文化的心得体会

时间:2024-06-10 12:58:03 文化 我要投稿

文化的心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编收集整理的文化的心得体会,希望能够帮助到大家。

文化的心得体会

文化的心得体会1

  企业文化要能够“看得见”,我们要让二航企业文化出现在全公司的各个角落。不但要有能够体现公司文化的办公环境、建筑和设施,在办公区、会议室、公众号等等传播媒介和公众场合,更要注意时时宣传和阐释我们公司的文化,尤其是企业文化理念;企业文化还要让员工“感受到”,员工的感受来自于切身的工作,与其相关的因素有领导风格、绩效考核、激励机制、团队关系、培训体系、制度和规范等。对企业管理者来说,培养学习的文化,形成学习的氛围,提倡团队合作,经常与下属沟通和交流,定期进行反思和感悟,这样才能真正领会到文化的真谛;企业文化更要让员工“自己做”,必须让员工行动起来,即使是带一定强制性的,但必须按照要求做,也就是进行“文化体验”。在体验时,考虑给员工一些利益,如轻松的沟通环境、更加灵活的激励机制。这些细节可以让员工在实际工作中感受到文化的力量,好比我们在促销中的“尝一尝”。

  在企业文化的建设中,我们需要通过开展职工演唱会、诗歌朗诵、体育比赛等系列活动,增强员工的`凝聚力、向心力;通过文化宣传,将企业文化理念渗透到每个员工心中,渗透到服务和管理工作中,如此,企业内部、各部门之间的沟通和协调才能轻易实现,企业内部的凝聚力才能真正增强。

  此外,还需要将创建学习型组织与企业文化建设很好地结合起来,让员工充分发挥潜力,不断创新创效,将企业规模做大、实力做强、形象做优。

文化的心得体会2

  近日学习了《执行力》,现在我就"执行力'讲一讲体会。

  什么是执行力,简洁的定义是:按质按量、不折不扣的完成工作。对待工作,不找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出诚恳、负责、敬业的精神。结合到我们平常工作中,我认为要提高自己的执行力,必需解决好执行的问题,把执行变为自动自发自觉的行动,下面就此谈一点个人在此学习中的熟识。

  一、努力提升业务素养和解决问题的才能,做到加强学习,更新观念,对待日常工作,不要总找借口,要从自身动身,不断加强学习更新观念,不断分析熟识提高自己,转变不执行不作为的不良习惯,自动自发的做好本职工作,我们在执行某些任务时,总会遇到一些问题,而对待问题有两种选择:一种不怕问题,想方设法解决问题,千方百计毁灭问题,结果是圆满完成任务,一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题照旧存在,任务也不会完成,反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做的很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念熟识的问题,我们常说,观念打算思路,思路打算出路,观念转、大地宽,观念的力气是无穷的,观念转变,思想解放具有"核裂变'效应,能够产生推动进展的不竭动力,只有转变观念,解放思想,才能始终保持快速进展,才能始终布满蓬勃旺盛的精力,我们要熟识到,任何一个事物的进展,不仅仅是战略决策等等,更重要的是各级人员的执行才能。

  二、提高执行力就要做到面对困难、勇往直前,唯物辩证法认为,任何事物的进展都不是一帆风顺的,以工作实际动身,加快学识更新,优化学识结构,不断丰富和做好本职工作的学识武装和学识储备,做到学以致用,用有所成,在发觉问题中积极思考,最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题,世上无难事,只怕有心人。

  三、熟识的高度打算执行的力度,对上级的指示和下达的工作任务,熟识不到位,不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性,就会消极懈怠,马虎应对,甚而任凭降低执行的标准和要求,熟识到位,是我们提升执行力的原动力,只有把思想切实统一到上级的决策高度上来,才能不折不扣、善始善终地执行各项指令,在工作中放不开手脚,凡事都要等到万事俱备,有十足把握才敢去做,怕有闪失,怕犯错误,怕负责任,前怕狼后怕虎,顾虑重重,忧心忡忡,在等待观望中失去良机,最终什么都没做成,什么也没做好。

  四、提高执行力就要做到诚恳做人,认真做事。我们常说,诚诚恳实做人,认认真真做事,做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则,但具体到实际工作中,经常是有制度,有措施,也有违章,究其缘由,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚恳,做事是否认真的问题,联系到我们平常,对待每一位前来办事的人员,要用一颗感恩的心,像对待自己的父母一样对待,这样才会有一种良好的心态,才会有一种积极向上的工作态度,诚恳认真地执行好领导的每一项决策,要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视听从为美德,工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热忱,带着情感去做,而且要竭尽全力,尽职尽责地做好,对待工作,不要说不行,有时困难重重,也要坚决去执行,别人不会干的,自己要能干,别人会干的,自己要更会干。

  五、提高执行力就要熟识到没有最好,只有更好。当一个人在工作中做出优异成果,受到表彰嘉奖时,总是说,我做得还不够,还要连续努力,争取更大的成果,这是一种戒骄戒躁和诚恳虚心的表现,但也同时说明一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了肯定成果,但绝不是最终的,只能算是阶段性的成功,还要再接再厉,好上加好。

  六、在呈现目标的过程中,监督就是最好追踪考核。确保一个组织依据规划的.时间进度表去实现目标,不断监督和跟进,就能有效暴露出规划和实际行动之间的差距和问题,使管理者实行相应的行动来协调和纠偏,以期按时完成阶段性和整体性的目标,监督假如得不到严峻的对待,简洁造成职责不明确,无法考核,对目标的完成得不到保障,结果是执行不到位,结合实际工作,我认为,现在单位实行的"绩效考核'制度,就是提高执行力的重要举措,对单位及每一个职工的工作进行了细分和量化,便于考核,做到奖惩分明,这将对规范工作程序,强化办事效率,提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用,监督是成功保证,执行铸造辉煌。

  通过执行力培训,本人受到的启发和培训,在开展形式多样、丰富多彩的学教活动中,本人除了积极参与全行员工集中学习总分行规定的必读学习篇目外,结合实际,不断地受到了威钢合规文化培训的薰陶,并从内心树立了"依法合规经营为荣,以违规违纪为耻,以喜欢威钢工作为荣,以损害威钢形象为耻'的自信和决心。通过执行力的学教活动,我深深地懂得了在日常工作中,肯定要认真履行各项规章制度,严格遵守职业道德。在一桩桩、一件件典型案例的剖析中,充分熟识到依法合规经营的重要性和必要性。在今后的工作中,本人将不断提高执行力和学习各项规章制度、法律法规,自觉遵守职业道德,用规章制度来约束自己,规范自己的行为。工作中,努力学习新业务、新学识,积极参与支行开办的各类政治业务学习,在不断提高自身文化素养的同时,苦练基本功,提高自身的业务素养,为威钢的兴望进展贡献自己的力气。

文化的心得体会3

  入司伊始,我们从王皓总历年的工作讲话和《与公司共命运》一书中学到了很多,这让我们能够更快地了解一个企业的发展以及其背后所承载的文化积淀。

  一个竞争激烈的企业必然拥有独特的企业文化。企业文化是在特定条件下,企业生产经营和管理活动中创造出来的具有该企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、企业制度等方面。良好的企业文化能够激发员工的使命感,凝聚员工的归属感,加强员工的责任感,赋予员工荣誉感,实现员工的成就感。就如同当人们的物质需求已经得到满足后,他们非常需要别人的认可,充分体现自身价值,从物质需求上升到精神需求。在当今社会,所有企业都越来越重视企业文化的建设,这也充分说明了企业文化的重要性。

