文化节活动策划方案

时间:2024-06-13 17:01:38 文化 我要投稿

文化节活动策划方案15篇【荐】

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的文化节活动策划方案,欢迎大家分享。

文化节活动策划方案15篇【荐】

文化节活动策划方案1

  校园网络文化节活动策划书为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办南阳理工学院第六届网络文化节,具体方案如下。

  一、活动主题

  网络改变生活,文化提升品质

  二、活动时间

  XX年3月25日——4月29日

  三、参加对象

  全体在校学生、学生工作人员、青年教师

  四、专题网站五、组织机构

  (一)主办单位:学生处

  (二)策划承办单位:软件学院

  (三)协办单位:学生工作通讯社

  六、活动内容

  (一)网络知识讲座

  (二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

  (三)电脑维修与服务

  (四)“我的e家”——网页设计大赛

  (五)“e决高低”——微博应用技能大赛

  七、活动安排

  (一)宣传发动各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

  (二) 学生评审团本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

  (三)专项活动

  1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

  2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

  (1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的.文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

  (2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

  (3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

  3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

  4、“我的e家”——网页设计大赛各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

  (1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

  (2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

  (4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

  5、“e决高低”——微博应用技能大赛各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

  (1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

  (2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

  (3)大赛时间:4月23日16:20。

  (4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

  (5)评选办法:组织有关专家进行评选。

  (6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

  (四)优秀作品展示学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

  (五)总结表彰活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

  八、有关要求

  (一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

  (二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

文化节活动策划方案2

  一、活动主题

  本届校园文化艺术节的主题:人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日—x月x日。

  三、组织机构

  校园文化艺术节领导组

  四、重点内容

  1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。

  15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

  2、“我爱我家”宿舍文化月。

  宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

  3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。

  诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

  4、大学生人文社会科学知识竞赛。

  教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

  5、文明礼仪展示表演。

  内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

  6、“青春永驻”模特大赛。

  美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。

  7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。

  新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动,美术学院派志愿者做专业解说,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析,开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。

  8、大学生健美操比赛。

  舞动青春旋律,激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛,是我校校园文化节的传统节目,每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的'风景线,又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

  9、九人制足球比赛。

  足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

  10、“化民成俗”人文知识系列讲座。

  文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线,突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

  五、活动要求

  1、高度重视,全员发动,全程参与。

  各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构,保障人力物力的投入;要加强各部门的协调,保证各项工作的实效。

  2、精心组织,加强宣传,扩大影响。

  各学院、各部门要外化于行,内化于心,深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义,采用多种形式开展校内外的宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在本质,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众面。

  3、文化渗透,文明自觉,培育人格。

  中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂,“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心,求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时,要认真做好校园思想意识形态领域工作,切实提升大学生的人文素质,培育健全人格。

文化节活动策划方案3

  引言:叶是武夷山的明珠,武夷山是红茶和乌龙茶的发源地,在武夷山我们可以感觉到到处都充满茶文化的气息。对于武夷山茶文化,大家虽然耳濡目染,但依然是雾里看花,知之不详。而武夷山茶文化的普及直接关系到武夷茶经济的发展,作为武夷学院茶与食品学院茶学专业的我们有责任和义务为推广武夷山茶文化尽自己最大的努力!

  武夷学院坐落于茶乡武夷山,现有1XX多名来自全国各地的师生,汇聚多省份生源,对宣传和推广武夷山茶文化事业有着极大的推动作用,是武夷山向外界辐射宣传的重要窗口,我们应该加大对学生和老师的宣传力度,让大家能切身感受武夷山浓郁的茶文化气息,切身接触茶文化,通过这次武夷山茶文化展的活动,向全校师生展示武夷山的茶文化,让大家把武夷山茶文化传播到全国各地。

  武夷学院茶与食品学院茶学专业成立于XX年,与武夷山的茶文化氛围相映成趣,相信不久,此专业必将在中国茶教育界起到举足轻重的作用,为全国茶界输送数量可观的尖端人才。而现在我们要为推广武夷山茶文化做出应有的贡献。

  活动主题: 因茶而聚 共享佳茗

  活动目的:弘扬武夷山茶文化 推广武夷山茶文化

  活动时间:10-27~~10-28

  活动对象:全校师生及爱茶人士

  活动地点:图书馆门口,大致现场布局如下图:

  活动流程策划:

  一、10月26日晚上7:00~9:30

  (1)茶文化艺术节开幕式(与迎新晚会一起举办晚会)

  地点:校报告厅

  活动:1.领导及赞助商致辞发言

  2.主持人宣布本次活动主要内容安排并现场

  谢赞助商。

  二、10月27日上午9:00~11:00

  主题一

  1)茶与茶点的搭配 (岩茶、红茶、绿茶)

  品茗区右边两个茶室用于茶点的展示(每一个茶室配一名专业人士)

  2)1、茶叶观赏平台(岩茶、红茶)

  2、茶文化知识竞答(有奖竞答)

  3)茶席设计展示

  露天进行并用于品茗交流,与茶叶观赏一起做。

  主题二 无我茶会

  时间:10月27日下午3:30~5:00

  地点:图书馆广场

  活动对象:武夷学院、桃园校区、武职、赞助商

  三 10月28日

  主题一 斗茶赛

  时间:10月28日上午9:00~11:00

  下午3:00~4:00

  活动:1.太极表演

  2.斗茶知识介绍

  3.现场斗茶

  评委团:陈荣冰、刘勤晋、李远华、茶叶局、王芳

  奖项:金奖、银奖、茶叶优质奖

  注:奖项为奖杯+奖牌+证书

  主题二 茶文化知识模块

  时间:10月28日下午4:00~4:30

  地点:图书馆广场

  活动:1茶叶品种及价格竞猜;

  2赠茶、游戏交流活动;

  3茶产品创新产品展示 品茗区有边两个茶室用于展示上一次的产品(配相关人士)并激发新生的兴趣。

  系列活动

  1、 茶文化交流讲座(10月27到11月10日期间1~2次)

  2、 可邀请专家来校进行讲座交流 (地点:报告厅 )

  商家派代表在学校进行讲座交流

  2、茶艺大赛

  报名时间:10月27到11月10日

  报名对象:本校、桃园、武职、赞助商

  比赛时间:11月4到11月10日

  3比赛内容:

  茶专业知识、礼仪、才艺、茶艺(乌龙茶、绿茶)

  4奖项:一等奖(500+礼品)、二等奖(200+礼品)、三等奖(100+礼品)最佳人气奖(礼品)、最佳茶艺奖(礼品)、最佳礼仪奖(礼品)、最佳气质奖(礼品)、最佳优秀奖(礼品)

  闭幕式

  1、茶艺大赛总决赛

  时间:11月10日19:00~21:30

  地点:校报告厅

  活动:1.系领导及赞助商致辞发言

  2颁奖环节(茶艺大赛,斗茶赛)

  3. 主持人宣布茶营销大赛开始报名

  4.主持人宣布本次活动结束并现场鸣谢赞助商

  2、营销大赛(茶营销大赛是茶文化艺术节最后的'活动项目)

  一、 活动对象:全校学生

  二、 活动时间:10下旬至XX年六月初

  三、 活动地点:武夷学院图书馆门口

  赞助理由:

  当今,国际茶叶市场强劲,我们中国的茶叶经济也在飞快发展,武夷山的红茶和岩茶销量也在逐年递增,武夷茶历史悠久,拥有很深的文化底蕴,在此环境下,茶学(茶文化经济方向)本科专业XX年12月经教育部批准设立。该专业由中国茶学界唯一的工程院院士陈宗懋教授为学术指导,茶学泰斗、百岁茶人张天福先生为顾问,著名茶学专家宛晓春、刘仲华、屠幼英教授等为特聘教授,拥有一支包括我国著名茶文化经济专家杨江帆和茶叶生物化学、食品安全检验、茶文化等方向的学科带头人李远华、马森、周圣弘在内的8名教授、10名副教授组成的32人的专兼职师资队伍。茶学专业以其独特的视觉受

  到社会人士的关注。杨江帆校长又是茶学方面的专家,我院的李远华主任申请到了国家级的自然科学基金,而且我院茶叶工程中心建设获得国家专项资金四百万支持,这些都是我们的优势,我校的茶

  学有很大的发展空间。而武夷山拥有茶叶加工、茶具生产、茶文化传播、茶叶休闲旅游等众多涉茶企业。每个企业都会在宣传方面投入大量资金,从而扩大企业知名度,增加产品销售量,为企业的进一步发展开拓新的平台。然而,不管是平面媒体或者电子媒体,都需要大量的时间、资金投入。而支持学生活动是一个最简单、收效最明显的途径。武夷学院拥有1XX多名来自全国各地的师生,是一个庞大的资源库。无论是着眼于现在或者是展望于未来,事先抢占这方面的资源都是一个明智的选择。

  此次,由武夷学院茶与食品学院主办、茶学专业承办的第二届武夷学院茶文化艺术节,是一次与武夷山各种茶事相接轨的活动。备受校领导,校团委,系领导,系团委的高度重视。

  此次活动,我们需要用到许多相关的图片版面来展示武夷山茶文化,图画板的制作,活动的宣传,以及和同学们互动时用到的小奖品。这些物品的采购需要一定的资金支持,所以我们需要有热爱武夷山茶文化并愿意为推广武夷山茶文化做出贡献的商家的倾情赞助。愿你们与我们携同共进,办好武夷学院茶文化艺术节。在推广武夷山茶文化的同时我们可以为赞助商家做一定的商业宣传,提高商家的知名度。为商家开拓一个巨大的潜在消费市场。此市场消费群体范围集中,针对性强,消费量大。容易受周围环境的影响,消费易引导,产品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

文化节活动策划方案4

  活动主题:

  法院旁听

  活动目的及意义:

  会员之所以选择加入法律协会,除了对法律有较浓厚的兴趣之外,想通过协会来了解法律知识,增强法律意识以维护自己的合法权益也是一个重要的方面。而法院旁听是达到此目的.的一个极其重要的途径。

  活动准备:

  实践部联系旁听法院,并约定时间和地点;宣传部做宣传工作,作展版,写海报;策划部策划活动路线;组织部组织会员参加活动;网络部负责现场摄像;秘书处负责活动经过以及活动总结的纪录;外联部拉外联;财务部做好财务总结报告。

  活动流程:

  组织会员在约定的时间和地点去法院旁听一个比较适宜的案件。

  活动时间及地点:

  视法院情况而定。

  经费预算:

  宣传纸五张 4元

  胶水一瓶

  1元

文化节活动策划方案5

  一、活动宗旨

  外国语学院语言学习中心的建设已经完成,进入了全面的运行阶段,为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心,为学生提供展示个性风采的平台,营造学习外语的良好氛围,激发全校学生学习英语的兴趣,丰富校园文化活动,决定策划举办第二届外语文化节。

  宗旨:感受异域文化魅力,展示学生个性风采,提高外语应用能力,丰富校园文化生活。

  二、活动构成及时间安排

  1、 第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼(11月14日)

  2、 外国文化宣传周(11月13日-19日)

  3、 原声影视展播周(11月14日-20日)

  4、 “u-star center”外语交流实践活动(11月14日开始)

  5、 校园外语跳蚤市场(x2-一楼courtyard,11月14日开始,每周末一次)

  6、 法语法国系列讲座(9月22日、10月20、11月19日)

  7、 英语词汇大赛(11月1日)

  8、 英语演讲比赛(11月18日-11月29日)

  9、 英语书法大赛(11月18日)

  10、 英语配音大赛(为校科技节项目,11月24日决赛)

  11、 英语专业就业服务周(11月22日-11月27日)

  12、 感恩节许愿送祝福活动(11月26日)

  13、 校外英语角(11月下旬开始,每周末一次)

  14、 迎新晚会暨外语节总结表彰大会(12月24日)

  三、整个活动经费预算:

  四、活动的组织机构

  1、组委会:

  主 任:方晓梅、占赢

  副主任:苏惠芬、张健

  2、组委会下设办公室:

  学生组主任:莫代春、黄晓立

  教师组主任:赵小红

  办公室成员:陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月

  五、具体活动分项如下:

  第二届外语节开幕式暨语言学习中心揭幕典礼

  时间:11月14日下午3:00

  地点:x2-113,一楼courtyard和u-star center

  开幕式程序:

  一、113会场

  1、 主持人介绍到会领导

  2、 外国语学院占赢书记致欢迎词

  3、 外国语学院方晓梅院长致开幕词

  4、 校领导致贺词并宣布外语节开幕

  (学生节目主持人主持节目)

  5、 英文歌曲串烧

  6、 舞蹈表演

  7、 英语演讲展示

  8、 英文电影配音表演

  9、 电影放映(113观众观看)

  二、揭幕仪式

  1、u-star center揭幕

  2、领导参观u-star center

  3、咖啡献礼

  三、courtyard参观

  1、英语角

  2、法语角

  3、日语角

  4、英语跳蚤市场展示

  外国文化宣传周

  一、时间:11月13日-19日

  二、地点:x2一楼courtyard和u-star center

  三、负责单位:宣传部、学习部

  四、内容:英、美、日、法等国风土文化。

  五、要求:1、教师指导,学生选择材料,制作展板

  2、每天展,每天收。

  原声影视展播

  一、时间:11月14----11月20日

  二、地点:x2-113

  三、负责:英语俱乐部、宣传部。

  四、要求:1 认真组织,保证展播顺利进行。

  2 搞好每一天展播内容的宣传,安排专业教师导播。

  3 保证展播厅财产安全。

  五、展播内容:

  时间 导视老师 电影片名(英文) 电影片名(中文)

  11月14日 童晓岚 mr. holland's opus 生命因你而动听

  11月15日 陈维维 state of play 政局密云

  11月16日 李晓芸 the others 小岛惊魂

  11月17日 曹 芸 sense and sensibility 理智与情感

  11月18日 王晓艳 up 飞屋环游记

  11月19日 胡细辉 night at museum 博物馆奇妙夜(1)

  11月20日 赵小红 the pursuit of happiness 当幸福来敲门

  u-star center 文化论坛

  一、活动目的:传介异域文化知识,展示异域文化魅力,营造全外语文化氛围,提高学生的外语实践能力,培养学生学习外语的兴趣,创建外语专业特色,丰富校园文化生活。

  二、时间:11月14日至12月24日每周一次

  三、地点:u-star center, 外语交流实践基地

  四、负责:英语专业教研室

  五、要求:1、英语专业教研室负责落实论坛主题;

