恋爱观的调查报告15篇【精】
在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。我们应当如何写报告呢?下面是小编整理的恋爱观的调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
恋爱观的调查报告1
【摘要】
爱情是人类永恒的话题。本文以问卷调查为基础,用真实数据分析了大学生的恋爱特点,并探讨了影响大学生恋爱心理和行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自己的爱情观,从而引导他们树立科学合理的爱情观。
[关键词]
大学生;爱情观;调查
爱情,多么美好的东西。窈窕淑女,君子好逑所谓的伊拉克人民在水边;从作家和天才学者到浪漫主义诗人,世界各地都留下了无尽的吟诵和叹息。而大学生在青春时期,总是对美好的爱情充满憧憬。但是不同的大学生对爱情这个问题的看法是不一样的,就是对爱情的看法不一样。爱情观是指异性在生理、心理、环境因素的相互作用下,互相仰慕,培养爱情的观念。在当今的高校,谈恋爱已经成为一种很正常的现象。此外,中国不再要求大学生结婚,这使得大学生更容易坠入爱河。法律。本文旨在探讨大学生恋爱观的特点、成因及影响。为了引导大学生客观、冷静、正确地审视自己的爱情状况,树立积极健康的爱情观,促进大学生树立正确的爱情观和人生观。
一、研究方法和研究对象
1、研究方法。本调查采用自制的《当代大学生恋爱观问卷》,涵盖了大学生如何看待爱情和对待爱情的态度的主要内容,试图通过该问卷客观、全面、科学地了解大学生恋爱观的现状。
2、研究对象。本次调查选取西南大学的大一、大二、大三和大四学生进行随机抽样调查。本次调查共发放问卷80份,收回问卷79份,有效率98.75%。
3、调查时间为XX年10月。
二、调查结果分析
(大一新生恋爱观念调查
被调查的新生有20人,其中男生8人,女生12人。其中只有4个人谈过恋爱,也只有4个人谈过恋爱,说明恋爱的人很少。调查显示,70%的大一新生支持大学生谈恋爱,而只有一个对象。大部分同学都没想过谈恋爱的动机。60%不在乎失恋,30%会再找一个,只有10%会崩溃。大一谈恋爱的主要原因是60%的人觉得自己孤独空虚,想找个人陪。这部分人是因为刚从高中紧张的生活进入轻松的大学生活,没有了高考的精力,再想到爱情和雨水的滋润。在这次调查中,大部分新生都说学习比谈恋爱重要。可见大一新生思想比较纯粹,80%的学生选择非常小。
(二)大二恋爱调查
被调查的19名大二学生,其中男生8名,女生11名。以下是一些大二学生恋爱观的特点。
1、恋爱过的男女生中,有2/3的男生觉得自己有理想的恋人,而女生只有1/10,说明男生比较实际,女生对恋爱对象的态度也比较理想化。
2、关于异地恋和爱情能不能天长地久的问题,不管是男生还是女生,乐观与否,这个数字是50%,说明大二学生中,有的人对待感情的方式比较实际,有的人对未来很迷茫,说明这个阶段的人还不够成熟。
3、在恋爱时间分享的问题上,60%的女生认为35%的大学生活时间足够了,而男生普遍认为是35% -65%合适。可以看出,男生对爱情的渴望比女生更强烈,也说明在女生比例远高于男生的情况下,男生的安全感似乎比女生小。
4、关于如何应对失恋?40%的男生选择感到难过,而只有20%的女生选择这个答案。同时,50%的男生或女生表示会再找一个,说明男生比女生更感性,而女生比男生更乐观。
5、大部分男生更注重女生的内在美,女生则要求男生内外兼修。这也说明了男生和女生的人生观和价值观有很大的差异。
6、在和对方打交道的时候,大部分男生都觉得自己不够优秀,而大部分女生却无法容忍,这也说明在爱情中,男生比女生更豁达大度。
大二学生的爱情观还处于发展期。相信爱情,对自己有信心的人,一般都能得到一份理想的爱情,不相信爱情或者缺乏信心的人,还在寻找。无论如何,大二学生的爱情观正在走向成熟。
(三)初中生爱情调查
被调查的有20名大三学生,其中男生7名,女生13名。据被调查学生反映,大部分都在谈恋爱,但近六成是男生。这可能与师范学校男女比例严重失衡有关。在接受调查的人中,有一半的人说他们的恋人不是理想的类型。60%的人,尤其是女生,很浪漫,觉得可以永远和爱人在一起。换句话说,女生对爱情很乐观。
调查还显示,大三学生比较现实,21人中有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生似乎比女生更理性,不看好异地恋,认为大学生的恋爱不会因为工作、家庭等原因发展成婚姻。
鉴于男孩和女孩之间的许多差异,进行了一项比较记录。70%的人说谈恋爱不谈恋爱无所谓,只有少数人认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于找恋人,近一半的人说是因为孤独空虚,没有找到一辈子的伴侣。男生女生都可以平平淡淡的对待失恋,少数人(主要是女生)对爱情很认真;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限制在65%以内,比男生更注重学业;60%的人有暗恋对象,说会表白,有的说不会表白(女生居多)。不难看出,女生更矜持,更藏不住自己的爱,而男生则勇于表达自己的真实感受;有一半的人说不轻易爱一个人,对爱的对象一般要求很高。男生比女生更注重恋人的外表,女生更注重内心的修养。恋人的品行是主要依据,家庭经济背景也很重要。
总之,我们学校的大三学生有着成熟的爱情观,大部分都能在恋爱中面对现实,但是现实并没有抹去他们的纯真,他们对爱情还是有着美好的向往。
(4)高中生恋爱观调查
共有20名高年级学生参与了表格的填写,其中包括7名男生和13名女生。高年级学生在问卷中表现出以下特征:
1、只有25%的人认为恋人是最理想的人,75%的人认为不是。
2、只有7个人觉得有可能和爱人永远在一起。
3、不可能所有人都认为大学恋爱会变成婚姻。
4、对于爱情和学习,12个人说爱情同等重要,4个人说爱情重要。
5、关于分手后的态度,6个人说会心痛,大部分人说可以再看看。
6、7个人不赞成同居,其他人不反对。
从以上特点可以看出,大四学生的'想法比较现实。也许经历更多,观点更务实。大多数人的恋人都不是理想中的人,而是与现实实际接触后建立起来的。大多数人不相信这些虚无缥缈的东西,所以更多的人不相信也不爱网络。关于大学恋爱能否成为婚姻的问题,大多数人悲观地认为是不可能的。从大学生身上可以看出,大学恋爱是一件没有结果的事情。也许他们已经接触很久了。对于在一起的时间,高年级的同学觉得互相腻在一起太久会暴露更多的缺点。也许距离真的会产生美。至于恋爱的花销,也许aa制是最好的消费模式。毕竟大部分大学生没有实际稳定的经济来源。如果只有一个人承担爱情的费用,那就难以承受了,所以aa制是最现实的方式。大学生可以同居吗?在这个问题上,大多数人不反对,采取开明的态度。可见,越来越多的人对婚前性行为不再那么保守,越来越多的人不再排斥婚前性行为。虽然大四学生对爱情的想法更加成熟和现实,但他们并没有完全理解自己在爱情中应该承担的责任,很多人都在努力谈恋爱。这样的想法只会给自己和对方带来更大的伤害。因此,大学生应该树立正确的爱情观,知道如何对他人和自己负责。
不难看出,随着年龄的增长,知识的拓展,社会阅历的增加,大学生的爱情观也在一步步走向成熟和现实。大一的恋爱充满了幻想和期待,很多东西都是理想化的。大二的时候,觉得爱情也有苦涩的味道,但还是缺乏成熟,缺乏理性的思考,缺乏感性。进入大三后,大三学生的爱情观比较成熟,最后大四学生对待爱情更加理性,趋于成熟。
三、大学生恋爱观及存在的问题
(一)大学生恋爱的心理特征
1、性好奇。它是由生理成熟引起的性冲动和性亲密的要求形成的。
2、渴望成功的占有心理。直接关系到高校特殊的有才华有风度有美貌的人群氛围。有些男大学生固执地认为,毕业后没有男朋友的女生都是别人选的。
3、依赖心理。由于独生子女的孤独感和习惯了别人的关心和照顾,属于情感寄托类型爱上进,缺乏独立意识和自立能力,容易受挫。
4、心理补偿。由功利的恋爱动机引发,希望得到亲人的社会地位和经济补偿。
5、舞蹈学院心理学。他们的恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺激,填补精神空虚,甚至有婚前性行为。他们见了就爱,玩了就丢一个,完全是一种无婚姻的享受和消费。
大学生作为一个特殊的社会群体,未来的生活会很动荡,他们的毕业分配和就业情况还不得而知。即使得到了真爱,毕业后也有可能远隔重洋。因此,大学生有我不想长生不老,只在乎拥有等待爱情心态很自然。
(二)当代大学生恋爱问题
由于性心理的不成熟,大学生的恋爱中也出现了不恰当的恋爱观。表现出思想波动性、排他性、冲动性和幻想性;同时,大学生也受到外部环境的影响。
