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幼儿园腊八节活动方案

时间：2024-06-20 17:44:38 腊八节我要投稿

幼儿园腊八节活动方案大全（15篇）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的幼儿园腊八节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园腊八节活动方案大全（15篇）

幼儿园腊八节活动方案1

　　一、活动时间：

XX月XX日

　　二、活动地点：

幼儿园活动室

　　三、活动对象：

　　幼儿园全体幼儿、教师及家长代表

　　四、活动目的：

　　了解腊八节的来历、习俗和文化；

　　增进家长、幼儿和教师之间的感情交流；

　　共同感受中国传统文化的魅力。

　　五、活动流程：

　　活动开场：教师向幼儿介绍腊八节的起源和习俗，引导幼儿了解传统文化。

　　腊八粥DIY：组织家长和幼儿一起动手制作腊八粥，让幼儿亲身感受传统美食的'制作过程，增强亲子互动。

　　腊八故事会：让幼儿讲述关于腊八节的故事，提高幼儿的表达能力和自信心。

　　腊八祝福语：教师引导幼儿向家长表达节日祝福，增强幼儿的感恩意识。

　　活动结束：教师总结活动，感谢家长和幼儿的参与，强调传统文化的传承意义。

　　六、活动准备：

　　邀请家长代表参加活动；

　　准备腊八粥的材料；

　　布置活动场地，营造浓厚的节日氛围。

幼儿园腊八节活动方案2

　　一、活动目标：

　　了解腊八节的起源和习俗，感受传统文化的魅力。

　　尝试制作腊八粥，培养动手能力和团队合作精神。

　　增进家园互动，共同庆祝传统节日。

　　二、活动时间

XXXX年XX月XX日

　　三、活动地点

幼儿园活动室及周边社区

　　四、活动内容：

　　腊八节知识讲解：通过PPT、短视频等形式向孩子们介绍腊八节的起源、习俗以及腊八粥的制作方法。

　　腊八粥DIY：家长和孩子们共同参与，在老师的指导下，学习制作腊八粥。让孩子们了解食材的搭配和营养价值，同时培养他们的动手能力和团队合作精神。

　　腊八节主题亲子活动：组织家长和孩子们开展包饺子、做汤圆等亲子互动游戏，增进亲子关系，加深孩子们对传统节日的认识。

　　社区分享：将制作好的.腊八粥分享给社区的老人和环卫工人，传承中华民族尊老爱幼的传统美德，培养孩子们的感恩之心。

　　五、活动总结：通过本次活动，让孩子们更加深入地了解了传统节日腊八节的含义和习俗，提高了他们的动手能力和团队合作精神。同时，也让家长们意识到了家园互动对孩子成长的重要性。在欢声笑语中，我们共同度过了一个温馨而有意义的腊八节。

幼儿园腊八节活动方案3

　　一、活动目标：

　　让幼儿了解腊八节的由来和习俗，感受传统文化的魅力。

　　通过活动，培养幼儿的动手能力和协作精神。

　　激发幼儿对家庭和亲情的热爱，珍惜与家人共度的'每一个节日。

　　二、活动准备：

　　腊八粥的材料（各种米、豆子、红枣、桂圆等）。

　　制作腊八粥的锅具、火炉。

　　腊八节的图片、故事。

　　三、活动过程：

　　开场：教师讲述腊八节的由来和习俗，引导幼儿了解传统文化。

　　讲解制作腊八粥的步骤，让幼儿了解食材的搭配和注意事项。

　　分组进行腊八粥的制作，教师指导幼儿动手操作，提醒安全事项。

　　品尝腊八粥，分享制作心得和感受，培养幼儿的协作精神和家庭观念。

　　教师总结活动，鼓励幼儿珍惜与家人共度的每一个节日，传承传统文化。

　　四、活动延伸：

　　在家中与家人一起制作腊八粥，感受家庭氛围和亲情。

　　在幼儿园内开展“腊八粥制作比赛”，激发幼儿的创造力和动手能力。

幼儿园腊八节活动方案4

　　一、主题：

　　"腊八节，尝腊八粥，了解中国传统节日习俗"

