小学三年级读书笔记
当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的小学三年级读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级读书笔记1
《木偶奇遇记》这本书主要叙述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成一个有生命的木偶，并把他当做自己的儿子。给他取名为皮诺乔。老木匠很穷，宁可卖掉上衣，也要供皮诺乔上学。可是他却一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。获得了好心老板的五枚金币，但在回家的路上受到狐狸和猫的哄骗，差点被吊死，幸好遇到仙女才得救。回到家，一只蟋蟀劝他做一个好孩子，他非但不听劝阻，反而打死了蟋蟀。事后，在老木匠的奉劝下，他最终想通了，一心用功学习，想成为一个好孩子，谁知又经不住诱惑，在坏同学的带着下去了玩具国，变成了一头驴，后来经仙女搭救而活了过来。最终，父子二人在鲨鱼腹中意外重逢，并想方设法逃了出来。回到家，小木偶每天编篮子挣钱，晚上刻苦学习，最终成为了一个好孩子。
看完这本书让我明白，只有通过自己的辛勤劳动，才能有收获。就像我们学习一样，平常不好好学习靠临时抱佛脚是行不通的`，我知道了做人要诚恳，要英勇，不怕艰难，要爱学习，有责任心，敬重教师和长辈，我盼望有象匹诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正，要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。今后我肯定好好学习，上课仔细听讲，争取有更大的更大的进步。
小学三年级读书笔记2
这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇，在深海处被人们认为是漂移的暗礁，最后法国人皮埃尔.阿龙纳，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时，海上出现了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时，却接到美国海军部的邀请，参与“把那个怪物从海洋中清除出去！”的活动。可是，怪物没有被清除出去，博物学家和他的仆人康赛尔，包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏，过了几天，他们受收到一封邀请函，邀请他们去森林散步，博物学家认为是自相矛盾，鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他：是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里，又向印度洋出发，在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海，终于来到了南极点，在南极他们遇上大冰障，缺氧把他们折磨得不像样了，最后他们在极其危险的情况下得救了，继续向大西洋行驶，在大西洋血战章鱼，都马上要牺牲了时，又一次得救了，章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事，可后来在那里产生了大风暴，这时，附近的'渔民救了他，奈德兰和康赛尔也没事，这是一个神秘的、奇怪的、有趣的，对他们有益的结局。
这本书的做家事儒勒.凡尔纳，他这个法国科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等，其中《海底两万里》一炮打响，引起轰动，使他成了家喻户晓的人物，可以称是非常成功！
我在心中暗暗称赞阿龙纳先生，仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里，有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈，他们凭着自己的聪明，逃了出来，最后把这件事公示与众。这就是儒勒.凡尔纳笔下的奇妙科幻小说！
小学三年级读书笔记3
读了《草房子》这本书后我不但学到了怎么做好孩子，我还喜爱文中的几个人，下面让我来说给你听。
我在这本书中最喜爱的人物有：陆鹤，纸月，桑桑，杜小康，细马。陆鹤很高，也很顽强。在文中同学们都叫他秃鹤，由于他的头发很光没头发所以同学们都叫他秃鹤。纸月写的`字很好看，跟学校的校长桑乔有的一拼，纸月是从板仓小学转过来的，由于有人欺侮她所以才转到油麻地小学上学的。桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子，由于是校长的儿子所以有一些傲气，但是作文写的是全班的。杜小康是全班的班长，也是全班学习的典范，是油麻度最富有的人的儿子。细马是一个不喜爱上学，但是很喜爱放羊，放牛，什么动物都喜爱的人，他是一个特别有爱心的人。
《草房子》这本书让我很欢乐了，读了让我感到人间到处有真情，只不过我们还没发觉我盼望大家来看一看这本书。
小学三年级读书笔记4
在这个暑假里，我读了几本好书。这本《天狼》是我在这个暑假里最喜爱的书。这个故事起伏跌宕，曲折动人，苍凉悲烈，荡气回肠。书中以狗和狼的角度来看人类，那里的人类特别丑陋，会让人觉得不寒而栗。
这是一本动物小说，叙述了一个关于狼类，狗类和人类的遥远故事。在一个叫桃花冈的地方，一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷贯耳的独眼母狼发生了一次长达四年的战斗，小山村里淳朴的一家人因这件事被卷入其中。最终，珍珍与雪玉发生了一场决战，雪玉最终嬴了。但珍珍的儿子山妖却逃了出来，当了狼王，突袭桃花冈。桃花冈就这样消逝了
这本书有一个的特点，就是站在狼和狗的角度来看人。在狼的.眼里，人类就是恶魔、就是杀动物机器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里，人类就是自己一生的依靠，就是誓死都不能让他受到一点损害的仆人;狼就是要去损害仆人的凶器。就是这样。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》还有一个场景，雪玉抛弃了它一个没有攻击性的小班点。颠峰大战的时候，雪玉可是一只狗应付两只狼啊!而小斑点就是在这个时候挺身而出，和珍珍的儿子同归于尽了。后来，雪玉就抱着为小班点报仇的心态战胜了珍珍。这个小故事告知我们，即使你看不起一个人，也不能抛弃他，这样才能在社会上立足。
这一本书，演绎了一个长达四年的一个惊心动魄的战斗;这一本书，演绎原始的狼性，忠诚的狗性以及光芒的人性;这一本书，演绎了遥远的野性的恨，永恒的温顺的爱……
爱，是不分界限的;爱，是不分种族的;爱，就是这世界上最宏大、最不行战胜的力气!