  人保公司是一家具有良好企业文化的国有企业。在我加入公司的最初两个月里,我从一开始就深刻感受到了公司独特的企业文化。踏入公司的第一天,总经理李昌亲自向我详细介绍了中国人保和人保投控的发展历程,让我对公司的背景和发展有了更加全面的了解。

  公司成立于20xx年8月,虽然成立时间不长,但是相当重视企业文化的建设。“同舟共进,志存高远”,说起来短短八个字,但却体现着责任和信念。同舟共进,员工和企业命运联系在一起,就如同在同一条船上的两个人,要团结,相互依靠,谁也离不开谁,一同乘风破浪,勇敢前行。志存高远,就是告诉我们要追求远大的理想和对事业上的抱负,每个人都要有自己的志向,在领导的带领下,在工作中发挥自己的优势,为企业的更好发展贡献力量。

  我们还要树立“讲真话、负责任、干实事、崇本务实”的工作作风。 讲真话, 就是做事情要实事求是,求真务实,只有敢讲真话才能更好的建立起别人对你的信任,才能更好获得他人的尊重; 负责任, 就是对自己所做的事情要敢于承担,只有每个人都承担起了自己的.责任,没有推诿才能更好地提高工作效率; 干实事, 就是要踏踏实实、身体力行,把个项工作落到实处,不弄虚作假,不偷奸耍滑; 崇本务实 ,就是立足本职,求真务实,脚踏实地,做好本职工作,为公司谋取利益最大化。

  从公司成立以来,我们始终坚持加强企业文化建设,这一点体现在王皓总每年的工作讲话中。这充分说明了企业文化对于一个企业的重要性。

  在如今激烈竞争的社会中,各行各业都面临着吸引人才的问题。尽管高薪收入是一方面,但良好的企业文化和工作氛围同样至关重要。个人身为人力资源招聘工作者,我深切体会到,在求职或者面试过程中,当薪酬差距不太大时,优秀的企业文化能更好地吸引人才,并且有助于留住他们。因此,在竞争激烈的市场环境中,培养良好的企业文化成为了吸引并保持人才的重要因素。

  我非常荣幸能够加入人保投控这个大家庭。在这里,我深切感受到了企业文化的优秀之处,并且能够为公司的发展贡献自己微薄的力量,这让我感到非常自豪。未来,我将继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的工作态度,在工作中坚持艰苦奋斗和勇于创新的精神,永不停滞。同时,我也会不断提升自己的工作能力和综合素质,以进一步促进工作的稳定,并始终坚守务实的原则。

文化的心得体会4

  3月21日,为了让学生们认识非遗、了解非遗,感受传统文化的魅力,西安市群众艺术馆、西安市非遗保护中心、西安市非遗博物馆与碑林区文化馆、碑林区非遗保护中心携手23项非遗项目走进西安市碑林区小雁塔小学,举办非遗进校园展示展演活动。

  西安鼓乐的表演,让学生们仿佛穿越时空,感受到了古代与现代的完美融合;古琴表演则通过悠扬的韵律,将非遗的内涵凝聚在七弦之上、十三徽之中,琴音袅袅、不绝如缕里,学生们陶醉了。

  武术表演深受孩子们的欢迎。红拳非遗传承人举手投足间如雄鹰展翼,气势恢宏,太极的非遗传承人则行云流水,刚柔相济,两个非物质文化遗产项目都凝聚着陕西关中的地方特色,借着现场《精忠报国》的`浩然之音,对学生们寄予了“文能提笔安天下,武能上马定乾坤”的厚望。

  木偶戏的表演则妙趣横生,表演者是著名木偶戏表演大师乔鼓利。在手掌翻动之间,齐天大圣的形象活灵活现、栩栩如生。

  另外,学生们还欣赏了秦腔脸谱绘画技艺、秦腔板胡制作技艺、缠花、秦岭漆艺、雷氏剪纸、莲湖精巧面塑、唐三彩烧制技艺、泥叫叫制作技艺、皮影雕刻技艺、胡氏木雕和核雕技艺等,亲手体验了关中葫芦刻画、碑林棉絮画、碑林彩塑、碑林王氏布艺制作技艺与结绳技艺。

  西安市非遗保护中心负责人表示,近年来大家越来越认识到非物质文化遗产保护的重要性,希望通过今天的非遗项目展演展示活动,将非遗保护的热潮植入人心,让传统文化代代传承、永不遗失。

文化的心得体会5

  结合我平时在工作中实际情况,对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此次学习活动总结出几点心得体会,也是......

  为构建科学、长效的合规风险管理文化,不断提升合规风险管理水平,实现由制度管控到文化管控的转变。巨野联社按照“标本兼治、重在治本、查防结合”的工作要求,有板有眼地完成“规定动作”,有声有色地做好“创新动作”,全力推动“合规文化建设年”活动深入开展。

  一、坚持三个到位,推动活动有序开展

  一是组织领导到位。成立了以理事长任组长,其他班子成员为副组长,各部室经理为成员的“合规文化建设年”活动推动小组,负责组织、安排、布署活动的开展。召开动员大会,认真传达学习银监会、省联社及办事处活动方案,深入进行动员发动,大大激发了全员参与活动、践行合规的自觉性和主动性。二是工作措施到位。坚持定时发送合规短信;

  为全辖办公用计算机安装了合规屏保;

  组织开展了合规文化建设漫画征集活动;

  加强法律法规传导,组织员工集中学习了银监会法律法规清理结果公告;

  对法律法规变化情况保持了持续了的关注,对发现的新情况、新问题主动进行了反馈;

  结合各部室对全员进行法律法规、监管知识、管理制度、操作流程的学习,组织了合规知识培训,并对培训结果进行了测试,及格率100%,平均成绩达90.05分;

  对本单位各专业部门拟出台规章制度、拟签订的合同文本的合规性进行审查,建立规章制度合规性审查登记簿、合同文本合规性审查情况登记簿及相对规范的.审查流程。三是制度保障到位。为有序推进合规文化建设年活动,结合自身实际,制定了合规文化建设年实施方案。为有效堵塞弥补制度漏洞流程缺陷,按照分级负责、专业分工、谁制定谁梳理的原则,牵头组织各部室对上一年度规章制度和操作流程进行梳理,建立了年度规章制度梳理审查登记簿,对已不符合当前形势要求或与现行法律法规相悖的,予以废止;

  对制定的规章制度适应信用社长远发展需要,同时又符合形势政策和法律要求的,予以保留;

  对部分内容不合时宜的文件,予以修订;

  对管理制度尚有空白点的,结合实际,在充分调研的基础上,予以制定。同时,会同各专业部室,对本部室规章制度的制定质量、执行情况和实施效果进行检查评价,编制了年度规章制度评价报告。

  二、搭建三个平台,营造活动开展浓厚氛围

  一是搭建合规宣传平台。在联社百千万富民工程网站、新浪微博上同步开辟合规教育专栏和论坛,积极搜集上报合规信息,加强信息交流。二是搭建风别识别平台。启动了风险识别“三金”活动,即金眼睛、金话筒、金点子。要求每名员工至少发现一个以上问题,主动向合规部门反应;

