亲子活动方案

时间:2024-06-09 18:36:47 亲子 我要投稿

亲子活动方案实用(15篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案,希望能够帮助到大家。

亲子活动方案实用(15篇)

亲子活动方案1

  一、活动形式:

  亲子竞赛活动

  二、活动目的:

  1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

  2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的`密切配合,增进彼此感情。

  三、活动时间:

  20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30

  四、活动地点:

  高家基小学校园山顶操场

  五、活动准备:

  1、活动方案,有关表格。

  2、竞赛游戏活动有关准备。

  3、奖品准备。

  4、发动家长。

  六、活动内容:

  1、活动前准备。

  2、欢迎家长。

  3、亲子竞赛活动开展:

  1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成

  功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

  2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

  3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

  4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。

  5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

  6)家长、孩子、老师分享活动体会。

  7)亲子派发、分享礼品。

  七、活动结束:

  活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

亲子活动方案2

  托班亲子活动方案:做汤圆

  目标:

  1.通过运用手掌、指尖做搓、团、压等动作,提高手的精细动作和手眼协调能力。

  2.学习使用“请”“谢谢”“不用谢”等礼貌用语。

  3.体验亲子活动的乐趣。

  准备:

  音乐《伸出双手来》《圆圈舞》《唐老鸭》,彩色胶泥若干,布娃娃3个,碗若干,彩虹伞一把,盘子13只。

  过程:

  对家长的指导语:手的精细动作能力有自身的发展规律。例如,6个月以内宝宝的主要精细动作是抓握,6~12个月宝宝的主要精细动作是捏,而2~2.5岁宝宝的精细动作又有了跨越式发展。本次活动的目的是通过制作汤圆锻炼宝宝手掌、手指的精细动作能力以及手眼协调能力,同时也让宝宝和家长体验到亲子活动的快乐。

  1.问候时光

  教师出示一个布娃娃,并以布娃娃的口吻一一向宝宝问好,被问候的宝宝要点头向大家示意。

  2.欢乐模仿操

  家长和宝宝一起在教师的带领下跟着音乐复习模仿操“伸出双手来”,在此基础上学习新操“圆圈舞”。重点让家长引导宝宝学习跟着节奏做操。

  3.手指游戏

  一个手指头啊,变呀变呀变呀,变成毛毛虫啊,爬啊,爬啊;两个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小白兔啊,蹦啊,跳啊;三个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小花猫啊,喵喵喵;四个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小乌龟啊,爬呀,爬呀;五个手指头啊,变啊变啊变呀,变成大灰狼啊,嗷——

  4.亲子活动:做汤圆

  (1)教师示范用彩色胶泥做汤圆,用手掌做搓长、团圆的动作,用三指做拿、捻等精细动作。(搓长:将泥放在手心,两手前后搓动,将泥搓成圆柱体。团圆:将泥放在两手中间,两手均匀加力转动,将泥团成圆球。)

  (2)教师示范把做好的汤圆喂给小动物吃,并说“我请小狗吃汤圆了”等。

  (3)宝宝和家长一起给小动物们做汤圆,教师引导家长指导宝宝尝试做搓长、团圆等动作。

  (4)宝宝和家长一起请小动物吃汤圆。教师引导家长鼓励宝宝学习用礼貌用语“请”“谢谢”等。

  5.欢乐彩虹伞

  (1)红豆豆、绿豆豆、黄豆豆

  让家长和宝宝各抓住一种颜色的伞边,表示扮演相应颜色的豆豆。活动开始,教师念儿歌“红豆豆甜,黄豆豆圆,绿豆豆香”。当教师说“我们要抓黄豆豆”时,抓着黄颜色伞边的家长和宝宝赶快跑开。游戏反复进行。

  (2)洗衣服

  请宝宝坐在伞中间,家长按照教师的`口令把伞按顺时针或逆时针方向转动,注意速度不能太快。最后教师说:“衣服洗干净了,甩一甩就干了。”引导家长和宝宝一起做抖衣服的动作。

  延伸活动:

  在家中,家长可为宝宝准备胶泥、面泥、陶泥等材料。在宝宝基本掌握团圆、搓长等动作后,家长可引导宝宝练习压、拉等动作,除了做汤圆外,还可以做饺子、包子等,以锻炼宝宝的创造力。

  建议:

  1.活动时,家长要陪伴在宝宝身边,避免宝宝将彩色泥团当作糖果误食。

  2.在活动中,宝宝可能会表现出很大的差异性,如有的宝宝能够用手指做团圆、搓长等动作,但有的宝宝只能用手掌团和搓。家长要正确认识宝宝的能力发展水平,不能操之过急。

亲子活动方案3

  一、活动时间:

  xx年7月10日—8月30日

  二、参加对象:

  铁力市6——13岁少年儿童

  三、报名地点:

  图书馆二楼少儿借阅室

  四、活动费用:

  免费公益

  五、活动内容:

  1、献给妈妈的爱——亲子手绘团扇活动

  妈妈是每一个孩子的女神,为了更好培养亲子关系,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达对妈妈的感恩之情,图书馆邀您和孩子一起绘制一把属于自己的小团扇,绘下的不止是美丽的图案,更是难得的有趣夏日时光,与孩子一起采撷清风,珍藏亲子间亲密的回忆!

  活动时间:7月26日下午2:00

  活动地点:图书馆少儿借阅室

  2、七彩童话——少儿故事沙龙

  少儿讲故事,能锻炼、丰富少儿的词汇、句子,使少儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养自信与勇气。今年暑期图书馆开展的七彩童话——少儿故事沙龙活动就是要为小朋友营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提供一个展现自我的舞台,提高少儿的综合素质。

  活动时间:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。

  活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

  3、宝宝巧手加工厂

  图书馆老师教孩子们用颜色鲜艳、形状各异的小扣子、小钻石、小纸盘、无纺布贴出自己喜欢的小动物立体贴画。粉色的翅膀、蓝色的身体、黑黑的大眼睛,充满卡通趣味的贴画,让小朋友在游戏的过程中得到无限的乐趣。

  活动时间:8月2日下午2:00

  活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

  4、卡通影视乐园开播啦!

  卡通乐园在暑假期间为小朋友准备了7部精彩有趣的影片,对全市所有小朋友和家长免费开放。共享工程视频精心挑选了《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《背起爸爸上学》、《地震防震》等世界经典动画电影和教育科普片,自7月10日至8月30日期间每周四下午2点开始,在图书馆一楼多功能报告厅进行免费展播。

  5、读者卡欠款清零活动

  在7月10日至8月31日,对2015年-xx年超期未还回的`图书、期刊,实行免除历年所欠逾期罚金,以鼓励、敦促占用图书的读者尽快归还超期图书,使馆藏资源得到充分有效的利用。

  6、亲子公益爱心雨伞绘画

  多彩童心伞上画,爱心撑起一片天。为了让家长和孩子们亲身感受公益爱心活动的意义,体验亲子绘画的乐趣,铁力市图书馆将开展亲子公益爱心雨伞绘画活动。并把此次绘制的雨伞,放入图书馆的伞架上,在阴雨绵绵或是烈日炎炎的日子里,为忘记带伞的家长和幼儿提供一份帮助。给他人带去一份感动与温暖,用爱撑起一片晴天。

  多彩童心伞上画,爱心撑起一片天。为了让家长和孩子们亲身感受公益爱心活动的意义,体验亲子绘画的乐趣,铁力市图书馆将开展亲子公益爱心雨伞绘画活动。并把此次绘制的雨伞,放入图书馆的伞架上,在阴雨绵绵或是烈日炎炎的日子里,为忘记带伞的家长和幼儿提供一份帮助。给他人带去一份感动与温暖,用爱撑起一片晴天。

  7、“清凉一夏”创意彩泥活动

  夏天来啦!神奇的体验活动就要开始喽!想拥有一个永不融化的冰淇淋+雪糕吗?不是童话,不是魔法,创意彩泥帮孩子实现清凉的梦!本次创意彩泥活动,在老师的指导下,家长可以和宝贝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特别的成长记忆哦!快来开动孩子的想象力,乐享创意生活吧!

