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国际生物多样性日活动简报
在不断进步的社会中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。你写简报时总是无从下手？下面是小编为大家收集的国际生物多样性日活动简报，欢迎阅读与收藏。
国际生物多样性日活动简报1
值此“国际生物多样性日”来临之际，为使师生更加深入了解生物多样性相关知识，牢固树立“保护生物多样性，从自己做起，从现在做起”的生态意识，生命科学学院联合科技处、学工部（处）、大学生心理健康教育中心、珍稀濒危动植物生态与环境保护教育部重点实验室等部门，于20xx年5月22日在广西师范大学雁山校区成功举办“国际生物多样性日科普行”系列活动。
在活动开幕式上，珍稀濒危动植物生态与环境保护教育部重点实验室常务副主任对本次的活动进行了介绍。讲述了“国际生物多样性日”的来源及其意义，简述了本次活动主要内容。学生代表发言表示，将会积极利用专业知识，积极向身边人普及和宣传生物知识，让更多人了解生物奥秘，感受生物魅力。随后，生命科学学院院长兼珍稀濒危动植物生态与环境保护教育部重点实验室主任、广西动物学会会长致辞并宣布活动开幕。他表示，本次系列活动是一次学术交流、科普教育、环保宣传的盛会，我校教师要以培养学生探索创新意识、科学研究兴趣为己任，广大学子要坚持以促进自身全面发展为重点，全体师生要充分认识国际生物多样性日的重要意义，依托专业特色及专业资源，发挥师生在生物多样性保护工作中的引领作用。
活动中共开展三场科普讲座，吸引三百余人踊跃报名参加，李老师的《外来动物在全球的入侵风险》、王老师的《小岛屿效应研究—格局、机理与应用》、张老师的《雌蛙的叫声包含非线性特征和个体签名》、邓老师的《农业怎样在乡村振兴中发挥作用一一谈推广新技术新品种与乡村振兴的体会》和赵老师的.《植物驯化、杂交、转基因与人类的生活》从生物多样性和多样性保护等方面，充分激发了师生了解动植物、保护动植物的兴趣，同学们从讲座中感受到了生物多样性的重要性和奇妙，表示会用自己的力量加入到生物多样性的保护中。
同时，生命科学学院各团支部于伯康楼至生物实验中心路段开展科普一条街活动。各支部从生活细节出发设计科普知识内容，涵盖生物各方面知识，各具特色，每一个活动都既有趣又有料，现场参与者络绎不绝，一片火爆。此外，科普行活动还向师生和公众开放了生物多样性博物馆、生物多样性科普展览、赠送科普书籍等特色内容等。
本次“国际生物多样性日科普行”活动为广大师生带来了一堂生动的生命教育课，让生态文明理念更加深入人心，对引导师生思考如何做好物种保护、提升师生对生物多样性保护重要性的认识、增强公众对生物多样性保护的责任感和使命感起到了积极促进作用。
国际生物多样性日活动简报2
国际生物多样性日是联合国环境署提议的，旨在保护和可持续利用生物多样性的国际性主题纪念日，定于每年的5月22日。20xx年5月22日是第xx个国际生物多样性日。国际生物多样性日的确立，可以提高国际社会对生物多样性的重要性的认识，保护生物多样性以及生态系统，对经济发展、消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。
生物多样性是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。生物多样性对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，例如，药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值等；还具有涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，调节全球气候变化等间接价值。
生物多样性是人类赖以生存的条件，是经济社会可持续发展的基础，是生态安全和粮食安全的保障。如果没有生物多样性，地球上也就不可能有人类。那么在日常工作和生活中，我们怎么做可以保护生物多样性，维护社会可持续发展呢？