我想这就是《天狼》所要提醒的主题。
小学三年级读书笔记5
我读了《王子复仇记》这本书，令我深受感动。
这本书的（悲愤的王子）这一篇，主要内容是：王子的父亲国王被王子的叔叔放毒蛇咬死了，王子知道了这个奸臣的目的。他叔叔口头上说悲哀，其实心里很高兴，最后，王子看到骑士去巡查了，他溜进来，和奸臣打了起来，结果，两败俱伤。
这篇文章真令人感动，我的`感悟是：王子冒着生命危险想把奸臣除了，为父亲报仇，这是一位多么孝顺家人的王子啊，那个奸臣太坏了，为了得到王位，不惜牺牲一切代价，包括把国王杀了，这个奸臣啊，你有没有想过别人，你把别人的家人杀了，别人不难过吗？假如，我们只顾自己，不顾别人，那就太不道德了，我们一定要善良，心里不生歪念，帮助别人，别人一定会报答你的。
这本书很感动人，内容很好，可以找来读一下。
小学三年级读书笔记6
思想是带着我们走向梦幻王国的天使。——题记
走到床前，一阵冷风吹过，让我不禁想起了那让人毛骨屹立的《聊斋志异》。翻开书，翻开铺满灰尘的第一页，那记载着岁月的灰尘更把我拉进了一个阴森恐惧的境地。我蜷缩在床的一角，发觉这里是多么的静。直立在街头的路灯这是也一闪一闪的，我把被子盖过肩头，带着既兴奋又可怕的'感觉开头用眼睛从书本上扫过。“她把门窗轻轻地拢上，拂起那长长袖子走到郎君的身旁，用她那带着香味的手绢拭去他头上那豆大的汗珠。突然，一个黑影在轻薄的窗前来回踱步……”我的心悬到了喉咙。各种奇形怪状的画面在脑海中间续放映。这时，手心里已满是那湿漉漉的汗。原来这些情景在我们生活中是不行能发生的，可是却以生动形象的手法将他们一一列举了出来，让人感到悬殊、紧急与恐惊，怪不得使它成为了人们宠爱的书之一。“乔郎，我们生生世世永不分别!”最终又以温馨、激扬的语句将文章结尾。这真让我感受到想象力的无穷力气。
生活中到处有想象，就像是在大街上，你也会想到人们的摩肩接踵;在湖边，想到鱼儿在水中欢快的玩耍;天空中的白云在和小鸟谈话……我更是一个想象力丰富的人，我在黑暗的小巷我会想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出长长的手，在小草丛生的草地上与小草交谈，这些便是我在写作上布满灵感，使文章更生动。谁说想象力不重要?就是想象力使《聊斋志异》成为中学生必读的书目之一。
小学三年级读书笔记7
沈从文的《边城》的确写得很漂亮，把小说当散文来写，意境十分美。
看过《边城》的一些介绍，其中每个人、每件事物都有必须的象征好处，把整个时代都写出来。但作为一般的读者，我承认自我没有办法看得太透。
《边城》所展此刻我们面前的就是这样一副画面：“有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河，人若过溪越小山走去，则一只里路就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆能够计数。”在如今，城镇的物质建设虽然显得腾飞发达，但是在建设的背后又显露出另一方面的破坏。就像自然环境，是那样的污染不堪：树木被伐、空气干躁、噪声不断、垃圾成堆。这样的环境，使人的身心受了严重的压抑。所以，人又是那么向往农村那种清静、舒畅的生活空间。或许这也是《边城》作者的思路。