  坚持每季举办一次合规论坛,让员工在思想、观点激励的碰撞中,涤荡违规的恶习,坚定合规经营的理念,点燃合规工作的热情;

  开放理事长、主任及合规部邮箱,供员工反映情况,提出合理化建议。对所提问题,认真对待,积极研究落实,对落实情况,并以适当的形式向提交人反馈答复。三是搭建检查监督平台。坚持自查自纠和督导检查相结合,要求各社成立自查组织,建立自查自纠长效机制,积极查找问题,并加以整改。联社成立调研巡查小组,结合各专业部室,分赴辖内各网点调研巡查,对查出的问题严格追责,落实整改措施。同时,加强后续督导,对整改措施落实不到位的,从严从重处理。

  通过“合规文化建设年”活动的开展,广大员工学习业务、学习技能的热潮更加高涨,对“合规创造价值”的理念有了更新的认识。活动推动了全员在履行好岗位职责,转变作风、开拓创新上实现了新的突破;

  在狠抓管理,推动经营工作再上新台阶上实现了新的突破;

  在提高优质文明服务水平、树立良好社会形象上实现了新的突破。

文化的心得体会6

  合规经营是银行稳健运行的内在要求,是每一个员工必须履行的职责,同时也是保障我们自己切身利益的有力武器。通过这次内控合规的学习使我对合规有了更加深刻的认识:

  作为一线员工,在日常的岗位上,我们需时时刻刻注意留心那些细微的风险信号,千万不能因为一时的风平浪静而放松戒备,更不能对任何一个小问题而放松警惕,只有这样才能揭示风险防范于未然。

  当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。新形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的'知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为,对遏制违法违纪和防范案件发生具有进取的深远的意义。这次合规专题课的学习让我知道了什么事不能做,什么线不能碰,什么错不能犯,今后在岗位上更加能够警醒自己并把它努力认真实践到各项工作中去,做出更好的成绩!

文化的心得体会7

  中医作为中国独有的传统医学,几千年来一直为我国人民的健康做出了巨大贡献。在过去的一段时间里,我有幸深入了解并研究了中医文化,从中汲取了许多宝贵的心得体会。如今,我想通过这篇文章,分享我对中医文化的深入思考和理解。中医文化正如同一棵参天大树,以其独特的理论体系、丰富的实践经验以及博大精深的文化内涵,给予了我融会贯通的启示。

  首先,中医文化的基础理论体系给予我了思维的启发。中医养生理论强调人与自然的和谐关系,强调“天人相应”的观点,这与现代科学的生态观念不谋而合。中医注重身体的整体性、动态平衡,将人体视为一个生态系统,而破坏这种平衡会导致疾病的发生。这使我明白了人体的生理现象不仅纯粹体现于某一器官或病症,而是一个相互影响和制约的整体,这样的认识让我在处理问题时更加客观、综合、全面。

  其次,中医实践经验给予了我实际操作的指导。中医不仅注重临床经验,更注重个体差异和整体特点的综合分析。我在学习中医时了解到,中医治疗强调辨证施治,即根据个体的体质、病情和环境等因素进行综合判断,并在此基础上制定个性化的治疗方案。这种思想可以引导我在管理和解决问题时,始终关注细节、注重全局,并灵活调整策略。正如中医之所以能够在千百年来持续发展并广为流传,就是因为它的实践经验能够不断积累、总结、验证和改进。

  第三,中医文化的博大精深给予了我对文化的深刻认识。中医文化是中国传统文化的重要组成部分,其中传统的医药知识和医德医风深深打动着我。中医注重保健和疾病预防,强调的是整体健康和身心的平衡。古人云:“不治已病,治未病”,这是中医文化对人们健康的一种关怀和引导。中医把人的身体与自然看作一个整体,着重强调人与自然的和谐与平衡,尊重自然规律,追求身心灵的和谐。这些观念不仅通过中医药在临床实践中得到应用,更体现了中国文化对健康和生命的独特理解。

  第四,对中医文化的深入研究让我重新思考了现代医学的局限和问题。虽然现代医学在科学性、技术和疾病治疗方面取得了重大突破,但是它也存在着某些缺点和局限。现代医学注重对症下药、速效快疗,经常忽略了疾病的根源和潜在机制。中医强调身体的整体性和稳定性,任何的干预都需要在保持平衡的前提下进行。这使我意识到,在治疗和预防疾病时需要综合应用现代医学和中医文化,才能更好地发挥医学的作用。

  最后,我深深地感受到了中医文化悠久历史的魅力和独特韵味。中医文化源远流长,传承至今,充满了诗意和哲学的思考。中医经典之中,融汇了中国古代智慧和观念,这些思想不仅可以用于医学领域,更可以应用于人生的各个方面。中医文化依靠着世世代代的医家和先哲们智慧的结晶蜕变出的智慧之光,它们的理念和对人生的'态度将永远点亮前行的路。

  总结起来,中医文化是一门深奥而又历久弥新的学问。通过学习和研究中医,我明白了它在保健、疾病预防和治疗中所起的重要作用。中医文化的基础理论、实践经验、博大精深的文化内涵都对我产生了深远的影响。我相信,在以中医文化为基础的医学思维的指导下,能够更好地理解和应用现代医学,为人类的健康事业做出更大的贡献。同时,中医文化也是中国传统文化的一部分,它包含了丰富的人文价值和智慧,有所思考,有所成长,让我们更好地面对未来。

文化的心得体会8

  通过这次中国传统文化的学习,是一次很大的心灵震撼。从认识上加深了的理解。中华传统文化是以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史开展过程中融合、形成、开展起来的,具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识。然而,通过这段时间对《道德经》、《弟子规》、《论语》等的学习,认识有了新的转变。国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是安居乐业、安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的'文化特色,保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色,是中国珍贵的物质和精神财富,是几千年文化的积累,其概念广泛、内涵丰富,是我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟结晶。因此,我要加强中国传统文化的研究、,从中吸取精华,使之代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

  人的一生是从学习开始的,子曰:“学而时习之,不亦说乎?“《论语》开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知假设渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件愉悦的事情。所以我们要树立终身学习的思想。

文化的心得体会9

  我真诚地感谢于老师!是推动您引领我了解中国茶文化,是您让我徜徉在茶的海洋里!

