【优选】恋爱观的调查报告15篇
在人们越来越注重自身素养的今天,我们使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的恋爱观的调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
恋爱观的调查报告1
调查时间:20xx年4月15日至20xx年5月15日
调查对象:XXX校学生
调查方法:采用了分层抽样,随机抽样对各学院各的学生进行了恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。
一、我校恋爱观的现状
恋爱观是一的观、观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人黄金阶段,也是人生恋爱观形成的关键时期,在此通过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生爱情观的现状。
(一)大学生恋爱现状
接受调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占53、4%,27人占46、6%,调查结果我们可以发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱,且男生恋爱比率较女生高,同时大学生恋爱在、大二、大所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学的一大组成部分。
(二)大学生的恋爱态度
大学生对在校期间谈恋爱的看法
大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常现象,因而持积极态度。只有少部分认为不好。显而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。
(三)大学生的恋爱动机
表3调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于美好爱情的追求和向往,更多的是出于爱情以外的原因,包括寂寞、好奇、从众心理等等,极少一部分是为了婚姻而恋爱。
(四)在恋爱中的'消费态度
可以看出来,大部分大学生认为应该是男生掏钱,这点还是受传统文化的影响,有一部分认为应该AA制,共同付出共同承担;而女生掏钱的情况和不分彼此的情况相对较少。
(五)失恋后的摆脱方法
对于失恋以后的摆脱方法,大部分学生选择了理性的方法,比如转移注意力,或者找好友倾诉,但也有一部分不知道去化解失恋的痛苦,选择报复对方来达到内心的平衡。
二、大学生爱情观及存在问题分析
(一)大学生恋爱心理特征
1、依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他呵护与关爱所致,属于情感寄托型的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫,需要来倾诉。
2、孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,整天无所事,急于找另一半来跟自己度过无聊的时光。
3、游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负责任的态度。
4、大众心理。周围人都谈恋爱了,自己还没谈恋爱觉得很没面子。
(二)当代大学生爱情观存在的问题
大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生爱情观的迷茫与困惑。
1、恋爱动机不明确。调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱。大学生在经过紧张的之后,进入了一个相对放松的,在学习不明确的情况下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的。
2、不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生,有相当一部分人根本没有考虑过之后的发展,只在乎曾经拥有,不在乎天长地久的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未考虑过将来的婚姻和组建,这就造成毕业那天一起失恋成为一种正常现象。有24%的同学从未考虑过恋爱与婚姻的关系,在爱情观上表现出不负责的态度。
3、道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。
4、爱情与学业定位不当。调查结果显示只有25%的大学生认为恋爱影响学习。在爱情与学业面前,多数同学把爱情放在较重要的位置上,认为只要有爱情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。
恋爱观的调查报告2
从调查搜集的资料看:既有对现实的美好爱情的憧憬,如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远,一颗永流传!”,又有对现实残酷的无奈,如“难得一身好本领,情关始终闯不过,柔情蜜意,乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断,情丝百结冲不破。”又有对爱情的无奈,如“爱情如流沙”,“爱是什么?相爱,不就是两个人你爱我,我爱你,还有我现在想的是现在相爱,以后会怎么样呢?会结婚嘛?所以我很犹豫,我很彷徨”。因此,当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚,又逃不脱现实的残酷。无怪乎,有人说:“大学不谈恋爱,大学生活是不完整的。”而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱情”。
通过各种途径调查的资料可以总结出,当代大学生对爱情的看法是矛盾的,既承认爱情在现实中的不堪一击,但同时又不否认理想的、浪漫的、忠贞的爱情的存在。大部分同学都对爱情有着憧憬,但又对爱情的未来表示担忧。这体现出当代大学生关于爱情有着较为理性的思考和体验。
我们就在校大学生恋爱观做了调查,此次调查为全校范围内的大学生,调查不分年级,调查方法为随机调查,调查全程历时一个星期,受调查对象共计八十五人,部分受调查对象接受的是纸质问卷调查,另外一部分受调查对象接受的是电子稿问卷调查。
针对调查所整理的数据,我做了如下的分析:
有约87%的受调查者对恋爱的理解是“是为了选择终生伴侣,是婚姻的前奏,是以共同生活为目的的”,而认为恋爱是“是为了排解空虚和寂寞,没有过多考虑将来”和“是为将来的事业做跳板”以及“不必考虑太多,跟着感觉走就行”的比例极少。大学生目前的恋爱状况为“正在恋爱”与“曾经有过恋爱”的比例分别为“43%”与“32%”,而另一部分的受调查者的恋爱状况出于“观望”和“不准备恋爱”。在“是否喜欢并愿意与异性交往”这个问题上,分别有“63%”和“32”的受调查者认为“非常喜欢并愿意”和“愿意正常交往”而另外三项“谈不上喜欢但也不厌恶与异性交往”、“害羞,不太愿意”、“不喜欢也不愿意”所占的比例很少。
大学生们正处在青春期,难免会有好感的人遇到,在受调查者中,有“33%”的人会大胆主动追求,“10%”的人会有所暗示,而“25”的人则觉得不好意思,静观而已,其他人则会更可能会在追求我的人中考虑或者是不大看好感情。在现在这么开放的时代,我们的大学生对恋爱的看法也许比以前更加大胆了,这也就有了“67%”有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历的这种景象,而另外33%为什么不主动追求,也许由他们自己的原因20xx最新大学生恋爱观调查报告20xx最新大学生恋爱观调查报告。大学中的恋爱,现在已经成为许多人的一种大学经历“67”的受调查者认为大学期间的恋爱是一段真挚的感情,是人生不可或缺的宝贵经历,“21”的人抱着顺其自然,不能强求的态度,另外极少数的人将恋爱当作游戏或者目前对恋爱没概念。有人说,恋爱是大学的一门必修课,而事实情况却是“33%”的人以前谈过,现在单身,另外“33”的人从未谈恋爱,若出现理想之中的恋人,会主动谈一场,剩下三分之一的人以学业事业为重,大学期间不谈恋爱。凡事都有个动机,恋爱也不例外,比如恋爱有因一见钟情的,有日久生情的,在恋爱动机上,他们集中在“丰富生活,排遣寂寞”、“ 积累经验,体验人生”、“身心需要”、“寻找生活伴侣”的选项上比较多。
随着现在生活水平的提高,科学的进步,人们的认知也随着提高,就“自己会为了在大学里谈恋爱而降低自己的选择要求吗?” 这个问题上,“42”的人选择了“会”,而“33%”的人选择了“基本不会,但有调整”,而“12%”的人选择了“完全不会”,剩下的人则认为在这个问题上不好说。毕竟学生的主要的任务就是学习,无论是小学初中,高中乃至大学,这几个阶段可以说是人生中学习的黄金时期,但人不能只懂得学习,作为在大学生活中另一项我们需要学会的就是恋爱,这没有强制性,但这又是人必须经历的一个阶段。大学里,有忙着学业的,有学业恋爱双丰收的,同样也有舍学业而保恋爱的,在我们的受调查者中“20%”的人认为“学习与恋爱二者不可兼得,谈恋爱肯定要影响学习”,“62%”的人有这种观念“爱情是一种动力,可以促进学习 ,男女朋友之间可以相互监督,促进学习”,而少数者认为“二者没有必然联系”,其余的则对二者之间的关系没概念。
通常在面对自己的伴侣的时候,双方都会为自己所心爱的人有所忍让,我们的调查符合这种情况。在“当双方产生矛盾时,你会怎么做?”这个问题上,“80%”的人会因为爱对方而妥协退让,“12%”的人选择了“斟酌考虑”20xx最新大学生恋爱观调查报告在我们的调查对象中,“40%”的人的爱情观是“一生只爱一个人”,“20%”的.选择了“不轻易爱一个人”,剩下的“40%”则认为“随兴而为,可同时爱多人”。爱情态度,真可谓是各有不同,分别有“热情爱型”、“游戏爱型”、“友谊爱型”、“现实爱型”、“疯狂爱型”以及“奉献爱型”。“80%”的人还是相信爱情的,有四层的人持“结婚时一定要有爱情”。“在这个物欲横流的社会,你认为存在美好的爱情吗”这个问题下,接近六层的人认为还是有美好的爱情的。
针对问卷中的数据,我得出这样一个结论,当代大学生面对恋爱还是抱着一种可有可无的态度,也许这种态度态度会给我们带来一种不负责任的结果。总之恋爱双方要互相尊重,尊重对方的感情,意愿;尊重对方的独立人格,兴趣爱好,学习工作,社交活动等等。总之,任何一方都不能只要求对方履行义务而自己却不承担相应的义务。要忠贞专一,就是爱一个人要始终如一,永不变心,双方在共同的人生旅途中,能始终如一地在事业上互相帮助,生活中同甘共苦,能承受得住各种风浪的考验。恋爱过程中要含蓄文明,举止文雅,正如马克思所说:“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采用含蓄、谦恭至羞涩的态度,而决不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”我们要做自己感情的主人,控制好自己的感情使起恰到好处。要理智和宽容,恋爱中的失恋是难免的,作为一个有理想、有修养、有道德的大学生,在失恋时,首先要作到失恋而不失态,我们应该明白失恋是一件很正常的是,没什么大不了的,要保持平和、理性的心态。其次,还要作到失恋而不是志,爱情是美好的,但不是一个人的唯一,生活中有很多更值得我们追求的东西。不要一蹶不振,放弃自己的理想和追求,而应该转移注意力,把更多的精力投入到生活和学习中。再次,要作到失恋而不失德,爱情不在友情在,要理智和宽容,想到对方的难处,这才是一个大学生较高素质的表现。
尽管我们追求美好爱情是好的,但大学生毕竟是一学业为主,青年学生对爱情的追求并不意味着对学业的荒废。但必须搞清楚,“当前我们最需要的是什么”面对繁重的学习任务,时间和精力是有限的,如何处理好学习和爱情的关系,这就需要我们合理安排,我们应该明白,如果人生是一曲交响乐的话,爱情这一旋律的出现,只有恰到好处,才能使人生的交响乐更加悦耳动听。
恋爱观的调查报告3
本学期恋爱观讨论课程完毕,针对课堂讨论的问题,进行一下汇总。本次调查结果显示,时代发展了,同学们的恋爱观也有了较大的不同。三年前的调查对象是90年出生的同学,而且是文科班。本次调查对象是93年左右出生的同学,而且是理科班,有的班级甚至30多名男生只有4名女生。所以和上次的调查的确有很大不同,课堂讨论气氛上比女同学多的班级更有幽默感。
调查主题:恋爱观及恋爱状况
调查方式:课堂演讲
调查对象:大一。12级机械装备系,12级建筑系部分同学。(男生占90%)
调查结果及分析建议:
1、什么是恋爱?
