中学艺术节活动方案

时间:2024-06-18 17:11:24 艺术 我要投稿

中学艺术节活动方案必备(15篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的中学艺术节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学艺术节活动方案必备(15篇)

中学艺术节活动方案1

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的`主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民

  活动原则:

  人人参与,人人受益

  活动内容及要求:

  一、音乐类比赛(声乐、器乐、舞蹈、相声、小品、朗诵、课本剧):

  1、内容要求

  节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化,成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

  2、项目设置

  (一)歌舞类:

  ①声乐:分合唱、小合唱或表演唱、重唱、独唱。

  ②舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞)、群舞(四人或四人以上)。

  (二)器乐类:独奏、小合奏或重奏、合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛

  合奏等)

  (三)语言类:

  ①相声、小品:两人以上,语言健康,内容积极向上,幽默大方表演时间不超过5分钟

  ②朗诵:分独诵、双人诵、三人诵和群诵(4人或4人以上)。内容健康积极向上,以“励志”为题材。朗诵稿可以是创作的作品,要求准备充分、脱稿配乐诗朗诵。除群诵6分钟外,其他形式朗诵时间不超过5分钟。

  以上所有参赛节目全部进行现场比赛。每个类别限报2个节目。

  除钢琴外,其他乐器、伴奏以及服装、道具一律自备。比赛时间为3月26日。比赛地点待定。

  二、美术类比赛(书法、绘画、手工制作):

  (一)书法包括硬笔书法(钢笔)和毛笔书法,纸张、墨水由学校提供,其他工具学生自理,采取现场比赛的形式,要求:现场命题,每班限2人。比赛时间为3月9日中午12:00。比赛地点另定。

  (二)绘画种类不限(水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画、版画、速写等均可要求构思、技巧上有所创新。)工具材料自理。要求:比赛同学于3月10日中午12点40至指定地点抽取比赛命题,作品于次日上交。每班限2人。

  (三)手工作品形式不限(剪纸、篆刻),要求制作精致,设计巧妙,外形美观。工具材料自理。要求:比赛同学于3月11中午12点40至指定地点抽取比赛命题,作品于次日上交。每班限2人。比赛地点另定。

  20xx年鹿城区戍上中学艺术节各项活动报名表

中学艺术节活动方案2

  活动目的:

  为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的'学生提供展现自己的舞台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。

  活动主题:

  张扬个性,放飞梦想。

  参赛对象:

  高一年级全体学生

  活动时间:

  初赛时间:20xx年4月1日至2日

  复赛时间:20xx年4月8日

  决赛时间:

  20xx年4月29日晚自习

  决赛地点:

  大礼堂

  活动具体组织负责人:

  z

  活动内容及要求:

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如下:

  1、初赛:各班可以选派1-5位同学参加初赛,选手自选一首歌曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制,决出15名选手进入复赛。

  2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分钟。

  3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。

  奖项设置:

  根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、 最具潜力奖、最具台风奖。

中学艺术节活动方案3

  一、活动宗旨:

  以科学发展观为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;为进一步推动学校艺术教育的改革与发展,营造健康向上的校园文化环境,推进美丽学校建设,深入推进素质教育;以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面和谐发展;在校级比赛的基础上,积极推荐优秀节目(作品)参加市、区艺术节各项比赛,望各班级切实抓好本届艺术节(合唱节)的各项活动,积极选送优秀作品(节目)参加比赛,确保本届艺术节(合唱节)圆满成功。

  二、工作领导小组:

  组长:z 副组长:z

  组员:zz

  三、活动主题:

  《“中国梦·青春风采”》

  四、内容要求:

  本届艺术节活动要着力展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  五、活动时间:3.10—4.4(第5—8周)为艺术节(合唱节)

  六、活动项目:

  共11个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类设有独唱、独奏、独舞和文娱汇演4个项目;艺术作品类有绘画、钢笔、毛笔、篆刻、摄影、剪纸、立体造型7个项目。除绘画4(动漫)外,所有项目以现场比赛形式进行。

  七、各项活动规程:

  (一)艺术表演类比赛规程

  1、独唱:

  (1)参赛曲目提倡艺术歌曲,时间不超过4分钟

  (2)一律钢琴伴奏,无扩音设备,不得使用伴奏带

  (3)参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化。

  2、独奏:

  (1)除钢琴外其它乐器自带,时间不超过4分钟

  (2)节目一律不使用伴奏带(打击乐除外)。

  3、独舞:

  (1)时间不超过5分钟,伴奏电子文件需提前传至邮箱z

  (2)鼓励创作,原创的.舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。

  4、文娱汇演(合唱):

  (1)时间:暂定4月4日(周五)

  (2)地点另定。

  (二)艺术作品类比赛规程

  1、绘画:分绘画1、绘画2、绘画3、绘画4。要求:绘画作品要求构思、技巧上有所创新。每班不限报人数。

  绘画1:(1)主题:《“中国梦·青春风采”》

  。(2)绘画1分两类:①素描②命题绘画:水彩画、水粉画、国画、版画、卡通画等。绘画规格:①国画:四尺三开;②水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;③卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

  绘画2(速写):(1)主题:《美丽校园》

  (2)自带凳子、画具

  绘画3(设计):(1)主题:《“中国梦·青春风采”》

  (2)设计:提供4开纸一张,围绕主题,在封面设计、邮票设计、形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计中任选一种形式,手绘完成。时间2小时。