1、因为空虚而爱。调查显示,6、7%的大学生选择谈恋爱是因为内心空虚。经过高中的紧张学习,大学生进入了一个全新的环境,进入了他们梦想中的高等院校,在大学里表现得浑浑噩噩。有些学生认为进入大学后,思想非常消极,没有目标,整天无精打采,生活似乎没有意义,头脑空白,失去了目标和动力,内心压抑。学习缺乏动力和目标的学生,把心理转向说话。
2、择偶动机不纯。据分析,2%的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象时,往往考虑的不是对方是否适合自己,是否是为了真正的爱情,而是能否在学习、生活、未来就业、发展等方面提供帮助。如果发现有用,就会采取一切措施攻击。尽一切努力得到你想要的。与此同时,一些大学生也利用家庭和社会地位寻找爱情,一些大学生在不建立关系的情况下同时与许多异性交流。
3、好奇心重。当代大学生处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望异性交往。中学时学习压力大,没有充分表现出来。现在主体意识发展了,个人发展必然会体现在个人生活中。对异性的渴望,让它心理好奇。我想尝试去探索异性之间的秘密,对爱的概念表现出一种不负责任的态度。我只是停留在爱的表面,不去想恋爱后的后果和未来的发展。
4、不要在意爱情的后果。当代大学生大多有这样的想法,两个人在一起开心一天就好。我只在乎拥有一次,不在乎天长地久许多青少年以这种心理与异性交往,把爱情视为爱情的第一次体验和& other丰富大学生活。,而不是为了以后的婚姻和家庭的形成。两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天,所以毕业那天一起分手也成了正常现象。但双方也表现出极大的冷静,这是大学生新的爱情观,关心爱情的过程,鄙视爱情的结局,从而反映出当代大学生对爱情的不负责任。
5、道德观念的弱化。长期以来,中国传统道德对大学生产生了深远的影响,但随着西方思想的引入,大学生接受新思想的速度非常快,开放的思想对大学生的影响很大性还有婚姻。在这种新观念的影响下,大学生处于理智与情感的矛盾漩涡中,性观念逐渐开放,忽视结果与道德。结合生理和心理原因,有一个正确的性好奇,大胆尝试,但尝试后往往面临尴尬和无尽的遗憾。
6、爱情和事业定位不当。在爱情和学习面前,当代大学生往往把爱情放在第一位,认为只要有爱情,一切都会好的。爱和学习从内涵上来说是两个不相关的概念,不能相提并论。即使有联系,也不能耽误学习,因为学习的时候根本没有爱。主观上,大学生认为恋爱和学习无关。
7、物质至上。功利而正确的爱情,是建立在彼此的家庭和社会地位上,还是建立在各自优越的条件上。传统上,女性是高度依赖的,大多数女性希望将自己的未来托付给一个可靠、稳定的人。但是随着社会的发展,功利的、正确的爱情不仅仅表现在女性身上。当代大学生的功利色彩和权利色彩明显增加,他们把自己的未来寄托在彼此身上。当然,这种功利的、正确的爱情观的形成,也与社会就业压力和个人主观心理成熟度有关。
四、树立合理的爱情观
针对大学生恋爱观的心理特点和存在的问题,为了正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,提出以下对策和建议。首先,学校和社会都有不可推卸的责任,应该为大学生营造良好的社会氛围和健康向上的环境,积极引导大学生树立正确合理的爱情观,这里就不赘述了。下面主要讲一下大学生应该怎么做。
(一)充分意识到爱情是受法律法规制约的
作为当代大学生,应该具有一定的法律意识和法律观念。从法律角度看,修改后的《婚姻法》增加了禁止重婚的规定,而总则则增加了夫妻应当忠实、互助的规定。在法律责任上,重婚罪应追究刑事责任。一方因重婚离婚的,非过失方有权要求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚力度,目的是为了规范婚姻关系。对于恋爱中的一些攻击性行为,大学生要有清醒的认识,要认识到规范和约束自己的行为不仅是社会主义道德要求,也是社会主义法律要求。
(二)对爱情有崇高的定位
一个人的一生是短暂而多彩的,伴随着亲情,友情,爱情。但最重要、最稳定、最排斥的情感是爱。无论走到哪里,无论多大年纪,都只有结婚的那一对才会最在意,只有爱情才会给人无限的力量去完成任何不可能的任务。没有必要责怪年轻的大学生考虑爱情,但他们必须正确认识爱情。爱情是一个男人和一个女人基于一定客观物质基础和共同生活的理想而产生的最真诚的倾慕,他们渴望对方成为自己的人生伴侣。爱情的本质是承担责任,勇于付出。真正的爱情是建立在相互的爱之上的,可以让人获得力量和快乐,丰富生活,提升才华,构建和谐家庭。马克思和燕妮之间的爱情显示了他们对彼此的真爱。爱情不是生活的全部内容。就短暂的人生而言,伟大的事业和崇高的理想更有意义,而爱情是从属的。当代大学生只有将爱情融入理想,才能赋予生活和爱情真正的意义。那些以钱取人以貌取人。用爱弥补不足爱情动机不纯的年轻人是不可能得到真爱的。它不仅玷污了爱情本身,也违背了道德的基本要求。
(三)加强爱的过程中的道德责任
爱情与道德息息相关。首先,有很多恋人在一起不是为了以后的婚姻,而是为了精神上的空虚。爱情被视为一种游戏。三角恋、多角恋自然产生。随着两个人的交往,性问题开始发展,婚前性行为逐渐增多,婚前生孩子的问题也屡见不鲜,而且每年都在增加。大学校园外,酒店和日常出租屋层出不穷。这种情况怎么能和道德无关呢?其次,大学生经不起金钱和权贵的诱惑,为了获得自己想要追求的生活,应该大钱如今,它已经成为最流行的词汇,在一些娱乐场所,大学生随处可见。相信货币主义。享乐主义已经成为大学生的最新概念。
爱情和大学生道德影响力具有双重性,积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。同时,庸俗的爱情让大学生留恋或追求庸俗的品味,甚至行为不端。因此,树立正确的道德爱情观是大学生追求事业和爱情的源泉。
(4)正确处理学习和爱情的关系
在相当一部分学生眼里,爱和学习并不矛盾,爱可以促进学习,成为学习的动力。的确,在大学生中,有爱情和事业双丰收,但比例相当低。真正伟大的人没有一个是因为爱而疯狂的,因为伟大的事业压制了脆弱的感情。在任何时候,在任何国家,任何一个能够做出巨大成就的人,都能够正确处理好爱情和事业的关系。作为年轻的大学生,他们应该用自己的黄金时代多积累知识,培养自己各方面的能力。大学生不能因为好奇而过早地陷入爱情,也不能以爱情为借口来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的来找你的时候,理性思考,理顺恋爱和学习的关系。爱情观其实是人生观的反映。有什么样的人生观,就要加强教育管理。只有这样,才能帮助大学生树立正确的爱情观,引导他们正确处理爱与学习的关系,成为合格的社会主义事业建设者。
(5)学会识别爱情,注意保护自己
恋爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在花和好话的背后,两个恋人都要看清真假那相当困难。很多人以善良的外表,优雅的动作,高贵的气质,欺骗了无数天真无邪的少男少女的心。在不纯洁的爱情动机中,女学生尤其应该引起重视。贞洁你不一定能把你爱的她绑起来,也不存在不劳而获这种事。一切都需要自己的努力。如果你幸运的话,你必须认识到它的真假不要成为爱情的牺牲品。真正的爱情不需要任何承诺,承诺的爱情预示着它即将结束。两个人最需要的是真情实感。只有这样,爱情才能结出美丽灿烂的花环。
随着性心理与生理期、性向往期、性意识期的到来,当代大学生在没有各种压力的充满美好幻想的校园里开始了自己的爱情序曲。但是由于生活经验和人生阅历的不足,人生观和价值观还不成熟。所以在谈恋爱的同时,很容易出现这样的问题和想法。影响两个人的情感发展,甚至引发痛苦的事件。
总之,当代大学生在受到外部因素和周围环境影响的同时,必须培养自己的道德和法律规范,树立正确的爱情观,有利于人生观和价值观的逐步成熟和完善;帮助大学生处理好学习和恋爱的关系;有助于培养大学生健康的心理环境,减少不必要的损失;它有助于大学生寻找自己的真爱,绽放幸福爱情的花朵。
恋爱观的调查报告2
前言
此次调查的主要目的在于了解当代大学生的恋爱观,以及引导大学生正确面对恋爱带来的问题。调查小组于11月10日在安工大东校区就所有(大一~大四)大学生做了随机的调查,调查人数为300人,有效问卷为260份,调查问卷涉及6个方面的问题。调查采用不记名的方式,以更真实的回答来反映大学生的恋爱观。报告结合同学们的回答结果展现大学生的恋爱观,并从中展开一些必要的讨论,对一些问题提出个人看法和理论依据。
调查结果
一、大学生与恋爱
1.作为大学生你正在谈恋爱吗?你渴望恋爱吗?你的恋爱经历是….