并且在现今的时代中，人与人之间的关系显得是那样的陌生和功利。为了自身的利益，大家似乎都卷入你争我夺的潮流当中。在建筑物空间越来越狭小的同时，人与人的心灵同样显得狭窄;在交通便利的这天，人与人来往的途径是那样的便捷，但人的沟通却是那样的艰难。一道墙，不单是隔绝了人与人之间的居住场所，也同时隔绝了人心灵的来往;一扇防盗门，似乎避免了外人的闯入，但同时也囚牢了自我与外界的联络。
而在《边城》里面让我们看到的是人的淳朴、勤俭、友善、和平的景象。“管理这渡船的，就是住在塔下的那个老人。活了七十年，从二十岁起便守在这溪边，五十年来不知把船来去渡了多少年。年纪虽那么老了，本来应当休息了，但天不许他休息，他仿佛不能够同这一分生活离开，他从不思索自我的职务对于本人的好处，只是静静的'很忠实的在那里活下去。”在写到主人公翠翠的时候是：“自然既长养她且教育她，故天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄鹿一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容的在水边玩耍了。”文章在写到掌管水码头顺顺时说：“这个大方洒脱的人，事业虽十分顺手，却因欢喜交朋结友，慷慨而又能济人之急，……明白出门人的甘苦，理解失意人的情绪……为人却那么公正无私……既正直和平，又不爱财”。在说到两位年青人的时候，又写得是那样受人欢迎：“结实如小公牛……豪放豁达，不拘常套小节……和气亲人，不骄惰，不浮华。”而更让人称奇的那只小狗也格外显得乖巧、懂事：“有时又与祖父黄狗一同在船上，过渡时与祖父一同动手，船将岸
边，祖父正向客人招呼：‘慢点，慢点’时，那只黄狗便口衔绳子，最先一跃而上，且俨然懂得如何方为尽职似的，把船绳紧衔着拖船拢岸。”“美丽总是令人忧愁”。《边城》作者在给我们展现这一幅人与自然相得相融，优美和谐图画的同时，却又流露出一副应对人生悲凉命运的无奈与困惑的面孔。
本就应是圆满完美的家庭，在母亲与父亲相聚不得志而前后离世下，翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活，他们的孤单与悲凉时不时的涌流心头。“黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烧成桃花色的薄云”、“听着渡口飘来那生意人杂乱的声音，心中有些几薄薄凄凉。”、“他在日头升起时，感到生活的力量，当日头落下时，又不至思量与日头同时死去的，是那个伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友为一只渡船与一只黄狗，唯一的亲人便只那个女孩子。”其中，还让我们看到不幸的是，作为“水鸭子”的大老却在水中淹死;以歌声让翠翠的心飞翔的二老却离家出走;与翠翠朝暮相处、形影不离的爷爷，又在雷鸣夜晚中悄悄离世……这一切的发生，犹如一个个巨石压抑着翠翠幼小的心灵。在《边城》结尾，作者想透过二老“也许明天回来”来点燃翠翠心灵的一时期望。但“这个人也许永远不回来了”又岂不是给她一种无限的困惑、迷茫。一个从小就遭受人生悲惨命运的心灵，本想寻得一处关爱、拯救的归宿，却一向得不到实现。这也岂不成了许多人的写照?