少开车或改开清洁能源车辆，改乘公共运输工具；不乱丢垃圾，生活垃圾分类；节约用水，节约用电；减少使用农药、化肥等以避免污染物进入环境；常备手绢方巾，减少生活用纸消耗，无纸化办公，便捷高效；不食用野生动物、不购买野生动物制品；自备购物袋，减少使用塑料袋，一次性纸杯、餐具；普及生物多样性保护知识，拒绝电鱼、盗猎等危害生物多样性的行为。在工程建设过程中尽量减少地表扰动，采取有效的.水土保持措施，在水库大坝建设中设置鱼类洄游设施，高速公路设置野生动物通道，城市绿化采用多样树种等等，都可以起到保护生物多样性的作用。
通过宣传国际生物多样性日，我们可以进一步增强生态保护意识，学习生态保护知识，在衣食住行各方面养成低碳环保的好习惯，积极参与生物多样性保护活动，并带动身边的亲人朋友共同营造保护生物多样性的良好氛围，共同守护好我们宜居的美丽家园。
国际生物多样性日活动简报3
5月22日是国际生物多样性日，为让学生了解生物多样性的相关知识，教育学生爱护身边动植物、不吃野生动物。近日，xx小学开展“国际生物多样性日”主题活动。
红领巾小广播时间，红领巾志愿者xx作了“保护生物多样性，共建生命共同体”为主题的宣讲，号召全体同学爱护地球，保护生物的.多样性，不乱吃野生动物，维持生态平衡。班会课上，各班班主任播放了“国际生物多样性日”的宣传片，并利用生动有趣的例子为学生讲解“生态系统”“生物链”等相关知识。课后，同学们精心制作了手抄报，号召大家参与到“保护生物多样性”的活动中来。
此次活动让学生意识到保护生物多样性刻不容缓，生物多样性与人类幸福息息相关，保护生物多样性即保护人类自己。
国际生物多样性日活动简报4
在国际生物多样性日到来之际，xx小学开展了为所有生命构建共同未来主题教育系列活动，旨在倡导和教育学生保护生物多样性，学会敬畏生命，关注生态，爱护地球。
班会课上，同学们学习到了生物多样性为人类生活、工业、科学、美学及环保提供了丰富的资源，生物多样性是人类赖以生存的条件。同时，同学们还了解到植树造林、保护野生动植物，将垃圾分类处理、开展生态文明建设等方式都是生物多样性的保护之路。实践课上，师生们共同走进学校劳动基地，探寻生物多样性之美。在老师的讲解和带领下，同学们参观了学校民族草药园、民族植物染料园，认真聆听了各类植物神奇的`功效，从而进一步了解生物的多样性，感受生物多样性之美。
通过活动，同学们深切感受到生物多样性是支持地球上所有生命的基础设施。我们要把绿水青山就是金山银山的理念厚植于内心，外化于行动，为地球上所有生命构建共同的美好未来！
国际生物多样性日活动简报5
5月22日是“国际生物多样性日”，为提高学生维护生态环境、保护生物多样性的意识，xx市实验小学联合xx市文明办、市生态环境局开展了“关爱野生动物，保护美好家园”20xx年国际生物多样性日主题宣传教育活动。
1、主题班队强责任
学校各班进行“关爱野生动物，保护美好家园”主题班队活动，学生课前自主探究相关主题知识。班会课上，班主任老师向班级学生介绍“国际生物多样性日”的背景及相关知识，带领孩子们观看主题教育视频，进行生物多样性知识问答竞赛。孩子们踊跃抢答，现场气氛活跃。主题教育活动，增强了孩子们关爱野生动物，保护美好家园的强烈责任意识。
2、阅读学习宣传册
市生态环境局向实验小学提供、发放了一批关于生物多样性的宣传册和图书，孩子们如获至宝，认真学习，专注阅读，还写出了自己的'心得体会和关爱野生动物的行动计划。
3、广泛宣传环保袋
活动还设置了装饰环保购物袋的环节，学生们在环保购物袋上写下保护自然宣传语，共同表达对保护地球，保护生态，保护生物多样性的积极性和责任感。
4、参加主题绘画赛
学校还积极组织学生参加xx市文明办及市生态环境局举办的“生物多样性保护”主题绘画大赛，引导学生通过创意绘画及手抄报的形式进行宣传，让孩子在创作过程中提升尊重自然、顺应自然、保护自然的意识，深化“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念，努力营造全员参与生物多样性保护的良好氛围。
