诚信演讲比赛主持稿

时间:2024-06-09 09:25:34 演讲与口才 我要投稿
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诚信演讲比赛主持稿

  在充满活力,日益开放的今天,我们越来越需要主持稿,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的诚信演讲比赛主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

诚信演讲比赛主持稿

诚信演讲比赛主持稿1

  男:各位领导、各位来宾

  女:各位老师、亲爱的同学们

  (合):大家下午好!

  男:诚,是为人之本;

  女:信,是立身之道;

  男:诚,是待人之法;

  女:信,是立业之基。

  男:自古以来,诚信做人就是中华民族的光荣传统。

  女:自古以来,诚信待人就是炎黄子孙的行为准则。

  男:人无信不立,国无信必危;

  女:诚信,是一切价值的根基!

  男:今天,我们将在石门初级中学书香飘逸的校园里,共同回味那不朽的民族传统。

  女:今天,我们将高举诚信做人的伟大旗帜奋然前行。

  男:进一步弘扬奋发向上的民族精神,诚信积极、奋进、诚实、守约的文明之风,推进我校道德素质和精神文明水平进一步提高,德育处特举办本次以“讲身边诚信故事做时代诚实少年”为主题的演讲比赛。

  女:出席本次“讲身边诚信故事做时代诚实少年”演讲比赛的评委

  有:校长、老师、

  女:出席本次数据统计的老师有:老师老师

  合:让我们以热烈的掌声,对他们的到来,表示欢迎!

  男:为了演讲比赛公平合理,比赛采用十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分,结果保留两位小数。

  女:具体评分标准如下:

  1、着装整齐,大方得体,精神面貌佳。(1分)

  2、吐字清晰,语言通畅,普通话标准。(2分)

  3、肢体语言丰富,应变能力强,气氛活跃。(3分)

  4、主题突出,结构清晰,观点鲜明,内容健康,具有感召力。(2分)

  5、文稿必须能联系实际生活且具有创意,论据充足,逻辑性强。(2分)

  6、如出现准备不充分,卡壳现象每一处扣除0.5分,脱离主题不得分,出现下载的文稿或与我们身边实际不符的不得分。

  合:下面我宣布:石门初级中学“讲身边诚信故事做时代诚实少年”演讲比赛现在开始。

  串词

  1、(七二)中国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为豪的美德。诚信能赢得尊重和信任、能收获幸福和快乐。成功的路上也少不了诚信的相伴。要我说呀,诚信还真是个宝。首先有请3号选手,他演讲的主题是《诚信是个宝》。请8号选手做好准备。请大家掌声欢迎3号选手。

  2、非常感谢3号选手的精彩演讲。

  (八二)有人说,市场经济的出现,给社会发展带来严重的诚信危机。但我们相信,诚信是一朵永不凋零的心灵之花。请8号选手,为我们带来的是《诚信,永不凋零的心灵之花》。请5号选手做好准备。

  3、非常感谢8号选手的精彩演讲。3号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分分。

  (八一)诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵,让诚信之花在我们心中绽放。请听5号选手,她为我们带来的是《让诚信之花绽放》。请1号选手做好准备。

  4、非常感谢5号选手的精彩演讲。8号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分分。

  (七一)诚实是力量的.一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。接下来请听1号选手的演讲。他演讲的题目是《践行美德,做诚信学子》。请7号选手做好准备。

  5、非常感谢1号选手的精彩演讲。5号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分分。

  (八二)诚信是一枚沉重砝码,放上它,生命不再摇摆不定;诚信是价值不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。下面请听7号选手的演讲,她演讲的题目是《诚信,生活中最靓丽的彩虹》。请11号选手做好准备。

  6、非常感谢7号选手的精彩演讲。1号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分分。

  (九二)诚信是中华民族的传统美德。“人无信不立”,一个没有诚信的人,无以立足社会,一个没有诚信的民族,无以立足于世界。请听11号选手,她为我们演讲的题目是《诚实守信伴我行》。请9号选手做好准备。

  7、非常感谢11号选手的精彩演讲。7号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分分。

  (九一)同学们,携起手来,让我们做一个诚实守信的人,告别虚假的行为,共同建设诚信的社会。请听9号选手的演讲,它演讲的题目是《建诚信社会,做诚信少年》。请12号选手做好准备。

