阅读红色经典书籍心得体会[必备15篇]
在平日里,心中难免会有一些新的想法,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家收集的阅读红色经典书籍心得体会,希望能够帮助到大家。
阅读红色经典书籍心得体会1
第一段:
自我介绍。
我是一名小学五年级的学生,最近在学校里参加了一项红色阅读活动。这次活动要求我们阅读一些具有红色主题的书籍,以深入了解我们祖国的历史和中国共产党的奋斗历程。通过这次活动,我对历史有了更深刻的认识,也加深了对祖国的热爱和对共产党的敬重。
第二段:
红色阅读让我感受到祖国的艰苦历程。
在这次红色阅读活动中,我阅读了《我的祖国》、《我们那时候》等一系列书籍。这些书籍介绍了我们祖国的艰苦历程和中国共产党的奋斗历程,让我更深刻地认识到我们祖国的发展历程。特别是在《我的祖国》一书中,通过作者的日记记录,讲述了她在抗战时期的见闻和感受,让我认识到当时民众的痛苦和国家的危局,更加珍惜今天的和平生活。
第三段:
红色阅读让我更加深入了解中国共产党。
通过这次红色阅读活动,我还了解到了中国共产党的.创始人和领袖,如毛主席、周恩来等,他们为中国的独立和建设做出了巨大的贡献。在《我们那时候》一书中,描述了一位共产党员的成长和奋斗历程,让我深刻认识到共产党人的信仰和坚定,在艰难困苦的环境中始终坚持真理,不断奋斗。
第四段:
通过这次红色阅读活动,让我对祖国有了更深的认识和了解,更加珍惜我们的和平生活,更加热爱祖国。我们生活在祖国这片土地上,享受着祖国的文明和繁荣,我们每个人都有责任去维护祖国的不断发展。我们要爱我们的祖国,从小做起,从小学做起,从红色阅读做起。
第五段:
总结。
红色阅读活动让我对祖国的历史和文化有了更深的认识和了解,同时也让我意识到作为一名小学生,我们应该从现在开始就为祖国的发展做出贡献。我们要传承红色精神,弘扬中华优秀文化,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
总之,这次红色阅读活动让我获得了很多宝贵的知识和体验,在以后的成长中,我会更加珍惜祖国的繁荣和发展,并且以更加饱满的精神投身到祖国的建设中。
阅读红色经典书籍心得体会2
在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他每天期望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自我的才智与英勇,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参与了八路军,加入骑兵;在李指导员的细心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。
铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上快速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的`解放大军一齐夜渡黄河,向南挺进,连续为解放事业做贡献。
这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底制服了,仿佛回到了那硝烟布满的战斗年月,观看许很多多像铁头的一样拥有猛烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,建立新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人布满着仇恨,但对自我的亲人同胞都布满宠爱。如机灵英勇的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队他们都跟铁头一样小小年纪,在共产党领导下的革命战斗年月英勇地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。
我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的"红色经典'了解历史,亲近英雄,思考职责,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更就应珍惜此刻的大好时间,排解万难努力学习,长大了为国家多做贡献。"咱铁头能行!'我坚信新时代的中国少年都能行!
