的主人翁责任感让我们班的全体同学获得良好的学习环境。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

  要教育孩子尊重他人。我很喜欢这样一句话:尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严,小草有生长尊严。少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在班里和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,孩子强调自己所谓的自尊,做错了,不允许批评,这在班里曾经发生过,所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受,与人为善。一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

  5重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,一位家长跟我说,现在不是孩子的学习成绩问题,有个好的学习习惯就是我最大的幸福了。我也深深的祝福着这们家长,我们的努力不会成为东流的水,只要我们坚持。

  6理智爱子的问题。给孩子配备MP3、到电脑、手机,游戏机(老师发现里面有不堪如目的镜头,家长要洁身自好),出手给孩子的钱很大方,现在让我们看看班里吃零食的现象,有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,书桌堂里,还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉,不知这是班级还是餐厅?还有餐厅就餐时剩下整个的馒头扔进垃圾筐内,菜没吃下多少,连肉带菜的就倒进垃圾桶。让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说"自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男"。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任九班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

  7为孩子创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,这样更有利于孩子的成长。我们试想一下,一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我们白天忙,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家无论怎样,都要给孩子们创造一个良好的学习环境,也不要时刻忘记对孩子的教育和辅导。当我们看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是多么的开心啊。问题家庭就会出现问题学生。耳濡目染,习以为常。

  8关注孩子的安全,相信学校和老师解决问题的能力。安全是一项艰巨的的任务,正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学我都坚持让班干部叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。同学之间闹矛盾,一定要跟老师、家长讲,分析问题,找出解决问题的方案。切勿武力解决问题。使事态不但没有平息反而扩大化。相互理解、共同进步,为学习创造良好的环境是原则。

  9给孩子一个理念:知识改变命运,并经常进行理想教育、挫折教育、感恩教育。孩子就会充满活力,富有开拓精神。

  10巩固上网成果,要把它当作长期而艰巨的任务来抓。在这一块家长们投放了很大精力,但要防止虎头蛇尾、半途而废。

  11跟孩子共同分析这次考试的得与失,多找主观原因,充分激发、调动孩子们积极性,争取年终考试考出好的成绩。

  12加强家校联系,形成合力,共同教育。公布联系电话:

  各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉"棒头出孝子",教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

  谢谢大家!

期中考试演讲稿12

老师们、同学们:

  大家早上好,我演讲的题目是《期中考试后的思考》。

  首先,对待考试,我想同学们都很有经验了,因为这对大家来说已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在一些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。从我做学生时到从事教师工作二十年的经验来看,有的同学考试前对试卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃,以至到老师评讲试卷时拿不出试卷。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你前一阶段努力学习的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?我们应该找出丢失分数的原因,分析不清楚的知识和前一阶段学习上的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。当然,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

  其次,考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点。有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是完全没有必要的。失败后就应该静下心来重新找到自己的起点,但是,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,甚至列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下一次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的'一粒沙子,我们总不能在人生中对知识最渴求的时候,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒沙子而饿着肚子不吃饭一样。明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天我们每个人的智慧和勤劳去创造,只有今天的努力,才能换来明天的美好。同学们,“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,让我们用一个好的心情,用一颗平常的心态去投入到下一轮的学习中去吧。

期中考试演讲稿13

各位老师、同学们:

大家下午好!

  今天,我们学校牺牲教学时间召开这样一个会议,是十分必要十分及时的;刚才,北城派出所的警官和我们学校安卫办的惠主任给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望各位同学认真思考,努力规范自己行为,积极学法、守法、用法、护法,使这次会议起到实效。

  下面,借此机会,我再对同学们提几点意见。

  一、要不断学法、守法、用法,增强法制观念。

  通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。

  二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

  大家知道,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的.脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提醒并要求大家不要进网吧、游戏厅进行一些庸俗、无聊的网络游戏活动,要学会健康上网。另外,在我们周围,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,希望同学们有一双“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。

  三、遵纪守法,理智行事。

  同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住:“冲动是魔鬼”,同学们,有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行泪呀。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力。

  四、要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观,专心致志学习,形成比学赶帮超的良好竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

  同学们,希望大家在会议结束后对照刚才的案例,认真反思自己过去的思想和行为,有则改之,无则加勉,彻底革除不良习气,做懂法、守法的好学生。

  其实在生活中,当你无意中碰了别人一下时,一声“对不起”就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候,一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格,也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。我们要珍爱这自由的空间,把有限的生命,把自己的青春时光,用在学习上,刻苦勤奋,努力拼搏,用在培养我们各方面的良好的习惯上,为我们将来拥有一个幸福的人生奠定好基础, 我的讲话完了,谢谢大家!

