家庭教育心得体会

时间:2024-06-12 17:10:02 心得体会 我要投稿

家庭教育心得体会(集合15篇)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,马上将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的家庭教育心得体会,希望能够帮助到大家。

家庭教育心得体会(集合15篇)

家庭教育心得体会1

  一直以来周围总有不少人询问我,为什么你的孩子这么乖,这么好带?我总是笑着回答:她生来就是这么乖这么好带!其实,这中间是有因果关系的!

  朵x自打出生,我就顶着舆论的压力把她经常抱在怀里,人都说放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱着她,只要她一哭,我立刻抱起她来,以至于让别人都认为我太溺爱她了,不让她哭一声,事实上是:我想让她的内心富足一些,有时候满足孩子内心的需求并不需要家长有一定的经济实力。一个从出生就没有离开过妈妈半步的婴儿,一个要吃奶都从来没有遭到过拒绝和拖延的`婴儿,一个从来都没有被强行喂过一口饭的婴儿,她能不好带吗?

  朵x现在10个半月,不认生,见人就主动打招呼,如果认识的人还会主动让别人抱她,如果第一次见,打过招呼后会看着人家微笑跟人“啊,啊”的说话,但就是不主动让人抱,记性非常好,今天认识的人,明天见了,离30米外就开始大声喊人家,别人在她身上拍打一下,周围一圈人,你问她谁打她的,她会用手指出那个打她的人来,她不干好事了,你装作生气打她,她会给你扮个脸来取悦你。有意识自己给自己穿鞋,虽然鞋子都反了,但还是会拿起来往自己脚上放。

  我一直觉得,孩子在不受家长控制的情况下,发展出来的才是真正的自控力,所以朵x现在是满地爬,满家翻腾,没有一样东西能放过的,开柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子盖在自己脑袋上,推着板凳满家跑,除去睡觉,就没有停下来过。我只是保证她没有任何生命危险就行,其余随她自己去吧。

家庭教育心得体会2

  最近通过和家长交换,我发觉很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点建议。

  一、家庭教育要坚持“健康第一”。

  健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强健的体格和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持和谐的关系。

  在教育自己孩子的时候,我们一定要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应对一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发热打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家x×,你怎么这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话对孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,还是我们开释自己的情绪重要?

  另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应当冷静的想一下,孩子学习终究是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要兼顾兼顾,要坚持健康第一。

  二、家庭教育要人性化。

  把孩子当成人,听起来刺耳,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交换时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿势。孩子是我们的珍宝,更是我们家庭重要的一分子,在处理家庭中的问题时,我们要推敲孩子的感受,要听取孩子的意见。

  我曾经看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身气力又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,现在上三年级,家长每天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,现在看这孩子,不仅运动能力极差,个子很矮,而且心智年龄很小,基本不会和小朋友交换,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子明显是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不知道这位家长是把自己的孩子当珍宝,还是把孩子当什么,最少不像是人。

  作为家长,我们的确很辛劳,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前一定尽量克制一下,尽量用同等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,由于他们是人!孩子也是她自己,不要把家长的期望都寄托在孩子身上,由于他会很累!

  三、家庭教育不能盲从。

  很多家长在孩子的`特长发展上挑选盲从,x×学舞蹈,参加了电视台的演出,我们也去舞蹈吧!x×学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光荣照人的一面,很少推敲孩子的感受。

  我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不爱好,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很爱好画画,我以没时间为由一直没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,非常爱好画画,可是妈妈认为舞蹈可以增强孩子的气质修养,一直坚持让孩子学习,孩子不爱好是一回事,在学习进程中孩子遭到的打击对心灵的影响恐怕是很难补偿的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是特别出众,相反有的动作很不和谐,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子挑选特长发展时,结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,只有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的成效。

  另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子体会,常常感觉好就赶忙用这些方法拿自己的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自己的特点,拿别人的办法扣在自己孩子身上,伤害的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。

  四、家庭教育中身教胜于言传。

  每一个孩子刚诞生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提示各位家长,在你斥责、批评、抱怨自己孩子的时候,先想想自己是怎么做的?有的家长抱怨自己的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己爱好的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自己的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自己的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自己的孩子不讲卫生,那你平时怎么做的?当我们静下心来仔细摸索的时候,会发觉很多问题是出在家长身上,而且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,期望自己的孩子优秀,第一自己先做个优秀的家长。

  李xx参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很自豪,过后她问我是怎么做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的。”孩子好像听懂了,也像没懂,但现在看自己的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

  为了孩子,我们的举动必须非常温顺而谨慎马克思。作为家长,我们要常常提示自己,做好孩子的榜样,由于,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育成效好。

家庭教育心得体会3

  学校:塔城地区乌苏市白杨沟镇中心学校 教师:温春雷

  通过这次家庭教育培训学习,体会颇深。下面我谈几点自己在教育孩子过程中不太成熟的体会:

  一、思想上,注重培养品德

  1、待人诚实,处事踏实。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。在家里我经常告诉他,你要尽自己的能力帮助有困难的同学,帮老师做一些力所能及的事,对人有礼貌、团结同学、做一名好学生。

  2、要善良,富于同情心。 教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的`真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

  3、学会尊重别人。尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。 要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。

  4、诚实豁达。为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

  5、规范孩子的行为。让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为

  孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会有用的人。

  二、学习上,培养兴趣,善于引导

  1、制定学习计划。帮助孩子制定详细的、切实可行的学习计划,制定计划过程中充分尊重孩子的意见,并给予积极的引导、帮助,一边实施一边完善。

  2、培养学习兴趣。在给他提要求的同时,也不想给他思想上施加过大的压力,我告诉他“不求第一、只求尽力”。在家里要和孩子做好朋友,听听他的心里话,因为只有真正了解了孩子的思想,你才能知道他在想什么。