  上完茶文化后,我感触良多,从师范学校到了许多做人处事的道理,老师的和蔼可亲让我对茶文化的学习班更是兴趣极高,很高兴也很幸运可以选到一门可以从中学到许多茶道知识并能人生道理的课。

  就快毕业了,以后的路不知道怎么样,心中的理想是那么的广大,宣传战但是有胆识没有行动是不行的,在茶文化中我了解了这种叫三味茶少数民族的茶,先苦后甜,就像人生一样,必须经过重大成果拼搏才能得到成果,懒懒散散,毫无上进,没有吃苦能力的人生是没有作为的,大学生作为我们前夜毕业的大学生,这个道理得知我们,不要有大学生的优越感,凡是要从低做起,要能吃苦才能颇感苦后的即可甘甜。

  茶道是一门学问,在古代,古人一对茶道的礼仪就有很严格的要求,就像做人做事一样,严谨得体,高贵典雅,学习茶道后我了解了一些古人的引茶心得,掌握了一些对自己文学方面这么有帮助设法的古文知识,从中也懂得了不少做人的道理,在我看来茶道不仅是一门学问还是总之一种艺术一种人生道理 。

  茶的一生也同样像人能的一生,必须经过很多的荆棘与曲折才能达到人生的顶峰,方能把茶最浓郁的清香散发出来,用平和的态度对待身边的人、事、物,提升自己的修养是靠自己的努力。即使深知困苦与艰难,也要用一种淡定,宁和的心态对待,道德素质用素养的力量让自己更加美丽动人

  茶文化是操作茶叶品评技法和艺术包括手段的鉴赏以及品茗美好环境的领略等整个品茶过程的美好意境,其过程体现形式和体育精神的`相互统一,是饮茶活动过程中茶点形成的文化现象。它起源久远,历史悠久,文化底蕴深厚,与宗教结缘。茶艺包括:选茗、择水、烹茶技术、茶具艺术、环境的选择创造等一系列建构内容。茶艺背景是衬托主题思想的重要手段,它渲染茶性清纯、幽雅、质朴的气质,增强艺术感染力。不同的风格的茶艺有不同的背景要求,只有选对了背景才能更好地领会茶的滋味。这个学期的茶文化课上完了,以后我相信还是有机会接触有关茶道的,现在学到得医学知识将为我基础以后奠定基础,我会紧跟老师教导及茶道人生道理试著迎接我接下来面对古训的社会,好好生活,坚强做人!

文化的心得体会10

  中国传统文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。在现代生活节奏越来越快的社会里,人们已经淡忘了中国五千年总结下来的文化,个人的金钱欲望和享受的生活状态占据我们现代人的生活,在这个人人拜金的物欲横流的今天,传统的优良的东西,渐渐被大家觉得稀奇了。

  中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的精神财富,是五千年文化的积累,是中国文化保持长久生命力的重要因素。中国传统文化的核心就是道德。五伦八德:夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中,百善孝为首,我们就应该以身作则,养父母之身、养父母之心、养父母之志,养父母之慧。

  人生当中有很多挑战,改坏习惯的过程是不断上进的,但不是直线上升,而是总会有很多波折的曲线上升。在我们平常处事行事的过程中,别人对不对不是最重要的,首先要看看自己做的是否正确。“各自择,天心地宁;各相择,天翻地覆”,所以在生活中我们应该少说抱怨的话,多说宽容的话;少说讽刺的话,多说真诚的话;少说命令的话,多说尊重的话;少说批评的话多说鼓励的话。家里的每个人,都做好了,那这个家自然兴盛,自然和谐,儿行千里,母担忧,记得怀揣着入学通知书的离家时候,母亲很早在起床为我煮饺子,之后母亲流着泪和父亲把我送到车站,一直到现在每次离家的时候父母还以一样的为送行,每次打电话的时候都要嘱咐一句,在外边要照顾好自己,什么事情多想一想,我叩首,再道一声:“感恩的父母!”

  在我们的人生中,处处都充满了抉择,从择食、择言、择业、择偶、择友等各方面,都需要我们要有判断力,要有智慧,而这些都归于我们是否学明白了,不能因为我们自己退却的心,消极的心,坏习气而打败自己,福田靠心耕,量大才能福大,大舍才会有大得。通过学习,我对中国传统文化有了更进一步的认识,我要把中国传统文化中的有价值的内容,用来把今天的工作做得更好,实现它的现代价值。

  《中国传统文化概论》课程心得《中国传统文化概论》结束了。杨老师的《中国传统文化概论》,结束了。在这学期的日子里,杨老师和我们一起走过了这段中国传统文化的日子,让我们有点依依不舍,不愿和《中国传统文化概论》说再见。

  首先《中国传统文化概论》在杨老师的讲解下,讲的非常生动有趣。特别是杨老师的渊博知识、诲人不倦的态度,非凡的谈吐,征服了我们。向我们传授了中国传统文化知识,习得了传统文化的精要。

  《中国传统文化概论》从物态文化、制度文化、行为文化、思想文化四个方面,对中国传统文化做出了全面介绍,详细的介绍了中国古代的哲学、宗教、科技、文学、艺术、史学、民间习俗等方面的基本知识和基础理论。这和我所认识的中国传统文化不同,以前只是认为精神方面的就是中国传统文化。但是我现在知道了中国传统文化不止表现在这方面,还包括更多的东西:科技、文化典籍、宗教、教育、艺术、文学等等众多的东西。比如人的衣食住行也是中国传统文化的一部分,即饮食文化、衣饰文化、建筑文化、交通文化。这些都具有重要的影响作用。总之中国传统文化博大精深,源远流长。中国传统文化以其丰富多彩,博大精深;兼收并蓄,融会贯通的成就和特点,使《中国传统文化概论》的设置更加有必要。它使我们更加深层次的认识了解了中国传统文化,更加的热爱中国传统文化;它有助于我们青年大学生认识国家民族的历史文化,树立正确的人生观和价值观,增强我们国家民族的自豪感和自信心。

  具于以上《中国传统文化概论》的基本内容和总要意义,我认为《中国传统文化概论》的课程设置,应该让更多的.院校专业设置,让更多的大学生认识了解中国传统文化,培养我们的文化素质。特别是在物质生产和科学技术水平发展的情况下,在西方思想的泛滥下,我们每一个国人都应该熟知中国传统文化。因为它是中国最重要最具影响力的东西,具有深远的历史意义和现实意义,具有重要的价值取向的作用。只有热爱中国文化,才能是国人更加自豪,才能使国家立于民族之林,才能在现代中生存。

  特别是在近年来,兴起的中国热,就足以说明这个问题。当西方的发展进行到死胡同的时候,他们开始向这个东方,东方的中国寻求解决的道路。原因就在与中国传统文化的重要作用。特别是他的实事求是,知行合一,知天命而用之的唯物主义思想;“治世不一道,变过不必法古”的变革精神;民为邦本,民贵君轻的民本思想和人道主义精神;有奋发图强的锲而不舍精神;有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的社会责任感,有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义情操《中国传统文化概论》总之向我们传授了太多的中国最重要的东西,值得我们回味与思考。

  因此,我们要主动、积极地阅读文化典籍,欣赏文学作品,考察文物古迹,真正了解我们的先人留给我们的遗产,将文化精华化为我们的良知、理性、美感等主体存在的一部分。还应该在思维方式、行为方式、价值判断、文化心理中自觉以优秀传统文化的标准要求自己,做适应时代发展需要、积极弘扬民族文化、宽厚仁爱、有创新意识的中国人。

文化的心得体会11

  在我们的日常生活中,经历了许多不同的事情,从中我们不仅能够学到知识,还能够得到一些心得体会和收获。这些心得体会和收获不仅是我们的财富,也是我们成长的推动力。经过一段时间的思考和总结,我对于心得体会和收获有了更深刻的认识。

  首先,我深刻体会到心态的重要性。在遇到困难和挫折时,我们应该保持积极乐观的心态。只有这样才能找到解决问题的方法,并从中受益。曾经,我遇到了一个非常困难的数学题,我试过很多方法都没能解决。当我感到绝望时,我决定调整我的心态,从积极的角度去看待这个问题。我开始尝试不同的方法,并逐渐接近正确答案。最终,我成功地解决了这个难题。通过这个经历,我明白了心态决定了结果,只有保持积极的心态,我们才能够克服困难,并取得成功。

