微电影剧本怎么写

时间:2024-06-14 07:22:01 电影 我要投稿
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微电影剧本怎么写

微电影剧本怎么写1

  你要写故事片的剧本,首先要考虑的是这个故事是否适合于银幕表现,或者说这个故事该从什么角度来讲,才最适合于银幕的表现,另外,你在写一个故事片剧本的时候,你还得分清楚,你是要讲一个故事,还是写一个人物性格,这两个差别是很大。我们总是把它搞混了,其实在我们的电影剧本里和影片里,只有讲故事的影片,没有表现人物性格的影片,这两种影片是完全不同。

微电影剧本怎么写

  以讲故事为主的影片,他的人物不是真正的人物,只不过是用来促进故事情节向前发展的触媒剂。这些人物引发了冲突,但他的目的不是通过冲突来揭示人物性格,而是促进故事向前发展,最后解决冲突就完。一般观众就喜欢听你讲这种动听的故事,千万注意,这里可没有真正的人物性格,只有定型的、典型的人物。典型的就是不存在的'。没血没肉的,这种定型的人物,象形尸走肉一样,穿行在同一类型的任何影片中,这里就不举国产片的例子了,就看看好莱坞西部片的牛仔,和警片的侦探,在这个类型的任何一个影片中都是一样,正如好莱坞的西部片的明星mature所说的“七年了,只换马和女人,服装台词全一样”.整个一个幼儿园。

  在大陆中国有些电影评论家,在这种娱乐片中找人物性格,是不是神经有点不正常,另外一种叙事性影片,是以塑造人物性格为主,他们也发生矛盾,但是这种故事冲突的目的,不是促进故事情节的发展,而是揭示人物性格。以人物性格为主的影片,当然就要更高档一些,因为所有的艺术,毕竟都是在研究人本身,只知道讲故事的人就不必参加这种以揭示人物性格为主的讨论了,因为你弄不懂的。

  我们在回头来研究一下,以讲故事为主的影片,都是定型的,就是那么几个套子,我们把这叫做神话。其实神话是不准确的,神话这个字来自希腊文,用英文来拼myth,我们中国把它翻做神话,是讲故事的意思,我们中国把它译成神话的原因是因为古希腊的故事是诸神的故事所以就变成神话了,其实是故事。我们应该要弄清楚,讲故事的目的不是取娱于观众,讲故事的初哀是长者要把自己的社团和部落的一个共同的信念,子子孙孙的宏扬下去,那么最好的办法就是通过一个动听故事讲给年青人听,人人都喜欢听故事,这个传统信念也就随着故事传了下去,比如说善有善报、恶有恶报是一种信念,其实生活里不是这样,这是一种信念。

  又如有情人终成眷属,这是一种以家庭为最小社会单位的社会制度的信念,所以不管那个男的或那个女的有多野,最后全都套在婚姻上了,我们说这是清教徒的信念,所以在好莱坞的影片里就不可能不是有情人终成眷属。在一个部落或一个社团的聪明人,想出了好办法,把这种信念编成动听的故事讲给傻子听,于是把这种信念就通过爱听故事的傻子传了下去,可是到了现在呢,钱好象比信念重要。既然一般观众喜欢听故事,那么生意人就知道通过讲一个动听故事给一般观众听能赚大钱。

  而一般观众把看电影当成是娱乐,所以娱乐片里决不说教,好来的一位大制片人曾经说过这样一句话“想要布道吗?租个礼堂去”头脑是多么的清醒,还有一个好来的大老板说过这样一句话,“发信息那是电报局的事”又是一个清醒的头脑,会做生意,所以从表面上看,娱乐片就是给普通观众解闷乐的,其实他是有含义的。他的含义就是诸如善有善报、恶有恶报,有情人终成眷属,实际上它通过一个好看的故事,把这个信念给了你,只不过没有说教没有发电报而已,所以有人认为好来坞影片titanic有教义不是没有道理的, 娱乐片就是这样产生的,实际上娱乐片是讲故事的附产品,讲故事的目的不是娱乐是保守,只不过现在表面上看是倒过来了。Myth从来是停滞不前的,它并不是鼓励发展前进,它的目的是维持现状。

