大学生恋爱观的调查报告
在生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的大学生恋爱观的调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生恋爱观的调查报告1
【摘要】
爱情是人类永恒的话题。本文以问卷调查为基础，用真实数据分析了大学生的恋爱特点，并探讨了影响大学生恋爱心理和行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自己的爱情观，从而引导他们树立科学合理的爱情观。
[关键词]
大学生；爱情观；调查
爱情，多么美好的东西。窈窕淑女，君子好逑所谓的伊拉克人民在水边；从作家和天才学者到浪漫主义诗人，世界各地都留下了无尽的吟诵和叹息。而大学生在青春时期，总是对美好的爱情充满憧憬。但是不同的大学生对爱情这个问题的看法是不一样的，就是对爱情的看法不一样。爱情观是指异性在生理、心理、环境因素的相互作用下，互相仰慕，培养爱情的观念。在当今的高校，谈恋爱已经成为一种很正常的现象。此外，中国不再要求大学生结婚，这使得大学生更容易坠入爱河。法律。本文旨在探讨大学生恋爱观的特点、成因及影响。为了引导大学生客观、冷静、正确地审视自己的爱情状况，树立积极健康的爱情观，促进大学生树立正确的爱情观和人生观。
一、研究方法和研究对象
1、研究方法。本调查采用自制的《当代大学生恋爱观问卷》，涵盖了大学生如何看待爱情和对待爱情的态度的主要内容，试图通过该问卷客观、全面、科学地了解大学生恋爱观的现状。
2、研究对象。本次调查选取西南大学的大一、大二、大三和大四学生进行随机抽样调查。本次调查共发放问卷80份，收回问卷79份，有效率98.75%。
3、调查时间为XX年10月。
二、调查结果分析
（大一新生恋爱观念调查
被调查的新生有20人，其中男生8人，女生12人。其中只有4个人谈过恋爱，也只有4个人谈过恋爱，说明恋爱的人很少。调查显示，70%的大一新生支持大学生谈恋爱，而只有一个对象。大部分同学都没想过谈恋爱的动机。60%不在乎失恋，30%会再找一个，只有10%会崩溃。大一谈恋爱的主要原因是60%的人觉得自己孤独空虚，想找个人陪。这部分人是因为刚从高中紧张的生活进入轻松的大学生活，没有了高考的精力，再想到爱情和雨水的滋润。在这次调查中，大部分新生都说学习比谈恋爱重要。可见大一新生思想比较纯粹，80%的学生选择非常小。
（二）大二恋爱调查
被调查的19名大二学生，其中男生8名，女生11名。以下是一些大二学生恋爱观的特点。
1、恋爱过的男女生中，有2/3的男生觉得自己有理想的恋人，而女生只有1/10，说明男生比较实际，女生对恋爱对象的态度也比较理想化。
2、关于异地恋和爱情能不能天长地久的问题，不管是男生还是女生，乐观与否，这个数字是50%，说明大二学生中，有的人对待感情的方式比较实际，有的人对未来很迷茫，说明这个阶段的人还不够成熟。
3、在恋爱时间分享的问题上，60%的女生认为35%的大学生活时间足够了，而男生普遍认为是35% -65%合适。可以看出，男生对爱情的渴望比女生更强烈，也说明在女生比例远高于男生的情况下，男生的安全感似乎比女生小。
4、关于如何应对失恋？40%的男生选择感到难过，而只有20%的女生选择这个答案。同时，50%的男生或女生表示会再找一个，说明男生比女生更感性，而女生比男生更乐观。
5、大部分男生更注重女生的内在美，女生则要求男生内外兼修。这也说明了男生和女生的人生观和价值观有很大的差异。
6、在和对方打交道的时候，大部分男生都觉得自己不够优秀，而大部分女生却无法容忍，这也说明在爱情中，男生比女生更豁达大度。
大二学生的爱情观还处于发展期。相信爱情，对自己有信心的人，一般都能得到一份理想的爱情，不相信爱情或者缺乏信心的人，还在寻找。无论如何，大二学生的爱情观正在走向成熟。
（三）初中生爱情调查
被调查的有20名大三学生，其中男生7名，女生13名。据被调查学生反映，大部分都在谈恋爱，但近六成是男生。这可能与师范学校男女比例严重失衡有关。在接受调查的人中，有一半的人说他们的恋人不是理想的类型。60%的人，尤其是女生，很浪漫，觉得可以永远和爱人在一起。换句话说，女生对爱情很乐观。
调查还显示，大三学生比较现实，21人中有17人表示没有网恋经历。对于异地恋，男生似乎比女生更理性，不看好异地恋，认为大学生的恋爱不会因为工作、家庭等原因发展成婚姻。
鉴于男孩和女孩之间的许多差异，进行了一项比较记录。70%的人说谈恋爱不谈恋爱无所谓，只有少数人认为不谈恋爱是不完整的大学生活；关于找恋人，近一半的人说是因为孤独空虚，没有找到一辈子的伴侣。男生女生都可以平平淡淡的对待失恋，少数人（主要是女生）对爱情很认真；在恋爱时间上，女生把恋爱时间限制在65%以内，比男生更注重学业；60%的人有暗恋对象，说会表白，有的说不会表白（女生居多）。不难看出，女生更矜持，更藏不住自己的爱，而男生则勇于表达自己的真实感受；有一半的人说不轻易爱一个人，对爱的对象一般要求很高。男生比女生更注重恋人的外表，女生更注重内心的修养。恋人的品行是主要依据，家庭经济背景也很重要。
总之，我们学校的大三学生有着成熟的爱情观，大部分都能在恋爱中面对现实，但是现实并没有抹去他们的纯真，他们对爱情还是有着美好的向往。
（4）高中生恋爱观调查
共有20名高年级学生参与了表格的填写，其中包括7名男生和13名女生。高年级学生在问卷中表现出以下特征：
1、只有25%的人认为恋人是最理想的人，75%的人认为不是。
2、只有7个人觉得有可能和爱人永远在一起。
3、不可能所有人都认为大学恋爱会变成婚姻。
4、对于爱情和学习，12个人说爱情同等重要，4个人说爱情重要。
5、关于分手后的态度，6个人说会心痛，大部分人说可以再看看。
6、7个人不赞成同居，其他人不反对。
从以上特点可以看出，大四学生的.想法比较现实。也许经历更多，观点更务实。大多数人的恋人都不是理想中的人，而是与现实实际接触后建立起来的。大多数人不相信这些虚无缥缈的东西，所以更多的人不相信也不爱网络。关于大学恋爱能否成为婚姻的问题，大多数人悲观地认为是不可能的。从大学生身上可以看出，大学恋爱是一件没有结果的事情。也许他们已经接触很久了。对于在一起的时间，高年级的同学觉得互相腻在一起太久会暴露更多的缺点。也许距离真的会产生美。至于恋爱的花销，也许aa制是最好的消费模式。毕竟大部分大学生没有实际稳定的经济来源。如果只有一个人承担爱情的费用，那就难以承受了，所以aa制是最现实的方式。大学生可以同居吗？在这个问题上，大多数人不反对，采取开明的态度。可见，越来越多的人对婚前性行为不再那么保守，越来越多的人不再排斥婚前性行为。虽然大四学生对爱情的想法更加成熟和现实，但他们并没有完全理解自己在爱情中应该承担的责任，很多人都在努力谈恋爱。这样的想法只会给自己和对方带来更大的伤害。因此，大学生应该树立正确的爱情观，知道如何对他人和自己负责。
不难看出，随着年龄的增长，知识的拓展，社会阅历的增加，大学生的爱情观也在一步步走向成熟和现实。大一的恋爱充满了幻想和期待，很多东西都是理想化的。大二的时候，觉得爱情也有苦涩的味道，但还是缺乏成熟，缺乏理性的思考，缺乏感性。进入大三后，大三学生的爱情观比较成熟，最后大四学生对待爱情更加理性，趋于成熟。
三、大学生恋爱观及存在的问题
（一）大学生恋爱的心理特征
1、性好奇。它是由生理成熟引起的性冲动和性亲密的要求形成的。
2、渴望成功的占有心理。直接关系到高校特殊的有才华有风度有美貌的人群氛围。有些男大学生固执地认为，毕业后没有男朋友的女生都是别人选的。
3、依赖心理。由于独生子女的孤独感和习惯了别人的关心和照顾，属于情感寄托类型爱上进，缺乏独立意识和自立能力，容易受挫。
4、心理补偿。由功利的恋爱动机引发，希望得到亲人的社会地位和经济补偿。
5、舞蹈学院心理学。他们的恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，寻求刺激，填补精神空虚，甚至有婚前性行为。他们见了就爱，玩了就丢一个，完全是一种无婚姻的享受和消费。
大学生作为一个特殊的社会群体，未来的生活会很动荡，他们的毕业分配和就业情况还不得而知。即使得到了真爱，毕业后也有可能远隔重洋。因此，大学生有我不想长生不老，只在乎拥有等待爱情心态很自然。
（二）当代大学生恋爱问题
由于性心理的不成熟，大学生的恋爱中也出现了不恰当的恋爱观。表现出思想波动性、排他性、冲动性和幻想性；同时，大学生也受到外部环境的影响。
1、因为空虚而爱。调查显示，6、7%的大学生选择谈恋爱是因为内心空虚。经过高中的紧张学习，大学生进入了一个全新的环境，进入了他们梦想中的高等院校，在大学里表现得浑浑噩噩。有些学生认为进入大学后，思想非常消极，没有目标，整天无精打采，生活似乎没有意义，头脑空白，失去了目标和动力，内心压抑。学习缺乏动力和目标的学生，把心理转向说话。
2、择偶动机不纯。据分析，2%的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象时，往往考虑的不是对方是否适合自己，是否是为了真正的爱情，而是能否在学习、生活、未来就业、发展等方面提供帮助。如果发现有用，就会采取一切措施攻击。尽一切努力得到你想要的。与此同时，一些大学生也利用家庭和社会地位寻找爱情，一些大学生在不建立关系的情况下同时与许多异性交流。
3、好奇心重。当代大学生处于青春期后期，生理机能基本成熟，心理机能趋于成熟，精力充沛，渴望异性交往。中学时学习压力大，没有充分表现出来。现在主体意识发展了，个人发展必然会体现在个人生活中。对异性的渴望，让它心理好奇。我想尝试去探索异性之间的秘密，对爱的概念表现出一种不负责任的态度。我只是停留在爱的表面，不去想恋爱后的后果和未来的发展。
4、不要在意爱情的后果。当代大学生大多有这样的想法，两个人在一起开心一天就好。我只在乎拥有一次，不在乎天长地久许多青少年以这种心理与异性交往，把爱情视为爱情的第一次体验和& other丰富大学生活。，而不是为了以后的婚姻和家庭的形成。两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天，所以毕业那天一起分手也成了正常现象。但双方也表现出极大的冷静，这是大学生新的爱情观，关心爱情的过程，鄙视爱情的结局，从而反映出当代大学生对爱情的不负责任。
5、道德观念的弱化。长期以来，中国传统道德对大学生产生了深远的影响，但随着西方思想的引入，大学生接受新思想的速度非常快，开放的思想对大学生的影响很大性还有婚姻。在这种新观念的影响下，大学生处于理智与情感的矛盾漩涡中，性观念逐渐开放，忽视结果与道德。结合生理和心理原因，有一个正确的性好奇，大胆尝试，但尝试后往往面临尴尬和无尽的遗憾。
6、爱情和事业定位不当。在爱情和学习面前，当代大学生往往把爱情放在第一位，认为只要有爱情，一切都会好的。爱和学习从内涵上来说是两个不相关的概念，不能相提并论。即使有联系，也不能耽误学习，因为学习的时候根本没有爱。主观上，大学生认为恋爱和学习无关。
7、物质至上。功利而正确的爱情，是建立在彼此的家庭和社会地位上，还是建立在各自优越的条件上。传统上，女性是高度依赖的，大多数女性希望将自己的未来托付给一个可靠、稳定的人。但是随着社会的发展，功利的、正确的爱情不仅仅表现在女性身上。当代大学生的功利色彩和权利色彩明显增加，他们把自己的未来寄托在彼此身上。当然，这种功利的、正确的爱情观的形成，也与社会就业压力和个人主观心理成熟度有关。
四、树立合理的爱情观
针对大学生恋爱观的心理特点和存在的问题，为了正确引导大学生树立正确合理的恋爱观，提出以下对策和建议。首先，学校和社会都有不可推卸的责任，应该为大学生营造良好的社会氛围和健康向上的环境，积极引导大学生树立正确合理的爱情观，这里就不赘述了。下面主要讲一下大学生应该怎么做。
（一）充分意识到爱情是受法律法规制约的
作为当代大学生，应该具有一定的法律意识和法律观念。从法律角度看，修改后的《婚姻法》增加了禁止重婚的规定，而总则则增加了夫妻应当忠实、互助的规定。在法律责任上，重婚罪应追究刑事责任。一方因重婚离婚的，非过失方有权要求损害赔偿。不难看出，国家法律加大了对重婚的处罚力度，目的是为了规范婚姻关系。对于恋爱中的一些攻击性行为，大学生要有清醒的认识，要认识到规范和约束自己的行为不仅是社会主义道德要求，也是社会主义法律要求。
（二）对爱情有崇高的定位
一个人的一生是短暂而多彩的，伴随着亲情，友情，爱情。但最重要、最稳定、最排斥的情感是爱。无论走到哪里，无论多大年纪，都只有结婚的那一对才会最在意，只有爱情才会给人无限的力量去完成任何不可能的任务。没有必要责怪年轻的大学生考虑爱情，但他们必须正确认识爱情。爱情是一个男人和一个女人基于一定客观物质基础和共同生活的理想而产生的最真诚的倾慕，他们渴望对方成为自己的人生伴侣。爱情的本质是承担责任，勇于付出。真正的爱情是建立在相互的爱之上的，可以让人获得力量和快乐，丰富生活，提升才华，构建和谐家庭。马克思和燕妮之间的爱情显示了他们对彼此的真爱。爱情不是生活的全部内容。就短暂的人生而言，伟大的事业和崇高的理想更有意义，而爱情是从属的。当代大学生只有将爱情融入理想，才能赋予生活和爱情真正的意义。那些以钱取人以貌取人。用爱弥补不足爱情动机不纯的年轻人是不可能得到真爱的。它不仅玷污了爱情本身，也违背了道德的基本要求。
（三）加强爱的过程中的道德责任
爱情与道德息息相关。首先，有很多恋人在一起不是为了以后的婚姻，而是为了精神上的空虚。爱情被视为一种游戏。三角恋、多角恋自然产生。随着两个人的交往，性问题开始发展，婚前性行为逐渐增多，婚前生孩子的问题也屡见不鲜，而且每年都在增加。大学校园外，酒店和日常出租屋层出不穷。这种情况怎么能和道德无关呢？其次，大学生经不起金钱和权贵的诱惑，为了获得自己想要追求的生活，应该大钱如今，它已经成为最流行的词汇，在一些娱乐场所，大学生随处可见。相信货币主义。享乐主义已经成为大学生的最新概念。
爱情和大学生道德影响力具有双重性，积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。同时，庸俗的爱情让大学生留恋或追求庸俗的品味，甚至行为不端。因此，树立正确的道德爱情观是大学生追求事业和爱情的源泉。
（4）正确处理学习和爱情的关系
在相当一部分学生眼里，爱和学习并不矛盾，爱可以促进学习，成为学习的动力。的确，在大学生中，有爱情和事业双丰收，但比例相当低。真正伟大的人没有一个是因为爱而疯狂的，因为伟大的事业压制了脆弱的感情。在任何时候，在任何国家，任何一个能够做出巨大成就的人，都能够正确处理好爱情和事业的关系。作为年轻的大学生，他们应该用自己的黄金时代多积累知识，培养自己各方面的能力。大学生不能因为好奇而过早地陷入爱情，也不能以爱情为借口来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的来找你的时候，理性思考，理顺恋爱和学习的关系。爱情观其实是人生观的反映。有什么样的人生观，就要加强教育管理。只有这样，才能帮助大学生树立正确的爱情观，引导他们正确处理爱与学习的关系，成为合格的社会主义事业建设者。
（5）学会识别爱情，注意保护自己
恋爱的时候，恋人的智商几乎为零。因为在花和好话的背后，两个恋人都要看清真假那相当困难。很多人以善良的外表，优雅的动作，高贵的气质，欺骗了无数天真无邪的少男少女的心。在不纯洁的爱情动机中，女学生尤其应该引起重视。贞洁你不一定能把你爱的她绑起来，也不存在不劳而获这种事。一切都需要自己的努力。如果你幸运的话，你必须认识到它的真假不要成为爱情的牺牲品。真正的爱情不需要任何承诺，承诺的爱情预示着它即将结束。两个人最需要的是真情实感。只有这样，爱情才能结出美丽灿烂的花环。
随着性心理与生理期、性向往期、性意识期的到来，当代大学生在没有各种压力的充满美好幻想的校园里开始了自己的爱情序曲。但是由于生活经验和人生阅历的不足，人生观和价值观还不成熟。所以在谈恋爱的同时，很容易出现这样的问题和想法。影响两个人的情感发展，甚至引发痛苦的事件。
总之，当代大学生在受到外部因素和周围环境影响的同时，必须培养自己的道德和法律规范，树立正确的爱情观，有利于人生观和价值观的逐步成熟和完善；帮助大学生处理好学习和恋爱的关系；有助于培养大学生健康的心理环境，减少不必要的损失；它有助于大学生寻找自己的真爱，绽放幸福爱情的花朵。
