绘画活动方案15篇[精选]
为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的绘画活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
绘画活动方案1
一、活动名称:美丽的服装
二、活动目标
1.乐意参与装饰衣服花纹的活动,能用点、线、面设计衣服花纹,体验创作的喜悦。
2.感知服装花纹的多样性和对称美。
三、活动准备
1.幼儿穿自己最漂亮的衣服;视频仪,电视机等。
2.幼儿创作材料:铅笔若干,画好衣服的纸、彩色复印纸人手一份。
四、活动过程
1.观察服装,引发兴趣。
师:你的衣服有个秘密,你知道吗?你的衣服是什么样的?
2.感知服装花纹的多样性和对称美。
(1)幼儿观察各自服装的花纹,并且相互比一比,说一说各自的服装花纹有什么不一样。
(2)请几位幼儿说说自己的服装花纹是什么样的,有些什么图案?(通过视频仪展示)
(3)让幼儿仔细看看自己两个服装的花纹,讲讲有什么发现?引导幼儿感知服装花纹的对称美。
3.设计服装花纹。
(1)引导幼儿讨论:(计划方案 )用什么方法画能让服装的花纹对称。
(2)提示:将画有服装的纸对折,中间选择一张自己喜欢的彩色复印纸,用铅笔进行创作,就会出现花纹对称的美丽的'服装了。
(3)鼓励幼儿大胆想象,进行创作。
4.展示、欣赏作品。
(1)幼儿欣赏同伴的作品,提问:你喜欢哪一种服装花纹?
(2)请幼儿介绍自己设计的服装花纹,老师对每一幅作品都给予肯定。
5.布置活动室。
将服装花纹涂上好看的颜色,并沿边线剪下,布置在活动室里。
五、 活动延伸
1.请幼儿回家后找爸爸妈妈服装的秘密。
2.在区域活动中开展“为爸爸妈妈设计服装花纹”的活动。
在活动一开始,以观察服装导入活动,激发幼儿的兴趣,因为衣服是每个孩子平时最熟悉的物品了,但是也许他们从来没有关注过服装,因此,一个简单的问题,往往能引起他们的探索兴趣,在让幼儿感知服装花纹的多样性和对称性,通过这一环节能够发挥师幼互动的作用,第一让幼儿自主地去和同伴交流,感知服装花纹的多样性。第二丰富服装花纹的感知经验,知道服装花纹有曲线、直线、圆形、点等,另一方面老师能鼓励幼儿大胆创作,将点、线、面有机结合构成美丽的图案,整个活动活而不乱,引导幼儿从色彩图案中感知了美,创造了美。
首先选材比较贴近幼儿的生活,因为鞋子是我们最熟悉,最好的朋友,通过对服装花纹的设计,使幼儿初步了解到“对称”这一概念,因为“对称”的概念在中班幼儿的思维中还是比较模糊的通过具体的操作,使幼儿懂得利用复印纸,很容易地帮助我们解决对称的问题,在最后的环节中能够通过“欣赏作品”让幼儿与老师一起带着欣赏的情绪,观赏同伴的作品,从中获得更多的经验。
绘画活动方案2
活动目的、意义
为了陶冶孩子们的艺术情操,营造家庭和谐气氛,让消费者亲临现场,感受社区丰富的文化生活和开发商对业主的人性关怀,在目标人群中建立良好的口碑。
如何让本项目的优势和目标客群之间相结合,××××有省级标准化幼稚园,文化气息浓厚,这是其它项目无法比拟和企及的,为了体现东兴花园的优越性。为此我公司建议将举办一次在××有轰动性的文化活动,××少儿绘画比赛,以此提升本项目的知名度和企业的品牌度,同时带动楼盘的销售。
在目前房地产处于博弈的状态,通过创新活动的举办,激起市场的关注度并吸引消费者的目光,突出“××××”独特的社区居住文化及开发商为主的办事风格,从社区内部向社会辐射。利用活动在社会影响中,再一次提升企业的社会形象,一来可以吸引普通民众的关注,二来可以为剩余的楼盘的销售推波助澜。
一、活动名称:憧憬明日:首届“××××杯”“我爱我的祖国”少儿绘画比赛
二、主办单位:××县委宣传部
三、协办单位:××××房地产开发有限责任公司、××县小学、×××幼稚园、××电视台
四、承办单位:×××房地产开发有限责任公司、×××机构
五、活动时间:暂定20xx年10月1日
六、活动地点:×××幼稚园
七、参与对象:5~14岁在校适龄儿童(亦可适当放宽,优先考虑××××业主)
八、报名方式:
先由各小学和幼儿园进行组织报名,由学校推荐与家长沟通,再由家长或由家长带领小孩到××××售楼部报名,经工作人员核实符合报名条件后,直接给予参赛者发放参赛证,并当场给予编号,参赛证背后注明参赛的注意事项、比赛流程以及活动规则。
九、作品要求:现场作画,以“我爱我的祖国”为主题,独立完成。
十、作品形式:可采用国画、水彩、素描形式制作。
十一、评委组成:评委由主办单位、协办单位及承办单位人员组成。
十二、奖项设置:
特等奖1名奖金:×××元+荣誉证书一等奖2名奖金:×××元+荣誉证书二等奖3名奖金:×××元+荣誉证书三等奖5名奖金:×××元+荣誉证书优秀奖10名奖金:×××元+荣誉证书
建议参赛者给予制作统一的帽子和T恤,以做足浩大的场面和声势,吸引媒体和市民关注。初步预算帽子和T恤两项价格为12元/位。若以200人计算,需2400元。
十三、参赛分组:分少儿组(57岁)和儿童组(814岁)根据参赛报名具体情况,可适度放宽年龄。
