清明节活动方案

清明节活动方案集锦[15篇]

　　为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的清明节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

清明节活动方案1

　　一、活动背景

　　清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命相互沟通仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们坚韧生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续开放新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。

　　二、活动目的

　　社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的`战斗岁月，还是在社会主义建设的和平，为了党和人民的事业，许多先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今日。因此通过组织居民在清明节前后参预缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素养，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出确定贡献。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日半天

　　四、活动地点

　　xxx烈士陵园

　　五、活动参预人员

　　社区工作人员、社区居民、社区志愿者等

　　六、活动要求

　　社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力气到位。由于革命烈士陵园庄重肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参预人员要提高熟识、高度重视，要穿着洁净，活动中态度要庄重肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参预活动；留意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。

清明节活动方案2

　　一、活动背景

　　清明节是我国传统节日，具有深厚的文化内涵。社区清明节活动旨在弘扬传统文化，增进邻里感情，营造和谐社区氛围。

　　二、活动目标

　　传承和弘扬传统文化，提高居民对清明节的认识和理解。

　　增进社区居民之间的交流和互动，强化社区凝聚力。

　　举办丰富多彩的活动，丰富居民的节日生活。

　　三、活动内容

　　清明节知识讲座：邀请专家讲解清明节的`由来、习俗和意义。

　　诗词朗诵会：组织居民朗诵清明主题的诗词，感受传统文化的魅力。

　　社区清洁行动：发动居民共同清理社区环境，传承“扫墓祭祖”的传统习俗。

　　踏青游园活动：组织居民前往公园踏青，享受春天的美好时光。

　　四、活动安排

　　活动时间：清明节当天上午9:00-12:00

　　活动地点：社区活动中心及附近公园

　　参与人群：社区全体居民

　　五、预期效果

　　通过此次活动，居民们能够更深入地了解清明节的文化内涵，增进彼此之间的交流和感情，共同营造一个温馨、和谐的社区环境。

清明节活动方案3

　　一、活动主题：

　　“清明祭英烈”朗诵比赛

　　二、活动目的：

　　积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的'民族精神;加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。

　　三、活动内容：

　　诗歌朗诵比赛

　　四、参加对象：全校师生。

　　五、活动时间：20xx年4月17日

　　六、活动前准备：

　　1、各班级选派两人参加比赛;

　　2、确定内容。比背诵，比朗诵;

　　3、选定主持人，聘请评委。

　　六、评分规则：

　　内容符合要求;感情饱满;咬字准确，读音清晰;节奏，轻重读到位;仪态大方，如表情自然，手势恰当等。

　　七、活动后记

　　通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛，同学们既学习了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水平。

　　活动过程中，同学们表现出很高的积极性，积极参与到比赛的策划，开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法，如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

清明节活动方案4

　　一、活动目的：

　　通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹前进，加强了对学生思想建设，全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟，首吉市一中将组织同学以“缅怀革命先烈，重温入团誓词”为主题举办一次向革命烈士墓敬献花圈的'扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代青年学生思想上要求先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中，实现学有所感、学有所悟的目的。

　　二、活动主题：

　　缅怀革命先烈，重温入团誓词

　　三、活动时间：

　　20xx年4月3日(星期三)下午2:00-5:00

　　四、活动地点：

　　花果山烈士公园

　　五、参加班级：

　　首吉市一中高一年级7班、8班

　　六、人员安排：

　　总负责：

　　负责人：

　　安全保卫：教育处

　　七、活动安排：

　　1、出发前，强调活动纪律：各班学生听从统一指挥，统一步调，不得擅自行动；出发时不得迟到，迟到者不得参加活动；往返途中遵守交通规则；活动中不得嬉戏打闹、大声喧哗、乱丢垃圾。

　　2、各班学生扫墓期间，应积极主动，体现当代青年学生的时代风采。

　　3、活动流程：

　　（1）星期三下午2:00准时到校门口集合，整队出发

　　（2）按照活动规定到达花果山烈士公园，同学们进入园内，观看和了解烈士墓；

　　（3）扫墓活动仪式开始，由学生代表向烈士墓敬献花圈；

　　（4）全体肃立，全体向先烈默哀一分钟；

　　（5）学生代表讲话

　　（6）团委书记讲话

　　（7）集体宣誓（宣誓内容：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗!）

　　（8）自由参观烈士墓

　　（9）返回

清明节活动方案5

　　一、活动目的:

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，开展丰富多彩的主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

　　二、活动主题：

　　我们的'节日——"清明节"

　　三、活动对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　20xx年4月3日至12日

　　五、活动内容:

　　(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

　　(二)、网上签名：积极参与，签名寄语

　　3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动xx网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室)

　　(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化

　　各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。活动时间：(4月3日—4月12日)

　　一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

　　三、四年级：制作"我心目中的英雄"卡或剪纸

　　五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想

　　各班活动要求

　　1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

　　2.碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

　　3.制作"我心目中的英雄"卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

　　4.缅先烈，话理想

　　一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立"为共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

　　注：假期实践

　　各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到xx等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。

　　参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。

清明节活动方案6

　　一、活动主题：

　　清明踏青

　　二、活动目的：

　　结合4月5日清明节登山的中国文化传统，组织一次亲子家庭登山活动，扩大兴合坊的知名度和影响力;将活动的起点、终点和颁奖地点设在兴合坊营销中心，能有效地为现场带来诚意客户，推动现场的认卡率;通过赞助这次有意义的公益活动，能提升兴合地产的品牌影响力;

　　三、活动地点：

　　兴合坊营销中心――高榜山

　　四、活动时间：

　　4月5日清明节后一天

　　五、活动对象：

　　邀请前期的.诚意客户和认卡的客户报名参加活动，同时与项目附近一个出名的幼儿园和小学进行联合组织举办，如：上排、西站，最大限度接近项目的目标客户群。

　　主办单位：

　　惠城区教育局协办单位：兴合坊、xx幼儿园、光彩小学等

　　六、活动形式：

　　高榜山作为国家4A级森林公园，周末已成为家庭进行休闲锻炼和家庭活动的好去处。很多登山的家庭都是带着小孩子，为加强这份亲情及树立登山活动的创新性，本次登山比赛是以亲子登山作为主题，以家庭为单位报名，接力赛的形式进行，限定孩子、父母三人为一组报名。比赛路线：从高榜山脚下到山顶，将全程划分为三组，家庭成员三人各跑一段，最先达到山顶者为胜利者。根据参加孩子年龄划分成两个年龄组进行：

　　1、孩子年龄在3-5岁之间;(幼年组、上午);以20个组作为一个比赛体系;分两个体系;

　　2、孩子年龄在6-8岁之间;(少年组、下午);以20个组作为一个比赛体系;分两个体系;

　　七、活动奖品设置：

　　1、登山比赛：由高榜山门口开始到达山顶终点，每次比赛体系中取前5名进行奖励。

　　2、寻宝活动：下山沿途藏有“宝物”卡片，找到者可凭卡片到营销中心领取相应奖品。

　　奖项设置：登山比赛：第一名现金券500元;第二名现金400元;第三名现金300元;第四名现金200元;第五名现金100元;获奖者凭名次卡到营销中心领取奖品;寻宝活动：每次下山共有宝物10个，人均15元小奖品。凭卡到营销中心领取奖品;所有参加活动的会员拿参加凭证到兴合现场均可获得价值 10元的精美礼品一份;

　　八、活动流程：

　　略

　　九、活动宣传：

　　1、电话邀请：电话邀请前期登记的客户报名参加亲子登山活动;

　　2、手机短信：群发送手机短信公布活动信息;

　　3、报纸宣传：在本周的报纸广告(东江时报、今媒体)上要备注该活动信息;

　　4、网络宣传：在西子湖畔、惠房网、搜房网等网站上发帖公布本周末的活动信息;

　　十、筹备工作：

　　与城区教育局和附件幼儿园、光彩小学、高榜山管理处沟通，合作组织此次活动，由教育局发动，采取报纸推广，电话报名等多种形式，在管理处的严密安保下进行登山比赛。

　　十一、费用预算：

　　略

清明节活动方案7

　　一、活动目的：

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，结合清明节这一教育契机，组织开展丰富的纪念、学习活动，引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的.社会环境。

　　二、活动主题：

　　“铭记革命传统，争做四好少年”

　　三、活动对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动内容：

　　（一）了解清明文化：

　　清明节在我国有着及其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　1、了解清明节的由来

　　2、了解当地的清明节习俗

　　3、了解有关清明节的传说、故事

　　4、了解家乡烈士的事迹

　　（二）主题队会：“话说清明节风俗”

　　各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的基础上，突出教育学生缅怀缅怀先烈，弘扬传统。演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

　　（三）清明主题活动：

　　一、二年级：诵读清明小诗

　　三、四、五年级：制作手抄报

　　（四）营造文化氛围：

　　各中队更换主题黑板报，主题为“铭记革命传统，争做四好少年”

　　六、具体要求：

　　1、 要求各中队要按时召开主题队会，并做好队会记录。

　　2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

　　3、三—五年级要教育学生利用假期时间认真办好手抄报，于xx月xx日晚学前交大队部，大队部将进行检查评比。

　　4、各班的主题黑板报将于xx月xx日上午课间操检查。

清明节活动方案8

　　一、设计思想

　　清明是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　二、活动目的

　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

　　2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

　　3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　三、活动准备

　　课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程

　　1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?