  绘画4(动漫):(1)动漫项目含动画(手绘动画、FLASH动画、三维动画)和漫画(单幅、多格)等,要求内容健康向上。

  (2)动漫类手绘动画、漫画作品为8开或4开图画纸大小,送至综治办;FLASH动画和三维动画作品须提供原文件,将打包压缩的文件发送至z。

  2、毛笔:现场统一命题。

  (1)现场比赛时,纸、墨校备,笔、砚自带

  (2)四尺三开宣纸

  3、钢笔:现场统一命题。

  (1)硬笔练习用纸

  (2)现场比赛:笔自带,纸校备。

  4、篆刻:现场统一命题,自带工具。刻印章一方,规格不限,将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。

  5、剪纸:现场统一命题。

  (1)除刻纸外,其它所需材料自备

  (2)剪纸作品要有创意和名称。

  (3)现场比赛提供的纸张规格:8开和16开。

  6、摄影:

  (1)主题:《“中国梦·青春风采”》

  (2)由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

  (3)参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线,摄影结束后将储存卡内的照片上传至综治办电脑。

  (4)比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,作品不得编辑,照片上需显示拍摄日期,冲洗成7寸照片一张,贴在卡纸上,也可以是组图上交,取名,姓名等信息写卡纸背面

  7、立体造型:

  (1)现场统一命题,比赛时间为2小时。

  (2)作品要有创意,主题突出。

  (3)形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。

  (4)作品须有作品名称和设计说明。

  (5)所有比赛材料选手自备。

  八、报名要求及评奖办法:

  (一)报名要求:

  1、报名截止时间为3月7日,艺术节电子报名表(qq群共享里下载)发到邮箱z

  2、个人项目每人限报3项,所有项目每班参赛人数不限,获奖人数不限,加分最多取2个名额。

  3、合唱比赛要求:七年级每班全体学生参赛,且必须有一名学生指挥。每班2首歌,学校提供参考曲目(请到学校qq群共享下载简谱、示范文件)。钢琴伴奏(现场或提前录音均可),如果是学生现场钢琴伴奏可酌情加分。

  (二)其他要求:

  1、九年级不参加文娱汇演、合唱节比赛,其他个人项目(除绘画2)不限报名人数均参加比赛,只取个人名次,不计团体总分。七年级必须参加合唱节比赛,八年级班级必须参加文娱汇演。

  2、文娱会演不设“三独”,原则上每个班级只报一个节目参赛人数至少5人,提倡课本剧、群舞类型节目,课本剧节目时间不得超过10分钟,群舞及其他类型节目时间不得超过6分钟。若参赛节目多于一个,需经筹备小组初步审核。

中学艺术节活动方案4

  一、 指导思想

  欢庆祖国六十华诞,通过文学艺术表达形式,感恩祖国,歌颂祖国,进一步激发学生爱国主义情感,树立为中华之崛起而读书的志向。全面提高学生综合素质,陶冶美的情操,塑造美的心灵,引导和培养学生增强对自然美、生活美的热爱及责任感,培养学生表现和创造美好生活的愿望与能力,丰富校园文化生活,优化育人环境,充分展示我校师生再创岭红新辉煌的精神面貌。

  二、活动主题:

  感恩祖国,歌颂祖国。

  三、 活动内容

  1. 举办各种展览评比。

  2.开展系列文学文艺表演、展示、比赛、评比。

  3. 表彰文科活动周、艺术教育先进集体和先进个人。

  四、时间安排

  文科活动周通知另附

  1、第10周:讨论制定艺术节、文科活动周方案。

  2、第12周:宣传发动,合唱指挥培训(11月23日)、黑板报讲座(11月23日);各班、年级排练节目、制作书画、工艺等作品;语文活动周各活动项目

  3、第14周:黑板报评比(12月1日)、初三十大歌手初赛(12月2日),上交书画、工艺作品(12月2日)。

  4、第15周:(12月9日)歌咏比赛;书画、摄影、工艺作品展评,初一、初二十大歌手海选。

  5、第16周:器乐比赛(12月14日)、主持人比赛(12月14日)

  十大歌手决赛及文艺汇演(12月18日)。

  6、第18周:(12月28日)艺术节、文科活动周表彰会(表彰先进集体、先进个人、艺术教育积极分子),艺术节、文科活动周结束。

  (活动内容具体安排表附后)

  五、 组织机构

  1.艺术节组委会

  主 任:

  副主任:

  委 员:各部门主任、年级主任、音美、语文、历史、思品教研组长。

  2.具体分工负责

  (1) 总体策划组: 音美 语文 历史 思品教研组长

  组长:

  职责:整体活动策划

  (2)节目总监:

  职责:节目审定、演出、展览组织 编排、评比。

  (3) 组织协调组:政教处 教学处 团委

  组长:

  职责:宣传发动、组织协调各部门落实活动方案。

  (4)美术展评组:美术组

  组长:

  职责:作品收集、作品整理、托裱、布展、评比。

  (5)文科周活动展评组:

  组长:

  职责:作品分学科收集、整理、布展、评比。

  (5)演出评委组:

  组长:

  职责:制定评分标准,制定评比结果。

  (6)舞台设计组:美术组

  组长:

  职责:舞台分各学科活动设计制作 ,会场布置。

  (7)摄影组:

  组 长:

  职责:艺术节、文科活动周过程所有活动的摄影、摄象,照片、图象资料整理

  (8)音响组:

  组 长:

  职 责:艺术节、文科活动周所有演出比赛的音响效果工作。

  (9)后勤组:总务处

  组 长:

  职 责:艺术节、文科活动周过程所有演出、比赛、布展活动的后勤工作。

  (10)治安保卫组:治保室 学生会

  组 长:

  职 责:艺术节、文科活动周过程所有演出、比赛、展出活动的.学生秩序管理、安全保卫工作。

  (11)评奖公布组:政教处

  组长:

  职责:艺术节所有演出、比赛、展出活动的评比结果整理统计、公布。(文科活动周评比结果统计、公布由各教研组负责)。

  六、有关要求

  1.本届艺术节、文科活动周各项活动寓教于美、寓教于乐,展现我校师生艺术水平、文科水平和精神风貌。各处室、年级老师,各班主任要认真做好发动和组织工作。广大师生要积极投入,各尽其才,为推动我校艺术教育和文科教育作出贡献。本届艺术节、文科活动周期间,将对各年级、各班参加活动的情况作专门统计,并以此作为以后评文明班、文明年级及年级目标管理责任评分和评定本届艺术节、文科活动周先进集体和先进个人的依据。

  2.本届艺术节、文科活动周演出、展览、比赛分别以年级、班为单位排练节目参加。各年级组、各班及校队要积极准备,发挥各年级、各班的优势及特点,除合唱外,提倡跨年级、跨班组合,排练高水平节目、参加比赛。

  3.艺术节、文科活动周的组织筹备工作要坚持课余活动为主,不能影响正常教学。

  4.本届艺术节、文科活动周各项活动具体评奖见各项评分表及评分办法。

  5.艺术节、文科活动周各项活动安排的时间、事项请各年级认真落实执行。各项活动的报名请年级主任、班主任负责落实,相关老师要负责指导。

  6.所有活动项目交作品、报名、比赛,均应准时,过时不候。

中学艺术节活动方案5

  一、指导思想

  通过举行艺术节活动,充分展示学校艺术教育成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围;激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

  二、活动主题

  活泼向上,健康自我,幸福你我他

  三、活动时间

  20xx年4月15日-5月18日

  四、参赛对象

  一-五年级全体同学

  五、活动项目

  (一)语言类:限个人节目

  语言类分为讲故事和诗朗诵两种。

  讲故事:内容新颖,主题健康向上。每班级限报2人

  诗朗诵:主题健康,选材得当。每班级限报2人

  (二)声乐类

  声乐类分为独唱、二重唱、三重唱、小合唱四种。

  每种形式每班级限报1支曲子

  (三)舞蹈(含武术)类

  包含独舞、双人舞、三人舞、群舞四种形式,每种形式每班级限报1个作品。

  (四)器乐类

  包含独奏、合奏两种

  每种形式每班级限报1支曲子

  (五)曲艺类

  曲艺包含的范围广泛,相声、小品、戏曲、快板等。相关艺术形式每班级限报1个作品。

  (六)戏剧类

  课本剧、表演剧、话剧、音乐剧等,5人以上可以参赛,每班级限报一支队伍参加。

  (七)古诗文唱诵

  有新意的古诗文唱诵节目,每班限报一支队伍

  (八)书画类(含剪纸作品)

  包含书法与绘画两大部分,书法作品分为硬笔书法与软笔书法。绘画作品分为儿童画、卡通画、刮画、线描、工笔、写意国画、。

  作品要求:儿童画:4开素描纸或彩色卡纸

  线描:4开素描纸或彩色卡纸

  工笔:选择自己最满意的作品参赛,大小不限

  写意国画:选择自己最满意的作品参赛,大小不限

  钢笔书法:在A4纸上用红色圆珠笔画好格子,采用黑色钢笔书写。毛笔书法:大小不限,形式不限,字体不限

  剪纸:文明、环保、展现家乡美为主题,大小不限

  每类作品,每班级限报3幅

  书画作品于4月29日下午集中将作品交至美术组周涛老师处。

  剪纸作品于4月29日下午集中将作品交至吕素华老师处

  (九)手工制作类

  各式各样的手工制作均可参赛,每班级限报两件作品,4月29日(周一)下午,将作品交至郭秀林老师处。

  (十)技术、技巧类

  包含范围广泛,带有一定技术与技巧性的展示都可参赛(限较高水平,非初级阶段,有花样)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球类展示(玩法)等等。

  六、报名

  各班级于20xx年4月17日(周三)下午放学前将报名表发至少先队FTP。美术类作品不需提前报名,各级部于规定时间上报作品即可。

  七、比赛方式

  1.本届艺术节比赛分为初赛、决赛和汇报演出三个阶段进行。

  2.初赛和决赛采取专场比赛的形式进行,少先队将选用部分音乐教师和有特长的教师担任本届艺术节评委。

  3.比赛安排:初赛5人以下的节目于4月19日周五下午举行,5人以上的节目4月26日周五下午举行.决赛时间初步定于5月11(周六)全天举行,请提前做好参赛准备!

  八、奖项设置

  1.优秀组织奖:每个级部各两个。

  要求:参与面广,活动效果显著,艺术节各项成绩优秀。

  2.单项活动奖:进入决赛的节目按成绩排出一、二、三等奖,美术作品评选出一、二、三等奖。

  3.艺术节各专场比赛成绩都将计入班级总积分,积分如下:

  通过初赛顺利晋级决赛的按人数不同分别加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。决赛按成绩再次加分,按参与人数加分,1人的`节目,一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分;2--4人的节目,一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分;5人及以上的节目,一等奖10分,二等奖7分,三等奖5分;

  美术作品类:一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分;

  入选六一文艺演出的节目,个人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先队推荐参加各级各类演出及比赛的演出一次加5分(累计重复加分)。