  活动时间:8月9日下午2:00

  活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

  8、“健康上网,共铸绿色网络”活动

  为了在小学生中倡导绿色上网、健康上网、文明上网的理念,帮助他们正确使用网络资源。暑假里开展“健康上网,共铸绿色网络”活动,图书馆电子阅览室不安装硬盘游戏和大型网络游戏,屏蔽不良网站,对同学们进行针对性的网络辅导,在教授他们如何上网的同时还为他们讲解了网络对于学习的妙用,给同学们提供一个风格迥异的趣味大讲堂。

  活动时间:8月12日下午2:00

  活动地点:图书馆二楼电子阅览室

  希望通过丰富多彩的读书活动,充实小学生的暑期生活,吸引众多少儿读者走进图书馆,多读书,读好书,丰富校外文化生活。小朋友们,还等什么呢?带着你的爸爸妈妈赶快来报名吧!小手牵大手为你的童年留下一抹难忘的记忆!

亲子活动方案4

  一、活动主题:健康快乐动起来

  二、活动目标

  1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、增强孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  3、培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  4、通过开展亲子运动会,增进家长与子女之间的情感交流,加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。

  三、活动形式:课间操展示、亲子游戏

  四、活动时间:**年11月15日上午9点

  五、活动地点:学校体育场

  六、活动准备:

  1、音响、音乐(运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等)

  2、各班游戏器材

  七、人员安排

  总指挥:梁慧娟

  主持人:赵书曰 领操:各班班主任

  音响:张老师 摄像:各班两名家长

  安全:吴校长 各班负责人:各班班主任及老师

  八、活动过程

  1、运动员入场。

  2、主持开幕。

  3、校长致辞。

  4、幼儿课间操展示。

  5、亲子带动跳——七月火把节,家长进场

  6、分班进行亲子游戏比赛。(时间控制在40分钟内)

  7、颁奖、结束。

  九、注意事项:

  1、家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

  2、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的.口令与孩子默契配合。

  3、比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!

  4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况,请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如:下次我们多吃饭多运动,一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功!

  5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋),孩子们穿校服。

  6、运动会结束后家长和孩子方可离场。

亲子活动方案5

  活动时间:

  春季(参考时间:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。

  活动地点:

  幼儿园户外场地。

  活动目标:

  1.激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养良好的运动习惯。

  2.锻炼身体,增强体质,培养幼儿坚强、勇敢、不怕挫折的'精神。

  3.引导幼儿感受与父母、同伴共同运动的乐趣,增进亲子感情。

  活动准备:

  活动前期准备:

  1.召开活动前准备会议,确定项目分配、场地及时间。

  2.确定活动内容。

  3.规划活动场地,准备相关器械。

  4.布置活动场地,检查活动器械。

  5.布置环境,调试音响和活动中的相关背景音乐。

  6.向家长及幼儿提出着装要求,如穿便于活动的运动服和运动鞋等。

  活动当天准备:

  1.检查前期准备工作的完成情况,发现问题要及时解决。

  2.准备奖状及小奖品等。

  3.应急预案:保健医生在活动场地巡视。

  活动流程:

  1.主持人宣布活动开始。

  2.各班幼儿及家长入场。

  3.园长、教师或家长代表讲话。

  4.升旗手、护旗手护送国旗入场,升旗手升国旗,全体幼儿面向国旗行注目礼。

  5.开展亲子体育游戏活动。

  活动结束:

