六年级元宵节作文

时间:2024-06-20 15:39:34 元宵节 我要投稿

六年级元宵节作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级元宵节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级元宵节作文

六年级元宵节作文1

  今天是元宵节。晚上,我们像往常一样去观看一年一度的焰火和灯展。

  一些人在路上燃放烟花。我们看了一会儿。所以我迟到了,但是烟火不会等我们。到那时烟花将开始燃放。我们选了一个好地方,开始观看。文化宫燃放了烟花。这些美丽的烟花使夜晚像白天一样明亮。五颜六色的火球在天空翱翔,不断闪耀。这种烟花就像春天互相竞争的花朵。这是一场赏心悦目的比赛。夜晚=地面上零+滴金色的`雨水和盛开的银色花朵形成一个快乐的海洋。有些充满了烟花,组成了骄傲的孔雀的样子。有些烟花是圆形的,密集地覆盖在天坑里,像星星一样闪烁。元宵节不仅是灯笼的世界,也是人的海洋。无数的灯光和人群聚集在一起,形成奇怪的灯光和人群。这些灯是独一无二的,闪闪发光。我看到了一张一个老妇人和一头强壮的母牛的灯光秀照片。当奶牛跳舞时,它左右摇摆,它的耳朵上下摆动得很好。祖母们跳舞的风比牛还大。就这样,我们在灯光的海洋中尽情享受。

  今年的元宵节真的很开心。

六年级元宵节作文2

  正月十五是我国的传统佳节——元宵节。这天,全国上下普天同庆,载歌载舞,热闹非凡。在众多的节日中,我最喜欢的也就数元宵节了,因为元宵节是一个多彩快乐的日子。

  我的家乡在东北,每到元宵节时,就会有秧歌汇演。演员们随着欢快的音乐尽情地舞者,观看的人们都不由自主地竖起大拇指来,交口称赞:扭得好,扭得好!演员们听了这赞叹声,用尽浑身的解数,拿出看家的本领,更加不遗余力的舞动起来,这场面真是振奋人心,每个人的脸上都带着微笑,好不热闹。

  在元宵节的夜晚,人们还要燃放各种各样的烟花,加以庆祝。“喷花”放出来,整个场面眨眼间就明亮了许多;“樱桃花”,把广场照的如同白昼;你看那天上的“火箭”,像流星一样快速划过五彩的夜空,变得更加绚丽多彩;再看那一盏盏孔明灯,在人们的操作下,徐徐升上夜空,像一朵朵盛开的莲花,它承载着人们美好的`愿望,飘过母亲河——黄河,飘过大江大河开始的地方——珠江,它欣赏着一路上的绮丽风光,目送着它们,我们心里充满了骄傲,快乐与希望。

  仰望着美丽的夜空,我不禁笑了起来,我仿佛看到了祖国的希望在这片黑夜中闪烁。人们在惊呼,在赞叹,一张张脸上露出了幸福的笑容,不也像一朵朵美丽的烟花吗?

六年级元宵节作文3

  正月十五元宵节又来到啦!俗话说,要过完元宵节这个年才算过完。今年元宵,我度过了一个难忘的节日,快与我一起过这“最后的年味”吧!

  一大早,我和妹妹穿上红棉衣,来到社区里的元宵游园会。一进门,抬头望去,满是一个个红灯笼高高挂,一张张红纸条挂在下面。它们被绳子拴着,像一条条红丝带,在天空中飘动。吆!丝带上还有花纹啦!嘿嘿,原来是一张张的“猜灯谜”。开动脑筋,仔细看一看、想一想、猜一猜,“三水压倒山”是什么字啊?“一口咬掉牛尾巴”又是什么字?哈!猜出来了,谜底是“当”和“告”!摘下两张谜面,去兑奖处兑奖,拿了一只毛绒小狗!我心里乐开了花。竖起耳朵听一听,这震耳欲聋的敲锣打鼓声,可是热闹!循声走去,我来到了一个大舞台。吼吼,有舞狮表演呢!快快,赶紧找一个位置坐下。舞台中间,一头金狮子和一头黑狮子正在轻盈地跳来跳去,真是年味十足呢!

