中班泥娃娃音乐教案

时间:2024-06-13 08:58:39 音乐 我要投稿
  • 相关推荐

中班泥娃娃音乐教案

  在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的中班泥娃娃音乐教案,希望对大家有所帮助。

中班泥娃娃音乐教案

  设计意图:

  韩剧《长今》吸引着干家万户,该剧优美抒情的主题曲,也深深吸引着孩子们。他们也时常哼唱着“噜啦啦,噜啦啦……”的旋律。这首韩国歌曲,有着不同的版本。我有意识地选择了韩语版和中文版的儿童歌曲供幼儿欣赏,让幼儿在感受韩国音乐的同时,了解韩国习俗文化。同时也激励幼儿不怕困难,保持乐观的心态。做一个快乐的娃娃。

  活动目标:

  1、欣赏歌曲《娃娃》,体验抒情优美的旋律,初步感受韩国的习俗文化。

  2、尝试运用语言、动作、表情等方式、胆表达对歌曲的理解。

  3、激励幼儿不怕困难,保持乐观的心态。做一个快乐的娃娃。

  活动准备:

  多媒体电脑。韩语版和中文版《娃娃》的fiash动画,背景音乐《娃娃》钢琴曲;族女性服饰蝴蝶结若干,男性象帽若干;打击乐器碰铃、串铃、响板若干。

  活动过程:

  1、请幼儿欣赏教师身上的族女性服饰、

  说一说在哪里见过。教师介绍韩国的女性服饰。

  (教师的服饰打扮深深地吸引着孩子们。他们认出衣服在电视《长今》里见过。教师及时向幼儿介绍韩国的女性服饰。)

  2、欣赏韩语版的歌曲《娃娃》。

  师:这首歌你们喜欢吗?它和我们平时听到的歌曲有什么不一样?它是几拍子的?

  (孩子们十分开心,他们说,这首歌真有趣,叽里咕噜的。仁炜等幼儿还听出是三拍子的歌曲,教师及时引导这是一首韩国歌曲,是三拍子的,并引导幼儿随着音乐拍出节奏型:x00xxx)

  3、听配乐故事《娃娃》,助幼儿感知、理解歌曲内容。

  师:这首歌还有一个好听的故事,讲的是一个娃娃的故事。有一天,雾很,有一个娃娃哭了,她想自己的爸爸妈妈,想要回家,雾越来越,天暗了下来、星星在发光,娃娃心里直发慌,她已经迷失了方向,嘿呀嘿呀,谁能给我力量?谁能带我回家?这时候。娃娃好像听到有人在说:“不要怕不要怕我的娃娃,每一朵花每一粒沙都会陪着你,不要怕不要怕赶快长,等太阳的光芒带来希望。”后来,雾散啦,娃娃笑啦,她听到爸爸妈妈唱歌、说话,雾散啦天色亮啦。娃娃看清楚阳光的方向,心里充满了希望,嘿呀嘿呀,原来爱能给我力量,爱能带我回家,娃娃想着家的爱能带给她力量,心里就不害怕了,最后,娃娃依靠爱的力量终于回家了。

  (在钢琴曲的伴奏下教师有表情地讲述故事,既让孩子熟悉歌曲旋律,又将幼儿带入故事意境之中。寒寒说,我听了这个故事好感动,都想哭了。)

  4、欣赏中文版《娃娃》的flash动画音乐。进一步引导幼儿通过画面来理解歌词。

  (通过音画同构经验,助幼儿进一步理解歌词内容,幼儿能说出歌曲的主要内容。)

  5、欣赏教师演唱的《娃娃》,进一步感受歌曲的不同情绪。

  师:娃娃刚开始为什么哭呀?后来娃娃为什么笑啦?

  (教师的演唱进一步让幼儿感受到歌曲的不同情绪,他们能用语言表达自己对歌曲的理解,“雾来了,娃娃哭了;娃娃想爸爸妈妈,想回家所以哭了。雾散了,太阳出来了,娃娃笑了;娃娃听到爸爸妈妈的声音就笑了;娃娃回家了,所以笑了……)

  6、请幼儿边欣赏flash动画音乐,边用“噜啦啦,噜啦啦……”进行哼唱。

  (用哼唱歌曲的形式助幼儿进一步熟悉歌曲旋律,教师提出伴唱时要连贯一些,并进行示范、练习。)

  7、鼓励幼儿用不同情绪动作进行表现。

  师:娃娃伤心的时候会做什么表情和动作?娃娃高兴的时候会做什么表情和动作?

  请幼儿尝试创编相应的动作来表现娃娃哭了,娃娃笑了的动作,教师将幼儿动作进行提炼,并带幼儿随乐曲进行表演、表现出族舞蹈优美典雅、刚柔相兼的特点。

  (助幼儿感受音乐的基本情绪变化,幼儿能胆创编相应的动作,并能随音乐的变化而换动作、表情。)

  8、教育幼儿不怕困难,保持乐观的心态。

  师:娃娃靠什么力量回到家呀?

  (这个问题较抽象,教师随即唱出歌曲“嘿呀嘿呀爱能给我力量,路漫长爱漫长我们回家”,并告诉幼儿答案就藏在歌里面,助幼儿理解歌曲。)

  小结:当你们遇到困难时,要想到家都爱你,爱会给你力量,就一定能克服困难,做一个快乐的娃娃。

  9、引导幼儿尝试加入动作、表情,胆地演唱、表现歌曲。“雾来了,娃娃哭了”这段用忧伤的情绪演唱歌曲。“雾散了、娃娃笑了”这段用高兴的情绪演唱歌曲。幼儿随教师边唱边表演简单的族舞蹈动作。

  (幼儿能根据自己对音乐的感受胆表现,并能运用不同的歌唱速度、动作、表情等来表现歌曲。)

  延伸活动或区域活动:

  鼓励幼儿选择自己喜欢的方式来表现歌曲。

  1、提供族女性服饰蝴蝶结若干供幼儿载歌载舞。

  2、提供族男性象帽若干供幼儿表演。

  3、提供打击乐器碰铃、串铃、响板若干供幼儿边演奏边欣赏歌曲。

【中班泥娃娃音乐教案】相关文章:

泥娃娃音乐教案08-28

大班音乐教案《泥娃娃》10-27

小班音乐泥娃娃教案10-21

泥娃娃音乐教案8篇08-28

泥娃娃音乐教案(通用14篇)04-18

中班音乐教案教案08-27

中班音乐教案07-03

中班教案音乐06-25

中班音乐教案06-29