微电影剧本怎么写2

  (场景一) 季节:夏季

  时间:凌晨

  地点:秦梓家

  人物:秦梓 秦梓妈妈 秦梓爸爸

  睡梦中的秦梓被隔壁房间的激烈争吵惊醒了。睁开眼看着闹钟,居然才凌晨三点。翻来覆去的难以入睡了。心里烦躁不安的看着房顶出神。

  “咣当”一声响,大门被人用力关住了。

  爸爸又出去了!她心想。瘪瘪嘴有种想哭的念头。

  隔壁房间传出妈妈的哭声。她下了床光着脚走到隔壁房间门口。房间里很乱。她只能用“像是被人洗劫过”来形容。妈妈跪坐在地。头发凌乱。睡衣被扯烂了。

  “又是一场激烈的战争!”她叹气。不知是该可怜落败的妈妈,还是该怜惜独自坐在河边的爸爸。

  小梓!妈妈突然扑上来,抓住她的手,泪流满面:你长大了也考上了好高中,妈妈没有后顾之忧了。这次我一定要与你爸爸离婚!

  她的手被抓得很疼,却是无语的看着妈妈毫无血色的双唇,心里涌起哀伤。离吧!离吧!这样对你们才好!可是、你们离婚了,我怎么办?

  (场景二)时间:一个星期后

  地点:家里

  人物:秦梓 秦梓妈妈 秦梓爸爸

  一个星期后,秦梓的爸妈终于结束了十六年的婚姻。她跟着妈妈住在家里。爸爸回到乡下。看着爸爸毫无留恋的离去,她没有掉泪。心里责怪父亲的绝情。

  (场景三) 季节:秋季

  时间:高一的第一个学期

  地点:学校

  人物:秦梓

  校园的每个角落里总是出现秦梓孤独的身影。时而沉思时而依着树干看着落叶。神色落寞。

  每个月的月考秦梓成绩总在前十名。被座位周围的几个同学称为学霸。她从不与同学交往。总是独来独往的回寝室或到教室。经常买些零食再莫名其妙的发给同学。大家都觉得她很奇怪!

  (场景四) 时间:中午

  地点:教室

  人物:秦梓 莫小睿 高原 李航嘉 其他同学

  莫小睿弹吉他。秦梓一直看着他。一会用手捂住双耳一会又嘀嘀咕咕。脸色也是变了又变。突然冲到他面前吼:不要弹了!

  莫小睿没理睬,继续弹。

  秦梓脸色阴沉的瞪着莫小睿,站了一会冲出教室,把门狠劲带上。

  高原挠挠短发:秦梓今天怎么了?

  李航嘉放下书摇头:不知道!你又不是不知道她是怪人一个!

  莫小睿重重拨了一下弦笑:她是个莫名其妙的人!除了跟我们三个坐得近的偶尔说说话外,其他的人她都不搭理。

  李航嘉想起了什么似的,看着高原笑得怪异:高原,她曾打电话问你妈妈你们家住在什么地方?周六放学时又守在你身边看着你收拾书本,她是不是暗恋你哦?

  高原推推眼镜,扔了一只笔在李航嘉身上:胡说八道!

  莫小睿笑过后继续弹吉他。

  门忽然被推开了,秦梓拿着一把小水果刀冲向莫小睿吼:叫你不要弹了!听见没有?

  莫小睿脸色吓白了,扔下吉他就跑。高原和李航嘉同时站了起来。

  秦梓一边叫喊一边紧追不放。其他同学开始起哄了。

  两人围着桌椅跑了几圈。莫小睿吓得手脚发软冲出教室。秦梓要追出去被高原从后面抱住了。李航嘉立即夺下水果刀。

  (场景五)时间:下午

  地点:办公室

  人物:李航嘉 夏老师

  李航嘉:夏老师,秦梓中午像是发狂了。莫小睿弹吉他,她拿着水果刀一边叫着‘不要弹了’一边紧追逐。莫小睿脸都吓白了!

  夏老师拿着水果刀看着:她性情古怪!你们都要小心些!

  李航嘉:就是。我们也发现了。

  夏老师:她考上高中后父母就离婚了。所以她深受打击!

