中秋诗歌朗诵(精华)
在日常学习、工作或生活中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？以下是小编整理的中秋诗歌朗诵，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中秋诗歌朗诵1
中秋的小雨携着凉风
洒落了牵挂
秀丽的世界飘渺着钟声
将我遗弃于繁华
那古筝撩起的.歌声如梦
淡香零落的玉露
静静轻吻着一季盛夏
在喧哗的街灯下
落寞被不尽的喧嚣零碎
青春的歌
没有孤独与眼泪
没有快乐与伤悲
只是我确定用心接受轮回
中秋诗歌朗诵2
一、活动目的
1、传承中华文化，弘扬中秋节的传统文化内涵。
2、提高的文化素养，增文化自信。
3、增进学生之间的交流，促进学生之间的感情。
二、活动时间和地点
时间：中秋节前一周的周六晚上
地点：学校礼堂
三、活动形式
1、朗诵比赛
比赛分为个人组和体组，每个组别分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。参赛者需要准备一首中秋节相关的诗歌，朗诵时需要注意语、语调、节奏等方面的表现。
2、文化讲座
在比赛之前，我们将邀请一位业的文化老来为大家讲中秋节的.历史、文化内涵、传统习俗等方面的知识，让学生们更好地理中秋节的意义和价值。
3、现场互动
在比赛和讲座之间，我们将设置现场互动环节，让学生们参与互动游戏，增活动的趣味性和互动性。
四、活动准备
1、活动场地的布置
我们将在学校礼堂内设置舞台、响、灯光等设备，以及中秋节相关的装饰，如月亮、兔子、桂花等。
2、比赛的评委和主持人
我们将邀请业的评委和主持人，确保比赛的公正性和活动的利进行。
3、奖品的准备
我们将准备一定数量的奖金和奖品，以及纪念品，作为比赛的奖励和参与奖。
四、活动宣传
我们将通过学校官方微信公号、班级微信、海报等多种渠道进行宣传，吸引更多的学生参与活动。
五、活动预算
本次活动的预算主要包括场地租赁、设备租赁、奖金和奖品、文化讲座费用等方面的支出。我们将通过学校的各种渠道，争取赞助和支持，确保活动的利进行。
六、活动效果
通过此次活动，我们可以增大学生的文化素养，提高学生的文化自信，增进学生之间的感情，传承中华文化，弘扬中秋节的传统文化内涵。同时，此次活动也可以为学生提供一个展示自我、炼表达能力的平台，促进学生的全面发展。
七、总结
中秋节会活动是一项有意义的活动，可以提高学生的文化素养和自信心，增进学生之间的感情，传承中华文化。我们相信，在广大学生的积极参与和支持下，此次活动一定会取得圆满成功。
中秋诗歌朗诵3
月牙渐渐丰满
风儿轻撵柳枝饱蘸的思念
那一地叶的碎影在我的梦中画着圆圈
你是我的心灵的常青树
怎么可能在这圆润的月夜
随着大海的涛声渐去渐远
我看到石榴树挂满红果
你会不会在月圆的夜晚和我一起呢喃
就是那一句温软的`话语
你便驻足我的梦里
月亮渐渐升起
便有一缕悦耳的罄音
鱼儿欢快游动泛起的碧光
玫瑰花的香
轻轻的落在白桦树的枝头
我在梦中会心的微笑
常常在幽深静寂的夜晚
挂满果实枝桠的罅隙里
聆听你疾驰的跫音
我不喜欢秋风
我怕它把我的希冀
如落叶般吹散
我也不喜欢早晨的露珠
见了阳光便放弃所有的期盼
坐在这月华流泻的夜晚
我的思绪如大海的波涛汹涌澎湃
月儿缺了又圆
花儿卸了再绽
心儿碎了是否还能还原
等你到月儿圆
等你到花儿绽
可否牵了你的手走出梦的虚幻
中秋诗歌朗诵4
中秋赏月
作者：张歆歆蒙胧的夜色感觉清爽
我慢步的来到你的身旁牵着你纤弱的小手
感觉是那么的`冰凉是否穿的有点单薄了怎么不记着加衣裳我将你拥入我的怀抱不想让你受凉
感受一下相依的温暖这就是爱的殿堂
后天是中秋节月亮会很圆满
会在中秋的晚上早早登场