  本届艺术节班级积分将直接影响到本年度“课前十分钟才艺展示”优秀班级的评比结果,请大家高度重视并认真组织。

  九、活动要求

  1.艺术节活动要面向全体学生,艺术节活动的内容要健康,积极向上,展示当代小学生风采,让每一个学生都有机会参加至少一项的比赛,达到人人参与。

  2.班主任老师要认真进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。各级部要认真组织好初选和报名工作,并安排老师对节目进行指导。

  3.评委做好评选工作,做到公正、公平,确保比赛顺利进行。

  营东区一中少先队

中学艺术节活动方案6

  一、指导思想

  为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,充实校园文化生活,提升学校的办学品味;进一步激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立学生正确的'审美观念,陶冶学生情操,启迪学生智慧,促进学生全面发展。经学校研究决定举办20xx年山东中学第二十届艺术节,为全校6000多位师生搭建一个展示艺术才华的平台,通过广大师生唱响的快乐旋律、一幅幅精美的作品,让全校师生的校园生活更充实多彩,展示飞扬青春,构建和谐校园。

  二、活动主题:唱响青春旋律,放飞艺术梦想,构建和谐校园

  三、活动时间:20xx年12月

  四、组织机构

  总顾问:z

  顾 问:z

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:其余行政人员、各班班主任、音乐老师、学校书法协会教职工、体育馆工作人员

  赛场指挥:z

  总协调:z

  横幅标语、场地布置、灯光音响:陈启南 广告公司和体育馆工作人员

  赛场保卫:z

  五、艺术节项目设置

  1.艺术节音乐比赛(项目设置5项):

  (1)器乐(除钢琴外);(2)歌伴舞(含歌唱类);

  (3)合唱(不少于10人);(4)舞蹈;(5)钢琴。

  2.书法绘画作品比赛(项目设置2项):

  (1)书法作品(软笔或硬笔);(2)绘画作品。

  3.嘉应学院音乐学院管乐表演

  4.山东中学教职工联欢会

  六、活动具体安排

  (一)文艺汇演

  1.高一、高二校区艺术节音乐比赛各班推荐一个节目(5个比赛项目中任选一项)参加校区文艺汇演,各班严格控制节目演出时间,时间不超过6分钟。请各班于12月15日(星期一)前将班级文艺汇演的节目名称、类别和主要表演者名单上报至校区学生科长处。节目要求:格调高雅、健康文明,宣扬社会主义核心价值观,宣扬山东精神,展示山东中学师生的精神风貌。

  2.校区文艺汇演后,请各校区于12月23日(星期二)前按每个比赛项目推荐2个优秀节目(共10个节目)上送学生科作为参加学校元旦汇演节目,请各校区将本校区各班获奖等次、获奖节目名称及表演者名单列表上报学生科。

  3.活动时间、地点、负责部门(或校区)

  (1)嘉应学院音乐学院管乐表演和山东中学教职工联欢会

  时间:12月20日(星期六)晚上7时至9时 地点:宪梓礼堂

  负责部门:学校工会、学生科、校团委、总务科

  (2)高一校区文艺汇演

  时间:12月21日(星期日)上午8时至12时 地点:山东中学体育馆

  负责校区:高一校区

  (3)高二校区文艺汇演

  时间:12月21日(星期日)下午2时至6时 地点:山东中学体育馆

  负责校区:高二校区

  (4)山东中学元旦汇演

  时间:12月27日(星期六)晚上7时至10时 地点:山东中学体育馆

  负责部门:学生科、校团委、总务科

  (二) 书法(硬笔,软笔)和绘画比赛

  书法比赛分为软笔和硬笔两类,绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画,其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。各校区以班为单位,从书法或绘画项目中选择一项,各班(可进行班内比赛)选送一幅作品参加校区赛。毛笔书法、绘画、工艺剪纸等作品所需用品由作者自行解决,作品规格为40cm×80cm或60cm×80cm,硬笔书法比赛用纸请到校区学生科长处领取。各班参赛作品12月23日(星期二)前交至校区学生科长处,校区学生科长收齐后于12月24日前交学生科。

  七、活动要求

  1.请高一、高二校区和相关部门认真落实艺术节的各项活动工作,做好组织落实和后勤保障工作,做到组织活动有保证、落实活动过程有保证、参与活动人员有保证、活动安全工作有保证。

  2.各班结合学校艺术节活动方案, 认真推荐优秀节目、优秀作品参赛;请各班主任认真组织和指导本班学生选择参赛项目和进行节目准备,激励学生积极参与相关比赛,保证艺术节各项活动有序进行。

  八、活动步骤

  艺术节活动分为三个阶段:

  第一阶段(12月6日—12月12日)宣传发动、组织报名阶段

  1.各班按艺术节活动方案的要求进行宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节活动;

  2.班主任组织学习艺术节活动方案,确认参赛项目、节目名称和参赛学生名单,制定活动的训练计划,协助参赛人员完成节目的排练工作。

  第二阶段(12月13日—12月29日)组织实施阶段

  1.学校召开艺术节活动相关人员工作会议,落实各项活动的具体实施细节;

  2.各班上报节目名称和类别,选送参赛书法和绘画作品;各班组织学生参加校区文艺汇演及学校元旦文艺汇演,注意观看纪律和安全。

  第三阶段(1月1日—1月5日)总结、颁奖典礼

  1.学生科汇总各项目比赛状况,艺术节各项赛事总结统计工作,收集有关艺术节的图片、资料,以备存档;学生科做好艺术节奖状、锦旗等颁奖准备工作;

  2.校区组织电视会议举行艺术节颁奖大会。

  九、奖励办法(计分与评奖)

  1.校区文艺汇演评奖与计分:校区文艺汇演每个项目(备注:艺术节音乐比赛项目设置5项)评出一、二、三等奖计入班级总分。每个项目一等奖2个班(30分)并推荐参加学校元旦汇演、二等奖3个班(20分)、其余班三等奖(10分);