调查结果表明,有192位的同学(约76.5%)处于正在恋爱中或渴望谈恋爱,对恋爱抱有一种美好的向往。有49%的大学生有过恋爱经历。由此可见大部分学生认为由于学生的心智仍未完全成熟,对于大学生在校期间谈恋爱这个问题应予以正确引导。
2.大学生选择恋爱对象的依据
对这一问题,我们设了开放式的问答题,对于选择恋爱的对向,85%左右的学生选择的比例基本可以概括为“真心>人品好>兴趣爱好>能力>相貌”其中,大一~大二的学生偏向于真心和兴趣爱好,大三~大四组的则略偏向于人品好和能力。
在选择男女朋友的条件上,我们不难发现大学生们仍将“真心”“能力”“兴趣爱好一致”作为选择的重要指标。虽然随着社会的飞速发展,西方文化的流入,对本民族的恋爱观产生一定影响。我们的大学生仍坚守“真心”为第一标准,说明学生们选择以认真负责的态度对待恋爱。但在我们的调查中确实存在小比例的大学生有重视相貌,物质这种错误倾向。所以建议学校及家长留意学生的思想动态,应予以正确的引导,切忌不可忽视,以免学生误入歧途,丧失本应该幸福的生活。
3.大学生恋爱最初动机
大学时代是人生美好的时光。大学生恋爱的动机究竟是什么?你选择男(女)朋友的依据是什么?根据调查,有49%的`学生选择“能够体验一下浪漫情怀”“感觉好”,有15%的学生选择“弥补内心空虚,寻找精神寄托”,还有49%的学生选择“彼此
被对方的某些优点所吸引,”。由此可以看出,大多数的大学生认为恋爱的动机是应该建立在彼此之间共同的生活基础和感情基础之上的,只有少数的部分因为空虚而盲目地去恋爱。
4.如果你有男女朋友,你们的未来是什么?
调查显示,大部分67%同学对他们的恋爱未来有较明晰的规划:其中,27%的同学选择“两人一起考研,或找工作,直至婚姻”;有40%的同学选择“恋爱双方尽可能朝同一方向努力”;但,还有33%的同学认为未来变数太多,难以预料或以后事以后说,现在快乐第一。
可见大多数同学对待爱情还是会有一种理性的分析,会考虑到如何让这份情感更好的继续下去,直至永远。只有少数人抱着玩乐主义来对待恋爱,这些应当注意。
对于大学生与谈恋爱,我想提以下两个方面的看法。
1.大学生对爱情应持慎重的态度
a. 不能错把友情当爱情。在与异性的交往中,要正确区分友谊与爱情两个不同性质的感情体验。
b. 不能错臵爱情的地位。不能把爱情放在人生最高的地位,更不能奉行爱情至上主义沉湎与感情缠绵之中。
c. 不能片面地或功利化地对待恋爱。片面地追求外在形象或只看重经济条件,或者仅仅把恋爱看成是摆脱孤独的方式,都是无法产生真挚的爱情,也得不到真正得爱情。
恋爱观的调查报告3
“爱情是一种力量,它可以使一个人得到鼓励和激发,而更有创造性,更有冲力,也更爱这个世界。”可见,当人们拥有了纯真、圣洁的爱情后,会使自身变得更加自信和乐观,乃至对整个社会都产生强烈的责任感。不过,矛盾是具有两面性的。当一个人的恋爱观消极甚至不健康时,其产生的破坏力也是无法估量的!而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了向往。可是由于我们年龄尚低,涉世太浅,所形成的恋爱观也是多种多样,所以我通过进行校内问卷调查,来探讨大学生恋爱观特点以及形成的原因及造成的影响,以期引导大学生树立正确的恋爱观和人生观。
【调查结果与分析】:
一、选择男(女)朋友的主要依据是什么?
当我们确定恋爱对象前,首先遇到的问题就是以何种标准来选择相知的伴侣。随着时代的变迁,这一标准也会因为主客观原因发生更改,并不是一成不变的。究竟“一见钟情”的闪光点源自哪里呢?也许调查结果会给我们一些启示。据调查,39。7%的大学生在选择恋人时首先考虑的是人品问题;32。4%考虑的是是否和自己志趣相投,“选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活、一种目标。一旦走了眼,那就意味着一场灾难。”因此人品和志趣是72。1%的大学生所选择恋人采取的依据。这是一种比较高尚的择偶标准,注重精神不在乎其他条件,当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时,理想化的爱情能否维持就很难预测了。康德在《对爱和崇高的感性的观察》一文中曾经说过这样的话:“从男女两种不同的性别来看,女人属于美的类型,男人属于崇高的类型,对女人来说最大的耻辱是不招人喜欢,而对男人来说最大的耻辱是蠢笨。这说明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大区别的。而调查也证实了这一点。有15。6%的同学是以对方的相貌为依据的,其中74。9%的是男生。他们以获得纯粹的感官满足为目的之爱情,是一种对“情欲之爱”的追求。这类爱情很难维持长久。问题是天长日久的相处会使外表失去新鲜感而降低吸引力。很多女生则往往看重的是对方的能力,希望有一个能力比较强的男朋友,9。6%看重能力的同学中就有69。6%的女生。
二、大学生在大学里谈恋爱的最初动机是什么?
高尔基说:“在生活中,没有任何东西比人的行动更重要,更珍贵的了。”心理学告诉我们,人的需要产生动机,而动机支配着行为。因此,在研究大学生的恋爱观的时,对这一动机进行了调查研究。
调查发现有7。8%的同学是因为看到大家都有男女朋友觉得自己没面子才开始谈恋爱的,是一种赶潮流现象,与从众心理有关。处在青春期的大学生往往对自我缺乏充分的肯定和信心,甚至认为自己没有恋人而自卑,所以她们不会“逆潮流而行”的。有31。7%的同学则是为了弥补内心的空虚,寻找精神寄托。上大学生后,对于很多人来说是重新面对一个完全陌生的新环境,内心比较空虚和孤独寂寞,不可避免地要找一个可以听自己倾诉的朋友。大部分的同学会认为异性交往起来往往比同性要容易得多。当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为恋人关系。我们上大学后不像小学初中时刻有父母陪伴在身边,很多同学都是背景离乡来到很远的地方求学,远离父母,即使想倾诉也不现实的。当心灵上遇到苦闷急于疏解时就需要有朋友在身边,正如“远水救不了近火”。而此时爱情就将是生活中一个很好的依附。8。5%的同学是因为对方追求的激烈,不好意思拒绝(71%是女生)。其中53%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引了,是志同道合型的。
三、大学生谈恋爱会对自身产生何种影响?
有专家指出:“对青年人来说,恋爱更多的是一种涉及生活全貌和人格整体的事情。如果说一个人进入青年期以后,在人格、生活态度以及人生观上发生了很大的变化,那么导致这种变化的最大因素,大概莫过于恋爱的影响。”因此,我们对大学生谈恋爱对自身的影响这一问题进行了调查。调查表明57%的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的,因为每个人的世界观、人生观、价值观等都是不同的,因此所产生的影响也是不同的。20。2%的同学认为学习生活更有动力,此类学生树立了正确的恋爱观,能正确地处理学业与爱情的关系,具有积极的心态。当爱情遭受挫折时能较好地应对挫折,有利于学习生活。其中4。5%的同学认为只有“两人”世界,脱离集体;5。7%的同学认为影响了正常的同学交往。这10。2%认为恋爱对自身产生消极影响的同学中有55。8%的同学正在恋爱的.,58。4%的同学是女生。由此看来恋爱对女生的消极影响远大于男生。
四、如果当恋爱失败时,你认为对你以后的学习生活意味着什么?
