手工制作作文15篇(荐)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的手工制作作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
手工制作作文1
每次看到商场货架上琳琅满目的香皂，都会不由感叹它们造型的奇特，颜色的绚丽，气味的芬芳。今天，我终于动手体验了一回制作手工皂的过程！
一个酒精炉，若干块皂基，一盒牛奶，各种调配油虽然过程很费时，但是却是有趣的。我还根据自己的爱好，在里面添加了茶叶、牛奶等天然物品，还可以加入一些香精，调配出自己喜欢的香味。
既然有了味，添点颜色就更完美了。因此，我想到了加入火龙果肉，它是纯天然的、上等的“染料”。制作手工皂时加入水果汁做染料是有趣又安全的做法呢！我将皂液倒入事先准备好的“小熊”模具中，一块具有“生命力”的“小熊火龙果香皂”就诞生啦！手工皂既有水果的.颜色，又有淡淡的果香，是不是有趣又奇特？
这次制作手工皂令我深深地感受到了自然和科学的力量，是如此神奇又有趣！小小的手工皂蕴含着不少的学问。我在自己动手的同时，收获了知识，感受了快乐！
手工制作作文2
今天，在妈妈的帮助下，我做了一个小手工——花瓶。
我先准备好材料：一个圆筒状的泡沫（空心的）、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。
首先，我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的直径差不多的`圆，然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的下端，当花瓶的底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周（上面留出2——3厘米），用双面胶粘住，再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈（不要把留下来的彩色卡纸包住，下面也要留5厘米），也用双面胶固定住，接着把彩色卡纸剪成一条一条的，折一折，卷一卷，再把下端多出来的彩色油光纸也剪成一条一条的（比彩色卡纸粗），再一条一条往里折，折一条，用透明胶贴一条，最后把丝网花插进去，哈哈，大功告成了！
一些泡沫，一些纸，再一束假花，就能变成一个漂亮的花瓶，真是太有趣了！
手工制作作文3
今天是我最喜欢的星期五，因为下午的第一节课是劳动实验，简单说就是做一个小小的手工。
我在上午耐心的等待着下午第一节课的到来，到了下午第一节课，我高兴地到学习桌上，可老师是让我们收拾自己的床，我失望的去床上收拾了，收拾完了让我万分惊喜的是妹妹上的也是劳动实践，她们做的是一只小狐狸头像的书签。我急忙打开爸爸的.手机，找到妹妹的群开始做了起来，首先我跟着老师拿了一张大红色的纸彩纸折了又折，怎么也折不出来，我看了地上几张折碎了的纸，心里很沮丧，我心想最后一张红色的彩纸，我可一定要做好啊，折纸开始了。我小心翼翼地把纸折过来。两分钟过去了，我的小狐狸书签已经快折好了，最后一步就是用笔画眼珠和小鼻子啊，我终于做完我的手工啦，我赶紧找了一张书本放到页面上，嗯!不错，我心里很开心。
今天我的手工课就这样开开心心的上完了。
手工制作作文4
我的梦想是什么呢？每个人都有他的梦想，而且梦想都不一样，梦想也不一定能够实现，我的梦想是要当一位英文老师，为什么呢？因为我觉得英文很有趣，又很有挑战性，虽然它有点难。
我为什么想当英文老师，这是有原因的.，刚开始我也很排斥英文，因为英文不是本国语言，不常讲也不常听，所以觉得很困难，有一天妈妈说：“要带我去补英文课。”我很害怕，很不想去补，妈妈鼓励我去试试看，当我去格兰英语上课，我才发现英文并不是那么难，因为老师都是把一些英文单字放在游戏当中，让我们在不知不觉中就学会了，在补习班，我不但认识好多小朋友，也交了好多好朋友，我很高兴当初有听妈妈的话去上英文课，让我对英文产生了兴趣，并且成为我的梦想。
我知道梦想不是那么简单就能够实现的，我也知道要实现梦想要花很多的时间，要下很深的功夫，但是这些困难我都不怕，老师有跟我们说：“要学好英文除了要把音标、文法熟练之外，还要多听、多讲、多练习。”不管这个梦想要实现有多么的困难，我都不怕，我要努力用功读书，去实现我的梦想。
手工制作作文5
“丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工．做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”，我也是第一次手工制作．
我先按书上要求把各部分剪下来，把要挖空的挖空，又找来胶水，先把蓝天和草坪之间的折线对折压平，然后开始粘．我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上，又把房子折好，涂上胶水向下一压，再一按，房子便粘稳当了．“篱笆”最不好粘，粘上去又掉了．我就一个一个地粘，用手稍用力一压，便粘好了．最后一个“篱笆”可不能乱粘，要看序号，一个粘在墙壁上，一个粘在蓝色上，这样“篱笆”才算粘好．粘好后，我又开始粘小花．我在剪好的小花下面弄一些胶水，放在相应的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了．
我真的.很高兴了，因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品，而且成功了．蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!