  来到互动区,这里的包元宵活动吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我颇有兴趣地坐下跟着学。先取一小团黑芝麻,放入糯米粉,滚一滚。滚成一个圆球,就做好啦!把元宵放进汤里煮一会儿,嗯,香气扑鼻!先轻轻咬一口,哇!真是美味!在糯糯的糯米皮中,黑色的馅料慢慢流出来,流过面皮,流到汤里,渐渐地化开,把汤染成黑色。元宵真是好吃,甜甜的,还富有嚼劲,很是受人喜爱,元宵意喻着团团圆圆、平平安安,大家一起吃,格外甜蜜。

  互动区另一个最受欢迎的活动就是做花灯了!“观灯可是元宵节的传统民俗活动,你知道它的来历吗?汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院‘燃灯表佛’,后来,元宵放灯的习俗就从原来只在宫廷中举行而流传到民间。现在,观灯意味着‘照亮前程’”。老师的一番话吸引了我。原来元宵放灯还有这故事呢。进入灯会,哇,无数盏灯的光亮朝我涌来。仔细看看,每盏灯的图案都不一样,有古人在观灯,有小孩牵着小白兔在地上走。灯笼的形状也不一样,大小也有异同,有长的、有方的`、有圆的,有大到枕头的、有小到凳子的。各不相同,但放在一起,我只能说:灯火辉煌。

  一天的旅程就这样结束了,回想今天,我体验了元宵节的多种传统习俗,了解了许多民族文化,真是充实的一次元宵节!

六年级元宵节作文4

  今天是元宵节,晚上沿江路一带将会放礼花,还有灯展,十分热闹。

  到了晚上,我和妈妈吃好晚饭,高高兴兴地去沿江路看元宵节灯展。一路上都是去看灯展的行人,到了江边只见那里人山人海,水泄不通。马上就要放礼花了,于是我们就站在路边静静地等待着。突然,一个光点飞上了天,紧接着传来一声震耳的礼炮声,开始放礼花啦!只见一个大礼花在空中绽放,它像一个大地球。“啪”的`一声,又一个光点变成一个银色礼花,它像流星一样落下来,漂亮极了。接下来,我又看见了一朵朵像彩云、像瀑布……各种各样,姿态百千的礼花,看得我眼花缭乱,可开心啦!

  看完礼花,我们随着拥挤地人群去观看灯展。到了入口处,只见那里的人更挤了,入口的两旁挂满了闪亮的大红圆灯笼,像是在入口处建了一条灯笼街,十分有趣。这时候,我碰巧看见班主任徐老师带着小孩,推着自行车从里面出来,我连忙上前问好。接着,我们又向前走去,来到一棵美丽的树前,只见树上挂满了五颜六色的闪亮的带子,好看极了。不一会儿,我们来到五个福娃灯面前,那里的人更挤了,陆陆续续来的人把五个福娃围得水泄不通,我只好站在一个石凳上让妈妈给我拍照留念。五个福娃的名字分别为:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,合起来便是“北京欢迎你!”正当我看得入迷时,妈妈催我赶紧回家,我还想多看一会儿,可是前面也没什么好玩的地方了。于是我们便通过一座小桥回家了。

  在回家的路上,我们边走边聊,十分开心。

六年级元宵节作文5

  今天,爸爸、妈妈带着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花灯。

  “哇!好漂亮啊!”姐姐情不自禁得惊叹一句。我们首先看到和谐门,那悠扬舒缓得音乐让姐姐和妹妹不由自主地跳起舞来。

  我喜欢“十二生肖”那组灯,瞧,龙在“嚓!嚓!嚓!”得打小钹,蛮有节奏得!猪用尽全身得力气“咚!咚!咚!”得抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天,笙箫齐鸣,十二生肖音乐会给元宵节带来无限得欢乐!

  我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么,不看不知道,一看吓一跳。“啊!”我和姐姐异口同声地叫一声。原来是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只见塔内缓慢得旋转着人民币得画面,我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿!

  我们又赶到爸爸、妈妈那里,这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢!只见诸葛亮稳坐城头,不慌不忙地弹着琴,真是一种处变不惊、沉着镇静得大将风范啊!