  2、学生管委员会负责组织学生参加论坛;

  3、做好论坛的宣传、总结工作。

  六、主题内容及主持人安排:

  论坛主题

  主持人

  论坛时间

  coffee culture

  antonia 穆亚婷

  11月14日,3:00-4:30pm

  western education

  邵春美 李金妹

  11月17日,6:30-8:00pm

  table manner

  章国建 邹琼

  11月24日,6:30-8:00pm

  western pop culture

  陈 铭 彭腊腊

  12月1日,6:30-8:00pm

  practical activity

  方晓梅 邓艳梅

  12月8日,6:30-8:00pm

  do’s and don'ts (taboos) in england

  童晓岚 胡婵

  12月15日,6:30-8:00pm

  english pronunciation

  张 健 赵琼

  12月22日,6:30-8:00pm

  festivals

  张 俊 董芳

  12月29日,6:30-8:00pm

  translation

  管振彬 刘萍

  1月5日,6:30-8:00pm

  about british culture

  赵小红 苏惠芬

  1月12日,6:30-8:00pm

  备注:每周一次,如果有特殊原因,时间可调至下午。

  外语跳蚤市场

  一、 时间: 11月14日至12月24日,每周星期天下午

  二、 地点:x2一楼courtyard

  三、 负责单位:英语协会、实践部

  四、 参与对象:理工学院全体学生

  五、 要求:1、以学院为单位,每个学院两个摊位;

  2、负责维持好市场秩序;

  3、活动过程中只能讲英语;

  4、各个摊位要做好售后工作,如卫生等;

  5、搞好评比、宣传和总结工作。

  法语法国系列讲座(le franais et la france )

  一、时间:(9月22日、10月20、11月19日)

  二、地点:x2-113

  三、主讲人:thierry charnal,ming chen

  英语词汇大赛

  一、时间:11月1日

  二、地点:113

  三、负责:英语系、学习部

  四、指导和评委老师:李雅颖、邵春美、陈萍、李菊英、黄晓立、莫代春

  英语书法大赛

  1、时间:11月18日

  2、决赛地点:x2-

  3、负责:学习部、英语系

  4、主持人:学生

  5、指导和评委老师:刘文飞、穆亚婷、莫代春、黄晓立

  6、参加人:非毕业年级各班级的学生,每个班级3名。

  7、比赛形式:现场抄写一篇短文

  8、优秀作品奖制作成展板展示

  9、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。

  英语演讲大赛

  大赛分预赛和决赛两个阶段,预赛在各班级内部举行,由各班班主任负责组织,选拔出2名参加全院决赛。

  1、时间:11月18-29日

  2、决赛地点:x2-113

  3、负责:英语协会、英语俱乐部

  4、主持人:学生

  5、指导老师和评委:陈铭、穆亚婷、莫代春、黄晓立、tony

  6、参加人:各班级的学生,每个班级2名。

  7、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。

  英文对白配音大赛(科技节参赛项目)

  大赛分预赛和决赛两个阶段,预赛在非毕业年级各班级内部举行,由各班级责任教师负责组织,选拔出两组参加全院决赛。

  1、时间:11月24日

  2、决赛地点:x2-113

  3、负责:英语俱乐部

  4、主持人:学生

  5、评委:李雅颖、邵春美、莫代春、黄晓立、natasha

  6、参加人:各班级的学生,每个班级两组。

  7、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。

  8、比赛形式:现场表演

  就业服务周活动项目

  宗旨意义:让学生们尽早树立危机意识和竞争意识,改变传统就业观念,积极应对未来就业形势的变化;同时,我们创设积极的活动环境,鼓励学生的探索发现,支持他们的表达、表现,使学生的自主性、积极性、创造性在良好的氛围中得到充分发挥。

  1、 时间:11月22日-11月27日

  2、 负责:心理部,生活部

  3、活动内容:

  1) 动员大会

  2) 简历制作大赛

  3) 模拟面试大赛

  4) 就业知道专题讲座

  5) 职业生涯规划比赛

  6) 单位招聘

  感恩节许愿送祝福活动

  活动目的: 感恩节是北美重大的节日之一,每年11月的第四个星期四,北美人都会用自己独有的方式来庆祝这个节日。作为外语专业的学生,在学习和感受西方感恩节文化的同时,我们用我们自己的方式,把一些平常无法用言语表达的话在这个特别的时刻表达给在我们身边默默无闻的守候、帮助我们的人。感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩国家。深深体会感恩不仅是一种简单的报达,它是一种责任,是一种生活智慧,是一种爱,是一种快乐和幸福,我们要让感恩走进每个同学的心灵!

  1、时间:11月26日

  2、地点:x2-113

  3、负责:女生部、生活部

  4、形式:秉承“感恩节”的意义

  5、内容:节目单

  主持人:陈园园、赵家聪、罗倩

  一、话剧:《感恩节的起源》

  二、情景剧:thanksgiving then and now

  三、朗诵:《秋天的怀念》

  四、英文歌曲演唱:it is not goodbye

  五、述说自己的'感恩故事:《党给的春天般的温暖》

  六、感恩祝语互动活动

  七、英文歌曲欣赏:albuquerque

  八、父母孩子互动节目:悠悠寸草心,浓浓感恩情

  九、《感恩的心》手语表演

  校外英语角

  外国语学院英语俱乐部和理工学院英语协会联手“走出校园,走向社会”,在团城山人民广场开展english corner(英语角)活动,将学习外语的氛围辐射到社会。

  首次社会英语角活动的内容如下:

  一、 活动时间:11月下旬,每周一次

  二、 活动地点:团城山人民广场

  三、 负责单位:理工学院英语协会、外语学院英语俱乐部

  四、 活动内容:

  1、每场分为“外语学习交流讨论”,“外国文化风情欣赏”和“与外教面对面”三大组。方便参加群众的兴趣选择。

  2、安排英语歌曲,舞蹈演出。展示学生风采。

  3、组织丰富有趣的小游戏,吸引更多的参与者,为活动创造轻松愉快的氛围。

  4、对外宣传理工学院学院、外国语学院语言学习中心,外语学院第二届外语节。让社会大众对我们有更多的了解和关注。

  5、添设众多互动环节,增强与大众的交流认识,增进彼此的了解。

  五、 其他注意事项:

  1、前期准备充分,周密安排。

  2、活动期间的宣传方式。

  3、争取校外单位赞助、支持。

  迎新晚会暨英语节总结、表彰

  一、时 间:12月24日晚

  二、地 点:

  三、负责单位;外语学院文艺部、组织部、宣传部、纪检部。

  四、程 序:

  1、总结英语节活动开展的情况。

  2、表彰英语节中获奖的学生及节目;表彰在各项活动中表现突出的组织人员及组织单位;

  3、学生表演;

  五、具体安排:

  1. 要求全体英语专业的师生都参加迎新晚会;

  2. 文艺部负责场地的装饰;

  3. 宣传部负责活动宣传;

  4. 传媒部负责宣传报道;