  3、树立自信心。 在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服,我们才会生活地快乐幸福。

  4、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。 孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

  5、与孩子共同成长。 家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长

  见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。

  三、生活上,培养自理能力和安全意识

  1、养成良好的生活习惯、作息规律。教育孩子按时作息,做到生活有规律。定时起床、饮食、休息、学习、运动,合理营养,不乱吃零食,保证身体健康等。

  2、自己事情自己完成。培养生活自理能力,自己收拾书包、整理书桌,自己穿衣、吃饭、洗漱等,并带他做一些力所能及的家务劳动。

  3、安全意识。切实加强对孩子的安全教育,如上学放学路上的交通安全,在学校内不追逐、打闹,发现坏人坏事及时以适当方式报告老师、家长或其他可信任的成人。

  四、树立老师的威信

  孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校、老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

家庭教育心得体会4

  现在社会特别是中国并不缺知识性的人才,真正缺少的是创造性的人才。回首中国建国60多年来,泱泱大国只有一个人获得过诺贝尔奖,获得的是文学奖,而在科技方面中国掌握很少的知识产权,中国的孩子与发达国家的孩子相比,谨慎有余,创造不足。回顾我们个人的成长经历不难发现,我们从小到大被大人套上了无数枷锁,不能这样,不能那样,这些枷锁束缚住我们的思想和心灵,捆住我们的手脚,使得我们丧失想象力,只在家长设置的框框中规矩的.长大。长大之后我们会发现所谓的规矩不一定正确,小时候的任性不一定是坏事,可是却留下了永久的遗憾,不仅感慨如果从头再来一遍,或许会成长成不同的样子。人生本应该是丰富多彩的,无所谓好无所谓坏,顺其自然才更美。

  本着己所不欲勿施于人的原则,我对孩子的教育采用的是宽松的方式:

  一、给孩子足够的选择权。摒弃家长的权威,给孩子一定的选择权,让孩子知道自己可以选择什么,并对自己选择的结果负责。比如在超市里,我会对孩子说今天你可以随意挑选两样东西买。然后小家伙就会精挑细选选择这两样东西,在他选择的过程中我不会干预,直到选出结果,我会向他确认一下,并向他说明我对他选的东西的感觉,有时他会听我的意见更改选择,有时他会坚持他的选择,如果他坚持,我会尊重他的决定,因为这是我给孩子的权力。

  二、允许孩子对家长提出质疑,并耐心解释。家长应该承认自己不是圣人,也会随心所欲做一些曾禁止孩子做的事情,所以就应该允许孩子对家长提出质疑,如果真的做错了就应该承认并改正,这样才能树立孩子正确的价值观。同时孩子在提出质疑的过程也是学习和成长的过程,家长没有必要为了自己所谓的面子和尊严混淆孩子的是非观,鼓励孩子的怀疑精神,才有可能形成创造能力。

  三、与孩子成为朋友,同他交流大人的真实感受。你很难想象,有时孩子的理解力超乎大人的想象。比如孩子做错了什么事,我从来不采用体罚的形式,我只会告诉他你这样做令我很不高兴,所以我没有心情再同你玩了,除非你向我道歉。我觉得这种用事情的自然结果告诉他什么是对什么是错,比专用体罚和讲道理效果要好很多。因为孩子在成长的过程中,不是每一件事发生后都会有人告诉他是对是错,他会学会通过观察别人的反应来判断对错。

  每一朵花都有自己的香味,每一棵树都有自己的高度,每一粒砂都有自己的位置,没有必要为了大人的愿望来改变孩子自然成长的规律。愿每一个生命都长出自己的特点,自然美才是真的美,与大家共勉。

家庭教育心得体会5

  一、家庭教育的观念很重要

  首先每个家长要明白家庭教育很重要。要树立为国育人的理念。而不是单单的为家庭而教孩子。教育孩子首先要从教会孩子做人开始,做一个身体健康的人,心里健康的人,思想健康的人,要培养独立自主的生活能力,让孩子学会自己的事情自己做,让孩子通过自己动手体会到劳动的快乐和辛苦,从而体会到父母的辛劳。同时,还注意培养孩子的爱心,在让孩子充分享受父母、老师所给予的爱的同时,让孩子懂得父母、老师无论批评得多么重,惩罚得多么重,其目的就是让孩子能够早日懂事,成人,

  二、好的交流是家庭教育的开始

  在教育方面,作为家长不要把孩子看做是被教育者,应该成为孩子的朋友,你不和孩子做朋友,或是孩子没有把你当作朋友,他就不会百分之百、毫无隐藏的敞开与你交流。和孩子交流,应该像好朋友间交流一样,有一个很随意的感觉,家长要了解孩子的想法,体会孩子的感受,才能让孩子敞开心扉的跟我们交流。

  三、家庭教育要以鼓励为主

  在对待孩子的学习问题,主要以鼓励为主,其实就是在孩子的普通表现中发现亮点。鼓励,也是孩子的加油站。对于课堂上的学习内容,别过多的督促和要求,促使孩子养成自觉学习的习惯。同时尽可能满足孩子对课本学习以外的学习兴趣,轻轻松松地学习,在兴趣中学习到所有的知识。

  总之,教育孩子要讲究方法,好的教育方法,决定着孩子未来的道路。希望家长和老师看了这篇家庭教育心得体会可以改正以往的一些坏习惯!一切都是为了孩子!

