小制作的作文400字

时间:2024-06-16 11:51:30 生活常识 我要投稿
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小制作的作文400字9篇(荐)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小制作的作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

小制作的作文400字9篇(荐)

小制作的作文400字 篇1

  星期天得上午,我和我得小伙伴在我得小屋里忙着做我得小制做。

  我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

  我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库得框架结构就作好了。我得小伙伴费力得把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动得门,还在上面做了一朵精致得小花。

  我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分得长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样得尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好得暗槽。这样仓库得地板就做好了。

  一个真正得仓库呈现在我们眼前。我仔细得瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色得纸板,做两个通风得小窗户。用黄色得胶带来装饰门窗。一个守财宝得老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠得一举一动,如有来犯,立刻报警。红色得天窗,探视近几天得气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能得小风扇,调节好室内温度,防止仓库内得物资变质。

  我拿起我们精心制做得小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做得不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次得经验,我一定会研究出更科学、更漂亮得小制做。

小制作的作文400字 篇2

  星期天,老师给我们大家布置了一个作业叫我们制作小制作,回到家,我想了又想做什么好呢?过了一会我终于想到了,我很喜欢小鱼,所以我做一条活泼可爱的小鱼吧。

  做小鱼需要:彩色卡纸、白纸、双面胶、剪刀和记号笔。我们先将卡纸斜对折,折出一个正方形,然后将多余的部分剪去,将三角形再斜对折,将卡纸分成四部分。我们将中间部分平行剪成一条一条的小细条,就当是小鱼的鳞片了,将卡纸两边粘在一起做成鱼的'形状,接下来就做小鱼的眼睛了,先用白色的纸剪两个圆形,再用记号笔在纸上画上两个小圆点,把它粘在鱼头的两边,然后用彩纸剪出鱼尾巴和鱼鳍,把鱼鳍粘在鱼肚子两边,再把鱼尾巴粘在最下面。一条活泼可爱的小鱼就完成了。我拿去给妈妈看,妈妈都说做得很漂亮呢!

  做完了这条小鱼第二天我就交给了老师,老师把所有同学的小制作都拍了照片,然后展现给了我们看,大家都做得很漂亮,不过我的小鱼也不错,下次我还要做更漂亮更有创意的小制作展现给大家。

小制作的作文400字 篇3

  今天老师布置了一道很特别的作业,就是用木头和线做成一个科技小制作。我回到家里想来想去做什么好呢?忽然,我想起来了,我从小都没坐过飞机。所以我就决定要做一架小飞机模型。

  我准备了筷子、线、502胶水、轮子和一些别的工具,就开始做飞机了!

  做小飞机的第一步:先用线把三根筷子的前面固定好。

  第二步:把底下两根筷子分开,再用一根筷子横着把它们固定好。

  第三步:用线和胶水把两根筷子分别缠在机身的左右当小飞机的翅膀。

  第四步:装“轮子”,后面两个“轮子”特别难装,我左弄右弄就是无法固定它们!它们每次都玩皮地从我的手上“逃走啦”,搞得我心烦意乱,我只好请妈妈帮忙,妈妈走过来仔细观察了一会,最后决定把“轮子”固定好。

  第五步:装小飞机的机翼。唉!别看说得这么简单,其实做起来还是没那么容易。我的`小飞机基本算是完工了!但是总感觉少点什么?哦,原来是少了坐飞机的人。我在玩具箱里翻出两个小玩具,把它们放在小飞机上,我幻想着:这就是我和妈妈吧?我们终于幸福地坐上了飞机,真开心啊!

小制作的作文400字 篇4

  这个星期五,老师布置了一个作业——做小制作。

  我坐在凳子上,手托着下巴,靠在桌子上,眼睛盯着前方,别人看我好像在发呆,其实是我的脑子在飞快得运动呢!哦,有了,我想做一个与众不同的“小熊天平秤”。

  我准备的材料有:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、皱纹纸……

  说做就做,我先把紫色卡纸剪小熊的身体和;再用金黄色卡纸剪了一个圆圈粘在小熊的脸上,又用红色的卡纸剪了一个五角星和两个小小的椭圆形,把星星贴在右边的上面,用黑色水彩笔在星星上画了一道弯弯的眉毛,然后画上嘴巴,还在小熊的胸口打了个蝴蝶结,一只漂亮的小熊就做好了。

  接下来我用卡纸做成一个刻度表贴在小熊的头上方,再用白纸卷起来,当作指针。托盘用什么做呢?忽然,我想到刚才去超市买东西时,收银员阿姨给了我们姐妹俩一个水果冻吃,这个果冻壳子不是很好嘛!我们赶紧吃了里面的果冻,把塑料壳洗干净了,然后用针各扎了三个孔,系上三条线,再贴在横梁上,一个非常漂亮的小熊天平秤就出现在我们的.眼前,我简直有点不相信这是我做的。

  做完以后,我非常高兴,我把它拿给妈妈看,我也吃惊地问我:“真的是你自己做的?”我微笑着点了点头,妈妈给我竖起了大拇指。同时也让我懂得了一个道理:我们只要找到合适的材料,再认真地想一想,动手做一做,就一定能做成可爱的小制作。

小制作的作文400字 篇5

  星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。

  我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

  我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。

  我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。

  一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的.瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的物资变质。

  我拿起我们精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。

小制作的作文400字 篇6

  今天中午,陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。

  我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么,好像天花板上就有答案,正在我发愁的时候,我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。

