手工制作活动总结

时间:2024-06-21 08:34:20 生活常识 我要投稿

(荐)手工制作活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的手工制作活动总结,希望对大家有所帮助。

(荐)手工制作活动总结

手工制作活动总结1

  本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作总结已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习各种材料的贴画手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的.手工都很出乎我的意料。为每月班级手工展区增加了一抹亮色。

  2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手做一些作品等。

  3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

手工制作活动总结2

  1949年10月1日中华人民共和国成立,中国开始了新的历史篇章。今年的十月一日是祖国母亲的66岁生日,这是举国欢庆的一天。作为祖国的花骨朵,为了庆祝祖国妈妈的生日,我们蒙朵二班的小朋友也开动了小手和小脑筋,做出了一个个漂亮的中国心贺卡。让你的中国心连着我的`中国心,带着我们的爱,给予祖国母亲深深的祝福。

  首先,老师为小朋友们讲述了国庆节的意义,并且带小朋友们观看了与国庆节有关的视频。

  好看的视频看完了,小朋友们对国庆节的印象又深刻了一分。下面老师开始讲讲我们贺卡的制作啦。

  让我们来看看宝贝们听得认真吗。

  还不错啊,都听得很认真。下面小助手们要开始帮着老师分用具了,是一面面的小国旗奥。我们不仅要认识中国的国旗也要认识一些其他国家的国旗,中国与世界相连。

  好了,国旗分好了,我们开始边认国旗边把国旗粘到我们的贺卡上。

  中国、英国、澳大利亚、加拿大、韩国、日本、美国、法国、意大利、哥伦比亚、埃及。国旗都贴好了,让我们的宝贝再加点修饰,美美的贺卡就完成了。

  贺卡做好了,宝贝们在做贺卡的时候不仅锻炼了他们的动手能力,而且还帮助宝贝认识了多个国家的国旗,让他们对世界有了初步的认识。家长在家里时可以引导宝贝再复习一下贺卡上的国旗吆。

  你的中国心连着我的中国心,我们都有一颗爱国心。让我们一起祝我们伟大的祖国生日快乐。同时在这里也祝宝贝们和宝贝爸妈们节日快乐!

手工制作活动总结3

  一、活动介绍

  ⑴活动背景

  我国是历史悠久和文化灿烂的多民族国家,我国的手工艺品有独特的东方艺术魅力。几千年来出现许多精彩纷呈的手工艺品种类,从剪纸、年画、皮影,到织绣布艺,到雕刻雕塑、陶瓷漆器,精美的手工艺品与浓郁的地域特色、淳朴的民风民俗和丰富的人文情怀息息相关,水乳交融,种种都透着五千年文明古国深厚的文化底蕴。然而当代大学生大多都追随时尚、独特、娱乐的生活方式,使我国辉煌的手工艺术几乎被淡忘。大二的同学们集体活动也少了,很多同学都在准备等级考试。为了丰富同学们的课余生活,繁荣校园文化,调动积极性,发掘创造性,弘扬中华传统手工艺术,安阳师院手工协会携手物电学院一零届物本班共同举办了一次手工艺品培训制作大赛。

  ⑵活动目的

  1、这次手工制作大赛活动,让大家更深入的了解我国博大精深的传统文化艺术。

  2、让学生们认识到废弃物经过精心设计能变成生活中使用的物品或精美的艺术品,使学生树立关心环境,保护大自然的意识。

  3、丰富学生们的课余生活,增强动手动脑能力,为广大手工爱好者提供一个展示平台和交流空间。

  ⑶活动时间10月18日晚19:00

  ⑷活动地点和钧楼103

  ⑸参与人员

  手工协会部分会员、物电学院10级物理学全体成员共计70余人。

  ⑹主办方

  手工协会10级物理学

  ⑺活动方式培训制作比赛

  二、活动大致流程

  1、参赛同学按照意愿分组在座,一切准备就绪后,由主持人宣布教员和评审团隆重入场并一一介绍。

  2、主持人宣布此次活动的意义及合办单位,宣布培训开始。3、教员到指定的组教授制作纸折盒子和丝网花的方法。

  4、主持人说明比赛规则及评比依据,宣布比赛开始。

  5、各组将作品交到评委处,评委依据评比依次评出各个奖项。向获奖小组颁发奖品、留影。

  三、活动小结

  本次活动弘扬了中国传统手工艺文化,为展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情和梦想,丰富全校广大学生的课余文化生活,提高同学们的动手操作意识,提供了一个技术交流平台,让10级物本班的同学和手工协会成员调动起每一个感官,激发出他们创作灵感。活动也设立了一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖两名,提高了所有参加活动人员的积极性。整个活动顺利流畅没有突发状况发生,气氛欢乐祥和。