  古人云:“子不教父之过。”家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一任老师。教育孩子,父母责无旁贷。近日,聆听了中国陶行知研究会赏识教育研究所高级讲师李建军教授关于家庭教育的精彩讲演,对我感触很大,受启迪,我认为家庭教育孩子应从以下四个方面下功夫。

  一、要在环境上下功夫。

  良好的家庭氛围,是孩子身心健康发展的重要因素。人无完人,孰能无过。当孩子犯错误时,我们应耐心地给她讲道理,晓之以理,动之以情。当我们因不了解实情而错怪孩子时,我们应真诚说一句“请原谅,爸爸妈妈错怪你了。”并告诉孩们犯错误不可怕,关键是要知错就改。“冰冻三尺非一日之寒”,孩子今天的很多行为,不论是好还是坏,都直接和家长的行为有关。我们应努力给孩子树立一个榜样,在家里要热爱劳动,多学习、孝敬老人,遵守社会公德,团结同事,不随意发脾气,不嘲笑挖苦。

  二、要在习惯上下功夫。

  好奇、好问、好动是孩子的天性,作为家长应有意识地把孩子带到大自然中观光,到大城市体会乡村与都市的差距,与孩子一起去惊异,去提问,去讨论,去共同得出结论。为使孩子养成爱学习、爱提问的习惯,家长应告诉孩子,问题都有答案,有的问题是孩子自己能弄明白的,有些不能解决的问题,家长应坦然地说:“爸爸妈妈也不知道,等会我们一起去查资料吧。”有些观察和思考能力的培养远远重于答案本身。例如孩子问:“蝌蚪怎么会长出腿?”“蚕为会么会长大后不见了?”如果这类问题家长不能回答,就应买回蝌蚪和蚕,让孩子自己去观察得出结论。

  三、要在赏识上下功夫。

  好孩子是夸出来的,现代家庭中“望子成龙”、“望女成凤”的观念很重,认为“严师”出高徒,往往只注意孩子的缺点和不足之处,批评多于表扬。这样往往会使得其反,使孩子性格孤僻、自卑、缺乏进取和自信心。作为家长,对孩子的赏识至关重要,应是用“放大镜”多角度去寻觅孩子在各方面的“闪光点”,并加大表扬肯定。在孩子取得成功时应鼓励,与其一起分享成功的喜悦。在孩子遭到挫折时,家长更应给予爱抚和鼓励,帮助孩子树立信心,“爸爸妈妈相信你做得最好。”

  四、要在配合上下功夫。

  家庭教育和学校教育都很重要,密不可分。家长只有和学校老师密切配合,才能更好地教育孩子,孩子上学后,大部分时间都在学校,与老师一起度过,孩子各方面的能力提高离不开老师的辛勤培育。作为家长应积极和老师联系沟通,参加学校举办的“家校联动周”活动,了解孩子在学校的学习及其他方面表现,了解学校的教学情况。

  孩子是家庭的希望,更是祖国的未来,愿我们一起携起手来,共同探究家庭教育问题,为孩子们健康、快乐成长营造一个良好的环境,为孩子们铺设一条健康的道路。

  家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。

  (一)首先是营造良好的家庭环境

  家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

  (二)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯

  漠漠刚会坐的.时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的漠漠自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

  (三)多鼓励夸奖孩子

  孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有xxx懂事。这样孩子会非常高兴,还有可能去接着帮忙拖地了。

  (四)找些表现好的小朋友作为孩子的榜样

  孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床,家长可以说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到激励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

  (五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

  有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

家庭教育心得体会6

  盛大的家长会最终落下帷幕了,送走了最终一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的细心预备,分散了我和孩子们很多的心血!

  一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展现自身素养的最正确平台。

  我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最终完成了一份令自我和家长满足的答卷。

  二、家长会根本状况

  首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,详细介绍了学校的根本状况和具体要求和纪律,充分展现了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任教师针对不一样的状况做详细的介绍和事项安排。我班详细介绍了学生的根本状况、在学校的近段表现,还有需要家长协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都共性的专心和支持。

  三、意见推举

  在召开家长会的过程中,局部家长还向学校和教师提出了很多中肯的.、有针对性的推举和意见,此刻简要总结如下:

  1、学校应加强学生的安全教育和治理,重视安全学问的学习,在学校周边设置安全警示标志。

  2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要由于太多的活动耽搁过多的孩子学习的时间。

  3、教师就应在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、教师和家长的联系。

  四、总结反思:

  从会后与家长的沟通和周一学生的反应状况来看,本次家长会开得相当胜利,有效地加强了家长和教师的联系和沟通,透过报告会学生家长也熟悉到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必需要转变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和教师之间的联系,共同协作,教育好每一名学生。

家庭教育心得体会7

  第一段:引言(介绍法国家庭教育的背景和重要性)。

  法国是一个崇尚教育的国家,其人文、社会、教育价值观深受法国家庭的影响。法国家庭教育注重培养孩子的独立性、自尊心和创造力,而不止于对孩子的成绩和学业的重视。这种教育理念既影响了法国的教育体制,也对国际间家庭教育产生了深远的影响。通过深入了解法国家庭教育,我们可以从中吸取一些宝贵的经验,为我们自己的家庭教育提供借鉴。

  第二段:培养独立性和自尊心。

  法国家庭教育非常注重培养孩子的独立性和自尊心。父母会给孩子们相对独立的空间和时间,鼓励他们自己解决问题和做决策。例如,在家庭作业上,法国父母会给予孩子一定的自主权,让他们自己完成作业,培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,父母会积极支持孩子的兴趣和才能,让他们有自尊心和自信心。这种培养方法有助于孩子们的发展,并提高他们面对压力和挑战的能力。