手工制作作文6
同学们，你们知道白色垃圾对环境的污染是相当的严重。比如说塑料袋，平均四个就能污染一平方米的土地。还有一次性饭盒，也同样会污染空气、土地。于是，我和妈妈便动手做了一个环保袋。
首先，我们找来一条我以前穿过的小裤子，把它拆开，根据剪开布料的形状，我把它裁成小姑娘裙子的样子。
在缝制的过程当中，我让妈妈手把手的教我。以我的聪明才智，不一会儿就学会了。我的手很巧，很快，一遍就缝好了。我刚想去找做手提带的材料，就被妈妈叫住了：“来，孩子，过来，你那样只缝一遍是不结实的.，要把它反过来再缝一遍，这样既结实又美观。”我又坐了回来，缝第二遍。
终于把第二遍缝完了。我又发愁了：该用什么做手提带呢？妈妈似乎看出了我的心思，让我用毛线做，既柔软又舒适。我把毛线辫成辫子，当小姑娘的头发。辫好了以后，又把它缝在了袋子上。最后呢，我们又剪了一个娃娃的笑脸，贴了上去。即美观又实用。
手工制作作文7
我一年级的时候，能拼它的一面，由于是自己摸索出来的拼法，所以速度很慢，渐渐地不玩了。一直到了四年级，我在班主任张老师的鼓励下踊跃地报了北京市丰台区少年宫十项技能比赛魔方项活动，这样才又勾起我玩魔方的心。
在张老师辛勤的启发下，我用两个星期的`时间掌握了拼六面的方法，最快时间在1分30秒左右。并且在班上玩魔方第一，就连六年级的同学都比不上我，我的心里很高兴。这时老师又给我找机会，到航天中学与魔方高手们较技，没想到他们初中生用30秒的时间拼完六面。这样我才知道，强中更有强中手，能人背后有能人的道理。于是我又给老师看了一下我的魔方，老师说：你这魔方不行，比赛不专业。我马上又换了一个甲2的魔方，就是飞棱，最后买了一个国丙的虽然没有甲2速度快，但是不飞棱，我用着顺手。
网上说玩魔方的人都是好人，我和张老师成为了最好的魔友，这个魔友告诉我很多的魔方知识，我在少年宫里按着老师说的方法，考了一个不错的成绩。
手工制作作文8
星期天早晨，爸爸在手机上找到了一个折纸飞机的新方法，爸爸说：“吃完中午饭，我教你折纸飞机”。我开心地答应了。
午饭过后，爸爸开始叫我折纸飞机，爸爸说：“第一步：拿一张A4纸。第二步：把A4纸的四个角，选二角对折，折一个三角，对折的地方和第二个角对齐，第三步：折完后，把它们重叠，折成三角形，第四步：再拿一把尺子，把下面多余的部分，分成二等分，折到三角形的最下面，折痕下面用尺子撕掉（可以用手撕）”。在爸爸的指导下，我们折完了纸飞机。
我们折的`飞机最大的特点是：飞机前后各有二个机翼，共有四个机翼，飞起来很平稳，我和爸爸到小区试飞，我们记了一下时间，可以飞5秒，还不错。
通过这事，我知道了，只要动手，就有收获！
手工制作作文9
五一劳动节这天，我们带着无限的激动来到了制作手工皂的小房子。
我们一进门，就看见了许多的“食物”，我发现“食物”上有一根根小线，我脑子里顿时闪过一个词：蜡烛!果然这些“食物”都是蜡烛!
我们围在桌子边兴致勃勃地听着老师说着怎么制作手工皂：“这是皂基，它是制作手工皂最重要的材料。待会儿你们自己挑选喜欢的.颜料和香精。”
我挑的是柠檬黄色素和玫瑰香精。我一开始还以为柠檬黄是橙色呢，要不是老师提醒我还一直被蒙在鼓里呢!
我们把皂液，也就是皂基融化后的液体倒进一个纸杯中，然后把色素和香精加入进去搅拌，然后以迅雷不及掩耳之势倒进塑料模具中，静置三十至三十五分钟。
三十分钟后，我们再回来把已经冷却变硬的皂从模具中取出，一块又好看又好闻的手工皂就做好啦!
这一次行文户外课真有趣呀!
手工制作作文10
上周，老师给我们布置了一个做手工的小任务。回到家后，我把这件事赶紧告诉妈妈。妈妈打开百度，搜索到了一个制作垃圾桶的手工视频，妈妈问：我们就做这个好不好?我愉快地答应了。
于是，我们立刻准备手工所需的材料---酸奶、双面胶、剪刀、彩笔，彩纸等等，一切准备就绪。
首先，我和妈妈各自干掉了一盒酸奶，用清水把它冲洗干净、擦干，当做垃圾桶身;接着找两张比较厚的纸，用剪刀沿着酸奶盒开口的边缘剪下来，用双面胶把它贴在上面当做垃圾桶盖。只贴一半，留一半做垃圾入口;再用厚纸剪成提手的.样子，把它粘在垃圾桶盖上面，并给它们都涂上深蓝色;最后用天蓝色彩纸贴在垃圾桶身上，写上可回收垃圾五个字，我的垃圾桶就大功告成啦!