  其次,我收获到了自信的重要性。自信是一个人成功的关键。当你充满自信时,你将会更加勇敢地去尝试新事物,更加自信地迎接挑战。有一次,我参加了一场英语演讲比赛,虽然我很害怕站在台上讲话,但是我告诉自己要相信自己的能力。比赛开始后,我尽管紧张,但我保持着微笑并且发挥出自己最好的水平。最终,我成功地赢得了比赛。通过这个经历,我明白了自信是成功的基石,只有相信自己,我们才能够充分地发挥自己的潜力,并取得好成绩。

  第三,我体会到了与人相处的重要性。人是社会性的动物,与他人的相处不仅会带给我们更多的机会,还会使我们成为更好的人。我还记得当我在一个团队合作的'项目中,曾经遇到过一些摩擦和意见不合。然而,通过及时的沟通和团队协作,我们最终解决了问题,完成了项目。在这个过程中,我学会了如何倾听他人的意见,尊重他人的不同观点,以及如何与他人有效地合作。通过与他人的相处,我不仅得到了更多的新思维和想法,还学会了团队合作的重要性。

  第四,我认识到了努力的重要性。成功不会从天而降,只有通过不懈的努力才能取得好的成绩。有一次,我参加了一场重要的考试,我知道只有通过这个考试才能进入理想的学校。于是,我花费了大量的时间和精力来备考。我每天都做大量的练习题,然后不断总结和复习。最终,我以优异的成绩通过了考试,并成功地进入了理想的学校。通过这个经历,我明白了只有通过不懈的努力,我们才能够实现自己的目标,取得好的成绩。

  最后,我深刻领悟到了感恩的重要性。生活中有太多值得感恩的事情,有我们的家人、朋友、老师和所有帮助过我们的人。他们给予了我们关心和支持,帮助我们走过困难和挫折。我们应该时刻感恩,并回报他们的关爱。我还记得有一次,当我得知自己获得了一份奖学金时,我非常高兴并立刻告诉了我的父母。他们非常开心和骄傲,并给我送上了祝福和鼓励。通过这个经历,我深刻理解到了家人的重要性,同时也深深地感恩他们一直以来的支持和鼓励。

  通过总结,我认识到心得体会和收获对于我们的成长和发展非常重要。通过保持积极乐观的心态、建立自信、与他人相处、努力奋斗和感恩他人,我们能够更好地应对生活中的困难和挫折,积累更多的经验和智慧,并取得更好的成绩。让我们珍惜心得体会和收获,并将其转化为行动,不断提升自己,迈向成功的道路。

文化的心得体会12

  佛曰“前生五百次的回眸,才能换得今生的一次擦肩而过”然而我们今日的人们又是怎么做的呢?对待朋友同事,我们可曾真正的感谢过他们与我们的有缘相识,大千世界在茫茫人海中相遇、相识、相知,我们可曾真的感谢过老天爷给我们相识的时机,缘分来之不易,请让我们彼此珍惜,彼此感恩吧!

  佛曰“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”我们可曾真正感受过去爱惜你的妻子或丈夫,熟不知上辈子我们要经受过多少磨难、考验、心酸,这一辈子才有幸成为一家人,我们可曾真的感谢过他们,他们对你和这个家的无私奉献,悄悄地守护,悄悄地做你胜利背后的那个女人或男人,然而当你真正功成名就时,你是否有过忘恩负义的做法以及想法,假如有,请为你的做法及想法感到悲伤与可耻吧,人生短短几十年,请珍惜在我们生命里消失的这些人吧,尤其是那些真正爱我们的人,呵护我们人!

  佛曰“举头三尺有神明”中国的`老人有句古话“老猫房上睡,一辈留一辈”我们中国五千多年的历史,始终以“孝”文明世界,在古代,我们就消失了许多大孝子,例如“卧冰求鲤”始终广为流传,我敬重我们的传统美德,由于那是赐予你生命的两个人啊,你有何理由对他们不孝呢?假如你信任因果轮回的话,请你孝顺你的父母,由于有一天你也会老去,你的儿女也会由于你的孝顺而感动,从而效仿你的行为,假如你可做到对朋友、同事、妻子及丈夫都好的话,你就更没有理由不去对你的父母好,由于我们上辈子要经受多少磨难今生才能有缘成为一家人啊,父母含辛茹苦的把我们养大,他们没有嫌弃过我们不懂事、脾气不好、不能挣大钱、身体是否安康等等,那请问,我们又凭什么去嫌弃父母呢?对,我们没有资格去嫌弃他们,由于我们只有资格去照看他们、去疼爱他们、去加倍补偿他们,由于他们给了我们生命,是我们一辈子也还不起的恩情,我们要用感恩的心去爱他们,请不要总是用金钱来衡量去对父母的爱,他们并不在意,由于无论你怎么样,你都是他们心目中的孩子,请多一点时间去陪家里人吧,人生没有多少时间可以让我们铺张,所以请珍惜吧,珍惜我们身边每一个人,一草一木,是由于有了他们才让我们的人生变得更加完善,请感恩那些人消失在我们的生命中,孝能感动天地,请信任种善因得善果,让我们拥有一颗赤子之心去感恩一切吧!

文化的心得体会13

 小学的校园文化建设学习,令我受益匪浅,从中得到了许多启发。下面我就谈谈对校园文化建设的几点认识。学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园。建设“和谐校园”,必须从学校文化建设入手,唤起教育者的文化意识,立足于学校实践,着眼于学校未来,积极构建开放、民主、和谐的学校化,全面提升学校的文化品位。加强校园文化建设,全面推进素质教育校园文化建设是学校育人工作的重要一环,它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革,对于引导学生坚定正确的政治方向,提高思想道德素质,开发学生智力,增进学生身心健康,丰富文化生活,帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系,促使学生产生积极的情感和创造意识,促进学生全面成才具有重大的意义。校园文化建设以科学的教育发展观为指导,坚持人文精神和科学精神相合,联系学校发展实际,在物质、制度、精神三个层面,从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面,构建校园文化体系,坚持人本思想和科学管理相结合,建设人本民主和科学规范相一致的制度文化,坚持科学和人文的不断整合,坚持师德与师风并行,建设严谨、善诱、 文档冲亿季,好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包灵活、高效的教师文化,坚持自由与合作统一,建设个性完善、人格健全的学生文化。大力倡导学习化。学校以“建设学习型校园”为目标,大力倡导自主学习、终身学习,使学习成为学校及各成员持续发展的源动力,使各成员理解“学无止境”的内涵,明白“学习改变命运,学习是成功之母”的硬道理。同时,根据学习文化的特征,学校在物质上、制度上、精神上创设有利于学习的场景,使教师在个体学习、组织学习中重新创造自我,实现自我价值并成为学生努力学习的楷模,使校园文化成为具有生命活力,具有开放性和包容性,不断地自我更新、自我创造的学习文化。