9成同学回答恋爱就是两情相悦,在一起有个伴。幽默的同学回答,恋爱就是萝卜遇见白菜,王八看见绿豆。
教师观点:也差不多少。爱情的定义举不胜举,但是爱情的感觉都是一样的。大学生的爱情,还是最看重感觉。
2、你愿意为恋人做些什么?
6成同学回答,在不触犯法律底线的情况下什么都可以为恋人做。3成同学回答,在非常爱对方的情况下,或者是根据实际需要的条件下什么都愿意做。1成同学回答,男人有男人的尊严,洗衣做饭家务活等是女人的事,自己不会做。幽默的同学回答,自己什么都可以做,包括吟诗作对,吹拉弹唱,足疗保健,买菜做饭逛街。
教师观点:不触犯法律道德底线,做与不做看个人性格和喜好了,没有标准。
3、你希望恋人为你做些什么?
7成同学回答,在我伤心的时候安慰我,在我生病的时候照顾我,在我失意的时候鼓励我,在我受挫折时候陪伴我。3成同学回答,我愿意为恋爱人做什么,就希望恋人为我做什么。幽默的同学回答,希望恋人为我守身如玉,纯洁就够了。
教师观点:这些应该都是恋人之间最基本的关怀了。同学们的要求一点也不过分。
4、如何看待大学生婚前性行为?
8成同学表示赞同,1成同学表示自己不会这么做,但不反对别人这么做,1成同学坚决反对。幽默的同学说支持,但是不能造人,做好防护措施。
教师观点:记得3年前的那份恋爱观调查报告,同学们一半以上都是反对大学生性行为的。但是时代发展了,同学们也开放了,现在好像无论男生女生都支持这么做。我的观点还是很保守的,但同学们一定要坚持这么做,那么我只能建议大家多了解一些生理卫生健康知识,毕竟大学没有性教育课。另外注意场合和地点,注意脸面和道德。
5、如何看待网恋/微信恋?
在同学们说网恋已经过时的情况下,在议题里加入了“微信恋”这个今年新概念。6成同学反对网恋微信恋,理由是网络骗子太多,案例恒河沙数。3成同学表示如果真的遇见了纯真的就支持,不被骗就好。1成同学支持,说这是认识朋友的方式,还可以排解寂寞。幽默的同学说,自己每天晚上都要“摇一摇”,空虚寂寞冷。
教师观点:历来我都坚决反对网恋。网恋即使有纯真的,但是不一定合适。而且以大家的年龄和阅历,是无法分辨经验丰富的骗子的。所以同学们对待网恋不是慎重,而且坚决要远离。至于每天“摇一摇”,距离只是本校学生而不是社会上那些不知名的人,受伤害的概率能大大降低。我可以睁眼闭眼不置可否。
6、如何看待嫁个有钱人/娶个有钱人?
5成同学回答人品感情是首要的,有没有钱无所谓。4成同学回答,有钱当然好了,不作为首选但作为重要参考因素。1成同学回答,有钱可以少奋斗30年,这是很现实的选择。幽默的同学回答有钱能使磨推鬼,最好自己能遇见一个年纪很大快死的富婆。另有幽默同学回答,娶个有钱的姐姐会让自己很有压力,自己不想做小白脸。
教师观点:钱不是万能的,没有钱是万万不能的。金钱可以作为重要参考,但不要为了钱卖了自己的青春和人格。恋爱和婚姻,人品是首位的,般配也是相当重要的,一起奋斗可以让你们的感情更加牢固,还记得李嘉诚的例子吗。
7、是否看重门当户对?
7成同学回答不看重,因为是新社会了,父母之命只会参考,但相信父母不会逼迫自己的。3成同学回答门当户对可以更加合适,自己会考虑。
教师观点:现在同学们都不看重,是因为还年轻,是因为仅仅是恋爱。等工作几年之后真正涉及到婚姻的时候,你就会发现没有什么比是否门当户对更让你纠结了。毕竟门当户对的两个人会十分般配,而般配的婚姻可以更加经得起时间考验,尤其经得起父母和社会的考验。
8、是否支持异地恋?
6成同学支持,4成同学反对。支持的同学主要是自己正在享受异地恋的苦与甜,反对的同学认为异地恋太苦而且经受的诱惑太多。但多数同学认为如果仅仅是大学三年异地恋,毕业可以在一起的是支持的。幽默的同学回答,如果异地恋自己会天天幻想另一半在和别的男人约会,所以决绝对不行。
教师观点:同上。现在同学们支持,是因为还年轻,还仅仅是恋爱阶段。恋爱的魔力是可以超越时间和空间的距离的。等工作了真正要面对现实的时候,异地恋是最脆弱和经不起考验的。也是那些学生恋人毕业了就分手的.最主要原因。如果毕业不能在一起,异地恋还是早早结束的好。长年的两地分居,即使没有第三者问题,感情也是淡漠的。
结论:
大学生所处的年龄阶段,正是渴望爱的年纪。所以向往爱情,沉迷恋爱也是很正常的。但本次调查的理科班男同学,明显感觉到男同学对性的渴求要大于对爱的渴求,甚至有的同学满脑子都是性。希望这样的同学做事能够考虑一下后果,做人能够考虑一下未来,能负担的起相应责任。放纵的私生活害人害己,记住我的话,不是不报,时候未到,种其因,得其果。大学时代是人生最美好的阶段,应该纯真一点纯洁一点真诚一点,这样人生才有一个美好的回忆,希望你的大学生活,不要日后令你不堪回首。
恋爱观的调查报告4
随着时代的发展和生活条件的提高,大学生谈恋爱的现象越来越普遍化,而大学生恋爱观也逐渐受到人们的关注。为了更好地了解大学生恋爱观的现状,我进行了一次关于大学生恋爱观的调查,并撰写了这篇报告,以分享我的研究结果。
一、研究方法
本次研究采用的是问卷调查方法,通过网络和实体发放调查问卷,共收到了110份问卷。
二、研究结果
1. 大学生是否有恋爱观念?
在调查中,绝大部分被调查对象认为自己有恋爱观念。其中,92%的人表示自己有着积极的恋爱态度,7%的人表示持消极态度,而只有1%的人选择不评论。
2. 大学生恋爱的优点
在研究结果中,大部分大学生都认为恋爱对自身具有很大的积极作用,如可以增加快乐、激发精神、塑造性格等。其中,84%的人认为恋爱可以让自己更有激情,70%的人认为恋爱可以让自己更加有责任感和成熟感。
3. 大学生恋爱的负面影响
在调查结果中,相当一部分大学生也认为恋爱存在一些负面影响,其中55%的人表示恋爱时间长了会影响学业,44%的人认为恋爱会浪费时间,22%的人认为恋爱会影响身体健康。
4. 大学生恋爱观的影响因素
在研究结果中,家庭背景是影响大学生恋爱观的一个重要因素,而学习成绩、人际关系、性格特点等因素也对大学生恋爱观产生了一定的影响。
5. 大学生恋爱观的现状
通过我的调查结果可以看出,大学生的恋爱观已经不再是传统意义上的门当户对,青梅竹马。相反,大学生们已经开始在感情的世界中个性化、多元化的发展。其中,41%的学生是同班同学或同一个学校的学生,41%的学生在社交网络上认识对方,9%的学生则是在学校周边或其他情况下认识的,而只有1%的'学生是经家长或媒人传递认识的。
三、分析与思考
1. 当前大学生恋爱观的多样化
从研究结果可以看出,现在的大学生恋爱观已经越来越个性化和多样化。当代大学生不再局限于传统观念的约束,而选择自己真正喜欢的人作为自己的恋人,这也显示出当代年轻人的个性、独立与自主的追求。
2. 必须树立正确的恋爱观
虽然大学生已经越来越重视自己的恋爱观,但是,有些同学还是没有树立正确的恋爱观。一些人过早地谈恋爱、不顾家长反对,或者不重视学习等问题依旧存在。因此,大学生必须要树立正确的恋爱观,保持良好的学习和生活秩序。
3. 大学生应该保持健康的身心状态
随着社会的发展,人们之间的竞争也越来越激烈,这使得大学生的工作、学习压力很大,所以保持良好的身心状态变得越发重要。大学生的恋爱必须要保持一种健康的状态,积极地面对压力和挑战,并寻找解决问题的方法。
四、结论
总体来看,大学生的恋爱观已经多元化,相对成熟,同时也存在一些消极的因素,如过早谈恋爱、恋爱过程中对学业的影响等等。因此,大学生应当保持积极努力、坚定自信的人生态度,同时结合自己的实际情况,树立健康理性的恋爱观,这是重要的。
恋爱观的调查报告5
学院:商学院
班级:11会计1班
学号:11241227
姓名:周x
一、实际调查情况
寒窗苦读十二载,带着高考后那轻松愉悦的心情,满怀希望地迈入大学校园。然而大学的生活并不像小说和电视屏幕上所演示的那么充实和精彩。恰恰相反,对于大多数的大学生而言,过多的自由时间让他们感到非常寂寞和空虚。所以对于这些文化水平比较高,情感体验较为丰富的大学生们来说,除了学习之外,恋爱也便成了热门话题之一。那么我校的大学生是如何看待大学谈恋爱的呢?他们对待爱情的观念又是什么呢?而在选择女友的时候哪些又是他们所看重的呢?就这些问题,我在12月期间对我校大学生作了一次“大学生恋爱观”的调查。
在调查中同学们各自发表他们对大学恋爱的看法:60%的同学表示自己谈过或是正在恋爱,而有30%的同学目前未谈,若遇到合适的也会陷入其中,只有10%明确表示至今未谈,也不准备在大学期间谈,总结出来大致可以分为三种态度,即赞成、随缘、反对三种。 大学恋爱的普遍,是什么使得恋爱之火如此旺盛的燃遍校园呢?我认为是因为学业压力不大,空闲时间太多,内心空虚寂寞,需要慰藉,引发了爱情。的确,进入大学后,摆脱了高中重压式的机械学习,时间变得随机而灵动,假如不擅长安排时间,就会感觉有了过多空闲,似乎无事可做。而且大学生活中,人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此,内心的空虚日益加重,压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能,而恋爱是建立一种比较亲密的关系,可以造成注意力的转移。
并且我认为同时与虚荣心也有一定的关系。谈恋爱、有朋友,或被异性追求是有本领、有能耐,反之则是无能、落后、跟不上时代潮流的表现。如一个寝室的的大部分人多已经谈恋爱了,那剩下的人就会觉得自己很没面子,即使不怎么想找,也会随便找一个来满足自己。或看到他人的甜蜜想到自己的孤单,就会萌生恋爱的想法。
我认为也有一部分人是随缘者,他们如果能遇到与自己有共同语言的,志同道合的人可以谈,可以爱。但是不会把“恋爱”看成一种任务,一种消遣的工具。因为在大学里,还有一个比恋爱更加重要的任务——学习。
而对于恋爱条件的选择,男女同学都把自己理想爱人的条件转向注重有内涵,注重人品,是普遍的`一个大趋势。在本次调查中,男、女生均把“人品”作为了第一要素,而经济状况、身高等不再是择偶的主要因素。这反映了广大同学成熟的爱情心理。但其中,我们又可以看
到男、女生的一些不同:对于相貌的要求,男生要高于女生不少;而对于知识能力的要求方面,女生又要比男生看中的多。
对于失恋的问题,被调查者绝大多数都认为顺其自然比较好,很大一部分同学能够对自己自我调整,转移注意力,但是也有少一部分同学则认为自己不能很轻松得从失恋的阴影中走出来,甚至有小部分的人选择报复手段、自杀等一些不成熟的行为。
二、大学生的爱情观受外来因素的影响所带来的变化
自上世纪90年代以来,受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影响,社会上鱼龙混杂的性文化泛滥,传统的爱情观、两性观、婚姻观受到了前所未有的挑战与怀疑。高等学校作为一个小社会,也受到了这种思潮的影响,对于人生观、世界观尚未完全成熟的大学生的影响尤为突出。
在当代的大学校园里,可以说“谈恋爱”已被视为一道风景线,男女同学手拉手的背影在校园里随处可见,甚至有的学生认为“大学里没谈过恋爱,十分可惜”,“谈一场轰轰烈烈的恋爱”是“大学的一门必修课”。这种不正确的恋爱观,可以说它不仅不能得到社会的认同,同时也破坏了爱情的高尚与纯洁,有这样想法的大学生是不合格的大学生。