小学三年级读书笔记8
假期里，我读了法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》。这本书记叙了贝多芬、米开琪罗、托尔斯泰三位伟大的文学艺术家努力拼搏的故事，这是一部激励我们奋进的好作品。
我最敬仰“交响乐”贝多芬。这位音乐大师在年幼时倍受折磨，四岁被父亲关进琴房夜以继日练琴，十七岁那年又失去了母亲，不得不担起照顾家人的任务。他虚弱的体质导致听觉衰退，以致耳聋，令人难以想象的是，却一向勇敢应对，持之以恒，在逆境中写出了许多不朽的乐章，体现了他生命的.价值。
与贝多芬相比，我有教师、父母的关爱，良好的学习环境，但却缺少贝多芬那种坚忍不拔的意志。学钢琴的时候，我一看到乐谱就头疼，练琴很不自觉;学游泳也因为怕闷水、怕换气，曾动摇学游泳的决心。最后，正是自我的坚持，才熟练地掌握了钢琴和游泳的技巧。
楷模的力量是伟大的。我们要有所进步，就应多读《名人传》这类励志的书，向名人学习，学习他们的优秀品质，使之成为鞭策自我前进的动力。
小学三年级读书笔记9
妈妈给我买了一本《昆虫记》,我说这有什么好看的啊?可是看了几页之后,我爱不释手了,它不是作家创造出来的世界，它不同于童话故事，它们是最基本的.事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。《昆虫记》读书笔记
小学三年级读书笔记10
今天，我读了《表演搞砸了》这个故事很受启发。
这个故事讲述了一个叫薇薇安的小朋友表演钢琴的过程，故事发生于薇薇安的小伙伴们想观看薇薇安的钢琴表演。可是，薇薇安生病了，没有精力练琴。导致她在表演的时候指法生疏，弹的'很不好，薇薇安哭的很伤心。回家后，薇薇安对妈妈说：“我还要继续努力，坚决不放弃”！于是，薇薇安比以前更加认真地弹琴，终表演的非常成功，收获了大家的掌声与赞美。
这个故事告诉我们，再遇到挫折的时候，我们要相信自己，迎难而上、坚决不放弃！
小学三年级读书笔记11
今天，我读了《苦涩的巧克力》这本书，它讲的是：有一个名叫艾芳的15岁的小女孩儿她因为自己的肥胖而感到自卑和孤单。她把所有的烦恼都寄托在巧克力上，甜甜地巧克力对艾芳来说是一种苦涩的`发泄。直到有一天，她遇到了一个男孩——米契。艾芳第一次尝到了恋爱的滋味，她一直沉醉在幸福与自信中。米契因为家庭的原因不得不离开心爱的艾芳，而艾芳却没有因为分离而消沉。
我以前总是考试不好就自卑；别人有事不跟我玩，我就觉得是那个人不想和我玩，我就很生气。读了这本书后，我明白了：我们要学会如何接纳自己，还要学会如何理解别人。
小学三年级读书笔记12
每天放学回家我最乐意做的事情就是读书了，妈妈给我买了很多的书，我最喜欢读的就是《十万个为什么》，从这本书里我知道了很多的知识。
同学们，你们知道鳄鱼在吞食食物的时候为什么要流眼泪吗？是因为伤心？还是假装慈悲？其实都不是，原来鳄鱼的肾脏已经退化了，它每天要喝进大量的海水，里面有大量的盐分，鳄鱼的眼眶里有个分泌眼泪的小囊，它就是专门处理盐分的加工厂，这个小囊能把多余的盐集中起来，然后借助眼泪排泄到体外，所以鳄鱼流眼泪是一种正常的生理反应，并不是它要假装慈悲，所以人们都说鳄鱼的眼泪是假的`。
还有乌龟为什么会长寿？蜜蜂的舞蹈有什么含义？老花镜为什么能看清字？手机是怎么传递声音的？卫星怎么知道我们的位置？……太多太多的知识需要我去书的海洋里探索。
书是我的好朋友，它带我走进自然，走进历史，走进科学，认识这多姿多彩的世界。
小学三年级读书笔记13
一个名叫珍儿的残疾小姑娘，在看布袋爷爷的木偶戏后捡到了戏中“独脚大侠”的唯一一只小脚丫，给了小脚丫身体。可是有了身体的小脚丫却不辞而别，到了老诗人吟痴家里。在吟老的'教导下，决定去找大布袋爷爷，可是当他们找到大布袋爷爷时，大布袋爷爷却已经永远的走了，找到珍儿的时候，珍儿却因为想救学校的一只看门狗而陷在火海里……乌丢丢救出了珍儿，自己却又只剩下了一只小脚丫了！
乌丢丢那天晚上有一个大胆的想法：把自己变成珍儿的脚。第二天珍儿有了一双健康的脚，但乌丢丢却永远的不见了……
一篇篇感人肺腑的故事，像一个个跳动的音符，组成一曲优美的乐曲。爱，可以让枯树发芽，可以让铁树结果，可以让凋谢的花儿再次绚丽的绽放。
人生的财富是什么，生命的意义是什么，《乌丢丢的奇遇》告诉我们：是爱。
小学三年级读书笔记14
我是一个小书迷，读过的书已经可以堆成一座小山了！在这些书中，我喜欢看的就是《亲爱的笨笨猪》了！
《亲爱的笨笨猪》，是的童话编导杨红樱阿姨写的。书里的'主人公是笨笨猪，它是一只憨厚可爱的小猪，经常帮别的小动物的忙，所以比谁都过得快活，是大家的好伙伴。