　　二、目标：

　　让幼儿了解腊八节的传统习俗，增强对中国传统文化的认识和兴趣。

　　通过活动，培养幼儿的`合作意识和动手能力。

　　三、活动准备：

　　腊八粥材料：红豆、绿豆、黄豆、黑豆、糯米、红枣、冰糖等。

　　各种形状的模具：圆形、三角形、方形等。

　　制作腊八粥的锅具。

　　四、活动过程：

　　引入：教师讲解腊八节的由来和习俗，引起幼儿的兴趣。

　　讲解制作方法：教师演示腊八粥的制作方法，强调注意事项。

　　幼儿操作：幼儿分成若干小组，每组选取喜欢的模具和食材，制作出各种形状的腊八粥。教师可以巡回指导，帮助幼儿掌握技巧。

　　品尝分享：幼儿品尝自己制作的腊八粥，互相分享自己的作品和感受。

　　总结：教师总结活动，强调腊八节的意义和价值，鼓励幼儿继续关注和传承中国传统文化。

　　五、注意事项：

　　注意安全：在制作过程中，教师要提醒幼儿注意安全，避免烫伤等意外事故。

　　营养均衡：在选取食材时，要注意营养均衡，搭配合理。

幼儿园腊八节活动方案5

　　活动目的

　　如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

　　腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

　　活动方案

　　【认识腊八和腊八粥】老师和孩子们一起观看相关的视频和图片等，让他们了解“腊八节”的由来。

　　1、活动准备

　　1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

　　2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

　　3、教学课件PPT准备。

　　2、谈话导入

　　师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的`腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

　　师：想熬出香香甜甜的腊八粥，我们要准备哪些事情呀？

　　3、和孩子们探究腊八粥的制作过程，绘制腊八粥制作顺序表

　　① 介绍食材

　　师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位厨师出场）两位厨师师傅带来了许多东西，一起来看看吧。

　　孩子们围在桌子旁时，老师引导孩子说出食材、准备的用具。

　　②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

　　师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！你愿意告诉老师你会怎么做吗？

　　师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

　　4、延伸活动

　　腊八节除了有好喝的粥，还有好听的故事和儿歌，我们一起来听一听吧~（文末领取）

　　绘本推荐

　　《腊八节》

　　内容简介：这是《中国记忆传统节日》系列的一个故事，画面温馨可爱，中国风味浓厚，故事很温情。“腊七腊八，冻掉下巴”，孩子们可管不了那么多，下雪了，堆雪人啦......从一家人剥果仁、煮豆粥开始，自然而然的讲述了腊八的过节习俗及节日来历。故事行文慢悠悠的，巧妙地把相关俗语谚语融合文中，比如“腊八粥你喝几天，哩哩啦啦二十三”……让孩子自然而然的感受到中国传统文化特色和韵味，透着浓浓的亲情和生活气息。

　　儿歌《过了腊八就是年》

　　小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；

　　腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；

　　二十三，糖瓜粘；

　　二十四，扫房子；

　　二十五，冻豆腐；

　　二十六，炸羊肉；

　　二十七，宰公鸡；

　　二十八，把面发；

　　二十九，蒸馒头；

　　三十晚上熬一宿；

　　大年初一扭一扭。

　　5、腊八节活动

幼儿园腊八节活动方案6

　　一、活动目标：

　　让幼儿了解腊八节的传统习俗，增强对中华传统文化的热爱。

　　通过活动，培养幼儿的动手能力和团队合作精神。

　　增进家园之间的交流，增强亲子间的`互动。

　　二、活动时间：

　　XX年XX月XX日上午X点-X点

　　三、活动地点：

　　幼儿园大班教室及幼儿园操场

　　四、活动准备：

　　提前通知家长准备腊八粥的材料，并带到幼儿园。

　　各种腊八粥材料的图片。

　　煮粥的工具、场地布置、奖品。

　　五、活动流程：

　　腊八节由来讲解：老师讲解腊八节的起源和传统习俗，引导幼儿了解这一传统节日。

　　腊八粥的故事分享：老师讲述关于腊八粥的故事，加深幼儿对这一食物的认识和了解。

　　腊八粥品尝大会：大家一起品尝自己制作的腊八粥，感受家的味道。

　　活动总结：老师总结活动收获，引导幼儿珍惜家的温暖。

　　六、活动结束。

幼儿园腊八节活动方案7

　　一、活动目标：

　　通过活动，让学生了解腊八节的由来和习俗，感受中国传统节日的氛围。

　　通过活动，让学生亲手制作腊八粥，培养他们的动手能力和团队合作精神。

　　通过活动，弘扬中华传统文化，增强学生的文化自信心和民族自豪感。

　　二、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日（农历腊月初八）

　　三、活动地点：

　　教室、操场等

　　四、活动内容：

　　腊八节知识讲座：请老师为学生讲解腊八节的由来和习俗，让学生对传统节日有更深入的了解。

　　腊八粥制作比赛：学生自由组队，每队至少5人，在规定的时间内完成腊八粥的制作，之后由老师和部分家长评委评分，评选出味道、创意和团队合作等奖项。

　　送温暖活动：学生将自己制作的腊八粥送给学校的'老师和周边社区的老人，传递温暖和祝福。

　　亲子互动：邀请家长参与活动，与孩子一起制作腊八粥，增进亲子关系，共同感受传统节日的快乐。

　　五、活动预算：

　　腊八粥材料费用、奖品费用、宣传费用等。

幼儿园腊八节活动方案8

　　一、活动主题：

　　"欢乐腊八节，温情暖人心"