深思一下,经历了十几年的刻苦学习,才有了今天进入大学继续学习的机会是不易的。也许有的学生认为“苦了那么多年,进了大学,就该放松一下,好好地玩一玩”。这种想法完全错了,大学绝不是一个用来玩、用来谈情说爱的地方。大学是一个知识的宝库,来到这里是为了积累知识,提高自身素质,想想大学城外的人因没有机会接触深层次的学习,而艰难的拼搏着,而一部分大学生却在这里谈情说爱,放弃知识,虚度青春年华。前后对比一下,我们会觉得后者的可悲,浪费了别人追求过而未得到的机会,浪费了获得知识的大好年华。
恋爱也许真的很美,但恋爱中的人就一定都能沉醉于幸福之中的吗?那可不一定。看看我们周围正处于恋爱中的大学生,再听听曾经恋爱过的大学生的心灵倾诉,你会发现大学生恋爱很累很累,多数都是无言的结局。恋爱需要经济基础,学习也需要高额的学费,而大学生往往没有经济来源,吃喝用都由父母提供。这些对于我们,对于父母都造成了无形的压力,用父母的血汗钱去谈恋爱会快乐吗?
大学生谈恋爱,成功的又有几例?刚刚进入大学,就开始了所谓的恋爱,大多数学生都是因为好奇和紧张后的空虚而形成的。两个思想还未完全成熟,对人生还未完全了解的年轻人,就因为好奇走到一起,看看电影,吃吃饭,聊聊天,天天把时间浪费在这些无聊的重复活动中。时间一长,便形成矛盾,吵闹随之而来,本应用来学习的精力和时间全都浪费在了一场无结局的“闹剧”之中。所以说,真正的恋爱是需要一定的经济基础,绝不是随随便便可以尝试的,它只会给人带来过多的压力和烦恼。
不正确的恋爱观会带来许多烦恼,会造成许多错误。大学生,作为新一代的青年人,肩上担负着太多的责任。大学时光宝贵而短暂,绝不能因为好奇而随便去尝试着谈一场恋爱。“恋爱”绝不能纳入大学的必修课中,我们应把精力完全放入学习中,去获取知识,因为这些都将是你人生的基础。试想一下,有了知识,有了能力,有了经济基础后,再拉着恋人的手走在某所大学的校园小路上,那种幸福的感觉一定是真实而持久的。
大学生应该具有正确的恋爱观,这会成为你树立正确人生观的一部分。事业的成功,爱情的成功才是你成功的全部,但请你现在不要操之过急。现在多给学习一点时间,以后你才有更多的时间留给那最美的恋爱季节,成为最幸福的人。
三、大学生恋爱的几大特点
1、爱情至上,有些同学把爱情放在认识的第一位,认为“没有爱情,活着就没有啥意思”。在恋爱过程中往往产生很多的消极影响,有的分散精力、浪费时间、成绩下降,有的只有“两人”世界,脱离集体,有的影响了正常的同学交往。一旦失恋以后就认为从此生活没有了意义,学习没有了动力。
2、相互攀比。看到别人成双成对,自己心里难以平衡,于是随大流也追求异性,从此而产生某种心里的满足感以极大地满足自己的虚荣。
3、相互炫耀。有些大学生在择偶的时候非常注重对方的外表的。认为相貌好才能在朋友中炫耀,和对方在一起的时候才会觉得自己脸上有光彩。这虚荣心的诱使导致对恋爱观理解的扭曲,盲目追求外表。
4、注意恋爱过程,轻视恋爱结果。现代大学生流传着一句顺口溜“不求天长地久,只求曾经拥有”。一些大学生把恋爱当作一种寻求刺激,为了充实课余生活,排除寂寞,填补空虚,把恋爱当作一种消遣。这种行为实质是只强调爱的权利,而否认了爱的责任。
5、恋爱观念开放,传统道德淡化。随着时代发展,当今大学生恋爱观念日益开放,传统道德逐渐淡化。对性行为抱不严肃的态度,认为这是“个人自由”可以不受干涉,随心所欲。
6、爱情承受能力较弱,有的失去信心,放弃对爱情的追求。
四、对大学生自身树立正确恋爱观的意见和建议
1、要正确对待恋爱。正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。
2、要培养爱的能力。
(1)迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达;能够承受求爱拒绝的心理困扰。
(2)拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。
3、要正确处理恋爱挫折。
(1)正视现实,敢于面对失恋。
(2)换位思考,要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。
(3)感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。
(4)情境转移。失恋后之所以难以摆脱恋情的困扰,就要换一个崭新的环境,暂时离开曾经熟悉的环境。
4、端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。
五、对于学校的意见和建议
1、加强大学生健康、科学的性知识教育。大学生还处在人生的过度阶段,虽然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面还很少,对于异性也还只处于一种羡慕和向往阶段,很多知识还是蒙蒙隆隆的,并不是十分了解。
2、加强校园文化建设。大学生的特点是年轻、精力充沛、思想活跃。而且大学生各方面还不是很定型,容易受外界因素的影响,所以加强校园文化建设是势在必行的。
3、加强学生成才教育,引导学生树立远大的理想。学生恋爱与否和学生的理想、事业心紧密联系。我们要引导学生追求事业、理想和前途,使其认识到爱情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顾儿女情长,荒废学业很前途。
爱情是个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里一道亮丽的风景线。适当的爱情我们相信可以促进双方的学业,但我们要说的不要过度的沉溺在爱情的河流中,不要在热恋中迷失自己的前进方向,毕竟大学生活是我们学习专业技能的黄金时期,是决定我们未来方向的关键阶段,不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心,不能为了一时的不快,而做出令自身、对方、家人和社会伤心欲绝的行为。
恋爱观的调查报告6
爱情,多么美好的尤物。从窈窕淑女,君子好逑,到所谓伊人,在水一方从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加合法。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。
一、研究方法和研究对象
1、研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,涉及在校大学生看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、地了解大学生的恋爱观状况。
2、研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为98、75%。
3、调查时间为20xx年10月。
二、调查结果分析
(一)大一学生恋爱观调查情况
大一学生接受调查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的',在恋爱成功率上,80%的学生选择很小。
(二)大二学生恋爱观调查情况
大二学生接受调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。
1、在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。
2、在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。
3、在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%―65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的感似乎比女生要小。
4、在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。
5、在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
6、在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。
大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的上了。
(三)大三学生恋爱观调查情况
大三学生接受调查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调系。在接受调查的人当中,有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自己能与恋人走到永远,换句话说在爱情方面女生很看好。
调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为。家庭等原因而不会发展成为婚姻。
针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。
总而言之,本校大三学生的恋爱观比较成熟,大都能在爱情中面对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对爱情仍有美丽的向往。
恋爱观的调查报告7
附录:
当代大学生恋爱观调查报告
一、研究方法和研究对像....................................3
1.方法......................................................3
2.研究对象.......................................................4
3.调查时间.......................................................4
二、调查结果分析..........................................5
(一)大学生恋爱观调查情况.........................................6
(二)、大学生恋爱观问卷调查表分析.................................6
三、大学生恋爱观及存在问题................................7
(一)、大学生恋爱心理特征.........................................7
(二)当代大学生恋爱观存在的问题..................................8
四、树立合理恋爱观........................................9
(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束............................9
(二)对爱情有崇高的定位..........................................10
(三)加强恋爱过程中的道德责任感..................................10