大学生恋爱观的调查报告2
（一）导言
随着时代的发展变迁，价值观念和生活方式日益多元化，作为一种价值观的恋爱观念和行为方式也正发生极大的变迁。大学生谈恋爱几乎成为大学一个司空见惯地现象，对于大多数的大学生而言，过多的自由时间让他们在学习之余对于个人生活有了许多自由选择。进入大学以后，在一个相对宽松、自由的环境里，“爱情”便在大学生们的心理迅速产生、发展。恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。大学生的恋爱观折射出大学生人生价值取向的改变，而且某种程度上可以预示中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。作为一个合格的大学生，对待爱情，他们需要有自己独到的见解，需要更理智地对待爱情，从而处理爱情与其它各个方面的关系。
有人说，爱情是男女两性之间的感情爱慕和喜爱；有人说，爱情是一种高级的精神生活，是存在在志同道合的基础之上的爱慕。大学生们谈论爱情，追求爱情，但是他们却很少去了解爱情，去解释爱情。当代大学生存在怎样的恋爱观呢？他们的恋爱观又存在怎样的变化呢？只有真正了解爱情的定义，才能更好地树立正确的恋爱观念。于是我们怀着疑问的心态，开展了这次调研。
（二）研究方法
（1）调查目的：
1、深入了解学校大学生恋爱观念的现状，包括大体恋爱观念，怎样处理恋爱中的问题等等，帮助同学们更好地认识恋爱的本质。
2、分析恋爱对大学生的学习和生活的影响，并且了解他们如何处理恋爱和其他方面的关系。
3、针对同学们的观念，帮助同学们理智对待爱情，树立健康的观念和平和的心态，更好地平衡恋爱与学习及其他感情的关系，以便将来更好地拥有一段美满的爱情。
（2）调查计划介绍
1、调研过程简略介绍
根据本校情况，对不同对象运用不同的调研方法，开展此次调研活动，包括间接调查、问卷调查。
A．在开展调研之前，通过间接调查法，通过互联网搜查了关于爱情观念的资料，并到图书馆查阅相关的资料，为今后的调研工作打好基础以及理论准备。
B．确立调研方案后主要通过同学的问卷调查进行调研，具体根据实际情况进行安排。数据进行整理分析，确定调研报告的结构。
2、调查途径与方法
ⅰ搜集资料。
利用网络搜索引擎搜索相关资料。
ii 问卷调查。
由上次的实验共做了45份调查问卷，回收43份，其中废卷3份。故有效问卷有40份。
（三）研究结果及分析。
1，大学生恋爱对象的确定多样话
随着个性及创新等观点在社会中的普及，大学生的对未来的`他或她有着清晰且不同的观点。在本次的调查中对于心目中的异性男生有20%喜欢温柔体贴型的.16%的男生喜欢个性鲜明的，而有32%的喜欢家庭观念强的女生。其余的为喜欢其他的类型。
对于心目中的异性女生有27%的活泼键谈的，有33%喜欢稳重成熟的。有27%喜欢温柔体贴的，其余的为其他。从中可以看出对喜欢的异性不同类型的都占着不小的比重。
2，大学生恋爱途径比较少
同时，从问卷中反应的情况我们也可以看出，大学生接触异性的机会还是比较小的。在关于“通过什么渠道认识到你的恋人的这一问题中”这项调查中，不论男生或女生，都是本身就是朋友关系或者朋友介绍或者网络上的。对于大学生接触到的更多的还是自己的同班的同学。很少有机会接触其他的异性。
3，大学生太恋爱比较盲目。
而通过对谈恋爱的动机的调查可以看出，大学生恋爱并不都是单纯的相互喜欢或者觉得彼此适合。在恋爱动机中觉得一个人寂寞，或者看到别人在恋爱自己也想恋爱和觉得没有对象会没有面子等因素占很大一部分。在本次调查中有17.5%为对方追求激烈不好拒绝，有25%弥补内心空虚，寻找精神寄托，有30%是彼此被对方的某些优点所吸引，其余的为看到大家都有男朋友或女朋友，觉得自己单身没面子。
专家指出，在现代学生中经常存在一种朋辈之间的压力，比如在一个集体中，如果超过半数的同学都在恋爱的话，那么另外一半的同学必然会受到他们的影响，特别是在恋爱这种敏感的问题上。而以上的调查结果或许正是这种朋辈之间影响的一种反映
（四）小结和讨论
爱情是需要恋爱双方彼此投入时间和精力的，然而大学生的主要任务还是学习，或甜蜜或苦涩的爱情都会对恋爱双方的学习生活造成这样或那样的影响.我们做的最重要的事情还是要端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰解闷，寻找刺激，更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程，不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。此外关于爱情还是应于父母多沟通，和谐处理亲自关系。而且父母毕竟是过来人会提出一些非常好的建议多于父母沟通更有利于爱情朝着更好的方向发展。作为大学生我们毕竟还没有收入来源。恋人之间要对开支有个清醒的认识，不能因为在热恋中就大手大脚，最后受苦的还是恋爱中的双方。恋爱中要注意开支不要让经济成为爱情的负担。恋爱作为一个过程，总会有始有终，可是终向何处？在大学的这段感情能否成功呢？所以作为大学生个体，必须更好地树立明确的目标，必须更好地了解婚姻与爱情的关系。作为学校，也有必要引导大学生树立正确的恋爱与婚姻观。
爱情这个古老而又永恒的话题，一直是大学校园里一道亮丽的风景线，我们对适度的大学恋爱是理解的、祝福的。但我们仍要提醒热恋中将要迷失或已经迷失的同学们：大学是装载我们人生“知识之车”的黄金时期，是决定我们未来发展的关键阶段，请同学们慎重把握，不要在爱情中迷失了方向。在此谨愿广大同学重新思考定位自己的恋爱观，用理智经营爱情，以积极向上的态度和观念去处理恋爱，去面对学习和生活。
大学生恋爱观的调查报告3
一、研究目的：
大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势，关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此，对于在大学生中出现的恋爱现象，我们要正确对待，积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的.一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。爱情是人类永恒不变的主题，大学生在刚刚踏入大学校园，对未来有许多美好的憧憬，对爱情同时也是充满了美好的想象。在大学生中进行恋爱观调查能够为大学生的感情生活起到一定的启示作用，也能为恋爱观教育的一系列其它活动提供一份客观可靠的数据。鉴于上述原因，本文将对文法学院大一、大二全体学生进行调查和研究。
二、研究问题
本研究所涉及的问题有:⑴大学生持有哪几类恋爱观?⑵大学生如何正确处理恋爱，学业，事业三者的关系？（3）大学生如何处理恋爱挫折？
三、研究对象
参加本次调查的受试者来自江西省南昌市某某大学的200名大一大二全体学生。
四、研究方法
本项研究的主要方法是问卷调查。问卷的设计主要参考了om" alley& chamot(1990)的“学习策略问卷”，并在此基础上作了一定的修改。问卷采用句子提问形式，如“你的父母对你出现的恋爱倾向作出的教育正确吗？”等，共30小项。调查方法是非概率抽样的随机抽样。具体做法是：分别到11级法律一班、10级法律一班、10级法律二班、10英语一班、10商务英语一班、10商务英语二班进行问卷调查。问卷采用likert五点量表记分法，“从来没有，从不这样做”(1分)“总是这样做”(5分)，要求学生选择与自己实际情况符合或相近的选项，在相应的数字上打“√”号。为了保证被试最高程度的合作，问卷指导语非常礼貌地告诉学生本研究的严肃性和研究意义。
五、数据的收集与分析
问卷于20xx年3月17日由笔者亲自于课后发放给学生，完成后立即收回。共发放200份问卷，回收率是90%。样本的基本数据如下：从性别来看，男性有109人，占49.5%，女性有111人，占50.5%；我们于20xx年10月27日-11月1日录入数据。我们用spss软件对我们的数据进行分析，分析的方法有交互分析、相关分析、频次分析等。
六、调查时间：
正式调查是在20xx年11月。
七、调查的经费预算
（1）问卷样本修订、打印：0.5元；
（2）复印调查问卷200份：120元；总计120.5元。
大学生恋爱观的调查报告4
前言
课题选择目的。处于大学的我们已不像高中那样把所有的时间放在学习上，我们有更多自主安排的时间，课外生活更加丰富。并且不像高中一样禁止恋爱，关于大学生恋爱观这个话题是与我们最为密切的话题，它已成为众人谈论的焦点，对这个众说风云的话题，我们作为大学生也十分感兴趣。借此次马克思课的社会实践调查，我们六人组进行了大学生恋爱观的调查，同时也是为了更加透彻地了解大学生的恋爱观，并通过此次调查队社会作出一定的数据和结论。
我们从开始最初的问卷设计，到现在数据的统计和报告的撰写一共差不多两周，调查对象是山轻工大一到大四的学生；调查范围是有关大学生对恋爱问题的认识，以及对其恋爱观进行调查；调查方法为问卷发放填写，从而根据调查结果进行报告填写。
课题调研、分析和完形的时间进度。课题调研以发放问卷调查形式进行，设计问卷用去了三天时间，问卷打印发放到收回用五天时间，(这段时间在考会计证）。分析问卷今天下午才开始，晚上结束啦·····本次问卷发出120份，回收119份，有效率为99·17%。
一、调查结果说明
调查分为大一到大四的学生，对年级的不同进行结果说明：
（一）大一的学生恋爱观调查情况
大一学生接受调查的有30人，男生16人，女生14人。其中曾经谈过恋爱的仅有6人，正在恋爱中的也仅有6人，可见恋爱的人占少数。而调查显示，81%的大一学生都表示支持大学生谈恋爱，仅有1人表示反对，对于恋爱动机大多数学生表示没想过，80%的人对失恋都无所谓，22%的人会再找一个，只有7%的人会悲痛欲绝，在大一谈恋爱的主要原因，64%的人都认为寂寞空虚，想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中，没有了高考时的那股干劲，这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中，大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上，大多数人表示学习更重要，可见大一学生思想还是相对纯洁的，在恋爱成功率上，75%的学生选择“很小”。
（二）大二的学生恋爱观调查情况
2大二学生接受调查的有70人，男生36人，女生各34人，以下是几个大二学生恋爱观的特点。
大二学生的恋爱观尚处于发展时期，相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情，而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。
（三）大三的学生恋爱观调查情况
大三学生接受调查的有25人，其中男生12人，女生13人。在受调查的学生来看，多半已经恋爱，但恋爱的人近60％是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在接受调查的人当中，有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。有60％的人尤其是女生，比较浪漫，认为自己能与恋人走到永远，换句话说在爱情方面女生很看好。
调查也显示，大三学生比较现实，25人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋，男生显得比女生更理性点，不看好异地恋，并认为大学生恋情会因为工作.家庭等原因而不会发展成为婚姻。
针对男女生的许多不同，做了对比的记录。71％表示是否恋爱无关紧要，只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活；关于寻找恋人，近一半的人表示是因为寂寞和空虚，并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋，少数人（以女生为主）把爱情看得很重；在恋爱时间上，女生把恋爱时间限定在62％以下，比男生更注重学业；有61％的人有暗恋的对象并表示会表白，部分表示不会表白（女生居多）不难看出女生比较矜持，把爱深藏，而男生却勇于表达真情；一半的人表示不轻易爱一个人，且对恋爱的对象要求普遍高，男生比女生更注重恋人的外貌，女生则更注重内在修养，恋人品行成为主要依据，家庭经济背景也很重视。
总而言之，本校大三学生的恋爱观比较成熟，大都能在爱情中面对现实，但现实没有抹掉他们的纯真，他们对爱情仍有美丽的向往。
（四）大四学生恋爱观调查情况
大四学生共有10人参加填表，男生7人，女生3人。大四的学生在问卷调查表中表现了一下几个特点：
1.只有24%的人认为恋人是原来所理想的人，76%的人认为不是。
2.对于是否与恋人走到永远的问题上，认为可以的只有3人。
3.对于大学爱情是否成为婚姻，则所有人认为是不可能的。
4.对于恋爱与学习，6人表示同等重要，3人表示恋爱重要。
5.对于分手后的态度，有2人表示会伤心欲绝，大多数人表示可以再找。
6.对同居的态度，不赞成的有2人，其他人则持不反对态度。
从以上几个特点可以看出，大四学生的想法更为现实。也许是经历的事情多3了，看法也就更加务实。对于大学的恋爱能否变成婚姻这个问题上，绝大部分的人都悲观的认为是不可能的，可见在大学生看来，大学恋爱是有花无果的事情。也许是彼此接触的时间久了，对于相处的时间，大四的学生觉得彼此腻在一起太长时间反而会暴露出更多的缺点，也许距离真的会产生美。虽然大四的学生对于恋爱的思想更加成熟、更加现实了，可是他们对于恋爱所要承担的责任却没有完全认识清楚，许多人都是抱着尝试的态度去恋爱的。这样的想法只会带给自己与对方更大的伤害。
综合上述四个不同年级的大学生的'恋爱观，不难看出，随着年龄的增长，知识的扩展，社会阅历的增加，大学生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。大一对爱情充满了幻想和期待，好多事情都很理想化，到了大二开始觉得原来爱情也有苦涩的味道，但还是缺乏成熟.理性的思考，感性有余，进入大三后，大三学生的恋爱观比较成熟，最后到大四的学生更加理性的对待恋爱，恋爱观趋向成熟。
二、原因分析
（一）大学生恋爱心理特征
1.性爱的好奇心理。由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。
2.急于求成的占有心理。与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为：毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。
3.依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫。
4.补偿心理。由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。
5.游戏人生心理。其恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，甚至发生了婚前性行为，他们见一个爱一个，玩一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
大学生这个特殊社会群体，今后的生活还会动荡，毕业分配和就业还是个未知数，即使获得了真爱，毕业后也有可能天各一方。因此，大学生们有“不求天长地久，只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然的事。
（二）当代大学生恋爱观存在的问题
由于性心理上的不成熟，不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱当中。表现出思想上的波动、排他、冲动、幻想；同时，大学生还受到了外界周围环境的影响。