  5. 纪检部负责秩序。

文化节活动策划方案6

  为展示我校师生风采,丰富课余文化生活,繁荣和发展舒中文化,创建文明、和谐校园,经校长办公会研究,学校决定举办XX中学第七届校园文化节。具体活动安排如下:

  一、活动组织

  (一)组委会

  组委会主任:XX

  组委会副主任:XX(具体负责)XX

  组委会成员:XX

  (二)组织部门

  组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

  宣传组:XX

  活动组:XX

  后勤组:XX

  保卫组:XX

  二、活动主题:激扬青春,魅力校园

  三、活动内容

  1、XX中学第七届文化节学生个人才艺比赛

  负责人:XX

  2、XX中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

  负责人:XX

  3、XX中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

  负责人:XX

  4、XX中学第七届文化节班级文艺晚会

  负责人:XX

  四、活动日程

  1、20xx年12月25日至30日——XX中学书画、摄影、刺绣展;

  2、20xx年12月中下旬预赛,12月30日下午决赛——XX中学学生个人才艺比赛;

  3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班级迎新文艺晚会;

  4、20xx年12月31日上午8:30——教职工80分比赛;

  5、20xx年元月1日上午8:30——教职工象棋比赛。

  五、活动要求

  1、自11月28日起,各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

  2、班级所有活动均纳入文明班级评比。

  3、有关部门要高度重视,明确职责,密切配合。

  4、利用课余时间,做好文化节筹备工作,尽量不影响正常教学。

文化节活动策划方案7

  10月份直至过春节之前是新人结婚比较集中的时候,按照中国人的传统习惯,新人在结婚时从上到下,从里到外一切都是新的,其中要包括:家电、金银首饰、服装、内衣和平日生活用品等等,这其中暗藏的商机是无法估量的,针对以上情况,商城可做有关新婚消费的促销活动,活动可与其它单位联合搞也同时可在商城内部做套餐销售。

  活动时间:待定

  活动主题:××商城首届婚庆文化节

  活动内容:

  一、新婚送福,惊喜连连

  凡持男女双方身份证复印件均可在我商城服务总台领取“新婚送福优惠券”既可参加“新婚送福套餐”活动。购买西服,均可获赠红豆牌保暖内衣一套,购买之后,持西服购物小票可在化妆品专柜、鞋区、裤区、床上用品、箱包区等标有“新婚送福活动专柜”字样的柜组享受6.8折优惠。

  本次活动不限制先后购买,凡是在购买以上区域中的任何商品,均可享受以上待遇。

  服务前台在发放“新婚送福优惠券”同时要记录顾客的联系电话与结婚日期,并把记录表送交综合办公室,综合办公室派播音员在新人结婚次日打电话对新人进行问候。

  此活动详细内容与参加活动的区域还须和营销部研究落实。

  二、祝福新人,双喜临门

  此活动需跟婚纱摄影等单位联系,进行互动促销。

  1、凡在本商城购物满1000元以上的,均可领取××婚纱摄影公司的优惠券,去该公司享受*折优惠(具体折数待定,须与婚纱摄影联系后确定)。

  2、凡在某婚纱影楼照婚纱照,凭优惠券可在我商城购买西服享受5.5折的待遇。(此折数可不等,根据婚纱摄影公司不同的价位来确定)并赠送相应结婚用品(例如:请柬、红腰带、红手帕等物品)同时也可参加活动一“新婚送福套餐”活动。

  说明:此活动在互动时,可根据对方不同价位进行相应打折。例如:某婚纱摄影有3000元的套餐,20xx元的`套餐,1000元的套餐,我们就可定3档折数,3000元可享受4折购买西服,20xx元可享受5折购买西服,1000元可享受5.5折购买西服。我们针对婚纱摄影公司最低提供5.5折。4折-5.5折、5折-5.5折的差额由婚纱摄影公司支付。

  以上活动仅仅是个人简单的概述,具体事宜还须与婚纱摄影公司协商决定。

文化节活动策划方案8

  为了切实加强校园外语文化建设,开辟“第二课堂”,丰富校园外语文化生活,更好地拓展学生素质,激发学生外语学习的兴趣,传播英美等国家的文化,促进我校英语课程改革工作的更好开展,提升整体外语教育与学习的质量,我校拟定于20xx年9月,启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

  一、指导思想:

  “升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

  通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

  二、活动主题和宗旨:

  主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

  宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

  三、活动时间:

  20xx年9月--12月

  四、活动内容及组织形式:

  本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。

  本届英语节由十个活动板块组成:

  1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英语”。

  时间:9月份

  地点:各部门田径场

  组织形式:各个部门(可以分年级)利用晨读的时间走出教室,在操场进行集体晨会活动。电视台组织进行拍摄

  活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

  参加对象:全校学生

  奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

  2、英语手抄报(或黑板报)竞赛

  时间:10月份

  地点:各部门

  组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

  活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

  参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)

  奖励方式:一等奖 (1个)

  二等奖 (2个)

  三等奖 (3个)

  3. 外国文化讲座(10-11月份)(两场:外教+中教)

  活动时间:第一场 10月18号

  第二场 11月13号

  地点:小学部多功能报告厅

  活动对象:外语组所有老师

  欢迎全校师生参与

  主讲人:第一场 外教(国际部) 第二场 z老师(高中部)

  主题:第一场 教育体制 第二场 待定

  活动准备工作:讲座的`内容由主讲老师自行准备,要求有Powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)

  宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

  活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

  领导致辞

  讲座

  师生互动问答时间

  4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

  时间:10月份

  地点:学校校园

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  活动内容:

  1、由国际部、高中部组织学生检查学校各处英文标示情况,收集已有标示内容,发现错误处并作好记录,以便及时整改。 10月10前交小学部z老师处;

  2.各部收集本部门全体学生的标示语、警示语以及标牌设计方案,10月20日前交小学部z老师处;

  3.由小学部负责将所有学生的上交内容进行精选并制作,然后张贴在学校的各个角落与相应位置;

  4.各部门组织学生浏览、参观、阅读

  奖励方式: 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)

  5、外语单词竞赛

  时间:11月份

  地点:各部门

  组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

  由各部门各年级备课组组织出题命卷;

  活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

  参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)

  奖励方式:每个年级设:一等奖 (3个)

  二等奖 (8个)

  三等奖 (12个)

  6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

  时间:11月份

  地点:各部门

  组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成

  各部门可选出优秀作文出刊

  以部门为单位选出5-10篇优秀英语作文交组委会再送交双语报

  活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

  其余分为一、二、三等奖

  7、我的外语人生格言张贴活动

  时间:11-12月份

  地点:各部门

  组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

  由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

  各部门组织学生浏览、参观、阅读

  活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  奖励方式:组织奖(锦旗)

  8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

  时间:12月份

  地点:体育馆

  组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

  学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放

  参加对象:组委会成员及部分获奖选手

  五、组织机构

  为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

  领导组:zz

  执行组:组长:zz

  副组长:zz

  成员:zz

  六、活动赞助商

  国家级刊物《双语报》;

  国家级刊物《名校杂志》;

文化节活动策划方案9

  一、时间:

  20xx年06月03日至07日(农历五月初二至初六);

  二、地点:

  x广场、体育路、沿江路;

  三、活动主题:

  “品味道,万粽风情”---幸福的味道;

  四、活动目的:

  全面展现和宣传我国传统民族文化和dg美食特色文化,打造颇具特色的粽子文化和人文景观。同时结合中外美食文化和展会元素,进一步挖掘和提升传统文化和美食文化的底蕴和品味,增强和扩大其吸引力和影响力,从而开拓美食文化新的商机、诠释传统文化新的内涵。

  五、围绕主题展开:

  整个活动在结合传统文化和本土文化的同时,主要围绕“幸福的味道”这一别开生面的主题而展现多姿多彩的形式。要想从“品道、尝粽子”中品味到“幸福的味道”,就必须从幸福的内涵和糸数入手。据相关学者研究得出,幸福的内涵主要体现为如下几方面:物质生活的丰富、精神生活的愉悦、社会环境的协调、自然环境的融洽、人际关系的和谐、生活环境的安全、自我身心的健康、医疗卫生的保障、政治参与的自由、人生价值的体现等十个方面。故在此次活动中,结合传统元素和幸福要素,从各个方面通过不同的手法、静动态视角对“幸福的味道”进行浅入深出的阐述和抒发。

  六、活动具体特色方案:

  一)展区构成

  1、展棚总体布局:结合济川广场、体育路、沿江路的地理环境和我国传统文化要素,展棚总体形式应打破中规中矩的呆板模式,而要积极赋予动感之形和生命之势。粽子节自然离不开传统端午文化中的“龙文化”,故在济川广场的展棚要以“双龙戏珠”的形式表现出来,体育路和沿江路则以“游龙摆尾”的形式传达出来。

  龙具有图腾的基本特征,是中华各民族共同崇奉的图腾之神。“双龙戏珠”是喜庆祥和及欢腾之势的象征(表现形式:展棚是长形的,便以对称状设在左右两边,上为降龙,下为升龙,火珠摆在中间(以粽子模型为火珠);“游龙摆尾”主要是腾空活跃、健美柔曲的生命象征(表现形式:呈现出腾云驾雾、活泼柔美的生灵形象。(体现了人文景观和谐的幸福之味)

  2、展位门面布置:各展位的门楣做成“粽子门”(由广告设计师形象创意设计)。“粽子门”既体现与粽子相关的特色创意,又体现出传统文化中端午节庆时人们在自家门口挂艾叶、蒲昌的风俗习性。使这一传统要素在历史的轮回中自然再现,传承了中华文化奇葩中的精髓将生生不息、源远流长。具体表现形式:在每个展位上挂艾叶和蒲昌,将艾叶剪为虎形装,悬于门中,用菖蒲削成剑形,插在门楣上,均有驱魔祛邪之神效。(体现了自然环境融洽的幸福之味)。

  3、屏风长廊规划:张贴中国粽文化的相关图像、dg历史文化图像、水乡风情图像、岭南传统文化图像、本土民俗风情的图画等,让整个粽子文化和美食文化有个较为全面而生动的`演绎。达到水乳交融、浑然一成的感观效果和心灵撞击效能(体现了人文景观与社会环境融洽的幸福之味)。

  二)具体活动

  1、粽子展示博物馆:在活动现场构建一个情趣万种、富有特色的“粽子博特物馆”,主要陈列“道粽”的相关形状,同时展示海外和全国各地颇具有特色的粽子(粽子可以是实物或形象模型),标明每个粽子的名称和历史渊源,以及它的特征和风味。这样可以催发人们的猎奇和欣赏之心,汇聚众多的人气及商业氛围,又与主题万“粽”风情相符合,让众多不同种类粽子竟相斗艳、相互媲美。既丰富了粽子万千风情的深刻内涵,又让人们大饱眼福,于欣喜之情中了解粽子的类型和风情,从而取得思想知识上的丰富和心灵感观上的愉悦。(体现了精神生活愉悦的幸福之味)

  2、火热粽子舞:结合道民俗舞蹈“麒麟引凤”和苗家“竹排舞”的各自特色和元素,编排一套简洁实操的粽子舞,由相关人员现场教习,让众多的现场人们共同参与演练。从而产生和谐互动的效果,这既让们在激情四射的跳跃中体验到舞蹈的乐趣,又让人们真切地体味到与粽文化相关的传统文化和人际关糸和谐相处的深刻内涵。(体现了人际关系和谐的幸福之味)

  3、艾茶、艾浴体验馆:艾叶具有抗菌及抗病毒的作用,有平喘、镇咳及祛痰之作用。而六月似火、瘴毒肆惮,艾茶将成为最佳饮品,构成体验馆让人们免费啜饮艾茶,既可以解人们燥热之渴,又可以为人们驱毒祛邪。同时,用艾水免费给人们泡脚或洗手,可以防止病毒侵害、有益身心健康。此活动既可以汇聚人气,让人们真切地感受到粽子文化给人们的身心健康带来多多益善的好处,同时又让粽子文化及端午文化中跟艾叶相关的历史传统元素,在新时代中得到进一步的传承和演绎(体现了自我身心健康的幸福之味)

  4、给孩童送香囊:在南方五六月的端午时分,均有给小孩挂香囊的风俗,香囊既精致美观,其药效又有驱邪避瘟之效。给孩童送香囊,让其佩戴,既有极强的审美效果和药效保障作用,又是传统优良习俗在现实生活的继承与发扬。由于其免费发放性又会汇聚极大的人气,增添新的商机,孩童们在体验香囊美感和药效作用的同时,更是对新时代医疗卫生有效保障的肯定和信任。(体现了医疗卫生保障的幸福之味)。

  5、“屈原”发粽子:表现形式为一人扮作屈原,穿楚服、佩大夫剑、骑高大白马,由一马僮牵引、一卫士护驾,在济川广场上派发香粽(粽子可以是实物,也可以为饰品),每个粽子上要有“爱国爱民”的字样,同时在“屈原”身后的马脊上置一个让人们反映国计民生的“建议箱”,这一活动既体现出当地人民政府以屈原的爱国情操为楷模,又体现出当地人民政府广开言路、吸诤纳谏的民本思想。让爱国为民的高尚品格得以烽火传承,又体现出平头百姓言论自由、参与政治的平等民主思想,从而促进社会整个政治氛围迈向和谐和稳定。(体现了政治参与自由的幸福之味)

  6、粽子擂台赛----现场比武:以一定的方式手法现场表演包粽,并进行现场赛(体现了精神生活愉悦及实现人生价值的幸福之味)。

  7、现场煮粽馆:粽子是中国历史文化上积淀最深厚的食品之一,先祖们在地上挖坑,坑中垫兽皮,注水入中,然后投入烧烫的石子使水沸腾或加温,煨煮粽子。可以现场模拟此法,既古色古香,让传统文化的优良元素得以继承发扬,又吸引了人们的新鲜好奇之感,既感染了传统粽文化的细腻激情之处,又体验到了煮粽吃粽时的那份快乐和喜悦。(体现了物质生活丰富的幸福之味和精神生活愉悦的幸福之味)

  8、爱心损赠仪式:1、由领导和相关人士给老人损赠粽子,2、开展“万粽风情万种情”的爱心损赠活动,即联合红十字会,设立一个给失学儿童、残疾之人、贫困地区的温情传递、爱心惠赠的捐赠箱,让人们在欣赏品尝粽子的同时,把善意和爱心传遍祖国的大江南北,令他们在真诚的付出当中,体验到一种言犹味尽、舒畅轻松的快乐和幸福。(体现了人生价值体现的幸福之味)