  第三段:尊重和沟通。

  法国家庭教育注重家庭成员之间的尊重和沟通。家庭成员会在日常生活中说出自己的想法和意见,并且尊重其他家庭成员所说的话。父母会注重与孩子的良好沟通,倾听他们的需求和困惑。这种尊重和沟通的氛围有助于家庭成员之间建立良好的关系,增进彼此的理解和信任。同时,这也培养了孩子们表达意见和展示自己的能力,为他们未来的社交和职业发展打下了基础。

  第四段:注重文化和艺术教育。

  法国家庭教育着重培养孩子的文化和艺术修养。法国是一个文化艺术繁荣的国家,家庭教育也同样注重培养孩子对文化艺术的兴趣和认知。父母会带孩子参观艺术展览、博物馆和音乐会,鼓励他们学习音乐、舞蹈、绘画等艺术形式。这种教育方法不仅丰富了孩子的知识和想象力,也培养了他们对美感和创造力的理解和欣赏能力。

  第五段:家庭价值观的`传承。

  法国家庭教育非常注重家庭价值观的传承。这种价值观体现在父母在日常生活中的行为和言传身教中。法国家庭通常会注重家族关系的重要性,鼓励家庭成员之间的互助和尊重。父母会把家庭的价值观明确传达给孩子们,并用自己的行为示范出来。这种家庭价值观的传承为孩子们提供了良好的道德准则和人生导向,帮助他们成长为有责任感、关爱他人的成熟人。

  结论:通过研究和了解法国家庭教育,我们可以从中汲取一些宝贵的经验和启示。法国家庭教育注重培养孩子的独立性、自尊心和创造力,尊重家庭成员之间的沟通与尊重,注重文化和艺术教育,并传承家庭价值观。这些方面对我们自己的家庭教育有很大的启发意义。我们可以借鉴法国家庭教育的一些优点,结合自己的实际情况,用在我们的家庭教育中,帮助孩子们健康成长。

家庭教育心得体会8

  在父母教育孩子方面,可以从四个方面去做:

  1、身体的接触

  在0—3岁,孩子是特别渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的嬉戏,以此来给与孩子平安感。我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。其实这就是没有平安感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少平安感,需要用一个东西来填补。

  心理学家讨论认为,0—3岁的孩子假如超过两个星期以上离开妈妈,那就请预备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听,0—3岁的孩子的平安感直接影响着他们以后的`人生。调查数据显示,我国的“留守(儿童)”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。

  2、全身心的陪伴

  现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得许多女性在产假结束后,重返(职场),只能在下班后及周末陪伴孩子。许多父母认为陪伴很简单,不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机,上着网刷着伴侣圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩玩具,讲(故事)。孩子是最敏感的,你是在敷衍还是真心的陪伴,他们都可以感受得到。全身心的陪伴,会让你第一时间了解孩子的变化,从而确定孩子的优点,订正孩子的缺点。

  3、语言的确定

  多对孩子进行确定,少批判。确定并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊之类笼统的话。确定孩子要详细,比如说,孩子今日把自己的玩具整理整齐了,你可以这么说,哇,今日的玩具摆放的很整齐,你这么爱惜它们,每一个玩具都很快乐呢。总之不要一句真棒就完了。

  4、同样,在以下三个方面,父母要留意:

  1、过度爱护

  现在独生子女比较多,小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧急的大人,孩子之间抢玩具了,发生争吵了,往往刚一开头,就被大人们给拉开了。其实,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大损害呢?我们这种过度爱护,只会让孩子错失和同龄人交际力量的进展。

  2、过度支配

  多度支配就是给孩子支配好一切,小到穿衣吃饭,大到(爱好)学业的选择。我认为一方面是,父母觉得自己是过来人,以自己的人生(阅历)给小孩支配了自认为的生活。另一方面,有些父母将自己未实现的人生抱负强加给了孩子。但是,孩子不是你,她/他虽然是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生的权利。

  陪伴孩子长大,参加孩子成长,过程是甜美又闹心的。_说,孩子,你渐渐来。孩子的每一步成长都离我们远一步,珍惜陪伴孩子的时间,渐渐地放手,看着她/他们本想自己的新生活。

家庭教育心得体会9

  下面小编就为各位家长普及一下关于初中生家长教子心得方面的一些内容。

  一.家庭教育首先要从自我教育开始:

  父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。她很不愿意,但不能心软,如果第一次做不好。

  二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管:

  现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的'勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三.期望值不过高,但仍要严格要求:

  作为家长,我们常常希望自己的孩子能有所成就。同样地,我们也不会强迫孩子去学她们不喜欢的事情。相反,我们会努力让孩子参与她们喜欢的活动,并且鼓励她们广泛地培养爱好。我们希望她们能够认真对待所做的事情,并将来成为对社会有用的人。

  四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境:

  给家长们一个忠告:当孩子在做作业时,我们不应该同时坐在旁边看电视或者玩电脑。相反,我们可以选择读一些专业书籍或者小说杂志。此外,我们可以主动阅读一些小说杂志,这样可以与孩子更好地交流和沟通。

  五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责:

  人与人之间的距离是令人担心的,即使是父母和孩子之间也不例外。我坚信:如果我们能够找到合适的时间与孩子进行真诚的沟通,相互了解对方,换位思考,并给予孩子更多关爱,那么我们的努力一定会收到回报。作为孩子,每个人都希望自己是最出色的,然而并非每次都能名列前茅。我并不要求孩子办成大事,但希望他们能脚踏实地地做好每一件小事。我们可以不在乎结果,但必须重视过程。当孩子在考试或任务中失利时,我会帮助他们分析原因,找出问题所在,并确保在以后的考试或任务中不再犯类似错误,这就是我想要达到的目标。