我多么想拥着你观看中秋的月亮这几天有冷空气
温度会剧降
你要穿的厚一点不能再受凉
要学会照顾自己珍视健康
你不能有任何不测要不然
谁来陪我看那圆圆的月亮
中秋诗歌朗诵5
《中秋之夜》金桂飘香中秋夜
月圆风柔是佳期；
桂香撩起了你我思乡的情，月明点亮了你我思亲的心；望碧空万里，星月相辉，看秋菊绽放，香溢满怀，游子心，逢佳节，盼团圆，只把那思念熟透；十五夜，故乡月，人尽望，只把那思念遥寄！偶有一阵香风起，吹落嫦娥笑语声。起舞弄清影，长袖起，绵绵；横笛吹乡曲，清歌呤，缕缕。玉液满，琼杯滑，对饮邀月，共解乡愁！
一颗颗游子的心，一颗颗祈祷的'心，一颗颗虔诚的心，此时此刻，温暖在一起！
红灯倩影，含情脉脉，浓郁人情味；异土风情，婀娜缤纷，共抒真善美！且让我们手牵手，坐成一个圆圆的月亮，把那思念传递，融合成美好的回忆；且让我们肩并肩，围成一个圆圆的月亮，把那祝福传达，交汇成永恒的幸福！今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不长好，但，愿人长久，千里共婵娟！
中秋诗歌朗诵6
“海上生明月，天涯共此时”，“露从今夜白，月是故乡明”。古往今来，多少文人骚客以这些美妙诗句来表达了对明月的赞赏和对故乡、对亲人、对朋友无尽的眷恋和思念之情，给中秋频添了无限美好的诗情画意，也同时寄托着人们对生活的无限热爱和对美好未来的憧憬。至此良辰美景，各位才子佳人怎能不以文字书写，以才华留刻，以文辞抒情，以游龙写意，以诵读怡情，以诗酒当歌......
一、活动背景：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的'最大意义和主旨是“团圆”，团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，黄山学院校团委特开展“迎国庆，庆中秋，月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动目的：
为了进一步活跃校园气氛，丰富大学生的校园文化生活，展示当代大学生的青春风采，弘扬中国优秀的传统文化，增强大学生对诗歌文化的认识与理解，培养和提高当代大学生的文化素养，营造大学校园的诗歌文化氛围。
三、活动意义：
（1）大一新生刚入校，新鲜感很强，新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采，又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境，让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。
（2）大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的诗歌文化。
（3）大三同学将面临考研与就业的压力，本次活动可以缓解他们的压力。在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多，我们提供的这次机会也很宝贵。他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。
四、活动主题：
“迎国庆，庆中秋，月圆国圆，传承经典”
五、活动时间及地点：
20xx年9月26日晚南区二教二报
六、组织机构：
主办方：共青团黄山学院委员会
承办方: 黄山学院社团联合会
七、活动流程：
（一）诗歌征集
活动准备：
1、活动前期策划，安排人员分工
2、制作宣传页和海报，做好各方面宣传工作
3、准备比赛所需各项物品
活动流程：
1、9月18号--9月23日收集参赛作品并分类
2、安排评委评定优秀诗歌
3、统计优秀作品，并公布结果