  我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构,开始准备材料了。首先,我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张,还有双面胶一个、剪刀一把,这样,我把需要的材料就准备齐全了,下面我就要开始动手做我的帆船了。

  我先用一张绿色的卡纸折一个船底,船底是这样做的:先将长方形卡纸横着对折一下,然后再把两边分别对折一下,接着再把四个角分别对折两次,再把底下的.横面对折,最后一撑开,一个小船底就做好了。

  接下来,,我用蓝色卡纸卷成了一个筒状,做为船杆,接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上,又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。

  耶!一艘帆船做成功啦!可是我感觉这艘帆船有点歪,如果船在行驶的时候,肯定会翻船的,我仔细看了看船杆,原来船杆没有固定好,晃来晃去的,嗯,找到了原因,我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来,这样,我的“致远号”就大功告成了。

  我把我的小制作交给了陆老师,陆老师非常满意,并祝愿我的“致远号”扬帆远航

小制作的作文400字 篇7

  在暑假里,老师给我们布置了一项别开生面的作业,就是:在暑假里完成一项小制作。今天,我开始做小制作了。我左思右想都不知道做什么好,我突然看到我们家的那一大箱桔子,就想到可以做一个“桔子娃”。做“桔子娃”需要的材料有:一个完好的桔子、一个筷子、一根蜡烛、三条线、一根针和彩纸、牙签、记号笔。等材料都备齐以后,我便开始了。我首先把桔子皮平分成四瓣,四瓣都不能分开……接下来就是最难的一步了,要把线串进针眼里,然后连着四瓣皮串起来,要绝对的对称,否则就会把“桔子娃”变成“歪脸”。串完之后,把线绑到筷子上就完成了。做好之后因为“桔子娃”不坚固,我没玩几下,“桔子娃”就散架了。我总结了上次的失败经验,我开始了第二次的制作,这次,我选了一个又大又圆的桔子,用刀在“桔子娃”头上开了个“小帽子”。然后把里面的囊取出来后,再用牙签把蜡烛结合到一起。用线把皮串起来绑到筷子上。可我怎么看都觉得缺点儿什么,看了半天,才知道缺少了装饰呀!于是,我又拿出彩纸和剪刀,剪出漂亮的花边,贴在“桔子娃”身上。再用记号笔在“桔子娃”脸上画出漂亮的五官。就这样,“桔子娃”诞生了。我的“桔子娃”虽然不是最好看的,但我尽了最大的`努力,创造出了它,心里觉得美滋滋的。经过这件事,我明白了:做任何事都要勤于观察、善于观察,才能做出你想要的东西。不要害怕失败,只要屡战屡败,屡败屡战。你就会成功!

小制作的作文400字 篇8

  老师让我们制作一个小简易潜望镜。我心里有按耐不住的喜悦,这样就可以用自己制作的潜望镜来观察事物了。

  我迅速浏览了书上的制作说明,就匆匆照着图样做了起来。因为,我迫不及待地想拥有一个自己制作的潜望镜,来验证一下是否可以通过它看到物体。

  我按照图样在一个牙膏盒上开好口,将另一个同样的牙膏盒从中间剪成两段,然后去找老师帮忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒内的小镜。

  老师看看我开好口的牙膏盒,对我说:“牙膏盒上的口不是随意开的,应该和牙膏盒的横截面一样大,那样牙膏盒才能无缝对接在一起。科学小制作要有精准的尺寸。”

  我一比对,可不是,两个牙膏盒连接起来留有一条很宽的缝隙。看来,科学小制作并不是不能随随便便来做的。

  我重新找来材料,仔细阅读了制作说明,严格按照尺寸裁剪、开口、制作。可是,我制作的潜望镜里一片漆黑,什么也看不到。我疑惑的去找老师看是什么问题。

  老师接过我的潜望镜仔细端详了一会儿,说:“开口虽然吻合了,小镜放置的角度不是45度。你这样依样画葫芦的`简单模仿是不行的,要讲究科学。”

  由于不懂科学小制作的精髓,缺乏科学精神,虽废了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出来了作品,却只是一个“赝品”。通过这次制作使我明白,科学小制作不是依样画葫芦的简单模仿,而要有一丝不苟的科学精神,明白其中的科学道理才行。

小制作的作文400字 篇9

  我有一个小制作是用啤酒瓶白做的,还用了各种颜色的小球,大家能猜出我做的是什么吗?嗯,对了,我做的就是风铃有的同学问你的风铃是怎么做的?别着急,我这就给你说。

  首先,大家要准备好啤酒瓶,剪刀,钉子,曲别针,螺丝刀,钳子,小珠子,和三条鱼线。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友们剪的时候可千万小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的盖子剪掉,下面的易拉罐要剪成一竖一竖的小条。第三步就是用钳子将小条条弯成弧形,夹成后就想一个小灯笼一样。第四部,用盖子网上面的.易拉罐里面一插。第五部马曲别针弄成胡子的样子,把小珠子穿到鱼线里面,一定要记着在盂县的最底下要打一个小死疙瘩,每当你穿进去一个小桌子,你就要系一个小疙瘩。熊宇找最后一步啦,最后一步就是把鱼线挂在曲别针上,然后把曲别针放到。易拉罐里面这样就做好啦!

  在制作当中,我有过放弃,有过气馁。但是妈妈却说自己的作业不能让其他人来帮你当然也不要放弃,一旦放弃你不在喜欢做小制作,你要静下心来,用心去想,用心去做,后来我见好多同学自己的制作比我做的还好,当然不是每位同学都能做出完美的作品,他们也要不断进步。

  我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他们的作品一样好。

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