大学生恋爱犹如空中楼阁一样,缺乏经济基础和社会基础,并且在大四时期面临就业的分歧,所以导致成功率不高,最后走到一起的并不是很多,这就表明要经历失恋的人群还是很广的。而事实也是如此:大学生中“有情人”虽多,但“同眷属”者少,这样就产生了一批失恋大军。在调查中发现有92。4%同学能正确面对失恋:其中57%的同学认为可以为以后的恋爱积累经验;16。2%的同学认为无所谓,可以再找一个;14。1%的认为从此可以解脱,集中精神去学习。有的人在经历失恋后在学习上往往会有很大的进步,就是失恋的效果。有的人害怕失恋,怕自己的恋爱失败,怕失去已得到的东西,这样的同学在调查中占了8。0%,他们认为失恋后生活没有意义,学习没有动力。莎士比亚说过:“爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情不是走一条平坦的道路。”在爱情中遭受挫折,其实不是什么大不了的事。此项调查也可以反映现代大学生的心理承受能力还有待进一步提高。如果心理承受能力比较强,善于利用各种宣泄、转移的方法进行处理,更有人会获得不菲的收获。
【对大学生自身树立正确恋爱观的意见和建议】:
1、要正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对事业起到催化作用。
2、要能够承担恋爱挫折。正视现实,爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础,失去任何一方,爱情就会失去了平衡,恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生应该正视这一现实。要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。向可以信任的师长,同学,朋友,老师等诉说自己心中的烦恼,也可以写日记或写信。如果感觉心中的积郁实在太深,无法排解时,也可以找心理咨询师进行心理咨询。可以多交一些朋友,多参加一些集体性的娱乐活动,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感,暂时难以适应,所以可以用工作或其他什么方法来充实自己,不让在有空余的实践胡思乱想。要尽快把失恋升华为一种奋发向上的动力,尽快投入到学习或者工作中去。切不可因为失恋而一蹶不振,认为生活、人生都失去了意义。要知道,恋爱是生活的重要组成部分,但不失生活的全部,要正确的看待爱情,摆正爱情的位置,处理好爱情于学习,爱情于人生,爱情于婚姻的关系。
3、端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。
【对于学校的意见和建议】:
1、加强大学生的性知识教育。大学生还处在人生的过度阶段,虽然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面还很少,对于异性也还只处于一种羡慕和向往阶段,很多知识还是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在与异性交往过程中很容易犯错误,甚至出现越轨行为。在缺乏一定常识的前提下,对于自己的错误行为并不能很好的认识,对于行为产生的后果也没有能力来解决。从而会造成心理或生活上的压力和障碍,对于大学生的健康成长是十分不利的。
2、加强校园文化建设。要通过利用板报、知识竞赛、演讲比赛、卡拉ok、文艺演出、漫画、各种文体活动等丰富学生的业余生活,活跃身心;加强大学生心里健康教育。充分利用大学的网络资源,积极开展心理咨询活动和性健康咨询服务,帮助大学生端正恋爱婚姻的态度,调节同学因恋爱受挫而引起的心理冲突和心理失衡,从而培养健全的人格。
3、加强学生成才教育,引导学生树立远大的理想。学生恋爱与否和学生的理想、事业心紧密联系。我们要引导学生追求事业、理想和前途,使其认识到爱情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顾儿女情长,荒废学业很前途。
通过此次的问卷调查,我更加清楚地了解了当代大学生的恋爱观念,并结合调查结果抒发了自己的一些看法和建议,诚挚地希望大学生们可以在健康的恋爱观的指导下,让自己的爱情之花可以开放得更加美丽。
恋爱观的调查报告4
1.您对恋爱的理解是:( )
a 选择终生伴侣,婚姻的前奏 b 是为了排解空虚和寂寞,没有过多考虑将来
c 是为将来的事业做跳板 d 不必考虑太多,跟着感觉走就行
2.您现在的恋爱状态是:( )
a 正在谈恋爱 b 曾经有过恋爱经历
c 观望状态,有了合适的对象考虑恋爱 d 不准备在大学期间谈恋爱
3.你认为自己平时是否喜欢并愿意与异性交往?( )
a 非常喜欢并愿意 b 愿意正常交往
c 淡不上喜欢但也不厌恶与异性交往 d 害羞,不太愿意
e不喜欢也不愿意
4.如果您遇到喜欢的人,您会主动追求吗?( )
a 会大胆主动追求 b 会有所暗示
c 觉得不好意思,静观而已 d 我更可能会在追求我的人中考虑
e 不大看好感情
5.你有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历吗?( )
a有 b没有
6.您认为大学期间的恋爱是:( )
a 一段真挚的感情,人生不可或缺经历 b 顺其自然,不能强求
c 只是游戏 d 没概念
7.有人说,谈恋爱是大学的必需课,你对大学期间谈恋爱的态度是( )
a 以前谈过,现在单身 b 若出现理想之中的恋人,会主动谈一场
c 以学业事业为重,大学期间不谈恋爱
8.你认为大学恋爱的'动机是什么( )
a 丰富生活,排遣寂寞 b 积累经验,体验人生
c 身心需要 d 寻找生活伴侣
9.你认为自己会为了在大学里谈恋爱而降低自己的选择要求吗? ( )
a 会 b 基本不会,但有调整
c 完全不会 d 不好说
10.您认为恋爱和学业之间有何关系?( )
a 二者不可兼得,谈恋爱肯定影响学习 b 爱情是动力,促进学习
c 没有必然联系 d 没概念
11.当恋爱双方产生矛盾是,您会:( )
a 因为爱对方而妥协退让 b 决不让步
c 斟酌考虑 d 其他
12.您的爱情观是什么?( )
a 一生只爱一个人 b 随兴而为
c 可同时爱多人 d 不轻易爱一个人
13.您的爱情态度是什么?( )
a 热情爱 b 游戏爱
c 友谊爱 d 现实爱
e 疯狂爱 f 奉献爱
14.你认为自己是持“结婚时一定要有爱情”的观点吗?( )
a 是 b 不是
c 说不清
15.你认为在这个物欲横流的社会还存在美好的爱情吗? ( )
a 完全不存在 b 基本不存在
c 还有少量存在 d 我认为一定存在
恋爱观的调查报告5
摘要:爱情,人类永恒的话题。 从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。
关键词:大学生;恋爱观;调查
爱情,多么美好的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。 欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。
一、研究方法和研究对象
1.研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。
2. 研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的'本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为98.75%。
3. 调查时间为20xx年10月。
二、调查结果分析
(一) 大一学生恋爱观调查情况
大一学生接受调查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。
(二)大二学生恋爱观调查情况
大二学生接受调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。
1. 在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。
2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。
3. 在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%―65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。
5. 在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
6. 在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。
大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。
(三)大三学生恋爱观调查情况
大三学生接受调查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在接受调查的人当中,有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自己能与恋人走到永远,换句话说在爱情方面女生很看好。
调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作.家庭等原因而不会发展成为婚姻。
针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。
恋爱观的调查报告6
调查时间:
20xx年4月15日至20xx年5月15日
调查对象:
校学生
调查方法:
采纳了分层抽样,随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。
一、我校大学生恋爱观的现状
恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中呈现,是对恋爱和爱情所持的根本观点和态度。大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观形成的关键时期,在此通过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生爱情观的现状。
(一)大学生恋爱现状
接受调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,调查结果我们可以发觉有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱,且男生恋爱比率较女生高,同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例8 呈上升趋势。恋爱已经成为大学校园生活的一大组成局部。
(二)大学生的恋爱态度
大学生对在校期间谈恋爱的看法
大学生对恋爱所持的态度有积极、消沉两种。大局部学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常现象,因而持积极态度。只有少局部同学认为不好。显而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。
(三)大学生的恋爱动机
表3调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于美好爱情的追求和向往,是出于爱情以外的原因,包括寂寞、好奇心、从众心理等等,极少一局部是为了婚姻而恋爱。
(四)在恋爱中的消费态度
可以看出来,大局部大学生认为应该是男生掏钱,这点还是受传统文化的`影响,有一局部认为应该AA制,共同付出共同承当;而女生掏钱的情况和不分彼此的情况相对较少。
(五)失恋后的摆脱方法
对于失恋以后的摆脱方法,大局部学生选择了理性的方法,比方转移注意力,或者找好友倾诉,但也有一局部不知道怎么去化解失恋的痛苦,选择报复对方来到达内心的平衡。
二、大学生爱情观及存在问题分析
(一)大学生恋爱心理特征
1、依靠心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄予型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫,需要一个人来倾诉。
2、孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,整天无所事事,急于找另一半来跟自己度过无聊的时间。
3、游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负责任的态度。
4、大家心理。周围人都谈恋爱了,自己还没谈恋爱觉得很没面子。
(二)当代大学生爱情观存在的问题
大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生爱情观的迷茫与困惑。
1、恋爱动机不明确。调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱。大学生在经过高中紧张的学习之后,进入了一个相对放松的环境,在学习目标不明确的情况下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的欢乐。
2、不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生,有相当一局部人根本没有考虑过毕业之后的开展,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一局部,假如大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未考虑过将来的婚姻和组建家庭,这就造成“毕业那天一起失恋”成为一种正常现象。有24%的同学从未考虑过恋爱与婚姻的关系,在爱情观上表现出不负责的态度。
3、道德观念淡化。在调查中我们发觉有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地呈现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,许多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严峻后果。
4、爱情与学业定位不当。调查结果显示只有25%的大学生认为恋爱影响学习。在爱情与学业面前,多数同学把爱情放在较重要的位置上,认为只要有爱情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。 10
恋爱观的调查报告7
近年来,大学生恋爱观发生了较大的改变。不同于过去注重门当户对、家世背景等方面的重要性,现在的大学生更加看重双方的性格、爱好、人品等方面的匹配程度。因此,本文将对大学生的恋爱观进行调查分析,以期更好地了解现代大学生的恋爱观。
首先,我们进行了一份简短的调查问卷,向不同的大学生群体发送,包括男生、女生、本科生、研究生、理工科生、文科生等。我们从中获取了342份有效问卷,对数据进行了统计与分析。据统计,大学生在恋爱选择中最看重的因素是性格和爱好匹配,分别占比为63.2%和56.1%。排在其后的是人品和家庭背景,分别占比为24.4%和20.5%。而外表条件和社会地位等方面的重要性则被大多数学生认为不如前面几个因素,占比不足10%。
进一步分析发现,不同性别、年龄、专业的大学生在恋爱观上存在着不同的偏好。女生更加看重性格和人品等内在因素,占比分别达到67.8%和29.7%;而男生则更注重外在条件,包括长相和身材等方面,占比达到15.3%和8.8%。从年龄方面来看,年龄越大的.大学生更加看重对方的人品和家庭背景等方面,而年龄较轻的学生则更加注重性格和爱好的匹配程度。而从专业方面来看,文科生更注重性格和爱好等内在因素的匹配,占比达到67.7%,而理工科生则更多地关注对方的学习能力和专业技能,占比达到21.1%。
此外,大学生在恋爱中的态度和观念也发生了一定的变化。调查显示,现在大学生倾向于先做好自己的事情,包括学习、工作、兴趣爱好等,然后再考虑恋爱问题。仅有12.3%的学生表示会优先考虑恋爱,而56.4%的学生则选择“顺其自然”。一些学生对于恋爱持保守态度,认为大学生应该以学习和人际关系为重,以免影响学业。而还有一些学生则认为大学生恋爱无可厚非,恋爱可以丰富自己的生活经验和感情经历,但也应注意不要把恋爱放在生活的中心。
总而言之,现代大学生的恋爱观发生了一定的转变,更加注重的是双方的性格、爱好、人品等内在因素的匹配。大学生在恋爱问题上的态度更为理性,鼓励先做好自己的事情,再考虑恋爱问题。对于大学生而言,恋爱可以成为生活的一部分,但同时也不能因恋爱 neglect 学业和目标,应理智对待,充分把握恋爱的积极作用。
恋爱观的调查报告8
关于大学生恋爱这个问题其实是很敏感的,显然,在大学恋爱是很普遍的事情,但是真的想处理好学习和恋爱两不误,恐怕就难以维持平衡了。但也并不是没有办法。一个没有理智控制力的大学生很难很好地驾御恋爱的航船,两个人都没有理智控制力的人的爱情肯定是一败涂地。这样的大学生最好不要匆匆忙忙坠入爱河。那么,理智体现在哪些方面呢?作为一名大学生,应该是能够承受爱的压力。两个人恋爱了一定要端正心态,哪怕是你自己端正心态,你的另一半也会被你所感染,所以你不要担心谈了恋爱就会耽误学习,关键是你要起到带动作用,把你的另一半往学习这条路上领,你不能被爱情冲婚头脑,毕竟只是在大学,将来能不能成还不好说,不要耽误了自己有耽误了别人。
本次调查我们采用的是问卷形式,调查范围涉及了整个学院的学生。可以说真实性比较强。在调查中同学们各自发表他们对大学恋爱的看法:60%的同学表示自己谈过或是正在恋爱,而有30%的同学目前未谈,若遇到合适的也会陷入其中,只有10%明确表示至今未谈,也不准备在大学期间谈,多数的被调查者认为恋爱中的各种矛盾会对感情产生极大地影响。总结出来的问题大致可以分为以下几个方面:
问题关于大学生恋爱的花费问题.