此次“国际生物多样性日”主题宣传教育活动的开展，不仅丰富了同学们的课余生活，更传播了生物多样性的重要意义，增长了同学们的知识储备，提高了同学们的环保意识。同学们纷纷表示，将从自己做起，保护生物多样性，并积极动员身边的人行动起来，携手保护和建设人类共有且仅有的家园，为促进经济和人类的可持续性发展奉献自己的一份力量！
国际生物多样性日活动简报6
5月22日是“国际生物多样性日”，生物多样性是地球生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存和持续发展的物质基础。为让广大团员青年更深入了解地球生物多样性，引起团员们对于保护生物多样性的重视，基础医学院20xx级临床医学第十团支部于20xx年5月22日上午举办了以“国际生物多样性日”为主题的团日活动。
在展团旗唱团歌之后，全体团员观看“国际生物多样性日”主题纪录片，团支书介绍纪录片背景，团支部以及全体成员观看相关视频，并进行生物多样性知识问答竞赛。另外，活动还设置了装饰“大自然祝福墙”的.环节，全体成员在便利贴上写下保护自然宣传语，贴到已布置的墙面上，共同表达对保护地球，保护生态，保护生物多样性的积极性和责任感。
通过这次团日活动，同学们深入了解到“国际生物多样性日”的背景，认识到保护生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，保护了人类文化多样性基础，就是保护人类自身。这次团日活动也增强了班级的凝聚力，展现了团支部的活力。
国际生物多样性日活动简报7
生物多样性是地球上生命经过十几亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。为呼吁我校大学生重视保护全球生物多样性、了解生物多样性对人类和自然的.重要意义，北部湾大学大学生绿色文化社于20xx年5月22日开展了“5.22国际生物多样性日”宣传活动。
宣传活动当日，绿社联合院学生会在官方QQ及微信公众号进行线上宣传，推送有奖参与信息，满足转发官Q或微信公众号推文并附带活动参与者的绘画作品或者模仿动物叫声的一段音频获取一定数量的赞等条件即可获得奖品。绿社同时展开线下《生物多样性公约关于遗传资源获取和公平公正地分享由遗传资源利用生产惠益的名古屋议定书》宣传活动，分享关于生物多样性和相关传统的知识。下午六点整，奖品派发活动在11栋教学楼110室正式开始。绿社社长姚宇、副社长周仕勇、秘书长张银银以及部分干部到场组织，领奖活动有序进行，最后活动在全体工作人员的合影中圆满落幕。
通过此次活动的开展不仅让参与的同学们了解了生物多样性对人类、对自然的重要性，也调动更多的青年大学生在日常生活中参与保护生物多样性的行动中。
国际生物多样性日活动简报8
5月22日是国际生物多样性日，是一个以关爱万物、呵护生命为主题的纪念日。近日，xx市xx小学开展“共建地球生命共同体”主题宣传活动，教育引导广大少先队员爱护生态环境、保护我们赖以生存的地球。
辅导员精心准备，在队会课上分别以PPT、图片、视频资料等形式，利用生动有趣的例子为队员讲解“生态系统”“生物链”及生物多样性面临的威胁等相关知识。队员们根据自己课前收集到的相关知识和材料，分享当前森林、野生动物、珍稀植物、水资源等被破坏的现状和原因，讨论如何才能减少破坏，保护我们赖以生存的家园，爱护和我们共同生活的生物伙伴。
学校利用公众号大力宣传保护生物多样性的重要性及我国为保护生物多样性所付出的努力，引导队员和家长进一步认识到保护生物多样性就要保护生态环境，就要从小事做起，不乱扔垃圾，低碳生活，通过自己的行动，让天空更加湛蓝、树木更加茁壮、动物更加多样，让地球母亲永远保持最美丽的样子。
作为大自然的一部分，人类的.生存和发展离不开生态系统的支持，保护动植物就是保护人类自己！队员们在此次活动中了解了更多的生物多样性知识，加深了自身对动植物的体验，并积极向身边人宣传，倡导低碳环保的生活方式，共同维护生态平衡。万物皆有灵，保护生物多样性是我们共同的责任和义务！