  李航嘉:原来……(摇摇头露出同情的表情)

  夏老师叹气:父母一旦离婚,最受伤害的还是孩子!有的能从阴影中走出来有的却不能!原本好好的一个孩子就会变得沉默寡言甚至是偏激!秦梓的成绩原本应该更好!可惜了!(露出怜惜的表情)

  (场景六)时间:星期六晚上

  地点:高原家

  人物:高原 高原妈妈 秦梓爸爸

  吃饭时高原把秦梓的事告诉了妈妈。

  饭后,高原妈妈用手机和秦梓爸爸在QQ上聊天。

  高原妈妈:听说了秦梓的事后很令人担忧!原本是花一样的年龄,成绩又是那么的好,若是有什么真的很可惜!

  秦梓爸爸:她可能有轻度的抑郁症吧!她有阴影。只有等她长大了,自己去解开吧。说什么都会反感。让她学会独立吧!虽然这条独立之路很难,但她早晚也会经历的。当她经历过就长大了。这是最好的。也可能会走向另一个极端。现在对她影响最大的是她妈妈。我感到无奈。她现在成了她妈妈要挟的筹码。她妈不让她好过,就依她妈吧。监护权不在我这里。她现在只有要钱的时候打电话,其余时间关机或不接电话,没法沟通。她也知道成了她妈妈要挟的筹码,她也忧郁 。

  高原妈妈:能住校的孩子都独立。但毕竟还是孩子。无论身心与思想都未健全。也需要父母的扶携与诱导。我这人心比较软。本是同龄人,看见我的孩子开开心心,而她却忧愁多于快乐就有些担忧。

  秦梓爸爸:我不知道她在学校的任何事情。我是担心她会走极端!她说过开学时不想读书了!

  高原妈妈:其实你们三人可以在节假日聚聚。也许对孩子是一件好事 ,更有可能是她心里一直期盼的事 !

  秦梓爸爸:我根本找不到她。她连电话都不接。我真的是无语。我现在只是按照协议上供到十八岁。她的心结是没法打开的。等她自己去解吧。几年了只叫过我两次,其余时间当我不存在。不知道她妈妈是怎么影响她的。罕见的'打个电话来,第一句不是叫人而是"钱呢"两个字,就再也没有任何话了。关机人消失。很寒心的。还不如给个叫花子,人家还要说声谢谢。亲人不如陌生人。她对于我来说没意思。伤心!失望!绝望!她自己的路她自己去走。我管不了那么多。尽到她十八岁的责任而已。从法律意义上对得起她就行了。

  高原妈妈:所以你们更应该多找时间聚。父母的事往往受伤害的还是孩子!孩子心里有疙瘩才会那么做!她也想像同龄人一样有个健全的家。回到家里能同时看见父母慈爱的笑容。理解一下她。请不要让秦梓知道同学们已经知道她的事了。否则就目前她偏激的脾性会认为同学们是在笑话她。她如何会知道同学们在说起她时言语之中透着关心与担忧!

  (场景七)时间:星期一中午

  地点:食堂

  人物: 高原 莫小睿 李航嘉 秦梓

  高原、莫小睿、李航嘉一起吃饭。秦梓坐在不远处。

  高原看看秦梓,声音很低:上星期六我把秦梓的事告诉了我妈。听我妈说秦梓的爸爸对秦梓感到无语。

  莫小睿:你妈妈有没有告诉秦梓的爸爸,她拿着刀想杀我!好疯狂!(拍拍胸。脸上有余悸。)

  李航嘉:我们要怎么帮助她才好?(脸上是担忧)

  高原和莫小睿互看一眼后摇头。

  (场景八)时间:星期六下午

  人物:秦梓 高原 高原妈妈

  放学后秦梓看着高原被妈妈接走了,便慢慢跟在身后自语:高原,你真幸福!家住那么近,你妈妈还来接你。

  看着远去的高原母子,她想起了自己的父母,泪水模糊了双眼:离婚!我怎么办?