1．因为空虚而爱。调查显示，6.7%的大学生因为内心空虚而选择恋爱。大学生在高中紧张的学习之后，进入了自己梦寐的高等学府，思想很消极，什么目
4的都没有，终日无精打采，人生仿佛没有了一点意义，缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上，以消磨时光，寻求快乐。
2．择偶动机不纯。据分析，2%的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象的时候，往往考虑的不是对方适不适合自己，是不是为了真正的爱情，而更多考虑的是能不能在学习期间、生活上、将来的就业和发展上的帮助。如果发现有利用价值，就会采取一切措施，进行攻击，为达目的不择手段。
3．好奇心较重。当代大学生正处于青春期后期，生理机能基本成熟，心理机能趋于成熟，精力充沛，渴望异性交往。在中学时学习压力较大，未充分显示出来，现在主体意识发展了，对异性的渴望使之在心理上产生了好奇，想试一试探究异性之间的秘密，在恋爱观上表现出不负责任的态度，仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望，没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。
4．不注重恋爱的后果。当代大学生的心理大多数都存在着这样的想法，两个人在一起一天开心就好，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，很多青少年带着这样的心理与异性进行交往，把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学的生活”，而不是为了将来的婚姻和组建家庭，两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天，所以“毕业那天一起分手”也成为正常现象。但双方也表现出极为平静，这就是大学生的一种新型的恋爱观，在乎爱的过程，轻视爱的结局，从而体现了当代大学生对爱情的不负责任。
5．道德观念淡化。长期以来中国的传统道德对大学生产生了深远的影响，但随着西方思想的传入，大学生接受新思想的速度极快，开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响，在这种新思想的影响下，大学生在理智与情感方面处于矛盾的旋涡，性的观念逐渐开放起来，而忽视了结果和道德。加之生理和心理的原因，即出现了对“性”的好奇、大胆的尝试，但在尝试之后往往面对的是尴尬和无尽的悔恨。
三、解决问题的思路或建议
针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题，为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观，特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任，应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境，同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观，在这里就不再赘述。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。
（一）充分认识到恋爱要受法律法规的约束
作为当代大学生，应具备一定的法律意识和法制观念，从法的角度来讲，修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定，在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中，重婚追究其刑事责任，因一方重婚而导致的离婚5的，无过失的一方有权请求损害赔偿。
（二）对爱情有崇高的定位
人的一生短暂而丰富多彩，在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大，只有白头到老，结发夫妻会最牵肠挂肚，也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。当代大学生只有把爱情融入理想，事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身，而且违背了道德的基本要求。
（三）加强恋爱过程中的道德责任感
恋爱与道德有着密切的关系。首先，有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻，而是为了精神上的空虚，把恋爱当成游戏，三角恋、多角恋油然而生，伴随着两个人交往，性问题也开始发展，婚前性行为逐渐增多，未婚先育的问题屡见不鲜，而且每年还在增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎样能与道德无关呢？其次，大学生经不住金钱、权贵的诱惑，为了得到自己想追求的生活，傍“大款”成了当今最流行的词汇，而且在一些娱乐场所，大学生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了大学生的最新理念。
恋爱与大学生道德影响具有两重性，积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此，庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。因此，大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。
（四）正确处理学习和恋爱的关系
在相当一部分同学眼里，爱情与学业是不相矛盾的，爱情能促进学习，作为学习的动力。确实，在大学生中，存在爱情与事业“双丰收”，但比率相当低，“一切真正伟大的人物，没有一个是因为爱情而发狂的人，因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外，凡是能立大志，树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。恋爱观实际是人生观的反映，有什么样的人生观，就有什么样的恋爱观，加强教育和管理，这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观，引导他们正确处理爱情与学业的关系，成为社会主义事业的合格建设者。
（五）学会识别爱情，注重保护自己
在爱的时候，恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后，恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心，在不纯洁的恋爱动机里，尤其是女性同学更应该注意，“贞操”不一定能栓住你爱的她，天下也没有不劳而获的美差。一切都需要自己的努力。真爱是不需要任何承诺的，有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感，只有这样，爱情才会结出美丽、6灿烂的花环。
总之，当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时，必须培养自身道德，法律规范的修养，树立正确的恋爱观，有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善；有助于大学生处理好学业与爱情的关系；有助于培养大学生健康的心理环境减少不必要的损失；有助于大学生寻求自我真正的爱情，盛开幸福的爱情之花。
四、心得体会
通过这次实践，我们每一个人都对恋爱观有了新一步的认识，作为大学生我们要树立正确的爱情观，人生观，价值观。校园里的爱情是最纯洁的，最真诚的，大学生在恋爱过程中要含蓄文明，举止文雅，正如马克思所说：“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采用含蓄、谦恭至羞涩的态度，而决不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”我们要做自己感情的主人，控制好自己的感情使起恰到好处。
要理智和宽容，恋爱中的失恋是难免的，作为一个有理想、有修养、有道德的大学生，在失恋时，首先要作到失恋而不失态，我们应该明白失恋是一件很正常的是，没什么大不了的，要保持平和、理性的心态。其次，还要作到失恋而不是志，爱情是美好的，但不是一个人的唯一，生活中有很多更值得我们追求的东西。不要一蹶不振，放弃自己的理想和追求，而应该转移注意力，把更多的精力投入到生活和学习中。再次，要作到失恋而不失德，爱情不在友情在，要理智和宽容，想到对方的难处，这才是一个大学生较高素质的表现。
本次调查活动中，我们经过分组分工完成了问卷调查、数据处理、分析总结，总结报告，最终报告成型。
在此次调查报告中，我们从中了解到了很多关于大学生的不同的恋爱观的问题，我们从这些问题中，进行了总结，从中总结出了存在的原因，并且以事实为依据找出许多解决问题。比如说他们爱情观的发展和变化，了解到其中很多大学生对待爱情态度和以及独特的见解，找出大学生中普遍存在的爱情盲点，找出了对不正确的、消极的爱情观的解决办法等等。
同时，在拟写调查报告的时候，我们还查找了很多相关资料，见识到了更加全面系统，更加新颖的恋爱观问题以及解决办法。丰富我们的见识和今后遇到相关问题的处理能力。同时也锻炼了分析问题、处理数据的能力。
总之，经过此次调查报告，我相信对恋爱观的认识更加深刻，同时丰富了我们的实践能力，也使我们在处理类似问题不在生涩。
大学生恋爱观的调查报告5
调查时间：20xx年4月15日至20xx年5月15日
调查对象：XXX校学生
调查方法：采用了分层抽样，随机抽样对各学院各的学生进行了恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查，共发出纸质问卷60份，回收50份，问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查，以电子邮件和网络日志形式发出，作为纸质问卷的补充，收集到8份。共58份。
一、我校恋爱观的现状
恋爱观是一的观、观、价值观在恋爱问题上的集中体现，是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人黄金阶段，也是人生恋爱观形成的关键时期，在此通过问卷调查的形式，对我校恋爱观进行了一个调查，了解我校大学生爱情观的现状。
(一)大学生恋爱现状
接受调查的学生年龄在18~23岁，其中男生31人占53、4%，27人占46、6%，调查结果我们可以发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱，且男生恋爱比率较女生高，同时大学生恋爱在、大二、大所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学的一大组成部分。
(二)大学生的恋爱态度
大学生对在校期间谈恋爱的看法
大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为，大学生谈恋爱无可厚非，是一种正常现象，因而持积极态度。只有少部分认为不好。显而易见，大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。
(三)大学生的恋爱动机
表3调查显示，大学生的恋爱并不完全是对于美好爱情的追求和向往，更多的是出于爱情以外的原因，包括寂寞、好奇、从众心理等等，极少一部分是为了婚姻而恋爱。
(四)在恋爱中的消费态度
可以看出来，大部分大学生认为应该是男生掏钱，这点还是受传统文化的影响，有一部分认为应该AA制，共同付出共同承担;而女生掏钱的情况和不分彼此的`情况相对较少。
(五)失恋后的摆脱方法
对于失恋以后的摆脱方法，大部分学生选择了理性的方法，比如转移注意力，或者找好友倾诉，但也有一部分不知道去化解失恋的痛苦，选择报复对方来达到内心的平衡。
二、大学生爱情观及存在问题分析
(一)大学生恋爱心理特征
1、依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他呵护与关爱所致，属于情感寄托型的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫，需要来倾诉。
2、孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞，整天无所事，急于找另一半来跟自己度过无聊的时光。
3、游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望，寻求刺激，甚至发生了婚前性行为，完全持一种不负责任的态度。
4、大众心理。周围人都谈恋爱了，自己还没谈恋爱觉得很没面子。
(二)当代大学生爱情观存在的问题
大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期，其心智虽趋于成熟，但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性，本次调查结果凸显大学生爱情观的迷茫与困惑。
1、恋爱动机不明确。调查显示，高达25%的大学生因为一个人孤单，内心空虚而选择恋爱。大学生在经过紧张的之后，进入了一个相对放松的，在学习不明确的情况下，一些学生逐渐对学习失去兴趣，于是便将注意力转移到谈情说爱上，以寻求短暂的。
2、不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生，有相当一部分人根本没有考虑过之后的发展，只在乎曾经拥有，不在乎天长地久的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分，如果大学不恋爱，便觉得大学不完整，而从未考虑过将来的婚姻和组建，这就造成毕业那天一起失恋成为一种正常现象。有24%的同学从未考虑过恋爱与婚姻的关系，在爱情观上表现出不负责的态度。
3、道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居，更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度，很多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。
4、爱情与学业定位不当。调查结果显示只有25%的大学生认为恋爱影响学习。在爱情与学业面前，多数同学把爱情放在较重要的位置上，认为只要有爱情，其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。
大学生恋爱观的调查报告6
一、【前言】
随着时代和社会的发展,现代的校园已不在是五六十年代的校园。当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。虽然爱情可以让人陶醉，让人更好的工作、生活，但在另一方面，不成熟的恋爱心理也会给恋爱带来一些负面影响。研究当代大学生恋爱观，目的在于从生理、心理上了解当代大学生对恋爱观的认识与态度，通过理论与实际相联系,使大学生能认识爱情观，以期85后女大学生能够健康成长、成才，从而引导大学生树立正确的恋爱观，顺利的度过大学时期，取得爱情与事业的“双丰收”。基于此目的，我们小组开展了《关于女大学生恋爱观》的调查，希望能发现问题、寻找原因，帮助大学生树立正确的恋爱观。本次调查针对在校女大学生以及全国各高校女大学生，通过发放问卷以及网络问卷调查的形式进行调查了151位在校女大学生。
二、【调查结果与分析】
1、请问您在大学期间有过恋爱经历吗?
调查统计得出有34.1%的同学正在谈恋爱，而57.8%的同学没有谈恋爱。其中24.5%的对恋爱很憧憬。说明在大学里恋爱趋势正在上涨，大学是恋爱的摇篮。
2、您认为女大学生恋爱的动机是什么?