4、获奖作品将有幸在中秋诗会朗诵自己原创作品
活动要求：
1、以活动主题为主，进行创作，必须原创
2、征稿要求：题材字数不限：诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛
截稿日期：20xx年9月23日
投稿方式：参赛人员将作品发到指定邮箱
（二）诗歌朗诵：
1、朗诵诗歌内容式：
（1）原创诗词朗诵。
（2）自选诗词朗诵。
2、普通话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上。
3、朗诵日期：9月26号晚
（三）活动前期准备工作：
包括二报二教的审批，横幅和宣传板的制作，活动宣传，节目选报，主持人遴选，嘉宾邀请，会场布置，嘉宾接待，设备调试
1、二报二教审批：由社联会负责申请
2、横幅和宣传板制作及活动宣传：社联会及各个社团完成，横幅一条，布置在会场内。条幅大小，设计由社联会根据情况裁定
3、节目选报：社团及参加朗诵者将朗诵诗歌标题提前报于校团委处，由主办方根据情况编排
4、主持人遴选：男女各一名，要求擅于营造热烈氛围，普通话
水平较高
5、嘉宾邀请：具体由校团委邀请
6、会场布置：由社联会及各协办社团共同布置
7、设备调试：由社联会完成，朗诵会开始前两个小时完成
8、诗歌朗诵会流程：
9、主持人主持诗会。
10、各组织，社团进行诗歌朗诵表演。
（四）会后部分：
1、合影留念
2、会场整理
八、活动经费预测：
项目名称单价数量总价
月饼2元85个170元
横幅5元10米50元
海报（80*120cm）25元2张50元
水 1.5元15瓶22.5元
总计：292.5元
中秋诗歌朗诵7
时已中秋，无垠的旷野中，缓缓升起一轮皎洁。
静静地凝视，诸多情愫在心底涌动。
在这个思念潮湿的夜晚，剥开斑斓的心事，随着这月光抛洒，一股莫明的思绪，在迷离的氛围中流动。
跟随一缕缕飘飞的清愁，想得更多的是暇想联翩，那桂树下寂寞的嫦娥，怎么都像你的身影在晃动，恍惚听见你传世的呼唤，回荡在天际之间……
记忆的画面，不停地在脑海里盘旋，似乎冥冥中，有一种超越千年的修炼，指引着我的'灵魂游迁，牵扯了我的思念，伸手，却无法抚摸你的容颜。
梦里红尘，注定要从邂逅延续，孤影自怜徘徊，道不尽的愁绪，有道是花海无边人憔悴，月影空垂独自怜。
幽幽月色，如梦一般思念绵绵，迎着如霜月华把心思铺撒，此时你可否也在窗前默默眺望，找寻那份缱绻的柔情
伸出手心，轻柔满地相思的月华，掬一捧被秋风吹落的月光，把相思涂上翅膀，放飞于寂寥万年的明月之上，守望，一注拥挤膨胀的牵念。
为你，愿作佛前的一朵莲，等待你五百年来的回眸。
凝视你前来的身影，我忧化成伊莲的光影，散乱在你的身边，把你缠绕。
你感知到了吗?
我的爱人，五百年前的誓言，你把我遗落在凡尘，三生石前的许诺，你是否还记得原有的当初。
缥缈的夜空，思念依旧在天穹中流浪，带着前世的承诺，走过了一世又一世的寒凉
一路追随你的踪迹，只为在这世与你相逢。
一路的风霜，越过了梦中那相思的河流，徘徊在月夜里清瘦的身影，凌乱着心间的思绪，搁浅在相思风中的彼岸，只想你懂我眉梢的清愁，在月夜里把你期盼......
可月圆月缺，黯然伤怀，是谁?拂动了凄婉的琴弦，看落花任意飘零，是谁?任我独立寒霜，痛我心肺。
风花雪月的柔情，守成一袖的苍涼，落月轩里，只想你伴我低吟浅唱……
风，吹乱了我不舍的梦，那挂在腮边的清泪
苦我独守寒凉，看孤影自怜，惆怅满怀，终为谁，盛载一潭的忧伤，忧化成海……
凝视笔尖的墨迹，抒写有关你我的故事，凉在一旁的诺言，在嘲弄着谁的执着，风干的岁月，痴守着一生的寂寞，夜已深，情更浓，思念依旧，心有千千结，月圆情难圆
借明月清风，寄相思缠缠绵绵
对天感叹!
月啊!你空有月辉的温柔，待得团圆是几何?