(四)正确处理学习和恋爱的关系....................................10
(五)学会识别爱情,注重保护自己..................................11
五、小组成员对恋爱的看法..................................12
小组成员:组长:李泽鸿
副组长:胡新海
成员:王磊
迟新帅
黄昱民
穆洪蕾
2爱情,人类永恒的话题。本文从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。
[关键词]大学生;恋爱观;调查
爱情,多么美好的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。
一、研究方法和研究对象
1.方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。
2.研究对象。本次调查选取了桂林理工大学在校大一的本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷45份,回收45份,有效率为100%。
3.调查时间为3月。
二、调查结果分析
(一)、大学生恋爱观调查情况
大一学生接受调查的有45人,男生17人,女生28人。其中曾经谈过恋爱的仅有9人,男女单生居多,照比例本学校男生恋爱居多,女生恋爱的极少,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。
(二)、大学生恋爱观问卷调查表分析
大学生恋爱观问卷调查表分析
女:27人男:18人
你现在是否谈恋爱
A、是男:6女:3
B、否男:12女:24
据调查男女单身居多,照比例本学校男生恋爱居多,女生恋爱的极少
2.得什么时候谈恋爱才算合理
A、初中男:1女:0
B、高中男:10女:2
C、大学男:6女:11
D、毕业后男:1女:14
男生大部分觉得在高中恋爱更为合理
女生大部分更倾向越晚谈越好,更多的希望毕业后再谈
3.在大学前是否谈过恋爱
A、是男:9女:13
B、否男:9女:14
大学前后谈恋爱的男女都持平,一半在大学前就谈过
一半没有,说明初恋还保留的人还是占了大多数
4.长对你谈恋爱的看法
A、鼓励男:2女:2
B、不管不问男:10女:10
C、反对男:6女:15
家长对孩子谈恋爱鼓励极少,但还是有存在的现象
4但大部分家长对这方面的事对这方面表示并不关心,我觉这不是一个好现象这对孩子的成长少了很多帮助,我觉得家长应该对孩子起到一个引导的作用
家长对这方面有反对意见的主要是女生,家长对女孩的管教显得过于严厉这也是造就大量光棍的一个原因
5.否赞同伟大的毛主席的恋爱观点(不以结婚为目的恋爱都是耍流氓)
A、是男:5女:13
B否男:12女:14
对于毛爷爷的这一论点男生表示更为不屑,女生的专情显得更为在乎爱情过后的果实,更渴望将来,然而也有将近一半的女生对此表示并不在乎,可能这也是90后女生看的开的一点吧。
6.异地恋的是否看好
A、一定成男:1女:0
B、一般男:7女:10
C、不一定男:7女:12
D不可能男:1女:5
对于异地恋,坚信能成功的在调查中只有寥寥一个人,而且还是男的可能是调查范围小的缘故,但是还是可见大部分人对异地恋充满怀疑的态度,大部分人都会觉的有可能后者不一定,单女生完全不相信异地恋的人大有人在,这也体现女生一多疑的性格,但我相信那个相信异地恋的男生一定是个专情的好孩子。
7.得那种方式开始的恋爱更好(多选)
A、一见钟情男:4女:2
B、日久生情男:13女:24
C、患难真情男:7女:15
男生比女生更在乎见钟情,女生则对日久深情更抱有好感,毕竟对彼此的了解才能让情感打下良好的基础。
5
8.面种种恋情你最不接受哪一种A、师生恋男:3/5女:3/10
B、姐弟恋男:4/8女:2/9
C、同性恋男:13/3女:13/2
D、三角恋男:3/5女:12/2
E、隔代恋男:5/3女:9/2
普遍看来同性恋还是广大调查这最不能接受的一种恋爱方式,毕竟这是社会发展挤压人们心理畸形导致出来的产物,中国从过去如此封建的时代走出来,还学要一段时间来适应,
姐弟恋男生和女生普遍接受一点,三角恋和隔代恋女生相比男生来更为讨厌
从师生恋这方面,由于女生对于成熟男人的偏好,也广受支持,姐弟恋也还勉强,可能在生活中真的有不少姐弟恋的存在吧。
9.得谈恋爱时的花费应该是怎样分配
A、AA制男:8女:21
B、有男生承担男:4女:1
C、生活费合并男:6女:5
对于恋爱消费来说,男女生都普遍在同AA制,也有不少大方的男生愿意独自承担这一笔费用儿,
现在的女生都十分的独立自主了些很少愿意男生独自出费这也是女权的地位越来越高的原因吧。对于生活费合并,有好处也有坏处,这样做的人也不在少数。
10.为在大学谈恋爱对学习的影响是好还是坏
A、有帮助男:2女:3
B、无影响男:6女:14
C、不太好男:9女:10
D、严重影响学习男:1女:0
觉得有帮助的人寥寥无几,女生大部分觉的毫无压力一点也不会影响学习,男生则更觉的`会多多少少有些影响,毕竟男生在这方面付出的比女生要多那么一些。
你想不想谈恋爱
想()男:6女:8
不想()男:12女:17
顺其自然男:女:2
从调研结果来看,周围的人还是对于大学恋爱这门课程不是很感冒,大部分的人不是很想谈恋爱可能有种种方面的原因,个方面的压力造成的这一现状,也可能是大家才刚入学不就,对各自不是太了解,可能到了大二大三会友一定的改善,毕竟在大学这么一个良好的恋爱环境,谁也不想就这么白白错过了,我们应该好好把握机会在抓出他,在人生的路上锻炼自己,为了将来少走弯路。
三、大学生恋爱观及存在问题
(一)、大学生恋爱心理特征
1.性爱的好奇心理。由生理发育成急于求成的熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。
2.占有心理。与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为:毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。
3.依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。
4.补偿心理。由功利型的恋爱动机所引发,即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。
5.游戏人生心理。其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个,玩一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
大学生这个特殊社会群体,今后的生活还会动荡,毕业分配和就业还是个未知数,即使获得了真爱,毕业后也有可能天各一方。因此,大学生们有“不求天长地久,只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然的事。
(二)当代大学生恋爱观存在的问题
由于性心理上的不成熟,不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱当中。表现出思想上的波动、排他、冲动、幻想;同时,大学生还受到了外界周围环境的影响。
1.空虚而爱。调查显示,6.7%的大学生因为内心空虚而选择恋爱。大学生在高中紧张的学习之后,进入了一个全新的环境里,进入了自己梦寐的高等学府,在大学表现出混日子、得过且过,有的学生认为,进入大学以后,思想很消极,什么目的都没有,终日无精打采,人生仿佛没有了一点意义,头脑一片空白,失去奋斗目标和前进动力,心中苦闷,缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上,以消磨时光,寻求快乐。
2.动机不纯。据分析,2%的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象的时候,往往考虑的不是对方适不适合自己,是不是为了真正的爱情,而更多考虑的是能不能在学习期间、生活上、将来的就业和发展上的帮助。如果发现有利用价值,就会采取一切措施,进行攻击。为达目的不择手段。同时有的大学生也利用自己家庭和社会的地位去寻找爱情,而且有的大学生同时与多个异性进行交往,不建立关系。
3.心较重。当代大学生正处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望异性交往。在中学时学习压力较大,未充分显示出来,现在主体意识发展了,个体发展必然会在个人生活中得以体现,对异性的渴望使之在心理上产生了好奇,想试一试探究异性之间的秘密,在恋爱观上表现出不负责任的态度,仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望,没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。
4.重恋爱的后果。当代大学生的心理大多数都存在着这样的想法,两个人在一起一天开心就好,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”,很多青少年带8
着这样的心理与异性进行交往,把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学的生活”,而不是为了将来的婚姻和组建家庭,两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天,所以“毕业那天一起分手”也成为正常现象。但双方也表现出极为平静,这就是大学生的一种新型的恋爱观,在乎爱的过程,轻视爱的结局,从而体现了当代大学生对爱情的不负责任。
5.观念淡化。长期以来中国的传统道德对大学生产生了深远的影响,但随着西方思想的传入,大学生接受新思想的速度极快,开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响,在这种新思想的影响下,大学生在理智与情感方面处于矛盾的旋涡,性的观念逐渐开放起来,而忽视了结果和道德。加之生理和心理的原因,即出现了对“性”的好奇、大胆的尝试,但在尝试之后往往面对的是尴尬和无尽的悔恨。
6.与事业定位不当。当代大学生在面对爱情和学业的时候,往往是把爱情放在首位,认为只要有爱情,一切都是没有问题的。爱情与学业从其内涵是两个不相联系的概念,不可能相提并论,就算是有联系,也不可能耽误学习,因为在学习的时候心理根本没有爱情的存在。大学生在主观上认为恋爱与学习没有关系,互不影响。
7.至上。功利性、权利性的恋爱是建立在对方的家庭、社会地位上,或者以自己的条件优越为背景作为双方感情的基础,传统上认为女性依赖性强,大多数女性希望把自己的将来托付给一个即可靠、又安稳的人身上。但随着社会的发展,功利性、权利性的爱情不仅仅表现在女性身上。当代大学生男女功利性、权利性的色彩都明显越来越多起来,越来越把自己的将来寄托在对方身上。当然,这种功利性、权利性的恋爱观形成也与社会就业压力、主观个人心理上的成熟有关系。