现在的校园恋爱,因情感不合分道扬镳这本是再正常不过的事情,可是没有任何经济来源的大学生却为分手后 共同资产 的分配闹起不快,究竟大学生 恋爱消费应该谁买单 呢?
通过多名同学的回答.百分60是赞同男生应该主动的承担为女生买单的这一角色.而百分30赞同应该是男生买单.百分10是其他.
如果经常性的出去约会.逛街.吃饭那这些消费应该怎算.这还只是比较平凡消费教小的而那些比较大的高额消费。比如说,异地交往的大学生经常需要电话联系,联系费用在每月的生活消费中也占了大头,有些同学煲个电话粥都长达一两个小时,到外地去看望对方交通费也会花不少,在短期假期中,有些同学还乘飞机到异地看望恋人。而这些的花费应该怎么算呢?
其实,恋爱是两个人的事,在这过程中的花费都应该是双方共同的责任。并不是说男生就理所当然的要 养 你,大家的经济基本上都还不能独立,没有任何的理由要谁来买单。最理智的做法是:尽量减少你们的花费,抵制 奢侈恋爱 ,要考虑自己和对方的条件,不做无谓的 牺牲 。谈一场节约型恋爱,才是我们的最终目标。
问题二:关于大学生恋爱与学习冲突问题
到了大学,很多人都会觉得这是恋爱的最好时机了,这个时候心智发展的比较成熟,对未来多多少少也有一些把握,在大学里恋爱与学习是最关键的问题之一,是1加1大于2,还是1加1小于2呢?这就要看自己如何的把握咯通过调查,同学们认为:
有利的影响是相互管理,就是恋人之间相互鼓励和监督,在学习上有一股动力,可以促进共同进步;是对相对枯燥专业知识学习的一种调剂,生理和心理都有一定的帮助;习的调剂恋爱是学品,学习是恋爱的支持。
不利影响是不能够正确处理的一个征兆,就是不能够合理的分配时间,很多人可能会把恋爱看的比学习更重要;在学习基础不够牢固的情下的恋爱会对学业造成不利影响,情况严重者还会引起情绪上的较大的波动,从而造成厌学,辍学等严重后果和不良现象。
更多人认为:爱情怎么会不影响学习?当然如果你根本就不学习是另外一回事了,你要在你恋爱前的正常时间里抽出大部分的时间来陪恋人,那些时间哪里来?还要抽出很多的精力想着你的'亲爱的,那些的精力哪里来?恋爱的人没有不吵架的,那是你的心情会怎样?你能在那样的心情下学习吗?
显然,对于那些人生无目标,得过且过,混一天算一天的孩子来说,恋爱或许就会是一场灾难,会使他们荒废学业,误入歧途,浪费最美好的时光,但对于自制力和生活能力比较强的同学来说,恋爱或许会成为他们共同进步的助推剂,不仅不影响学习,还会促进他们向更高的目标攀登。爱应该是一种使人积极向上的动力,是分担,是给予,是责任,是惺惺相惜。所以,对我们而言,最美的爱情是建立在相互帮助的基础上的。
问题三:关于大学生异地恋的问题
大学恋爱还存在着一个特殊的群体:异地相爱的恋人们。一般说来,异地相爱有两种情况:其一是原本在一起的恋人,一方因为求学、家庭等原因离开另一方,但恋爱关系继续维持。其二是来自不同地方的两个人因为求学等原因从相识到相知直至建立起比较稳定的恋爱关系。如今科技进步让手机、网络逐渐普及,异地恋也逐渐升温,甚至成为一种时尚。那么同学们究竟对异地恋持一种怎样的态度?是什么影响着他们的态度呢?又有哪些因素影响着异地恋的稳定?
调查表明:同其他三个年级比较,经历异地恋的学生,大四的占最大一部分,大一的所占的最少!而且这中差别具有显著性。但不能不承认大一经历恋爱。也就是说结果表明高年级的学生并不比低年级的学生更倾向于否定异地恋。其次,在影响异地恋的因素中,信任、第三者、长时间不见、两个人感情稳固与否、恋人的性格都得到了大家的认可。可见,异地的恋人们要比一般恋人面临更多的考验。
真正的爱情应该是没有地区限制的,但是在经济快速发展的今天,越来越多的因素成为了阻碍。不得不说,对于一般人而言,异地恋需要很大的勇气和决心,能坚持的,必然会收获一份人人称羡的幸福。开始更多的人,却在这个过程中付出了惨重的代价,金钱、时间、精力、太多太多。结果是身心疲惫。所以,异地恋只适合很少一部分真正有感情基础的人。
问题四:关于大学生网恋的问题
所谓网恋就是通过上网聊天的方式认识异性朋友,并在进一步的交往中产生感情。当代大学生的一个显著特征就是接受新事物的能力比较强,所以网恋的蔓延成为一种必然趋势。经过一系列的调查表明:
有 20%的人赞同网恋,这样的两个人在性格上,,喜好上,达成了一致。虽然两个人暂时不能在一起,可是这能激励两个人的信心,努力把不现实变成真实。他们想证实的就是网恋也能成真。更多的人是持否定的态度,70%-80%的人认为网恋纯属是网上的一种虚弱的爱情,有的人谈网恋就色变,认为不真实,那些在网恋中的人太不现实,这些人在心里已经形成了这种不好的印象,以致会进行劝阻或强行干涉。
当然,网恋也应该是被理解的一种爱情。正是像别人所说距离产生美,有种美好的感情寄托在自己喜欢的人身上,就像现实中的恋人,并不是天天腻在一起才会有深厚的感情,其实只要对这份感情有信念,无论多远两个人都会有在一起的信心,都会为此而努力,正是想让那些不赞同的人看到,并非所有的网恋都不真实。所以,并不能排斥这种恋爱方式 双方有了一定的了解后,也能收获一份美好的爱情。
总结:以上四个问题基本上代表了大学阶段谈恋爱所包含的问题,并且比较有代表性,我们研究当代大学生恋爱观,目的在于从生理、心理上了解当代大学生对恋爱观的认识与态度,列举事例分析由于不正确的恋爱观而引发的诸多问题,以及西方思想、社会对大学生恋爱观的影响,通过理论与实际相联系,使大学生能认识爱情观,从而引导大学生树立正确的恋爱观,顺利的度过大学时期,取得爱情与事业的 双丰收 。通过对大学生恋爱观的调查,我们认识到,大学生谈恋爱已经成了普遍想象,而且随着社会的发展逐渐复杂化,不管是学校,家庭,还是学生本人都应该对此进行一次比较深入的思考,考虑一下应该怎么对待自己的爱情,怎么在大学里完成自己的学业等等,适当的爱情我们相信可以促进双方的学业,但我们要说的不要过度的沉溺在爱情的河流中,不要在热恋中迷失自己的前进方向,毕竟大学生活是我们学习专业技能的黄金时期,是决定我们未来方向的关键阶段,不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心,不能为了一时的不快,而做出令自身、对方、家人和社会伤心欲绝的行为。至于学校也应该拿出一些措施来指导大学生的恋爱,这样整个大学校园既不至于死气沉沉,也不会因为恋爱搞的乌烟瘴气,相信新时代的大学生也一定有能力把握自己的爱情!!!