阅读红色经典书籍心得体会3
王健说,孙少平的求学经历让他触动,一的条件再恶劣也不应该放弃精神的追求。餐餐只吃得起黑馍馍(最差的伙食)的孙少平,却能做到广泛阅读,他的精神世界是丰富的`,尤其是在与贫乏的物质条件的强烈对比下,令人敬佩。
人格的高低是不因外物的好坏而定的,孙少平从顾养民身上学会了这点,而不是陷入对富有人家的嫉妒中不可自拔。
太多太多的普通人,诠释着平凡而又不平凡的,我们又怎能轻视我们自己的人生呢?平凡中本就孕育不平凡,以此共勉。
阅读红色经典书籍心得体会4
井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风,是党和人民弥足珍贵的精神财富,是社会主义核心价值体系建设的丰厚资源。江西着力挖掘井冈山等地红色资源,积极发展红色旅游,增强了革命传统教育的`针对性、实效性和感染力、影响力,让井冈山精神在新的时代条件下放射出了新的光芒。
在长期的革命斗争和改革开放进程中,全国各地形成了一大批丰富的红色资源。这些宝贵的财富,既深刻反映了中国共产党人的革命传统和崇高思想,也是在新时期不断取得改革开放和社会主义现代化建设成就的强大精神力量,需要我们重视好、挖掘好、依托好。
依托红色资源,大力发展红色旅游,在寓教于游、寓教于乐中加强人民群众对社会主义共同理想信念的认同和坚守,最大限度地发挥红色旅游作为政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的积极作用;依托红色资源,加强理想信念教育,建设一支永葆共产党人政治本色的干部队伍;依托红色资源,加强青少年道德教育,使他们更加深刻了解是历史和人民选择了中国共产党、选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放,更加珍惜来之不易的幸福生活;依托红色资源,把开展革命传统教育和学雷锋活动结合起来,不断提高公民素质,传承优良传统和作风;依托红色资源,推动社会主义文化大发展大繁荣,涌现出更多的优秀文化成果,推进社会主义核心价值体系建设,不断凝聚发展中国特色社会主义的强大力量。在这些方面,吉安、井冈山为我们提供了一个很好的示范,希望有更多的地方挖掘好依托好红色资源。
阅读红色经典书籍心得体会5
故事的主角林道静出生于一个平凡的农村家庭,她母亲很早就去世了,父亲一个人把林道静辛辛苦苦拉扯大,可是她父亲却执意要她嫁给一个国民党军官。林道静不愿意嫁给国民党军人,就趁着父亲不注意,逃了出来,在一个乡村当上了小学教师。后来村里来了一群参加革命的热血青年,他们和林道静十分谈得来,渐渐地把林道静领上了革命的道路,林道静感到革命的力量像把她心中的火点燃了一样,内心十分激动。不幸的是,一天晚上林道静在发革命传单时,被敌人抓住关进了监狱。在狱中,林道静认识了革命党员林红和小红,虽然林红大姐受尽了敌人的严刑拷打,但是她仍然坚强不屈,没有向敌人透露一丁点儿情报。林红大姐姐在狱中跟林道静讲了许许多多革命道理,让林道静和小红懂得了很多。一天,林红又要被敌人抓去,这一次可能是最后一次的斗争了。林红大姐在走之前,把梳子和毛衣留给了小红和林道静,嘱咐她们:“将革命进行到底!”然后英勇就义了。林红大姐的牺牲让林道静十分伤心、痛苦,并决心要投身革命。当她被放出来之后,认识了一名叫江华的革命领导人,从此加入了革命组织,并把自己的青春全部献给了革命事业。她心里坚信着这一句话“将革命进行到底!”,这句话一直鼓舞着她与敌人顽强斗争。
于任何时代和历史时期一样,有可歌可泣的英雄人物,也有令人捶胸顿足的奸邪小人,《青春之歌》这部小说中,这种阻力也表现的淋漓尽致,在这些阻力中,青年一代付出了血的代价,也换回了成长的经验。小说中的人物戴愉,原是一名与卢嘉川等人并肩作战的共产党员,再一次行动失败后,不幸被捕,在敌人的利诱之下,他放弃了信仰,投向了权贵和银元的怀抱,帮助反动派破坏北平地区的中共党支部,残害往昔的战友同志,假以共产党的身份蛊惑单纯的学生,做尽丧尽天良的事,哄骗利用林道静的密友王晓燕单纯的爱情破坏北大内的学生活动,他早已将爱国之心抛之脑后,眼前闪烁的只有银元的'辉光,灯红酒绿的腐朽生活,俨然退变成了一个反动派的走狗特务。事情败露以后,为了保全自己,居然萌生了暗害心爱之人——王晓燕的卑鄙想法。这种人被利益和享乐冲昏了头脑,蒙蔽了双眼,一失足,酿成千古之罪。书中的另一人物白莉苹虽不及戴愉,但也是人痛心惋惜,原本思想积极进步,关心国之伤痛民之疾苦的小白(朋友们的亲切称呼),在那战火纷飞的动乱年代,却迷恋上了奢华的生活,爱上了那些靡靡之音,自甘堕落,嫁给高官以求满足她的穷奢极欲,当林道静等人为中国革命艰苦奋斗着的时候她却浓妆艳抹出入豪华舞厅,攀龙附凤,巴结权贵,俨然一个平庸腐朽的小市民形象。