  1.以家庭为单位,颁发小奖品,幼儿人人有份,奖励他们积极参与运动会。

  2.颁发集体奖状:团队奖、表现奖、文明奖等。

  3.主持人进行总结,各班幼儿和家长按顺序离场。

亲子活动方案6

  为了贯彻社会主义核心价值观,进一步促进教工和谐家庭的构建,在”六一”儿童节即将来领之际,校工会与生物与制药技术系拟策划此次“六一”儿童节科普自然亲子活动。

  一、活动主题

  学习科普知识,美化生活环境

  二、活动时间:20xx年5月28日上午9:00~11:00

  三、活动场地:现代农业职业技能公共实训中心标本馆、温室

  四、活动目标

  1.通过孩子和家长共同走进标本馆,一起聆听标本馆老师的介绍,让大家进一步了解植物、昆虫、标本制作等知识,拓展孩子们的自然知识。

  2.通过一家人共同进行多肉组合盆栽的DIY活动,增进孩子与家人之间的情感,收获劳动让生活变得美好的快乐。

  五、活动准备

  1.通知活动,做好活动前的宣传工作,组织报名(校工会办公室)

  2.准备活动所需的材料:多肉组合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基质、小装饰等材料,做好后的多肉小盆栽由参加活动家庭带回家。

  3.布置活动场地(标本馆、温室的`整理、“六一”活动主题展板补充)

  4.设置奖品:多肉知识、植物昆虫等知识的有奖互动问答:由标本馆提供DIY压花书签和钥匙扣等。

  六、人员分工

  1.主办:校工会

  2.承办:生物与制药技术系工会小组

  3.具体实施:生物与制药技术系园林教研室师生

  4.多肉组合盆栽讲解及指导:生物与制药技术系于荣、王培老师

  5.标本馆讲解:生物与制药技术系左莹老师

  七、其他:

  1.由于标本馆场地有限,本次活动报名家庭数原则上为15个家庭(具体视报名家庭数校工会可另行安排)。

  2.不参本次活动儿童年龄建议为4岁~10岁。

  3、由生物与制药技术系工会小组配合校工会完成此次活动的前期准备、活动现场和宣传报道等工作。

  4.因以家庭为单位报名,为了保证孩子的参加时间,活动拟定于周末进行,往返交通各参加家庭自行解决。

亲子活动方案7

  一、活动目的

  1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

  2、提供良好的英语学习氛围,展示英语教学成果,为幼儿提供展示才能的机会。

  3、提供家长与校园互动机会,增进亲子交流。

  4、展示学校品牌形象,提升学校知名度

  二、活动时间

  10月31日(星期一)下午

  三、活动地点

  操场、教室,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

  四、活动对象

  全园小朋友及部分家长

  五、活动准备

  (一)校园:万圣节装饰(10月下旬)

  1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;

  2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。

  3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。

  4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

  (二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)

  1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

  2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

  4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

  5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

  六、游园活动

  活动当天,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候happy Halloween。教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。然后在班内组织游戏。游戏内容有:

  游戏名称

  游戏道具及游戏规则

  打怪兽

  材料:成人怪兽服、报纸球、盒子

  步骤:家长手持挖好孔的盒子,并从盒子两边或中间伸出头来;幼儿用报纸球扔,扔中即可过关。

  贴帽子

  材料:黑板、巫婆的帽子、双面胶

  步骤:把巫婆的帽子贴在巫婆头上即可。

  吹面粉

  材料:面粉

  步骤:小孩一人抓一把用力吹到家长身上或脸上即可。

  木乃伊馅饼

  材料:长纱布

  步骤:家长蹲下并拉住纱布的一头,幼儿拉住另一头以家长为中心打圈将家长包住即可。

  Trick or Treat

  材料提供:糖果,塑料筐。老师和家长要装扮自己。

  步骤:孩子敲门,并说出trick or treat儿歌就算过关并取得糖果

  运南瓜接力赛(Pass the pumpkin)

  材料:两个小南瓜。

  步骤:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。

  眼球接力赛(Eyeball Relay)

  材料:每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。

  步骤:将幼儿分成人数相同的几队,每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着眼球到达终点,然后双手拿着汤匙和眼球快速跑回来,递给下一个幼儿,最后完成的那一队为赢。注意途中眼球不能掉在地上,如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。

  妙投乒乓球(Ping Pong toss)

  材料:掏空的'南瓜,乒乓球三个。

  步骤:将南瓜掏空并在上方开一个口,请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球,如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。

  画南瓜灯比赛(Draw a Jack—o—lantern)