微电影剧本怎么写3

  【故事简介】

  本怀着满满期待来到大学的新生君鹏,渐渐发现自己的大学生活远不同当初所期待的那样。学业的压力,与周围人的格格不入,让少年陷入了深深的不安。一日,偶遇的王学长,给了君鹏鼓励与指引,让少年重新认识到了什么才是大学。怀着新的希望,君鹏选择笑对生活、跨越障碍,向新生活迈步。

  《少年君鹏成长记》分镜头脚本

  第一场:宿舍

  一.君鹏拖着行李包来到宿舍门口

  二.抬头看见门牌号508 近景

  三.君鹏擦了擦汗,拖着行李进入

  四.舍友早已整理好床铺,发现君鹏。

  五.王俊驰:"欢迎新舍友,我叫王俊驰,那边一高一瘦的两位分叫张浩宇,李弘文“

  六.张浩宇,李弘文点头微笑

  七.君鹏回礼,心想:看来舍友真热情啊

  第二场 教室

  八. 老师在上面讲解英语知识

  九. 王俊驰,张浩宇在课桌下偷偷玩手机,李弘文趴在桌上睡觉

  十. 老师一瞥,走近李弘文,敲了敲桌面,(旁边的王俊驰,张浩宇立即把手机收好)

  十一.李弘文惊醒,望见老师,赶忙拿起英语书大声朗读:“before ,after ,between...... ”

  十二.老师无奈:“同学你书拿反了..... ”

  十三.李弘文:“..... ”(赶忙把书翻正)

  十四.老师摇头:“把这些单词抄20遍,下周交给我”

  十五.李弘文惊恐点头

  十六.王俊驰,张浩宇一旁偷笑

  十七.君鹏心想:这就是大学生上课日常......

  第三场 宿舍

  十八.王俊驰,张浩宇,李弘文在玩游戏,君鹏练钢笔字

  十九.李弘文:“真可恶,老师怎么就捉到我呢,旁边还有几个睡得比我还死的呢”

  二十.王俊驰:“也就这个英语老师爱管闲事,其他老师一般都不管这种事呢” 二十一.张浩宇:“今天李弘文可真厉害,倒着拿书都读得那么顺, 哈哈哈..." 二十二.李弘文不满的:“哼,别得意下次说不定就抓到你了”

  二十三.王俊驰:“都别说话了,专心打小兵,对面德玛要发育起来了” 二十四.三人不语,专心玩起游戏了

  二十五.君鹏心想:这就是大学生宿舍日常......

  第四场 自习室

  二十六.君鹏翻动手机信息

  二十七.屏幕上全是老妈的嘘寒问暖 近景

  二十八.君鹏笑笑,回复:一切安好

  二十九.望望高数书,无奈揉揉眼接着看书

  第五场 考场

  三十.全员紧张奋战,安静得唯有笔声

  三十一.王俊驰停笔张望,上前交卷

  三十二.张浩宇,李弘文看见后,对视一眼,也交卷离去

  三十三.君鹏看表,冒汗 特写

  三十四.试卷上还有3个空白的大题 近景

  三十五.握紧笔杆 特写

  三十六.考场时钟,离结束还有20分钟 近景

  第六场 食堂

  三十七.宿舍全员共聚一桌

  三十八.张浩宇:“我靠,王俊驰刚才你交卷真快啊,我都怀疑我智商了” 三十九.王俊驰:“废话,会做的都做完了,不提前交卷还能干嘛。” 四十一.李弘文:“王俊驰学霸肯定写完了,又在装。”

  四十二.君鹏听到此处,埋头吃饭

  四十三.王俊驰望向君鹏:“真正的学霸还没说话呢,这才是低调”

  四十四.李弘文:“君鹏你学习这么刻苦,肯定是我们宿舍最高分的,成绩出来了记得请吃饭哦哈哈”

  四十五.君鹏微微抬头苦笑不语

  第七场 宿舍

  四十六.知道高数成绩后的众人

  四十七.李弘文望着手机:“哎哎哎.... ”

  四十八.张浩宇凑过头去:“多查到多少分了吗?”

  四十九.李弘文:“才71分,算了不挂科就好”

  五十.张浩宇鼓掌:“嗨,我76, 比你高吧,叫你不好好学习”

  五十一.李弘文不服:“你不也是考前2天看书吗?这5分要按分析老师的说法,只能算偶然误差范围内”

  五十二.张浩宇:“得得得,是又怎样?”扭头问王俊驰:“王大哥你多少啊” 五十三.王俊驰正在玩游戏,漫不经心答道:“86”

  五十四.张浩宇,李弘文大惊:“这么高,平常都只见你玩游戏啊,原来是个大学霸啊”

  五十五.王俊驰不好意思道:“纯属偶然误差”

  五十六.李弘文:“你这误差可有点大.... ”扭头看君鹏:“君鹏学霸多少分啊?”