本书中最狰狞丑陋的嘴脸非胡梦安莫属,此人曾贪图林道静的美色百般引诱均未能得逞,戴愉的叛党也是其得“功劳”,官至高位,只求以权谋私,鱼肉百姓。这位胡长官对待共产党和革命青年可也是绝不手软,用尽卑鄙无耻的手段残害革命同志。在道静坚决回绝了他无耻的要求后,胡梦安暴露出了残暴的本性,对林道静进行各种迫害,企图从她这里得到更多共产党的信息。胡梦安是那些灭绝人性,卖国求荣,只为自己不想国家的贪官污吏的典型代表,这样的人像一只只蛀虫一样,吸吮着残破江山的骨髓,这样的人怎不恨得人咬牙切齿,怎不遭到千万人民群众的反击。
青春是一首歌,一首嘹亮的歌,高声唱出青春的梦想;
青春是一首歌,一首豪迈的歌,尽情唱出青春的斗志;
青春是一首歌,一首深情的歌,娓娓唱出青春的火热。
《青春之歌》饱含着作者的感情,将那段不应忘怀的历史赋予了青春的激情和火热,用红色染满记忆,用斗争抒写豪情,那铿锵而激昂的文字唤起我们心灵深处强烈的共鸣,读罢次数,有一种也想亲身试一试的感受,唤起了我那:“欲与天公试比高”的激情。勉励着我不断前行。
斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深邃,让人久久难以忘怀,抬头看看窗外明媚的春光,聆听嫩枝上那清脆的鸟鸣,如今的生活是多么美好,多么安详,似乎这片安静的土地上从来就没有发生过那惨痛的经历……然而我们不能忘记,那段屈辱的历史,那些英雄前辈用血肉拼出来的胜利。当我们再次迷茫,再次彷徨,再次萌生放弃希望的想法,让青春之歌来唤起那封存的激情和活力!
阅读红色经典书籍心得体会6
今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。只需看到封面上的那句话:用鲜血染红我们的旗帜,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代!
解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了
多少剧烈的疼痛是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!
红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的'反动气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!这句话说出来是多么容易,但现在的中国人又有多少真正地从心里感激,对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲,不让孩子接触血腥,红岩里的精神是否会失传?或只是成为小学课本上一篇机械的诵读课文?我生怕这样的事情会发生。因为身处大学,只感觉到大学里的氛围并不是一个澎湃激情与梦想的地方,相反很多人无聊,空虚,苦闷,浮躁,整日除了学习和逛街就无事可做,相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的劲头,随时为理想,为革命献身的热情,我不禁为我们这一代人汗颜。也许我的观点是片面的,但追求时尚和刺激却是当下年轻人的口头禅。看着眼前这个花花绿绿的世界,脑海里浮现的确是江姐坚毅瘦弱的蓝色旗袍上鲜红的毛衣,就象是一面鲜红的旗帜在迎风飘扬,我究竟该何去何从?如何正确定位自己的价值观和人生观是我在读了三年大学还无法参透的。也许红岩里最值得我们大学生学习的精神并不是不存在了,而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化,作为当代大学生,要身怀远大抱负,为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗!也许信仰不再象那个年代那么重要了,但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈,奋斗不息!