十四、执行案相关细则
(一)日程安排
1、9月上旬9月中旬落实举办活动的批文。
×××县文化局(备案)、×××县市容局(批准)、×××县公安局(批准),了解申办活动程序,确保9月15日前能够拿到举办批文与相关批准。
2、9月上旬聘请评审专家。
由公司领导层甄选外聘评审专家,并于月底前确定人选;
3、9月中旬以组委会名义发涵配合广告方式与各小学、幼儿园取得沟通联系,希望学校支持和组织学生以及家长报名。
4、9月10日,活动前期宣传制作完毕。
9月8日前完成DM设计。相关信息整理完毕后(如评审团人员、主办单位、协办单位、参赛资格、评选规则等相关资料准备),进行物料准备阶段,并集中精力针对优质小学、优质幼儿园进行宣传。
5、9月15日起,开始制作参赛证,并对参赛证进行编号,并于报名即日发放参赛证。
6、9月10日9月25日接受报名。
7、9月18日起,安排赛场工作,并在25日前完成。
8、9月25日下午17:00报名截止。
9、9月23日起,准备相关物料,如绘画纸张、获奖证书(事先到×××县少年宫盖好公章)、矿泉水。
10、9月30日晚,气球、彩虹门、刀旗、音响等宣传物料进场,赛场布置。
11、活动举办时间表(10月1日)
上午
8:30工作人员与主持人进场
8:35参赛人员依次到现场入口领取T恤、帽子。9:00参赛者统一着装进场,按参赛证号码对号进入赛位。9:00比赛正式开始,参赛选手选用个人表现手法开始作画。11:00比赛结束,参赛者上交作品并在家长陪同下离场。11:30物料撤离,检查现场。12:00退场。
根据评审规则(评审规格见附件)选出各获奖选手,电话联系作者及其家长,安排10月10日的颁奖典礼,并进行后续的'宣传报道,把获奖名单在媒体上发布。
(二)人员安排
1、××公司负责相关申报、批文手续的办理。
2、××公司与×××机构甄选评委、主持人。
3、××公司营销部负责接受报名、整理参赛者资料并归档。
4、××公司邀请媒体介入、物料准备及活动案场执行(分解责任)。
5、××公司行政人力部负责赛场服务及工作人员(分解责任)。
6、××公司保安部负责现场秩序,确保参赛人员及现场人员的安全。
(三)物料安排
1、POP海报(少量),(×××公司设计,××公司采购部印刷)规格:45cm*60cm/铜版纸/单面/双面胶
2、报名表印制500份(×××公司,××公司采购部印刷)规格:16K/铜版纸/单面/压痕(带回执)
3、工作证(50份)、评委证(15份)、参赛证制作(500份)(×××公司,××公司采购部印刷制作)
4、音响租赁(××公司采购部市场租赁)规格:6组。
5、气球4只、彩虹门1只(×××公司文案,策划),太阳伞10把,椅子40张,气球分散布置,彩虹门放置于幼稚园入口。
6、刀旗70面,间距5米布置,沿街。
7、现场指挥部布置。
泉水若干箱、T恤(烫字“××××杯少儿绘画比赛”)。和太阳帽各500份。
(四)媒体邀请
媒体邀请:××市电视台、××县电视台、××日报等媒体参与。
(五)比赛评审规则1、作品要求
1)作品以“我心目中的祖国”形象为主题,表现类型不限;
2)稿件需注明参赛编号、姓名、学校及联系电话,编号、学校写在作品背面(盖章在作品背面),姓名与创作地点写在作品正面;
3)需现场且在规定时间内完成;
2、评审程序
1)第一轮筛选75%入围作品(分别按少儿组和儿童组),即为150份,由结友公司工作人员执行筛选;
2)评委在此基础上分组选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖;
3、奖金及证书颁发
最终获奖名单报××公司领导审批,由××公司营销部安排分装,准备10月10日的颁奖典礼,地点设在××××售楼处。
(六)后续报道
1、后续报道目的:以借对绘画比赛完美谢幕之势,让××市民了解×××房地产开发有限责任公司,深入了解开发的项目“×××”,达到宣传效果。
2、10月8日分别在各参赛的小学、幼儿园张贴获奖光荣榜POP海报;
3、10月9日在《晚报》以半版形式公布少儿绘画比赛获奖名单。
绘画活动方案3
活动目的:
给项目销售持续加热,以加成交量,
活动时间:
根据学校放假的时间确定为1月1日
活动地点:
售楼部二楼
活动主题:
描绘怡乐新生活
活动对象:
小区业主的孩子,3岁—12岁
组别:分为现场作画和非现场作画两种
现场:绘画幼儿组(3岁—6岁)
绘画少年组(7岁—12岁)
硬笔书法组、毛笔书法组。(7岁—12岁)
年龄标准可根据实际情况适当放宽。
非现场完成的作品:不区分年龄
相关要求:绘画最好以小区内的景色取景。或者作为小区已经入住的小朋友对于新家的描绘。可以为水彩画、油画、素描、国画。书法的书写内容由我方提供,最好为项目相关的宣传材料。
所有参赛小朋友必须由家长陪同
评分标准:是否为我们小区的景色
作品质量
参赛者年龄:
作画时间要求在30—60分钟之内
人员构成:裁判组:2-3名附近学校的美术老师或有相关经验资质的.人员。
工作组:案场销售人员
