学书法优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的学书法优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学书法优秀作文1
妈妈给我报书法班了。报书法班的原因是，妈妈在老师那里听说我在上课的时候，总是不能聚精会神的听讲，所以给我报了书法上班。希望在练习毛笔字的同时，改掉我的坏习惯，上课的时候可以全神贯注地听老师讲课。
今天我第一天去上课。因为是一个完全陌生的`老师给我们上课，所以我心里很紧张。老师先给我们拿出了文房四宝——笔、墨、纸、砚，又教了我们几个简单的字。一个简单的“一”也不好写，因为笔尖软软的，根本不听使唤。
我颤颤巍巍地把一张宣纸写满，手已经累得又酸又疼了。虽然练习毛笔字很辛苦，但是我一定会坚持下去，只有坚持不懈的努力，才会取得好成绩。
学书法优秀作文2
今天是我第一次学书法,妈妈带着我到了书法班门口。我非常的激动，妈妈告诉我上书法课的时候要认真听讲。我快活地答应了。我走进教室，坐在第一排的一个小姑娘旁边。书法老师先让我们自我介绍，我热情地向大家做了简单的自我介绍和我的兴趣爱好。待大家一一介绍完后，我们就开始上课了。
书法老师首先告诉我们书法的演变过程和著名的书法大家是怎么刻苦学习书法的'，接着告诉我们写书法时的注意事项。老师特别强调我们写笔画时有哪些需要特别注意的。老师讲完后就给我们发了练习本，让我们在本子上进行书写。我按照老师要求的那样仔仔细细的写了起来。老师看了我写的字以后夸我写的很漂亮，还鼓励我要继续努力，我听了老师的话非常的高兴继续书写。
时间过得真快，没多久就放学了。妈妈看了我写的字以后。也夸奖了我，希望我再接再厉。
上书法课好有趣啊，我真希望天天都有书法课。
学书法优秀作文3
小朋友们，爱书法的我对中国的传统书法情有独钟，你们想不想听一听啊！
中国当代有一为著名的书法大师——王祥之，字振羽，号竹堂散人，他把中国的书法写的很好，他的书法作品有书元曲精，插图题图，受他的艺术熏陶，因此我才开始练起了书法！
早上火辣辣的`太阳照进了我家的窗边，我拿出爸爸给我买的毛毡，轻轻地放在妈妈早已给我准备的桌子上。拿起宣纸用镇尺抚平，再拿来一个墨盘把墨盘放在我的书桌右边，最后拿出了一瓶墨轻轻地一挤，用毛笔沾了沾墨开始写……想到前几天小朋友们考我的几个字，我挥毫泼墨“谦乃人之本，虚为心之错。骄傲事常败，傲骨天地阔。”看了这几个苍劲有力的大字我受益匪浅。
书法能改变人的个性和耐性。我知道：只要认真没有做不到的事！这就是爱书法的我。
学书法优秀作文4
在信息技术高速发展的时代，传统的书写方式逐渐被高科技所替代，作为传统文化的书法艺术，如今的发展缓慢且滞后，所以对广大中小学生进行积极有效的书法教育就显得迫在眉睫和任重道远。对中小学生进行书法艺术教育，不仅仅是为了加深他们对中国文化的热爱，更重要的是通过书法教育使学生接受书法的艺术美的熏陶，陶冶情操，全面培养学生们的整体素质。从这一点上说，在科技高速发展的今天，这门古老的艺术又被赋于了全新的价值。
伟大的教育家孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”也有研究表明：小学阶段是学生的情感性学习形成的关键时期。这期间学生的学习活动带有很大程度的.情绪化倾向。当小学生对学习有着浓厚的兴趣，和强烈求知欲时，不仅能产生情感迁移，而且可以使注意力集中和持久，学习和交往能力迅速提高。所以教师要努力使学生的求知欲转化为比较稳定、持久的兴趣，在学习过程中长久地坚持，并且感受到学习书法的快乐。
学书法优秀作文5
最近，张老师一直说我汉字书写的不行，让我去学习书法，我一直不以为然，认为考试时又不只看字，可是时间一长，算算在班上学习好的学生中数我的字最差了。因为我平时要训练排球，周末又有课外班，根本没时间报书法班，思来想去，我决定跟我的同桌，班上写字数一数二的荆悦伦学习书法。
开始荆悦伦并不同意，经过我的软磨硬泡，最后拿出微机笔记，他才同意教我。他先给我讲字都是有灵魂的，如果想写好字，首先要写好结构。比如乌龟的“龟”字的竖弯钩，可以想象成老虎的尾巴。如果写字的时候出现两个或两个以上一样的'字，不能写得一样，比如王曦之的《兰亭序》中出现了24个“之”字，个个都写得不同。接着他又写了几个动物的名字，我发现每一个汉字都活脱脱地在纸上奔跑，栩栩如生。最后，他写了一首诗，让我回去临摹。
经过一周的努力练习，我的1-2-2-1本上终于出现了优大拇指，乐得我一蹦三尺高。希望我的字体能早日进步。
学书法优秀作文6
暑假期间，我去参加了中牟县群育星书画培训中心举办的结业典礼暨颁奖大会。当天早上，还下着瓢泼大雨，我们都是打着伞，趟着水赶去会场的什么，也阻止不了我们学习书法的热情。
参加结业典礼的有许多书法家，其中中国硬笔书法家协会副主席、河南省硬笔书法协会主席司马武当先生对我们大家提了几点要求：一要求我们学好书本知识的同时，还要把书法汉字写好；二要树立正确的人生观、世界观、价值观；最后还要求我们在学习书法中要有爱国情怀，写好中国字做好中国人。现场还展出了很多学生的`作品，一个比一个好看，一副比一副精彩，徜徉其中就好像在书法的大海中游泳。
虽然我学习书法只有短短的五个月，但我也拿到了银奖，我知道这是老师对我的鼓励和激励。看看别人的作品，我看到了自己的差距，心里暗暗下定决心，一定要认真练字，争取下次有更大的进步。
在书法的大海中，我只是一叶扁舟，但我坚信只要我坚持努力，奋勇前进，就一定会成功！
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