铁道校区赵长平同学的勇斗歹徒的英雄事迹已经誉满中南,我从心底里佩服他。不仅因为他为我们中南人增了光,为我辈青年添了彩。更重要的一点是我深深地感受到一股韧劲和信念。从他负伤躺在床上仍坚毅笃定的笑容里我似乎看到了江姐就义前瘦弱却笔直的身影。这就是新时代传承的红岩精神,值得我们每一个大学生扪心自问,认真思考:怎样去树立真正的信仰并为之奋斗?!红岩,这面用鲜血染红的旗帜将永远在我心中飘扬,引
难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。保尔在凭吊战友的墓地时所说的上面那段话,就是他的共产主义人生观的自白。
近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中,我始终被书中的先进人物导引着,陪他们在成长和征战的道路上前行,感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸,共命运。
通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以"九一八"到"一二九"运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。主人公林道静,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物,是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭,使她受到了教育,也给她打上了一定的阶级烙印,在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热,不切实际的幻想。她离家后,走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手,是对封建制度的大胆挑战,表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余,冷静不足,缺乏斗争经验。初见戴愉,仅凭一声"同志"的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作,克服了自身弱点为,成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满,生动感人,她在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。
阅读红色经典书籍心得体会7
红色快递是一项由中国邮政推出的公益活动,旨在增强快递员的文化素养和阅读能力。作为快递员的一员,我有幸参加了这次红色快递阅读活动,并从中获得了很多启发和体会。通过这次活动,我意识到阅读对于每个人的成长和提升都是至关重要的,不论身份和职业都应该注重培养阅读习惯。受到红色快递阅读活动的启发,我开始以更积极的态度和更开阔的眼界去学习阅读。
首先,红色快递阅读活动让我深刻认识到阅读的重要性。作为一个快递员,我每天要阅读各种订单和货物清单,而平时对于阅读的重视却并不够。通过活动中的培训课程和书籍推荐,我逐渐了解到阅读不仅可以提高我对快递业务的理解和处理能力,还能丰富我的知识和启发我的思维。阅读让人的视野更加开阔,思维更加灵活,这对于快递员这个职业来说是非常重要的。
其次,红色快递阅读活动激发了我对阅读的兴趣。活动中,我接触了各类图书和阅读材料,其中不乏一些精彩的故事和有趣的知识。这些阅读材料让我对阅读产生了浓厚的兴趣,我开始更主动地去寻找和阅读各类图书。我发现阅读不仅是一种学习的途径,更是一种快乐和享受。每当我完成一本好书的阅读,心中总会充满成就感和满足感。
第三,红色快递阅读活动提高了我的文化素养和社会责任感。活动中,我们不仅仅是读书,而且是通过读书来学习和感悟社会的道德和价值观。通过一些红色经典和传记类图书的阅读,我明白了快递员作为社会一员的责任和使命。我懂得了快递员应该遵守社会规范,以公正热心的态度服务客户,用实际行动传递正能量。这种提升的文化素养和社会责任感将让我成为一个更好的快递员。
第四,红色快递阅读活动帮助我开拓了工作思路和方法。快递员的工作需要高效率和准确性,而通过阅读我可以从不同的角度和思维方式来解决问题和工作。我从一些管理类书籍中学到了团队合作和时间管理的技巧,从一些自助类书籍中学到了技术操作和客户沟通的方法。这些阅读给予我工作上的灵感和创新思路,使我的工作更加顺利和高效。
最后,红色快递阅读活动让我实现了自我成长和进步。通过这次阅读活动,我克服了以前对于阅读的抵触情绪,积极主动地投入到阅读当中。我能够逐渐看到自己的成长和进步,无论是对于工作的.理解还是对于生活的思考,都有所提升。我也结识了一些喜欢阅读的伙伴们,在交流中分享了许多互相启发和帮助的经验。这些都让我觉得自己不再孤单,有了更多的动力去持续学习和进步。
红色快递阅读活动是我一次宝贵的学习机会和成长经历。通过阅读,我认识到自己的不足和发现了自己的优势,不断调整和完善自己。这次活动让我明白,阅读是一个人提升自我的不竭动力和源泉,无论从事什么职业,都应该注重培养阅读的习惯和能力。我将会继续保持对于阅读的热情和信心,努力成为一个知识丰富和有内涵的快递员。
阅读红色经典书籍心得体会8
最近,我怀着十分崇敬的读完《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。
在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干泪水,重新站起来。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段:死亡,对于一个革命者,是多么无用的.威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:走!前面带。面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。
试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的饭,拖拽着遍体鳞伤,强忍着伤口袭来的阵阵裂痛。然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!