  五十七.君鹏一愣,看了看手机,顿了顿后开口:“83”

  五十八.说罢将手机快速关屏 特写 屏幕上写着73分

  五十九.张浩宇笑道:“果然学霸,向学霸学习”

  六十.君鹏苦笑不答

  第八场 图书馆一角落

  六十一.君鹏埋头无机化学课本,昏昏欲睡

  六十二.回想宿舍场景,不甘心 四十六至六十

  六十三.无奈继续看书,书上满是笔记,便利贴 特写

  六十四.“同学你笔记真多啊”一高瘦学长出现 近景

  六十五.君鹏回望,不知所措

  六十六.学长笑答:“我就是在这勤工助学的,看见小学弟埋头苦读,就想来看看”

  六十七.君鹏揉搓太阳穴:“我没事,我还可以学习.... ”

  六十八.学长:“记笔记是好事,但太过杂乱的话反而不利于学习,笔记只记关键的内容,把老师的每一句话都记下不就成了做笔录,系统地整理知识点才方便需要的时候使用。”

  六十九.君鹏木讷

  七十.“你自己体会吧”学长微笑离开 特写

  第九场 教室

  七十一. 王俊驰,张浩宇,李弘文在玩手机

  七十二.君鹏认真听课,(便利贴数明显少了)

  七十三. 笔记本上,分门别类知识点的名称 特写

  七十四.君鹏瞥向玩得正欢的三人,握紧笔 近景

  第十场 体育场

  七十五.奔跑的孤身一人 远景

  七十六.君鹏奔跑喘气 近景

  七十七. 停下 呼吸

  七十八.“嗨”一青年招呼 侧身

  七十九. 回望,图书馆学长 正面

  八十. 君鹏微笑:“学长好”

  八十一. 学长:“我叫王涛,学弟贵姓啊”

  八十二.君鹏:“君鹏,王学长好”

  八十三.王学长:“君鹏,谦谦君子,有大鹏之志,好名字啊”

  八十四.君鹏苦笑:“可实际上的我.... ”

  八十五.王学长:“是不是发现大学不像你期望的那样?学习,生活方式都千篇一律,周围人都安于现状?”

  八十六.君鹏惊讶,点头

  八十七.王学长:“哈哈,我当初也是如此。”

  八十八.君鹏:“我尽力想做到最好可总是... ”

  八十九.王学长笑而不语,两人缓缓坐在草地上。 中景

  九十.王学长:“读书,不是为了拿文凭或发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人,这才是大学真正的'收获”

  九十一.君鹏若有所思。

  九十二.王学长:“大学将赋予你足够的时间和实践去认真思考怎样的人生才是有意义的人生;重新树立你的价值观、人生观、世界观。“

  九十三.君鹏沉思想,想起之前的往往,转而微笑:“知识大于分数” (背景音乐响 <<骄傲的少年>> 南征北战)

  九十四.“哈哈,说的对。”王学长起身,面向君鹏伸手:“千里之行始于足下,少年大好光阴可别浪费在失落上了。”

  九十五.君鹏嘴角微笑(近景)亦握住学长的手借力起身

  九十六.“啊,是啊,现在可没空止步不前呢”

  九十七.两者相视一笑,迈开步子,继续在跑道上撒下青春的汗水。 远景

微电影剧本怎么写4

  例:微电影《他天堂》剧本

  楔子——死亡也是获得自由的一种。

  画面:在都市,在人群,在郊野,在日月山川大自然各种背景前,儿子的一张微微有所思的脸部特写始终叠在画面上,画面似乎用一阵微风做着串子,让儿子游合在这茫茫大千世界中,最后落到蓝天狂野的背景,儿子微微咪合上双眼,一切如幻如电,四大皆空。(空镜资料加演员脸抠像特技)

  《他天堂》

  1场 小区花园 晨外

  这是一个北京普通的居民小区。晨曦中,早炼人百态。有老汉拿着收音机边听新闻,边踢动拳脚。有人舞剑,打太极拳,有一个胖老太太背对着一棵大树干发功,把自己的身体像拳头一样向树干击打,嘴巴还发出“霍霍”的声音,几个中年牵着自己家的小狗在遛狗。