  材料:画纸,彩色笔或水彩笔若干。

  步骤:请幼儿在规定的时间内画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。

  游戏之后是户外活动时间,进行节日大狂欢,开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,连续播放万圣节音乐,跟老师一起拉圈跳舞狂欢。并祝万圣节快乐happy Halloween

  七、注意事项

  1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

  2、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

  3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

  4、校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

  5、可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动,提高红黄蓝幼儿园的影响力。

亲子活动方案8

  一、活动名称:

  夏日家庭运动会

  二、活动目标:

  加强亲子间的互动,锻炼身体,增进家庭和谐。

  三、活动内容:

  1、接力跑:

  家长与孩子组队,进行接力跑比赛,体验团队的力量。

  2、亲子拔河:

  设置亲子拔河项目,让家长和孩子共同感受力量与合作的魅力。

  3、趣味障碍赛:

  设置一系列趣味障碍,家长与孩子一起克服,享受运动带来的.快乐。

亲子活动方案9

  一、活动目的':

  1、增进家园感情交流,创造家园深入了解的机会。

  2、通过观赏春季各色鲜花及与小动物的亲密接触,培养幼儿热爱大自然的情操。

  二、活动地点:番禺百万葵园

  三、参加人员:幼儿园全体小班,双语大班,国大一班。

  四、活动时间:XX年3月19日

  上午8:10在明日之星广场集中上车,

  8:30准时出发,

  12:30集体乘车返回。

  五、活动行程安排:

  早上08:30广东碧桂园学校门口集中后乘车前往番禺百万葵园

  约9:30抵达后,进入百万葵园组织班级亲子活动,随后参观游览百万葵园各景点。

  六、报价:110元/对,餐费15元/人,自带幼儿60元/人,餐费15元/人。

  七、标准:番禺百万葵园门票,旅行社责任险、旅游意外险、自备车。

  另:请家长周末挑选一张最满意照片按10寸规格冲洗,周一带回园。我们将举行“亲子旅游摄影展”。

亲子活动方案10

  活动目的:

  通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。

  辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式:游戏、交流体会。

  活动时间:

  大约80分钟。

  辅导班级:

  低年级

  场地安排:

  课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。辅导过程

  一、开场引入

  齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)

  活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。

  二、游戏:

  找父母(10分钟)

  游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。

  交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?

  三、谈话活动

  我的孩子真聪明(10分钟)

  爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。

  四、谈话交流

  爸爸妈妈真好

  (一)向孩子提问

  (1)、你最喜欢的人是哪几个?

  (2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?

  (3)、你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的'?

  (二)游戏----默契考验

  1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)

  游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。

  2、看谁接得多(10分钟)

  游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。

  五、学会感恩(10分钟)

  父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。

  集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。

  六、活动结束(2分钟)

  小结讲话

亲子活动方案11

  一、项目:**公园亲子活动

  二、时间:20xx年11月29日星期一 8:30

  三、参加人员:**小学一(五)班的老师、家长、学生及家属

  四、活动地点:**公园大草坪

  五、活动宗旨:

  (一)增强家长之间的交流;

  (二)增强孩子与家长的亲子关系;

  (三)促进孩子之间的沟通能力,加快彼此间的熟悉度;

  (四)促进孩子的感情与友谊,学会相互帮助,相互支持,相互鼓励。

  六、活动准备及分工

  (一)会场布置:

  1、负责人:家委会成员

  2、横幅标语:我运动,我健康,我快乐,副标:**小学

  (二)游戏活动准备

  1、负责人:家委会成员

  2、道具准备:拔河用的绳子一条,跳绳10条,两人三足的彩绳10条,哨子若干个(供拉拉队使用),话筒3个。

  3、礼品准备:若干的文具,供孩子们游戏奖品的使用。

  (三)活动方案的准备

  1、负责人:参加活动的学生监护人

  2、以学生为单位,每位学生须提前准备好学生的食物,包括:主食(便于在外实用的,如玉米、包子、饺子、蛋糕等)、饮品(水、牛奶、鲜榨果汁等)、水果(便于在外食用,可以用食用盒装好)。