期中考试演讲稿14

各位老师、同学们:

  大家上午好!

  本学期是考试较为频繁的一个学期,上个月高三学生参加了第一次模拟考试和高考英语口语测试,进步显著,增强了高考成功的自信心;高二学生参加高二学业水平测试即小高考,明天成绩将揭晓,顺利组建了艺术班和GAC国际班;4月23日至25日将进行高一期中考试(9门学科)、4月26日至27日将进行高二期中考试,5月3日至5月5日将进行高三第二次模考。今天我想围绕考试讲三个问题:一、要乐于考试。二、要学会考试。三、要诚实考试。

  一、要乐于考试。

  考试通常有检测、诊断、选拔三种功能。考试无疑是衡量考生某一方面技能的最公平的标尺。考场就是战场,是展示自己的舞台,是暴露不足以图进步的平台,是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。考试是每个学生必须经历的,不通过考试你就无法成为合格高中毕业生,无法升入高一级学校继续深造。即使你大学毕业后要就业,也要参加招工考试,如:公务员资格考试、会计师资格考试、律师资格考试、教师资格考试、医师资格考试等等。既然如此,对于考试我们不应消极地逃避,亦无法逃避,只能积极地面对它。考试时老师会停止新课,这样也有利于我你复习巩固,当你把考试当作自己成长发展的需要时,才能体验到考试的快乐;当你把考试当作是一种负担时,考试就是一种痛苦。所以说,我们首先要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  二、要学会考试。

  其实只要你平时有良好的'学习习惯,能提前预习、认真听课、积极思考、独立完成作业、及时订正错题,在考试中都能取得较好的成绩。但临考前的复习亦非常重要,首先需要明确目标,端正态度,调整心态。我们发现有的同学到高中以后目标缺失,贪玩,懒惰,自暴自弃,成绩很不理想,老师感到很痛心,其实你将成为一个怎么样的学生是由你自己决定的,是由你的态度决定的,优秀生与差生的学习态度和学习行为是完全不同的,成绩差的主要原因不是智力,需是缺乏责任心,所以你要负起你的责任,不要以为你永远是小孩,总有一天你会长大,总有一天你也要教育别人,如果你没有责任心,是永远不会有作为的,将成为一个废人,被现代社会淘汰,请从小培养责任心,养成刻苦学习的习惯。其次要制订科学的复习计划,高中课程门类多,每学科内容多、难度大,只有订好计划,分清主次,才能各门学科兼顾,做到忙而不乱。要在头脑中建立起每一门学科的知识体系,明确哪些是重点内容,必考内容,哪些内容自已还没有掌握,就能做到有的放矢的复习。最后,上复习课时要专注,复习课上,老师讲的都是重点和难点或最重要的考点,你要尽量跟着老师走,自已不要好高骛远,另搞一套;复习要针对自己的薄弱环节,有的同学该记该背的没过关,就要自觉抽时间去记去背;有的同学由于某个知识点没掌握,造成与该知识点相关习题做错,就要先弄懂这个知识点,这样可以事半功倍。各门学科还要完成一定量的训练,熟练了才能在考试时完成试卷。

  三、要诚实考试。

  考试是一件非常严肃的大事情,来不得半点虚假,考试还是一面照妖镜,一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。在这里要告诫大家,千万不要作弊,学校将严密组织考试,一旦发现学生作弊,将严肃处理,学校将会对社会负责,把你的在校表现如实记载到你的学生档案中。

  同学们,中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们要学会对自己负责,我们要为集体负责,我们要对未来负责。

  我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋踏实、认真备考,拼搏二个星期,争取期中考试中考出水平,考出成绩。登上省武高励志奖学金的领奖台。

  我的发言完了,谢谢大家!

期中考试演讲稿15

各位老师、同学们:

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

  一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五六点就在教室开始写题;有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃;有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑;老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我还是要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。 但是,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的.追求和顽强的毅力!

  我校期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。[)有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  我校期中的总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!

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