  9、展现“百粽宴”:此百粽宴是指用古典的艺术形式展现历史有关粽子文化的寓言传说、人物俚语、诗词字幅,让人们全身心地感受到中国上下数千年中所沉淀出来那种厚重而韵致的粽子文化,同时配以古筝或古琴之场,古筝和古琴,由人着古装现场演奏为最佳,这样既让人们从听觉、视觉等各方面深深地感受到浓浓的粽文化气势,又具有深深地观赏品味之美,让人有流连忘返、赏心悦目之感。(体现精神生活愉悦的幸福之味)

  10、现场出展模型:包括屈原像、大粽子、艾叶状等各具特色的模式,让行人在触觉上体味到粽文化的内涵,同时以绝对的安全糸数保证人们坐骑其上或倚仗其旁,拍照和玩耍时,都不存在丝毫的危险,这让人们欢欣拍照或尽情玩耍时,从心灵深处感觉到一份安全和轻松。(体现了生活环境安全的幸福之味)

  11、拜屈子、唱歌曲仪式:以古典形式祭拜屈原,同时让孩子们(由政府组织当地小学生或中学生)现场演唱有关爱国歌曲,让爱国主义的优良传统深深地根植到祖国的下一代,从而让孩子们从小感染和接受到优良的爱国主义教育,积极树立起爱国主义高尚情操,也体现了当地政府关心教育、热爱教育、重视爱国主义教育浓厚的政治色彩。(体现了社会环境和人文环境和谐的幸福之味)

  12、民俗物品的展出、民间艺人现场表演(体现了自然环境、社会环境、精神生活浑然天成的幸福之味。

文化节活动策划方案10

  一、主题:

  青春风采,和谐我舍

  二、活动目的:

  针对优秀宿舍进行展示,为管理学院广大学生提供一个优秀的宿舍模板,通过优秀宿舍的展示对学子宿舍生活进行正确引导与启示,大力倡导与培养良好的学风与宿舍风气。

  三、活动对象:

  管理学院全体宿舍

  四、活动时间:

  5月10日10:00am-18:30pm

  五、活动地点:

  内区保安亭侧

  六、活动形式:

  各参赛宿舍的全体舍员以图片、漫画等形式展示宿舍成员的风采,内容可包括宿舍成员的`人际关系、生活趣事或生活中的小片段等。(注:需展示宿舍成员合照或Q版漫画)作品要求:

  1)A3纸或小册子等

  2)内容自定,但须反映出宿舍成员的风采,积极活泼、健康向上为佳

  3)可人工或电脑制作

  4)可适当加上装饰

  七、活动内容具体介绍:

  1)参赛宿舍,在报名后规定时间内,以宿舍为单位制作出可以表现本宿舍风采的作品(载体不限,容量不限),并按照规定上交组委。

  2)组委挑选出部分优秀作品,递交给老师,由老师选出2-3份优秀

  作品直接获奖

  3)全部作品将在内校道展示,并供学生投票,票数高者可获奖

  八、奖项设置:

  “最佳风采”奖5名,如参赛作品多且质量优秀,可适当增加名额。注.由老师选出2-3名,学生投票选出2-3名

  获奖宿舍可获得奖状及礼品一份。

  九、工作流程安排

  1)宣传安排:

  a.海报宣传

  b.生活委员宣传

  c .横幅宣传

  d.网络宣传

  2)流程安排

  4日:通知宣传部出一份海报,拉横幅,申请场地,通知参赛者关于活动的细节

  6日:申请桌椅,借帐篷,购买展示所需的物资,设计小票7日:20xx张小票的印制,通知参赛者活动的时间、地点8日:确定所有物资的准备情况,收齐作品

  10日:搬运桌椅、帐篷等,准备展示的前期工作,通知干事展示应注意事项,清点各种物资包括作品。

  10日:第一班人员搬运物资并布置场地(没课的所有干事和部长都要在8点之前在内区保安亭集中,各个部门的负责人清点人数,然后开始工作)

  17:45—18:30.搬运物资并收拾场地(所有干事和部长留下清理现场)

  7:30—9:00.清点物资,统计票数

  所需物资:帐篷2顶,桌椅2套,展板2-3块(视作品数量质量而定)投票箱3个,投票纸20xx张,笔6支,场地布置的物资若干!

  3)人员安排:

  另附

  注意事项:

  1)活动当天需要分班工作,每班工作人员在交班前10分钟通知下一班人员,下一组人员签到后方可离开。

  2)请信技部负责照相工作

  十、活动预算

文化节活动策划方案11

  一、活动主题:

  “东方文化,中国元素,引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。

  二、活动目的:

  通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下,使更多的同学认识文学,了解文学,发扬光大东方文学,继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社,更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流,为同学们搭建一座桥梁。

  三、活动内容:

  我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动,内容如下:

  (1)中国风系列精品文化展

  (2)中国风音乐鉴赏

  (3)中国风你我他创意大赛

  我们的具体规划如下:

  1.中国风系列精品文化展。

  中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式,建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来尤其是20xx年之后,中国风开始流行于文化、艺术领域,如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节,全面系统解绍中国风。

  面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。

  活动类别:精品活动分三大板块,板块内容待商定。

  活动时间:社团文化节第周10月日——10月日

  准备物品:

  活动预算:

  人员安排:全体社干

  活动地点:一教楼下

  预想效果:同学踊跃参加,场面火热。

  应急方案:

  2.中国风音乐鉴赏。

  已经忘了“中国风”这个词是谁创造的',但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受:一听到乐曲就会联想到中国特色,中国元素,中国味道。这些东西深深打动着我们。我们爱并喜欢着,喜欢着那一首首“搀杂”着京剧、黄梅戏、唢呐、二胡,琵琶,笛的中国风。通过中国风音乐现场播放、赏析,使同学们喜欢上中国风音乐。

  面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。

  节目主持人:焦密思,杨崇正。

  活动时间:社团文化节第周10月日——10月日

  活动地点:一教

  准备物品:多媒体(电脑、投影仪、扩音器及音响)

  活动预算:

  人员安排:全体社干

  预想效果:主持人充满激情,台下听众沉浸于音乐,赏析环节互动效果好,发言积极。

  应急方案:

  3.中国风你我他创意大赛。

  我们通过创意大赛这种形式激发同学们的创意灵感,使更的同学们体会到创新的乐趣,了解中国风的精髓所在。

  面向对象:文学社成员为主体,非社员自愿参加。

  活动方式:

文化节活动策划方案12

  前言

  当代大学生群体正处于社会漩涡之中,即是社会变革的直接受益者,也是社会矛盾影响最大的人群。

  为了加强大学生的审美教育,学风建设综合素质培养等方面的教育引导,使学生“内强素质,外树形象”。

  为了与时俱进,培养出一批能很快适应社会的复合型人才,为了加强学生对市场的了解,为同学们今后创业打下基础,也为了培养学生创业创新能力,经研究决定,开展“赢在明天”创业创新系列活动 暨机械工程系首届创业文化节。