  3、学生监护人可以给学生带上自行车、风筝、跳绳、毽子、羽毛球等运动用品。

  4、每位学生需要带上一张垫子,用于在草坪上就餐、休息等。

  七、活动项目

  (一)两人三足(负责人:)

  1、游戏目的:培养儿童动作协调、敏捷和相互协作的能力

  2、准备工作:布带4条,旗子4面;在场地画4条起跑线,在线前20米处并排插4面旗子。裁判员4人。

  3、游戏规则:

  参加活动的两人相邻腿上的绑绳位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;

  在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落哪里绑好再出发; 比赛在起点处开始出发,到标志处折回,返回至起点处,再将绳子解开,交至下一组队员进行比赛,最后一完成时间长短进行排名;

  (二)齐心协力跳绳游戏(负责人: )

  1、 游戏目的:提高小孩的身体的灵活性,培养协助精神。

  2、 准备工作:跳绳5条,记录员5人,裁判1人。

  3、 游戏规则:

  由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内条的个数最多为优胜。

  (三)接力跑

  1、 游戏目的:提高小孩的团队协作精神。

  2、 准备工作:接力棒4个,裁判2人。

  3、 游戏规则:

  参加成员为学生,4人一组,一次4组。听口令,手执接力棒跑起,到达中线处,将接力棒交至下一学生,学生接棒后跑向下一个点,以此类推,直到终点,速度最快的一组为获胜者。

  (四)丢手绢

  1、游戏目的`:挖掘学生的表演能力,提高反应能力,陶冶情操。

  2、游戏准备:手绢一条

  3、游戏规则:

  家长及学生围成一个圆圈,首先选一个人手拎手绢,在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一遍齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他......。”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,被丢手绢的人感觉去追,追上了丢手绢的人后,地手绢的人就得站到圈中间给大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了被丢手绢的人位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,再不断地重复游戏。

  八、注意事项

  (一)参加活动时必须穿运动或休闲鞋;

  (二)若有学生不适于参加剧烈运动的,需事先报备活动组织相关人员;

  (三)活动期间,请家长照看好自己的孩子,注意安全。

  九、活动项目相关人员联系方式(顺序部分先后)

亲子活动方案12

  为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

  一、活动目的

  1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

  2、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

  二、活动安排

  1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

  2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

  3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

  4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

  三、活动措施

  1、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时

  2、活动场地:教室

  3、活动记录:录像、照相

  5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

  准备

  1、黑板上写上"爱的体验"(李旭升写)

  2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)

  3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

  4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

  5、摄像:曾庆志摄影:天成顺

  6、邀请人员:

  8、哨子一个

  9、学生穿校服

  10、培训服务人员

  开场白

  尊敬的各位家长:非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!

  我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。

  我的愿望是:在这次活动中

  让我们静下心来,放松自己,放下我们身边的如意与不如意

  让我们的心软下来,随着活动而动,去参与、去体验、去感悟

  开心,就绽放的笑

  感动,让泪自然的流

  别刻意,别控制,别阻止

  最后的收获会因你心境的不同而不同

  把心定住,这次活动只属于你我

  关掉手机,这段时间只属于你我

  附录一:暖场

  项目名称:暖场

  项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

  项目流程:

  1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!

  2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,"我要做优秀的"。

  3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的.希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!

  附录二:仰卧起坐

  项目名称:仰卧起坐

  项目任务:最大限度完成仰卧起坐,再加5个、3个,要有鼓励。

  项目流程:

  1、介绍规则:

  2、顺序:学生开始家长开始

  项目交流:

  1、只要努力,仰卧起坐我们可以做的再多几个,其他事我们可以做的更好呢,道理是一样。

  3、不用说话,用肢体语言鼓励一下自己的孩子。

  4、如果有惩罚:孩子,当你犯错误时,你知道谁在替你受罚吗?