高尔基说：“在生活中，没有任何东西比人的行动更重要，更珍贵的了。”心理学告诉我们，人的需要产生动机，而动机支配着行为。因此，在研究女大学生的恋爱观的时，对这一动机进行了调查研究。
调查发现：有37.9%的同学则是为了弥补内心的空虚，寻找精神寄托。上大学后，对于很多女孩子来说是重新面对一个完全陌生的新环境，内心比较空虚和孤独寂寞，不可避免地要找一个可以听自己倾诉的朋友。大部分的女同学会认为异性交往起来往往比同性要容易得多。当两个人交往加深时，也就不可避免地会发展成为特殊关系。
“上大学找个男朋友和自己是一代人，有相似的经历和感受，可以互相诉说，相互倾听。”这是很多女同学的想法。笔者认为我们这代人与我们的父辈们在某种程度上都存在者代沟，两代人之间所生长的时代背景不同，从而造成不同的思想观念，因而同代人之间交往起来往往比与长辈交往起来显得得心应手些。况且上大学后不像小学初中时刻有父母陪伴在身边，很多女同学都是背景离乡来到很远的地方求学，远离父母，即使想倾诉也不现实的。当心灵上遇到苦闷急于疏解时就需要有朋友在身边，正如“远水救不了近火”。而此时爱情就将是生活中一个很好的依附。
3、选择男朋友的依据是什么?
择偶标准并不是一成不变。许多女大学生也并不是按照一个既定的模式框架取筛选自己的男朋友。但对大多数女大学生来说，根据自己的需要对理想恋爱对象订出一些主、客观条件还是必要的。
据调查84.1%的女大学生在选择恋人时首先考虑的是人品问题;53.8%考虑的是是否和自己性格相似，“选择好一个人非常重要，因为当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活、一种目标。一旦走了眼，那就意味着一场灾难。”因此人品和性格是女大学生所选择恋人采取的主要依据。这是一种比较高尚的择偶标准，注重精神不在乎其他条件，如社会地位、物质等的择偶还要经受住社会现实的考验。当女大学生和其男友离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时，理想化的爱情能否维持还很难预测。
4、如果当恋爱失败时，你认为对你以后的学习生活意味着什么?
大学生恋爱犹如空中楼阁一样，缺乏经济基础论文联盟和社会基础，并且在大四时期面临就业的分歧，所以导致成功率不高，最后走到一起的并不是很多，这就表明要经历失恋的人群还是很广的。而事实也是如此：大学生中“有情人”虽多，但“同眷属”者少，这样就产生了一批失恋大军。在调查中发现有92%女同学能正确面对失恋：其中59.1%的女同学认为可以为以后的恋爱积累经验;10.6%的女同学认为无所谓，可以再找一个;15.2%的女同学认为从此可以解脱，集中精神去学习。有的人在经历失恋后在学习上往往会有很大的进步，就是失恋的效果。有的人害怕失恋，怕自己的恋爱失败，怕失去已得到的`东西，这样的同学在调查中占了3.0%，她们认为失恋后生活没有意义，学习没有动力。其实她们的思想是不成熟的，恋爱难道是生命的全部吗?没有了爱情，友情和亲情依然还会陪伴你的啊!笔者认为爱情要能够承受生离死别，失恋并不可怕，可怕的是你不敢正视失恋。莎士比亚说过：“爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情不是走一条平坦的道路。”爱情是生活中美好的事情，但在恋爱中遭遇挫折是常有的事。在处理失恋的问题上，正确的态度是做到失恋不失德，失恋不失态，失恋不失志。
此项调查也可以反映现代女大学生的心理承受能力还有待进一步提高。如果心理承受能力比较强，善于利用各种宣泄、转移的方法进行处理，尚能安然度过精神危机，更有者会获得不菲的收获，如不能及时排除对爱的绝望，则会出现一系列消极情绪，对生活和工作学习都将产生十分不利的影响。
5、如果你有男朋友，你们的未来是什么?
大学生是最具有活力和朝气蓬勃的一代，对未来有着无限的遐想和憧憬。“如果你有男朋友你们的未来是什么?”对这一问题的回答16.7%选择的是“两人一起考研或找工作，直到走向婚姻”，40.9%选择的是“尽量朝同一个目标奋斗”，选择“未来有太多变数”的有23.5%，13.6%的同学是只看到了眼前的认为管不了那么多，现在快乐第一。
在此项调查中有三分之一以上的女大学生对恋爱的未来是没有把握的，她们对爱情缺少一份承诺。为什么当代女大学生对自己的爱情会缺乏承诺呢?我国女大学生大多处于18-23岁之间，她们在生理上已经成熟，在法律上也已经具备了完全的行为责任能力。然而在经济上大多数女大学生仍然没有独立，很难做出有效的承诺。现代社会变化急剧，社会就业压力大，女大学生未来的不确定性增大，使她们很难做出承诺。在这种情况下不承诺本身是一种真诚。一些女大学生本身心理不够成熟，对责任恐惧和拒绝而逃避。另一些女大学生根本就视爱情为刺激和游戏，自然不会有真诚的承诺。
6、你是通过什么渠道认识你的恋人的?
随着经济的发展，通讯工具的不断进步，现代女大学生的交友面不断扩大,课余生活更加丰富多彩，认识朋友的途径也日益增多。各种朋友都有可能成为亲密的恋人，但占主体的是校友和同学，占了50.8%的比例。在长久的相处过程中，产生了感情，正是所谓的日久生情。有9.1%的同学是在社会活动中认识的，他们有共同的兴趣爱好，在生活中不断深入认识对方，有共同的话题语言和追求，因此很容易能成为恋人。随着网络的日益发达，也为同学们认识和寻找恋人提供了良好的平台，其中4.5%的同学是通过网络认识恋人的，但这是否是一种好途径还是值得我们大家思考的。有6.1%的同学是本来不认识的，偶然邂逅，觉得好就主动追，正所谓“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。会有此情况发生的原因是当事人的意识与潜意识目标相符-就是心目中理想爱人的图画，这幅图画是在家庭、社会的种.种影响下形成的。一旦现实生活中出现了类似的目标，就会不知不觉把脑中的影像投射出去，并采取行动，主动追求。有39.3%的同学是经过朋友介绍认识的。这是一种比较古老的方法，但也是不失为一种好方法。
7、你和恋人见面的频率是?
一对恋人是否要天天在一起呢?怎么样的频率才是最合适的呢?我们对正在谈恋爱和还没有谈恋爱的人进行了调查，结果是：正在谈恋爱的学生有14.4%是天天在一起的，18.2%是隔上一、两天在一起的，28.8%是一周见上两、三次，21.2%是每月一两次。该调查数据表明：理想和现实是有差别的，很多客观的因素将影响恋人的见面频率。
8、你和恋人在开销方面是?
大学生往往喜欢浪漫，两个人在一起要开销是在所难免的，然而由谁支付开销费用呢?调查表明33.3%的同学在恋爱中是花男的多女的少，22.7%是谁有钱花谁的，30.8%实行的是aa制。调查显示没有人选择：“花女的多男的少”该选项。
9、你怎样看待恋爱中的大学生同居或婚前性行为?
恋爱观念开放，传统道德淡化。随着时代的发展，当今大学生恋爱观日益开放，传统的道德观念逐渐淡化了。在回答“你怎样看待恋爱中的大学生的同居或婚前性行为”的问题时，有8.3%的大学生认为很正常，持支持态度;53%的同学是不反对也不支持的;28%的同学是反对的;7.6%的同学认为无所谓。虽然中国的传统文化及伦理道德对女大学生的影响很较深，但随着对方开放的范围的不断扩大，西方思想的不断深入影响，当今女大学生的恋爱观念也逐渐变得开放起来了。
三、【树立正确的恋爱观】
爱是一个美丽而神秘的字眼，也是一个古老而常新的话题。爱情是人类独有的情感，象征着纯洁、忠贞、美好和神圣。是男女在内心形成的对对方最真挚、最热烈、最稳定、最专一的情感。爱情以人的性生理发育为前提，以人的具有社会内容思想感情为基础。当代女大学生的性生理发育虽然基本成熟，但性心理还有许多不足，人生观不够稳定，学习基础不够牢固，但大学生迫切渴望爱情，但不能正确理解恋爱的含义。因此，树立正确的恋爱观，使大学生减少走“弯路”，进“死胡同”是必要的。
(一)充分认识到爱情是人生命中最重要的组成部分
人的一生短暂而丰富多彩，在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大，只有白头到老，结发夫妻会最牵肠挂肚，也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的，但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想，在各自内心形成的最真挚仰慕，并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的，它可以使人获得力量和幸福，充实人生，促进成材，构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容，就短暂的人生而言，伟大的事业、崇高的理想更具有意义，而爱情则处于从属关系，当代大学生只有把爱情融入理想，事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身，而且违背了道德的基本要求。
(二)充分认识恋爱观包含着道德责任感
有人会问：“恋爱是两个人之间的事情，和道德有什么关系?”回答是肯定的。恋爱与道德有着密切的关系。首先，有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻，而是为了精神上的空虚，把恋爱当成游戏，三角恋、多角恋油然而生，伴随着两个人交往，性问题也开始发展，婚前性行为逐渐增多，未婚先育的问题屡见不鲜，而且每年还在增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎样能与道德无关呢?其次，大学生经不住金钱、权贵的诱惑，为了得到自己想追求的生活，傍“大款”成了当今最流行的词汇，而且在一些娱乐场所，大学生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了大学生的最新理念。
恋爱与大学生道德影响具有两重性，积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此，庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。因此，大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。
(三)充分认识恋爱观受法律法规的约束
作为当代大学生，应具备一定的法律意识和法制观念，《法律基础》是高校大学生的必修课，从法的角度来讲，修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定，在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中，重婚追究其刑事责任，因一方重婚而导致的离婚的，无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出，国家法律加大了对重婚的处罚，目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为，大学生应该有一个清醒的认识，大学生应该意识到，规范和约束自己的行为，不仅仅是社会主义道德要求，同时也是社会主义法律要求。
(四)引导大学生正确处理学习和恋爱的关系
在有的同学眼里，爱情与学业是不相矛盾的，爱情能促进学习，作为学习的动力。确实，在大学生中，存在爱情与事业“双丰收”，但比率相当低，“一切真正伟大的人物，没有一个是因为爱情而发狂的人，因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外，凡是能立大志，树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识，培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情，更不能以爱情为托词，来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时，要进行理智的思考，摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映，有什么样的人生观，就有什么样的恋爱观，加强教育和管理，这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观，引导他们正确处理爱情与学业的关系，成为社会主义事业的合格建设者。
(五)寻找志同道合，互相促进的伴侣
这是高尚而纯洁爱情的思想基础。所谓志同道合，就是双方的世界观、价值观、人生观基本一致。有共同的奋斗目标和生活理想，有相似的人生态度。人的一切行为都是爱情支配的。相同的世界观、价值观、人生观和生活理想，可以使两个人心心相印，对各种事情达成共识，行动协调一致，这样才能在恋爱中互相促进，达到事业和学习和双利，在婚后的日子里，才能走到永远，经历任何事情的洗礼。
(六)认识爱情的真谛——理解、信任、责任、奉献
爱情是两个人之间的情感交流，在交流中升华，达到爱情的顶峰。两个人交往随时间的增加，彼此多了些了解，两个人在一起要学会包容、理解。一些细小琐事，可以放下就不要小题大做。男女双方都有彼此的交际范围，经常有与其他异性交往、接触的机会。爱情的存在需要爱情的支持，不能“钻牛角尖”、不能“小心眼”、不能不信任对方。你曾想过吗?你爱的人你都不信任他(她)，周围的人会怎么看。两个人确立了恋爱关系，彼此间对对方既有了一个责任，相互支持、相互关心、相敬如宾、相扶白头。要懂得奉献，爱情不是利益，奉献出了不一定能得到回报，但爱情却是彼此无私的奉献。
(七)学会识别爱情“真伪”，保护自己
在爱的时候，恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后，恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心，在不纯洁的恋爱动机里，尤其是女性同学更应该注意，“贞操”不一定能栓住你爱的她，天下也没有不劳而获的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边，你一定要识别它的“真伪”，不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的，有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感，只有这样，爱情才会结出美丽、灿烂的花环。