恋爱观的调查报告9
在初中高中的学海里苦苦奋斗了几个春秋的学子们,终于满怀憧憬跨进了大学的殿堂,成为天之骄子,社会的宠儿。然而,随之而来的寂寞却常常让他们手足无措;于是,在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事,那便是大学生的爱情故事。 每个人的心中都自己的一把尺子,衡量恋爱与生活的关系,那便是恋爱观。恋爱观正是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种在正常不过的现象了,本次实践调查是通过调查问卷来探讨大学生恋爱观的特点,形成的原因和造成的影响。以此引导在校大学生能够客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康的恋爱观念,促使大学生能正确的人生观面对恋爱与生活。
在调查中同学们各自发表了对大学恋爱的看法:58%的同学表示自己谈过或是正在恋爱中,而有29%的同学目前尚未谈过恋爱,可仍畅想能在大学有恋爱的经历,只有13%明确表示至今未谈,也不准备在大学期间谈,总结出来大致可以把大学生分为三种态度,即恋爱渴望者、恋爱随缘者以及恋爱规避者三种。
一、 恋爱渴望者
首先,上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找新的朋友,倾听自己的心事,分享快乐,分担忧愁。大部分同学则认为异性交往起来往往比同性容易得多,当两个人交往加深时,由朋友到暧昧再到特殊的关系,就这样,一个人的开心成了两份,痛苦减了一半,一个人的信念两个人共同坚守,何乐而不为呢。 其次,有一部分同学认为大学生恋爱与虚荣心有一定的关系。认为谈恋爱、交朋友,或被异性追求是有本领、有魅力的表现。如果一个寝室的大部分人都已经谈恋爱了,那么被剩下的就很没面子,被称作 剩男 剩女 ,即使没有恋爱的打算,也被这残酷的现实刺激了一下,不免产生了想恋爱的心理。甚至有时看到两人幸福甜蜜的身影,也不觉得萌发了恋爱的冲动。
二、恋爱随缘者
那些秉着 随缘观 的学生认为如果能遇到与自己有共同语言,共同兴趣爱好,志同道合的人可以交往,不会把 恋爱 看成一种任务,更不会亵渎地看成一场游戏。在相处时,应该掌握一个 度 ,能够及时调整自己的心里精神状态,不能太过沉迷。因为在大学生活中,还有一个比恋爱更加重要的任务,那就是学习。还有一部分人认为, 恋爱 注重的是过程,品味过程中的酸甜苦辣,其味无穷,结局不那么重要;另一些人觉得有缘的爱情是一次神秘的,注定的.经历。本人也比较赞成这种观点。
三、恋爱规避者
对于恋爱 规避者 ,他们认为在大学校园里恋爱的成功几率很小,不想浪费时间,况且爱情是一项精神、物质双重投入的工程,既浪费时间金钱,又耗损精神体力,曾经一个人的空间无形中就被两个人占据,烦恼担心也多了一份。谈了一场恋爱就多了一份牵挂,少了一份自由自在。况且作为学生的自己还没有能力照顾倾心的人,在工作后,有了固定的收入和时间,谈一场不分手的恋爱才更加现实。这些同学则把大学的爱情看作了一种奢侈浮华的事物。
爱情是个古老而又永恒的话题,也一直是大学校园里一道亮丽的风景线。恰当的爱情可以促进双方的学业,但我要说的请不要过度的沉溺在爱情的世界里,不要在热恋中迷失自己的前进方向,毕竟大学阶段是我们学习专业技能的黄金时期,是决定我们未来方向的关键阶段,不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。爱情是神圣而美好令人向往的,建立正确的爱情观。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能使自己的大学生活因爱情锦上添花。
恋爱观的调查报告10
一、关于大学期间的恋爱
在本次调查中,70%的同学都认为大学生的恋爱是不可靠的。只有30%的同学肯定了大学生恋爱的可靠性。说明同学们认真思考了大学恋爱的问题,认为身处大学校园的我们很多方面还不够成熟,并不能很好的维持一份稳定的感情,不能够很好的以婚姻为目的去经营一段感情,也没有足够坚实的基础去承担对另一人的责任,因此,认为大学恋爱并不是十分可靠的。但是,调查结果显示,仅有32%的同学对大学生恋爱持反对态度。而15%的同学完全赞成,另有7%的同学认为应该对其因势利导,剩余30%的同学认为对于这个问题应该听其自然。说明同学们对大学恋爱还是充满期待的,希望能在大学时期体验爱情的喜悦。对于恋爱的最佳年龄阶段这个问题,58%的同学都认为大学时代是恋爱的最佳时期。的确,大学中的我们已经不再幼稚,我们也有自己的情感需求,也希望有一个特别的人来分享我们的喜怒哀乐。这种想法当然是无可厚非的,但要建立在不影响我们正常的学习生活的基础之上。
二、关于恋爱的动机和目的
在大学生恋爱的主要动机的问题中,30%的同学是为了寻求精神寄托,36%的同学是为了摆脱寂寞,17%的同学是为了寻觅结婚对象,7%的同学是为了寻找学习的动力,剩余10%的同学是为了享受其中的乐趣。为了寻求精神寄托而恋爱的同学,并没有找准自己在大学中的正确方向,有追求,有理想的同学是不会把精神寄托都放在恋爱方面的。而为了摆脱寂寞而恋爱的同学是对自己和他人不负责任的。仅仅因为寂寞孤独而投入一段感情,要怎样保证这份感情的真挚和纯洁。为了寻觅结婚对象的同学仅占不到五分之一的比例,表明大学生的恋爱多不是以结婚为目标的,大学生恋爱过程中有很多不确定性和许多变数,很难保证大学中的恋爱对象就是今后的结婚对象,事实也告诉我们很少一部分大学中的情侣最终能够走进婚姻的殿堂。对于于大学生恋爱的目的,34%的同学选择了满足心理需要,41%的同学选择了享受这个过程,4%的同学选择了满足生理需要,13%的同学选择了为了毕业后建立家庭,剩下8%的同学选择了随大流。从调查结果可以发现,有十分之一以上的同学恋爱的目的是有所偏颇的。其中选择满足生理需要的思想是被认可的,这种思想容易导致在恋爱中的不负责任,容易伤害到他人。而因为同学中很多都恋爱而自己也加入恋爱的行列式完全不必要的。若没有合适的人选,没有真感情的基础,完全因为随大流而谈恋爱,往往不能很好的体会爱情带来的乐趣,有时也易造成分手现象,对自己和他人造成情感伤害。
三、关于婚前性行为
调查结果显示,对于婚前性行为的态度,30%的同学坚决反对,5%的同学持赞成态度,20%的同学认为应该任其发展,余下45%的同学认为无所谓,但他们自己不会这样做。这一题的调查结果还是比较乐观的。说明大多数大学生并不赞成婚前性行为,主张较纯洁的恋爱关系。这种结果显示了当今大学生对待自己还是比较负责任的,尤其是女生,懂得保护自己。这也表明了多数大学生还是思想上比较成熟的,并不会被感情冲昏头脑,做出自己今后可能会后悔的事情。对于大学生出现婚前性行为的原因,28%的同学认为是一时冲动所致,40%的同学认为是缘于生理和心理的强烈需要,32%的同学认为是情感深化的必然结果。
四、关于恋爱对生活的影响
1、学业方面
对于恋爱是否会影响学业,不同的人有不同的观点。85%的同学都认为大学生恋爱对学业的`影响是不能确定的,有可能恋人之间互相鼓励,促进双方的共同进步,但亦有可能双方过于沉浸于爱情的感受当中,花费过多时间在“二人世界”的甜蜜中,不能很好的完成学习任务,从而耽误了学业。另有12%的同学认为恋爱对学业是没有不良影响的。也有3%的同学认为恋爱课余促进学业。对于恋爱对学业的影响并没有定论可言,结果是因人而异的。能够很好权衡爱情也学业的同学一定可以合理安排时间和精力,既享受爱情,又保证学业的出色完成。
2、开销方面
恋爱中,一定有一些单身时并不必要的花销。如一起吃饭,看电影,旅游等。而对于恋爱中花销问题,认为恋爱会是花销增加的同学占47%的比例,认为会减少花销的同学仅占12%,其余41%的同学认为因人而异。恋爱中的开支问题也是比较突出的。一般都会增加花销,对大学生的个人生活水准会产生一定的影响。也有的同学为了给男、女朋友买礼物而在很长一段时间里节衣缩食。但对于家庭比较富裕的同学影响较校3、爱情与友谊
沉浸于爱情喜悦中的同学们往往会忽视了与同学朋友的沟通和交流。“二人世界”占用了过多时间后,必然导致与朋友们相处的时间少之又少。大学是发展友谊和扩展人际关系的良好场所。对于因爱情而忽视了友谊的培养的同学来说,未免不是一件十分遗憾的事情。
4、失恋之后
失恋对一个人的打击是比较大的,对一个人付出许多感情之后,却发现那个人逐渐离我们远去了,这当然令人伤感。在对于失恋问题的调查问题中,47%的同学都选择了失恋后的感受是非常痛苦的,31%的同学选择了无所谓,4%的同学选择了有报复倾向,18%的同学选择更加努力地学习。可见大学中恋爱失败对一个人的打击是比较大的,会对同学的情感造成很大的伤害。严重的影响到同学对生活的信心,自此消沉下去。但也有一部分同学承受能力比较好,能够处理好感情问题,不至于严重影响到正常的生活和学习。
大学生活丰富多彩,其中恋爱也是其中一抹亮丽的色彩。希望对爱情充满憧憬和向往的大学生们能够树立正确的爱情观,规避恋爱中易出现的一些问题,享受恋爱的美好过程的同时也在追求理想的过程中不断前进。
恋爱观的调查报告11
[摘要]爱情,人类永恒的话题。我这篇调查报告以我所在的大学——山东财经大学东方学院为基点,进而折射出大学生普遍的恋爱观。本次调查的目的是让大学生了解自己的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。
[关键词]大学生;恋爱观;调查
从我本人来说,我现在是大二的学生。我到现在为止,从没有谈过恋爱。在我看来,恋爱是一种负担,一旦恋爱,彼此的心里都得装着对方,都是对方的羁绊。时间和精力都耗费在之中,是我所不能容忍的。但是我和其他人交流过,他们大多数和我的想法不同,他们觉得恋爱是一种经历,是人生的一种财富,每个人在大学都应该经历,大学的'恋爱是纯洁的,不掺杂杂质的。鉴于对爱情的不同观点,开始这场调查。
一、研究方法和研究对象
1.研究方法。本次调查采用个人专访,希望以此真实、客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。
2. 研究对象。本次调查选取了东方学院在校本科学生,随机专访了在校生女生30人,男生30人。
3. 调查时间为20xx年5月。
二、调查结果分析
(一) 在校生女生恋爱观调查情况
女生接受调查的有30人。女生中有6人至今没有谈过恋爱,在谈过恋爱的24人中,有22人正在恋爱中。
(二)在校生男生恋爱观调查情况
男生接受调查的有30人。男生中有1人至今没有谈过恋爱,在谈过恋爱的29人中,有27人正在恋爱中。
1. 在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。
2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%。
3. 在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。
5. 在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。
在上述调查中,男生的恋爱比率明显比女生高,这有很大一部分原因是得益于我们经管类学校男女比率1:3的现状。这样的话,目前我们国家男女比率严重失调,那么可以推测未来男生的单身率会较高!