中秋诗歌朗诵8
人去也，音讯绝。
任我望缺天上月。
天上月尚有圆和缺，
为什么?我和你缺了再难圆。
薄情人哪！
当初为何许我蝴蝶结，害我夜夜相思独望月。
又到中秋节，独上小阁楼。
举起消愁酒，醉眼邀嫦娥。
嫦娥距我千万里。
虽然不可即，但可望明月。
伊人离我千百里，不知东西南北。
年年忘穿秋水，岁岁不见人儿。
薄情人哪！
月儿圆了几多回，就不见你回一回。
你知否？
酒消愁，为伊消得人空瘦。
看酒杯里，点点滴滴，皆是相思泪。
中秋诗歌朗诵9
中秋节是中国传统的重要节日之一，也是家庭团圆、亲情友谊的象征。为了丰富中秋节的庆祝活动，我们计划举办一场中秋朗诵活动，以传统诗词和故事为主题，展现传统文化的魅力。
一、活动目的：
1.弘扬中华传统文化，增强中秋节的文化内涵；
2.提升学生的语言表达能力和艺术修养；
3.促进师生之间的交流和沟通。
二、活动时间：
中秋节前一至两天的晚上，为了让学生能够参与活动，活动时间不宜过长，约为1-2小时。
三、活动地点：
学校礼堂或室外场地，根据天气情况确定。
四、活动流程：
1.开场致辞：由学校领导或班主任代表致辞，介绍活动目的和意义。
2.中秋诗词朗诵：学生自愿报名，准备一首中秋相关的诗词进行朗诵。可以是古诗、现代诗或自己创作的.诗歌。每位学生的朗诵时间控制在1-2分钟。
3.中秋故事演讲：学生自愿报名，准备一个中秋故事进行演讲。可以是传统的中秋故事，也可以是自己创作的故事。演讲时间控制在3-5分钟。
4.合唱表演：学生自愿参与，准备一首中秋相关的歌曲进行合唱表演。可以是传统的中秋歌曲，也可以是现代的中秋主题歌曲。
5.舞蹈表演：学生自愿参与，准备一支中秋舞蹈进行表演。可以是传统的中秋舞蹈，也可以是现代的中秋主题舞蹈。
6.评选和颁奖：由评委对参与朗诵和演讲的学生进行评选，评选出优秀奖、一等奖、二等奖等奖项，并颁发奖品和证书。
7.闭幕致辞：由学校领导或班主任代表致辞，总结活动并表达对学生的鼓励和期望。
五、活动准备：
1.宣传：通过学校广播、班级通知等途径宣传活动的目的和流程，鼓励学生积极参与。
2.报名：设立报名表，鼓励学生自愿报名参与朗诵、演讲、合唱和舞蹈表演等环节。
3.排练：安排时间进行朗诵、演讲、合唱和舞蹈的排练，确保表演的质量和效果。
4.道具和服装：根据演出内容准备相应的道具和服装，营造中秋节的氛围。
5.评委和奖品：邀请具有艺术背景或经验的老师或专业人士担任评委，准备奖品和证书。
六、注意事项：
1.活动要求自愿参与，不强制要求学生参加。
2.尊重学生个人选择，鼓励学生展示自己的才艺和创造力。
3.活动过程中要保持秩序和安全，确保学生的参与和观看体验。
4.活动结束后，可以组织学生和家长一起品尝月饼、赏月，加强亲情交流。
中秋诗歌朗诵10
凝聚了三千年文化的那轮浩月，辐射出万人向往的季节，金秋，黄金般的天地，酿造着丰收的美酒；
干杯的啸吼，划出明天的灿烂。
忆往昔，多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思，看今朝，我们如痴如醉，举杯同庆国盛家合的盛世！
我们追忆，追忆那共同播种的`春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风；
我们畅想，畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日。
金秋浩月，
我们永久爱你！
中秋诗歌朗诵11
一、活动指导思想
中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
