“红领巾奖章”争章自荐事迹

“红领巾奖章”争章自荐事迹

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的“红领巾奖章”争章自荐事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“红领巾奖章”争章自荐事迹1

　　我叫xxx，是李家小学五（2）中队的小队长。

　　我参加过许多少先队活动，收获了很多知识，同时心灵也接受了一次次的洗礼。参观马耀南故居，英烈们的`英雄事迹深深地打动着我；参观李家民俗馆，我懂得了前辈们的辛苦与不懈奋斗的精神；清明节向烈士献花，激发了我要报效祖国的坚定信念；参加种植园劳动，让我明白了食物的来之不易；学习国史，参加知识竞赛，和国旗合影……一系列活动，让我从祖国的灿烂辉煌的历史中受到了前辈们的鼓舞。

　　我曾获得“学习标兵”“优秀班干部”“三好学生”“优秀少先队员”“读书小明星”等荣誉称号。

　　我积极参加红领巾奖章争章活动，2021年7月荣获校级一星章，8月荣获区级二星章。

“红领巾奖章”争章自荐事迹2

　　我是五年级三班的王傲沐熙。 "劳动创造人类，劳动造福人类"，劳动是光荣的一件事，同样它也是很多事的根源。

　　其实劳动就在生活的点滴，比如我每天帮妈妈扫地，拖地，擦桌子，倒垃圾这些我们力所能及的'小事。

　　比如说上次，我把脏乎乎的鞋洗得干干净净，虽然过程很艰辛，但是我能感觉到劳动的光荣，这就值了。

　　郎费罗曾说过一句话："劳动给人以安乐"，我觉得一点都没错，正是因为亲身体验过，才可以从劳动中获得乐趣！

“红领巾奖章”争章自荐事迹3

　　我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　在班级管理中，我胆大心细、乐观。我热爱班集体，积极协助老师们的工作。除此之外，我还是同学们的好朋友，我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。因为老师的`信任和同学的鼓励，我在班里担任数学科代表一职，这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。

　　我处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。

“红领巾奖章”争章自荐事迹4

　　爱是美德的种子，播下种子，来年必将有所收获。近日，通过学校的争章活动，我的综合素质也得到了提升。

　　加强品德教育，增强荣誉感及责任心

　　期间，我熟悉了少先队“六知六会”内容，并结合近期开展的.“我为群众做好事”，录制视频一期，呼吁大家爱护环境，垃圾不落地。

　　我争虚怀章

　　聆听xx故事，激发对红色教育的兴趣

　　我争质朴章

　　身体力行，感受劳动带来的快乐

　　我争卓尔章

　　培养艺术爱好，陶冶审美情操

　　热爱体育运动，强健体魄

　　今后，我将继续礼貌待人，团结同学，做老师的小助手，以实际行动为班级增光添彩！

“红领巾奖章”争章自荐事迹5

　　在班级里，我是认真负责的中队长，在学校里，我是为同学们服务的大队长。作为班干部，我严于律己，团结同学，热心帮助班集体，受到老师与同学的一致认可。我勤奋好学，爱钻研，爱动手，对于科学实验有着有浓厚的兴趣。我特别喜欢阅读，是一个名副其实的小书迷，曾说过：饭可以一日不吃，书不可以一日不读！

　　我热爱运动，如跆拳道、篮球，我是校篮球队的一员，曾代表学校去参加过篮球比赛。我还积极参加学校的`各种活动，曾多次在学校科技周，运动会上取得优异的成绩！

“红领巾奖章”争章自荐事迹6

　　我是一年级三班的廖英杰，是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。

　　在每天的学习中，在高压疫情下，良好的干净的班级环境显得尤为重要，每当大扫除，我一直认真的对待自己的工作，为给同学们带来舒适安逸学习生活环境而高兴。除此之外，在班里我帮助同学打扫卫生，从每件小事做起体现我对班级的热爱和同学们的友情。

　　今天荣获雅行劳动好少年称号，我知道，是校园的'优美天地，影响了我，是老师的辛勤付出，培育了我，是同学的声声鼓励，提高了我。

“红领巾奖章”争章自荐事迹7

　　因为疫情，我们迟迟未能开学，只能在家学习线上课。虽然不能去学校，但我还是保持着良好的学习习惯，十分自觉。因为妈妈是医护人员一直在外面奔波忙碌，但她每天都会根据老师发布的学习单，帮我把一天的'学习任务都安排好。即使妈妈不在家，我也会乖乖地上网课，认真地完成每一项作业。