  校园文化建设的核心是精神文化,是以形成民主、平等、合作、和谐的人际关系,营造互相帮助,相互尊重,彼此信赖,团结合作,乐于争鸣的文明氛围为出发点和归宿,而精神文化的核心也不是名言警句,而是名言警句的生成过程和良好氛围的形成过程。它体现于学校各成员的各种行为和现象之中,是学校的生命和灵魂,是学校长期发展的物质、制度、文化和行为的积淀,是得到全体成员的认同和维护并随着学校的发展而日益强化,最终成为取之不尽,用之不竭的精神源泉。因此,校园文化建设既要继承、积累,又要不断扬弃、创新,与时俱进。校园文化建设要根据自身的特点有计划、有目标,分批建设,逐步完善。校园文化本身的特点 要求我们做细节上的一点一滴的经营和积累,而不是将外在的文化细胞移植于学校体内,要结合时代要求、学校发展目标、办学特色而逐渐生成。 十年树木,百年树人,教育本身就是一项神圣而艰巨的任务。在新的历史条件下,新情况、新问题层出不穷,建设先进的校园文化任重而道远。作为老师,我们应毫不懈怠,迎难而上,不断拓宽知识结构,增强综合素养,用丰富的知识启迪学生,用高尚的人格魅力去感染学生;爱岗敬业,奉献进取,精益求精,对学生高度负责,不断提高教学质量,全面推进素质教育;注重校园文化的精神塑造,创造良好的校园文化氛围,提高学生的思想道德水准。在此情况下,校园文化就一定能为社会主义思想道德的建立和完善做出应有的贡献。

  建设谈一些体会: 校园文化反映了一个学校的.办学理念,是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境。它能潜移默化的影响着学生,丰富学生的课余生活,是一个对外宣传的窗口,促进学生全面健康的发展成长具有很大的现实意义现学校的文化风貌。 有了先进的校园文化理念,优美的校园文化环境、多样的校园文化活动,以及厚重的校园文化底蕴,清新的校园文明风尚,就能培养共同的价值取向,打造凝聚力很强的团队;就能得到师生高度认可,广泛参与,共同实现学校发展的愿景。因此,我今后要在校园文化方面做好以下工作:

  一、深刻认识校园文化在学校教育中的地位和功能。

  良好的校园文化具有强大的凝聚力和吸引力,能较好调节、激励师生的思想行为,培养良好的群体意识和集体精神,使校园人文精神得以升华,对全面实施素质教育,培养创新人才有着重要的作用。因此在管理规范化的基础上,建设高品位的校园文化,优化育人环境,对学校的建设和发展具有深远的影响和现实意义。 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,20xx年教育部提出要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来,充分发挥校园文化建设在树立和弘扬社会主义荣辱观中的重要作用。 教育部还强调:加强中小学校园文化建设要贯彻党的教育方针,

  2、 按照全面推进素质教育的要求,以社会主义荣辱观为导向,以中小学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。 事实证明,校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现校长办学理念、学校特色的重要平台,是规范办学的重要体现,也是德育体系中亟待加强的重要方面。大力加强中小学校园文化建设,对于增强德育工作的针对性和实效性,实施引导青少年树立社会主义荣辱观、加强和改进未成年人思想道德建设有着重要的作用。 因此,深刻认识校园文化在学校教育工作中的地位,充分发挥校园文化的育人功能,内容及其图解和解释,还包括人生格言、伟人佳句等,使学心理解“习惯就是本质”的内在,从而养成遵纪遵法,言行规范,文明自律,健康成长的良好习惯。

  3、以“造就健全人格,提升生命质量”为正题的“人格教育系列”。主要分布在畅想园外墙和讲授楼、测试楼走廊内,主要内容包括人格和运气、性格与成功、心态与成长、做事与做人等有关内容,学生在此通过进修、接收、内化,可以品味人生真谛,加大深度理解“进修转变运气,人格成就未来”的真正内在。

  4、以“普及科学常识,关注科技最前沿”为正题的“科技教育系列”,主要分布于实验楼走廊内。其内容主要包括航空航天、信息技术、生物技术、天文地理等科技常识,以倡议学生爱科学、学科学和用科学常识报效祖国的壮志激情。

  5、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为正题的“成功教育系列”,主要分布在畅想园和讲授楼、办公楼内,其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感触感染成功之乐、品味实践之乐、泛论人生理想、憧憬美好未来。

  6、以“营造杰出氛围,培育立异人材”为正题的“处室文化教育系列”,主要分布于教室、功能教室及工作室内,其主要内容包括各具特色的班级文化、科室文化和与之相应的功能教室文化,力争营造天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的文化氛围。 完善的校园设施将为师生员工开展丰富多彩的教育活动提供重要的阵地,使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所,将使人心旷神怡、赏心悦目,将有助于陶冶校园人的情操,将塑造校园人的美好心灵,将激发校园人的开拓进取精神,将约束校园人的不良风气和行为,将促进校园人的身心健康发展。

  三、校园精神文化建设方面。

  校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的4 最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。

  1、校风建设。校风建设实际上就是校园精神的塑造,校风作为构成教育环境的独特的因素,体现着一个学校的精神风貌。好的校风具有深刻“强制性”的感染力,使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力,使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展,形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态;好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进;好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用,对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量,有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。

  2、教风建设。抓好校风建设首先必须抓好教风建设,因为学校是育人的场所,是人才的摇篮,而教师是人才的培养者,理应在“三育人”(即管理育人、教书育人、服务育人)的过程中发挥主力军的作用,只有在教师队伍中树立起实事求是、艰苦奋斗、团结协作、服务周到、细心耐心的工作作风和在教师中树立起为人师表、教书育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取的教风,才能引导和促进勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明的优良学风的形成。总之,没有良好的工作作风和教风就难以形成良好的学风。

  3、学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。优良学风像校风、教风一样,对学校教育教学质量的提高,对学生人格品质的发展和完善,对培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人,都有重要意义。

  4、学校人际关系建设。良好的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作,形成一个团结统一的集体,更好的发挥整体效应。 四、校园行为文化建设 以丰富多彩的文化活动为载体,努力实现行为文化与校园文化的

  5 和谐统一。

  1、校园行为文化是师生文明素质的表现,是校园文化建设的最终体现。学校是学生成长的摇篮。校园文化则是土壤与空气,学生就是校园的幼苗。所以,校园文化要成为充分展示学生成长的文化。 为此,我们在每期都要精心设计和组织开展了内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化活动,将常规性活动与主题活动结合起来,有阵地、有载体,学生人人参与,人人受益,为学生搭建了充分展示才华的舞台,有力地推进了校园文化建设。每到国庆节及教师节等重大节庆日,我们都设计、开展丰富多彩的班队活动。我们还利用学生入学、入队仪式等有特殊意义的日子,开展主题教育活动。坚持每周一次的升国旗仪式,发表紧密联系学生实际、内容生动具体的国旗下讲话??通过开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,教育人、引导人、激励人。

  2、重视阅读文化的建设,努力打造书香校园。 阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。不论出生境地优裕或是贫寒,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。一本好书可以影响人们的一生,一个人物可以感动人的生命。让同学们从小就与书为伴,在阅读中丰富生命,在感动中自觉成长。这正是学校培植校园文化之目的。 为了培养学生的读书兴趣,努力营造“时时是读书之日,处处是读书之所,个个是读书之人”的良好氛围,我们学校从不放过任何一次教育机会。 平时,我们还利用主题班会开展“向你推荐一本好书”的演讲、“读书辩论会”、“古诗文诵读比赛”、读书“金点子”征集等一系列活动。校园“红领巾之声”、校报开辟了读书专栏、交流阵地。我们利用一切手段引导着师生投身于读书,钟情于阅读。