我要感谢《红岩》,它为我树立榜样,它使我对人生价值有崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
阅读红色经典书籍心得体会9
红色书籍是指以研究和宣传党的历史和革命理论为主题的著作,这类书籍记录了中国共产党的光辉历程和人民英勇斗争的故事。在高中学习阶段,读红色书籍对于我们的思想启迪和学习精神是至关重要的。通过阅读红色书籍,我深刻地感受到了中国共产党的伟大和我们作为新时代青年人的责任。
首先,读红色书籍能够让我们了解共产主义理想和中国共产党的初衷。毛泽东的《红星照耀中国》是其中一本经典,通过阅读这本书,我了解了毛泽东作为中国共产党第一代领导人的杰出贡献。毛泽东一生都致力于实现共产主义的理想,他带领人民进行了漫长而艰苦的斗争,最终开创了新中国。这给我留下了深刻的印象,也让我更加坚定了自己追求共产主义理想的决心。
其次,读红色书籍能够激励我们树立正确的世界观和价值观。《红岩》是一部以张爱玲为原型创作的小说,通过真实而感人的.故事展现了一个共产党员在革命岁月中对党和对人民的无私奉献。在小说中,主人公宋江山舍弃了自己的前途和爱情,以牺牲个人的幸福为代价与国民党斗争。他的坚守和崇高的信仰深深地触动了我。读完这本书后,我深刻意识到个人的幸福不能与整个民族的命运分离,只有为了民族的利益而奉献才是最伟大的价值。
再次,读红色书籍能够加深对历史的理解和对党的认同。《红楼梦全编》是一部描写中国共产党历史的巨著,通过对党的历史发展的记录和对革命战争的激烈描写,这本书向我展示了中国共产党的不屈精神和为人民服务的初心。我读到其中一篇关于长征的章节,里面描述了红军长征的艰辛和牺牲。在那段文字中,我深深感受到了革命先烈们为了民族独立和人民解放所做的一切牺牲和付出。通过读这本书,我不仅对党的历史有了更加深入的了解,也对党的目标和使命有了更加深刻的认识。
最后,在阅读红色书籍中,我体会到了中国共产党历经沧桑的智慧和英勇。《黄岗乡》是一本描述农村改革的书籍,通过对黄岗乡的历史变迁的记录和农民群众的奋斗故事,这本书向我展示了中国共产党在执政过程中面对的一系列的挑战和困难。通过阅读这本书,我不仅对中国共产党的智慧和思想有了更加深入的了解,也对中国共产党的领导水平和决策能力有了更加深刻的认识。
总之,高中红色书籍的阅读不仅给予了我心灵上的洗涤和启迪,也让我明白了作为新时代青年人的责任与担当。通过了解中国共产党的光辉历程和人民英勇斗争的故事,我真切地感受到了中国共产党的伟大和我们应该为之奋斗的方向。在接下来的学习和成长中,我会继续读红色书籍,不断提高自己的思想境界和修养水平,为实现共产主义的理想而努力奋斗。
阅读红色经典书籍心得体会10
战火纷飞的年月已经过去,如今的我们生活在幸福欢快的时间中。然而,我们却要牢记那些为了祖国将来而牺牲的烈士们,当我翻开《红色少年的故事》时,我感受到了"自古英雄出少年'的气概,更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。
书中记录着很多年纪不一样的少年,经受不一样的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归,不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰诞生在一个农村家庭,从小就由于对万恶的旧社会不满,而对革命事业布满了热忱与憧憬。当因判徒的背判而被抓时,她虽是被捕人员中年纪最小的一个,但她却用弱小的身体,强大的精神力气从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚,宁愿牺牲自我也不情愿出卖革命。最终,年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命,这需要多么大的精神力气!我们在享受如今的幸福生活时,不能遗忘这是很多位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的,所以我们应当珍惜生活,用更好的精神风貌去应对将来。
现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神,在那个战火纷飞的年月,有那么一群为了革命事业同甘共苦,浴血奋战的英雄。在土地革命时期,黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装红色少年先锋队。他们都是由穷人家的孩子姐成,能吃苦、胆子大也格外地团结,他们平常每一天进行操练,当敌人进攻时,他们总是团结一心、奋勇抵制,真是人小志气大。如今的我们生活在和平的'年月不需要应对敌人的枪林弹雨,但我们需要做的是,努力学习学问,团结在一齐共同为祖国的进展而努力。
书中还有少年英烈欧阳立安,抗日小英雄杨来西,铁骨铮铮的共产党员王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中,是中国少年对历史的呐喊与对将来的期望,我们应当在这最秀丽的时代中,继承少年英雄们的遗志,做一个积极向上,不断开拓的好少年,将来把祖国建设得更加秀丽。
阅读红色经典书籍心得体会11