　　我非常喜欢学校提供的各种网上教学资源，老师们讲课非常生动，学起来比较轻松。线上课给我带来的最大收获是：要学会自主管理，要自律，停课不停学，学业不掉线。

“红领巾奖章”争章自荐事迹8

　　作为一名班干部，我是老师的好助手，积极主动管理集体工作有较强的组织能力，多次组织参加学校和班级文化活动，为班级争光。“一花独放不会香，百花齐放香满园”，当同学遇到学习难题时，我愿意耐心并毫无保留地帮助他，让更多的同学得到进步。我还有自己擅长的'兴趣爱好，如书法、舞蹈、钢琴、古筝等，并在努力付出后取得可喜的成绩，我很高兴，我能成为同学们学习的榜样。

　　生活中，我勤俭节约，主动做家务，热心为别人服务。我认为，每一个公民都应提高道德修养，从我做起，发挥自己的点滴力量。我相信：人生是一场马拉松，求知之路漫漫，小小少年，已经奋力启程，珍重韶光，不负少年。

“红领巾奖章”争章自荐事迹9

　　我从小爱好美术手工、音乐，阅读，热爱运动；自幼学习绘画、书法、非常积极踊跃地参加集体活动和各项才艺比赛，勇于表现自我，无论是学科类学习还是课外兴趣爱好等各项比赛中均获得了很多奖项。

　　在父母和敬爱的'老师引导和鼓励下，在学习上，专心细致、自律自立、一丝不苟、成绩优异、热爱班级，帮助同学；在生活中也严格要求自己，并养成健康规律的生活好习惯。

　　在漫漫的求知之路上，小小少年，已经奋力启程，相信将来一定不负少年！

“红领巾奖章”争章自荐事迹10

　　我叫郭梦萱，热爱劳动，四五岁时，就开始自己洗手帕、毛巾之类的小物品，每当看到妈妈洗衣服，还会主动拿起手绢等去洗，用我的小手搓来错去，特别是看到洗衣盆里飘出一颗颗五彩缤纷，梦幻般的.泡泡，突然，“啪”的一声，瞬间化作颗粒水滴落下来，我感到十分的高兴，这是劳动带给我最初的快乐。

　　我从小就养成自己的事情自己做的好习惯，在家里除了整理好学习用品、房间外，每天还协助家长做一些家务活，帮妈妈打扫卫生、给奶奶捶背等。现在收拾碗筷、洗衣扫地，整理房间样样在行。

“红领巾奖章”争章自荐事迹11

　　大家好，我是来自洪家楼第三小学六年级四班的雅行团结好少年岳卓群。团结是一种精神，它能让我们在人生之路上走的更远。懂得团结是很重要的，我在学习生活中就做到了这一点。当我身边的`同学发生矛盾时，我会第一时间对他们进行劝解，不让同学间的矛盾加深；当我与同学发生矛盾时，我会换位思考，自己先退让一步。我还经常组织同学们积极参加集体活动，为他们提供展示自我的机会。团结让六年级四班变成更加团结、阳光、快乐的班集体。

“红领巾奖章”争章自荐事迹12

　　我是一名优秀的.少先队员，我性格比较活动开朗，我喜欢画画、跳舞、运动；我从三岁半开始练习跳舞，每年都会参加考级以及参加表演比赛，拿到多次舞蹈奖项；五岁开始学画画，擅长水彩画；我爸爸周末经常带我去参加户外骑行，锻炼身体和增强耐力。

　　平时会为班级做一些力所能及的事，如布置板报、帮老师收发作业等，积极参与学校举办的活动，如科技节、校园小歌手、运动会等活动。我会从我做起，从一些小事做起，遵守纪律，上课积极举手发言，认真完成作业，和同学们友爱互助。

“红领巾奖章”争章自荐事迹13

　　学习上，我虚心好学、勤奋刻苦，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，始终保持积极向上、孜孜以求的精神。只要有同学向我请教，我都会很热心地详细解答。此外，我也协助班主任管理好班级和开展各项班级活动，是老师的得力帮手。

　　我积极参加课外活动，拓展自己的兴趣爱好。我喜欢硬笔书法，街舞，乒乓球，篮球等多种球类运动，并经常周末约着同学一起打乒乓球，一起分享运动的快乐。我还不断充实课外知识，经常阅读有益的'课外读物，譬如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三毛流浪记》……

　　未来，我将严格要求自己，努力学好文化知识，强健体魄，将来成为对社会和国家有贡献的栋梁之才。

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