四、树立合理恋爱观
针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题,为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任,应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观,在这里就不再赘述。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。
(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束
作为当代大学生,应具备一定的法律意识和法制观念,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚,目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为,大学生应该有一个清醒的认识,大学生应该意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。
(二)对爱情有崇高的定位
人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的,但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力量和幸福,充实人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把爱情融入理想,事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违背了道德的基本要求。
(三)加强恋爱过程中的道德责任感
恋爱与道德有着密切的关系。首先,有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻,而是为了精神上的空虚,把恋爱当成游戏,三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性问题也开始发展,婚前性行为逐渐增多,未婚先育的问题屡见不鲜,而且每年还在增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎样能与道德无关呢?其次,大学生经不住金钱、权贵的诱惑,为了得到自己想追10
求的生活,傍“大款”成了当今最流行的词汇,而且在一些娱乐场所,大学生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了大学生的最新理念。
恋爱与大学生道德影响具有两重性,积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此,庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。因此,大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。
(四)正确处理学习和恋爱的关系
在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相矛盾的,爱情能促进学习,作为学习的动力。确实,在大学生中,存在爱情与事业“双丰收”,但比率相当低,“一切真正伟大的人物,没有一个是因为爱情而发狂的人,因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识,培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情,更不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么样的恋爱观,加强教育和管理,这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观,引导他们正确处理爱情与学业的关系,成为社会主义事业的合格建设者。
(五)学会识别爱情,注重保护自己
在爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后,恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心,在不纯洁的恋爱动机里,尤其是女性同学更应该注意,“贞操”不一定能栓住你爱的她,天下也没有不劳而获的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边,你一定要识别它的“真伪”,不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的,有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感,只有这样,爱情才会结出美丽、灿烂的花环。
当代大学生随着性心理和性生理、性思慕期、性意识期的到来,在没有了各方面压力下,在充满美丽幻想的大学校园里,开始了属于自己的爱情序曲。但由于人生的经历、生活阅历的缺少,人生观、价值观都尚未成熟。因此在相爱的同时,容易产生这样那样的问题和想法。影响着两个人的感情发展,甚至引发痛楚事件。
总之,当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时,必须培养自身道德,法律规范的修养,树立正确的恋爱观,有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善;有助于大学生处理好学业与爱情的关系;有助于培养大学生健康的心理环境减少不必要的损失;有助于大学生寻求自我真正的爱情,盛开幸福的爱情之花。
五、小组成员对恋爱的看法
胡新海:爱情就像水,看不清摸不透猜不准,还得自己亲身体会……
迟新帅:君子恋爱十年不晚。
王磊:爱情就像双面胶,时间总会让一面变得松动。
黄昱明:信任是爱情基础,互相信任,才能互相幸福
穆红蕾:先有事业,再有爱情,没有金钱神马都是浮云。
李泽鸿:女人就像书,然后呢!你懂得……
恋爱观的调查报告8
当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生走到爱情的边缘,走进了爱情世界里。
通过对的湖南理工学院部分学生做了爱情观的问卷调查和网络调查。在对各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示出:谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中89.5%的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱,68.5%的女生认为大学生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%,占80%的学生认为大学的爱情是理想的,浪漫的。
综上,通过对大学生的抽样调查表明:大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情,而现实的残酷又给爱情加了许多困难阻碍,大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。
大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷。
从调查搜集的资料看:既有对现实的美好爱情的憧憬,如爱情是神圣的、坚贞的、爱情如钻石恒久远,一颗永流传!,又有对现实残酷的无奈,如难得一身好本领,情关始终闯不过,柔情蜜意,乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断,情丝百结冲不破。又有对爱情的无奈,如爱情如流沙,爱是什么?相爱,不就是两个人你爱我,我爱你,还有我现在想的是现在相爱,以后会怎么样呢?会结婚嘛?所以我很犹豫,我很彷徨。因此,当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚,又逃不脱现实的残酷。无怪乎,有人说:大学不谈恋爱,大学生活是不完整的。而现实的爱情从来就没有世外桃园般的.爱情。
通过各种途径调查的资料可以总结出,当代大学生对爱情的看法是矛盾的,既承认爱情在现实中的不堪一击,但同时又不否认理想的、浪漫的、忠贞的爱情的存在。大部分同学都对爱情有着憧憬,但又对爱情的未来表示担忧。这体现出当代大学生关于爱情有着较为理性的思考和体验。
恋爱观的调查报告9
一、调查概况
本次调查使用自己设计的《大学生恋爱观调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。研究对象是浙江师范大学的学生,采用抽样调查的方法。本次调查总共发放问卷150份,回收150份,有效卷为130份。调查时间为20xx年3月。
二、调查目的
在当今的高校,恋爱已是一种很正常的现象。不同的人拥有不同的恋爱观,因此他们对待爱情的态度、处理恋爱关系的方法各不相同。积极健康的恋爱观在一定程度上会对学业与生活有促进的作用,消极错误的恋爱观会给生活带来巨大的消极影响。一些大学生出现了错误消极的恋爱观,如过分地看重对方的物质基础、恋爱至上甚至失去理智、对待爱情的态度不认真等等。这种恋爱关系容易导致双方恋爱关系的破裂,也会影响正常的学习生活,甚至会酿成悲剧。出于这一现状,我们对浙江师范大学的大学生的恋爱观进行了调查,通过问卷调查的方式进一步了解本校大学生的恋爱观特点,分析形成的原因和造成的影响,从而引导大学生树立积极、健康的恋爱观。
三、调查结果分析
进入大学后,人们摆脱了高中重压式的机械学习,时间变得随机而自由,于是有了许多空闲时光。而且在大学生活中,人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此,内心的空虚日益加重,压抑开始充满心头。现如今,我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。
(一)大一学生恋爱观调查情况:
根据统计显示,大一学生接受调查的有32人,男生12人,女生20人。其中正在谈恋爱的仅有2人,可见恋爱的人占少数,当被问及网恋、姐弟恋、同居等问题,大部分的答案都是不赞同的。关于遇见喜欢的人的做法时,80%的人表示会单相思,并不会采取行动。当被问及你期待的爱情是什么样的?70%的同学向往的是浪漫纯情的爱情。可见,大一的学生思想还是很纯洁的,并没有过多的考虑恋爱这一问题;且胆子比较小,往往处于被动的状态。
(二)大二学生恋爱观调查情况:
大二学生接受调查的有32人,男生10人,女生各22人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。调查显示:40%的人处于恋爱状态,相比大一的情况,恋爱人数明显上升:对于网恋、姐弟恋、异地恋也表示接受,但70%的人表示无法接受未婚同居的情况,认为大学生的恋爱最终有结果的可能性比较小,很难实现。由此可以认为,大学生注重的`只是恋爱的过程,轻视其结果的可能性很大,反过来也反映了现今大学生恋爱的状况很难有结果。可见随着年龄的增长,学生的恋爱观念正在逐渐的形成与改变。