红色阅读是小学生必须完成的任务,也是对于我们革命先烈的认识和了解。而阅读书籍正是我们获得这些知识和理解的途径。在我看来,小学红色阅读是一个锻炼自己的机会,也是一个能让我们了解祖国历史,珍惜今天生活的渠道。下面,我将分享我在小学红色阅读中的体会与感悟。
【第一段】。
首先,红色阅读不仅仅是为了完成一个任务,而是要求我们认真深入的了解红色文化。我记得,在一次阅读毛泽东的《纪念白求恩先生》时,我发现我们的先辈们是多么不辞劳苦地为了他人献出自己的一份力量。读完这篇文章,我内心深深被感动。而每个人身上也都存在着可以为别人服务的潜力,这种感悟是我阅读红色书籍所带给我的启示。
【第二段】。
其次,红色阅读不仅是为了认识先辈的奉献和付出,也是为了了解祖国建设和发展的历程。阅读鲁迅的《我看中国》一书,我逐渐认识到了中国的社会变迁和历史。在这个过程中,我发现我们的祖国一步步走向强大、走向繁荣,我们自己也要为之奋斗,为之努力!
【第三段】。
此外,在阅读过程中,我收获更多的是对人性的思考和感悟。在《红楼梦》中,我看到贾宝玉为黛玉的死而流泪,为她的离去而痛心。这些的情感,不仅是爱情,更是我们每个人拥有的人性。我们应当珍惜每一个我们所热爱和珍惜的人,因为我们会生离死别,并不可避免。
【第四段】。
其次,还有很多值得推荐的阅读书籍,像《小兵张嘎》、《红岩》等,这些书籍里描绘的不仅是先烈的`革命奋斗历程,也是为我们揭示了生命的意义和价值。因此,在学习中要认真品读这些书籍,从中获取灵感与思考。
【结尾】。
总之,小学红色阅读已经成为生活和学习中不可或缺的一部分。阅读学习过程中,我们不断地学习,领悟到前人的思想和智慧。同时,我们也要学会思考和总结,将所得的思想贯通落实到自己的生活当中。这样,我们才能成为有思想、有情感、有责任感的人,活得更加精彩!
阅读红色经典书籍心得体会12
红色书籍是中国革命文化的瑰宝,也是高中历史课程中重点学习的内容之一。在我高中三年的学习生涯中,我有幸接触到了不少红色书籍,并从中受益匪浅。今天我就和大家分享一下我对高中红色书籍的阅读心得和体会。
第二段:开展。
我觉得红色书籍阅读给我最深刻的影响就是让我对革命先辈的奋斗精神有了更深入的认识。通过阅读《红楼梦》、《红岩》、《红星照耀中国》等一系列作品,我了解到了红色书籍所传递的伟大情感和理想信念。他们的坚定信仰、舍己救人的精神、为了真理不懈努力的毅力,都让我深受震撼。我也开始思考自己面对困难时的勇气和决心是否能与他们相比,这让我对自己的思维方式和生活态度有了更大的启示。
第三段:深入。
阅读红色书籍还帮助我了解了那个特殊历史时期的社会背景和人民生活。通过《红楼梦》,我了解到了古代封建社会的种种不公和虚伪,对我塑造了一种对社会正义的追求。而通过《红岩》和《红星照耀中国》,我更加深入地认识了抗战时期的`艰辛和磨难。这些书籍深入描绘了人民生活的点点滴滴,使我对历史有了更加真实的感受。我也更加珍惜现在的生活,时刻提醒自己历史的伤痛,并为实现当代人民的幸福而奋斗。
第四段:延伸。
红色书籍的阅读不仅仅是对历史的回顾和感慨,还引发了我对时代责任的思考。作为新时代的青年,我们应该肩负起时代赋予的使命,努力践行社会主义核心价值观,传承红色基因。通过阅读红色书籍,我对先贤们的付出和奉献有了更为真切的体会,更加坚定了我的信念。无论在学业上、工作中还是个人生活中,我都会坚持正确的价值观,不负历史的选择和早期革命先辈的期待。
第五段:总结。
红色书籍是中国革命文化的象征,其深刻的意义超越了单纯的文学价值。通过阅读红色书籍,我更加了解了历史,也更加了解了自己。它们让我对红色文化有了更深刻的认识,也激发起我的爱国情怀和责任感。我相信,在人民的支持下,我们中华民族一定能够实现伟大复兴的目标。通过不断阅读和学习,我们可以以更加坚定的信念和更加扎实的基础,为中华民族的繁荣和进步做出更大的贡献。红色书籍将永远是我们坚定理想信念的源泉。
阅读红色经典书籍心得体会13
第一段:引言。
在当代社会,警察是社会的守护者和平民的保护神,他们的工作要求不仅需要具备高超的专业技能和英勇的勇气,更需要有良好的道德修养和坚定不移的信仰。因此,红色阅读对于民警来说,既是思想的燃料,更是强化信仰的动力。近年来,“民警红色阅读书籍心得体会”的话题备受关注,本文将从历史源远流长的红色阅读的意义、红色阅读对民警的影响以及应如何深入推广红色阅读这三个方面展开。
第二段:红色阅读的意义。
红色阅读是一种具有浓厚的党性教育色彩的读书活动,通过读红色书籍,使民警了解党史、国史、军史,深度感受党的先进性和光荣传统,进一步增强党员干警的共产主义意识和党性修养。通过红色阅读,可以增强民警忠诚于党和人民,增强为人民群众服务的使命感,坚定正确的政治方向,并传承红色基因。红色阅读的意义在于激发民警为党和人民事业不懈奋斗的力量,培养他们正确的思想和道德观念。
第三段:红色阅读对民警的影响。
红色阅读对民警的影响具体体现在以下几个方面。首先,红色阅读使民警对党的领导和党的理论有了深入的认识,对党的决策和指示持有更坚定的信念和执行力。其次,红色阅读能够激发民警的爱国情怀和家国情怀,增强他们的民族自豪感和使命感。第三,红色阅读能够提高民警的业务水平和专业素养,使他们在执法过程中更加规范、公正,为维护社会稳定和安全作出更大的贡献。第四,红色阅读还能够增强民警的责任感和奉献精神,使他们更加关心人民群众的安危冷暖,用实际行动践行“人民警察为人民”的服务宗旨。