参赛组;小朋友
前期宣传:通过政府渠道,组织学校。
张贴海报
邀请裁判、嘉宾
人员统计
根据报名人数进行分组
并根据分组与参赛人数购买、准备奖品
准备工作:统计参赛人员
进行分组
现场布置
活动流程:由家长组织入场
蒲经理讲话、并介绍楼盘及活动相关情况
请主评嘉宾做活动意义及比赛规则的讲解
进入小区选景
绘画开始,由工作人员监督进行现场作画
收非现场书画作品
由评委、嘉宾进行评比
收现场书画作品由评委、嘉宾进行评比,
宣布获奖名单、由蒲经理和嘉宾进行颁奖
物品准备:宣传海报
画板,可自带,也可由售房部准备
画笔,颜料
画纸
米字纸
钢笔、毛笔
奖品:每组设一等奖1名,奖青花瓷碗
1名x5组=5套青花瓷碗
每组设二等奖2名,奖酸奶机
2名x5组=10台酸奶机
优秀奖若干,奖牛奶杯一个
所有未得一、二等奖的小朋友
以上为策划部对于活动的整体思路及方案、并根据开发公司意见进行修改。请相关领导予以批复、支持。具体执行,请项目部按实际情况酌情处理。
绘画活动方案4
一、活动思路
春天是万物复苏的季节,在幼儿的周围,大自然中,处处都表现出生机勃勃,变化万千:盛开的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的春风,到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美!
在本活动中,我们努力创造条件,鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。
二、活动目标
(一)从自身及周围环境的变化中,感受春的到来,了解春天的基本特征,能关心爱护春天的芽、花、草等,有一定的环保意识。
(二)通说、看、画形式让幼儿感受春天的美。
(三)尝试用作画来大胆表现春天的美。
(四)体验成功的快乐。
三、活动准备
(一)知道经验准备:了解春天的相关知识;已经去大自然寻找和感受过春天。
(二)物质准备:关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在哪里》音乐。
四、活动任务
(一)组织幼儿听歌曲《春天在哪里》。
(二)欣赏春天。播放有关春天的情景图片。
五、幼儿家长合作绘画
(一)分发作画工具。
(二)强调作画要求。
(三)巡视交流。
六、作品展评
采用自评和互评相结合的方法,展示幼儿优秀作品共欣赏。
七、布置任务
(一)建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青,观察春天的'景色,感知春天,并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片。
(二)设置一块“我找到了春天”主题墙面,展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙。
(三)引导孩子根据气温变化及时增减衣服,多做户外活动,降低春季疾病感染的机率,保持身体健康。
幼儿园美术绘画活动方案3
一、活动目的:
1、为项目积极蓄客,同时为啤酒节活动人气奠定基础。2、树立项目在商河的品牌知名度和美誉度。 3、企业内部互动,形成全员软性项目推广方式。
二、基本活动信息
活动主题:“爱家乡,爱商河“——首届“温泉国际杯”少儿绘画比赛活动
时间:xx月xx日——xx月xx日
地点:温泉国际运营中心及舞台区
活动对象:以商河为主的活动范围,儿童组:4—7岁;少儿组:8—12岁。
具体征稿对象:
(1)已有客户的小孩(理想汇会员、“新八景“投票者)。
(2)特邀对象(县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导的小孩)。 (3)阳光朗乡内部员工小孩。
三、活动内容框架
1、第一阶段:前期活动推广、作品征集(xx月xx日—xx月xx日)
2、第二阶段:作品展览、专家评审(xx月xx日—xx月xx日)
3、第三阶段:项目现场颁奖活动(xx月xx日—xx月xx日)
第一阶段:前期活动推广、作品征集(xx月xx日——xx月xx日)
活动执行要点——利用现有推广资源活动告知,征集作品,第二阶段专家邀请做邀约工作,现场画展布置构思。
1、媒体渠道
在商河县电视台播放大赛报名信息,征集参赛者。(活动文案)《新商河》报广或者通知新闻(活动文案)
2、目标区域渠道
销售人员通知已蓄客户和“新八景“投票客户。(电话说辞)
县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导派发邀请函(邀请函文字+设计)
内部通知阳光朗乡、城投集团员工、施工单位员工(活动文案)
在商河儿童培训班、商河县少年宫摆摊、繁华中心、广场、公园,设报名点。(桌椅、背景板或易拉宝、报名表、太阳伞、横幅)
与居委会取得确认,在各大社区招贴活动宣传海报。(海报)
3、作品征集
在活动推广时说明,由作者本人到温泉国际运营中心交至温泉国际活动组办方。作品要注明姓名,所读学校,年龄。专门负责人按时间先后顺序,分少年组和儿童组整理保存。(作品存档箱)