(三)大三学生恋爱观调查情况:
大三学生接受调查的有46人,从调查中分析出,认为应该男生付款的老一派的思想已经逐渐被抹杀,一方面可以体现出当前恋爱观的进步性,另一方面,也突出反映女生地位的不断提升,女生经济的独立,使恋爱过程更简单,纯洁,更值得人们的向往。在此调查中发现有56.6%的学生能够正确的认识“失恋与恋爱”所带来的诸多影响。有的同学认为:“失恋,是人生交响乐中的一段小小的插曲,留下一段美好的回忆,丰富着自己的人生”,“这也并不是一件坏事”,“失恋可以磨练自己的性格和意志,使其更加坚强起来!”
(四)大四学生恋爱观调查情况:
大四学生共有20人参加填表,男生7人,女生13人。有以下几个特点:
1、对于是否与恋人走到最终的问题上,认为可以的只有7人。
2、对同居的态度,不赞成的有7人,其他人则持不反对态度。
3、对于网恋、姐弟恋、异地恋,大部分的都不赞同,只有5人赞同。
从以上几个特点可以看出,大四学生的想法更为现实。经历的事情多了,看法也就更加务实。对于大学的恋爱能否变成婚姻这个问题上,绝大部分的人都悲观的认为是不可能的,可见在大学生看来,大学恋爱是有花无果的事情。在“大学生是否可以同居”这个问题上,大部分人并不反对,采取了开明的态度。更多的人对于婚前的性行为已不再那么保守,越来越多的人已经不再排斥婚前性行为。虽然大四的学生对于恋爱的思想更加成熟,可是他们对于恋爱所要承担的责任却没有完全认识清楚,许多人都是抱着尝试的态度去恋爱的。这样的想法只会带给自己与对方更大的伤害。所以,大学生应该树立正确的恋爱观,懂得对自己、对他人负责。
四、存在的问题
(一)大学生的恋爱动机
调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于美好爱情的追求和向往,更多的是出于寂寞、好奇心、從众心理等,只有极少一部分是为了婚姻而恋爱。毛泽东主席曾说过,不以结婚为目的的谈恋爱就是耍流氓。因此,学校有必要端正同学的恋爱动机,帮助学生树立正确的恋爱观。
(二)态度不认真
从“你认为大学的爱情能走到最后吗”的答案中,统计出60%的人认为是不会。目前恋爱的大学生,不注重恋爱的结果,有相当一部分人根本没有考虑过毕业之后的发展,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当作大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未考虑过将来的婚姻和组建家庭,这就造成“毕业那天一起失恋”成为一种正常现象。
(三)道德观念淡化。
在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。
五、总结
综合上述四个不同年级的大学生的恋爱观,不难看出,随着年龄的增长,社会阅历的增加,大学生的恋爱观一步步走向成熟和现实。大一对爱情充满了幻想和期待,到了大二开始觉得原来爱情也有苦涩的味道。大三学生的恋爱观比较成熟,大四学生则能更加理性的对待恋爱,恋爱观趋向成熟。
恋爱观的调查报告10
在初中高中的学海里苦苦奋斗了几个春秋的学子们,终于满怀憧憬跨进了大学的殿堂,成为天之骄子,社会的宠儿。然而,随之而来的寂寞却常常让他们手足无措;于是,在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事,那便是大学生的爱情故事。 每个人的心中都自己的一把尺子,衡量恋爱与生活的关系,那便是恋爱观。恋爱观正是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种在正常不过的现象了,本次实践调查是通过调查问卷来探讨大学生恋爱观的特点,形成的原因和造成的影响。以此引导在校大学生能够客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康的恋爱观念,促使大学生能正确的人生观面对恋爱与生活。
在调查中同学们各自发表了对大学恋爱的看法:58%的同学表示自己谈过或是正在恋爱中,而有29%的同学目前尚未谈过恋爱,可仍畅想能在大学有恋爱的经历,只有13%明确表示至今未谈,也不准备在大学期间谈,总结出来大致可以把大学生分为三种态度,即恋爱渴望者、恋爱随缘者以及恋爱规避者三种。
一、 恋爱渴望者
首先,上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找新的朋友,倾听自己的心事,分享快乐,分担忧愁。大部分同学则认为异性交往起来往往比同性容易得多,当两个人交往加深时,由朋友到暧昧再到特殊的关系,就这样,一个人的开心成了两份,痛苦减了一半,一个人的信念两个人共同坚守,何乐而不为呢。 其次,有一部分同学认为大学生恋爱与虚荣心有一定的关系。认为谈恋爱、交朋友,或被异性追求是有本领、有魅力的表现。如果一个寝室的大部分人都已经谈恋爱了,那么被剩下的就很没面子,被称作 剩男 剩女 ,即使没有恋爱的打算,也被这残酷的现实刺激了一下,不免产生了想恋爱的心理。甚至有时看到两人幸福甜蜜的身影,也不觉得萌发了恋爱的冲动。
二、恋爱随缘者
那些秉着 随缘观 的学生认为如果能遇到与自己有共同语言,共同兴趣爱好,志同道合的人可以交往,不会把 恋爱 看成一种任务,更不会亵渎地看成一场游戏。在相处时,应该掌握一个 度 ,能够及时调整自己的心里精神状态,不能太过沉迷。因为在大学生活中,还有一个比恋爱更加重要的`任务,那就是学习。还有一部分人认为, 恋爱 注重的是过程,品味过程中的酸甜苦辣,其味无穷,结局不那么重要;另一些人觉得有缘的爱情是一次神秘的,注定的经历。本人也比较赞成这种观点。
三、恋爱规避者
对于恋爱 规避者 ,他们认为在大学校园里恋爱的成功几率很小,不想浪费时间,况且爱情是一项精神、物质双重投入的工程,既浪费时间金钱,又耗损精神体力,曾经一个人的空间无形中就被两个人占据,烦恼担心也多了一份。谈了一场恋爱就多了一份牵挂,少了一份自由自在。况且作为学生的自己还没有能力照顾倾心的人,在工作后,有了固定的收入和时间,谈一场不分手的恋爱才更加现实。这些同学则把大学的爱情看作了一种奢侈浮华的事物。
爱情是个古老而又永恒的话题,也一直是大学校园里一道亮丽的风景线。恰当的爱情可以促进双方的学业,但我要说的请不要过度的沉溺在爱情的世界里,不要在热恋中迷失自己的前进方向,毕竟大学阶段是我们学习专业技能的黄金时期,是决定我们未来方向的关键阶段,不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。爱情是神圣而美好令人向往的,建立正确的爱情观。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能使自己的大学生活因爱情锦上添花。
恋爱观的调查报告11
[摘要]爱情,人类永恒的话题。我这篇调查报告以我所在的大学——山东财经大学东方学院为基点,进而折射出大学生普遍的恋爱观。本次调查的目的是让大学生了解自己的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。
[关键词]大学生;恋爱观;调查
从我本人来说,我现在是大二的学生。我到现在为止,从没有谈过恋爱。在我看来,恋爱是一种负担,一旦恋爱,彼此的心里都得装着对方,都是对方的羁绊。时间和精力都耗费在之中,是我所不能容忍的。但是我和其他人交流过,他们大多数和我的想法不同,他们觉得恋爱是一种经历,是人生的一种财富,每个人在大学都应该经历,大学的恋爱是纯洁的,不掺杂杂质的。鉴于对爱情的不同观点,开始这场调查。
一、研究方法和研究对象
1.研究方法。本次调查采用个人专访,希望以此真实、客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。
2. 研究对象。本次调查选取了东方学院在校本科学生,随机专访了在校生女生30人,男生30人。
3. 调查时间为20xx年5月。
二、调查结果分析
(一) 在校生女生恋爱观调查情况
女生接受调查的有30人。女生中有6人至今没有谈过恋爱,在谈过恋爱的24人中,有22人正在恋爱中。
(二)在校生男生恋爱观调查情况
男生接受调查的有30人。男生中有1人至今没有谈过恋爱,在谈过恋爱的29人中,有27人正在恋爱中。
1. 在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。
2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%。
3. 在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何对待失恋的问题上。40%的`男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。
5. 在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。
在上述调查中,男生的恋爱比率明显比女生高,这有很大一部分原因是得益于我们经管类学校男女比率1:3的现状。这样的话,目前我们国家男女比率严重失调,那么可以推测未来男生的单身率会较高!
因为我所调查的范围比较小,内容单一,所以从网上搜集了一些大学生的恋爱观的调查。我发现现在的学生的恋爱观,普遍比我们的父辈开放,大家在恋爱上责任感普遍比较弱,不像我们的父辈“不在乎曾经拥有只在乎天长地久”的恋爱观,而我们这一辈普遍承认“只在乎曾经拥有不在乎天长地久”的恋爱观,而女生越来越在乎对方的家室、背景等比较表面的东西。
恋爱观无所谓对错,只不过我们每个人应该用心对待自己的每一段感情,别把感情当儿戏。
恋爱观的调查报告12
近年来,大学生恋爱观发生了较大的改变。不同于过去注重门当户对、家世背景等方面的重要性,现在的大学生更加看重双方的性格、爱好、人品等方面的匹配程度。因此,本文将对大学生的恋爱观进行调查分析,以期更好地了解现代大学生的恋爱观。
首先,我们进行了一份简短的调查问卷,向不同的大学生群体发送,包括男生、女生、本科生、研究生、理工科生、文科生等。我们从中获取了342份有效问卷,对数据进行了统计与分析。据统计,大学生在恋爱选择中最看重的因素是性格和爱好匹配,分别占比为63.2%和56.1%。排在其后的是人品和家庭背景,分别占比为24.4%和20.5%。而外表条件和社会地位等方面的重要性则被大多数学生认为不如前面几个因素,占比不足10%。
进一步分析发现,不同性别、年龄、专业的大学生在恋爱观上存在着不同的偏好。女生更加看重性格和人品等内在因素,占比分别达到67.8%和29.7%;而男生则更注重外在条件,包括长相和身材等方面,占比达到15.3%和8.8%。从年龄方面来看,年龄越大的大学生更加看重对方的人品和家庭背景等方面,而年龄较轻的学生则更加注重性格和爱好的匹配程度。而从专业方面来看,文科生更注重性格和爱好等内在因素的匹配,占比达到67.7%,而理工科生则更多地关注对方的学习能力和专业技能,占比达到21.1%。