第四段:推广红色阅读的意义和方法。
推广红色阅读对于全面提高民警的素质,提升警察队伍整体形象具有重要意义。首先,要加强组织领导,将红色阅读纳入警察队伍的'学习计划,使其成为警察职业发展的必修课程。其次,要建立健全相关的红色阅读制度和机制,明确红色阅读的目标和任务,制定明确的学习计划和阅读清单,推动红色阅读的深入开展。还可以通过组织红色阅读交流会、写读书心得、出版红色阅读读书笔记等方式,不断推动警察队伍向优秀党员干部和知识分子看齐。
第五段:结语。
民警红色阅读不仅是警察队伍建设的需要,也是一个时代赋予警察的职责和使命。红色阅读是一次爱国教育、党性教育的重要途径,通过阅读红色经典书籍,民警能够更加深入地了解革命历史、党的优良传统和民族精神,进一步巩固党员干警的党性修养和为人民服务的意识。希望通过红色阅读,民警能够在平凡的岗位上发光发热,为维护社会稳定和人民安宁做出更大的贡献。
阅读红色经典书籍心得体会14
有人说:一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,的精髓。所以,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。当我读到《钢铁是炼成的》中那段保尔的时曾经热血澎湃,渴望自己也能有那样火热的:“人最宝贵的是,生命属于人只有一次。应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这部前苏联的小说通过保尔的道路告诉人们,只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。保尔在凭吊战友的墓地时所说的上面那段话,就是他的共产主义人生观的自白。
近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等红色经典书籍。在积累自身素养的同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中,我始终被书中的先进人物导引着,陪他们在成长和征战的道路上前行,感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸,共命运。
通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国为背景,描写了以此生为中心的一批爱国进步。在中国共产党下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。主人公林道静,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的.典型。她是一个成长中的人物,是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情者的善良品质。她的,使她受到了教育,也给她打上了一定的阶级烙印,在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热,不切实际的幻想。她离家后,走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手,是对封建制度的大胆挑战,表现了林道静追求解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余,冷静不足,缺乏斗争经验。初见戴愉,仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作,克服了自身弱点为,成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满,生动感人,她在一系列革命中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人调味剂,从不向命运低头,这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情,对我们当代有着强大的促人奋发的感染力。
想起有位伟人说过,追求的高度决定了生命的高度。诗人席慕容也曾感慨:含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。客观上的美丽往往是短暂的,就像鲜花的烂漫与凋零,就像青草的翠绿与枯黄,就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感,在于精神,正如帕思卡尔所说:“人只是一根芦苇,世界上最脆弱的东西,然而却是一根会思考的芦苇,人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中,生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下,对自己的人生进行思考,最终决定跟党走,跟着中国共产党走向康庄大道!