截止时间:xx月xx日,过后不再征集新的作品。
第二阶段:作品展览、专家评审(xx月xx日——xx月xx日)
活动执行要点——布置作品展览,专家评审,客户参观,媒体报道
1、作品展览布置、客户参观
集中在运营中心二楼的一个展览区域,设置茶饮区,配备茶点饮料(茶点区服务仅限集中参观前三天)(展览画的夹子、相框等相关物料,具体根据展览形式而定)考虑评委投票位置。
展览区,建议布置活泼生动,可做卡通立体氛围布置,儿童参观可拍照,以及活动宣传背景板
销售动作:参观售楼处,项目介绍。入会及分发项目资料,筛选客户,分发啤酒节活动邀请券。
2、专家评审、媒体报道
专家评审参观的当天,邀约商河电视台、报纸记者现场报道。简单的召开媒体采访会,做专家、参赛者、客户、销售人员不同角色的采访。(新闻稿)
评选方法:评选者手持投票星,贴在作品旁边。每位评委仅限投票五位,票多者作品获选奖项。(如果作品较多,展览前,作品便经过评委粗略筛选。)
销售动作:参观售楼处,项目介绍。入会及分发项目资料。分发啤酒节活动邀请券。
专家评选出的作品,活动负责人通知中奖客户颁奖活动相关信息。
第三阶段:项目现场颁奖活动(8月4日)
活动执行要点——领导发言、儿童节目(舞蹈、乐器、歌唱、儿童剧)、颁奖
1、具体执行时间:xx月xx日下午19:00—21:00
2、具体活动内容:
邀请济南儿童剧团表演节目助兴(表演资源)建议:舞蹈、乐器、歌唱、儿童剧由资深专业评委、温泉国际领导等受邀嘉宾为获奖小朋友颁奖(颁奖领导确认、礼品确认)
工作人员穿着卡通人偶为活动热场,供应茶点。(卡通服装资源)邀请少儿台主持人主持(主持人资源)
3、奖品、奖项设置:
一等奖:荣誉证书及影楼儿童“温泉国际之旅”摄影套餐1一套。(500元1名)二等奖:荣誉证书及影楼儿童“温泉国际之旅”摄影套餐2一套。(300元3名)三等奖:荣誉证书及精美书包。(100元6名)优秀奖:荣誉证书及温泉国际笔记本一本。(30名)
绘画活动方案5
一、活动目的
1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的.课余生活。
2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。
二、活动设计
1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。
2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。
3.比赛时间:5.10—5.20。
4.评委:。
5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。
6.参赛要求:
(1)参赛作品必须有题目。
(2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。
(3)作品纸张统一选用A4纸,画种不限。
7.评分标准:
(1)内容健康,积极向上,占20%。
(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。
(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。
绘画活动方案6
为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,展现我校学生良好的精神风貌和艺术修养,更好的体现我校素质教育的特色教学,切实加强美育工作,学校特组织一次绘画比赛。具体如下:
一、比赛主题:
1、人与社会的和谐;
2、人与自然的和谐;
3、人与生活的.和谐
4、人与家庭的和谐。
二、参赛对象:
我校一至六年级学生,每班选1~3名同学参加。
三、时间与地点:
时间:20xx年12月5日中午1:203:30(现场绘画)。地点:山盆小学远程教室。
四、参赛要求:
1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画、当场完成。
2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是国画、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
3、儿童想象画尺寸:画种自选,工具材料由参赛选手自备。纸张由学校统一分发。
五、评奖:
本次绘画比赛按年级分组分别设一、二、三、优秀奖若干名。
六、参赛程序:
1、学校各班必须认真组织初赛选拔;确定参赛选手。
2、各班将参赛选手于12月3日前报体艺教研组敖弟扬老师。
3、比赛结束后,将由学校组织评委对各参赛作品现场打分,最后算出选手的成绩。
4、学校将对获奖者给予精神和物质上的奖励。
绘画活动方案7
一、活动目的:
在6.8世界海洋日期间,xx市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。
二、活动主题:“蔚蓝海洋我的家”
三、组织机构:
主办单位:xx市海洋与渔业局
协办单位:xx市教育局 xx市摄影协会
承办单位:中桥文化传媒(福建)股份有限公司
四、活动时间:20xx年5月25日-20xx年6月30日
五、参与对象:xx市市民、xx市中小学生、xx市海洋产业工作者、摄影爱好者、xx市摄影协会会员等
六、媒体支持:xx电视台、xx经济报、xx新闻网
七、活动组别:
1、摄影组:专业摄影作品/手机摄影作品
2、绘画组:中高年级绘画作品/低年级绘画作品
八、奖项设置:
专业摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。
手机摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。
中高年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
低年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
九、评选方式:
1、微信投票:投稿作品将在xx市海洋与渔业局、xx新闻网、xx经济报、xx电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。
2、评委评选:聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的作品进行评选,并拟定最终获奖等级。
十、活动内容:
1、参赛摄影作品,要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的`家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。
2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。
3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人: 联系电话: 地址: 。
4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2M。
5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:20xx年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。
绘画活动方案8
一、活动意图:
我园三年来以线描画做为幼儿园的园本特色。幼儿对绘画也非常的感兴趣,基于此我园决定开展这次的“童心画世界”绘画比赛
二、活动时间:
20xx.11.28
三、活动地点:
连江县新小星星幼儿园
四、活动主题:
“童心画世界”中班幼儿绘画比赛
五、活动准备:
横幅、评分表、橘子等
六、活动人员安排:
1.主持人:叶守平2.评委:黄玲希、周爱清3.拍照:杨玲玲
七、活动过程:
1.主持人讲话2.集体表演3.赛前规则说明:(1)安静的`进行绘画(2)用油性笔进行绘画4.在音乐的背景下自主进行绘画
八、奖项设置:
每一组分别设一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。
绘画活动方案9
活动名称:
绘画——一瓶小圆糖。
活动目标:
1、引导幼儿绕毛线和画泡泡的方法绘画小圆糖。
2、鼓励幼儿大胆有色作画。
活动准备:
小圆糖一瓶、示范画。
活动过程:
一、教师出示一瓶小圆糖幼儿观察。
1、教师:小朋友们你们喜欢吃糖吗?今天老师带来了一瓶东西,你们想看吗?猜一猜是什么!
教师引导幼儿猜出糖。
2、教师一边拿出一瓶小圆糖,一边让幼儿仔细地观察。
教师:这是一瓶什么呀,是好吃的糖呀,小朋友们看看这个是什么形状的?
教师:一颗颗的小圆糖装在了那里呀?
3、教师与幼儿一起玩泡泡游戏。
二、教师示范画小圆糖的方法
1、教师:小朋友,刚才我们一起观察了老师带来的小圆糖,都觉得很漂亮横好看,你们想不想把这些漂亮的小圆糖画下来呢?那现在我们就用我们能干的双手,在纸上用油画棒把它的样子画下来吧!
2、教师出示范画:看一看,老师已经把一瓶小圆糖我的纸上,漂亮吧?
3、教师在纸上示范画泡泡的方法,引导幼儿如何画圆:可以一笔画成,也可以两笔画成,还可以用其他方法来画,但一定要把线的起点和终点连接起来。
引到幼儿要把小圆糖画在瓶子里面。
教师:小朋友等下画小圆糖的时候可要把小圆糖画在瓶子里面去哦,不能把小圆糖画出去了不然小圆糖会不开心的。
4、小朋友可以画很多种颜色的'小圆糖,这样小圆糖就更漂亮了;想画红色的小圆糖呢,就拿出红色的蜡笔画;想画绿色的小圆糖呢,就用绿色蜡笔画。我们可以用很多颜色的蜡笔画,就可以画出很多颜色很漂亮的小圆糖了。
三、交代作业要求并请幼儿作画
1、教师:小朋友,现在请小朋友也一起来把一瓶小圆糖画下来吧!
