幼儿园中班重阳节活动方案

时间:2024-06-12 15:28:55 重阳节 我要投稿

幼儿园中班重阳节活动方案大全【15篇】

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班重阳节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班重阳节活动方案大全【15篇】

幼儿园中班重阳节活动方案1

  一、幼儿发展目标:

  1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、活动过程:

  1、引出主题

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  2、互动环节

  1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

  这天是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?

  x歌曲:“我上幼儿园”

  x律动:“我的小手”

  x歌表演:“小猪吃的饱饱”

  x儿歌:“拍皮球”

  3、听老人们讲革命故事

  让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  4、爱你一家亲

  为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  四、活动结束。

  重阳节幼儿园中班活动方案6

  活动思路:

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。

  在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

  意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的.每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

  同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

  活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2、激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱

  3、通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。

  活动时间和活动地点:

  xxxx、10、17上午9点xx活动场

  活动准备:

  1、年级商讨活动内容,制订活动方案。

  2、事先告知家长(家长通知单)。

  3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。

  4、物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

  活动流程:

  备注:

  活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。

  幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

  一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。

  开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧!

  二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。

  师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏:

  1、中一班:好娃娃

  师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎!

  师:歌曲听完了,大家似乎还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪明又体贴的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢?

  2、独唱《办喜事》

  师:不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家准备了精彩的节目呢!接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》

  师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧!

  3、中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。

  你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

  4、扇子舞:风含情、水含笑

  师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧!

  师:接下来,有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。

  5、中三班:十月里的第一天、重阳到

  师:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动!

  师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎!

  6、广场舞:纳西情歌

  师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请!

  7、中四班:幸福拍手歌

  师:xxx奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。

  8、说唱:老年朋友想穿点

  师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请!

  9、傣族舞:美丽的地方

  师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧!

  师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞:美丽的地方。

  10、广场舞:小苹果

  师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧!

  师:欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎!

  三、结束环节

  师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐!

幼儿园中班重阳节活动方案2

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

  这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

  为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的'传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  (三)活动实施时间:xxxx、10、11、——xxxx、10、17

  (四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》

  语言:儿歌《重阳节》

  科学:《菊花开》

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》

  健康:亲子出游登高活动

  (四)具体活动安排

  1、10月11日社会《重阳节的由来》

  2、10月12日语言《重阳节》

  3、10月13日科学《菊花开》

  4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5、10月15日亲子出游登高活动

幼儿园中班重阳节活动方案3

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的'祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  (三)活动实施时间:

  20xx年xx月xx日

  (四)实施班级:中班

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:xx)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:xx)

  科学:《菊花开》(执笔:xx)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:xx)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:xx)

幼儿园中班重阳节活动方案4

  中国传统节日重阳节,是为了纪念唐代诗人白居易的生日而设立的。由于白居易的生日是农历九月初九日,故有“重九”之称,重阳节也因此而得名。

  随着社会的发展,重阳节逐渐成为了一个全民性的节日,不仅是老年人的`节日,也成为了孩子们感受中华文化的良好机会。为了更加有效地传承中华文化,激发幼儿的爱国情感,我们幼儿园中班决定在重阳节进行一系列的活动。

  一、制作菊花饼干

  活动时间:上午9:30-10:00

  准备材料:面粉、糖、鸡蛋、水、菊花模具等

  活动步骤:

  1.老师给幼儿简单讲解一下重阳节的来历和意义。

  2.老师讲解制作菊花饼干的步骤,并且给幼儿演示一次,在幼儿的配合下,每位幼儿完成制作。

  3.将制作好的菊花饼干,分发给每位幼儿品尝。

  二、赏菊栽秧

  活动时间:上午10:00-10:30

  准备材料:盆栽、菊花种子、泥土等

  活动步骤:

  1.带领孩子们前往花园,找到一处阳光明媚的地方,把土培植好。

  2.老师为每位幼儿分发菊花种子,让孩子们根据种子的大小和深浅,选定适当的位置,将种子放入土壤里面。

  3.带领孩子们给种子浇水,告诉孩子们菊花要在阳光下生长,因此可以定期带他们去看看,还可以用慢摇镜头记录菊花成长的过程。

  三、制作菊花扇

  活动时间:下午3:30-4:00

  准备材料:彩纸、刀、胶水、棒子、薄纱等

  活动步骤:

  1.老师带领孩子们欣赏菊花的美丽,为他们讲解中国人民赏菊的传统和重阳节的内涵。

  2.教孩子们如何用彩纸制作菊花扇,老师在现场演示,鼓励孩子们动手做,同时将扇子装入薄纱。

  3.制作完毕,孩子们可以在阳光下自由翻转,欣赏彩纸扇子不同颜色元素间交织的美。

  以上就是我们幼儿园中班重阳节活动方案,通过这些有趣的活动,让孩子们能够感受到重阳节的氛围,了解中国传统节日的意义,同时也能够锻炼他们的动手能力和创意思维。我们相信,在这样的氛围中,孩子们会更加珍惜我们的传统文化,从而更好地塑造自己的品格和人生态度。

幼儿园中班重阳节活动方案5

  活动介绍

  一、目标:

  1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

  3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

  二、过程:(重阳节)

  1.引出活动主题,欢迎老人。

  提问:

  今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)

  对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

  那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

  请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

  教师小结:

  原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。

  他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)

  教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。

  我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

  爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?

  我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

  哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”

  引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

  2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

  教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。

  思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?

  3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戏:“找亲人“。励志故事

  幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。

  教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。

  小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。

  5.幼儿送贺卡给老人。

  教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

  一、活动意图:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目的:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的'风俗习惯;

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  三、活动主题:

  ——九九重阳节,浓浓敬老情

  四、活动开展时间:

  20xx年xx月xx日星期三(大概1个半小时)。

  五、活动人员:

  中班全体幼儿及家长。

  六、活动准备:

  1、活动场地为学校操场,桌子、凳子需提前摆好,活动过程简单介绍给家长。

  2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180个,蛋糕胚180个,一次性手套180双(水果若干,安慕希牛奶若干家长自带)

  4、活动所需音乐。

  5、活动需要班级委员的成员帮忙。

  七:活动流程:

  1,主持人开场

  2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等,班级为主)

  3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼儿动手为爷爷奶奶制作蛋糕。

  附:幼儿园重阳节活动主持稿

  等待时播放歌曲《孝和之歌》

  1、开场白。

  亲爱的爷爷、奶奶们,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  “金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。秋风送爽,果实飘香。金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节?——“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,奉献了自己的青春和力量,为社会的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,我们小朋友们都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园来过节了,你们开心吗?小朋友回答(开心)

  在此,谨让我代表资溪县幼儿园全体教师向在座的各位爷爷、奶奶道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康、节日愉快,万事如意!

  2、介绍重阳节的来历。

  主持人:在坐的小朋友们,现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日,是我国传统的什么节日?(幼儿回答)

  主持人:九月九日,两九相重,有长久长寿的含意,所以叫重阳节,我们中国人在很久以前就已经开始庆贺这吉祥的日子了,庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。今天我们欢聚在这里和爷爷奶奶们一起唱唱歌、跳跳舞,让爷爷奶奶们高高兴兴、开开心心地过一个快乐的节日,好吗?

  3、观看表演,制作蛋糕

  下面就来看看我们小朋友的表演

  1、中一,中二,中三,中四轮流表演

  2、帮爷爷奶奶捶背

  爷爷奶奶坐着看节目,腰酸背疼,我们小朋友给爷爷奶奶们敲敲背、捶捶腿好不好。

  3、儿歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》我们的小朋友真棒,看爷爷奶奶们的嘴都笑弯啦,

  4、爷爷奶奶们平时在家照顾我们辛不辛苦啊,我们小朋友以后要怎样做啊,我想请几个小朋友来回答下,小朋友们回答得真好,下面呢我们就把自己亲手做个味美的蛋糕送给爷爷奶奶们品尝吧。每张桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做个美味的蛋糕,但一定要注意讲文明讲礼貌,不能抢,不能乱丢哟。现在开始吧!