大学生恋爱观的调查报告7
我就在校大学生恋爱观做了调查，此次调查为全校范围内的大学生，调查不分年级，调查方法为随机调查，调查全程历时一个星期，受调查对象共计八十五人，部分受调查对象接受的是纸质问卷调查，另外一部分受调查对象接受的是电子稿问卷调查。
针对调查所整理的数据，我做了如下的分析：
有约87%的受调查者对恋爱的理解是“是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的”，而认为恋爱是“是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来”和“是为将来的事业做跳板”以及“不必考虑太多，跟着感觉走就行”的比例极少。大学生目前的恋爱状况为“正在恋爱”与“曾经有过恋爱”的比例分别为“43%”与“32%”，而另一部分的受调查者的恋爱状况出于“观望”和“不准备恋爱”。在“是否喜欢并愿意与异性交往”这个问题上，分别有“63%”和“32”的受调查者认为“非常喜欢并愿意”和“愿意正常交往”而另外三项“谈不上喜欢但也不厌恶与异性交往”、“害羞，不太愿意”、“不喜欢也不愿意”所占的比例很少。
大学生们正处在青春期，难免会有好感的人遇到，在受调查者中，有“33%”的人会大胆主动追求，“10%”的人会有所暗示，而“25”的人则觉得不好意思，静观而已，其他人则会更可能会在追求我的人中考虑或者是不大看好感情。在现在这么开放的时代，我们的大学生对恋爱的看法也许比以前更加大胆了，这也就有了“67%”有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历的这种景象，而另外33%为什么不主动追求，也许由他们自己的原因。大学中的恋爱，现在已经成为许多人的一种大学经历“67”的受调查者认为大学期间的恋爱是一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历，“21”的人抱着顺其自然，不能强求的态度，另外极少数的人将恋爱当作游戏或者目前对恋爱没概念。有人说，恋爱是大学的一门必修课，而事实情况却是“33%”的人以前谈过，现在单身，另外“33”的人从未谈恋爱，若出现理想之中的恋人，会主动谈一场，剩下三分之一的人以学业事业为重，大学期间不谈恋爱。凡事都有个动机，恋爱也不例外，比如恋爱有因一见钟情的，有日久生情的，在恋爱动机上，他们集中在“丰富生活，排遣寂寞”、“积累经验，体验人生”、“身心需要”、“寻找生活伴侣”的选项上比较多。
随着现在生活水平的提高，科学的进步，人们的认知也随着提高，就“自己会为了在大学里谈恋爱而降低自己的选择要求吗?”这个问题上，“42”的人选择了“会”，而“33%”的人选择了“基本不会，但有调整”，而“12%”的人选择了“完全不会”，剩下的人则认为在这个问题上不好说。毕竟学生的'主要的任务就是学习，无论是小学初中，高中乃至大学，这几个阶段可以说是人生中学习的黄金时期，但人不能只懂得学习，作为在大学生活中另一项我们需要学会的就是恋爱，这没有强制性，但这又是人必须经历的一个阶段。大学里，有忙着学业的，有学业恋爱双丰收的，同样也有舍学业而保恋爱的，在我们的受调查者中“20%”的人认为“学习与恋爱二者不可兼得，谈恋爱肯定要影响学习的”，“62%”的人有这种观念“爱情是一种动力，可以促进学习，男女朋友之间可以相互监督，促进学习的情况”，而少数者认为“二者没有必然联系”，其余的则对二者之间的关系没概念。
通常在面对自己的伴侣的时候，双方都会为自己所心爱的人有所忍让，我们的调查符合这种情况。在“当双方产生矛盾时，你会怎么做?”这个问题上，“80%”的人会因为爱对方而妥协退让，“12%”的人选择了“斟酌考虑”。在我们的调查对象中，“40%”的人的爱情观是“一生只爱一个人”，“20%”的选择了“不轻易爱一个人”，剩下的“40%”则认为“随兴而为，可同时爱多人”。爱情态度，真可谓是各有不同，分别有“热情爱型”、“游戏爱型”、“友谊爱型”、“现实爱型”、“疯狂爱型”以及“奉献爱型”。“80%”的人还是相信爱情的，有四层的人持“结婚时一定要有爱情”。“在这个物欲横流的社会，你认为存在美好的爱情吗”这个问题下，接近六层的人认为还是有美好的爱情的。
针对问卷中的数据，我得出这样一个结论，当代大学生面对恋爱还是抱着一种可有可无的态度，也许这种态度态度会给我们带来一种不负责任的结果。
总之恋爱双方要互相尊重，尊重对方的感情，意愿;尊重对方的独立人格，兴趣爱好，学习工作，社交活动等等。总之，任何一方都不能只要求对方履行义务而自己却不承担相应的义务。
要忠贞专一，就是爱一个人要始终如一，永不变心，双方在共同的人生旅途中，能始终如一地在事业上互相帮助，生活中同甘共苦，能承受得住各种风浪的考验。
恋爱过程中要含蓄文明，举止文雅，正如马克思所说：“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采用含蓄、谦恭至羞涩的态度，而决不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”我们要做自己感情的主人，控制好自己的感情使起恰到好处。
要理智和宽容，恋爱中的失恋是难免的，作为一个有理想、有修养、有道德的大学生，在失恋时，首先要作到失恋而不失态，我们应该明白失恋是一件很正常的是，没什么大不了的，要保持平和、理性的心态。其次，还要作到失恋而不是志，爱情是美好的，但不是一个人的唯一，生活中有很多更值得我们追求的东西。不要一蹶不振，放弃自己的理想和追求，而应该转移注意力，把更多的精力投入到生活和学习中。再次，要作到失恋而不失德，爱情不在友情在，要理智和宽容，想到对方的难处，这才是一个大学生较高素质的表现。
尽管我们追求美好爱情是好的，但大学生毕竟是一学业为主，青年学生对爱情的追求并不意味着对学业的荒废。但必须搞清楚，“当前我们最需要的是什么。”面对繁重的学习任务，时间和精力是有限的，如何处理好学习和爱情的关系，这就需要我们合理安排，我们应该明白，如果人生是一曲交响乐的话，爱情这一旋律的出现，只有恰到好处，才能使人生的交响乐更加悦耳动听。
此次调研使用软件“问卷星”制作问卷后在网络上发放，并回收统计结果。20xx年10月23日-20xx年10月25日三天时间内共回收有效问卷102份，其中男生占49.02%，女生占50.98%。
(1)调查显示，在被调查的对象中，47.06%的人是谈过恋爱的，52.94%的人回答否。由数据可见，如今的大学生其爱情观已经发生了巨大的变化。谈恋爱在大学校园已是非常正常的事情了。
(2)调查显示，在被调查的对象中，有13.73%的人并不想谈恋爱而是想以学业为重;有79.41%对的人其恋爱动机是为了寻找人生伴侣共同进步;尽管调查显示有接近八成的人其恋爱动机是积极向上的，但还是有6.86%大学生对人生观、价值观把握不定，看到周围的人在谈恋爱便选择盲目从众而谈恋爱。因此端正恋爱动机也有它的必要性。
(3)调查显示，约有七成的大学生对选择恋爱对象时所考虑的因素偏重于“共同话题等精神上的契合”，可见他们的思想还是趋于成熟的。而样貌、身高等外表因素、家庭情况或有无事业心这些因素也占一定比例。
(4)调查显示，在被调查的对象中，38.24%的人认为自己不具备迎接/拒绝爱的能力;61.76%的人认为自己具备能力在面对别人示爱时能及时做出自己的选择。
(5)调查显示，遭受恋爱挫折时，超过一半的人能坦然面对。但是仍有7.84%的人其心态不可取，选择偏激报复。爱情是生活中美好的事情。在处理恋爱挫折的问题上，正确的态度是做到失恋不失德、失恋不失态、失恋不失志。
(6)调查显示，多数人赞成恋爱是婚姻的基础这一说法。还有超过一半的大学生表示可以接受婚前性行为，可见性在大学已经不是禁忌的话题。人的观念开放了，对于婚前性行为的态度大多数人表示“只要两情相悦就可以”。相比起以前的封建思想，现在的大学生在思想上开放了很多。因此，性教育的科普也极其重要!
(7)调查问卷中对于大学生恋爱成功与否的预估，选择可能可以及可以成功的人占多数，可见多数大学生对大学恋爱是期待的并且相信坚持走下去会有没好结果。最后关于爱江山还是爱美人这一历史悠久的问题，多数人还是选择江山社稷为重啊。
爱情是美妙的，它教会我们许多的人生道理，作为当代大学生应当树立良好的爱情观，爱情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所爱的人付出感情、承担责任。要树立正确的恋爱观，才能使大学生的恋爱减少走“弯路”、进“死胡同”的可能性。因此，作为大学生我们对于恋爱要有正确的态度，端正恋爱动机。恋爱过程中学会尊重对方，进而使自己在未来婚姻道路上更加顺利。
大学生恋爱观的调查报告8
从调查搜集的资料看：既有对现实的美好爱情的憧憬，如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远，一颗永流传!”，又有对现实残酷的无奈，如“难得一身好本领，情关始终闯不过，柔情蜜意，乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断，情丝百结冲不破。”又有对爱情的无奈，如“爱情如流沙”，“爱是什么?相爱，不就是两个人你爱我，我爱你，还有我现在想的是现在相爱，以后会怎么样呢?会结婚嘛?所以我很犹豫，我很彷徨”。因此，当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚，又逃不脱现实的残酷。无怪乎，有人说：“大学不谈恋爱，大学生活是不完整的。”而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱情”。
通过各种途径调查的资料可以总结出，当代大学生对爱情的看法是矛盾的，既承认爱情在现实中的不堪一击，但同时又不否认理想的、浪漫的、忠贞的爱情的存在。大部分同学都对爱情有着憧憬，但又对爱情的未来表示担忧。这体现出当代大学生关于爱情有着较为理性的思考和体验。
我们就在校大学生恋爱观做了调查，此次调查为全校范围内的大学生，调查不分年级，调查方法为随机调查，调查全程历时一个星期，受调查对象共计八十五人，部分受调查对象接受的是纸质问卷调查，另外一部分受调查对象接受的是电子稿问卷调查。
针对调查所整理的数据，我做了如下的分析：
有约87%的受调查者对恋爱的理解是“是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的”，而认为恋爱是“是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来”和“是为将来的事业做跳板”以及“不必考虑太多，跟着感觉走就行”的比例极少。大学生目前的恋爱状况为“正在恋爱”与“曾经有过恋爱”的比例分别为“43%”与“32%”，而另一部分的受调查者的恋爱状况出于“观望”和“不准备恋爱”。在“是否喜欢并愿意与异性交往”这个问题上，分别有“63%”和“32”的受调查者认为“非常喜欢并愿意”和“愿意正常交往”而另外三项“谈不上喜欢但也不厌恶与异性交往”、“害羞，不太愿意”、“不喜欢也不愿意”所占的比例很少。
大学生们正处在青春期，难免会有好感的人遇到，在受调查者中，有“33%”的人会大胆主动追求，“10%”的人会有所暗示，而“25”的人则觉得不好意思，静观而已，其他人则会更可能会在追求我的人中考虑或者是不大看好感情。在现在这么开放的时代，我们的大学生对恋爱的看法也许比以前更加大胆了，这也就有了“67%”有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历的这种景象，而另外33%为什么不主动追求，也许由他们自己的原因20xx最新大学生恋爱观调查报告20xx最新大学生恋爱观调查报告。大学中的恋爱，现在已经成为许多人的一种大学经历“67”的受调查者认为大学期间的恋爱是一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历，“21”的人抱着顺其自然，不能强求的态度，另外极少数的人将恋爱当作游戏或者目前对恋爱没概念。有人说，恋爱是大学的一门必修课，而事实情况却是“33%”的人以前谈过，现在单身，另外“33”的人从未谈恋爱，若出现理想之中的恋人，会主动谈一场，剩下三分之一的人以学业事业为重，大学期间不谈恋爱。凡事都有个动机，恋爱也不例外，比如恋爱有因一见钟情的，有日久生情的，在恋爱动机上，他们集中在“丰富生活，排遣寂寞”、“ 积累经验，体验人生”、“身心需要”、“寻找生活伴侣”的选项上比较多。
随着现在生活水平的提高，科学的进步，人们的认知也随着提高，就“自己会为了在大学里谈恋爱而降低自己的选择要求吗?” 这个问题上，“42”的人选择了“会”，而“33%”的人选择了“基本不会，但有调整”，而“12%”的人选择了“完全不会”，剩下的人则认为在这个问题上不好说。毕竟学生的主要的任务就是学习，无论是小学初中，高中乃至大学，这几个阶段可以说是人生中学习的黄金时期，但人不能只懂得学习，作为在大学生活中另一项我们需要学会的就是恋爱，这没有强制性，但这又是人必须经历的一个阶段。大学里，有忙着学业的，有学业恋爱双丰收的，同样也有舍学业而保恋爱的，在我们的受调查者中“20%”的人认为“学习与恋爱二者不可兼得，谈恋爱肯定要影响学习”，“62%”的人有这种观念“爱情是一种动力，可以促进学习 ，男女朋友之间可以相互监督，促进学习”，而少数者认为“二者没有必然联系”，其余的则对二者之间的关系没概念。
通常在面对自己的伴侣的时候，双方都会为自己所心爱的人有所忍让，我们的调查符合这种情况。在“当双方产生矛盾时，你会怎么做?”这个问题上，“80%”的人会因为爱对方而妥协退让，“12%”的人选择了“斟酌考虑”20xx最新大学生恋爱观调查报告在我们的调查对象中，“40%”的人的爱情观是“一生只爱一个人”，“20%”的`选择了“不轻易爱一个人”，剩下的“40%”则认为“随兴而为，可同时爱多人”。爱情态度，真可谓是各有不同，分别有“热情爱型”、“游戏爱型”、“友谊爱型”、“现实爱型”、“疯狂爱型”以及“奉献爱型”。“80%”的人还是相信爱情的，有四层的人持“结婚时一定要有爱情”。“在这个物欲横流的社会，你认为存在美好的爱情吗”这个问题下，接近六层的人认为还是有美好的爱情的。