2、请幼儿进行绘画,教师巡回指导。
教师引导幼儿画在瓶子里面,可以有大的,而且鼓励幼儿大胆自由地选用多种颜色来画小圆糖。
四、评价幼儿作品
1、教师小结幼儿作品,鼓励画得好的幼儿。
效果分析:
绘画活动方案10
一、活动宗旨:
丰富学生课余生活,展现英才培训学校美术教育成果,让家长参与和孩子共同体验绘画的.乐趣。
二、绘画主题:
我心中的美好世界
三、活动对象:
英才美术部及壹佳童画馆全体美术学员和家长。
四、活动地点:
雅斯广场
五、活动时间:
20xx年12月24日下午3:00。
六、主办单位:
xx培训学校
七、协办单位:
当阳雅斯
八、活动负责人:
xxx
九、前期准备
1、确定现场绘画内容。
2、确定雅斯活动具体地点。
3、绘画材料:两条50米长的白色长卷、油画棒80套、水桶80个,毛笔160支、彩墨5瓶(负责人:靳国鸽、姚晶晶)
4、宣传物品:横幅、主题签名墙、英才名片200张
音响、话筒、音乐、相机(负责人:狄敏)
5、礼品准备
6、各班级时间段打印
7、活动主持:靳国鸽
8、各带班老师提前一周12月16日、17日通知学生活动时间及地点,12月22日带班老师做好统计,确保每个学生家长收到活动通知。
十、集合时间:
12月24日下午2:30十一、活动流程:
1、到场家长和孩子在签名墙签名拍照,指定文字发朋友圈积攒。
2、分组(幼儿组:4—7岁
少儿组:7—12岁),以班级为单位
3、现场绘画(负责人:xx)
4、拍集体照(负责人:xx)
5、发礼品(负责人:xx)
6、收绘画工具(负责人:xx)
7、积攒兑换礼品(负责人:xx)
绘画活动方案11
在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的'城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。
一、活动时间:
20xx年xx月xx日上午9:00——11:00
二、活动地点:
大班教室和大礼堂
三、参与对象:
大班幼儿及家长
四、活动形式:
以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。绘画主题:未来的城市
五、活动要求:
1。绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。
2。作品是幼儿和家长共同完成。
3。画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。
六、活动准备:
铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程:
1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。
2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。
七、作品展示:
“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品,展示在大礼堂。
八、指导思想:
为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性。
九、活动目标:
1。为迎接新年培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画能力。
2。展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。
十、参加对象:
大班年级组全体幼儿。
十一、作品要求:
1。内容、题材不限。
2。绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料)
3。纸张规格为8开纸,正面右下角写明作品题目。
十二、活动时间安排:
1)x月x日—x月x日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。
2)x月x号日—x月x日进行绘画制作。大班于
3)x月x—x日上交幼儿绘画作品,进行作品展示。
十三、绘画内容:
大一班:绘本《好饿的小蛇》线描画;绘本《大卫惹麻烦》彩铅画大二班:绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《亲爱的小鱼》
大三班:绘本《你看起来好像很好吃》彩铅画;绘本《加油!鸡蛋哥哥》线描画
十四、幼儿作品展示方式:
1。三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本《好饿的小蛇》大二班绘本《》大三班绘本《》
2。一楼大厅悬挂幼儿绘画作品:大一班:绘本《大卫惹麻烦》大二班绘本《》大三班绘本《》
以上作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。
绘画活动方案12
活动时间:3课时
活动目的:
1 培养学生善于创新、认真细致的学习习惯,提高发现美、表现美的艺术素质。