  今晚真是五彩缤纷得花灯连成片,熙熙攘攘得人群汇成海,欢歌笑语形成潮啊!我们一家人也都沉浸在元宵节得欢乐中。

六年级元宵节作文6

  今天是一个特别的日子,可谓是“陪着玫瑰吃元宵”,因为即使元宵节,又是情人节下面作文频道编辑带来了这篇小学六年级元宵节作文,希望大家认真阅读。

  。饺子是元宵节必不可少的美食。今天我们就来学怎么包饺子吧!先把饺子皮摊在桌子上,再把做好的饺子馅弄一团在皮上,然后再合起来用手一捏,一个鼓鼓的、白白的饺子就做好了。饺子刚下锅,像皮球似的,在锅里活蹦乱跳的,白白的皮里漏出了诱人的馅,看着你的口水肯定都要流下来了。

  热气腾腾的饺子被端上了桌,大家都垂涎欲滴。奶奶的一口乡音传遍了整个屋子:“可以吃了。”大家便有说有笑地吃了起来。突然,表哥惊叫了一声,原来他吃到了一枚带硬币的`饺子,正到处炫耀呢!我看到了,急忙用我的“两杆长枪”从表哥碗里夹了一个,送入嘴里。“我也有一个了!”我张开嘴,一枚硬币闪出了它的光泽。当我吃到第二枚带硬币的饺子时,表哥早已吞下几个带红糖的了。吃带红糖的饺子要小心,否则红糖溢出来会把你烫得满嘴起泡。奶奶还包了一个小金桔的饺子,看谁幸运,能吃到。结果,让爷爷这个“老幸运”吃到了。

  这时,我想:是不是《红楼梦》中的贾府也有这等美味的饺子呢?随后又想,大概是不会的,因为里面包着一股乡土气息,不像是荣华富贵中的味。

六年级元宵节作文7

  那么有趣的元宵节一年才一次,当然要好好庆祝。在我们这里,元宵节这一天家家户户门前都会挂一个大红灯笼。让我费解的是吃饭前还要放鞭炮。晚餐和很多地方一样吃甜甜的元宵,预示着新的一年会甜甜蜜蜜圆圆满满。

  从我记事起我们家的元宵夜都会去外面玩玩的。因为爸爸妈妈都喜欢在元宵夜去猜灯谜,因此他们每年元宵都会带我一起去猜灯谜。我们穿过拥挤的人群来到猜灯谜的大厅里。

  大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的`灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。

  有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时,爸爸的一句话让我犹豫不决:“肯定不对,‘如鱼得水’和‘水上健儿’有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。

  虽然是错的但是我认真思考过了,今年的元宵我觉得自己过的很充实。

六年级元宵节作文8

  每年农历正月十五日,是我国的传统节日——元宵节。

  这一天,人们会把灯谜挂在灯笼下面,让人们去猜。今

  年,我也参加了“猜灯谜”的活动,赢取了丰富的奖品。当天,上百个五彩缤纷、形状各异的.灯笼

  高高挂着。许多人都在思考着灯谜的答案,有的想到答案的人,更是激动得把灯谜撕了下来。每一个参加活动的人都满载而归。这项活动让人们增添了不少的欢笑。

  另一个元宵节的高潮就是吃汤丸。这一天晚上,人们都

  会赶回家和家人一起团圆,一起吃汤丸。因为汤丸意味着团团

  圆圆,合家美满。汤丸也有很多种馅, 有:芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多样的口味,使大

  一家人团团圆圆地坐在一起,一起聊天、一起吃喝玩乐,那种美好的情形,便浮现在我的眼前……

  所有的人都快快乐乐地过元宵节、所有的人都沉浸在热闹元宵节的气氛当中、所有的人都欢乐地过了这一个难忘的夜晚……

  啊,元宵节真热闹……

  人和小孩都吃得津津有味。

六年级元宵节作文9

  中国的传统节日有很多,比如:春节、元宵节、端午节、儿童节、中秋节……这其中我最喜欢的节日便是元宵节了。

  元宵节的美不是体现在白天,而是在夜晚。夜晚的时候,抬头向天上望去,哇!好美啊!用一个词形容就是“繁星点点”。星星们一闪一闪地眨着自己的眼睛,时不时还有一个会动的“星星”,待细细一看,那只是一架飞机的灯光。不经意间看到圆圆的“光盘”,发现皎洁的月亮里朦朦胧胧的有一片阴影,阴影上好像有棵树,树的旁边有个人,人的旁边好像还有块大石头。看到此景我不禁联想起了吴刚砍树的神话故事……