国际生物多样性日活动简报9
为了保护全球的生物多样性，提高人们对保护生物多样性的重要认识，联合国大会把每年的5月22日定为国际生物多样性日。今年是第xx个国际生物多样性日，主题是“答案在自然”。xx小以此为契机在全校开展“国际生物多样日”宣传教育活动。
老师们通过班队会讲解了国际生物多样性日的由来，利用PPT让学生了解了生物多样性的现状，畅谈了生物多样性的保护措施，以此来引导学生爱惜、保护身边的动植物，唤起他们对地球的关爱。
本次活动在学生幼小的心灵播撒下了“保护生物多样性”的`种子，提高了师生对生物多样性的认识，让他们了解保护环境的重要性，使他们从小树立保护生物多样性，人与自然和谐相处的意识。
国际生物多样性日活动简报10
5月22日是“国际生物多样性日”。为了让学生了解生物多样性的相关知识，xx市xx小学开展了丰富多彩的科普教育活动，普及宣传保护生物多样性的意义，提升孩子们生物多样性保护意识。
学校组织开展了“国际生物多样性日”主题班会和“科普知识讲座”。
老师们向学生普及保护生物多样性相关知识，涵盖了生物多样性保护基本常识、保护生物多样性的重要性和必要性等内容，让学生深入了解生物多样性与人类生存的重要关系。
学生通过科普活动了解并学习了要爱护地球，保护各种生物，维持生态平衡。
老师们还通过提问互动的方式，充分调动了同学们的积极性，鼓励同学们学习了解生物多样性知识，并引导他们做一些有益于生物多样性的小事。
课后，同学们进行了“保护生物多样性”签名活动，还动手绘制手抄报，以自身行动带领更多人参与到生物多样性保护的.行列中来。
通过这次活动，增强了学生对生物多样性的认识，唤起大家热爱自然、敬畏自然、保护自然的意识，引导了大家积极参与、关爱和保护生物多样性，为所有生命构建共同的美好未来。
国际生物多样性日活动简报11
5月22日是“国际生物多样性日”。近日，xx第三小学为让学生了解生物多样性的相关知识，开展了丰富多彩的系列活动，普及宣传保护生物多样性的意义，提升孩子们生物多样性保护意识。
学校大队部利用线上公众号向全体师生和家长宣传了关于“生物多样性日”的相关知识，大家通过观看小视频了解并学习了要爱护地球，保护生物的多样性，不乱吃野生动物，维持生态平衡。
各班还利用少先队活动课开展了关于“生物多样性日”的主题教育活动。老师们向学生普及了生物多样性保护相关知识，涵盖了生物多样性保护基本常识、保护生物多样性的重要性和必要性等内容，让学生深入了解生物多样性与人类生存的重要关系。
班主任老师们通过耐心科普讲解的`同时，还以提问互动的方式，充分调动了同学们的积极性，鼓励同学们学习了解生物多样性知识，并引导他们做一些有益于生物多样性的小事。课后同学们还用自己喜爱的手抄报形式呼吁大家从身边小事做起，保护丰富多样的物种，进一步唤起学生保护生物多样性的责任感和担当意识。
此次系列活动，让同学们们认识了生物多样性的重要性，增强了他们保护生物多样性的意识。
国际生物多样性日活动简报12
5月22日，是联合国确定的“国际生物多样性日”。生物多样性是地球上生命经过几十亿年开展进化的结果，是人类赖以生存的物质根底。为纪念国际生物多样性日，提高师生对生物多样性的认识，让更多的同学了解生物多样性现状，唤起同学们对地球大家庭的关爱，5月20日下午，六盘水市第二实验中学生物教研组开展了“生物多样性保护”解说活动。
解说由生物组教师带队，分别从植物名称、产地、药用价值，以及与我们人类的关系等方面进行解说。
活动中，同学们清楚地了解到生物多样性关系人类福祉，是人类赖以生存和社会可持续发展的保障和物质基础。对于生物多样性的保护不仅与当代人类生存与发展息息相关，更与造福子孙后代紧密相连。从生物多样性及物种多样性的定义，生物多样性与我们的关系、生物多样性的价值等方面进行介绍，让同学们懂得了生物多样性价值与人类可持续发展的重要性。倡导学生要从身边小事做起，从大家做起，保护好生态环境，保护生物多样性。很多学生纷纷表示在学习过程中收获知识，又收获了乐趣。