家庭教育心得体会10

  小学四年级,是孩子成长和学习的关键时期。孩子在这段时间发生了很多变化,作为家长对她的教育也颇为费心。回顾半年来家庭教育的点点滴滴,我有以下几点感悟,在此与大家交流。

  一、阅读一些有关教育孩子方面的文章。

  四年级了,孩子的生理和都有了不同程度的发展。作为家长,对孩子的生理和心理的发展了解得不尽全面、不尽及时,在家里教育孩子时也会产生很多问题,很多困惑。所以,我和孩子妈妈平时也会看些有关孩子家庭教育方面的文章,一方面可以获取家庭教育经验,另一方面也可以获取一些家庭教育的先进理论,正确指导我们的家庭教育。

  二、和孩子一起学习文化知识。

  现在的小学知识真是不简单,不可以用我们以前的学习经验来衡量。不管是从知识的宽度还是从知识的深度来看,现在孩子要学习掌握的知识,都比我们小时同年龄孩子要学习掌握的知识更宽更深!我和大多数家长一样,在辅导孩子功课时,感觉有点吃力。再说,很多小学的知识都忘得差不多了。所以,我平时也抽出时间,看看孩子的课本,及时了解她所学的知识,以便用她能听懂的语言和方式辅导她的功课。

  三、培养孩子良好的阅读习惯。

  在家里,我让她多读书,有时我也陪她一起读书,努力提高她的阅读能力。这些对她的写作,语言表达都非常有帮助,她也能从中获得乐趣。有时她看着看着自己就开心地笑起来。还会和我们讲书里她认为有意思的事。读书使孩子的视野开阔了,孩子也从书里汲取了很多有意义的营养。随着读书的增加和年龄的增长,孩子会逐渐形成自己的正确的人生观和价值观。所以我们鼓励她多读书,读好书,有时我们带她去图书馆或替她选书看。

  我很难想象一个不爱阅读的家庭能培养出一个爱读书的孩子。所以,我和孩子妈妈一有时间,就看些专业书和课外书,加强课外阅读,拓宽自己的知识面,同时也能提高自己辅导孩子的能力。

  四、培养她的独立和生活自理能力。

  在家里,一有时间我们就让孩子参与简单的家务劳动,比如:自己收拾房间,收拾自己的学习用品,扫地,擦桌子等,做完了,做好了,给予表扬和鼓励,培养她的家庭责任感和社会责任感,增强她的`自我学习的欲望。

  总之,“身教重于言传”。教育孩子要从自己做起,要从小事做起,要从生活中的一点一滴做起。每个孩子的特点都不同,根据孩子的情况多发现她的优点长处并给予及时表扬,同时,也要及时纠正孩子不好的习惯,要求孩子在不足的地方多下功夫,勤奋进取。最后,我也希望我的孩子能在家长和学校的共同教育下,做的“自己”!

家庭教育心得体会11

  (1)父母以身作则,做孩子的典范,学校专心引导,双方共同努力

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的典范,只有自我做了,孩子才会跟着学习。假如光说大道理,而自我不能作为孩子的典范,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的讨论生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在悄悄的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个典范,使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校教师的谆谆教育下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取幻想的大学。

  (3)培育孩子的兴趣,兴趣是最好的教师

  儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新把戏,比方,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子观赏,并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语,刚开头的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的`同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要连续报名学英语,我还是快乐的同意了。

  (4)惩罚孩子要适当,专心引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以转变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样谈天,其乐无穷。

家庭教育心得体会12

  孩子从出生到长大成人,每一个阶段都倾注了家长无数的心血。我们在体会孩子带来的快乐、幸福的同时,也为孩子的顽皮、不听话而头疼,更为孩子试卷上令人懊恼的成绩而焦虑,气愤。由于自身缺乏经验,我在家庭教育上出现过许多苦恼和困惑,也走了一些弯路。时而是来自双方老人的娇惯、溺爱,时而是我们严厉、简单粗暴的教育。虽然,我们操心劳累,费尽心思,但收效甚微。

  孩子入学后,作为家长我迫切的想要寻找到一种适合自己孩子的教育方法,在学校组织的家长课堂上、在听取了专家、老师的精辟讲解后,使我受益匪浅。结合平时教育孩子的一点体会,与大家共同交流,相互促进。

  一、从小培养孩子良好的习惯

  一、二年级是孩子培养习惯的重要时期,作为家长一定要抓住这一关键时期,正确引导孩子。

  行为习惯方面:我认为应先淡化孩子的依赖性,培养孩子的独立性。从幼儿阶段开始,我们就要求他自己独立完成一些力所能及的事情,如吃饭、穿衣、洗袜子等;我们也有意识地带他参加一些集体活动、到公园游玩,鼓励他和其他小朋友一起玩耍,在此过程中教会他如何与人相处,让他懂得谦恭礼让、文明诚实。有时我们在做家务活,孩子出于好奇也跃跃欲试,拖地板、抹桌子等,我们不会因为她还小、添乱而拒绝,总是耐心地进行指导,让他体验成功的快乐。这些看起来微不足道的小事情,能让孩子从中得到很好的锻炼,有利于培养孩子自主、自信、自强的意识,对孩子独立人格的形成具有积极的意义。