  虽然本次活动总体来说办得比较成功,但在整个活动,尤其是准备工作中也出现了一些问题,在以后的活动中应尽量避免:

  1、活动准备中,部分环节分工不够精细,导致部分教员工作太累,部分教员过闲。

  2、活动初期准备不足,举行的有些仓促。

  3、活动期间由于大家激情较高,以致整个场面混乱。事先没做好预防措施。

  4、此次活动参加的会员较少,没能调动协会全体会员参加。通过本次活动,物电学院的学子对手工协会有了更多的了解,强化了他们对中国传统文化的`意识,在生活中也开始注重可利用的废旧物品,形成了很好的环保氛围。这不但使他们在用废物再利用方面形成了好的习惯,也使他们在其他资源上学会了珍惜。

  同时,我们协会会员和教员共同努力、相互配合,不但收获了成功的喜悦,而且感受到了团结共进的情谊。由此,社团凝聚力变得更强,这是值得我们永远珍惜的。

  四、活动致谢

  本次活动的成功举行离不开10级物本班所有班委和同学的密切配合和领导、老师的支持,也离不开我们协会会员的辛苦准备工作,谢谢所有支持与努力的人。

手工制作活动总结4

  本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习各种剪纸、泥塑、废品利用、剪贴和布贴画手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料,为手工展区增加了一抹亮色。

  2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手创意制作一些简单的作品,自己动手做一些优秀的手工制作。

  3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活动中我还注意培养他们的.互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

  学期末,还进行了全校手工制作作品大展览,涌现出了很多的优秀作品,显示出了同学们的对手工制作的极大兴趣,有近50件优秀作品参加了比赛,评选出了19名同学荣获了奖项。

  在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高,更重要的是班级参数人不均衡等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

手工制作活动总结5

  为了给父母和孩子提供一个展示才华、相互学习的平台,丰富孩子的幼儿园生活,增强父母、孩子和老师之间的互动,增强孩子对体力劳动的兴趣和热情,促进孩子和谐全面的发展。今天,我们班为家长和孩子开展了手工活动。

  本次活动的主题是“绿色环保,变废为宝”。父母和孩子用废旧材料制作相关的'手工作品。这种手工亲子制作活动增强了父母和孩子之间的默契,也增强了他们的相互感情。家长积极参与,提交的作品丰富多样,可见家长的想象力是不可估量的。

  在这些作品中,废塑料瓶、饮料罐等废料被用来制作花篮、风车、灯笼等。充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。我把作业挂在教室里。首先,我装修了教室环境。第二,我展出了我的作品,为父母和孩子提供了一个享受、学习和交流的平台。

  通过这种亲子手工活动,孩子与父母的亲子关系拉近了,孩子的童年得到了丰富,让孩子有了环保意识。老师和家长用爱和美成就了孩子的梦想;童心伟大,可以充满整个世界。童心美好,可以让地球更美好。这种亲子手工活动不仅让孩子收获

  了成功的喜悦,也留下了孩子们在成长中快乐的画面!