  2.学校元旦文艺汇演评奖与计分:校区文艺汇演后每个项目推荐2个优秀节目(共10个节目)参加学校元旦汇演,参加学校元旦汇演每个项目评出一、二、三等奖计入班级总分。汇演(每个项目)一等奖1个班(40分),二等奖1个班(30分),三等奖2个班(20分);

  3.书法(硬笔,软笔)比赛,绘画作品比赛评奖与计分(由学校书法协会的教职工评定):书法(硬笔和软笔)比赛、绘画作品比赛共评出一、二、三等奖。一等奖5个班(30分)、二等奖10个班(20分)、其余班三等奖(10 分);

  4.文艺汇演(含校区文艺汇演和学校元旦汇演)比赛和书法、绘画作品比赛得分累加为班级总分,艺术节各校区总分前8名班级将获得锦旗一面,学校元旦汇演评比获奖项目颁发奖状。

  十、艺术节音乐比赛评分细则

  (一) 器乐比赛评分标准

  1.作品演奏基本完整、音准、节奏基本正确;(三等奖)

  2.作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定音乐表现力;(二等奖)

  3.作品演奏完整、流畅、音乐形象准确,具有很强的音乐表现力,演奏细腻、精致。(一等奖)

  (二) 歌伴舞比赛评分标准

  1.节目内容健康,编排基本合理,音乐、舞蹈、歌曲处理基本得当。(三等奖)

  2.节目主题明确,内容健康、编排合理,音乐、舞蹈、歌曲处理得当,观赏性强,整体效果好。(二等奖)

  3.节目主题明确,内容健康,音乐、舞蹈、歌曲处理得好,服装道具等与作品主题有机协调,表现力丰富。(一等奖)

  (三) 舞蹈比赛评分标准

  1.舞蹈主题构思基本合理,表演水平、舞台效果良好。(三等奖)

  2.舞蹈主题较突出,表演水平、舞台效果好,有一定的感染力。(二等奖)

  3.舞蹈主题十分鲜明,有深度,表演水平、舞台效果好,能引起观众共鸣。(一等奖)

  (四) 合唱比赛评分标准

  1.选唱曲目内容健康向上,音乐表达基本得体,声音洪亮,演唱与伴奏配合基本默契。(三等奖)

  2.选唱曲目内容健康向上,演唱整齐,准确掌握音准、节奏符合曲目的速度要求,艺术表现力较强。(二等奖)

  3.选唱曲目内容健康向上,演唱字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声线优美动人,能处理好歌曲气息,艺术表现力强。(一等奖)

  (五) 钢琴比赛评分标准

  1.曲目难度一般,基本完成整首曲目,有几处错音、错节奏,整首曲目无明显断续现象。(三等奖)

  2.曲目有一定的难度,基本完成整首曲目,只有个别的错音、错节奏,整首曲目断续不明显。(二等奖)

  3.曲目有一定的难度,作品完成较好,无明显错音、错节奏,整首曲目断续不明显。(一等奖)

中学艺术节活动方案7

  一、指导思想:

  加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围

  二、主题:

  舞动青春畅想未来

  三、组织机构与各节目组工作人员、评委

  1、组委会:

  主任:

  副主任:

  成员:初一、初二、高一和高二年级全体班主任

  2、组委会设办公室

  主任:

  副主任:

  3、办公室设各工作小组:

  (1)节目联络组:

  (2)宣传报道组:

  (3)安全保卫组:

  (4)场地器材组:

  (5)文明卫生组:

  (6)诗歌朗诵组:

  (7)英语口语竞赛组:

  (8)书画作品组:

  (9)声乐、器乐组:

  (10)电脑技术作品组:

  四、内容与形式:

  (一)文化制作类:

  电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

  (二)语言表演类:

  1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。

  2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

  (三)艺术表演类:

  1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

  2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

  (四)艺术作品类

  1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

  2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40cm*60cm。

  (2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

  五、报名时间及办法:

  1、各项比赛报名时间:12月16—20日

  2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

  3、报名分工:

  x老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

  x老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

  x老师:绘画、书法

  六、各项活动具体安排:

  (一)开幕式:

  (1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课

  (2)地点:阶梯教室

  (3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

  (4)活动内容:

  A、开幕式仪式

  B、节目表演

  (二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)

  1、12。17—12。23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

  2、12。24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

  3、12。25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

  4、12。26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

  5、12。29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

  6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

  (三)各项活动决赛安排

  略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

  (四)闭幕式演出:

  1、时间:12月31日下午第六、七、八节课

  2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

  3、地点:校体育馆

  4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

  5、内容:A、闭幕式仪式

  B、颁奖仪式

  c、大型文艺演出

  七、评奖:

  1、各类节目分别评奖。

  2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。

中学艺术节活动方案8

  为贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》和商南县教育体育局相关文件精神,全面推进素质教育,促进中学生德智体美全面发展,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展示我校艺术教育成果,经校委会研究决定举办第六届校园文化艺术节。现就有关事项安排如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的“十八大”精神,体现社会主义核心价值体系,对学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神和“中国梦”;面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;充分展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化氛围,推动我校素质教育全面发展。

  二、活动主题:绽放青春 超越梦想

  三、活动项目及形式

  活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类,其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园剧(课本剧)、朗诵;艺术作品类包括书法(篆刻)、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。