针对问卷中的数据，我得出这样一个结论，当代大学生面对恋爱还是抱着一种可有可无的态度，也许这种态度态度会给我们带来一种不负责任的结果。总之恋爱双方要互相尊重，尊重对方的感情，意愿;尊重对方的独立人格，兴趣爱好，学习工作，社交活动等等。总之，任何一方都不能只要求对方履行义务而自己却不承担相应的义务。要忠贞专一，就是爱一个人要始终如一，永不变心，双方在共同的人生旅途中，能始终如一地在事业上互相帮助，生活中同甘共苦，能承受得住各种风浪的考验。恋爱过程中要含蓄文明，举止文雅，正如马克思所说：“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采用含蓄、谦恭至羞涩的态度，而决不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”我们要做自己感情的主人，控制好自己的感情使起恰到好处。要理智和宽容，恋爱中的失恋是难免的，作为一个有理想、有修养、有道德的大学生，在失恋时，首先要作到失恋而不失态，我们应该明白失恋是一件很正常的是，没什么大不了的，要保持平和、理性的心态。其次，还要作到失恋而不是志，爱情是美好的，但不是一个人的唯一，生活中有很多更值得我们追求的东西。不要一蹶不振，放弃自己的理想和追求，而应该转移注意力，把更多的精力投入到生活和学习中。再次，要作到失恋而不失德，爱情不在友情在，要理智和宽容，想到对方的难处，这才是一个大学生较高素质的表现。
尽管我们追求美好爱情是好的，但大学生毕竟是一学业为主，青年学生对爱情的追求并不意味着对学业的荒废。但必须搞清楚，“当前我们最需要的是什么”面对繁重的学习任务，时间和精力是有限的，如何处理好学习和爱情的关系，这就需要我们合理安排，我们应该明白，如果人生是一曲交响乐的话，爱情这一旋律的出现，只有恰到好处，才能使人生的交响乐更加悦耳动听。
大学生恋爱观的调查报告9
大学是一个异彩纷呈的舞台，张扬个性的多多鲜花，绽放着属于自己的那一抹娇艳，展现着自己最优雅的身资。大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势，关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。这次在市场调研预测学中，我们小组选择了大学生恋爱观作为调研题目。身为刚进入大学的大学生，我们虽然对待恋爱的观点还不太成熟，但都对恋爱有着自己的见解，或是来源于自己曾经的经历，或是来源于生活环境，我们也想借此机会了解其他同学对于恋爱的观点和看法，从中总结出当代大学生对于恋爱较为普遍的态度，分析出大学生这个群体对于伴侣以及自身的初步认识。
本次调研的主要目的在于了解当代大学生的恋爱观。我们采取了问卷调查的形式进行，调查采用不记名的方式，以便更真实的回答来反映大学生的恋爱观。调查时间为周末，为了便于集中受调查人群和回收率，地点选择在大一至大三男女生宿舍，问卷调查共有82份，其中80份发放下去，其余的为调查报告做参考和老师查。，回收80份，回收率为100%，有效问卷为74份，有效率为92.5%。其中男生为42份，女生为32份。问卷中涉及爱情和学习的重要性，爱情是否以物质为基础等问题。报告结合同学们的回答结果展现大学生的恋爱观，并从中展开一些讨论，对一些问题提出个人看法和理论依据。
调查结果与分析
一. 大学生与恋爱
1. 是否有过恋爱经历？
调查结果表明，有42位同学（约57%）有过恋爱经验，而男生有过恋爱经验的人数多于女生，占74%。在没有恋爱经验（43%）中，女生人数多于男生，约26%。这表明女生在恋爱方面比较被动，对恋爱态度认真，不随意进行一场恋爱。
2. 大学生的恋爱观
对于这一问题，我们设置了半开放式的问答题，调查结果表明，男生选择“以爱情至上”的占59.5%，女生则只占了12.5%，男生中“物质条件”只占了12%，二女生则占了28%，在这个问题中，女生选择“其他”方面的占了37.5%。从中我们不难发现女生在恋爱中对于爱情因素考虑的很少，而男生主要是爱情为至上，有些同学把爱情放在意识的第一位，把爱跟被爱视为人生的极点，认为“没有爱情，活着就没啥意思”。终日沉沦于卿卿我我之中，对四周的所有事物都淡然处之。在恋爱进程中往往发生良多的消
极影响，有的疏散精神、挥霍时光、成就降落，有的只有“两人”世界，脱离群体，有的影响了畸形的同窗来往。一旦失恋当前就达观厌世，精力萎靡，以为从此人生没有了意思，学习没有了动力。女生在其他方面考虑的较多，说明女生不易选择谈恋爱时考虑的比男生多，会综合各方面来决定是否值得与对方恋爱。而对于重视物质这种倾向，建议学校及家长留意学生的思想动态，应予以正确的引导，切不可忽视，以免学生误入歧途，丧失本应该幸福的生活。
3. 大学生恋爱动机
大学时代是人生美好的时光。大学生恋爱的动机究竟是什么？你选择男（女）朋友的依据是什么？根据调查，有44.5%的学生选择“其他方面”，24%的学生选择了“弥补内心空虚，寻找精神寄托”，22%的学生选择了“对方的追求”。而4.8%的男生选择“弥补内心空虚，寻找精神寄托”，50%的女生选择了“弥补内心空虚，寻找精神寄托”，有26%的男生选择了“对方的追求”。由此可以看出，男女生在这方面有很大的不同，有一般的女生因为空虚而盲目地去恋爱。还有有少数同学没有在恋爱是在等待对方的追求，这由其表现在男生，因为男生选择“对方追求”的有26%，女生只占了17%。对于恋爱，男生应该主动点，而不是需要对方来追求。对于这种恋爱情况是不满意的，我认为恋爱的动机是应该建立在彼此之间共同的生活基础和感情基础之上的。
4. 大学生选择恋人，最不会考虑的因素
72%左右的选择不会考虑“经济条件和家庭背景”。其中大一偏向于“经济条件”，大二主要选择的是都会，占50%，大三主要选择“经济条件”，占42%。
二. 恋爱与学习
1.爱情和学习哪个更重要？
有多大把握调整好爱情与学习之间的度？调查显示，女生认为“学习”更重要的占93%，男生则占50%。而对于是否能调整好两者之间的度时，男女都认为有60%的可能性，占了44%，认为有80%的可能性占了30%，认为有20%的把握的则只占了9%，。这表明大学生对于学习和爱情都有很好的调整，正确处理两者的关系。
2.对待恋爱的态度是？
女生有68%的选择“顺其自然”，24%的选择“共同努力，坚持到底”。与此相反的是，男生中有45%的选择“顺其自然”，有55%的选择“共同努力，坚持到底” 。这说明女生在这方面较男生看的开，容易展开下一段恋爱。
3.对于那些因素是维持恋爱的'主要因素？
几乎所有同学都认为坦诚、信赖、尊重、宽容是维持恋爱不可少的。这让我们了解到在以后的恋爱中要给予对方一定的信赖和尊重，互相坦诚和宽容。
4.当恋爱失败，你人为对你以后的学习生活意味着什么？
调查显示，有75%的同学认为可以“为以后的恋爱累积经验”，12%的同学认为“无所谓再找一个”，8.5%的同学认为“生活没有意义，学习没有动力”。对此，我们认为，恋爱是人生中美好的一笔，但却不是全部。虽然美好的爱情逝去了，但我们仍然拥有宝贵的亲情与友情。只有正确地处理失恋，我们才能有信心去面对下一段美好的爱情。何况生命中美好的事物太多太多，恋爱路上的挫折是常有的。面对失恋，我们可以选择倾诉、宣泄等方法排解心中的不快，及时进行心情的调试，度过失恋心灵上的帮助，从而重拾面对生活中失败的勇敢与自信。
三. 恋爱带来的影响
对于恋爱带给双方的影响，其中有有28%的选择“在生活和学习上有个好伴侣”，21%的选择了“减轻自己的心里压力，12%的选择“消除寂寞”，11%的选择“满足了自己的心理需求”，10%的选择了“分散精力”。不论恋爱给双方带来的是什么影响，都为我们提供了借鉴的，从中吸取了教训，取长补短。
调查总结
大学生活中的爱情是要建立在彼此双方共同的生活理想和感情基础之上的，并且恋爱双方要正确处理恋爱与学习的关系，认清恋爱的利弊。对于在大学生中出现的恋爱现象，我们要正确对待，积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。对此给予几点建议和意见：
1.要正确对待恋爱。正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关联。恋爱是人生的一件大事，但并不是人生的全体。大学生应该以学业为重，由于学习是大学生的重要目标。事业高于爱情，主意事业为主，不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石，处置得好的话，爱情也能对事业起到催化作用。
2.要培育爱的能力。其爱的能力包含以下几种：
（1）迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用准确的方法表白；如果面对别人的示爱时要可能取舍，并及时做出接受或谢绝的选择。可以蒙受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。
（2）拒绝爱的能力。对于自己不乐意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意两点：
一、如果不希望爱情到来，拒绝的语气要武断坚定，容不得半点犹豫不决，否则对对方造成的将是更大的损害；
二、要控制适当的方式，要把握谈话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权利，但是要做到对别人的最基本的尊敬。
3、要正确处理恋爱挫折。
（1）正视现实，失恋之苦在于一个“恋”字，爱情是双向、互相的，以双方的爱情为基本，失去任何一方，爱情就会失去了均衡，恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深，都是不现实的了，作为有理智的大学生应该正视这一事实。
（2）换位思考，要将心比心的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因，有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的暗影。
（3）情感宣泄。不要过火地暗藏或压制失恋带来的疼痛，要找恰当的方式进行宣泄。通常宣泄的办法有：
1）眼泪缓解法。在悲哀欲绝时大哭一场，可以使情感安静。专家认为，眼泪能把有机体在应激反映过程中产生的某种毒素排出去。
2）运动缓解法。激烈的体育活动有助于开释冲动情绪带来的能量。
3）转移留神。时常要想起以前和恋人在一起的点点滴滴，心情不佳时，可以做些自己感兴致的事。
4）文饰法。当得不到自己爱的人，失恋时，征引公道的理由和事实来说明挫折，从而取得精神上的抚慰。
5）倾诉。向可以信赖的师长，同学，朋友，老师等诉说自己心中的懊恼，也可以写日记或写信。如果感到心中的积郁切实太深，无法排遣时，也可以找心理咨询师进行心理征询。
（4）情境转移。失恋后之所以难以解脱恋情的困扰，就在于生活的方方面面都与昔日的恋人有者千头万绪的接洽，所以要向摆脱失恋的苦楚，就要换一个崭新的环境，暂时分开曾经熟习的环境。把自己置身于一个欢喜的环境中去。如多交一些朋友，多加入一些集体性的娱乐运动，或者可以找人去走走街，出去游览散散心等，这样有助于心境的宽阔。另一方面是因为失恋后有一种充实感，临时难以适应，所以可以用工作或其余什么方式来空虚自己，不让在有空余的实际痴心妄想。
（5）升华。要尽快把失恋升华为一种发奋向上的动力，尽快投入到学习或者工作中去。切不可因为失恋而一败涂地，认为生活、人生都失去了意义。要知道，恋爱是生活的主要组成局部，但不失生活的全部，要正确的看待爱情，摆正爱情的地位，处理好爱情于学习，爱情于人生，爱情于婚姻的关系。
4、端正恋爱动机。
恋爱是将来寻找气味相投、白头偕老的毕生伴侣，快乐男生，而不是为了安慰解闷，寻找刺激，更不是单纯为了性的满意。恋爱对象的选择是一个庞杂的过程，不能疏忽了经济、政治、文化、个性等因素，然而共同的幻想的指向、独特的品格和情操是最基本的。恋爱念头的好坏，直接关系的恋爱的胜利与否。大学生作为新时期的桥梁，其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。
大学生正值青春韶华，在大学生活中会遇到爱情等人生的重要大问题，树立正确的恋爱观，处理好复杂的感情问题和人际关系，有利于大学生的健康成长，顺利成才，使自己的大学生活更加美好。
最后祝愿同学们都能守得爱情的绿洲花开灿烂。
大学生恋爱观的调查报告10
摘要：爱情——人类古老而常新的话题。从“窈窕淑女，君子好逑”，到“所谓伊人，在水一方”；从作家才子到浪漫诗人，人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。随着社会的发展，正值青春年华的大学生不可避免的会遇到恋爱的问题。近年来，这一问题渐趋普遍也成为较为突出的问题。由于时代的发展，人们的恋爱观也发生了深刻的变化。大学生作为时代的弄潮儿，他们人生价值取向的基本特征，在某种程度上可以预示中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。然而，不同的大学生对恋爱问题有不同的看法和认识，即恋爱观不一样。此次调查报告旨在让大学生了解自身所形成的恋爱观，从而引导大学生建立科学合理的恋爱观。
关键词：大学生；恋爱观
调查目的：让大学生了解自身所形成的恋爱观，从而引导大学生建立科学合理的恋爱观。
调查对象：以湖南大一大二学生为主的在校大学生
调查方法：网络问卷调查
一、大学生恋爱观的概念和现状
近年来，校园里谈恋爱的现象已不是少数。大学生恋爱已是大学生活中的一个组成部分，一直以来，在校大学生谈恋爱都是一个让高校德育工作者颇感棘手的敏感问题。从最早“在校期间，不准谈”的明文禁止到“不提倡、不反对”的普遍默许，卿卿我我，你侬我侬的校园情侣一直是大学里一道特有的风景，而由之带来的一系列不良倾向日益凸现，成为高校德育工作无法回避的重要课题。
有同学这样说：不谈恋爱的大学是不完美的大学。学习之余，大学的爱情故事似乎已是大学生活的必需品。未名湖回荡着爱情的涟漪，丽娃河延续着的传说；荷塘月色不仅映有朱自清的背影，还有双双对对的剪影；光华楼前的大草坪上，也留下学子
伴侣缠绵的步履。其实，每个学校都有让爱情驻足、发酵的地方。 然而，大学里的恋爱也如同他们的青春年华一样,充满了风雨,充满了挑战,充满了坎坷，充满了太多的浮动与不确定??