  本次活动主要包括创业计划大赛、动手大比拼以及面试大赛三大块组成,在这三大比赛以外我们还在开幕式上安排了观看电影《当幸福来敲门》,这部电影是根据美国百万富翁克里斯·加德纳的真是传记而改编的。我们还安排了每个班级以“创业创新”为主题开展一次主题班会。

  本次活动主要面向机械系大一各班,对优胜者我们将颁发荣誉证书以及相应的物质奖励。希望广大同学踊跃参加,提高自身的价值。

  目录

  一、前言

  二、系列活动

  1、当幸福来敲门

  2、创业计划大赛

  3、创业创新主题班会

  动手大比拼

  5、模拟面试大赛

  6、创业论坛

  开幕式

  地点:6#5xx

  时间:11月21日(星期五)晚上6点30分

  流程安排:

  1、宣读本次活动目的

  2、介绍本次系列活动的具体项目及各项活动的.具体事项

  3、辅导员老师做活动致辞

  4、宣布本次活动正式开始

  5、观看影片《当幸福来敲门》

  创业计划大赛

  一、大赛时间

  20xx年11月21日-12月10日

  二、参赛对象

  机械系大一、大二各班(要求每班至少上交1份)

  三、大赛流程

  第一阶段:项目的选择与创业计划的构思

  要求每位参赛者进行简单的市场调查,并选定一项可以实施并且能够盈利的项目,组成创业团队,对这个项目进行分析,并填写一份《项目申报书》。

  第二阶段:创业计划书的上交

  要求每个创业团队在12月10日之前上交一份书面的《项目申报书》,上交到至机械系创业实践部。

  第三阶段:评比阶段

  辅导员老师以及大赛评审组将根据各参赛队伍上交的项目申报书进行评比,我们将从上交的各项目中选出一个最可行利润最高项目,请其入驻温职院创业园,评比结果将在本次系列活动的闭幕式上宣布。

  创业创新主题班会

  一、活动时间

  20xx年11月21日-12月5日(具体时间各班自行安排)

  二、活动对象

  机械系大一各班

  三、活动内容

  1、要求各班以“创业创新”为主题开展一次主题班会。

  主题班会的内容各班自行安排。

  各班安排主题班会,并提前通知记者团,记者团对各班的主题班会内容进行拍摄。

  主题班会结束以后,各班班长、团支书写一份书面总结,在12月5日前上交学生工作办公室。

  辅导员老师以及大赛评审组对各班上交的书面总结以及记者团拍摄的照片进行评比,评比结果将在本次系列活动的闭幕式上宣布,并且颁发荣誉证书以及奖品。

  动手大比拼

  一、参赛时间

  20xx年11月29日 下午13:30-16:30

  二、参赛对象

  机械系大一全体新生

  三、参赛地点

  6号楼(具体地点待定)

  四、活动内容

  本次比赛以组为单位,每个班挑选4-6人组成一个队伍参加比赛,每个对选出一个队长在11月26日前上报给创业实践部。

  本次比赛需要各参赛队自带工具,包括剪刀、小刀刻刀、水彩笔等。提供材料我们将在比赛开始前3天(11月26日)通知各参赛队,各参赛对可在这三天内查找一些资料。

  本次比赛13:30正式开始,要求各参赛队提前20分钟到场,比赛开始后20分钟未到的视为弃权。

  比赛开始后各参赛队在规定的教室利用规定的材料进行创作,并书写一份书面的说明书。

  制作完成后打扫好教室教室卫生,然后上交作品以及书面说明书。

  本次比赛的时间为3小时,提前上交可以加分,延迟上交扣分。每提前3分钟加一分,最多可以加10分,延迟3分钟扣一分,延迟半小时未交的视为无效。

  本次比赛采用百分制,满分100分,其中制作分50分,创新分40分,教室打扫10分

  辅导员老师以及大赛评审组结合各组上交的作品说明书对上交作品进行评比,评比结果将在一周后公布,并且在本次系列活动的闭幕式上颁发荣誉证书以及奖品。

  提供材料

  一次性筷子 5双

  易拉罐 2个

  矿泉水瓶 2个

  彩色纸 1包

  光盘 2个

  透明胶 1个

  卡纸 1张

  胶水 1瓶

  502胶 1瓶

  泡沫 1块

  (面巾纸 2包)

  模拟面试大赛

  (一)大赛宗旨

  也为了进一步推进机械工程系 “学生素质教育培养方案”的实施,也为学生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经机械工程系创业实践部研究决定,特此开展面向全系的“面试大赛”活动。

  为提高学生的就业面试能力。提供一个锻炼自我与展现自我的机会。同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养。

  (二)面向对象

  机械系大一新生(要求每班至少10人参加)

  (三)比赛形式及流程

  比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,对每位参赛选手进行打分,我们将根据评委打的分数对每位选手经过层层筛选进入最后的决赛。

  1、初赛:分两天进行,每天6个班级,每两个班级分到一个教室进行面试。评委将针对每位参赛选手的表现进行打分,根据分数的排名,筛选出24人。

  2、 复赛:我们将对筛选出来的24人分成两组进行面试,每组12人。评委将针对每个人的表现进行打分,根据分数的排名,筛选出10人。

  3、 决赛:我们将对余下了10人进行面试,评委将针对每个人的表现进行打分,最后选出6人为最佳面试者。

  (四)赛事时间及地点安排方案

  初赛:

  时间: 12月3日(星期三) 下午 xx:00

  地点与班级:

  6号楼XXX 机械0801班与机械0802班 z

  6号楼XXX 机械0803班与机械0804班 z

  6号楼XXX 机械0805班与机械0806班 z

  6号楼XXX 机械0807班与机械0808班 z

  6号楼XXX 模具0801班与机制0802班 z

  6号楼XXX ZJ机制0801班 z

  复赛:

  时间:12月10日(星期三) 下午xx:00

  地点:6号楼XXX-XXXX 每个教室一组(12人)进行面试

  决赛:

  时间:12月12日(星期三) 晚上18:30

  地点:团学组织办公室

  评委组成

  机械系团学组织各部门部长、副部长、大二、大三各班班长,决赛时我们将会请辅导老师参与评比

  (五)奖项设置

  最佳面试者六名: 荣誉证书+精美礼品

  面试大赛评分表

  编号姓名性别

  面试内容所占 分值评分标准

  具体指标优秀 100%~90%较好 90%~800%一般 80%~70%较差 70%~60%很差 60%以下

  身体 外貌20健康程度10

  气质10

  知识 经验20知识水平10

  实际经验10

  能力 方面40社交能力10

  口头 表达能力10

  应变能力8

  创新能力6

  处理 难题能力6

  性格 方面20工作热情6

  自信心6

  开放性4

  态度4

  小计

  综合评语

  录取与否 的决定

  闭幕式

  地点:行政楼报告厅

  时间:12月18日(星期四)晚上6点30分

  流程安排:

  1、作活动总结

  2、宣布本次获奖集体及个人

  3、颁发荣誉证书及奖品

  4、获奖者做本次活动的看法以及收获

  5、辅导员老师对本次活动评价

  6、宣布本次活动结束

  经费预算

  前期宣传通知的打印 200元

  开、闭幕式场地布置 200元

  动手大比拼提供材料 200元

  奖品 元

  浮动资金 200元

  各负责人及联系方式

文化节活动策划方案13

  一、活动主题:创文明寝室造活力校园

  二、活动目的:进一步推进学生公寓寝室文明建设,促进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台,使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为习惯,培养严谨的`生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神,引导学生文明修身、健康成才,增进学生之间的团结协作精神,营造一个活力的工程学院!