又到中秋，为了培养学生的'传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。特举办本次以“月是故乡明”为主题的诗歌朗诵比赛。
二、活动目的
1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
三、参加人员
校有关领导、语文教师、全体师生
四、活动所需物品
服装、道具、舞台布置、话筒、光碟、音响。
月饼、矿泉水、葡萄等水果。
用于奖励的奖状、奖品。
五、活动安排
1、活动主题：月是故乡明
2、活动对象：全体学生
3、活动时间：x月12日星期五晚自休第一、二节。地点：敦煌艺术中心（餐厅三楼）
4、活动形式：诗歌朗诵、歌曲、游戏、小品表演、知识竞赛等
5、主持人：每班出一男一女两名（总计六名）分别负责本班同学节目的主持
6、裁判：由语文组老师担任（或者由每班出两名同学担任）
7、点评：xxx xxx xxx
8、服务：每班出两名同学担任，负责记分和计时及通联等。
9、奖项设置：诗歌朗诵一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，纪念奖若干名。
单项奖：最佳才艺最佳歌唱最佳舞蹈最佳朗诵最佳配乐最佳主持人纪念奖若干
团体奖：团体总分一、二、三名
六、活动流程
第一阶段：主持人开场白（2分钟）
第二阶段：诗歌朗诵（15分钟）
第三阶段：歌曲等文艺表演（15分钟）
第四阶段：诗歌朗诵（15分钟）
第五阶段：游戏（15分钟）
中秋诗歌朗诵12
喜迎佳节万众乐，华夏儿女洒情波。
放喉高唱教师歌，素质教育登高阁。
酿造智慧开金锁，驾驭科学传美德。
言行一致树楷模，培育学子讲风格。
人才倍出光闪烁，栋梁恰似满星座。
汗水浇灌新花朵，中华复兴促和谐。
中秋诗歌朗诵13
中秋是八旬老母桌上那圆圆的月饼
在品咂生活甘苦的同时
也慢慢咀嚼着岁月的过痕
望院中老树枝头的.雀鸟
怎是形单影只
那幽幽的皎月
能否捎去无尽的苦思
就让一颗心麻醉吧
承子女之孝意
让这老屋老树，还有狗儿猫儿
伴着静静的日子
安好度过
中秋诗歌朗诵14
又是一个中秋的夜晚，月亮静静地挂在天边。
我望着天空的月亮，她好像对我诉说着心愿。
月光如水，洒满了天空。
我的心情，思绪万千。
有月亮的夜晚，格外美丽。
有月亮的夜晚，伴随着柔柔的思念。
天空的'月亮，仿佛寄托着祝福。
千里的思念，缠绵。
脸上绽开着笑颜。
一种快乐，一种伤感，在空气中碰撞。
撞击着我心灵的深处。
一种温柔，一种甘甜，荡漾在我的心间。
有一种爱永远都不会改变，岁月的脚步把爱刻在心田。
无论海枯石烂，爱不变。
月光渐渐地零落，眨动着双眼，我的两滴泪水挂在了腮边。
有一种爱，永远走不出生活的羁绊。
往事如烟飘过我的眼前。
留恋，缠绵，思念，久远。
渴望，爱恋，期盼，祝愿。
祝愿你，只为那千古婵娟的思念。
祝愿你，只为那真情不变的留恋。
祝愿你，只为那比水还清的爱恋。
祝愿你，只为那比火还热的期盼。
中秋诗歌朗诵15
《奔月》
舒婷
与你同样莹洁的春梦
都稍纵即逝？
而你偏不顾一切，投向
不可及的生命之源
即使月儿肯收容你的'背叛
犹有寂寞伴你千年
为什么巍峨的山岳
不能代你肩起沉重的锁链
你轻扬而去了吗
一个美丽的弱音
在千百次演奏之中永生
【中秋诗歌朗诵】相关文章：
中秋经典诗歌朗诵01-09
中秋诗歌朗诵11-06
中秋诗歌朗诵06-29
中秋诗歌朗诵05-08
中秋晚会诗歌朗诵10-30
中秋诗歌朗诵稿01-19
中秋诗歌朗诵稿07-03
中秋诗歌朗诵201506-29
【精】中秋诗歌朗诵04-27
(优)中秋诗歌朗诵08-30