　　二、活动目的：

　　让幼儿了解腊八节的由来和习俗，感受传统节日的浓厚氛围。

　　通过活动，培养幼儿的.团队合作精神和集体荣誉感，增进亲子关系，促进家园共育。

　　三、活动时间：

　　XX年XX月XX日

　　四、活动地点：

　　幼儿园操场及各班级教室

　　五、活动准备：

　　提前准备好腊八粥的材料，如红枣、核桃、绿豆、红豆、黑豆、米等。

　　布置好场地，如搭建帐篷、准备桌子和椅子等。

　　邀请家长志愿者协助活动的组织和开展。

　　六、活动流程：

　　主持人宣布活动开始，向幼儿介绍腊八节的由来和习俗。

　　家长志愿者分组，每组熬制一锅腊八粥。幼儿和老师一起参与熬粥，感受制作腊八粥的乐趣。

　　幼儿和家长共同品尝腊八粥，感受家的温暖。

　　开展亲子游戏环节，增进亲子关系，锻炼幼儿的团队合作精神。

　　活动结束，主持人总结并感谢家长的参与，祝愿大家腊八节快乐。

幼儿园腊八节活动方案9

　　一、活动目标：

　　通过活动，让学生了解腊八节的起源、文化和习俗，感受传统节日的浓厚氛围。

　　在活动中，让学生发挥想象力，自己动手制作腊八粥，培养他们的动手能力和团队合作意识。

　　通过分享腊八粥，让学生体验分享的快乐，培养他们的'感恩之心。

　　二、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日（农历腊月初八）

　　三、活动准备：

　　提前准备好各种制作腊八粥的食材，如红豆、绿豆、薏米、莲子、桂圆、红枣、枸杞等。

　　邀请家长志愿者参与活动，协助孩子们制作腊八粥。

　　准备好锅、炉具等烹饪工具，确保活动现场的安全。

　　提前向家长介绍活动目的和要求，确保家长积极配合。

　　四、活动流程：

　　活动开始前，老师介绍腊八节的起源和习俗，引起学生的兴趣。

　　分组进行制作腊八粥的实践活动，每组由家长志愿者带领，孩子们动手参与制作。

　　各组分享自己制作的腊八粥。

　　老师总结活动，强调感恩和分享的重要性，引导学生珍惜食物和感恩家人。

幼儿园腊八节活动方案10

　　一、活动目标：

　　让幼儿了解腊八节的来历和传统习俗。

　　培养幼儿的合作意识和动手能力。

　　感受节日的欢乐氛围，增加师生之间的'感情。

　　二、活动时间：XX月XX日

　　三、活动地点：幼儿园操场、教室

　　四、活动准备：

　　邀请家长参加活动。

　　准备腊八粥的材料：大米、糯米、红枣、桂圆、杏仁、核桃仁、白糖等。

　　提前布置好场地，准备好熬粥的锅和工具。

　　五、活动流程：

　　老师介绍腊八节的来历和传统习俗。

　　展示腊八粥的材料，讲解制作方法。

　　家园合作熬制腊八粥：家长和孩子一起洗米、泡红枣桂圆等，共同熬制美味的腊八粥。

　　分享腊八粥，品尝美味。

　　开展一些小活动，如腊八节的谜语、故事等，增加节日氛围。

　　六、注意事项：

　　注意安全，避免烫伤等意外事故。

　　引导幼儿养成良好的卫生习惯，保持环境整洁。

　　针对不同年龄段的幼儿，设计适合的活动内容和难度。

幼儿园腊八节活动方案11

　　活动目标：

　　通过分享腊八节的传说和传统习俗，增进幼儿对中国传统节日的认识和了解。

　　通过品尝腊八粥，让幼儿感受节日的温馨和家庭的亲情。

　　引导幼儿关注和尊重多元文化，培养其开放和包容的心态。

　　活动准备：

　　提前准备好腊八粥的材料：各种杂粮、干果等。

　　准备一些关于腊八节的传说和习俗的`资料。

　　邀请家长志愿者协助活动。

　　活动过程：

　　导入环节：教师介绍腊八节的由来和传说，引起幼儿的兴趣。

　　互动环节：请家长志愿者与幼儿一起熬制腊八粥，让幼儿了解制作过程，并品尝腊八粥的美味。

　　分享环节：邀请幼儿分享自己家里过腊八节的传统习俗和饮食习惯，培养幼儿的表达能力和文化尊重。

　　结束环节：教师总结活动，鼓励幼儿珍惜家庭亲情，尊重和传承传统文化。

　　活动结束后，可以布置一些延伸活动，如让幼儿在家里尝试自己制作简单的腊八粥等。通过这些活动，可以进一步加深幼儿对传统节日的认识和了解，同时也能锻炼其动手能力和实践能力。