通过此次活动的开展，同学们对生物多样性保护有了更深刻的理解和体会，并在他们的心灵里播下了“呵护自然，人人有责”的种子。保护生物多样性就要从身边的.每件小事做起，积极参与到保护生物多样性的行动中来，坚持保护生态系统和自然环境，合理利用自然资源和生物资源，增强保护生物多样性的共识和自觉，共同期待万物自由生长的明天，共建万物和谐的美好家园！
国际生物多样性日活动简报13
5月22日是“国际生物多样性日”，为引导师生持续关注生物多样性，积极参与到生物多样性保护中来，切实将守绿水青山理念“植入”师生心中，让环境保护意识生根发芽，5月17日—5月23日，xx乡小学组织开展“国际生物多样性日”主题宣传周活动。
一是开展“推进生态文明建设，人与自然和谐共生”摄影活动。目的是让师生更进一步亲近大自然、了解大自然、感受大自然的美，以激发师生的工作和学习热情，培养学生的审美意识和能力。此项活动吸引了广大师生参与，在广泛征集作品后评选出较有代表性的`《采蜜者》《乡村牧歌》《冬日里的云海》等作品。
二是利用国旗下的讲话，开展“国际生物多样性日”主题宣传活动。通过宣传学习，让师生们了解生物多样性的定义、组成、保护措施、重要价值和意义。倡导师生行动起来，积极参与保护生物多样性活动，怀着一颗感恩的心，与万物和谐共处。
生物多样性是我们的生存之本、发展之基，关系人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。通过此次宣传活动，“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念深入人心，引导师生从自身出发、从身边的小事做起，积极投身到保护生物多样性、构建地球生命共同体行列。
国际生物多样性日活动简报14
5月22日是国际生物多样性日。今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。为让少先队员了解生物多样性的相关知识，教育队员爱护身边动植物、唤起大家对地球大家庭的关爱。近日，xx区xx小学大队部组织开展了“国际生物多样性日”主题系列活动。
辅导员老师通过线上班队会给队员们普及“国际生物多样性日”的知识，为大家介绍国际生物多样性日的由来，以及生物多样性对我们的意义，让队员们知道生物多样性的重要性。
队员们通过搜集资料、实践体验等方式，进一步了解了生物多样性与人类生活的`密切联系，并以手工、树叶贴画、手抄报等方式，展示了自己的活动收获与感受，以此积极动员家人、朋友、同学，并以自身行动带领更多人参与到生物多样性保护的行列中来。
通过这次活动增强了少先队员们对生物多样性的认识，唤起大家热爱自然、敬畏自然、保护自然的意识，引导了大家积极参与、关爱和保护生物多样性，为所有生命构建共同的美好未来。
国际生物多样性日活动简报15
为普及保护生物多样性的重要意义和相关领域知识，切实提升社会各界的认知程度和保护意识，推动形成全社会共同推进生物多样性保护和可持续利用的良好氛围。5月22日，黄山学院生命与环境科学学院联合黄山风景区，开展20xx年“国际生物多样性日”科普宣传活动。
为准确的向游客科普生物多样性，同学提前学习展板上的知识，并充分利用自己所学或熟知的专业知识，对展板内容进行拓展。活动期间，同学们分发宣传手册，手册内容包括生物多样性对于人类的意义，以及黄山具有代表性的野生动植物介绍图鉴。在朋友圈宣传点赞活动中，每个参加活动的'成员都利用了网络这一信息平台，将保护生态多样性的重要性通过朋友圈的形式进行网络宣传，带动身边的人们也加入宣传科普活动中。
通过此次科普宣传教育活动的开展，让同学深刻了解生物多样性对于人们的重要意义，了解到生物多样性关系人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。同时进一步引导全社会牢固树立生态文明价值理念，尊重自然、顺应自然、保护自然，提升社会各界对生物多样性保护的认知程度和保护意识。
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