  在学习习惯方面:我们要让他做到四点:(1)养成定时完成作业的习惯;(2)养成专心致志写作业的习惯;(3)要养成认真严谨的学习习惯;(4)要养成独立完成作业的习惯。现在,大多数孩子因为习惯不良导致学习较差,如一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。我的孩子上一年级后,也存在这些问题,依赖性特强,遇到不会写的字时就喊:妈妈,这个字怎么写刚开始我都会告诉他,渐渐的我发现她连会写但一时想不起来的字也不想了,直接就问怎么写。通过家长课堂的学习,我知道,孩子应学会利用工具书来辅助学习,如用字典查找自己不认识的字等。于是,有一次老师让写一篇日记,他写的是放学后的大扫除,当写到打扫的打时,不会写了,就喊:妈妈,‘打’字怎么写。我就告诉他,以后遇到不会写的字就要去查字典,并且教会他如何使用字典去查自己不会的字。比如说不会写的字,如果知道拼音,根据其拼音就可以查到想要的字;如果说是会写但是不会读的字呢,我就告诉他可以根据字的偏旁部首来查,就可以找到这个字,并且给他找了几个字用两种方法做了一下示范,刚开始,很费时间,但是慢慢的她掌握了基础要领查起来就省事多了,并且慢慢的他认识的字也越来越多。同时,在做作业时,我们要求他做完后养成检查作业的好习惯,如日记写好后自己读一遍,可以让他自己发现漏字、错字、漏标点符号等问题。

  二、多与孩子进行沟通

  家长要做孩子的朋友,多与孩子沟通,了解孩子的想法,尊重孩子的意见。我们周围有些家长借口忙而很少与孩子沟通,对于孩子的事要么不闻不问、放任自流,要么武断包办,把自己的意愿强加给孩子,剥夺孩子自由选择和判断的权利,等到出了事还觉得不可思议。但是,与孩子沟通时,也应注意时间和环境,才能起到想要的效果,以前,我经常会利用全家在一起吃饭的时间,教育孩子,寻问功课,检查作业,紧张的气氛令孩子有饭吃不下,经常是愁眉苦脸的,我气上心头,满脸怒容,弄得好好的一桌饭菜,谁也吃不下。后来,通过家长课堂,听取了专家、老师的讲解后,我现在就经常利用晚饭后散步和平时在一起的时间与孩子进行沟通交流,询问孩子在学校里发生了哪些有趣的事情、学到些什么东西等,及时捕捉孩子思想上的细微变化,和老师进行有效沟通,及时了解孩子的在校情况,促使家庭教育和学校教育二者有效结合,促进孩子的健康成长。

  三、家长必须以身作则

  父母是孩子的第一任教师,是孩子最信赖、最亲近的依靠,是孩子的精神支柱。家长在家庭生活中的责任意识、家长对待自己父母、邻居、朋友的态度、对待社会生活的态度、精神、家长处理问题的思维方式等等,都有意无意地在做着孩子的榜样,而且家长的一言一行必然地成为孩子模仿的对象。我们不能在自己沉迷于赌博中时还要求孩子树立远大的人生目标,不能在自己撒谎时还要求孩子诚实,不能在自己面对挫折唉声叹气时还要求孩子坚强乐观,不能在自己对工作三心二意时还要求孩子认真负责持之以恒。女儿刚上学时,晚上我们让他自己一个人在屋里学习,我们在厅里看一会儿电视,我们发现他一会儿出来喝口水,一会儿出来上趟卫生间,总是找借口在厅里停留一段时间,浏览一下电视中的故事情节,为了孩子我们在他学习期间关掉了电视,有时间看电视时,我们也和孩子一起看一些有意义的、健康的.节目。

  四、多表扬自己的孩子

  在孩子的成长中,家长不要吝啬表扬。当孩子哪怕有了一点点的进步时,要赶快夸奖他,并指出以后努力的方向,给孩子树立信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后如何改正错误。记得在上家教课时,老师说过一句话:好孩子是夸出来的。在生活中,我们尽量表扬孩子,使孩子有一定的自信心,才肯自觉得去学习。要使孩子每天都感觉到她在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。我女儿在学习舞蹈的过程中,随着动作难度的提高,孩子就产生了畏惧情绪,不想学了,觉得自己不如别的小朋友,尤其是有一个下腰的动作,他由于身体偏胖,怎么都向后弯不下去,这时,我就安慰他、鼓励他,并且每天晚上回家后陪她一起练习一会儿下腰的动作,慢慢的,他由一开始的只能向后倾斜15°到后来的向后倾斜90°,虽然离老师要求的还比较远,但是通过这段时间的努力,帮他提高了自信心。

  五、正确引导培养孩子的兴趣

  兴趣是知识之门,不感兴趣的东西,孩子怎么可能去追求呢?作为家长,我们要做的是根据孩子的个性特点,发现、培养、激发孩子的兴趣,并采取针对性措施进行教育和引导。有些父母望子成龙、望女成凤,喜欢替子女报各种学习班、兴趣班,恨不得自己的孩子样样精通,却没有考虑孩子自己喜不喜欢,适不适合,有些甚至只是想圆了自己未实现的梦想而已。这样导致的结果往往事与愿违,不仅可能什么也没学好,还可能挫伤了孩子学习的兴趣,从此惧怕学习,厌恶学习。我的孩子在上学前班时,有一次,我去接他放学回家,看到有一位英语老师在操场上给别的班的同学上英语课,边玩边学,他在旁边目不转睛的盯着看,嘴里还跟着老师念着,我在旁边喊他,他也不搭理我,一直到下课,在回家的路上嘴里还在不住的念叨着刚学的那几句英语,我发现他对英语的兴趣挺浓厚的,于是就给他也报了名,一直学到现在,英语成绩得到了很大提高。

  六、家长成员间要配合默契

  为了教育好孩子,作为家长的各成员之间要配合默契,形成合力,对孩子的要求、态度、引领方向要基本一致。如果彼此之间目标一致,态度不统一,往往会使某一方对孩子的教育引导受到另一方的干扰、抵消,甚至扭曲、对立,孩子在多重选择面前就会茫然失措,无所适从,家长的心血必然付诸东流。我及我的家人都希望通过自己的努力,使孩子学会做人、学会做事、学会共处、学会求知,培养孩子使孩子逐步形成坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯,最后成人、成才、成功。