  母亲带着儿子跑步入画,和邻居点头问早,找到一个位置,和儿子一起做体操的伸展运动,一切情态皆正常。

  2场 家客厅 日内

  母亲端出粥和馒头放在餐桌上,一旁传出电视的声音,是儿子在看电影的碟片,儿子坐在地上,摊了好几张碟片,儿子像要听它们说话一样,每挑一张就放到耳边晃晃听听,然后退碟换进去新一张,自己有滋有味的端看。

  母亲过去随手关上电视“吃饭”

  儿子等母亲离开,又打开电视。

  母亲过去把电源拔掉。

  儿子走到餐桌前,机器一样机械的吃着早饭。

  3场 小区一角 日外

  几辆剧组标志的车子驶入画面。

  花坛前,一把大剪刀很熟练的修剪着。

  剪刀又移到一层一家人的阳台,开始还正常,冷不丁剪刀突然把一颗好好的植物拦腰剪断。花盆倒地的动静。房间出来一老汉。 老汉看到被破坏的花盆“哎呀!”叹叫。一把大剪刀睡着地上 儿子一脸不知发生何事的`茫然。双手不停搓动。

  不远处,剧组搬运灯光架子,演员嘻嘻哈哈走过的一幕吸引儿子的视线,

  老汉嘴里不住的“哎呀哎呀”像是剪断他手指的疼痛,也像是京剧唱腔变调的滑稽。

  儿子向剧组方向走了过去,老汉还在儿子背影后“哎呀哎呀”的叫。 4场 剧组现场 日外

  一个副导模样的人在指挥现场布置,演员在补妆,场工们搬着东西。 儿子眼睛新鲜的看这一切。

  支好的监视器,工作台,一把导演椅入画放稳。

  儿子毫不犹豫的坐了上去。

  剧组人嘻笑儿子的举止。一个工作人员把儿子请走,推到警戒线以外。 一圈黄色警戒线把剧组拦在一个大四方块的范围里,一个场工拿着一个大纸牌树在显眼位置,上面写着“同期录音,请大家保持安静。”

  5场 一层阳台 日外

  母亲点头哈腰的向“哎呀”老汉赔小心,掏出一些零钱了事。老汉把剪刀还给母亲。老汉摇头回屋。

  儿子远远走来,母亲上前,拉着儿子回家。

  6场 家客厅 日内

  母亲拖地,厨房客厅忙进忙出。

  7场家 儿子屋 日内

  儿子拿着一堆影碟排在地上,像玩扑克牌洗牌一样玩耍。时不时拿起一张晃晃凑到耳边听听,像是碟会告诉他哪一张的内容好看一样。 最后,儿子还是选了《剪刀手》。

  儿子模仿《剪刀手》几段情节。(让观众搞笑)

  母亲拿药进来。放下药出画。

  儿子关上房门,把药扔到一个大罐子里。里面全是药。

  儿子对着镜子面无表情的把玻璃杯的水咕嘟咕嘟的喝了。 画外音:门外母亲讲电话。

  母亲“还是老样子,对对,我知道要有耐心。多做体育锻炼,多到户外走走,多和他说话,是,是。好,谢谢了刘大夫”

  8场 家 客厅 夜内

  母亲给儿子读格林童话,儿子戴着生日帽,拿着一块蛋糕吃。

  母亲把儿子牵到墙边量身高,一个长颈鹿一样的标尺画在墙上,标着儿子不同年纪,不同的高度。(暗示儿子21岁了)

  10岁 1,3米 13岁 1.6米 17岁 1.73米 21岁母亲写上1.8米

  9场 家卫生间 夜内

  儿子光着身子的背影,母亲用一块大毛巾给他洗澡。背景声来自客厅里开着的电视机。

  10场 家客厅 日内

  母亲从抽屉里拿出一些钱。儿子在一边玩剪刀。他无意的瞟了一眼抽屉。

  母亲拿着包出门。

  11场 小区 日外

  几个妇人溜着狗,聊着和自家狗狗有关的闲言碎语。不远剧组在拍摄。 妇人们注意力被吸引走。

  儿子用剪刀剪起狗狗来。

  儿子走远。

  妇人们聊起“拍戏就这么回事儿,演的真假,没意思,回家做饭了” 大家一哄而散,一个妇人走了几步,让狗狗在树下撒尿,突然发现狗狗被人剪了毛,大惊失色“谁干的,这是谁干的”