  结束语:我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家,在我们咿呀学步的时候,爷爷、奶奶为我们付出了毕生的精力,我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情,只要我们小朋友用心,不让爷爷、奶奶们操心,他们就一定会很快乐。小朋友们现在手里拿的是自己做的蛋糕,现在请我们的小朋友将蛋糕喂给我们的爷爷奶奶们(播放我们是一家人的歌曲)

  感谢各位爷爷奶奶的参与,感谢各位的老师们,今天我们的活动就到此结束了,希望我们的小朋友以后能好好孝顺我们的爷爷、奶奶。

幼儿园中班重阳节活动方案6

  重阳节是华夏民族重要的传统节日之一,每年的九月初九是我国传统的重阳节,也被称为“重九”、“踏秋节”、“登高节”等。此节日最早出现在《楚辞》中,后来逐渐演化为登高赏菊、饮菊酒、佩菊花等活动。为了让孩子们更好地了解中华文化,幼儿园中班在这个重要节日要安排一系列有趣而有意义的活动。

  一、主题介绍

  中秋假期过后不久便是重阳节到来,这是个需要了解和学习的节日。为此,我们将安排一系列丰富多彩的活动让孩子们了解今年的重阳节。

  二、活动内容

  1.节日介绍

  活动开始,老师将向孩子介绍今年的重阳节,包括节日由来、节日习俗以及相关的`文化背景等。

  2. DIY菊花

  孩子们将会用彩纸、剪子等小工具自己制作一朵菊花。这将有助于孩子们培养动手能力和创造力,也可以使他们更好地了解菊花的文化含义。

  3.重阳节诗歌

  老师将朗读忆往昔峥嵘岁月里的诗句,向孩子们介绍中国古典诗歌。教师将鼓励孩子们吟诵重阳节的诗歌,希望他们能够通过学习古诗词了解中华文化的宝藏。

  4.手工制作香囊

  孩子们将使用麻绳、缎带等材料制作香囊,将学到如何制作香囊的技巧、香囊用途和相关的文化知识等。

  5.重阳节祝福卡

  孩子们将用彩纸、笔等材料DIY祝福卡,将祝福父母和其他家人度过温馨的节日时光。

  6.饮菊花茶

  老师将向孩子们介绍菊花的功效,以及如何制作菊花茶。孩子们将在教师的帮助下品尝鲜花茶,如此健康美味。

  三、活动收获

  1.增强亲子关系

  让孩子们制作祝福卡并赠送家人,这将有助于增进和加强家庭成员之间的感情。

  2.相信自己

  孩子们将通过DIY活动锻炼手部协调能力,思维能力,以及比较好的创造能力,获得自信和成就感。

  3.了解中华文化

  孩子们将通过了解和参与重阳节的相关活动学习中华文化,包括古诗词、传统手工技艺等。

  4.注重健康

  让孩子们品尝菊花茶,了解菊花对健康的好处,学会注重健康生活。

  四、总结

  通过这些有趣的活动,孩子们将更加了解和体验重阳文化的魅力,增进彼此之间的情感感受,并培养出更明确的人生目标和信心。希望孩子们在这个中秋后的重阳节可以度过一个难忘的节日。

幼儿园中班重阳节活动方案7

  一、活动时间:20xx年10月26日

  二、活动内容:敬老爱老从我做起

  三、活动目标:

  1、 简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、 知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、 通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  四、活动准备:制作好的纸工作品

  五、活动过程:

  活动(一)—— 重阳节的来历

  1、解重阳节的来历。

  2、参观小班幼儿制作圆子

  3、表感言:我可以为爷爷奶奶做什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  活动(二 )——社区活动 “敬老爱老 从我做起”

  1、 活动前:

  (1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  (2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  (3)讨论:怎样和社区的.老人打招呼,为老人服务,送纸工作品

  2、 活动中:

  (1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  (2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、 活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园中班重阳节活动方案8

  一、幼儿发展目标:

  1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、活动过程:

  1、引出主题

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  2、互动环节

  给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

  这天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  歌曲:“我上幼儿园”

  律动:“我的小手”

  歌表演:“小猪吃的饱饱”

  儿歌:“拍皮球”

  3、听老人们讲革命故事

  让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  4、爱你一家亲

  为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  (3)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的`,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  四、活动结束。

幼儿园中班重阳节活动方案9

  活动主题:

  让生活充满阳光,让世界充满温馨

  活动地点:

  和桥敬老院

  活动时间:

  xx年10月21日(早上)

  活动人员:

  中班组全体幼儿

  前期准备:

  1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。

  2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。

  活动准备:

  1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。

  2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

  3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。

  活动流程:

  一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育

  二、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。

  三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。

  师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”

  四、“集体大联欢”幼儿表演环节。

  师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”

  歌表演《小小一粒沙》

  歌表演《请、谢谢、您好》

  韵律操《小猫操》

  歌表演《小小蛋儿把门开》

  律动表演《我是最棒的》

  五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的'话、给爷爷、奶奶送水果。

  师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”

  六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。

  师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”

  七、10:00返回幼儿园,活动结束

幼儿园中班重阳节活动方案10

  活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

  2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节积极参加群众活动。

  活动准备:

  重阳节PPT,音乐。

  活动流程:

  一、教师引出重阳节主题

  师:你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有好处的.重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

  二、欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。

  三、结合音乐引导幼儿平时要为老人敲背、捶腿,或者亲一亲、抱一抱老人,并让他们把水亲手送到爷爷奶奶的手里,感受亲子的乐趣!