　　2、教师讲述清明节的由来。

　　3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的`先进光荣事迹。

　　4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

　　5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

　　6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

　　运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

　　饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

　　7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

　　8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

　　9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

　　10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

　　11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。

　　结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

清明节活动方案9

　　一、指导思想：

　　为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

　　二、组织领导：

　　总指挥：徐飞

　　副总指挥：陈树庆

　　成员：随同活动的各位老师

　　三、具体办法：

　　1、时间：20xx年4月4日（星期五）下午1∶00——5∶00（学生12∶50列队）；

　　2、地点：江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程；

　　3、参加对象：六（1）、六（2）、六（3）班志愿参加活动的学生，三（3）、四（3）、五（3）每班各10名，部分带队老师；

　　4、活动纪律：

　　①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（特殊情况须经向带队老师报告）

　　②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；

　　③拍照等活动由车长统一安排时间、地点；

　　④学生每人做一朵小白花，穿校服、戴红领巾，六年级各中队打中队旗，学校打校旗。

　　（附活动联系电话）

　　江都烈士陵园：6552701许晓轩故居：6550963

　　引江水利枢纽工程：6552112———2103（保卫处）；———6205（接待处）

　　1号车：徐飞13xxxx陈树庆138xxxx

　　2号车：丁爱军1xxx

　　3号车：印正标13xx6

清明节活动方案10

　　一、活动主题

　　“缅怀革命先烈 争当四好少年”

　　二、活动目的:

　　1.通过开展“我们的节日?清明”主题活动，引导学生祭奠先烈，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的世界观，人生观，价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。

　　2.通过活动，引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来，化作爱祖国、爱家乡、爱人民，勤奋学习、快乐成长、全面发展的具体行动

　　三、活动安排：

　　1.组织五年级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。

　　2.“缅怀革命先烈，争当四好少年”主题班会

各中队开一次以“缅怀革命先烈 争当四好少年” 为主题的.班会。要求班会形式多样，一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的好少年”。

　　3. 利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。

　　4.举办“忆先烈伟绩

、寄后人哀思”网上祭奠活动。充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语，中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。

　　5.进行网上征文活动。认真组织“祭先烈网上征文”活动，引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题，我校选择优秀篇目在网上发表。

　　6.开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。

清明节活动方案11

　　为发挥清明节“传递亲情，传承文化”的功能，按照国家文明委、民政部的有关部署和要求，结合我县实际，加大殡葬改革宣传力度，坚决反对封建迷信，引导城乡居民树立科学殡葬理念，保障清明祭奠安全，树立文明祭祀新风，为发展城市文明、构建和谐子长贡献力量。

　　一、宣传时间：

　　xxx

　　二、宣传主题：

　　xxx

　　三、宣传内容：

　　1、宣传国家和省市、县有关殡葬管理政策、法规。

　　2、宣传绿色、环保、节地等现代殡葬新理念，倡导推广租赁花圈、花葬、树葬等文明殡葬新方式。

　　3、宣扬“厚养薄葬”的生活理念，倡导长辈在世时多孝敬、逝世后节俭办丧事的新风尚。

　　4、宣传我县殡葬事业发展新思路，回应各界对殡葬工作的意见和建议。

　　四、宣传形式：

　　通过电视、报纸、广播、网络等媒体，对宣传月活动进行跟踪报道和集中宣传。通过宣传标语、公益广告、宣传单、倡议书等形式，对殡葬政策法规、文明祭祀活动、殡葬改革新举措、殡葬行业新面貌进行宣传报道。

　　五、步骤安排：

　　1、举办“文明祭祀、平安清明”主题宣传各种活动，进行活动部署。

　　2、在动员社会参与的同时，组织党员干部积极参与“网上祭英烈”活动。通过登录中国文明网、微博等形式在网上祭奠英烈，为烈士献花、签名寄语、撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。

　　3、发布宣传月活动信息，听取社会各界对深化殡葬改革、倡导文明新风的建议和意见。

　　4、在“子长县民政局网站”等网络媒体进行以“文明祭祀、平安清明”为主题的殡葬政策法规网上咨询。

　　5、组织我局党员干部在我县四路口广场发放“文明祭祀、平安清明”倡议书，向群众宣传焚烧纸钱、花圈等传统祭祀方式破坏环境、浪费资源的害处，倡导大家鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀，以实际行动保护生态环境。