  (一)艺术表演类

  1、声乐

  (1)大合唱:合唱队人数不少于30人,指挥1人,伴奏1人(无条件情况下可用伴奏带),每支合唱队可唱2首歌曲,演出时间不超过8分钟。

  (2)小合唱或表演唱:人数不超过10人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,时间不超过5分钟。

  (4)独唱:歌曲1首,时间不超过5分钟。

  2、器乐

  人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  3、舞蹈

  (1)群舞:人数不超过20人,演出时间不超过7分钟。

  (2)双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。

  (3)独舞:时间不超过5分钟。

  4、曲艺

  包括相声、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式,每个节目时间不超过6分钟。

  5、校园剧或课本剧

  剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超10分钟。

  6、朗诵

  朗诵既可朗诵经典名篇,也可以朗诵自已创作的作品,可配乐,人数不超过10人,时间不超过8分钟。

  (二)艺术作品类

  1、学生绘画:国画(69×69c或69×50c);水粉或水彩画、版画(单幅为4开);卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

  2、书法:书法字体、内容不限。

  (1)教师作品

  硬笔:横幅、竖幅(统一为40×60c)

  软笔:横幅(150×70c)、竖幅(150×35c)

  (2)学生作品:硬笔,横幅、竖幅(统一为40×60c);软笔,横幅尺寸为40×69c、竖幅尺寸为35×138c。

  3、摄影

  师生均可参加。黑白、彩色不限,单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。

  4、手工制作和传统工艺

  师生均可参加。手工制作和传统工艺类别不限,主要应包括手工制作、创新发明、传统工艺,如剪纸、花灯、根雕、奇石、盆景等。

  四、活动时间安排

  本届艺术节活动共分三个阶段进行。

  宣传动员,策划安排阶段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活动实施方案,提请校委会审议批准;召开筹备会,明确分工,夯实责任,在全校范围内广泛宣传,发动学生积极参与,力求达到在校师生全员参与的要求。

  强化训练,精心准备阶段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教师利用课余时间积极组织参与作品创作和节目编排。

  汇报展演,表彰奖励阶段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):

  对上报作品和节目进行初选、彩排;举办艺术作品展和表演类节目汇报演出晚会;评选表彰艺术教育先进集体和个人。

  五、上报作品要求

  学生组:(以班为单位)

  艺术表演类:

  1、七八年级:声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、六项中各班不少于2项,舞蹈每班至少一个。

  2、九年级:舞蹈、声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、七项中各班不少于2项。

  艺术作品类:

  1、绘画:每班选送3—5幅作品。

  2、书法:硬笔书法、软笔书法,每班各选送3-5幅作品。

  3、手工制作与传统工艺:每班选送至少1件作品。

  4、凡是在20xx年暑期教体系统教职工文艺大赛中的参赛作品必须参加本次艺术展演活动。

  教师组:(以办公室为单位)

  书法:硬笔书法、软笔书法每位教师任选一项,必须人人参与,由学校统一提供纸张。

  六、奖项设置

  本次艺术节设立优秀节目(作品)奖、优胜团体奖、指导教师奖3类奖项。

  1、优秀节目(作品)奖

  (1)艺术表演奖:按声乐、器乐、曲艺、朗诵和校园剧或课本剧为一类,舞蹈为一类,分类设奖,根据参演节目数量按比例分别设一、二、三等奖。

  (2)艺术作品奖:按绘画为一类、书法为一类、摄影、手工制作和传统工艺为一类分类设奖;根据各参赛单位上报作品数量按比例分别设一、二、三等奖。

  2、优胜团体奖:奖励5个,根据各班获奖等次积分之和确定,每个单项均设一、二、三等奖,按3、2、1分别赋分;声乐类合唱、器乐类的.合奏、舞蹈类的群舞、校园剧(或课本剧)和曲艺类的群口快板、相声、小品等集体节目(5人以上,含5人)获奖成绩分别按6、4、2记入团体总分。

  3、指导教师奖:获得一等奖的节目和作品的指导教师给予指导教师奖。其中艺术表演类每个节目最多奖励2个指导教师,艺术作品类每件(幅)只奖励1个指导教师。

中学艺术节活动方案9

  比赛时间:xx月xx日(周x)

  参加人数:xx人以上

  参赛场地:电教室

  (一)比赛要求及规则:

  ① 舞蹈类别不限(可民族舞、现代舞等等),评委由学校专业老师学生代表组成,最终评出表演一二等奖。

  ② 参赛节目要健康向上,朝气蓬勃,符合中学生特点的舞蹈,鼓励创作,自编自导。

  ③ 每个作品的演出时间不少于4分钟,不超过7分钟。

  ④ 要求班级在xx月xx日把报名单送到团委来。

  ⑤ 参赛同学必须充分做好参赛准备;

  ⑥ 自备伴奏带或CD,参赛前交现场工作老师(如果是CD,请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右)

  ⑦ 参赛班级学生自备道具、服装,服装、化妆大方得体。要求符合学生特点,青春健康。

中学艺术节活动方案10

  为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

  一、领导小组

  组长: zz

  副组长:zz zz

  组 员:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz

  二、要求

  1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的.领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

  2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

  3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

  三、活动项目设置

  1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

  2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

  3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

  四、项目负责人

  1、体育运动会 zz

  2、文艺节目汇演 zz

  3、美术作品评比 zz

  五、奖励办法

  1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

  2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

  3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

  六、队列、广播操评委

  zz zz zz zz zz zz zz

中学艺术节活动方案11

  一、组织机构

  成立第四届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz

  职责:各项活动的组织、协调

  宣传:办公室

  职责:1、各项活动的摄影及新闻报道

  2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造

  艺术指导:音乐组

  职责:各项文艺表演活动的艺术指导

  礼仪培训:礼仪社

  职责:对艺术节礼仪人员进行培训

  影音支持:教务处、信息组

  职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控

  2.各项活动的`摄像及后期制作

  后勤保障:总务处

  职责:1.艺术节期间各项活动的舞台布置;