此外,大学生在恋爱中的态度和观念也发生了一定的变化。调查显示,现在大学生倾向于先做好自己的事情,包括学习、工作、兴趣爱好等,然后再考虑恋爱问题。仅有12.3%的学生表示会优先考虑恋爱,而56.4%的学生则选择“顺其自然”。一些学生对于恋爱持保守态度,认为大学生应该以学习和人际关系为重,以免影响学业。而还有一些学生则认为大学生恋爱无可厚非,恋爱可以丰富自己的生活经验和感情经历,但也应注意不要把恋爱放在生活的中心。
总而言之,现代大学生的'恋爱观发生了一定的转变,更加注重的是双方的性格、爱好、人品等内在因素的匹配。大学生在恋爱问题上的态度更为理性,鼓励先做好自己的事情,再考虑恋爱问题。对于大学生而言,恋爱可以成为生活的一部分,但同时也不能因恋爱 neglect 学业和目标,应理智对待,充分把握恋爱的积极作用。
恋爱观的调查报告13
1.您对恋爱的理解是:( )
a 选择终生伴侣,婚姻的前奏 b 是为了排解空虚和寂寞,没有过多考虑将来
c 是为将来的事业做跳板 d 不必考虑太多,跟着感觉走就行
2.您现在的恋爱状态是:( )
a 正在谈恋爱 b 曾经有过恋爱经历
c 观望状态,有了合适的对象考虑恋爱 d 不准备在大学期间谈恋爱
3.你认为自己平时是否喜欢并愿意与异性交往?( )
a 非常喜欢并愿意 b 愿意正常交往
c 淡不上喜欢但也不厌恶与异性交往 d 害羞,不太愿意
e不喜欢也不愿意
4.如果您遇到喜欢的人,您会主动追求吗?( )
a 会大胆主动追求 b 会有所暗示
c 觉得不好意思,静观而已 d 我更可能会在追求我的人中考虑
e 不大看好感情
5.你有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历吗?( )
a有 b没有
6.您认为大学期间的恋爱是:( )
a 一段真挚的感情,人生不可或缺经历 b 顺其自然,不能强求
c 只是游戏 d 没概念
7.有人说,谈恋爱是大学的必需课,你对大学期间谈恋爱的态度是( )
a 以前谈过,现在单身 b 若出现理想之中的.恋人,会主动谈一场
c 以学业事业为重,大学期间不谈恋爱
8.你认为大学恋爱的动机是什么( )
a 丰富生活,排遣寂寞 b 积累经验,体验人生
c 身心需要 d 寻找生活伴侣
9.你认为自己会为了在大学里谈恋爱而降低自己的选择要求吗? ( )
a 会 b 基本不会,但有调整
c 完全不会 d 不好说
10.您认为恋爱和学业之间有何关系?( )
a 二者不可兼得,谈恋爱肯定影响学习 b 爱情是动力,促进学习
c 没有必然联系 d 没概念
11.当恋爱双方产生矛盾是,您会:( )
a 因为爱对方而妥协退让 b 决不让步
c 斟酌考虑 d 其他
12.您的爱情观是什么?( )
a 一生只爱一个人 b 随兴而为
c 可同时爱多人 d 不轻易爱一个人
13.您的爱情态度是什么?( )
a 热情爱 b 游戏爱
c 友谊爱 d 现实爱
e 疯狂爱 f 奉献爱
14.你认为自己是持“结婚时一定要有爱情”的观点吗?( )
a 是 b 不是
c 说不清
15.你认为在这个物欲横流的社会还存在美好的爱情吗? ( )
a 完全不存在 b 基本不存在
c 还有少量存在 d 我认为一定存在
恋爱观的调查报告14
【摘要】
爱情是人类永恒的话题。本文以问卷调查为基础,用真实数据分析了大学生的恋爱特点,并探讨了影响大学生恋爱心理和行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自己的爱情观,从而引导他们树立科学合理的爱情观。
[关键词]
大学生;爱情观;调查
爱情,多么美好的东西。窈窕淑女,君子好逑所谓的伊拉克人民在水边;从作家和天才学者到浪漫主义诗人,世界各地都留下了无尽的吟诵和叹息。而大学生在青春时期,总是对美好的爱情充满憧憬。但是不同的大学生对爱情这个问题的看法是不一样的,就是对爱情的看法不一样。爱情观是指异性在生理、心理、环境因素的相互作用下,互相仰慕,培养爱情的观念。在当今的高校,谈恋爱已经成为一种很正常的现象。此外,中国不再要求大学生结婚,这使得大学生更容易坠入爱河。法律。本文旨在探讨大学生恋爱观的特点、成因及影响。为了引导大学生客观、冷静、正确地审视自己的爱情状况,树立积极健康的爱情观,促进大学生树立正确的爱情观和人生观。
一、研究方法和研究对象
1、研究方法。本调查采用自制的《当代大学生恋爱观问卷》,涵盖了大学生如何看待爱情和对待爱情的态度的主要内容,试图通过该问卷客观、全面、科学地了解大学生恋爱观的现状。
2、研究对象。本次调查选取西南大学的大一、大二、大三和大四学生进行随机抽样调查。本次调查共发放问卷80份,收回问卷79份,有效率98.75%。
3、调查时间为XX年10月。
二、调查结果分析
(大一新生恋爱观念调查
被调查的新生有20人,其中男生8人,女生12人。其中只有4个人谈过恋爱,也只有4个人谈过恋爱,说明恋爱的人很少。调查显示,70%的大一新生支持大学生谈恋爱,而只有一个对象。大部分同学都没想过谈恋爱的动机。60%不在乎失恋,30%会再找一个,只有10%会崩溃。大一谈恋爱的主要原因是60%的人觉得自己孤独空虚,想找个人陪。这部分人是因为刚从高中紧张的生活进入轻松的大学生活,没有了高考的精力,再想到爱情和雨水的滋润。在这次调查中,大部分新生都说学习比谈恋爱重要。可见大一新生思想比较纯粹,80%的学生选择非常小。
(二)大二恋爱调查
被调查的19名大二学生,其中男生8名,女生11名。以下是一些大二学生恋爱观的特点。
1、恋爱过的男女生中,有2/3的男生觉得自己有理想的恋人,而女生只有1/10,说明男生比较实际,女生对恋爱对象的态度也比较理想化。
2、关于异地恋和爱情能不能天长地久的问题,不管是男生还是女生,乐观与否,这个数字是50%,说明大二学生中,有的人对待感情的方式比较实际,有的人对未来很迷茫,说明这个阶段的人还不够成熟。
3、在恋爱时间分享的问题上,60%的女生认为35%的大学生活时间足够了,而男生普遍认为是35% -65%合适。可以看出,男生对爱情的渴望比女生更强烈,也说明在女生比例远高于男生的情况下,男生的安全感似乎比女生小。
4、关于如何应对失恋?40%的男生选择感到难过,而只有20%的女生选择这个答案。同时,50%的男生或女生表示会再找一个,说明男生比女生更感性,而女生比男生更乐观。
5、大部分男生更注重女生的内在美,女生则要求男生内外兼修。这也说明了男生和女生的人生观和价值观有很大的差异。
6、在和对方打交道的时候,大部分男生都觉得自己不够优秀,而大部分女生却无法容忍,这也说明在爱情中,男生比女生更豁达大度。
大二学生的爱情观还处于发展期。相信爱情,对自己有信心的人,一般都能得到一份理想的爱情,不相信爱情或者缺乏信心的人,还在寻找。无论如何,大二学生的爱情观正在走向成熟。
(三)初中生爱情调查
被调查的有20名大三学生,其中男生7名,女生13名。据被调查学生反映,大部分都在谈恋爱,但近六成是男生。这可能与师范学校男女比例严重失衡有关。在接受调查的人中,有一半的人说他们的恋人不是理想的类型。60%的人,尤其是女生,很浪漫,觉得可以永远和爱人在一起。换句话说,女生对爱情很乐观。
调查还显示,大三学生比较现实,21人中有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生似乎比女生更理性,不看好异地恋,认为大学生的恋爱不会因为工作、家庭等原因发展成婚姻。
鉴于男孩和女孩之间的许多差异,进行了一项比较记录。70%的人说谈恋爱不谈恋爱无所谓,只有少数人认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于找恋人,近一半的人说是因为孤独空虚,没有找到一辈子的伴侣。男生女生都可以平平淡淡的对待失恋,少数人(主要是女生)对爱情很认真;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限制在65%以内,比男生更注重学业;60%的人有暗恋对象,说会表白,有的说不会表白(女生居多)。不难看出,女生更矜持,更藏不住自己的爱,而男生则勇于表达自己的真实感受;有一半的人说不轻易爱一个人,对爱的对象一般要求很高。男生比女生更注重恋人的外表,女生更注重内心的修养。恋人的品行是主要依据,家庭经济背景也很重要。
总之,我们学校的大三学生有着成熟的爱情观,大部分都能在恋爱中面对现实,但是现实并没有抹去他们的纯真,他们对爱情还是有着美好的向往。
(4)高中生恋爱观调查
共有20名高年级学生参与了表格的填写,其中包括7名男生和13名女生。高年级学生在问卷中表现出以下特征:
1、只有25%的人认为恋人是最理想的人,75%的人认为不是。
2、只有7个人觉得有可能和爱人永远在一起。
3、不可能所有人都认为大学恋爱会变成婚姻。
4、对于爱情和学习,12个人说爱情同等重要,4个人说爱情重要。
5、关于分手后的态度,6个人说会心痛,大部分人说可以再看看。
6、7个人不赞成同居,其他人不反对。
从以上特点可以看出,大四学生的'想法比较现实。也许经历更多,观点更务实。大多数人的恋人都不是理想中的人,而是与现实实际接触后建立起来的。大多数人不相信这些虚无缥缈的东西,所以更多的人不相信也不爱网络。关于大学恋爱能否成为婚姻的问题,大多数人悲观地认为是不可能的。从大学生身上可以看出,大学恋爱是一件没有结果的事情。也许他们已经接触很久了。对于在一起的时间,高年级的同学觉得互相腻在一起太久会暴露更多的缺点。也许距离真的会产生美。至于恋爱的花销,也许aa制是最好的消费模式。毕竟大部分大学生没有实际稳定的经济来源。如果只有一个人承担爱情的费用,那就难以承受了,所以aa制是最现实的方式。大学生可以同居吗?在这个问题上,大多数人不反对,采取开明的态度。可见,越来越多的人对婚前性行为不再那么保守,越来越多的人不再排斥婚前性行为。虽然大四学生对爱情的想法更加成熟和现实,但他们并没有完全理解自己在爱情中应该承担的责任,很多人都在努力谈恋爱。这样的想法只会给自己和对方带来更大的伤害。因此,大学生应该树立正确的爱情观,知道如何对他人和自己负责。
不难看出,随着年龄的增长,知识的拓展,社会阅历的增加,大学生的爱情观也在一步步走向成熟和现实。大一的恋爱充满了幻想和期待,很多东西都是理想化的。大二的时候,觉得爱情也有苦涩的味道,但还是缺乏成熟,缺乏理性的思考,缺乏感性。进入大三后,大三学生的爱情观比较成熟,最后大四学生对待爱情更加理性,趋于成熟。
三、大学生恋爱观及存在的问题
(一)大学生恋爱的心理特征
1、性好奇。它是由生理成熟引起的性冲动和性亲密的要求形成的。
2、渴望成功的占有心理。直接关系到高校特殊的有才华有风度有美貌的人群氛围。有些男大学生固执地认为,毕业后没有男朋友的女生都是别人选的。
3、依赖心理。由于独生子女的孤独感和习惯了别人的关心和照顾,属于情感寄托类型爱上进,缺乏独立意识和自立能力,容易受挫。
4、心理补偿。由功利的恋爱动机引发,希望得到亲人的社会地位和经济补偿。
5、舞蹈学院心理学。他们的恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺激,填补精神空虚,甚至有婚前性行为。他们见了就爱,玩了就丢一个,完全是一种无婚姻的享受和消费。