  在这天晚上人们还会放烟花,我阿姨家也会放,开始放的时候我拿着手机,准备记录下烟花盛开的样子:打火机点燃了烟花的导火索,导火索一点一点被点燃,直到烟花在空中尽情绽放自己的美丽。真想让她永远停留在这美丽的一瞬间。

  烟花为我们献出了它美丽的“衣裳”只为得到我们的欢笑。盛放的烟花就好像盛开的白莲,从小小的花苞慢慢的舒展开来。大人们说烟花的样子多姿多彩,每箱没有几个是一样的。所以我和好朋友们准备验证一下。第一个的形状是苹果,第二个是西瓜……爱心的形状的啊,等等,等等。几十炮完了只有二、三个是重复的,其余的'都不一样,验证成功,哦耶!开心极了!

  中国的传统文化活动也有许多,在元宵节里就有庙会、花灯会什么的。

  参加庙会的人有很多,在我们这的庙里就有许多,简直就是一个人海。他们所散发出来的热力与空气中的冷气凝结在一起,罩在这个人海上面,像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。庙会开始了,平静的海面突然变得波涛汹涌。热闹极了!

  看花灯是我最开心的。寻一个有花灯的地方进去观赏,花灯的形状可多啦!有的像小鱼,有的像兔子,还有的像发彪的小猫等等,等等;花灯的颜色也是五彩斑斓,有红的、黄的、绿的、蓝的……漂亮极了!

  真是个快乐热闹的元宵节啊!

六年级元宵节作文10

  元宵节这天,晴朗的夜空中点缀着几朵白云,圆圆的月亮时而藏匿在云后,时而现身在空中。明月衬托着一盏盏红灯笼显得格外漂亮,就像一颗颗耀眼的流星普遍。

  这时夜幕已经拉开了,城隍庙里人山人海,礼花五颜六色,正是“火树银花闹全城,万头攒动赏花灯。莫怪人称第一景,亿兆星斗灿龙宫。”首先映入我眼帘的是个巨大的马型灯,只见它全身金光闪闪,昂首挺胸,仿佛在空中策马奔腾,更加在这个兔年添增了快乐和幸福。我们刚拍了一张照片,就被熙熙攘攘的人群卷到了一盏龙型灯前。它弯曲的身形,威风凌凌的神态,令我忍不住得赞叹。斜上方有只凤凰款款而来,五彩斑斓,身上坐着个是倾国倾城的嫦娥,长长的衣摆似随风飘扬。

  九曲桥里的人更是多,我们只能看见一个个不同大小的'头在动着,我不由得笑了几声。曲折的桥边插着几盏小小的花灯,虽小,但意欲深刻。小小的花灯衬托了桥中央的大花灯,有花形,有鸟形,有福字形,簇在一块,金碧的灯光照得天空光芒四射,已经远远不能用漂亮来形容了。桥上的花灯,桥边的花灯,水上的花灯……都是一幅幅令人赞叹不已的美景。

  那熠熠发光的彩灯,照得黑夜如同白昼,让大家看见生活的甜蜜与美好。我看见每个人的脸上都漾着笑容,红红火火的,我过了一个美满的元宵节。

六年级元宵节作文11

  春节的气氛还在弥漫,元宵的气息又扑面而来。

  俗话说:“正月十五大似年”,元宵节下午,我们的学校里张灯结彩,喜气洋洋,迎风招展的彩旗,醒目耀眼的标语,无不为节日增添欢乐的.气氛。我怀着愉快的心情踏进教室,“欢度元宵”四个彩色大字直扑眼帘。同学们有的在黑板上画画,有的帮老师写灯谜,有的在找合适的地方挂花灯,个个忙得不亦乐乎。班主任李老师正在将同学们写在长方形红纸上的灯谜用一根长绳串起并挂在墙上。

  活动开始了,首先是元宵班会,“大头博士”柏云轩自告奋勇地走上讲台高声朗读他精心准备的元宵节资料。让我们知道了许多有关元宵节的来历习俗,接着黄洋同学又声情并茂的朗读了几首有关元宵节的诗词,其中一句是“月上柳梢头,人约黄昏后”,写得多美啊!