因为我所调查的范围比较小,内容单一,所以从网上搜集了一些大学生的恋爱观的调查。我发现现在的学生的恋爱观,普遍比我们的父辈开放,大家在恋爱上责任感普遍比较弱,不像我们的父辈“不在乎曾经拥有只在乎天长地久”的恋爱观,而我们这一辈普遍承认“只在乎曾经拥有不在乎天长地久”的恋爱观,而女生越来越在乎对方的家室、背景等比较表面的东西。
恋爱观无所谓对错,只不过我们每个人应该用心对待自己的每一段感情,别把感情当儿戏。
恋爱观的调查报告12
调查时间:20xx年4月15日至20xx年5月15日
调查对象:XXX校学生
调查方法:采用了分层抽样,随机抽样对各学院各的学生进行了恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。
一、我校恋爱观的现状
恋爱观是一的观、观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人黄金阶段,也是人生恋爱观形成的关键时期,在此通过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生爱情观的现状。
(一)大学生恋爱现状
接受调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占53、4%,27人占46、6%,调查结果我们可以发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱,且男生恋爱比率较女生高,同时大学生恋爱在、大二、大所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学的一大组成部分。
(二)大学生的恋爱态度
大学生对在校期间谈恋爱的看法
大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常现象,因而持积极态度。只有少部分认为不好。显而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。
(三)大学生的恋爱动机
表3调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于美好爱情的追求和向往,更多的是出于爱情以外的原因,包括寂寞、好奇、从众心理等等,极少一部分是为了婚姻而恋爱。
(四)在恋爱中的消费态度
可以看出来,大部分大学生认为应该是男生掏钱,这点还是受传统文化的影响,有一部分认为应该AA制,共同付出共同承担;而女生掏钱的情况和不分彼此的情况相对较少。
(五)失恋后的摆脱方法
对于失恋以后的摆脱方法,大部分学生选择了理性的方法,比如转移注意力,或者找好友倾诉,但也有一部分不知道去化解失恋的痛苦,选择报复对方来达到内心的平衡。
二、大学生爱情观及存在问题分析
(一)大学生恋爱心理特征
1、依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他呵护与关爱所致,属于情感寄托型的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫,需要来倾诉。
2、孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,整天无所事,急于找另一半来跟自己度过无聊的时光。
3、游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负责任的态度。
4、大众心理。周围人都谈恋爱了,自己还没谈恋爱觉得很没面子。
(二)当代大学生爱情观存在的问题
大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的'重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生爱情观的迷茫与困惑。
1、恋爱动机不明确。调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱。大学生在经过紧张的之后,进入了一个相对放松的,在学习不明确的情况下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的。
2、不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生,有相当一部分人根本没有考虑过之后的发展,只在乎曾经拥有,不在乎天长地久的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未考虑过将来的婚姻和组建,这就造成毕业那天一起失恋成为一种正常现象。有24%的同学从未考虑过恋爱与婚姻的关系,在爱情观上表现出不负责的态度。
3、道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。
4、爱情与学业定位不当。调查结果显示只有25%的大学生认为恋爱影响学习。在爱情与学业面前,多数同学把爱情放在较重要的位置上,认为只要有爱情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。
恋爱观的调查报告13
摘要:爱情——人类古老而常新的话题。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。随着社会的发展,正值青春年华的大学生不可避免的会遇到恋爱的问题。近年来,这一问题渐趋普遍也成为较为突出的问题。由于时代的发展,人们的恋爱观也发生了深刻的变化。大学生作为时代的弄潮儿,他们人生价值取向的基本特征,在某种程度上可以预示中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。然而,不同的大学生对恋爱问题有不同的看法和认识,即恋爱观不一样。此次调查报告旨在让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生建立科学合理的恋爱观。
关键词:大学生;恋爱观
调查目的:让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生建立科学合理的恋爱观。
调查对象:以湖南大一大二学生为主的在校大学生
调查方法:网络问卷调查
一、大学生恋爱观的概念和现状
近年来,校园里谈恋爱的现象已不是少数。大学生恋爱已是大学生活中的一个组成部分,一直以来,在校大学生谈恋爱都是一个让高校德育工作者颇感棘手的敏感问题。从最早“在校期间,不准谈”的明文禁止到“不提倡、不反对”的普遍默许,卿卿我我,你侬我侬的校园情侣一直是大学里一道特有的风景,而由之带来的一系列不良倾向日益凸现,成为高校德育工作无法回避的重要课题。
有同学这样说:不谈恋爱的大学是不完美的大学。学习之余,大学的爱情故事似乎已是大学生活的必需品。未名湖回荡着爱情的涟漪,丽娃河延续着的传说;荷塘月色不仅映有朱自清的背影,还有双双对对的剪影;光华楼前的大草坪上,也留下学子
伴侣缠绵的步履。其实,每个学校都有让爱情驻足、发酵的地方。 然而,大学里的恋爱也如同他们的青春年华一样,充满了风雨,充满了挑战,充满了坎坷,充满了太多的浮动与不确定??