  2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置;

  3.艺术节期间所需物品的采购工作。

  安全保卫:办公室

  职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。

  二、活动主题:

  展名校之风,绘艺术之色

  三、活动时间、对象:

  活动时间:20xx年12月13日--20xx年12月31日

  活动对象:全校师生

  四、活动内容

  本届文化艺术节设六大板块

  (一)第一届校园文化艺术节启动仪式

  时间:12月13日(周五)班会课时间

  (二)“艺术魂·中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛

  1、活动组织:校团委

  活动承办:美术组、手工社、书法社、摄影社

  负责人:z

  2、活动时间:

  (1)截止交稿时间:12月19日由各班宣传委员以班为单位统一上交至学生会办公室

  (2)优秀作品展出时间:20xx年12月24日——12月30日

  3、展出地点:学校教学楼大厅

  4、参赛对象:初一,初二学生

  5、作品范围:

  (1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;

  (2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;

  (3)摄影作品:彩色、黑白均可;

  (4)手工作品:各类手工作品均可。

  6、参赛要求:

  (1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;

  (2)摄影作品:提交电子文件,要求为学生本人拍摄,照片保留EXIF信息;照片边长尺寸应大于1920x1080,数据量1MB以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹,文件名为学生姓名,除图片文件外附加作者信息文本文件一份。

  (3)书法作品、绘画作品:规范上交作品,建议上交最优秀的作品。绘画作品不小于四开大小,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。

  (4)手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息,请做好标志,并在标志上注明年级、班级、姓名。

  (5)以班为单位分类上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表(如需退还请注明),统一上交至学生会办公室,所有作品不允许卷折,一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。

  7、奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。

  (三)“金话筒”第三届校园主持人大赛

  1、活动组织:校团委

  活动承办:初一年级组、初一语文组、口才社

  总负责:z

  协助:z

  2、时间:12月13日——12月25日

  3、参赛对象:初一学生

  4、参赛条件:

  (1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名,班级进行初选,择优推荐。

  (2)能说标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。

  5、比赛形式:选手自愿报名,分别进行初赛、复赛;

  6、比赛安排:

  (1)初赛报名:各班进行初选后选送2人参加比赛

  (2)初赛:

  时间:12月19日(暂定,确定时间以小方案上为准)

  环节:1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);

  地点:多功能厅

  (3)10强复赛:

  时间:12月23日(暂定,确定时间以小方案上为准)

  环节:精彩亮相(才艺展示)、话题交流(将选手分为5组,2人一组展开话题)、创意主持(以抽签的形式决定自己主持的话题,进行即兴主持)、拉票环节

  地点:多功能厅

  现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。

  7、比赛奖励

  (1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(最佳才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)

中学艺术节活动方案12

  一、指导思想

  本次科技文化艺术节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好,培养学生的科技创新精神和艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。

  二、组委会

  主任:...

  副主任:...

  执行主任:...

  执行副主任:...

  执行委员:...

  三、活动主题

  优美校园·飞扬青春

  四、参加对象及分组

  初一、初二、高一、高二段全体学生,分初中组、高中组两个组别进行(注:接受初三段学生以个人名义参加活动)

  五、活动项目

  (一)艺术表演类:声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人

  (二)艺术作品类:绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸

  (三)科技作品类:现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作

  (四)科技文化艺术节汇报演出

  六、活动时间及安排

  筹备阶段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  组织开展:2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、奖项设立

  1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈:一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分,弃权的.班级扣5分。

  2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人:一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分,因特殊情况无法报齐全部项目的班级,最多允许有两个项目空缺。

  3、承办班级加6分,申办班级加3分,不重复加分;

  4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%),最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。

  5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。

  八、参与方式

  大合唱初二、高一段参加,化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加,其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。

  九、报名方式

  本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。

  十、注意事项

  (一)为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;

  (二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。

  未尽事宜,另行通知

中学艺术节活动方案13

  一、指导思想:

  贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,着力培养学生的创新意识和创新能力,使学生生动活泼地学习,全面地得到发展,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。抒发自己对建设社会主义现代化的宏伟蓝图的`豪情,树立文明的校风班风,做新世纪建设社会主义的建设者和接班人。

  二、活动目的

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。展示学生风采,为热爱艺术的同学提供交流平台,促进校园文化繁荣,丰富同学课余生活,营造校园艺术氛围。

  三、活动主题:“我行我秀,秀出风采”

  四、艺术节组委会人员名单:

  组委会主席:z

  组委会委员:z

  五、活动时间安排:20xx年11月~12月

  (一)第一阶段:宣传发动

  1.制定艺术活动方案,做好活动组织安排。

  2.召开年级组长、大队辅导员、艺术教师会议,布置筹备工作。

  3.制作宣传展板,出版黑板报,营造艺术节氛围。

  (二)第二阶段:活动准备

  1.开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

  2.分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。

  (三)第三阶段:活动开展

  1.分组落实各项活动及赛事的决赛。

  2.组委会全面检查与指导艺术节开展情况。

  (四)第四阶段:总结表彰

  1.全面总结、评估各项活动开展情况。

  2.召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

  六、活动内容:

  1.书法、绘画比赛。

  2.元旦文艺汇演。

  七、活动要求:

  1.全校师生齐动员,充分利用课余时间积极参加校园艺术节活动。

  2.竞赛以班为单位,每班积极参与。

  3.各职能组审查作品的原则是:内容和形式相结合;政治标准和艺术标准相结合。

  八、评比奖励:

  各项比赛均以年级为单位,设立一、二、三等奖,评比由教导处、少先队大队部、艺术组负责,并向获奖班级及个人颁发证书及奖品。

中学艺术节活动方案14

  一、指导思想:

  为全面贯彻党的教育方针,进一步体现江临中学“生态绿色”的办学特色。同时向广大家长及社会展示学校教育情况,经学校研究决定,在5月19日举行“锦瑟年华、锦绣前程”暨江临中学第x届艺术节文艺汇演活动。通过举办本次活动,旨在展示我校学生的精神面貌,体现我校实施素质教育的理念,突显学校艺术教育和师生的精神风貌,促进我校生态教育的深入开展,培养多才多艺、全面发展的高素质人才,从而进一步推动我校教育事业的发展!

  二、领导小组:

  组长:x

  副组长:x

  组员:xx各班主任

  三、时间安排:

  演出时间:20xx年5月21日上午8:40开始

  演出地点:学校操场

  四、活动内容:

  1、文艺汇演:

  (1)校长致词。

  (2)学生节目主持人宣布活动开始。

  (3)全体观看表演。

  2、活动结束。

  五、参加人员:

  全校学生、全体教师、家长

  六、具体分工:

  (一)节目筹备组:(校级节目由彭思思总负责,班级节目由各班主任总负责)

  1、要求:

  (1)每个节目的责任人从即日起强化训练,主动工作,绝不能敷衍(每个班级的其他老师,必须积极配合,听从安排,并出谋划策)。

  (2)排练时间由各负责人自行安排。

  (3)演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自己解决,实在不能解决的`,可提交申请,学校根据具体情况提供适当的帮助或解决。

  (4)各班准备的节目将在5月15日之前上报,在5月20日彩排验收。

  2、具体安排(节目顺序另定)

  3、主持人:1男1女(xx)

  (二)演出筹备组:

  1、总指挥:x(审查整个活动安排)

  2、艺术总监:x(协助教师排练节目并参加彩排,审核通过后后方可演出)

  3、背景设计:x(要求:按活动内容,设计出美观大气的背景)

  4、串台词撰写:x

  5、主持人训练:x

  6、场地安排:x(包括结束打扫工作)

  7、背景乐负责:x(根据节目的需要,把配音带及光盘向节目责任人收齐刻成一张光盘。)

  (三)化妆与服装组

  1、化妆:

  (1)化妆品到位:学校负责人

  (2)化妆时间:5月21日上午7:20~8:20(梳头由学生在家完成)

  (3)化妆地点:音乐室

  (4)化妆人员:学校女教师

  2、服装:(换服装地点:主席台后房间)

  要求:

①每个节目负责人准备该节目演服装。

  ②每个节目负责人必须摸清演出节目的个数及顺序,按照顺序由后演出节目的负责人备好替换的演出服装,并及时替换。

  ③每个节目的所有负责人,必须按以下程序跟踪服务,保证演出的顺利进行和演员的安全,不能出任何差错:化妆→服装→侯场→演出→退场→更换服装→服装的收回(租的服装)。

  (四)场地布置筹备组

  1、主会场布置:x

  2、搬道具:x(负责准备道具及维持秩序)

  (五)演出现场统筹组

  1、舞台总监:x(负责演出中的秩序、准备好道具)

  2、音响:放音师(负责播放每一个节目的音乐、每个节目所需话筒的准备)

  3、串场跑台:x(负责提前两个节目的准备)

  4、主持人指挥:x

  6、现场录像、拍照:x

  7、后勤工作:x

  8、安全工作:各班主任负责班级各项安全工作,如发生意外,及时和领导小组进行联系和解决。安排1保安协助教堂周围管理。

  (六)演出评委组

  组长:x

  组员:xx

  (七)班级管理副班主任(协助班主任管理班级)

  七(1)班x 七(2)班 x

  八(1)班x 八(2)班x 八(3)班x

  九(1)班季x 九(2)班x 九(3)班x

  (八)结束工作小组

  学校团员负责场地清扫工作。

中学艺术节活动方案15

  为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的.校园氛围。根据校文化艺术节的安排,我校团委少先队决定于20xx年12月29日至12月31日举办全校 “元旦”联欢活动,欢庆佳节,同时展示学生在艺术上的才艺。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  “展示自我,创造精彩”

  二、艺术节组委会人员名单:

  组委会主席:z

  组委会委员:z

  三、活动时间:12月29日至12月31日

  四、评委组成:zz。以及各班班长。

  五、活动具体安排及评奖情况

  1、本次活动分年级部进行比赛,每个年级评出一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名。

  2、节目形式个人才艺展示节目与集体节目各一。注:(1)所有节目内容健康向上,伴奏带自备。(2)各班节目由班主任负责上报年级组长然后汇总到艺体组。

  六、比赛时间安排:

  12月29日下午第三节课开始初一年级比赛。12月30日下午第三节课开始初二年级比赛。

  12月31日下午第三节课开始初三年级比赛。

  七、评分标准

  满分10分,内容健康2分,表演自然2分,表演技巧3分,服装得体1分,总体效果2分,评分范围在8至10分之间。

  八、主持人:

  各年级挑选一男一女学生进行培训。

  九、宣传途径

  校园网、晨会、班会、海报横幅等;

  注:①整个活动若有变动,另行通知。

  ②安排到的教师若当天有事,请自行安排处理。

  ③若安排中有误,请各位教师批评指正。谢谢!

  少先队、艺体组

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