　　6、通过政务信息、专题报告、资料汇总等形式，及时反映宣传活动动态。

　　六、组织领导

　　为确保全局“文明祭祀、平安清明”主题宣传活动顺利进行，民政局成立活动领导小组，xxx任组长，孙建雄任副组长，成员包括各科室领导和工作人员。

　　七、几点要求

　　1、把握正确导向，坚持正面宣传。殡葬工作内容繁杂、涉及面广、政策性和群众性强，开展文明殡葬宣传活动要注重把握政策原则，坚持正面宣传为主的原则，把握正确的舆论导向，突出反映我县殡葬改革的新成果、新进展，宣传政府殡葬政策法规、改革举措和惠民政策，倡导文明殡葬新风尚、新举措，颂扬工作在殡葬服务岗位第一线的`普通劳动者的风采和事迹，针砭社会上各种落后、迷信的不良殡葬习俗，确保良好的宣传成效。

　　2、动员各方参与，汇聚工作力量。广泛争取各方面力量的支持，共同推进主题宣传活动深入开展，确保扎实生动，务求实效。广泛争取各相关部门的配合和支持，协同动作，合力推进。积极争取各类新闻媒体的支持和帮助，采取多种形式，提高宣传质量。

　　3、严格宣传纪律，确保宣传效果。殡葬改革事关千家万户，牵涉面广，内涵深厚，影响深远，如有不慎，容易造成不良影响。要把握宣传口径，实事求是，把握大局，突出重点，不猎奇，不追求轰动效应，积极稳妥地开展主题宣传活动。

清明节活动方案12

　　清明节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，祭奠先人是中华民族悠久的优良传统。今年是新中国成立73周年，在清明期间深入开展祭奠革命先烈活动，缅怀为实现民族解放、国家富强和人民幸福而牺牲的革命先烈，对于引导全县人民继承先烈遗志，发扬革命传统，凝聚建设“五大石柱”的强大合力，有着十分重要的意义。县委、县政府决定，举办石柱县清明祭奠革命先烈活动，活动方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年4月X日（星期X）上午9：00

　　二、活动地点

　　县烈士陵园

　　三、活动议程

　　祭奠仪式由xxx主持。

　　1、奏唱《中华人民共和国国歌》；

　　2、xx、xx代表县委、县政府，2名机关干部代表全县干部，2名中学生代表各界群众，向烈士陵园烈士敬献花圈；

　　3、默哀（1分钟）；

　　4、xx讲话（5分钟）；

　　5、向烈士墓三鞠躬；

　　6、全体人员绕烈士墓一周（逆时针方向）后离场。

　　四、参加人员（约380人）

　　（一)县委、县人大、县政府、县政协领导、县人武部部长、政委同志，县法院院长、检察院检察长、公安局政委，约40人(请县委办组织）；

　　（二)县人武部、消防中队、武警中队官兵各10人(请县双拥办组织）；

　　（三)军烈属、复员退伍转业军人代表10人(请县民政局组织）；

　　（四)其他各界代表：机关干部100人、法院干警30人，检察院干警20人，公安干警50人、学生100人(分别由县直机关工委、县委政法委、县教委组织）。

　　参加人员，有制服者必须统一着装，其余人员着正装。

　　参加人员8：45前必须到场，按指定站位就位。

　　五、活动组织

　　（一）县直机关工委负责整个活动的'统筹，县级有关部门分别负责通知组织有关人员，并指定1名领导负责协调工作；

　　（二）成立石柱县清明祭奠革命先烈活动领导小组，由xxx任组长。下设3个工作小组。

　　1、会务秘书组。

　　①县直机关工委负责整个纪念活动方案拟定、活动统筹、指挥和现场引导工作；

　　②县委办公室负责盛娅农同志的讲话稿和xxx主持词的起草工作。

　　2、场地组。

　　①县民政局负责活动场地布置，准备好音响、横幅标语，准备好3个花圈；

　　②县委办公室安排队伍站立位置。

　　3、宣传组。请县委宣传部负责，安排好活动的新闻报道工作。

清明节活动方案13

　　为祭奠先烈、先人、先贤，引导市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，建设社会主义核心价值体系，我会决定组织开展“中国传统节日清明节”主题活动，活动内容如下：