看着这个既可爱又好看的迷你垃圾桶，我心里开心极了!
手工制作作文11
今天下午，我们上了一节有趣的手工课，老师教我们做“小刺猬”。
我先拿一个椭圆形的土豆，作为小刺猬的身体，这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬坚硬无比的刺，然后拿出铅号笔，在土豆中间点上两个小黑点，就成了一双明亮的`眼睛，又再拿出红笔，在眼睛中间画了一个小月牙，就变成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的，怎么也站不稳，像一个不倒翁，原来，我忘记给“小刺猬”插上四条脚了，我连忙去把四条腿插了上去，又把它放在课桌上，没倒，我又动了一下它，也没倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”带回了家，放在书桌上做装饰，无聊的时候，我就拿出我做的“小刺猬”来玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀！
手工制作作文12
夕阳西下，我长长的舒了口气看着，手中刚制作完的手工小小狗栩栩如生，仿佛一个可爱的小精灵，不错，我的拿手好戏就是制作手工小狗狗！
我第一次认识它，正是在三年级的巧手俱乐部里，也是这样的，与生俱来的缘分，我爱上了手工制作。
不说现在怎么样？也不说未来怎么样？就说以前吧，那时的我对手工也是只有懵懂的.感觉，却在无意之中发现了它的乐趣，从此以后便一发不可收拾了。
那时在我们班里，美术老师就让我们做过一次手工制作，老师说每个人都要做，做自己想做的东西，我们各显神通，我边做边看了一眼同学们做的动物，还是生物呢？我竟然是第一个做出来的，同学向我们向我投来了崇拜的眼神，大家都觉得我怎么可能做的这么快？也得到了老师和同学们的鼓励，这是一件多么快乐和光荣的一件事情啊！
我的拿手好戏并不是那么的出彩，但却在我心里是那么的美好，啊，这就是我的拿手好戏。
手工制作作文13
今天，我在家无聊，无事可做。突然眼睛亮了。为什么不手工做呢？既能锻炼我们的动手能力，又好玩！今天，我要做“直升机”。呵呵，真的别说了，手工的乐趣可不小！我给你介绍一下整个过程：我先准备了工具：剪刀、胶水等。，并初步研究了如何制作它们，并阅读了生产说明。根据插图，我先拿起剪刀，沿着印有“直升机”的'纸板上的虚线剪开。我切了十几分钟，一大半都没切，就不耐烦了。看看前面剪了什么。不整齐，也不圆。就像小狗在啃它。我急了，就不剪了，跑去找爸爸帮忙。爸爸以一颗坚强的心说：“无论做什么，都要有耐心和毅力。这个小小的“芝麻”事，你做不好，更谈不上成就大事。”
我继续耐心地做。遇到困难的时候，我仔细研究，一个个消除。终于，一架直升机终于出现在我眼前。虽然不是很好看，但是我是用心做的。看着眼前的飞机，感觉很幸福。哈哈，手工制作更好玩。记住，“当你把它写在纸上的时候，你总会觉得自己很肤浅。知道了就要练”！
手工制作作文14
今天下午的美术课上，我们自己动手设计制作了眼镜。
“叮铃铃”，上课了。方老师进教室后先跟我们讲解了怎样设计眼镜，她让我们发挥各自的想象力，制作属于自己的眼镜。
制作开始了。我拿着自己的眼镜架，东看看、西瞧瞧，到底要从哪里下手、怎么装饰比较好看呢？啊，有了！突然间我有了灵感！我先从卡纸堆里挑选了锯齿状的长条，然后把长条粘在镜框上方，最后拿出事先准备好的各色亮片，把它当成镜片粘上去。OK，大功告成！再看看别的.同学，他们有的用小珠子做装饰；有的用卡通人物做背景；有的做了“南瓜灯眼镜”……最好玩的要属卓奕杰了，他用扭扭棒把镜框做成水滴形，还在眼镜中间加了一个“蜗牛的触角”，让人一看就忍不住哈哈大笑。
戴着自己设计制作的眼镜，大家都觉得很有意思！
手工制作作文15
地球是我们共同居住的地方，但是近年来地球环境不断恶化，漂亮的家园渐渐失去它原有的美丽。作为一名少先队员，我觉得应该为环保作些什么。思量片刻后，我决定做一只环保袋。
我首先准备好一件旧吊带背心、一把剪刀和针线。接着，我把吊带背心最下面的口子一针一针地缝好，然后用线装饰了一番。吊带则作为拎手，一个既美丽又实用的购物袋就完成了。
你可别小瞧这小小的'环保袋哦。一方面它是变废为宝，可以重复使用；另一方面就是，当丢弃之后可以降解，不会在自然环境中残留固体废物，对环境造成危害，或者是对环境的危害相对于其他材料来说很小。而一般的塑料袋丢弃在环境中之后很难降解，即使有少部分分解之后也会产生有害物质。
我觉得，我做这个环保袋很有意义，因为我尽了自己的一份力量来保护环境！
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