我们一生中最美丽最灿烂的青节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的果实,昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中,我们跟随林道静一起,追寻一种温暖,一种力量,一种无与伦比的美丽!
阅读红色经典书籍心得体会15
近年来,高中生的阅读习惯正逐渐发生变化,畅销的小说、网络文学逐渐取代了经典名著和红色书籍的位置。然而,高中红色书籍依然是学生重要的阅读素材。在阅读了一系列的红色书籍后,我深刻认识到红色书籍在高中生思想意识形态建设方面的重要作用,并从中获得了诸多心得体会。
首先,红色书籍帮助我深化了对革命历史的认识。红色书籍以真实的历史事实为基础,通过生动的描写和鲜活的人物形象,将当年的斗争场面和英勇壮丽的革命精神展现在我面前。例如《红岩》一书真实地再现了王二小和邓丽君等革命烈士在抗日战争期间的英勇事迹,让我对于那段惨绝人寰的岁月有了更加深刻的理解。通过红色书籍的阅读,我明白了红色中国是靠着无数英雄先烈的血与汗换来的,也更加珍惜现在的美好生活。
其次,红色书籍培养了我坚定的爱国情怀。中国革命历史中涌现出来的一代代英雄人物,他们为了国家民族的解放和崛起,不畏强敌、舍生忘死,显示出了极强的爱国主义精神。由于红色书籍的阅读,我犹如身临其境地感受到了他们大无畏的精神风貌,产生了对国家的深深热爱之情。不仅如此,还激发了我为实现国家繁荣富强的梦想,积极主动地承担起应尽的责任和义务。
此外,红色书籍也让我领略到了高尚的价值观。正是由于长时间接触红色精神,我在崇尚进步、奉献精神、诚实正直等方面树立了正确的价值观。例如《战友》一书中,革命志士陈琪在面对困境和生死抉择时,坚持了自己的信仰和原则,表现出了崇高的品质和伟大情怀。这种伟大精神对于塑造我正确的价值观起到了至关重要的作用,使我明白了做人必须有信仰,必须始终坚守自己的原则。
最后,红色书籍对于我培养了良好的阅读习惯和思考能力。红色书籍并不是简单的故事书,其中蕴含着丰富的.思想,需要我们深入思考和理解。在阅读这些红色书籍时,我学会将自己的感悟与书中的故事情节相对应,积极思考、分析其背后的深意。同时,在读书的过程中,我养成了耐心、细致的阅读习惯,不仅提高了自己的阅读能力,也培养了思考问题的能力,进一步拓宽了思维的边界。
总的来说,高中红色书籍阅读给我带来了多方面的收获。它让我深入了解了革命历史,培养了我坚定的爱国情怀,塑造了我正确的价值观,并且还帮助我培养了良好的阅读习惯和思考能力。通过这些红色书籍的阅读,我对自己的培养和成长有了更加清晰的认识,相信这些收获将伴随我度过人生的每一个阶段,引领我不断进步,追求更高的人生境界。
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