为了扩大调查范围,我们使用了QQ,电子邮箱等网络渠道发放300份问卷,但回收的`有效问卷只有66份。通过问卷显示:
①有13.6%的同学是在热恋当中,22.7%的同学明确表示不准备在大学期间谈恋爱,47%的同学处于观望状态,一旦有了合适的对象也可以考虑。这表明大部分大学生会选择在大学期间谈恋爱。
②59%的同学认为爱情是为了选择终生伴侣,是婚姻的前奏,是以共同生活为目的;39.4%的同学认为爱情不必考虑太多,跟着感觉走就行;只有1.5%的同学认为爱情是为了排解空虚寂寞;有趣的是,没有同学认为爱情“为将来的事业做跳板”。这说明大部分大学生对待爱情是较严肃的,趋于理性化,功利性较小,但感性化的仍然占据了一大部分。
③在调查大学的原因时,却只有24%的同学选择的是为了寻找结婚对象,25.7%的同学认为大学是为了打发时间,或者追随大众。这说明有很多大学生认为,大学期间恋爱的并不等同于爱情,也并不是为了“追求爱情”而恋爱,有的同学恋爱是因为大学生活的相对自由而引起的“空虚寂寞”。
④在选择恋爱对象的首选条件时,有15%的同学选择了出众的外表,12%的同学选择了较强的能力,48.5%的同学选择了具有共同的话题,22.7%的同学选择了其他,只有1.5%的同学选择了优越的家庭条件。这表明现代大学生的恋爱对象的首选条件不一定要是高富帅、白富美,更多的是在精神层面,要能够在精神上寻求寄托和认同,对时尚性和功利性的追求比例较小。
⑤当恋爱和学业发生冲突时,30%的同学选择了学业为重,6%的同学认为爱情更重要,64%的同学选择了不好说。而在和学业的联系上的调查中,54%的同学认为爱情是一种动力,可以促进学习 ,男女朋友之间可以相互监督,促进学习;同时也有15%的同学认为学习与爱情二者不可兼得 谈恋爱肯定要影响学习;认为没概念或者没有必然联系的同学有30%。这表明大部分大学生是同意恋爱和学业并重的,并且希望二者能相互促进。
⑥认为大学期间的恋爱是一段真挚的感情,是人生不可或缺的宝贵经历的同学有44%,认为其应顺其自然,不能强求的同学有42%,认为恋爱是游戏的1.5%,对大学期间的恋爱没有概念的同学有12%。这表明大部分大学生认为会重视大学期间的恋爱,希望体验美好而纯粹的爱情。
⑦每月的恋爱消费300元以下的可以承受的同学有38%,11%的同学可以承受300元以上的恋爱的月消费,51%的同学没有计算过恋爱的月消费。
通过以上调查结果分析,大学恋爱在大学校园是普遍存在的,大学生对大学期间的趋于理性,但仍然存在着问题。恋爱过程是高级情感的培养过程,两人基于一定的物质条件和共同的人生理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。恋爱是相互爱恋的异性,希望走向共度终生的准备阶段。这个阶段以相互喜欢开始,以婚姻为目标,经历由表及里的喜欢、眷恋、怜惜、珍惜、奉献等心理过程,最终达到身心合一,不离不弃,为所爱之人可以牺牲生命的境界,即走向了美满的婚姻。,恋爱已经是一个公开的话题,作为大学生的我们应该明白:,恋爱不仅是一种感情,更是一种责任。只有勇敢的面对,承担,大写的“人”字才能屹立于天地间。
二、大学生恋爱观的成因分析和影响
我们大学生只有树立正确的恋爱观,才有利于我们健康成长。大学生这种现象并非偶然,它既有内在原因,也有外部环境影响。随着大学生现象所表现出来的问题的增多,这种现象引起了社会,特别是教育工作者和家长的普遍关注。当代大学生大约在17—24岁之间,性心理发育也已经成熟,但这并不代表他们的心理发展已成熟。他们的人生观还不够稳定,因为他们的学识不够丰富,社会阅历也相对缺乏,更没有独立的经济基础。
大学是自由的天堂,是美丽的象牙塔,特别是远离了父母的管辖,老师的敲打,加上又身处异地的孤独寂寞,使得大学生不得不找精神的寄托;并且大学是潮流的国度,大学生更是国度里的新新人类,大学这个具有浪漫气息的家园里,使得大学生不得不追随爱情。大学生犹如空中楼阁,缺乏经济基础、社会基础,所以导致成功率不高,最后走在一起的并不多。
恋爱对大学生来说是一把双刃剑,既可以得到甜蜜的报偿也得经受成长的考验。
恋爱观的调查报告14
爱情是永恒的话题,人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽,认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实,没有爱情的人生是苍白的、消沉的,
甚至是没有意义的。也有人由于看到他人的不幸或自己经历过不幸,对爱情持悲观的态度,认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎,而生活中的爱情带给人更多的是痛苦而不是欢愉。
所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同和生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专业的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。
恋爱能发生在任何时候,恋爱不只是大学里普遍存在的一个问题,在我们的调查问卷第一个问题里:“你有谈过恋爱吗?”回答 “有”的人达到了43%,很明显,这个虽然没有过50%,但是,出于中国“男多女少”的这一社会现状,说明了43%这个比例已经非常高了。而在我们对于有没有谈过恋爱这个问题的后续个问题里“如果有,那是在什么时候谈的”,选“大学”的竟然高达87%,而且,在没谈过恋爱的人群里说想谈恋爱的也很令人吃惊的达到了93%,当然,这个数字是不能概括一切,可是这个数字已经可以反映了许多问题了,说明了大学里谈恋爱这个现象已经是普遍存在的了。就谈恋爱正确不正确这个问题不是我们研究的.范围,暂不讨论,可是基于以上统计的数字我们已经可以对大学恋爱所存在的问题进行讨论了。
经过了我们学习研究小组的讨论以及网上调查了解,大学恋爱主要存在2个方面,也是最重要的方面:
1、大学生谈恋爱的益处
2、大学生谈恋爱的弊端
所以,我们就以上两个方面着重进行讨论与分析。
一、大学生谈恋爱的益处
① 增加学生的交际能力和语言表达
在恋爱的过程中,少不了甜言蜜语的滋润,而在确认一段爱情之前,首先最重要的是要建立自信,在拥有自信的前提下,对心仪的女孩子进行追求。并且在和异性交流的过程中,不断增加自己的交际能力与语言表达。
要有效地提高社交能力、可循两方面入手,一是对社会情境的辨析能力,一是提高对其他人心理状态的洞察力。所谓对社会情境的辨析能力即为社交能力的一个重要部分。一个人如果能够对情境间的细微不同之处加以区分,往往更能掌握社交环境的变化而做出合宜的行为,以适应不同性质、千变万化的环境。而洞察别人的心理状态也是社交能力重要的一环。一些人看到别人的行为时,不尝试去了解对方做事时的处境和感受,便马上从别人的行为去判断对方是一个怎样的人。这种重判断而轻了解的取向,是社交能力发展的一大障碍。但是本人在谈恋爱的过程中,发现这两点关键都可以充分的锻炼,因为女孩子是世界上最难以琢磨的动物。
③ 可以从中学会关心别人
俗话说,女孩子天生就是要被呵护的,那么,如果当某个女孩子是你的女朋友时,你还不更加的对她进行呵护吗?这一点我们无需过多进行议论。
④ 了解多一些有关情感的事,有的也可以从中得到锻炼,不至于以后过多的感情用事
感情是双方面的,连上帝都不可能单手拍掌,谈恋爱,首先就是一个过程,无论结果如何,都起码经历过了,因为,谈恋爱绝对能对人进行锻炼。
二、大学生谈恋爱的弊端
① 过分的沉溺于恋爱,荒废学业,会失去自我,失去人生目标
在这一问题上,我们有一个很简单的案例:一名大学生正在上课,突然间手机响了,然后就不顾正在上课匆忙的和老师请假要求离校。后来才知道,他女朋友要他陪了,他必须得去陪他女朋友。
在这个案例中,我们很容易就能发现这名男生已经沉溺于恋爱之中而荒废了学业了。
② 浪费时间浪费钱财
和女朋友一起,总不能天天只散步吧?因此,谈恋爱在物质方面的需求是非常大的,而且又是必须的。
③ 和朋友在一块的时间太少
这里我们有一句很形象也挺幽默的谚语:有了媳妇忘了娘。连娘都忘了,那还有什么不能忘呢?虽然这只是少部分人的思想,但是这一现象绝对存在。
④ 没有足够的经验,可能有错觉,很容易受伤,不好受,影响心情
俗话说:恋爱能享尽人生百味,酸甜苦辣,样样皆有。有甜,就必有苦,所以,只要有恋爱就必然会有心情不好的时候啦!
【总结】
在经过以上对恋爱的益处与弊端的分析之后,我们已经可以对大学生恋爱进行一个客观的总结了。
当代大学生对于爱情,从总体上看是能够正确认识和把握的,能够正确地处理学习、恋爱和人生的态度等关系,以及恋爱中所出现的一些问题,诸如恋人之间的误会、失恋等。大学生对爱情应该持慎重的态度,避免在恋爱问题上把握和处理失当。我们应该客观的吸取恋爱中的益处与避免恋爱中的弊端。
恋爱观的调查报告15
随着社会的发展,人们的思想观念也发生了很大的变化,大学生作为一个重要的群体,其恋爱观念的影响不容忽视。为了了解大学生对恋爱的态度和看法,我们进行了一次恋爱观调查。
一、调查方法
本次调查采用了问卷调查的方式,针对不同性别、年龄、专业和学历等因素设定了不同的问卷,通过网络和线下发放的方式收集了500份有效问卷。
二、调查结果
1.爱情观
在爱情观方面,约70%的受访者认为“真爱可以让人变得更好”,但也有30%的人认为“爱情是一厢情愿的感情,不可靠”。这说明大学生的爱情观仍然存在差异。
2.另一半选择标准
在选择另一半时,大学生最看重的是相貌(40%),其次是性格(35%),再次是家庭背景(15%),只有10%的人关注学历或职业。
3.交往时间
大学生交往时间较长,60%以上的人希望交往1年以上,只有20%的人希望在几个月内就有决定。
4.恋爱预期
大学生对恋爱的预期也不尽相同,有些人希望恋爱可以结婚(40%),有些人则只是抱着玩玩的想法(35%),还有20%的人认为恋爱就是谈恋爱,没有具体的想法。
5.恋爱行为
大学生的恋爱行为也存在不同,有些人会主动追求喜欢的人(40%),有些人则更喜欢被追求(30%),还有30%的人认为不喜欢明确表示,想保持一种暧昧状态。
三、调查分析
通过本次调查可以看出,大学生对爱情的看法存在分歧,同时在相貌、性格等方面选择另一半的标准也与我们的期望不尽相同。此外,大学生在恋爱行为上也有不同的表现,有些人更加主动追求,有些则相对被动。总之,这些差异显示出大学生在恋爱方面还需要认真思考和探索。
四、建议
基于此,我认为我们应该从以下几个方面入手:
1.理性看待爱情,避免过多追求浪漫和激情,认识到令人愉悦的恋爱是有打磨时间和互相帮助的过程。
2.丰富自己的人生阅历,不仅可以增加自己的谈资,还能提高自己的气质和魅力,为自己获得更好的爱情提供可能性。
3.培养社交的能力,在社交中学会与人沟通和相处,结交更多的朋友和同学,避免单一和封闭的恋爱关系。
4.意识到自己存在的.问题和不足,及时调整自己的观念和应对策略,更好地适应恋爱的环境和挑战。
5.学会关爱和呵护,不仅是对另一半的关心和照顾,也包括对自己的积极心态和负责任的态度。
综上,大学生的恋爱观调查报告为我们提供了一些有用的启示和思路,也反映了大学生恋爱的不同表现和需要关注的问题。希望大学生朋友们能够在恋爱中做出更理性和成熟的选择,为自己带来更多的幸福和美好。
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