幼儿园腊八节活动方案12

　　一、活动目标：

　　让幼儿了解腊八节的传统习俗，增强对中华传统文化的热爱。

　　培养幼儿的动手能力和团队协作精神。

　　感受节日的欢乐氛围，增加对幼儿园的归属感。

　　二、活动时间：

　　XX月XX日（周X）上午X点

　　三、活动地点：

　　幼儿园食堂、班级教室、幼儿园广场

　　四、活动内容：

　　腊八粥制作：请家长协助孩子准备一些制作腊八粥的食材，如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、薏米、莲子、桂圆、红枣等，让孩子带到幼儿园。在老师的指导下，孩子们将共同参与腊八粥的熬制，体验制作的乐趣。

　　腊八故事会：教师向孩子们讲述腊八节的由来和传统习俗，增强孩子们对传统节日的了解。同时，鼓励孩子们分享自己家里过腊八节的习俗和故事。

　　腊八主题画：引导孩子们创作腊八节主题画，通过绘画的形式表达对节日的理解和感受。作品将展示在幼儿园的公共区域，让孩子们分享彼此的艺术作品。

　　腊八节主题墙：在班级墙上设立腊八节主题板块，引导孩子们共同参与装饰，用自己的'小手制作贴纸、剪纸等作品，丰富墙面内容，营造节日氛围。

　　腊八节主题演出：鼓励孩子们编排与腊八节相关的节目，如歌舞、小品等，让他们用自己的方式表达对节日的认识和感受。演出将在幼儿园广场上进行，邀请家长和其他班级的小朋友共同观看。

幼儿园腊八节活动方案13

　　教育目标：

　　1、了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

　　2、认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

　　4、愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

　　5、激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

　　6、学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。

　　教学重点、难点：

　　引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

　　教学准备：

　　1、准备课件《腊八粥》

　　2、腊八粥制作材料（实物）：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

　　3、腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等

　　4、识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

　　教学过程：

　　一、观察图片，激发兴趣

　　1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。

　　二、认识腊八粥的制作材料

　　1、观看课件《腊八粥》中的`——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

　　2、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

　　3、分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

　　三、我做腊八粥

　　1、认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

　　2、引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。

　　3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

　　四、品尝腊八粥

　　1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么？他们高兴吗？为什么？你们做的腊八粥分给谁一起品尝？（爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们），培养幼儿对老人的尊敬和关心。

　　2、学念儿歌：腊八粥

　　小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。 3、全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

　　结语：

　　每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃"腊八粥"的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐，幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热热闹闹的腊八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐，充满了对新年的美好期待，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

幼儿园腊八节活动方案14

　　一、活动目标：

　　通过腊八节习俗图片展，让幼儿初步了解我国传统腊八节的有关知识。

　　介绍腊八节的来历，讲述有关腊八节的传说，让幼儿进一步了解腊八节的风俗习惯。

　　准备：实物腊八粥、各种腊八粥图片、PPT、录音等。

　　二、活动过程：

　　（一）观察图片，了解腊八粥的制作材料。

　　出示图片，你们知道这是什么吗？图上的人在干什么？他们正在熬制腊八粥。

　　熬制腊八粥需要哪些材料呢？让我们来数一数吧。

　　小结：熬制腊八粥需要大米、糯米、小米、黄豆、绿豆、红豆、红枣、桂圆等八种食材。

　　（二）介绍腊八粥。

　　你们吃过腊八粥吗？美味的腊八粥是怎么做出来的呢？让我们一起来看一看。

　　老师逐一出示PPT，介绍腊八粥的制作方法。

　　幼儿根据PPT内容，讲述腊八粥的制作方法。

　　小结：熬制腊八粥的方法有很多种，可以单用豆类做，也可以单用谷类做，还可以将豆类和谷类混在一起做。在古代，人们还会在腊八粥中放入朝廷送给百姓的御赐之物，如红枣、桂圆等，寓意吉祥如意。不同地区的.人们在熬制腊八粥时也有一些细微的差别，比如有的地方会在腊八粥里放一些核桃，认为这样能够吉祥如意、五谷丰登。

　　（三）了解腊八粥的命名。

　　你知道这碗是什么吗？谁能说出它的名字呢？

　　为什么叫它“腊八粥”呢？