  12场 剧组现场 日外

  剧组在收摊,儿子也帮着干活,递线搬轨道。大家放饭。制片没在意也发了儿子一份。儿子看着盒饭发呆,他看了看周围,学着场工也狼吞虎咽的吃起来。

  突然导演走过来问他是谁,才发现剧组混进了一个生人。

  大家看他不说话,以为他是哑巴。用手势跟他比划,他也没有反应。 剧组人正拿他没有招,母亲赶过来,向剧组道歉,牵儿子回家。

  13场 家客厅 日内

  母亲儿子呆坐。敲门声。

  母亲开门,门缝能看见妇人抱着剪了毛的狗来。

  母亲回到客厅,拉开抽屉,拿着点钱打发妇人。

  儿子呆坐,看似没有反应。

  14场 家 儿子房 夜内

  儿子贴着白色的墙壁,双手张开,人像一个大字一样,在墙壁上沿划着。

  15场 家 客厅 夜内

  母亲在熨衣板上熨床单。高高一摞宾馆用的浴巾和床单在一旁。 (家里经济的来源)

  17场 音像店 日内

  一双手在货架上不停的选碟,晃晃再拿到耳边听一听把儿子的侧脸带入镜头。

  小购物筐已经装满了碟。

  儿子抱着碟到款台,掏出一叠钱,售货员把碟装好袋子递给他。 18场 家 客厅 日内

  母亲进门,突然发现装钱的抽屉被打开了,一看里面空了。 她跑过来敲儿子的门。

  19场 街上 日外

  母亲拎着一包东西急急的走。

  20场 家 儿子房日内

微电影剧本怎么写5

  基本格式

  (1) 首先要写出时、景、人。

  (2) 在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。

  (3) 对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号),剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。

  小说的对象是读者,但剧本的对象并不是观众,剧本是写给编导、导演及演员看的,所以编剧写剧本时都会用上些术语,这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画,提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。

  一般术语

  远景(WIDE SHOT)∶多用来交代周围的环境。

  特写(CLOSE UP)∶使观众仔细看清楚某人或某物,并将周围环境完全排挤出画面。

  跳离镜头(CUT SHOT)∶使观众的注意力跳离主要动作一段短时间,接到另一个镜头。

  溶(DISSOLVE)∶将淡入和淡出结合,使前一影像叠在后一影像上。

  拉近镜(ZOON IN)∶将原来中景或远景的镜头,突然快速变焦距,变为大特写或普通特写。

  接开镜(ZOON OUT)∶由大特写或中景特写,突然变回中景或远景。

  沟通阶段

  根据企业的品牌、产品、定位和营销需求初步确定植入的策略以及借一本的题材、方向

  剧本创作

  1、确定合作,签约付前期其款

  2、由剧本顾问推荐相应的剧本故事大纲供客户选择

  3、如果未挑选到满意的剧本我们将为客户量身定制剧本

  植入策划

  1、支付合同余款

  2、光盒传媒为品牌策划、创意最有价值的植入方案

  剧本分类

  随着微电影不断的发展,微电影剧本的.分类也越来越成熟,从单一的电影剧本创作转向微电影剧本的分化,比较时尚的分类有爱情微电影剧本,励志微电影剧本,感人微电影剧本,现实微电影剧本,广告微视频剧本,到越来越细化的单个分化,微电影剧本的不断分化,也正是说明了微电影的发展越来越走向市场化,正规化。

  微电影是指在各种新媒体平台上播放的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资(1万到数万元/部)”的视频短片,内容可单独成篇,也可系列成剧。

  由于这类短片较之电影作品,门槛低、参与度高、传播效率高,在京沪领一时风气之先,得到市场广泛认可。以著名导演贾樟柯为例,其团队没有拍摄进入电影院线的大片,而拍摄了50多部微电影,但是此种艺术形式在京沪广之外的城市尚属少见,在人人都是导演、人人都是主角的网络互动的时代,微电影的特质导致其在网络时代势必兴盛,也成为文化市场新的业务增长点。

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