手工制作活动总结6

  镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕。本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞争中,孩子们的身体得到锻炼,孩子们的情绪在有趣的游戏中得到快乐。亲子体育游戏不仅拉近了亲子关系,也让父母了解了孩子的身体发育。孩子获得了成功,父母获得了孩子般的兴趣。老师也获得成就感。现在我们来总结一下这个亲子活动:

  第一,家长和孩子要参与,体验快乐,锻炼身体。

  从一开始,老师、家长和孩子就用真心和一致来迎接这次亲子活动。每个班的孩子和家长的入学率和出勤率都很高。从老师讲解比赛的规则和方法,到听主持人的入场说明,再到各种亲子体育游戏,家长、老师、孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容。

  第二,真正让孩子体验运动的乐趣

  无论是“小运动员”还是“家长运动员”,每个人都有整洁的外表,响亮的口号,活泼的自信,高昂的斗志,把家长和孩子的用心发挥到极致。“踩气球”的游戏让孩子尝试成功的快乐,增强了父母和孩子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了父母与孩子之间的默契,父母乐在其中。在亲子游戏《袋鼠接力》《螃蟹夹球》中,孩子和家长共同努力获胜,获胜的孩子和家长大声欢呼,失败的孩子和家长不气馁,互相鼓励。亲子游戏现场很热闹,大家都很努力的为自己的小组多争取了一分。大人小孩玩得很开心。

  第三,活动组织紧凑,计划成功。

  为了保证活动的顺利开展,老师们提前精心准备了班级活动所需的道具,老师们也分工明确。活动环节设计紧凑,场地布置合理,活动开展非常顺利,赢得了家长的一致好评。

  这些都是亲子活动成功的优点,当然也有一些缺点,比如:

  1、一些游戏物品的道具要更丰富美观,才能吸引孩子的兴趣。

  2、主办方要提高现场讲解的潜力,让比赛的氛围更浓

  为了迎接“三八”妇女节的到来,让幼儿感受妈妈的爱的同时学会表达爱的.情感,增进母子亲情,培养幼儿的动手能力、创造力,激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望。我园于3月8日当天举行了“我和妈妈一起过节”亲子手工活动。

  家长们接到通知之后,非常开心。于当天下午都非常准时地来到班级参加活动。孩子们在老师的引导下,给妈妈们唱《世上只有妈妈好》、《好妈妈》。听着孩子们稚嫩的歌声,家长们都非常开心,非常温暖。孩子们还给妈妈捶捶背,亲亲妈妈,抱抱妈妈。活动现场的气氛非常温馨!

  在老师们的带领下,家长和小朋友们一起做手工。虽然孩子们还小,有时候还会“捣乱”。家长们在老师的引导下,耐心地引导小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通过这些动作,培养孩子们的手眼协调能力,锻炼孩子们的精细动作。通过观看家长制作手工,可以培养孩子们制作的兴趣。在大家努力之下,贺卡做好了,笔筒做好了,灯笼做好了,光盘猫做好了,太阳做好了。孩子们还送了康乃馨给妈妈。

  活动在大家共同的努力之下,圆满地结束了。家长们露出了满意的笑容,孩子们开心地笑着。

手工制作活动总结7

  在上周五“大二、小二混龄亲子活动”圆满拉下帷幕。本次运动的主题:是一起乐乐做朋友,趣味游戏对对碰。我们本次活动的目标是在游戏中增进家长和幼儿之间的感情;通过混龄活动让大小班幼儿在活动中学会团结协作。在本次运动会中孩子收获的是快乐,家长收获的是童真,老师们也从中获得了经验与成就感。

  为了这次的亲子活动,老师和孩子们都付出了很多努力。因为是首次举办混龄亲子游戏,我们经过反复思考,自制了各种有趣的玩具,并每天带领孩子们练习开场操,只为了在活动中展示孩子们和我们自己的一面。活动当天,老师们状态饱满,与孩子们的家长们共同参与游戏。这样的互动让我们成功地向家长们展示了幼儿园的活动成果和教师们的`优秀风采。

  为了更好地展示混龄活动的特点,我们共同设计了四个游戏:《协力滚胎乐》、《欢乐沙包运动》、《团结运球大赛》和《快乐捡球狂欢》,同时还融入了猜谜活动,家长和幼儿都积极参与,并且遵守游戏规则,在活动中展示了自己的才华和魅力。

  此次亲子活动给了家长一个彼此交流的机会,孩子们在活动中学会了合作,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子和家长也会收获更多。

手工制作活动总结8

  20xx——20xx学年第一学期将要结束,先将手工制作小组一学期的活动总结如下:

  一、基本情况

  本校组共有32人,其中男14人,女18人;这些学生都是各班中对手工制作比较感兴趣的学生。由于人数比较多,加上学生年龄不同,在活动过程中学生的接受能力也不同,因此,我们采取了先让一部分学生学会,然后又这些学生带动,帮助学困生学习。

  二、上课内容

  本学期在活动课上制作了小青蛙、捏泥等,学生在老师的指导下完成了一件件精美的作品。

  三、制作的原料

  在小组中运用的材料大多是人们在生活中用过的东西,如纸烟盒、牙膏盒、火柴盒、玻璃瓶等,凡是一般的废旧产品,或是垃圾都是本小组中制作的好材料,我们坚持享费为宝的原则,把一切无用的东西通过同学们的想象、构思制作成一件件让人喜爱的'作品。这一件件作品中都凝聚着同学们丰富的想象。

  四、制作形式

  1、折纸。对于这支女生比较喜欢,他们在老师的指导下这除了漂亮的小花篮、小飞机、小青蛙等。

  2、捏泥。这一项男生比较擅长,他们发挥自己丰富的想象力,仿照生活中的物品捏出了小狗、水壶等。

  3、剪纸。本学期在兼职可上学习了剪荷花、剪“喜”字。剪纸共分为两步,第一步,教学生画图样,第二步,教学生如何剪。

  4、还制作了学生评使用的美术资料袋,小玩具等。其中出低年级学生制作的比较差一点外,其余学生制作的很好。

  尽管在本学期的手工客商近离自己最大的努力,但与其他学校的相比还有一定的距离,因此,在今后的教学活动中会继续努力,争取更好的成果。

手工制作活动总结9

  教师节到来了,我园开展了亲子手工制作活动,目的就是通过这样的一个活动,让幼儿和家长有更进一步的接触,也让幼儿能够通过自己的手制作的手工去懂的自己动手的意义,此外还可以把这些手工品送给老师来感谢老师。现在就来对此次的活动做以下的总结:

  我们在活动开始前,对各班的家长都下了活动的通知,园里也同时做着活动前期的准备,把手工所学的材料进行采购,然后平均分配下去,每个班都重新布置一遍,让教室呈现一种适合手工制作的氛围。之后活动开始,每个班都分配出两个老师进行指导和监督,然后在制作手工前一个老师进行手工制作讲解和要注意的方面,另外一个老师就帮助家长和幼儿把材料分配好。活动正式开始,老师把要制作的手工展示给家长和孩子看,让家长和幼儿对着已经制作好的手工去模仿,看哪个家庭制作的最像和最标准好看。

  活动中,我们也观察到很多家长还是很注意规避会伤到幼儿的工具。因为为了让手工制作效果好,所以买的工具都是适用于家长使用的,所以才让家长一起来参与,就是希望家长去裁剪材料,然后幼儿去进行搭配和制作,这样手工就是家长和幼儿共同完成的了。活动中,老师在旁边做相关的指导,让家长和幼儿能够更顺利的`去制作手工,手工是一个用纸和笔筒搭成的小狗。在这次活动,我们也发现有些家长的手工能力是比较差的,所以基本上都是由幼儿去完成的作品,家长一般都是在旁帮忙把需要的材料进行加工,然后由孩子去组合。同时也正说明了一个问题,家长在家是很少参与到孩子的活动中去的,很难配合好孩子,也因此家长一般都是出力的那个,由孩子去设想和创新,这也让我们知道幼儿的动手能力和创新能力是很好的。

  活动的最后,大家都完成了作品,并选出优秀的作品拍照放在园里的展示栏里,让大家欣赏自己和孩子一起完成的手工,也让大家明白这次亲子手工制作活动的意义和目的。通过了这个活动,我发现家长和孩子之间的感情加深了,配合也越来越默契,同时家长也表明了以后会多留些时间去陪伴孩子,让孩子能感受到父母的爱。活动开展很成功,让众多家长知晓对于孩子来说陪伴更加重要,对于他们的成长也会有更多的好处。

手工制作活动总结10

  本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习各种折纸、剪纸手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料,为手工展示区增光填彩。