大学生作为一个特殊的社会群体,未来的生活会很动荡,他们的毕业分配和就业情况还不得而知。即使得到了真爱,毕业后也有可能远隔重洋。因此,大学生有我不想长生不老,只在乎拥有等待爱情心态很自然。
(二)当代大学生恋爱问题
由于性心理的不成熟,大学生的恋爱中也出现了不恰当的恋爱观。表现出思想波动性、排他性、冲动性和幻想性;同时,大学生也受到外部环境的影响。
1、因为空虚而爱。调查显示,6、7%的大学生选择谈恋爱是因为内心空虚。经过高中的紧张学习,大学生进入了一个全新的环境,进入了他们梦想中的高等院校,在大学里表现得浑浑噩噩。有些学生认为进入大学后,思想非常消极,没有目标,整天无精打采,生活似乎没有意义,头脑空白,失去了目标和动力,内心压抑。学习缺乏动力和目标的学生,把心理转向说话。
2、择偶动机不纯。据分析,2%的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象时,往往考虑的不是对方是否适合自己,是否是为了真正的爱情,而是能否在学习、生活、未来就业、发展等方面提供帮助。如果发现有用,就会采取一切措施攻击。尽一切努力得到你想要的。与此同时,一些大学生也利用家庭和社会地位寻找爱情,一些大学生在不建立关系的情况下同时与许多异性交流。
3、好奇心重。当代大学生处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望异性交往。中学时学习压力大,没有充分表现出来。现在主体意识发展了,个人发展必然会体现在个人生活中。对异性的渴望,让它心理好奇。我想尝试去探索异性之间的秘密,对爱的概念表现出一种不负责任的态度。我只是停留在爱的表面,不去想恋爱后的后果和未来的发展。
4、不要在意爱情的后果。当代大学生大多有这样的想法,两个人在一起开心一天就好。我只在乎拥有一次,不在乎天长地久许多青少年以这种心理与异性交往,把爱情视为爱情的第一次体验和& other丰富大学生活。,而不是为了以后的婚姻和家庭的形成。两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天,所以毕业那天一起分手也成了正常现象。但双方也表现出极大的冷静,这是大学生新的爱情观,关心爱情的过程,鄙视爱情的结局,从而反映出当代大学生对爱情的不负责任。
5、道德观念的弱化。长期以来,中国传统道德对大学生产生了深远的影响,但随着西方思想的引入,大学生接受新思想的速度非常快,开放的思想对大学生的影响很大性还有婚姻。在这种新观念的影响下,大学生处于理智与情感的矛盾漩涡中,性观念逐渐开放,忽视结果与道德。结合生理和心理原因,有一个正确的性好奇,大胆尝试,但尝试后往往面临尴尬和无尽的遗憾。
6、爱情和事业定位不当。在爱情和学习面前,当代大学生往往把爱情放在第一位,认为只要有爱情,一切都会好的。爱和学习从内涵上来说是两个不相关的概念,不能相提并论。即使有联系,也不能耽误学习,因为学习的时候根本没有爱。主观上,大学生认为恋爱和学习无关。
7、物质至上。功利而正确的爱情,是建立在彼此的家庭和社会地位上,还是建立在各自优越的条件上。传统上,女性是高度依赖的,大多数女性希望将自己的未来托付给一个可靠、稳定的人。但是随着社会的发展,功利的、正确的爱情不仅仅表现在女性身上。当代大学生的功利色彩和权利色彩明显增加,他们把自己的未来寄托在彼此身上。当然,这种功利的、正确的爱情观的形成,也与社会就业压力和个人主观心理成熟度有关。
四、树立合理的爱情观
针对大学生恋爱观的心理特点和存在的问题,为了正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,提出以下对策和建议。首先,学校和社会都有不可推卸的责任,应该为大学生营造良好的社会氛围和健康向上的环境,积极引导大学生树立正确合理的爱情观,这里就不赘述了。下面主要讲一下大学生应该怎么做。
(一)充分意识到爱情是受法律法规制约的
作为当代大学生,应该具有一定的法律意识和法律观念。从法律角度看,修改后的《婚姻法》增加了禁止重婚的规定,而总则则增加了夫妻应当忠实、互助的规定。在法律责任上,重婚罪应追究刑事责任。一方因重婚离婚的,非过失方有权要求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚力度,目的是为了规范婚姻关系。对于恋爱中的一些攻击性行为,大学生要有清醒的认识,要认识到规范和约束自己的行为不仅是社会主义道德要求,也是社会主义法律要求。
(二)对爱情有崇高的定位
一个人的一生是短暂而多彩的,伴随着亲情,友情,爱情。但最重要、最稳定、最排斥的情感是爱。无论走到哪里,无论多大年纪,都只有结婚的那一对才会最在意,只有爱情才会给人无限的力量去完成任何不可能的任务。没有必要责怪年轻的大学生考虑爱情,但他们必须正确认识爱情。爱情是一个男人和一个女人基于一定客观物质基础和共同生活的理想而产生的最真诚的倾慕,他们渴望对方成为自己的人生伴侣。爱情的本质是承担责任,勇于付出。真正的爱情是建立在相互的爱之上的,可以让人获得力量和快乐,丰富生活,提升才华,构建和谐家庭。马克思和燕妮之间的爱情显示了他们对彼此的真爱。爱情不是生活的全部内容。就短暂的人生而言,伟大的事业和崇高的理想更有意义,而爱情是从属的。当代大学生只有将爱情融入理想,才能赋予生活和爱情真正的意义。那些以钱取人以貌取人。用爱弥补不足爱情动机不纯的年轻人是不可能得到真爱的。它不仅玷污了爱情本身,也违背了道德的基本要求。
(三)加强爱的过程中的道德责任
爱情与道德息息相关。首先,有很多恋人在一起不是为了以后的婚姻,而是为了精神上的空虚。爱情被视为一种游戏。三角恋、多角恋自然产生。随着两个人的交往,性问题开始发展,婚前性行为逐渐增多,婚前生孩子的问题也屡见不鲜,而且每年都在增加。大学校园外,酒店和日常出租屋层出不穷。这种情况怎么能和道德无关呢?其次,大学生经不起金钱和权贵的诱惑,为了获得自己想要追求的生活,应该大钱如今,它已经成为最流行的词汇,在一些娱乐场所,大学生随处可见。相信货币主义。享乐主义已经成为大学生的最新概念。
爱情和大学生道德影响力具有双重性,积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。同时,庸俗的爱情让大学生留恋或追求庸俗的品味,甚至行为不端。因此,树立正确的道德爱情观是大学生追求事业和爱情的源泉。
(4)正确处理学习和爱情的关系
在相当一部分学生眼里,爱和学习并不矛盾,爱可以促进学习,成为学习的动力。的确,在大学生中,有爱情和事业双丰收,但比例相当低。真正伟大的人没有一个是因为爱而疯狂的,因为伟大的事业压制了脆弱的感情。在任何时候,在任何国家,任何一个能够做出巨大成就的人,都能够正确处理好爱情和事业的关系。作为年轻的大学生,他们应该用自己的黄金时代多积累知识,培养自己各方面的能力。大学生不能因为好奇而过早地陷入爱情,也不能以爱情为借口来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的来找你的时候,理性思考,理顺恋爱和学习的关系。爱情观其实是人生观的反映。有什么样的人生观,就要加强教育管理。只有这样,才能帮助大学生树立正确的爱情观,引导他们正确处理爱与学习的关系,成为合格的社会主义事业建设者。
(5)学会识别爱情,注意保护自己
恋爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在花和好话的背后,两个恋人都要看清真假那相当困难。很多人以善良的外表,优雅的动作,高贵的气质,欺骗了无数天真无邪的少男少女的心。在不纯洁的爱情动机中,女学生尤其应该引起重视。贞洁你不一定能把你爱的她绑起来,也不存在不劳而获这种事。一切都需要自己的努力。如果你幸运的话,你必须认识到它的真假不要成为爱情的牺牲品。真正的爱情不需要任何承诺,承诺的爱情预示着它即将结束。两个人最需要的是真情实感。只有这样,爱情才能结出美丽灿烂的花环。
随着性心理与生理期、性向往期、性意识期的到来,当代大学生在没有各种压力的充满美好幻想的校园里开始了自己的爱情序曲。但是由于生活经验和人生阅历的不足,人生观和价值观还不成熟。所以在谈恋爱的同时,很容易出现这样的问题和想法。影响两个人的情感发展,甚至引发痛苦的事件。
总之,当代大学生在受到外部因素和周围环境影响的同时,必须培养自己的道德和法律规范,树立正确的爱情观,有利于人生观和价值观的逐步成熟和完善;帮助大学生处理好学习和恋爱的关系;有助于培养大学生健康的心理环境,减少不必要的损失;它有助于大学生寻找自己的真爱,绽放幸福爱情的花朵。
恋爱观的调查报告15
随着社会的发展,人们的思想观念也发生了很大的变化,大学生作为一个重要的群体,其恋爱观念的影响不容忽视。为了了解大学生对恋爱的态度和看法,我们进行了一次恋爱观调查。
一、调查方法
本次调查采用了问卷调查的方式,针对不同性别、年龄、专业和学历等因素设定了不同的问卷,通过网络和线下发放的方式收集了500份有效问卷。
二、调查结果
1.爱情观
在爱情观方面,约70%的受访者认为“真爱可以让人变得更好”,但也有30%的人认为“爱情是一厢情愿的感情,不可靠”。这说明大学生的爱情观仍然存在差异。
2.另一半选择标准
在选择另一半时,大学生最看重的是相貌(40%),其次是性格(35%),再次是家庭背景(15%),只有10%的人关注学历或职业。
3.交往时间
大学生交往时间较长,60%以上的人希望交往1年以上,只有20%的人希望在几个月内就有决定。
4.恋爱预期
大学生对恋爱的预期也不尽相同,有些人希望恋爱可以结婚(40%),有些人则只是抱着玩玩的想法(35%),还有20%的人认为恋爱就是谈恋爱,没有具体的想法。
5.恋爱行为
大学生的恋爱行为也存在不同,有些人会主动追求喜欢的人(40%),有些人则更喜欢被追求(30%),还有30%的人认为不喜欢明确表示,想保持一种暧昧状态。
三、调查分析
通过本次调查可以看出,大学生对爱情的看法存在分歧,同时在相貌、性格等方面选择另一半的标准也与我们的期望不尽相同。此外,大学生在恋爱行为上也有不同的表现,有些人更加主动追求,有些则相对被动。总之,这些差异显示出大学生在恋爱方面还需要认真思考和探索。
四、建议
基于此,我认为我们应该从以下几个方面入手:
1.理性看待爱情,避免过多追求浪漫和激情,认识到令人愉悦的恋爱是有打磨时间和互相帮助的过程。
2.丰富自己的人生阅历,不仅可以增加自己的谈资,还能提高自己的气质和魅力,为自己获得更好的爱情提供可能性。
3.培养社交的能力,在社交中学会与人沟通和相处,结交更多的朋友和同学,避免单一和封闭的恋爱关系。
4.意识到自己存在的问题和不足,及时调整自己的'观念和应对策略,更好地适应恋爱的环境和挑战。
5.学会关爱和呵护,不仅是对另一半的关心和照顾,也包括对自己的积极心态和负责任的态度。
综上,大学生的恋爱观调查报告为我们提供了一些有用的启示和思路,也反映了大学生恋爱的不同表现和需要关注的问题。希望大学生朋友们能够在恋爱中做出更理性和成熟的选择,为自己带来更多的幸福和美好。
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