2 掌握刮画创作练习的思路和方法,丰富儿童画创作表现形式。
3 提高学生对点、线、面的应用表现能力,加深对点、线、面造型的理解,为今后的绘画学习打下良好基础。
活动内容:
1 通过各种媒介赏析自然界中鱼的各种图案造型,搜集创作素材。
2 构思和绘制“彩虹鱼”刮画创作草图。
3 “彩虹鱼”刮画创作练习。
活动重难点:
重点:“彩虹鱼”刮画创作练习的.绘制方法和步骤。
难点:合理组织画面内容富有个性的表现效果。
活动方法和手段:
谈话法、讲解法、演示法、练习辅导法。
活动准备:
各种鱼的图案造型图、刮画创作范画、练习工具。
学生准备:素材图、草稿,刮画工具。
活动过程:
1 教师提出创作练习题目“彩虹鱼”。
2 教师出示各种鱼的图片。赏析鱼的图案造型,引导学生观察鱼的外形特点和图案花纹。
3 师生交流:学生讲述在搜集素材和构思草稿阶段的想法和感受。教师鼓励并提出个人看法和建议。
4 教师出示范画并指导学生完善和修改 “彩虹鱼”草稿。
A 选择自己喜欢的1-3条鱼的造型图案作为素材。
B 提炼素材,按个人想法和刮画特点对鱼的造型图案进行夸张、删减整理。
C把鱼按大小、前后组合在一起并根据画面添加水纹线、气泡、水草等做背景,丰富画面。
5教师提出构思及绘制草图要求,学生修改完善草图。
A 构图饱满。恰当利用画面空间。
B 画面主次分明。画面中鱼是主体,在画面中应该突出。添加背景不能喧宾夺主。
C 鱼的造型图案不要过分拘泥于图片素材要敢于发挥创造。
学生修改草稿,辅导教师巡回辅导。回答学生提出的问题,与学生交流提出建议并确定画稿。
6 教师介绍刮画特点及绘制步骤。
刮画特点:底色犹如彩虹般鲜艳而丰富,在表层黑色的对比下具有强烈的装饰效果,非常适合儿童画创作。但刮画一旦落笔就不能修复,只能做适当添加来弥补。
绘制步骤:
A 起稿,描画轮廓。根据刮画不易修改的特点,先用手指轻轻勾画大体轮廓,做到心中有数后再落笔。
B 点、线、面结合精细刻画细节。
C收拾整理。
7 提出练习要求:
从起稿到细节刻画再到最后的收拾整理,整个过程都需要认真细致,想得周到些画起来才能得心应手。
A 起稿线条清晰明确。
B 鱼作为画面主体要重点刻画,做到主次分明。
C 点线面处理上对比、疏密关系合理。
8 学生练习,教师巡回辅导。
教师解答学生在练习中提出的问题。提出建议供学生参考。
以师生交流的形式鼓励学生:
A 参考草图,不要受草图限制,要敢于发挥,勇于创造,画出自己的特点,不与他人同。
B 在练习过程中要善于动脑,意在笔先。
9 活动总结和评价:
A 学生点评。
根据练习要求提出个人意见及理由。
B 教师总结点评。
对完成较好的练习作业点评优点提出表扬。
对问题作业点评缺点并提出修改意见。如有普遍性问题重点点评。
教导学生们互相学习,取长补短。
10 布置作业。
运用“彩虹鱼”的构思方法回家完成一幅“向日葵”刮画创作草图。
情况说明:本活动学生所用素材及草图均是课前学生自己在家搜集绘制。
参加此次活动的学生年龄9—10岁具有一定的儿童画造型基础。
绘画活动方案13
一 、活动时间:
xx年5月17日下午。
二 、活动目标:
随着社会的发展,家乡变的越来越漂亮,通过这次的活动,让同学们把自己眼中的家乡画下来,了解家乡的风土人情,增强爱家乡的意识,为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活
三、活动形式:
以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感!
四、活动准备:
绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等
五、活动过程:
1:给每位同学发一张绘画纸。
2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,
例如,住的房子有楼房,毡房,穿的`衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。
3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。
5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交作品的同学都有)
六、奖品设置:
一等奖 2名 奖状2张 书包2个
二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个
三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个
鼓励奖若干名 铅笔10包
七、活动总结:
活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。
一年级组
xx年xx月xx日
绘画活动方案14
一、活动概况
大赛主题:东莞时尚网杯“我心中的汽车”少儿绘画比赛
主办单位:阳光汽车网
承办单位:新文科技发展有限公司
大赛时间:20xx年3月10日—11日