为了扩大调查范围，我们使用了QQ,电子邮箱等网络渠道发放300份问卷，但回收的有效问卷只有66份。通过问卷显示：
①有13.6%的同学是在热恋当中，22.7%的同学明确表示不准备在大学期间谈恋爱，47%的同学处于观望状态，一旦有了合适的对象也可以考虑。这表明大部分大学生会选择在大学期间谈恋爱。
②59%的同学认为爱情是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的；39.4%的同学认为爱情不必考虑太多，跟着感觉走就行；只有1.5%的同学认为爱情是为了排解空虚寂寞；有趣的是，没有同学认为爱情“为将来的事业做跳板”。这说明大部分大学生对待爱情是较严肃的，趋于理性化，功利性较小，但感性化的仍然占据了一大部分。
③在调查大学的原因时，却只有24%的同学选择的是为了寻找结婚对象，25.7%的同学认为大学是为了打发时间，或者追随大众。这说明有很多大学生认为，大学期间恋爱的并不等同于爱情，也并不是为了“追求爱情”而恋爱，有的同学恋爱是因为大学生活的相对自由而引起的“空虚寂寞”。
④在选择恋爱对象的.首选条件时，有15%的同学选择了出众的外表，12%的同学选择了较强的能力，48.5%的同学选择了具有共同的话题，22.7%的同学选择了其他，只有1.5%的同学选择了优越的家庭条件。这表明现代大学生的恋爱对象的首选条件不一定要是高富帅、白富美，更多的是在精神层面，要能够在精神上寻求寄托和认同，对时尚性和功利性的追求比例较小。
⑤当恋爱和学业发生冲突时，30%的同学选择了学业为重，6%的同学认为爱情更重要，64%的同学选择了不好说。而在和学业的联系上的调查中，54%的同学认为爱情是一种动力，可以促进学习 ，男女朋友之间可以相互监督，促进学习；同时也有15%的同学认为学习与爱情二者不可兼得 谈恋爱肯定要影响学习；认为没概念或者没有必然联系的同学有30%。这表明大部分大学生是同意恋爱和学业并重的，并且希望二者能相互促进。
⑥认为大学期间的恋爱是一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历的同学有44%，认为其应顺其自然，不能强求的同学有42%，认为恋爱是游戏的1.5%，对大学期间的恋爱没有概念的同学有12%。这表明大部分大学生认为会重视大学期间的恋爱，希望体验美好而纯粹的爱情。
⑦每月的恋爱消费300元以下的可以承受的同学有38%，11%的同学可以承受300元以上的恋爱的月消费，51%的同学没有计算过恋爱的月消费。
通过以上调查结果分析，大学恋爱在大学校园是普遍存在的,大学生对大学期间的趋于理性，但仍然存在着问题。恋爱过程是高级情感的培养过程，两人基于一定的物质条件和共同的人生理想，在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。恋爱是相互爱恋的异性，希望走向共度终生的准备阶段。这个阶段以相互喜欢开始，以婚姻为目标，经历由表及里的喜欢、眷恋、怜惜、珍惜、奉献等心理过程，最终达到身心合一，不离不弃，为所爱之人可以牺牲生命的境界，即走向了美满的婚姻。，恋爱已经是一个公开的话题,作为大学生的我们应该明白:,恋爱不仅是一种感情,更是一种责任。只有勇敢的面对，承担，大写的“人”字才能屹立于天地间。
二、大学生恋爱观的成因分析和影响
我们大学生只有树立正确的恋爱观，才有利于我们健康成长。大学生这种现象并非偶然，它既有内在原因，也有外部环境影响。随着大学生现象所表现出来的问题的增多，这种现象引起了社会，特别是教育工作者和家长的普遍关注。当代大学生大约在17—24岁之间，性心理发育也已经成熟，但这并不代表他们的心理发展已成熟。他们的人生观还不够稳定，因为他们的学识不够丰富，社会阅历也相对缺乏，更没有独立的经济基础。
大学是自由的天堂，是美丽的象牙塔，特别是远离了父母的管辖，老师的敲打，加上又身处异地的孤独寂寞，使得大学生不得不找精神的寄托；并且大学是潮流的国度，大学生更是国度里的新新人类，大学这个具有浪漫气息的家园里，使得大学生不得不追随爱情。大学生犹如空中楼阁，缺乏经济基础、社会基础，所以导致成功率不高，最后走在一起的并不多。
恋爱对大学生来说是一把双刃剑，既可以得到甜蜜的报偿也得经受成长的考验。
大学生恋爱观的调查报告11
1.您对恋爱的理解是：( )
a 选择终生伴侣，婚姻的前奏 b 是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来
c 是为将来的事业做跳板 d 不必考虑太多，跟着感觉走就行
2.您现在的恋爱状态是：( )
a 正在谈恋爱 b 曾经有过恋爱经历
c 观望状态，有了合适的对象考虑恋爱 d 不准备在大学期间谈恋爱
3.你认为自己平时是否喜欢并愿意与异性交往?( )
a 非常喜欢并愿意 b 愿意正常交往
c 淡不上喜欢但也不厌恶与异性交往 d 害羞，不太愿意
e不喜欢也不愿意
4.如果您遇到喜欢的人，您会主动追求吗?( )
a 会大胆主动追求 b 会有所暗示
c 觉得不好意思，静观而已 d 我更可能会在追求我的人中考虑
e 不大看好感情
5.你有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历吗?( )
a有 b没有
6.您认为大学期间的恋爱是：( )
a 一段真挚的`感情，人生不可或缺经历 b 顺其自然，不能强求
c 只是游戏 d 没概念
7.有人说，谈恋爱是大学的必需课，你对大学期间谈恋爱的态度是( )
a 以前谈过，现在单身 b 若出现理想之中的恋人，会主动谈一场
c 以学业事业为重，大学期间不谈恋爱
8.你认为大学恋爱的动机是什么( )
a 丰富生活，排遣寂寞 b 积累经验，体验人生
c 身心需要 d 寻找生活伴侣
9.你认为自己会为了在大学里谈恋爱而降低自己的选择要求吗? ( )
a 会 b 基本不会，但有调整
c 完全不会 d 不好说
10.您认为恋爱和学业之间有何关系?( )
a 二者不可兼得，谈恋爱肯定影响学习 b 爱情是动力，促进学习
c 没有必然联系 d 没概念
11.当恋爱双方产生矛盾是，您会：( )
a 因为爱对方而妥协退让 b 决不让步
c 斟酌考虑 d 其他
12.您的爱情观是什么?( )
a 一生只爱一个人 b 随兴而为
c 可同时爱多人 d 不轻易爱一个人
13.您的爱情态度是什么?( )
a 热情爱 b 游戏爱
c 友谊爱 d 现实爱
e 疯狂爱 f 奉献爱
14.你认为自己是持“结婚时一定要有爱情”的观点吗?( )
a 是 b 不是
c 说不清
15.你认为在这个物欲横流的社会还存在美好的爱情吗? ( )
a 完全不存在 b 基本不存在
c 还有少量存在 d 我认为一定存在
大学生恋爱观的调查报告12
大学生到底应不应该恋爱?作为大学生，他们的爱情观有时怎样?他们对大学校园里的恋爱行为又怎么看待呢?就此，我对我校的大学生恋爱现象展开调查，了解了大学生的恋爱观和恋爱行为。
二、调查经过
(一)大学生恋爱人数的抽样调查
针对大学生的恋爱观，我抽取了各个系各个年级的某些班级进行了抽样调查，从抽样调查中全面了解我校大学生的恋爱情况。从简考虑，我做了以下表格，直观明了的对我校学生的恋爱情况进行统计。我们可以看出，女生恋爱比例基本比男生高，而从大一到大三，恋爱比例逐渐上升，基本上有增无减，有些系部，大三恋爱女生比例一度高达78%，男生也达75%。但在大一，男生谈恋爱的比例很低，在走访调查中，我们了解到，女生之所以恋爱比率之所以比男生高，还是与传统观念有关，在他们的潜意识中，还是无法接受姐弟恋，因此，学长们可以找大一女生当女朋友，而学姐们却很少找大一学弟，尽管有可能大一男生比大二女生大，但“男尊女卑”的传统观念还是束缚了当代大学生的择偶观。
(二)、大学生恋爱观及恋爱行为调查
新东方教育科技集团总裁在同济大学的演讲中说过：“大学一定要谈恋爱，不管成功还是失败，否则大学生活就是一片灰白。”大学生是否应该谈恋爱，一直是个争执不休的主题，从俞敏洪老师的话中，我们可以知道，大学生的恋爱是必不可少的，爱情是我们人生中必不可少的一部分，没有经历过爱情的人生是不完整的，它可以让我们互相促进，失恋则可以锻炼我们面对失败的勇气及态度。但是，恋爱观和恋爱行为约束着恋爱的效力，它或许可以成就人，也可以让人深陷其中，自甘堕落。
以下是我搜集到的一些关于大学生恋爱观的句子：
1、 若相爱，请深爱;若不爱，请离开。
2、 不是不想爱，不是不敢爱，而是害怕受伤害。
3、 如果真心喜欢一个人就应该做他(她)的.朋友，因为友情比爱情更长久。
4、 幸福始终充满着缺陷。
5、 宁愿笑着流泪，也不要哭着说后悔。
下面是我们调查问卷的一部分。
三、调查结果及发现问题
据问卷调查显示，很多大学生谈恋爱都是因为寂寞，而他们也认为到最后终究会分手，俞敏洪也说过，他们班(北大英语系)谈恋爱的十几对，到毕业只剩下两对，而最后结婚的只有一对。或者因为自身的情感因素，或者因为经济或家庭因素，或者是因为毕业后的工作去向不同，总之，八成的大学生恋人到最后都会分手。当然，恋爱是恋爱，家庭是家庭，他们一开始就做好了分手的打算，恋爱是两个人在一起快乐就行，而涉及到柴米油盐，矛盾就会慢慢暴露。
从问卷结果看，有很多大学生，特别是大一的，异地恋比较多，对象一般是高中同学，或者高中时就在一起了，或者各奔东西了才发现已经互相有了好感。异地恋是大学生恋爱队伍中的一个特殊群体，他们照样一个人上课下课，一个人吃饭上图书馆，一个人在校园闲逛是看着其他情侣而想着远方的他(她)，但是他们有精神寄托，每天打电话发短信，也似乎很幸福。有人说距离产生美，因为距离，他们少了日常的摩擦和争吵，这种情侣或许比本校的那些情侣们感情更稳定，但是，如果长时间不见面，感情便会慢慢变淡，所以，他们隔几个月会见一次面，这样，他们的消费就比其他人高了。“我就认定他了，虽然我从北方来这求学，他在北方，但我相信他不会背叛我，他很疼我，每晚都给我打电话，我们每年寒暑假也能见上面。”我校的某王同学受访时如是说。可见，那些异地恋人对对方还是很有信心的，但更多的还是最后面临分手。
大学生的恋爱行为一直是另学校头疼的一个问题。很多大学生在公共场合搂搂抱抱，在食堂互相喂饭，晚上打电话到半夜，就连图书馆也成了他们谈情说爱的基地。校园里，随处可见拉拉扯扯的情侣，尤其到了晚上，田径场简直成了情侣们的专属集中地，他们眼中似乎没有他人，只有对方，他们都互不干涉，与其他人自动拉开一定距离。为此，学校成立了“文明恋爱督查队”,但成果不甚明显，一是只限于白天，他们不影响其他同学就行;而是督队员们也是学生，他们不好意思去制止。很多大学生根本就把恋爱当成大学的全部内容，有对象的沉溺其中，没对象的到处寻寻觅觅，甚至有人说：“花了那么多钱来上学，就算没学到东西，弄个媳妇回去也好。”当然，也有理智恋爱的，他们或为了考研，或为了其他，有着共同的目标，互相鼓励，互相促进。
据我们了解，很多家长都会在生活费意外给大学生们额外的“恋爱经费”，除了请对方吃饭、约会游玩、送礼外，新兴的情侣市场的生意也异常火爆，什么情侣装、情侣杯、情侣项链等，还有更特别的DIY情侣坊，能把情侣们自己的照片弄上去。我们在校外的一家DIY情侣店咨询了一下，一个小小的公仔，只因为弄上了他们自己不足一寸的脸的立体照，竟卖到3、40多元每个，一对价格高达80多，而生意还挺好。这无疑加重了家庭的经济负担，“高中生拖累全家，大学生拖垮全家”，果真名副其实。我们学校大部分学生都来自农村，家庭条件不是很好，而在情侣们如此高调晒幸福的背后，是他们父母弓着背辛勤劳动的身影。
近些年，渐渐地出现了一个新的大学生群体——试婚一族。他们在校外租房子同居，花大价钱去拍婚纱照提前体验婚礼的乐趣。他们花着父母的血汗钱过着骄奢淫逸的生活，他们美名其曰提前适应婚姻生活，然后发现矛盾越来越多，赶紧分手，还庆幸自己明智的试婚，不然真的结婚了就惨了。覃彪喜先生在《读大学究竟读什么》一书中也提到这点，他说他们学校就有很多同居学生，即使没同居，也大部分都发生过关系了，他幽默地说，在我国某重点高校，有个省园，原本是要同学们再此反省日本人侵略中国的历史，但这里却成了“野猪林”，学生们夜夜笙歌，在用行动养育下一代来反省日本罪行。当然，这毫不夸张，据此可知，我国很多大学都有这种情况，甚至有些大学在校园各处设有自动售套机。而英国有条法律甚至规定给包情人的大学生予以生活补助，听起来很滑稽，也让我们十分想不通。很遗憾，我们没能采访到试婚一族，就算能找到受访者人家也不愿透露，只能从别处了解情况，因此了解甚少。但据我们了解，我们学校的“试婚一族”也不在少数。
我不知道“试婚一族”到底是好还是坏，但我们小组认为这对于大学生来说有百害而无一益，不仅在经济上耗费打，而且对学生的身心健康都有害。经常听说某高校有为情自杀案件发生，这听来让人毛骨悚然，这就是恋爱没有处理好的典型后果。
四、对大学生恋爱观及恋爱行为的看法和建议
大学生谈恋爱无可厚非，但必须树立正确的恋爱观，做到文明恋爱。大学生刚刚步入成年，心智还不太成熟，对很多事的是非还辨别不清，不可过早的陷入男女关系中，万一出现意外，不是我们这个年龄和这种情况下所能承担的。我们毕竟还是学生，学生的主要任务还是学习，我们不必过早地担心结婚生子，而是应学习一些能适应社会的本领技能，为毕业后找工作做准备。大学生不能为了恋爱而恋爱，不能为了寂寞或要面子而随便找个对象，我们要为自己所做的选择负责，所以，作为一个大学生，恋爱必须谨慎，不要随随便便，不要伤害了对方也伤害了自己。尽量找个志同道合的对象，互相勉励，互相促进，如果找不到，那就一切随缘，努力学习，不要看着人家而眼红，而寻寻觅觅，等你有了出息，不怕找不到老婆或嫁不了一个好老公。
大学生恋爱观的调查报告13
学院：商学院
班级：11会计1班
学号：11241227
姓名：周x
一、实际调查情况
寒窗苦读十二载，带着高考后那轻松愉悦的心情，满怀希望地迈入大学校园。然而大学的生活并不像小说和电视屏幕上所演示的那么充实和精彩。恰恰相反，对于大多数的大学生而言，过多的自由时间让他们感到非常寂寞和空虚。所以对于这些文化水平比较高，情感体验较为丰富的大学生们来说，除了学习之外，恋爱也便成了热门话题之一。那么我校的大学生是如何看待大学谈恋爱的呢？他们对待爱情的观念又是什么呢？而在选择女友的时候哪些又是他们所看重的呢？就这些问题，我在12月期间对我校大学生作了一次“大学生恋爱观”的调查。