在这本书中，我喜欢的一篇是《鹿妹妹，你大胆地走吧》，故事的大意是这样的：一天，笨笨猪帮小兔上山采蘑菇，它看到一只小鹿卧在草地上，不能走路，很可怜。笨笨猪就不顾劳累钻到鹿妹妹的肚子下面，终于让小鹿站了起来！不仅如此，笨笨猪还找来一根长木棍，想方设法、不厌其烦地教会了小鹿学走路。
从小鹿的身上，我突然明白了：只要努力，没什么事不能完成的！而我却没小鹿强！记得有一次，我和同学一起滑滑板，而我因害怕，不敢学，可半天下来，同学都会了，而我还是“前怕狼，后怕虎”，左右推脱，始终不敢学。后来，回想起这篇文章，我就坚定了信心，义无反顾地加入了训练的队伍，在坚持不懈地尝试下，下午，我终于学会了，我欣喜若狂！
“世上无难事，只怕有心人。”只要敢于拼搏，敢于踏出第一步，没什么事不能做成的！今后，我一定要加倍努力，像你一样，做一只勇敢无畏的“小鹿”！
小学三年级读书笔记15
在一场剧烈的战争中，在炮火烧灼了的战场上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木蹭，一位南斯拉夫母亲在一位苏联红军士兵的坟头点燃了自己珍藏了45年的两支珍贵的结婚蜡烛。
我们的生命常因为变故，因为各种各样的灾难，变得孤单而无助，那么，我相信总会有爱将我们收留，总会有爱带我们回家。第二次世界期间，苏联，南斯拉夫等国组成了反法西斯同盟，苏联红军们走出guo门，来到南斯拉夫，帮助南斯拉夫人民打击法西斯侵略者。可是，在战斗的过程中有一个苏联红军战死了，后来有一位老妇人为帮助苏联红军而受伤，失去知觉。到醒来的时候耳朵被炸弹振得听不见了，可是，她并没有放弃不顾那已死去的红军。老妇人找到了一个被炸弹炸了一个大坑的土地上，那个大坑里有水，那个老妇人筋疲力尽的用手把里面的水舀干。因为她想让死去的红军能够感到舒服一点。
老妇人能够把一个素不相识的苏联红军，辛苦的拖到坑里，而且还用手把泥土一捧一捧的放在已经死去了的苏联红军身上，并把自己已经珍藏了45年的结婚喜烛插在了这位苏联红军的坟头。因此可见这件南斯拉夫母亲已经把这位成了自己的亲人。可是，蜡烛不仅仅只是蜡烛，还象征着红军烈士的生命之光，寄托了南斯拉夫人民对红军的哀思，是南斯拉夫与苏联两国人民的情谊。所以我们应该学习老妇人的坚持不懈、勇敢、无所畏惧、不怕艰险的精神。
这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇，在深海处被人们认为是漂移的暗礁，最后法国人皮埃尔。阿龙纳，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时，海上出现了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时，却接到美国海军部的.邀请，参与“把那个怪物从海洋中去除出去！”的活动。可是，怪物没有被去除出去，博物学家和他的仆人康赛尔，包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏，过了几天，他们受收到一封邀请函，邀请他们去森林散步，博物学家认为是自相矛盾，鹦鹉螺号的尼摩船长笑着答复他：是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里，又向印度洋出发，在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海，终于来到了南极点，在南极他们遇上大冰障，缺氧把他们折磨得不像样了，最后他们在极其危险的情况下得救了，继续向大西洋行驶，在大西洋血战章鱼，都马上要牺牲了时，又一次得救了，章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事，可后来在那里产生了大风暴，这时，附近的渔民救了他，奈德兰和康赛尔也没事，这是一个神秘的、奇怪的、有趣的，对他们有益的结局。
这本书的做家事儒勒·凡尔纳，他这个法国科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等，其中《海底两万里》一炮打响，引起轰动，使他成了家喻户晓的人物，可以称是非常成功！我在心中暗暗称赞阿龙纳先生，仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里，有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈，他们凭着自己的聪明，逃了出来，最后把这件事公示与众。这就是儒勒·凡尔纳笔下的奇妙科幻小说！
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