大赛地点:东莞国际会展中心
媒体支持:中国国际广播电台Hit、东莞广播电视台、东莞阳光网、东莞时尚杂志、东莞时尚网
参加对象:年龄12周岁以下少儿
二、车展活动介绍
超大型汽车展示:全市四十家车行鼎力支持,百台款品牌名车华丽登场,阳光汽车网以汽车为主题的315大型活动,已成为东莞汽车活动的标杆,在行业内外有着极好的口碑;
节目表演:精心布置公共区域、休闲节目,活跃现场气氛,维持高涨人气;
阳光车模,美丽奇迹:三月桃花始盛开,万千姿态惹人醉。美丽的童话仍在继续,阳光车模将美丽带入20xx,阳光车模开春首场表演秀,我们共同期待。
十万好礼,新春馈赠:现场活动期间,阳光汽车网将为订车客户准备丰厚抽奖奖品,有精品美容产品、汽车保养品、汽车机油、大礼包等惊喜大礼。我们保证,所有现场购车朋友均有大礼相送
三、活动宣传
多方位媒体广告宣传:
活动前在中国国际广播电台Hit、东莞广播电视台、东莞阳光网、阳光汽车网、东莞时尚网、《东莞时尚》杂志等媒体进行密集的针对性宣传。
全系主流媒体联合报导:东莞阳光网、东莞时尚网、东莞电视台、Hit中国国际广播电台联合报道,聚焦全市媒介关注点。
1、网站宣传:以东莞阳光网、东莞时尚网为平台,借广泛的网络模式联动宣传。
2、电视宣传:东莞广播电视台广告宣传制造全民热点话题,《车天车地》栏目专题报道。
3、电台宣传:中国国际广播电台Hit流行音乐穿插广告。
4、杂志宣传:在《东莞时尚》杂志上刊发整版广告宣传。
5、平面广告:活动前期在人流量大的地方进行海报等平面广告宣传;同时,在活动当天的车身标贴、会展中心背景板等处设置特色广告。
6、短信宣传:借助短信平台针对具备购买力用户群发,100,000条短信地毯式铺盖宣传,快速、直接传达活动信息到广大目标消费者手中。
四、参赛须知
1、参赛对象:
1)年龄12周岁以下,对绘画有特长或爱好的少儿均可报名参加;
2)参赛者须由其监护人陪同,活动组织单位不负责照看参赛者安全。
2、参赛说明:
1)已报名的参赛个人或集体,活动主办方将现场提供绘画A3纸张;
2)所有参赛者均为免费进行,本次活动不收取任何费用。
3、报名方式
1)网上报名
2)相关机构集体报名
相关学校、早教机构、幼儿园可以集体名义与本公司联系,上交参赛名单及相关资料。
3)现场报名
参赛者由监护人陪同至现场直接报名,填写相关资料,直接进行比赛。
4)电话报名
TEL:0769—
联系人:钟小姐
4、报名时间
即日起——20xx年3月9日止
5、参赛作品要求
1)参赛作品题材须突出主题、贴近主题;
2)参赛者可以现场观摩参展汽车为对象进行绘画,也可自行联想绘画;
3)参赛作品与汽车题材无关的将不参与评奖;
4)所有参赛作品均须在现场完成并上交活动主办处,自带作品将不予受理。
6、评选方式
1)活动结束后将由活动主办单位收集所有参赛作品,并公布于活动主办单位网络上,采取网络投票方式,以最终票数确定各奖项。
2)投票方式:为方便投票,活动结束后,我们将在“东莞时尚网”及“阳光汽车网”开辟少儿绘画比赛作品展及投票链接专栏,在支持的.作品下点击投票即可,相关链接网址敬请关注主办单位“阳光汽车网”!
3)网络投票截止时间:20xx年3月31日
7、奖项及奖品
一等奖1名:证书+迪斯尼文具套装与高档书包
二等奖1名:证书+米琪文具套装与高档书包
三等奖1名:证书+米琪书包
优秀奖12名:证书+米琪文具礼盒
在比赛中表现优异的学校、幼儿园、早教培训机构将获得由“阳光汽车网”赠予锦旗一面。
8、特别说明
所有个人报名及集体报名的参赛者,提前前通知本公司;
所有参赛作品一经提交,其所有权即归本次活动单位所有;
参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安排;
参赛者的监护责任,由参赛者监护人负责,活动主办方不负责监护责任;
所有参赛者均有机会获得精美纪念品一份;
本次活动最终解释权归活动主办单位所有。
绘画活动方案15
一、目的:
为了在爱心献血屋营造浓厚的文化包围,提高市民参加无偿献血公益事业的.积极性和趣味性。
二、初拟时间:
春节过后至元宵节前的某天下午,总共半天时间。
三、具体细节:
由市书法协会成员(或在媒体刊登活动海选书法爱好者)在爱心献血屋内外现场制作书法作品,书法内容为无偿献血相关宣传标语,作品在献血屋内外展出,展览时为二星期,期间由过路行人或参加无偿献血者评选。
四、奖项设置:
1、作品特等奖1名、优秀奖3名、参与奖若干名;
2、评选特等伯乐奖1名、优秀伯乐奖10名、参与
奖若干名。
五、媒体支持:
余姚日报、余姚电视台、电台播出方案,并视作品质量有选择性的装裱好悬挂在献血屋内或室外宣传广告牌上,所有作品统一制作成书法册,所有权都属于市献血办。
六、奖品设置:
特等奖颁发证书及1000元礼品,优秀奖颁发证书及300元礼品,参与奖名额不限,颁发价值30元左右精美礼品一份。
七、其他:
此次所有作品评选不设评奖委员会,全部由参与评选者选出,最终解释权归市献血办。
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