  四、幼儿表演节目。

  五、健康在于运动,邀请爷爷奶奶和小朋友一起跟着老师活动一下身体、松松筋骨,转个圈拍拍手,跳个舞一二三。

  六、活动结束。

幼儿园中班重阳节活动方案11

  一、活动时间:

  20xx年10月26日

  二、活动内容:

  尊老爱老从我做起。

  三、活动目标:

  1、简单了解一下重阳节的由来以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、懂得尊重老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过社团活动,训练孩子的社交能力和口头表达能力。

  四、活动准备:

  成品纸。

  动词(verb的缩写)活动流程:

  活动(1)—重阳节的由来

  1、解释重阳节的起源。

  2、拜访小班小朋友包饺子。

  3、表情:我能为爷爷奶奶做什么?我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。

  活动(2)—社区活动“敬老爱老从我做起”

  1、活动开始前:

  (1)提醒社区活动注意安全,不要乱跑。

  (2)注意文明礼貌:不随地乱扔垃圾、随地吐痰,与人为善。

  (3)讨论:如何向社区老人问好,如何为老人服务,如何喂养工作产品。

  2、活动期间:

  (1)坐在规划好的站点,开展热情的.服务活动。

  (2)大胆和身边的老人打招呼,主动邀请。

  (3)为老人服务:轻拍后背、按摩、给老人唱首歌、给老人送礼物等。

  3、活动结束后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎么伺候爷爷奶奶的?

  (2)沟通:对今天的活动有什么感受?

  (3)讨论:以后能为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园中班重阳节活动方案12

  重阳节,又称重阳节、祭祖节、踏秋节、登高节、万寿节等,是我国传统的节日之一,至今已有两千多年的历史。在这个节日里,我们怎么样开展一系列富有民族特色的活动呢?让我们来看看幼儿园中班的重阳节活动方案。

  一、活动目标

  1.知道重阳节的来历和意义,理解祭祖先、尊老爱幼的道德观念;

  2.了解重阳节的习俗,感受传统文化的魅力;

  3.培养幼儿的动手能力和想象力,增强幼儿的合作精神和互动能力。

  二、活动准备

  1、布置环境:根据“重阳登高”的传统习俗,让教室充满登高气氛。用彩纸制作一盆盆菊花和金桂花挂在墙上,墙上分别刻有“重阳”和“秋”的大字。教室里放置各种不同的月饼模型和菊花玩具,并挂在教室某个角落的树枝上。

  2、备齐材料:月饼模具、糯米粉、糖粉、油、豆沙馅、莲蓉馅、核桃、花生、瓜子、干红枣、桂花等。

  3、课前准备:介绍重阳节的来历和意义,了解祭祖先、尊老爱幼的道德观念;组织教师模仿传统习俗,配合唐诗的节奏和身体语言登高动作,让幼儿体验节日的氛围。

  三、活动过程

  1、听故事。让幼儿围坐在一起,老师向他们讲述“重阳节”的由来和意义,通过趣味搭配的.方式让幼儿了解祭祖先、重孝尊老。

  2、制作月饼。让幼儿切菜切莲蓉等行为前的练习,有助于锻炼他们的手眼协调能力。然后让幼儿动手制作自己喜欢的月饼。制作过程中可以让幼儿品尝各种馅料,以培养他们对食品的鉴别能力。

  3、做蒸笼。教师给每个幼儿分配纸质材料,然后让他们动手制作自己的蒸笼,以此培养他们的团队合作意识和创造力。

  4、品尝月饼。由教师指引,让幼儿3人一个小组品尝各种月饼,分析它们的风味和口感。在这里,幼儿可以感受到传统节日带来的幸福感和团结感。

  5、画秋景。最后,让幼儿在小组里制作秋景图画,通过绘画表达自己对于重阳节的愉悦和热爱之情。

  四、课后总结

  在活动结束之后,老师应当对于孩子们的表现进行点评,详细回顾孩子们在活动中表现出来的优点和不足之处,帮助他们不断强化自己的优点,改进不足之处。同时,让孩子们带回家制作的月饼和秋景图画,让幼儿的家人也能感受到重阳节的浓郁节日气息。