  以上是我在日常生活中教育孩子的几点经验和体会,不足之处请老师、家长指正,同时也希望和各位老师、家长经常沟通,共同把我们的孩子教育得更好。

家庭教育心得体会13

  教育孩子,教育孩子真的是整个家庭的责任,父母需要从“修身”走向“齐家”,才能够实现教育的目标。为了这个目的,我今年特意购买了一台MP3和一套音响功放设备,并将网络上的经典讲解和朗读下载到MP3里,然后通过功放播放出来,让每个家庭成员都能接触到这些信息,同时进行同步学习。此外,我还对家庭成员的生活行为进行了一定程度的管理和规范,因为孩子的教育需要家庭中每一个人的共同成长。同时,利用MP3随身听的功能,我也加快了自己对古文的学习进程。我发现网络上有许多优秀的传统文化资源,经过一段时间的学习,我的文学水平和孩子的文学水平都有了很大提高。

  在学习过程中,我们常常会面对各种困难和挑战。有时候,我们努力地用苦口婆心的方式去教导他人,却发现效果并不尽如人意。这种情况并不罕见,我也曾为此感到困扰。然而,在经历过一段时间的思考之后,我开始反思自己。作为父母,我们不能仅仅将责任归咎于孩子,更应该审视自己的行为,并思考问题出在哪里。或许我们可以尝试采用不同的方法来帮助孩子更轻松地接受教育。事实上,只要我们用心并富有创意,家庭教育同样可以变得有趣起来。

  当孩子开始有了一些阅读能力后,我开始尝试着给他写一些不同内容的小纸条,哪怕只是寥寥几句。有时候,我把这些小纸条放在他的`铅笔盒里;有时候,我悄悄地放在他的玩具箱里;甚至还有时候贴在冰箱门上、镜子上或者枕头上——只要是他能看到、能找到的地方,都成为了我的目标。当孩子意外地发现这些小纸条时,带给他的是一份惊喜,同时也让他亲身感受到父母对他的关注和爱心。

  文字和语言具有不同的特点。语言是瞬间的,有时候再怎么重复也难以留下深刻的印象,容易被忽视或忘记。而文字却可以克服这一弱点。只要保持完好,无论何时都能拿出来阅读,每一次阅读都像是重新回味一遍,印象更为深刻。和过激的训斥相比,这种方式不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子接受。

  通过纸条交流不仅可以增进孩子对父母的了解和尊重,还有可能激励他们与孩子一同进步。随着孩子的成长,纸条上的内容将变得更加丰富多样,不仅包括表扬和批评,还会推荐书籍、介绍好文章,留下需要动脑筋回答的问题,甚至进行某个观点的探讨等等。这种多样化的内容不仅能锻炼孩子的思维能力和写作能力,也为家庭教育增添了乐趣。不断地交流互动,将使家庭教育更加丰富多彩。

  在孩子教育中,我们很难确定什么是正确和最好的方法。然而,有一些教育原则是普遍适用的,同时也需要根据孩子的个性和特点进行调整。在教育过程中,我们既要尊重孩子的天性,又要善于引导和激励他们,同时要找到自主与管控之间的平衡点。

  我们常常鼓励孩子,比如说:“加油!”“别放弃,再试一次。”“你做得太棒了!我为你感到开心!”这些鼓励的话语会让孩子更有动力前行。孩子需要我们的鼓励,我们经常鼓励他们参加学校的集体活动,回来后让他们跟我们分享参加活动时的经历,并且询问一些问题:今天进行了什么样的活动?和谁一起参加的?是否对继续参加这样的活动感兴趣?参加这个活动有什么收获和感受?为什么呢?通过引起他们的兴趣,发现问题并及时解决,每一次鼓励都是促进他们进步的催化剂。在学习和生活的各个方面,我们都给予孩子很多鼓励和赞赏,所以孩子们很自信。能够让他们拥有积极的思想是非常可贵的。

  虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

  教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

  在我们教育孩子的过程中,我们积累了一些宝贵的经验,当然也有许多需要改进的地方。在未来,我们将继续不断学习和教育,通过实践不断探索,在学习的过程中不断提高自己,以使孩子能够更加健康快乐地成长,并成为优秀的人。

家庭教育心得体会14

  家庭教育是培养子女良好品德和行为习惯的重要环节,也是社会发展的基石。为了推动家庭教育的发展,我国制定了一系列家庭教育政策。经过对这些政策的总结和体会,我深刻认识到家庭教育政策的重要性和实施的难点,并形成了自己的一些心得体会。

  首先,家庭教育政策的目标是培养健康快乐的子女。这些政策从幼儿期开始,关注孩子的身心健康和全面发展,提出了很多有益于孩子成长的指导原则和方法。例如,我们要关注孩子的性格培养,让他们形成独立、自信、乐观、坚强的人格。我深刻认识到,培养孩子的性格首先要求家长树立正确的教育观念,提高自己的教育意识,做到学会倾听孩子的内心需求,尊重孩子的个性差异,并且以身作则,为孩子树立健康向上的榜样。只有这样,我们才能更好地帮助孩子解决内心困惑,引导他们朝着正确的方向成长。

  其次,家庭教育政策强调了家长与孩子之间的沟通和信任。政策要求家长要主动与孩子交流,关心孩子的学习、生活、成长等方面的需要,并给予适当的支持和鼓励。在这个过程中,家长要学会尊重孩子的意见,培养孩子的独立思考和决策能力,帮助他们学会解决问题和面对困难。在实施过程中,我体会到与孩子的有效沟通是一项技巧活,需要家长不断学习和提高。我发现,与孩子交流时,要关注孩子的情感需求,不仅仅是纠正错误,更要关注孩子的内心感受。同时,我们还要保持对孩子的信任,培养孩子的自信心,让他们有勇气面对挑战和逆境。