  8、非常感谢9号选手的精彩演讲。11号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分分。

  (九二)古今中外,总有那么一些人,用他们的事迹诠释着诚信的内涵,影响着一代又一代的中国人,直到今天,这些故事依然就像发生在我们身边,作为新时代的少年,我们更应该弘民族精神,做一名合格的中学生。下面有请12号选手,他演讲的题目是《弘扬民族精神做合格中学生》。请4号选手做好准备。

  9、非常感谢12号选手的精彩演讲。9号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分分。

  (七二)古往今来,因诚信取得成功的事例比比皆是,而因失去诚信导致失败的例子也可信手拈来。可见,诚信关乎成败。作为中学生,我们正处于如花般的年龄,未来成功的路上,让我们与诚信一路同行!有请4号选手,他演讲的主题是《诚信与我们同行》。请2号选手做好准备。

  10、非常感谢4号选手的精彩演讲。12号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分分。

  (七一)古曰:“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚”。信誉获得尊重、信誉赢得赞赏。接下来请听2号选手的演讲。他演讲的题目是《诚信伴我们健康成长》。请6号选手做好准备。

  11、非常感谢2号选手的精彩演讲。4号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分分。

  (八一)古人云:“赠人玫瑰,手留余香”。诚信,让黑暗变得光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。愿我们每个人心中,都拥有一轮诚信的明月。请听6号选手的演讲,她演讲的题目是《拥抱诚信,绽放生命之美》。请10号选手做好准备。

诚信演讲比赛主持稿2

  主持人1:尊敬的各位领导、老师

  主持人2:亲爱的同学们:

  (合):大家下午好!

  主持人1:今天,我们将共同回味那不朽的民族传统

  主持人2:今天,我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。

  主持人1:明礼是立身之道

  主持人2:诚信是做人之本

  主持人1:自古以来,明礼诚信就是中华民族的光荣传统。

  主持人2:中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼,是绵延千年的行为准则!

  主持人1:人无信不立,国无信必危;诚信,是一切价值的根基!

  主持人2:为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统,营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风,校团委和语文组联合举办本次以“明礼诚信,做文明学生”为主题的演讲比赛。

  主持人1:担任今天“明礼诚信,做文明学生”演讲比赛的评委有雷校长、朱校长、,欢迎他们的到来。

  主持人2:为了演讲比赛公平合理,比赛采用100分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下:

  主持人1:XX

  主持人2:XXX

  主持人1:XXX

  主持人2:XXX

  主持人1:本次比赛每班选派3至4名参赛选手,两名参赛选手平均得分即为班级得分,根据班级得分情况奖励前三名。

  主持人2:下面我宣布红墩界九年制学校“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声,预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由同学为我们带来的演讲,他演讲的题目是《XXX 》。请班的XXX做准备。

  我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚‘是指一个人内在的一种品质信念。正所谓内诚于心。“诚”是代表真诚、诚实、诚恳。“信”是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。

  在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。首先,诚信应该是一种自我约束。人都难免有功利之心,在利益面前恪守诚信,需要有一种自我约束的精神。社会竞争规则是以诚信为基础,我们可以看到这些缺乏自我约束,背弃诚信的人,就象不遵守游戏规则的人,一个个被驱逐出场。背弃诚信的人即使一时得利,也终将被人所唾弃。学生的诚信意识比较薄弱。为了个人利益你们竟然会说谎欺骗家长,老师。

  比如:有的同学为了能多有几块零花钱买玩具或买零食吃,竟然欺骗家长说老师要求交什么什么费用。你的一己之私不仅伤害了家长,更伤害了老师,你是否受到过良心的谴责呢?你是否想过最终是你自己害自己呀!

  其次,诚信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则。现在我校有些学生已经存在诚信危机了。如考试作弊,抄袭作业,破坏校园公物等等。严重影响到一个人的道德品质。

  如果一个学生不守诚信,他将会养成不诚实的`习惯,将来无法在社会上立足!

  所以我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚实守信的人吧!我们管不了社会上的事,但我们应该能管好自己。在这里我向大家提三点要求:

  (一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

  (二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

  (三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

  试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么美好!

  谢谢大家!

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