　　一、活动时间：

　　4月5日上午9时

　　二、集合地点：

　　县北大桥建设广场

　　三、行进路线：

　　北大桥—干劲路—烈士陵园

　　四、活动分工：

　　组织外联：xx

　　宣传：xx（联系制作横幅两条）、xx（活动报道）

　　协会各分队联络、积分统计公布：xx

　　人员统计：xx

　　财务：xx

　　制作：xx

　　五、主要参与单位：

　　县消防大队、协会义工、义务医疗队、义务理发队、义务护理队、飞龙跆拳团队、一中青年志愿团、其他学生、社会各届人士

　　六、注意事项：

　　1、活动前各块必须事先分好组分好工，尽量落实到每个人；

　　2、活动中衣服颜色尽量统一，以黑色（白色次之）为主调，请不要穿大红大紫的衣服，打扮尽量庄重。已经购买义工帽的'一定要记得佩戴，队伍前面和后面以及宣传和垃圾清理人员必须带上义工帽；

　　3、这次祭奠先烈活动，性质是庄重、严肃的，所以活动过程中尽量不要讲话，更不能嬉笑、打闹、接听电话（请一定要把手机关机或静音），同时本次活动也是一次展现义工风采宣扬义工精神的好机会，所以，请所有会员都严格要求自己并且带动其他参与人员遵守秩序；

　　4、本次是由群众组织开展的大型民众祭奠先烈活动，活动中需要大量人员，请我们所有会员都能积极发动身边的人，让更多的人参与进来，真正为我们义工事业，为永兴和谐社会的构建尽一份力量；

　　5、如遇大雨，活动改为网上祭奠。

清明节活动方案14

　　一、指导思想：

　　为缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

　　二、组织领导：

　　总 指 挥：XXX园长

　　副总指挥：XX副园长

　　成 员：随同活动的各位老师、幼儿家长。

　　三、具体办法：

　　1、时间：20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

　　2、地点：徐圩烈士陵园。

　　3、参加对象： 中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

　　4、活动纪律：

　　(1)、9点集队，幼儿由班级三位教师组织，准时出发，准时返园。

　　(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能

　　(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　(4)、 全体幼儿必须穿好适合步行的'鞋子，每人戴上一朵小白花。

　　(5)、 进行纪念活动时要做到井然有序，幼儿不要喧哗。

　　(6)、 注意言行文明，不随地乱扔垃圾。

　　(7)、 班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

清明节活动方案15

　　活动目标

　　1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义。扫墓是一种传统的文化活动，通过参与扫墓，幼儿可以了解到扫墓的意义和重要性，培养他们对逝去的人的尊重和感激之情。

　　2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感。清明节是缅怀烈士的日子，通过去扫墓，幼儿可以了解到我国的烈士是怎样为国家作出牺牲和贡献的，培养他们对烈士的敬意和情感。

　　3、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。通过参与扫墓活动，幼儿可以感受到和平的珍贵和幸福的生活，培养他们珍惜现在的幸福生活，热爱祖国和家庭的情感。

　　4、让幼儿知道节日的时间。引导幼儿了解清明节是在每年的4月4日，让他们认识到节日的重要性和意义，增强对节日的认同感和参与感。

　　5、体验人们互相关心的美好情感。通过组织幼儿一起制作清明节花圈和扫墓活动，让幼儿体验到人们在节日中互相关心和团结的美好情感。

　　活动准备

　　1、白纸：用于制作清明节花圈的小花。

　　2、线：用于固定花圈和挽联。

　　3、彩笔：用于写挽联和装饰花圈。

　　活动过程

　　1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。教师向幼儿介绍清明节的由来和意义，让他们了解清明节是怎样纪念逝去的人和缅怀烈士的`。

　　2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。教师向幼儿解释清明节的时节特点，以及为什么选择在这一天去扫墓，让他们明白清明节扫墓的文化习俗和意义。

　　3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。首先，教师会扎一个小型的竹圈，并写上挽联。然后，幼儿用白色的纸制作小花，将这些白色花朵粘贴在竹圈上，并装饰花圈和挽联。

　　4、教师组织幼儿去扫墓。在出发之前，教师会向幼儿讲解扫墓的注意事项，包括要严肃行事，不要讲话和打闹，要表达对先烈的尊重。同时，教师会选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其他幼儿排队出发。

　　通过这样的活动，幼儿可以了解到清明节的由来和意义，培养对烈士和逝去亲人的尊重和感激之情，同时也能感受到人们在节日中互相关心和团结的美好情感。这样的活动不仅能够丰富幼儿的知识和情感，还能够培养他们的爱国情怀和珍惜现在幸福生活的意识。

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