  重阳节是中华民族的传统节日之一,更是一场耗时、费力、创造力的艺术盛宴。通过上述活动方案,幼儿将会体验到节日的温馨和快乐,增强团队协作、表达和沟通能力,在感受中华民族传统和文化的重要性的同时,也会陶冶情操、提高文化修养。

幼儿园中班重阳节活动方案13

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的'爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。

  ②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备

  1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、活动目标

  (1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  (一)活动主持:各班教师。

  (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。

  (三)活动时间:20xx年xx月xx日。

  (四)活动地点:各班教室、多媒体教室。

  (五)活动准备:

  1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

  2、写好欢迎的标语贴在班级里;

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  4、准备桔子、菊花茶等食物;

  5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  6、准备好给爷爷奶奶的礼物

  7、音乐:《感恩的心》。

  (六)活动过程:

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐;

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

幼儿园中班重阳节活动方案14

  一、有关背景

  (一)主题来源:

  农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  (三)活动实施时间:

  (四)实施班级:中班段

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

  2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

  3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

  (二)家长工作

  1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的.图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

  2、和孩子一起完成调查交流表格。

  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

  (三)活动涉及领域

  社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

  语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

  科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

  艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

  健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

  (四)具体活动安排

  1、10月x日社会《重阳节的由来》

  2、10月x日语言《重阳节》

  3、10月x日科学《菊花开》

  4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

  5、10月x日亲子出游登高活动

幼儿园中班重阳节活动方案15

  重阳节是我国传统的节日之一,也是孝敬长辈的节日。幼儿园中班孩子们正处于成长阶段,他们对世界充满好奇和向往,而通过活动让他们了解和感受传统文化不仅可以丰富他们的知识,更能够培养他们的文化意识和孝顺之心。因此,本篇文章将会介绍一款适合中班幼儿园的重阳节活动方案,帮助您更好地组织孩子们参加活动,感受中华文化的博大精深。

  一、活动目标

  1.了解重阳节的'传统习俗和文化内涵;

  2.培养孩子们的文化意识和孝顺之心;

  3.发挥孩子们的动手能力和创造力。

  二、活动内容

  1.重阳节的介绍

  在活动之前,老师可以向孩子们介绍重阳节的来历、传统习俗和文化内涵等,并展示一些与重阳节相关的物品,如菊花、茱萸、重阳糕等,并与孩子们进行互动交流。

  2.手工制作茱萸花

  之后,老师带领孩子们进行手工制作茱萸花。茱萸花是重阳节必不可少的物品之一,根据幼儿的年龄和能力,可以选择直接向孩子们展示如何制作,或者是通过制作工具的介绍、茱萸花的样品等方式引导孩子们自主制作。在制作过程中,可以借助家长或老师的帮助,让孩子们感受到亲情和关爱。

  3.重阳节文化DIY

  在制作完茱萸花之后,可以开展一场大家喜欢的DIY活动。通过引导孩子们使用简单的材料,自主创作和设计出属于自己的重阳节文化DIY作品,如茱萸花环、重阳节卡片等。这种活动可以培养孩子们的创造力和操作能力,并让他们更好地感受到传统文化的内涵和魅力。

  4.分享和展示

  最后,老师可以安排孩子们将自己制作的重阳节文化DIY作品进行分享和展示。在这个过程中,孩子们可以向老师和同学介绍自己的设计理念、制作技巧和心得体会等,增强他们的自信和表达能力。

  三、活动效果

  本次活动的效果主要表现在以下几个方面:

  1.激发孩子们对中华传统文化的兴趣和热爱;

  2.培养孩子们的文化意识和孝顺之心;

  3.锻炼孩子们的动手能力和创造力;

  4.增强孩子们的自信和表达能力。

  总体上来说,本次重阳节活动既寓教于乐,又充满意义,既让孩子们感受到了传统文化的内涵和魅力,又促进了孩子们的身心健康和全面发展。老师们在接下来的教学和育人过程中,也可以融入更多的传统文化元素,让孩子们在快乐学习中不断成长和进步。

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