  3、以“养成教育”为核心,努力塑造学生的健康人格。 正如培根所说:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人6 生。”新学期开始,我校就从培养良好的学习习惯、生活习惯、工作习惯做起,时刻牢记:“学会做人、学会学习、学会做事、学会共处”的“四会校训”,今日播下良好习惯,明日收获美好人生!在培养学生良好的习惯中,我们的做法是:“尊重规律,讲究方法。” 第一,抓好第一次。因为“万事开头难。”第一次往往印象深刻,先入为主,具有导向作用。请记住:“良好的开端等于成功的一半。”

  第二,持之以恒。“冰冻三尺非一日之寒”。要抓反复,反复抓。特别是对已形成的不良习惯,要矫正就更要坚强的毅力,强化训练,持之以恒。 第三,训练有序。好习惯的养成也是一个由浅入深、循序渐进的过程。我们还充分利用自己编写的校本教材——《好习惯养成·成长手册》,对学生进行科学、严谨、有序的训练。 五、校园制度文化建设 重视管理文化建设,努力实现制度管理与人文管理的和谐统一。 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为,才有可能建立起良好的校风,才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。校园管理制度文化作为校园文化的内在机制,包括学校的传统、仪式和规章制度,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化建设的保障系统,是推进学校和谐发展的基石。

  有人说校园文化简单地说,其实就是管理文化。因为透过管理,我们就可以深刻地体验到学校的办学思想、师生的精神面貌、学校的发展潜力等。能否使校园文化鲜明、厚实和富有个性,管理文化起着重要的作用。因为校园文化的传承与创造者是师生。管理通过对人、物、事的管理,形成了以管理制度的建立与制度的执行为核心的管理文化,这个管理文化的硬件是制度与制度的执行,这个管理文化的软件就是管理思想与工作方法。前者如齿轮,后者如润滑油,二者的和谐就是管理文化。 首先,要立足于学校的传统文化与历史背景来建立学校管理的制 7 度和执行制度。不同历史传统与历史文化的学校,其制度的建立与执行绝不能一视同仁。比如百年名校与一些新建学校,在制度建立与执行上,如果不考虑她的传统与历史,就必然带来管理上的紊乱。例如,我们学校的《教师积分评比制度》是传统与历史、定性与定量、民主与科学的结晶,它也将在改进与完善中不断发挥其导向、激励功能。 其次,在建立制度与执行制度时,要牢固树立“以人为本”的管理理念。制度管理具有很强的强制性和约束力。人文管理则体现一种以围绕人的生活、工作习性展开研究,使管理更贴近人性,从而达到合理、有效地提升人的工作潜能和高工作效率的管理方法;人文管理就要以人为本,追求和谐,体现人的平等,尊重人的需要。 从工作实际出发,我们会发现:人文管理要以制度化管理为基础,制度化管理为人文管理提供了保障与支撑。强调人文不能不要制度化,强调制度化一定要有人文色彩,制度化要充满人文的温情,否则很难进行有效管理。因此,制度管理与人文管理应并行,不宜过于强调孰重孰轻。在管理中无论有多少制度条例,但都应该把握一条:那就是一定要以人为本,本着肯定人、激励人的思想去管理,只有这样才能保障我们的制度既充满温情又充满和谐。 因此,我校要再创辉煌,必须继续加强校园文化氛围的建设,在教育学生学习上、做人上、为人处世上下大功夫,时时刻刻、时时处处让学生受到熏陶,感染,达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。

文化的心得体会14

  20xx年是xx市旅游具有纪念意义的一年,在这一年,xx市做为优秀旅游城市,承办了xxxxxx节。借助xxxxx节这个炫丽的大舞台,xxx将抓住机遇向国际展示并提升清远形象。

  市政府深知要想提升清远形象、做好xx旅游必先炼好“内功”。由市委组织部组织的“香港理工大学文化旅游管理培训班”8月成行。在组织部及公司领导的安排下,我作为一名旅

  游投资开发企业的工作人员很荣幸成为培训班的一员,赴港参加为期5天的培训课程。

  本期培训在课程安排上理论与实际经验相结合,授课的香港理工大学酒店及旅游业管理学院几位专家教授从旅游业的服务质量、城市旅游规划与管理、旅游目的地前沿营销战略、旅游服务业的市场营销与管理及个角度引导我们去思考城市旅游业发展的工作及方法。外访香港旅游发展局的座谈会则让我们从他们的实际操作中了解学习如何进行城市旅游推广。

  旅游文化传播、旅游城市形象推广是门精而深的学问,在5天的培训中,专家教授们从专业角度帮我们打开了思路。以下是我通过这次培训从3个层面总结出的心得体会:

  一、整合旅游资源在旅游产业发展中的作用

  区域内旅游资源整合主要是指一定区域内不同地区之间,旅游经济主体依据一定的章程,让旅游要素自由流动和重组,形成一个有内聚力的旅游区域,从而获取经济效益、社会效益和环境效益。传统对旅游资源的认识,局限于自然资源与文化资源,虽然这样的资源观念由于市场仍然存在着巨大的需求。但需求是变化的,特别是随着时代的发展,需求的变化会引起人们对资源的认识的变化,所以旅游资源的概念在不断的向社会所有对旅游者产生吸引力的事物发展。现代旅游资源观应该涵盖社会生活的方方面面,结合我们清远地区的旅游环境,我们拥有并有开发空间的有生态旅游资源、民俗旅游资源、会议旅游资源、休闲旅游资源、健身旅游资源、节庆旅游资源、再加上传统的以观光旅游为主的自然旅游资源和文化旅游资源。整合上述资源,并通过以游客需求为导向的规划形成对游客产生吸引力的旅游产品,这是我们在旅游产业开发及推广中的重要工作。

  二、网络营销应用对旅游产品推广的助力

  旅游产品在国内的推广形式大多以参加旅游推介会为主。通常是面向旅行社,对普通民众的.穿透力不强。具研究表明,18-38岁是旅游人群最集中的年龄段,这部分人群通过网络获得信息、交换信息的情况比较普遍。他们对于旅游的需求具有个性化、多样化的特征。

  所以,加大网络营销力度、进行网络营销创新是我们应对旅游市场变化的必然选择。

  互联网诞生了不少旅游消费点评类网站,如国外的tripadvisor、国内的到到网等,这类网站集中了大量网民对旅游消费的点评、攻略等。我们可以有效借用这些网络社区,通过不断的积累,建立清远地区旅游产品的口碑。

  拥有庞大人际关系网络的sns网站(如开心网、myspace、驴友录等)的客户也是我们旅游产品的目标群体,如果能在sns网站做好旅游产品的推广,传播辐射也将会以次方速度发展,达到事半功倍的效果。

  二、对校企合作、工学结合有了新的认识

  姜院长提出,校企合作要从入学时就开始,商学院的旅游专业都是先与企业签订订单,入学面试时由酒店人员来把关,保证学生质量,不仅注重形象,更应注重其心态。而后采取的工学交替是,每学期学生在校上部分课程,部分课程则到酒店去上,由酒店人员担任教师,或酒店人员来校为学生上课,学校与企业的宗旨是共同为酒店培养优秀的员工,所以这种合作非常融洽,而学生毕业时的就业能力也自然是达到最强。