  2、学生的.动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手做一些作品等。

  3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

  在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

手工制作活动总结11

  镇中心幼儿园大班亲子活动盛大举行。我们秉持着“健康快乐,共同成长”的理念,在激烈有趣的竞赛中,孩子们锻炼了身体,通过有趣的游戏活动,他们的情绪得到了愉悦。亲子运动游戏不仅拉近了亲子关系,也让家长们更加了解孩子的身体发展情况。孩子们在活动中获得了成功的喜悦,家长们则收获了与孩子一起玩耍的快乐;而教师们则从中获得了满足感和成就感。现在,让我们对本次亲子活动进行总结。

  一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

  从一开始,亲爱的.老师、家长和可爱的孩子们,我们对于这次亲子活动充满了热情和用心。大家都积极参与报名,并且出勤率非常高。我们从教师口中了解了运动会的规则和比赛方法,也倾听了主持人对场内活动的说明。随后,我们一起参与了各种亲子运动游戏。在这个过程中,每个家长、老师和孩子的脸上都洋溢着快乐的微笑。

  二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

  无论是“年轻运动员”还是“家庭运动员”,他们一个个踏着整齐的步伐,高声喊着口号,充满活力和自信,斗志昂扬。他们很好地发挥了家长和幼儿的热情和用心。通过“踩气球”的游戏,孩子们体验到了成功的快乐,并增进了亲子间的感情。而亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅有趣,还展现了家长和孩子之间的默契,让他们欢乐无比。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子们与家长一起努力争取胜利,无论成功与否,他们都互相鼓励,成功的孩子和家长欢呼雀跃,失败的孩子和家长也不放弃,互相激励。整个亲子游戏场面非常热闹,每个人都全力以赴为自己的小组争取更多的分数,大人和小孩都玩得非常开心。

  三、活动组织紧凑,策划成功。

  为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得十分顺利,并得到了家长们的一致好评。

  以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

  1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

  2、主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加

手工制作活动总结12

  眨眼间时光过去了,一学期就要结束了,回顾一学期的工作,为了培养锻炼学生的动手操作能力和身体协调能力,掌握一技之长,以便将来更好地融入社会。本学期共开设七个兴趣小组,分别是体育、音乐、美术、制作、普通话、、舞蹈、书法。担任兴趣小组的老师分别是xxx、xxx等八位老师。

  从本学期开始,我接手负责学校的兴趣小组制作组工作,由于是本人第一次做这个工作,需认真对本学期的工作进行总结,以便扬长避短,更好地开展好学校的兴趣小组活动。现将本学期的制作组开展工作总结如下:

  一、制定好本小组计划。

  在确定好人员与分组的基础上选拔组长,最后选姚康为组长。魏楠、黄胜阳、魏永宝为小组长。(共计22人)

  二、召开小组辅导老师会议

  在第三周就召开兴趣小组会议,对本学期的目标任务作以强调并征求各位教师的意见,对如何上好指导课提出好的意见,并对学校的要求提出建议。并和各位老师签了课堂教学安全责任书。

  三、加强常规的`管理

  本学期兴趣课每节必查,对教学内容、教学态度、常规管理,作记录,纳入教学常规遵守考核中。

  四、对上课记录的检查

  各辅导老师,认真做好兴趣小组活动记录,对记录详实加分,记录不认真扣分。现各项记录已收缴上来,发现律动小组记录最认真、最详实。

  五、对作品评比

  本学期对学生的作品进行及时的总结检查,分为期中一次,期末一次,组织教干对各组的作品数量和质量评比。对表现突出的教师寄语鼓励和表扬。争取每学期开一次第二课堂作品展销会。并及时做好宣传工作,提高我校知名度。

  六、存在不足:

  在活动中发现有个别组员组不及时到位,无目标导致作品也不能及时到位,这个在下学期一定提醒老师注意。教师教学要有严密的计划性,扎实、有效地对学生进行各项技能训练。、学校应该给学生提供一个展示成果的平台,让学生的成果能得到学校领导及社会的认可。