  三、主办单位:工程职业技术学院学生处

  四、承办单位:工程职业技术学院宿管会

  五、协办单位:各学生宿舍团总支、党小组,各系宿管会

  六、活动对象:工程职业技术学院全院师生

  七、赞助单位:

  八、组委会成员:

  总顾问:文志刚(学生处处长)廖秀勇(学生处副处长)

  活动指导:学生处罗盛明老师

  活动组长:刘华权(院宿管会主任)朱冬(院宿管会秘书长)

  活动副组长(院宿管会副主任):李德权廖琴赖强刘涛冯孝林潘鑫杨华霖

  成员:院宿管会各楼舍楼长、各部门部长

  九、活动时间:20xx年10月11日——20xx年12月28日

  十、活动内容及具体时间安排:

  1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛(10月11日下午4:30)

  2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动(10月11日——12月20日)

  3、“给力青春Hold活力”宿舍篮球联赛(10月24日——12月7日)

  4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛(10月24日——12月6日)

  5、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛(11月21日——12月16日)

  6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动(11月23日——11月29日)

  7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼(11月15日——12月16日)

  8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月(11月1日——11月30日)

  9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会(12月27日)

  十一、活动所需物品及经费预算(见各活动具体安排)

  十二、应急及安全预案(见各活动具体安排)

  附件:活动实施细则

  1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛策划书

  2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动方案

  3、“给力青春Hold活力”宿舍篮球联赛策划书

  4、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛策划书

  5、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动策划书

  6、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛细则

  7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼方案

  8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月策划书

  9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会策划书

  工程职业技术学院第七届寝室文化节组委会

  二〇xx年十月五日

文化节活动策划方案14

  一,活动目的:一个活动的策划起了相当重要的作用,好的活动必须以好的策划为前提,有一定的策划能力是作为学生干部应有的基本素质。为了检验自律会委员的策划能力,给他们一个自我展示的舞台。我们特此举办此次策划大赛。

  二,活动时间:待定

  三,活动地点:励志303(待定)

  四,参与对象:数学与信息科学系自律会全体委员

  五,活动简介:

  1、管理部委员在规定的时间内写出一份策划书,并附上相应的ppt

  2、在月日晚上上台展示自己的ppt,并加以说明

  3、由自律会各部门部长组成评委队伍评出一、二、三名

  六,活动要求:

  1、要求原创,禁止抄袭

  2、要有新意,有创新

  3、活动要符合实际,有举办的可能性

  七,奖项设置:一、二、三等奖各一名

  八,经费预算:颁发奖品和奖状预计费用30元

  部门体验周

  一,活动目的:

  为了促进自律会各部门成员之间的交流,增强各部门的联系,使各部门的成员不紧能够了解本部门的事物,也能对其他部门进行了解,提高自己各方面的能力,我们特举办此次的部门体验周活动。

  二,主办单位:数学与信息科学系自律会

  承办单位:数学与信息科学系自律会内务部

  三,活动对象:数学与信息科学系自律会各部门成员

  四,活动时间:待定

  五,活动形式:

  各部门成员自由报名选择自己想要去体验的部门,被选择到的体验部门需带该成员进行为期一周的部门体验活动,活动内容可包括该部门的常规工作及平时的聚会等活动。到一周之后,由该部门成员进行投票选出最佳的体验选手,并给予礼品及奖状作为鼓励。(考虑到部门人手问题,每个部门最多可报5人)

  六,报名方式:参加活动的选手直接向副部报名,再由内务部统一协调安排。

  活动八:

  宿舍ppt决赛暨第六届社区文化节闭幕式

  一,活动目的:

  此届社区文化节已接近尾声,为了圆满闭幕,展示当代大学生朝气蓬勃的青春风采,让大家自信地表达和展示自我,让所有人都能共享属于我们的美好时光,特此举办闭幕式为我们此次第五届社区文化节画上圆满的.句号。

  二,活动时间:待定

  三,活动地点:砺志楼120教室(待定)

  四,参与对象:全体自律会成员与部分参赛人员

  五,活动内容:

  1,舍歌决赛:采用试讲的方式,进入决赛的十间宿舍各推荐一名同学

  演示讲解本宿舍制作的ppt,并按抽签的先后顺序依次上台,时间为

  5分钟到8分钟左右,最后由评委现场评定确定名次。

  2,系列活动vcr:回顾整个活动开展以来的点点滴滴

  3,“一封家书”:主任写给整个自律会的信

  4,舍歌决赛获奖宿舍派代表谈谈关于参与到系列活动的感想

  5,副主任对本次社区文化节进行总结

  6,主任宣布第六届社区文化节圆满结束

文化节活动策划方案15

  一、活动意义:

  寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。

  二、活动时间:报名时间:10月24日—10月29日

  活动时间:11月1日—11月5日

  评比时间:11月6日—11月10日

  三、活动主题:有限空间,无限创意

  四、参赛对象:

  1.各个寝室均可报名参赛

  2.报名的`寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。

  五、前期宣传:

  宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作,文字记者写好报道及时上传。

  六、设计要求:

  1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。

  2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

  3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。

  4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。

  七、比赛内容:

  陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

  1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。

  2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

  3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)

  八、注意事项

  评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料

  交稿方式:电子稿

  上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍

  交稿地址:xxxxxxx@163.com(暂定)

  评比方式:

  1.第一轮由学生会内部人员初评

  2.第二轮由生活园区负责,采用画报向同学们展示各寝室风采,并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

  3.后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传中心下寝室拍摄VCR作为寝室文化节闭幕式展示。

  九、奖项设置

  1伊人风尚奖1名(仅限女生):价值100元的奖品

  2阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品

  3最佳创意奖1名;价值100元的奖品

  4最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品

  5优秀寝室3名;价值50元的奖品

  注:

  1.伊人风尚奖1名(仅限女生):设计时尚感强,现代气息浓,又不乏女孩特有的柔美浪漫,给人一种既时尚又温馨的感觉。

  2.阳光活力奖1名(仅限男生):设计展示男生特有的阳光活力,朝气向上,寝室整洁大方。

  3.最佳创意奖3名:设计独特新颖、有品味,给人一种全新的视觉享受。

  4.最绿色环保寝室1名:设计以绿色环保为主题,废物利用或种植花草,制造温馨的寝室环境。

  十、经费预算

  1 价值100元奖品4份 400元

  2 价值50元奖品3份 150元

  3 用于展览的画报 100元

  4 前期报名表格150份 (不够再补)25元

  5 宣传单页150份 25元

  6 奖状35元

  合计735元

【文化节活动策划方案】相关文章:

文化节活动策划方案12-13

文化节活动策划方案06-07

寝室文化节活动策划方案11-08

学校文化节活动策划方案02-05

文化节活动策划方案【荐】04-16

【荐】文化节活动策划方案04-16

文化节活动策划方案【推荐】04-16

【热】文化节活动策划方案04-16

【热门】文化节活动策划方案04-16

美食文化节活动的策划方案06-22