  因而,我们学院的旅游与酒店管理专业也可以考虑是否能够完成这样的工学交替,实现校企深度合作。在与酒店合作的过程中,要考虑到让企业获得一定的利益,这样企业才能更好地培训我们的学生,并通过与各酒店的合作效果,来确定稳定的合作企业,实现真正有效的工学交替。

  三、参观酒店,丰富了教学示例

  上海培训基地安排我们去参观的是上海的喜来登酒店,喜来登酒店1996年开业,楼高29层。普通标准间25平米。位于上海浦东陆家嘴金融贸易区,南浦大桥之畔,酒店娱乐设施有:保龄、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容纳100人的会议室。风味菜系:日、中、西餐。

  此次参观感觉到五星级酒店之间也是有所不同的,以前曾在两家五星级酒店进行过实习,但是相对比较,在硬件上,上海喜来登酒店更胜一筹,这次拍摄了很多图片,为以后的教学提供了丰富的教学示例。

  四、参观名校,感知名校办学理念

  在考察完酒店以后,我和另一名教师赶到了上海旅游高等专科学校参观学习,上海旅游高等专科学校创建于1979年,是中国第一所培养旅游高级专门人才的高等学府,现为我国旅游专业最为齐全、旅游专业师资最为集中、对旅游行业人才培养人数最多的旅游高等院校。

  学校先后与美国乔治华盛顿大学、内华达大学、夏威夷大学、南卡罗来纳大学、英国伯明翰大学、里德科尔学院、香港理工大学、澳门旅游学院等多所大学建立姐妹学校和学术交流关系,每年与交流学校进行教师互访和学生交流。曾多次举办国际旅游业及旅游教育研讨会、烹饪文化研讨会、国际会展教育与培训论坛、国际旅游论坛等,广泛进行旅游教学及科研方面的国际合作。

  学校探索与旅游企业共同实施人才培养计划,与锦江集团联合实施管理培训生计划,与万豪国际酒店管理集团、上海宝矿集团、上海波特曼丽嘉酒店等实施订单教育,与数十家旅游企业实施职业领航人计划,通过企业设立奖学金、免除学费以及实施后备干部计划,实现企业、学校、学生三方受益。

  参观旅游专科学校时,通过与酒店系教师的交流,了解到,该校坚持走产学研结合道路,先后与80多家高星级饭店、著名国际国内旅行社、大型会展公司等旅游企业签订了长期的学生实习基地的协议;同时在美国迪斯尼乐园、阿联酋迪拜五星级酒店、马来西亚丽星邮轮公司等建有海外实习基地。

  看到实训楼酒店内气派的前厅,仿真的餐饮服务环境,温馨雅致的客房,以及在实训楼门前挂着的各种荣誉以及校企合作的牌子,这些都不禁让我们感叹,要想把我们的专业也建设成品牌专业,还有很长一段路要走,但我们坚信,在院领导的支持下,我们一定能够成功。

  五、成为名师,路途尚远

  听到了众多名师的授课,最大的困惑就是,自己什么时候能够达到这样的境界,经过思考,我明白这还需要很长的路途。要想成为一名真正优秀的,能够让学生佩服的教师,是需要很多东西的,比如清晰的思维、丰富的阅历、幽默的谈吐、敢于批判的精神,最大的一个感触就是,要有辉煌的历史,为我们讲座的教师大多都有出国的经历,讲得一口熟练的英语,并且有着丰富非凡的阅历,这让我们在听课的同时,也被他们身上的风采所吸引,各个都聚精会神的享受着讲座。

  我本身是一名酒店实践经历较为丰富的教师,但所经历过的实践也不过是在服务层次,因而,我们教师的顶岗实习,应该考虑向管理层次发展,这样在丰富了我们的教学经验的同时,也能让学生对教师产生敬意,从而更充分地融入到课堂中来,更加在乎教师的教诲,更加积极的配合,实现自身的提高。

  这次的培训虽然短暂,但是带给我的却是很大的收获,我深深认识到高职教育要注重校企合作,要进行师资建设,更重要的是要有世界的眼光,与国际接轨,与各院校联合,共创优质高职教育,培养有用人才。

文化的心得体会15

  作为一个国际交流中心的工作人员,我一直与许多不同国家的人接触,也因此深刻体会到了文化礼仪的重要性。在这个全球化的时代,加深对文化礼仪的理解和尊重,对促进国际交流、增进友谊来说至关重要。以下是我对文化礼仪的心得体会。

  首先,了解和尊重对方的文化背景非常重要。不同的文化背景决定了人们的行为方式、价值观和礼仪习惯。我们应该尊重他们的文化差异,并且努力了解他们的文化背景。例如,当我第一次和日本客人一起工作时,我发现他们非常注重团队合作和沟通。他们远离冲突,并更愿意通过合作和协商来解决问题。了解到这些特点后,我能更好地与他们合作,更加尊重他们的方式和习惯。

  其次,遵守当地的礼仪规范是国际交流中的关键。每个国家或地区都有自己的独特礼仪规范,这是因为它们基于历史和文化传统。在我的工作中,我经常接待来自不同国家的访客。为了确保他们在我国度过愉快的时光,我深入研究了他们的文化礼仪,并尽量遵守这些规范。例如,在接待韩国客人时,我学会了韩国传统的问候方式——鞠躬。这个简单的动作在他们的文化中被视为尊敬的表达,通过这样做,我让他们感到被重视并且建立了更好的连接。

  此外,语言和非语言沟通对于国际交流来说都非常重要。当我们和母语不同的人相处时,语言成为了一个主要的沟通障碍。为了更好地交流,我积极学习了一些基本的日常用语和常用短语,这不仅能够帮助我更好地理解他人的意思,还能表达自己的观点。另外,非语言沟通也是非常重要的一部分。姿势、面部表情和眼神都会传递出我们的情感和意图。当我们学习和运用这些非语言沟通的技巧时,我们能更好地理解他人,并且更有可能建立起更深层次的对话和联系。

  此外,尊重他人的个人空间也是一种文化礼仪的表现。每个人都有自己的个人空间需求,这取决于他们的文化背景和个人习惯。在国际交流中,我们应该学会尊重他人的个人空间,以显示对他们的尊重。例如,在部分东亚国家,人们更加注重个人空间和隐私。所以,当我接待这些客人时,我会注意保持适当的距离,以免让他们感到不舒服或被侵犯。

  最后,文化礼仪是国际交流的桥梁和纽带。通过了解和尊重文化差异,我们能够打破隔阂、增进友谊,并建立起更深层次的联系。当两个人或两个国家具有相同的文化礼仪价值观时,他们能够更容易地沟通和合作。一个文化礼仪和谐的`环境也能够让不同国家的人们感到宾至如归,从而促进了国际交流的和谐发展。

  总之,文化礼仪对于国际交流的重要性无法低估。通过了解和尊重不同文化背景的人们,我们能够更好地进行交流和合作。遵守当地礼仪规范,学习当地的语言和非语言沟通方式,尊重他人的个人空间,都是文化礼仪的重要方面。只有在这样的基础上,我们才能够促进国际交流的和谐发展,并建立起更加紧密的友谊与联系。

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文化苦旅心得体会03-12

宣传文化的心得体会05-26

孝道文化的心得体会03-23

《文化苦旅》心得体会03-08