  接下来,我们开始进行“有奖猜灯谜”活动,听说猜中有奖品,同学们个个热情高涨,脸上写满了自信。其中有个灯谜是“伞兵”(打一成语),听了灯谜后我立刻思索起来:伞兵是从天上降下来了,那就是……“从天而降”,我大声地报出了答案,耶!回答正确,老师给了我奖品—一块橡皮。

六年级元宵节作文12

  在我们的日常生活中,有许许多多令我们难忘的事,我们想让它在大脑中烟消云散,可这件事却久久的在我们的脑海中回荡,好像有什么东西使它留恋。当然,有一个节日,使我至今难忘。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

  记的那是去年的2月21日,也就是正月十五元宵节。白天呢?是各乡演的社火,有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、……还有许多我叫不出名字的.表演,大街上热闹非凡,鞭炮声、鼓声、小朋友的欢笑声,简直能淹没了整个芮城县。

  随着秒针不停的转动,八点到了,广场外已经是人山人海,仿佛每个人滴一滴汗,就能下一场雨,这一天要在广场放各式各样的礼花:首先是几颗“星星”往天上飞。离地面大约有两米多的时候,便炸开了。然后是由定时礼花“占领了”整个广场。看的我是眼花缭乱,这可是原来没有的。看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、……加上霓虹灯。把整个临泽城装扮得更加美丽。彩灯绽放着绚烂的色彩,好像在为国庆加油呢。

  这一天,白天的热闹非凡,夜晚的人山人海,都使我记忆犹新,使我一辈子也不会忘记,因为它代表这我们的中国富有了!我相信,在不久的今天,中国一定会以一个崭新的面貌来迎接下一次的辉煌!

六年级元宵节作文13

  今天是农历正月十五,是我们传统的佳节-元宵节。

  我们早上吃着又白又圆的"元宝",晚上妈妈带着表弟和阿姨我们一起去看花灯。那儿惟妙惟肖的龙灯,腾云驾雾的天马灯,百鸟朝凤的.孔雀灯,还有那个"一唱天下白"的雄鸡灯。其中我最喜欢的是那个雄鸡灯,看那身披五彩的羽毛,头戴那火红的鸡冠,头高高的昂起,仿佛就像一个刚刚打了胜仗,得胜归来的将军。

  我们边走边边看,突然被眼前的人潮挡住,我抬头一看原来是个射击场。那里有轻机枪,步枪,和重机枪等武器。我也想挑战一下自已,于是我拿了颗子弹,迫不及待的试了一下。"砰"的一声。"哈哈"没种。我有点失望了,这时工作人员过来说"小朋友,别灰心,慢慢来,别着急,要屏住呼吸,三点成一线"。只听见"砰"的一声。中了,中了,我终于打中了,那是别提我有多兴奋了。我终于明白了,不管做什么事都不能急,要找到它的窍门。

  我快乐的元宵节就这样不知不觉的过完了,真希望下一个元宵节快点到来。

六年级元宵节作文14

  今天是元宵节,妈妈建议大家一起去公园玩。我大口大口地吃完饭,就迫不及待地跟着爸爸妈妈去红梅公园了。

  来到公园门口,只看见游人如织,人山人海,热闹非凡。我们随着人流到公园里玩。我看见树上挂着许许多多的灯笼,给公园增加了许多节日的气氛。远处,传来了欢快的声音,我们顺着歌声走过去看,咦,河里怎么亮了?原来是游客在放河灯,这样可以祝大家平平安安。河灯远看像一颗颗小星星,近看就像一群穿着荷叶裙子的`小姑娘在翩翩起舞,真是好看啊!这时,公园的上空升起了五颜六色的烟火,一个个烟火带着红红的火星,窜上了天空。几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵,它们的形状和颜色各不相同。五颜六色的满天星、金黄色的蒲公英、紫色的牵牛花、火红的玫瑰花、粉红的月季、银色的百合——绚丽多彩。它们像一个个小伞兵从空中飘落下来,一会儿消失在黑乎乎的夜空中。大家都陶醉在这五彩缤纷的世界里。

  时间不早了,爸妈叫我早点回家。我依依不舍地往公园大门走去。今天真开心,明年我还要来这里看烟火!

六年级元宵节作文15

  “牛年大吉,打一字!”“犁!”“答对了!”原先这天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午,我们还将与一年级同学一齐猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。然后一只只灯笼如火般耀眼,我们留意翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。我们来到了对口班级—一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。最后,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”然后同学们欢呼起来,一蹦三尺高。之后,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的'小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

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