  附录三:盲人哑巴

  项目名称:盲人哑巴

  项目任务:哑巴引导盲人跨越障碍。

  项目流程:

  1、规则:家长扮演哑巴,学生扮演盲人,双方都不能说话,哑巴用户肢体语言告诉盲人行进路线,跨过障碍路线完成任务。

  2、障碍:包括上凳子、跨过水盆、矿泉水瓶、饭盆等。

  4、活动结束后,家长孩子拉着手,用肢体交流,在总结体会中体会感恩。

  项目交流:

  1、孩子你小的时候,父母是这样扶着学走路的。

  2、家长用肢体语言鼓励一下孩子,孩子用肢体语言感谢父母。

  附录四:爱的体验

  项目名称:爱的体验

  项目任务:在背景音乐下做主持人要求做的动作用心体会。

  项目流程:

  1、翟鸿燊的爱的体验

  2、家长孩子相对而坐,闭上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去体会。

  3、全体一起做。

  4、不要擦拭眼泪,让眼泪自然流淌

  项目交流

  1、孩子用肢体语言感谢父母。

  2、家长表达孩子你是我的希望,也是我的骄傲。

  3、孩子告诉父母今后如何做。

  4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

  活动时间:20xx年4月29日下午3:30——6:00

  活动地点:万宁兴隆石梅湾

  参加人员:全园师生及幼儿家长

  组织人员:万宁万利隆幼儿园全体教师

  活动准备:

  (一)材料准备:

  1、公共汽车1辆(欧xx负责)。

  2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

  3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

  4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

  2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

  3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

  4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

  活动人员安排

  1、主持人:纪xx,协助主持:彭xx;

  2、红队成员:符xx(队长)、纪xx、刘xx、欧xx;

  蓝队成员:符xx(队长)、邱xx、温xx、许xx;

  3、摄影:温xx;

  4、计分员:欧xx(红队)、徐xx(蓝队);

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活动材料负责人:邱xx(请负责人提前两天准备好所需材料后,由符园长再次负责清点材料是否齐全)

  活动程序:

  1、4月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

  2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

  3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

  4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

  5戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

  6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

  7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  8、集中———点名—拍照———返园。

  9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

  户外亲子游戏家长须知:

  1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

  2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

  3、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换。

  4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

  5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

  6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

  8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。

  10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

  11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

  12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

亲子活动方案13

  一目标:

  1让幼儿乐意与同伴,家长一起参加游戏活动,增进家园,亲子情感,感受与父母同伴共同活动的乐趣,提高家长反对幼儿教育的.重视。

  2锻炼幼儿动作协调性,方向感的准确性和团结协作的精神。

  二准备:

  1提前颁发通知,请家长安排好时间,准确参加家长会和亲子活动。

  2道具:水桶,饮料瓶,水杯,篮球架,球拍,大羊角球,秒表,奖牌,动物头饰,录音机,记录本,照相机等。

  到终点从三玩法(铁人三项圈)

  1将幼儿家长按幼儿年龄分为三组,分别是(小兔)组,(青蛙)组,(猴子)组.

  2游戏开始:

  一名幼儿在起点弯下腰,迅速转五圈后,跑向场地另一端的水桶拿起水杯往饮料瓶里倒水后迅速跑回终点,家长在此等幼儿打手后,家长弯下腰五圈骑上羊角球到终点去球拍和球,拖着再返回起点,让幼儿拿球拍双脚分别踩在大人脚上一起走向篮球上投篮球里,结束游戏。

  3游戏规则:

  a 在游戏过程中,幼儿的脚必须踩在家长脚面上。

  b 球拍上的球如掉在地上,必须捡起回新开始。

  c 以时间最短为优胜,每组选前三名作为冠亚季军。

  四 颁奖

  五 领导总结讲话

亲子活动方案14

  六一儿童节就要到啦!为体现生科院大家庭的人文关怀,充分发挥食品质量与安全专业特色,特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界,让他们亲手体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的安全知识。

  一、活动对象。

  教职工家庭。

  二、活动时间。

  20xx年xx月xx日上午9点——12点。

  三、活动地点。

  第五号实验楼xx工艺学实验室。

  四、活动流程。

  (一)前期工作。

  物品准备:

  1、制作冰激凌所需要的材料(包括预实验):蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚

  2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等

  (二)活动流程。

  1、8:00准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品。

  2、9:20活动正式开始。

  3、参与者家庭自成一组,听从指导老师讲述冰激凌的制作流程,然后由参与活动者自己参与冰激凌的`制作;接着在进行pizza的制作,在现场DIy并作出自己中意的造型,再有专门人员送进烤箱,烤制完成后装进包装袋中。

  (三)活动结束。

  及时整理好实验室清洁卫生。

  五、注意事项。

  请家长照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作规范。

亲子活动方案15

  1.游戏名称:小小邮递员

  游戏目的:训练走、跑交替和变速能力

  准备工作:三种颜色信封,粉笔

  游戏方法:

  (1)妈妈制作白、绿、蓝三种颜色的信封,在地上画一个大圆圈,宝宝站在圆圈上,妈妈站在圆中间。

  (2)活动时,当妈妈举白信封,宝宝喊“嘀嘀”,模仿驾驶汽车动作快步前行;

  (3)妈妈举起绿信封,宝宝喊“咔嚓,咔嚓”,双手屈肘在体侧前后绕环模仿火车慢跑;

  (4)妈妈举起蓝信封,宝宝喊“轰——”双手侧平举模仿飞机快速跑。

  (5)妈妈说:“信送到了!”宝宝则慢慢停下来。

  (6)妈妈可以变换各种信封,让宝宝从快跑—慢跑—快走,也可以是从慢跑—快走—快跑,做各种变速能力。

  2.游戏名称:走线

  游戏目的:敏捷和平衡

  游戏方法:

  妈妈在室外的大空地上写一个大大的“田”字,让宝宝在笔画线上跑动,宝宝跑动时,妈妈应在线上追和堵,要求宝宝一定要踏线跑动。妈妈应根据宝宝跑动的速度调整自己的追堵速度。

  3.游戏名称:往返跑

  游戏目的:速度和耐力

  游戏方法:

  选择林中的空地,让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐。让宝宝选择一棵大树,以此为终点,跑过去,摸一下大树,再跑回来。妈妈和宝宝比赛,一起跑过去,看谁先跑回来。

  4.游戏名称:美丽的树叶

  游戏目的:认识树叶

  准备工作:胶水、树叶

  游戏方法:

  (1)爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶,引导宝宝捡颜色、形状不一样的树叶。

  (2)爸爸妈妈一边捡一边和宝宝欣赏树叶的色彩和形状,让宝宝触摸树页,感觉它们不同的外形特征,让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的'或有锯齿的树叶边缘,或用自己的手与不同的树叶比比大小。并让他说出直观的感觉。

  (3)把树叶装到袋子里带回家,妈妈用布擦洗干净。

  (4)妈妈与宝宝一起来对树叶做大小、颜色的分类。较小的放一类,红色的放一起,的放一起。

  (5)妈妈在白纸上画一个大树干,和宝宝一起来给树干贴上树叶,先贴小的树叶。

  (6)妈妈再教宝宝用大拇指和食指合作,将大树叶撕成许多小树叶,然后用拇指和食指将小树叶一张一张地蘸上糨糊,贴在树干上。

  (7)也可让宝宝挑出一些好看的树叶,把它压在镜框里,让妈妈写上叶子名称、收集日期、收集人名字等。

  5.游戏名称:卖羊肉串

  游戏目的:小手更灵巧

  游戏方法:

  妈妈领着宝宝到户外走一走,引导宝宝观察树叶飘落的景象,教宝宝认识各种树叶。让宝宝踩一踩树叶,再让宝宝捡起树叶,用一根树枝串起来,像羊肉串一样玩游戏。

  6.游戏名称:捉虫子旅行

  游戏目的:认识昆虫

  材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套

  游戏方法:

  带宝宝去公园或树林里,带上小罐子、镊子、夹子等工具,一边走一边找虫子,尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教宝宝认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,并帮助宝宝识别无害的昆虫。

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