在调查中同学们各自发表他们对大学恋爱的看法：60%的同学表示自己谈过或是正在恋爱，而有30%的同学目前未谈，若遇到合适的也会陷入其中，只有10%明确表示至今未谈，也不准备在大学期间谈，总结出来大致可以分为三种态度，即赞成、随缘、反对三种。 大学恋爱的普遍，是什么使得恋爱之火如此旺盛的燃遍校园呢?我认为是因为学业压力不大，空闲时间太多，内心空虚寂寞，需要慰藉，引发了爱情。的确，进入大学后，摆脱了高中重压式的机械学习，时间变得随机而灵动，假如不擅长安排时间，就会感觉有了过多空闲，似乎无事可做。而且大学生活中，人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此，内心的空虚日益加重，压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能，而恋爱是建立一种比较亲密的关系，可以造成注意力的转移。
并且我认为同时与虚荣心也有一定的关系。谈恋爱、有朋友，或被异性追求是有本领、有能耐，反之则是无能、落后、跟不上时代潮流的表现。如一个寝室的的大部分人多已经谈恋爱了，那剩下的人就会觉得自己很没面子，即使不怎么想找，也会随便找一个来满足自己。或看到他人的甜蜜想到自己的孤单，就会萌生恋爱的想法。
我认为也有一部分人是随缘者，他们如果能遇到与自己有共同语言的，志同道合的人可以谈，可以爱。但是不会把“恋爱”看成一种任务，一种消遣的工具。因为在大学里，还有一个比恋爱更加重要的任务——学习。
而对于恋爱条件的选择，男女同学都把自己理想爱人的条件转向注重有内涵，注重人品，是普遍的一个大趋势。在本次调查中，男、女生均把“人品”作为了第一要素，而经济状况、身高等不再是择偶的主要因素。这反映了广大同学成熟的.爱情心理。但其中，我们又可以看
到男、女生的一些不同：对于相貌的要求，男生要高于女生不少；而对于知识能力的要求方面，女生又要比男生看中的多。
对于失恋的问题，被调查者绝大多数都认为顺其自然比较好，很大一部分同学能够对自己自我调整，转移注意力，但是也有少一部分同学则认为自己不能很轻松得从失恋的阴影中走出来，甚至有小部分的人选择报复手段、自杀等一些不成熟的行为。
二、大学生的爱情观受外来因素的影响所带来的变化
自上世纪90年代以来，受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影响，社会上鱼龙混杂的性文化泛滥，传统的爱情观、两性观、婚姻观受到了前所未有的挑战与怀疑。高等学校作为一个小社会，也受到了这种思潮的影响，对于人生观、世界观尚未完全成熟的大学生的影响尤为突出。
在当代的大学校园里，可以说“谈恋爱”已被视为一道风景线，男女同学手拉手的背影在校园里随处可见，甚至有的学生认为“大学里没谈过恋爱，十分可惜”，“谈一场轰轰烈烈的恋爱”是“大学的一门必修课”。这种不正确的恋爱观，可以说它不仅不能得到社会的认同，同时也破坏了爱情的高尚与纯洁，有这样想法的大学生是不合格的大学生。
深思一下，经历了十几年的刻苦学习，才有了今天进入大学继续学习的机会是不易的。也许有的学生认为“苦了那么多年，进了大学，就该放松一下，好好地玩一玩”。这种想法完全错了，大学绝不是一个用来玩、用来谈情说爱的地方。大学是一个知识的宝库，来到这里是为了积累知识，提高自身素质，想想大学城外的人因没有机会接触深层次的学习，而艰难的拼搏着，而一部分大学生却在这里谈情说爱，放弃知识，虚度青春年华。前后对比一下，我们会觉得后者的可悲，浪费了别人追求过而未得到的机会，浪费了获得知识的大好年华。
恋爱也许真的很美，但恋爱中的人就一定都能沉醉于幸福之中的吗？那可不一定。看看我们周围正处于恋爱中的大学生，再听听曾经恋爱过的大学生的心灵倾诉，你会发现大学生恋爱很累很累，多数都是无言的结局。恋爱需要经济基础，学习也需要高额的学费，而大学生往往没有经济来源，吃喝用都由父母提供。这些对于我们，对于父母都造成了无形的压力，用父母的血汗钱去谈恋爱会快乐吗？
大学生谈恋爱，成功的又有几例？刚刚进入大学，就开始了所谓的恋爱，大多数学生都是因为好奇和紧张后的空虚而形成的。两个思想还未完全成熟，对人生还未完全了解的年轻人，就因为好奇走到一起，看看电影，吃吃饭，聊聊天，天天把时间浪费在这些无聊的重复活动中。时间一长，便形成矛盾，吵闹随之而来，本应用来学习的精力和时间全都浪费在了一场无结局的“闹剧”之中。所以说，真正的恋爱是需要一定的经济基础，绝不是随随便便可以尝试的，它只会给人带来过多的压力和烦恼。
不正确的恋爱观会带来许多烦恼，会造成许多错误。大学生，作为新一代的青年人，肩上担负着太多的责任。大学时光宝贵而短暂，绝不能因为好奇而随便去尝试着谈一场恋爱。“恋爱”绝不能纳入大学的必修课中，我们应把精力完全放入学习中，去获取知识，因为这些都将是你人生的基础。试想一下，有了知识，有了能力，有了经济基础后，再拉着恋人的手走在某所大学的校园小路上，那种幸福的感觉一定是真实而持久的。
大学生应该具有正确的恋爱观，这会成为你树立正确人生观的一部分。事业的成功，爱情的成功才是你成功的全部，但请你现在不要操之过急。现在多给学习一点时间，以后你才有更多的时间留给那最美的恋爱季节，成为最幸福的人。
三、大学生恋爱的几大特点
1、爱情至上，有些同学把爱情放在认识的第一位，认为“没有爱情，活着就没有啥意思”。在恋爱过程中往往产生很多的消极影响，有的分散精力、浪费时间、成绩下降，有的只有“两人”世界，脱离集体，有的影响了正常的同学交往。一旦失恋以后就认为从此生活没有了意义，学习没有了动力。
2、相互攀比。看到别人成双成对，自己心里难以平衡，于是随大流也追求异性，从此而产生某种心里的满足感以极大地满足自己的虚荣。
3、相互炫耀。有些大学生在择偶的时候非常注重对方的外表的。认为相貌好才能在朋友中炫耀，和对方在一起的时候才会觉得自己脸上有光彩。这虚荣心的诱使导致对恋爱观理解的扭曲，盲目追求外表。
4、注意恋爱过程，轻视恋爱结果。现代大学生流传着一句顺口溜“不求天长地久，只求曾经拥有”。一些大学生把恋爱当作一种寻求刺激，为了充实课余生活，排除寂寞，填补空虚，把恋爱当作一种消遣。这种行为实质是只强调爱的权利，而否认了爱的责任。
5、恋爱观念开放，传统道德淡化。随着时代发展，当今大学生恋爱观念日益开放，传统道德逐渐淡化。对性行为抱不严肃的态度，认为这是“个人自由”可以不受干涉，随心所欲。
6、爱情承受能力较弱，有的失去信心，放弃对爱情的追求。
四、对大学生自身树立正确恋爱观的意见和建议
1、要正确对待恋爱。正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。
2、要培养爱的能力。
（1）迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达；能够承受求爱拒绝的心理困扰。
（2）拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。
3、要正确处理恋爱挫折。
（1）正视现实，敢于面对失恋。
（2）换位思考，要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因，有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。
（3）感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦，要找适当的方式进行宣泄。
（4）情境转移。失恋后之所以难以摆脱恋情的困扰，就要换一个崭新的环境，暂时离开曾经熟悉的环境。
4、端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰解闷，寻找刺激，更不是单纯为了性的满足。恋爱动机的好坏，直接关系的恋爱的成功与否。
五、对于学校的意见和建议
1、加强大学生健康、科学的性知识教育。大学生还处在人生的过度阶段，虽然接受了十多年的教育，但涉及性教育的方面还很少，对于异性也还只处于一种羡慕和向往阶段，很多知识还是蒙蒙隆隆的，并不是十分了解。
2、加强校园文化建设。大学生的特点是年轻、精力充沛、思想活跃。而且大学生各方面还不是很定型，容易受外界因素的影响，所以加强校园文化建设是势在必行的。
3、加强学生成才教育，引导学生树立远大的理想。学生恋爱与否和学生的理想、事业心紧密联系。我们要引导学生追求事业、理想和前途，使其认识到爱情只是人生的一部分，不是人生的全部，因此不能只顾儿女情长，荒废学业很前途。
爱情是个古老而又永恒的话题，一直是大学校园里一道亮丽的风景线。适当的爱情我们相信可以促进双方的学业，但我们要说的不要过度的沉溺在爱情的河流中，不要在热恋中迷失自己的前进方向，毕竟大学生活是我们学习专业技能的黄金时期，是决定我们未来方向的关键阶段，不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心，不能为了一时的不快，而做出令自身、对方、家人和社会伤心欲绝的行为。
大学生恋爱观的调查报告14
随着时代的发展和生活条件的提高，大学生谈恋爱的现象越来越普遍化，而大学生恋爱观也逐渐受到人们的关注。为了更好地了解大学生恋爱观的现状，我进行了一次关于大学生恋爱观的调查，并撰写了这篇报告，以分享我的研究结果。
一、研究方法
本次研究采用的是问卷调查方法，通过网络和实体发放调查问卷，共收到了110份问卷。
二、研究结果
1. 大学生是否有恋爱观念？
在调查中，绝大部分被调查对象认为自己有恋爱观念。其中，92%的人表示自己有着积极的恋爱态度，7%的人表示持消极态度，而只有1%的人选择不评论。
2. 大学生恋爱的优点
在研究结果中，大部分大学生都认为恋爱对自身具有很大的积极作用，如可以增加快乐、激发精神、塑造性格等。其中，84%的人认为恋爱可以让自己更有激情，70%的人认为恋爱可以让自己更加有责任感和成熟感。
3. 大学生恋爱的负面影响
在调查结果中，相当一部分大学生也认为恋爱存在一些负面影响，其中55%的人表示恋爱时间长了会影响学业，44%的人认为恋爱会浪费时间，22%的人认为恋爱会影响身体健康。
4. 大学生恋爱观的影响因素
在研究结果中，家庭背景是影响大学生恋爱观的一个重要因素，而学习成绩、人际关系、性格特点等因素也对大学生恋爱观产生了一定的影响。
5. 大学生恋爱观的现状
通过我的调查结果可以看出，大学生的`恋爱观已经不再是传统意义上的门当户对，青梅竹马。相反，大学生们已经开始在感情的世界中个性化、多元化的发展。其中，41%的学生是同班同学或同一个学校的学生，41%的学生在社交网络上认识对方，9%的学生则是在学校周边或其他情况下认识的，而只有1%的学生是经家长或媒人传递认识的。
三、分析与思考
1. 当前大学生恋爱观的多样化
从研究结果可以看出，现在的大学生恋爱观已经越来越个性化和多样化。当代大学生不再局限于传统观念的约束，而选择自己真正喜欢的人作为自己的恋人，这也显示出当代年轻人的个性、独立与自主的追求。
2. 必须树立正确的恋爱观
虽然大学生已经越来越重视自己的恋爱观，但是，有些同学还是没有树立正确的恋爱观。一些人过早地谈恋爱、不顾家长反对，或者不重视学习等问题依旧存在。因此，大学生必须要树立正确的恋爱观，保持良好的学习和生活秩序。
3. 大学生应该保持健康的身心状态
随着社会的发展，人们之间的竞争也越来越激烈，这使得大学生的工作、学习压力很大，所以保持良好的身心状态变得越发重要。大学生的恋爱必须要保持一种健康的状态，积极地面对压力和挑战，并寻找解决问题的方法。
四、结论
总体来看，大学生的恋爱观已经多元化，相对成熟，同时也存在一些消极的因素，如过早谈恋爱、恋爱过程中对学业的影响等等。因此，大学生应当保持积极努力、坚定自信的人生态度，同时结合自己的实际情况，树立健康理性的恋爱观，这是重要的。
大学生恋爱观的调查报告15
随着社会的发展，人们的思想观念也发生了很大的变化，大学生作为一个重要的群体，其恋爱观念的影响不容忽视。为了了解大学生对恋爱的态度和看法，我们进行了一次恋爱观调查。
一、调查方法
本次调查采用了问卷调查的方式，针对不同性别、年龄、专业和学历等因素设定了不同的问卷，通过网络和线下发放的方式收集了500份有效问卷。
二、调查结果
1.爱情观
在爱情观方面，约70%的受访者认为“真爱可以让人变得更好”，但也有30%的人认为“爱情是一厢情愿的感情，不可靠”。这说明大学生的爱情观仍然存在差异。
2.另一半选择标准
在选择另一半时，大学生最看重的是相貌（40%），其次是性格（35%），再次是家庭背景（15%），只有10%的人关注学历或职业。
3.交往时间
大学生交往时间较长，60%以上的人希望交往1年以上，只有20%的人希望在几个月内就有决定。
4.恋爱预期
大学生对恋爱的预期也不尽相同，有些人希望恋爱可以结婚（40%），有些人则只是抱着玩玩的想法（35%），还有20%的人认为恋爱就是谈恋爱，没有具体的想法。
5.恋爱行为
大学生的恋爱行为也存在不同，有些人会主动追求喜欢的人（40%），有些人则更喜欢被追求（30%），还有30%的人认为不喜欢明确表示，想保持一种暧昧状态。
三、调查分析
通过本次调查可以看出，大学生对爱情的看法存在分歧，同时在相貌、性格等方面选择另一半的标准也与我们的期望不尽相同。此外，大学生在恋爱行为上也有不同的表现，有些人更加主动追求，有些则相对被动。总之，这些差异显示出大学生在恋爱方面还需要认真思考和探索。
四、建议
基于此，我认为我们应该从以下几个方面入手：
1.理性看待爱情，避免过多追求浪漫和激情，认识到令人愉悦的恋爱是有打磨时间和互相帮助的过程。
2.丰富自己的人生阅历，不仅可以增加自己的谈资，还能提高自己的'气质和魅力，为自己获得更好的爱情提供可能性。
3.培养社交的能力，在社交中学会与人沟通和相处，结交更多的朋友和同学，避免单一和封闭的恋爱关系。
4.意识到自己存在的问题和不足，及时调整自己的观念和应对策略，更好地适应恋爱的环境和挑战。
5.学会关爱和呵护，不仅是对另一半的关心和照顾，也包括对自己的积极心态和负责任的态度。
综上，大学生的恋爱观调查报告为我们提供了一些有用的启示和思路，也反映了大学生恋爱的不同表现和需要关注的问题。希望大学生朋友们能够在恋爱中做出更理性和成熟的选择，为自己带来更多的幸福和美好。
【大学生恋爱观的调查报告】相关文章：
大学生的恋爱观调查报告03-29
大学生恋爱观调查报告07-02
大学生恋爱观调查报告11-04
关于大学生恋爱观调查报告07-28
大学生恋爱观调查报告最新08-15
当代大学生恋爱观调查报告11-11
大学生的恋爱观调查报告范例01-14
关于大学生恋爱观的调查报告11-02
当代大学生恋爱观调查报告07-19