  第三,家庭教育政策强调了家庭教育与学校教育的衔接。政策要求学校教育和家庭教育要形成有机整合,共同培养学生的能力和素养。这要求家长要关注孩子的学习成绩和学习情况,积极配合学校的教育工作,与学校保持密切合作。在实践过程中,我发现与学校的沟通需要家长主动出击,参加家长会议、家长学校讲座等,了解学校的教育理念和教学方法,与教师共同探讨孩子的教育问题,为孩子提供更好的教育资源和支持。同时,我们还要加强对孩子的`监督和引导,确保他们按时完成作业,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯。

  第四,家庭教育政策强调了家庭教育的科学性和系统性。政策鼓励家长学习相关的教育知识,提高自己的教育水平,为子女提供更为科学和全面的教育。在我实践过程中,我深刻认识到家长要不断学习和更新自己的教育观念和方法。我们要关注教育学科学的研究成果,了解孩子的成长规律和发展阶段,根据孩子的特点和需求来制定合理的教育计划和方法。同时,我们还要关注亲子教育的有效途径,如家长读本、亲子游戏、亲子共读等,积极提升自己的教育水平,为孩子提供更好的教育服务。

  最后,家庭教育政策要求家庭教育与社会教育相结合,实现家庭教育的全方位发展。政策提出了要加强对流行教育和精神教育的关注和引导。在家庭教育过程中,我们要引导孩子正确对待流行文化、网络文化等,帮助他们树立正确的价值观和世界观,增强他们的文化素养和精神境界。此外,政策还要求家庭教育要与社会教育相结合,家长要关注社会资源和社会环境对孩子的影响,积极参与社会活动,扩大孩子的知识面和社会视野,为他们的全面发展提供更广阔的舞台。

  综上所述,家庭教育政策的实施对于培养健康快乐的子女、促进家庭教育与学校教育的衔接、提高家长的教育水平和促进家庭教育与社会教育的结合都起到了重要的推动作用。在实践过程中,我们要树立正确的教育观念,与孩子建立良好的沟通与信任关系,积极配合学校教育,不断学习和提高自己的教育水平,关注流行教育和精神教育的引导,共同构建良好的家庭教育环境,为孩子的健全成长提供有力的支持。

家庭教育心得体会15

  家庭教育对于每个家庭来说都非常重要,因为它直接关系到孩子的成长和未来。为了更好地了解家庭教育的重要性和技巧,我参加了一场“十大家庭教育讲座”。在这次讲座中,我收获了很多关于家庭教育的宝贵知识和经验,下面我将通过五段式的文章,分享我的心得体会。

  第一段:引言。

  在讲座的一开始,讲师首先强调了家庭教育的重要性。他提到,家庭教育是孩子的第一课堂,在这个课堂上,孩子学会了如何与人相处、如何处理冲突以及如何树立正确的价值观等等。通过讲座,我深刻地意识到,我们作为家长,应该意识到自己在孩子身上的影响力,以及肩负起对他们的教育责任。

  第二段:培养孩子的自信心。

  在讲座中,讲师提到了培养孩子自信心的重要性。他指出自信是孩子成功的基石,只有具备自信心,孩子才能在学习和生活中有所作为。为了培养孩子的自信心,我们需要倾听他们的想法和意见,鼓励他们尝试新的事物,并给予他们适度的赞扬和鼓励。

  第三段:建立良好的家庭沟通。

  讲座中,讲师强调了家庭沟通的重要性。他说,良好的家庭沟通可以增进家庭成员之间的理解和信任,有助于解决家庭中的问题和冲突。为了建立良好的家庭沟通,我们应该学会倾听家庭成员的想法和感受,给予他们足够的尊重和关注,同时我们也要主动表达自己的想法和观点,让家庭成员了解我们的.需求和期望。

  第四段:树立正确的家庭价值观。

  讲座中,讲师提到了树立正确的家庭价值观的重要性。他说,家庭价值观是家庭教育的灵魂,能够指导孩子的行为和选择。为了树立正确的家庭价值观,我们需要与孩子共同制定家庭规则和纪律,教育他们正确的道德观念和行为准则。此外,我们作为父母也要身体力行,成为孩子学习的榜样。

  第五段:营造温馨和谐的家庭环境。

  讲座的最后一部分,讲师强调了营造温馨和谐的家庭环境的重要性。他说,一个温馨和谐的家庭环境可以促进孩子的成长和发展。为了营造这样的环境,我们应该与家人共同参与家务事,共同制定家庭规则,同时也要学会宽容和理解,创造积极乐观的氛围。通过这样的努力,我们可以让孩子感受到家庭的温暖和亲情。

  总结。

  通过这场“十大家庭教育讲座”,我对家庭教育有了更深入的认识和理解。我明白了家庭教育的重要性,同时也学会了培养孩子的自信心、建立良好的家庭沟通、树立正确的家庭价值观以及营造温馨和谐的家庭环境。我相信只有通过不断的学习和改进,我们才能成为更好的父母,为孩子创造一个良好的成长环境。

【家庭教育心得体会】相关文章:

家庭教育心得体会精选07-05

家庭教育的心得体会07-03

家庭教育 心得体会07-03

家庭教育心得体会07-01

《家庭教育》心得体会06-25

家庭教育心得体会()07-23

家庭教育的心得体会05-30

家庭教育心得体会06-14

家庭教育心得体会(精选)08-25

家庭教育的心得体会【经典】01-18