  总之,本期制作小组工作虽然有一定的成绩单不足之处还很多,只有对工作不断地反思,制定新、而实用的计划才能有更大的收获。

手工制作活动总结13

  为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台同时丰富同学们的业余生活通过学校的精心策划以及我们几位美术教师老师和全校学生的大力支持下活动圆满结束。现就此活动总结如下:

  一、积极参与

  我校团委,学生会全体成员大力宣传,都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与,起到了很好的带头作用,而学生的热情更高,大家都踊跃参加。

  二、结合特点展现特色

  在本届手工制作大赛比赛期间他们优秀作品博得了全校师生的一致好评。我们了解到有许多选手都是第一次参加这样的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多同学羡慕不已。赛后很多同学都对手工制作产生了浓厚的兴趣,而得到奖的选手对自己更加坚定了信心!

  通过本届手工制作大赛,展示了我校学生独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为学校的科技文化建设再做新的贡献。

  通过此次活动我们的学生开阔了眼界,也得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。纵使这样,也存在着许多不足:

  第一:作品收集过程中管理不当,个别纸质作品有所损坏,无法还原。

  第二:由于此次活动举行接近假期,以至于作品的'征集时间不是十分充裕,不过由于本次活动的准备以及宣传工作做的十分到位,并且也受到了同学们的大力支持,最终还是收到了不少质量很高的作品。

  通过以上的认识,了解到我们的工作存在着许多不足,相信在以后的工作中我们一定会加以改正,杜绝类似的错误再犯。

  总之,在校领导的正确指导和校团委的大力协助下,本次活动取得圆满成功。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性。看到了学生们的创作热情和创新潜能,希望每一位学生都能够加入到校园活动中来,尽情展现当代中学生的风采,为构建和谐校园谱写灿烂篇章。

手工制作活动总结14

  在本届寝室美化装饰大赛中,我们教师教育学院团委学生会纪律监督部所承办的是手工作品征集活动。在老师及学院各班班委的大力支持下,活动中收集到的手工作品有130余件,大多来自我们教师教育学院,其中又以学前教育居多,这在很大程度上展示了我院独有的专业色彩。

  在活动期间,我院学生会纪律监督部全体成员积极宣传、征集作品、整理作品、统计分数等,在整个过程都尽心尽力、一丝不苟的完成每个环节,这无形之中加强了我们部门内部的团结协作精神。总的来说,此次活动的`举办是成功的,在活动中不仅让我们积累了经验,而且让我们感受颇多。

  现就此活动总结如下:

  1.我院学生会纪律监督部积极配合校纪律监督委员会的一切工作,并且在工作中保持一贯的热情和细心,不骄不躁,积极认真。

  2.同学们积极地上交作品,大胆创新设计,作品题材新颖,提高了他们的思维能力,锻炼了他们的动手能力,也给他们提供了一个展现自我的平台。

  3.本次活动达到了丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情操和提高综合素质的目的。

  4.征集到的作品数量超过预定数额,而且作品形式多样,部分作品有一定的深度和广度,有较好的创意。

  5.本着公平公正公开的原则,我们评出了一、二、三等奖以及最佳实用奖、最佳创意奖、优秀奖等三十个奖项,得到了广大同学的积极响应。

  6.通过此次活动我们开阔了眼界,从对作品登记、管理,我们得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。对部门工作有了新的认识,看到了自身的不足和差距,以便在以后的工作中加以改进。纵使这样,我们仍然存在着许多不足:

  1.作品收集过程中,由于没有恰当的地方放置,个别纸质作品有所损坏,无法还原。

  2.作品评比时,由于评委不够专业,部分优秀作品未能得到应有的奖励。

  3.作品收集上来的时间与评比的时间相隔太长,导致部分作品变形或变样,影响评分成绩。

  4.由于天气等影响,优秀作品未能在运动会期间展出,未能让更多的人欣赏到优秀作品。5.由于征集作品的过程中恰逢州庆放假、期中考试等,所以许多同学没有足够的时间制作作品,或者错过比赛时间。

  总之,在老师的正确指导和校学生会纪律监督部大力帮助下,本次活动基本达到了预期效果,至于存在不足的地方,我们会尽量避免。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性,看到了同学们的创作热情和创新潜能,希望有更多的同学参与到在以后的校园活动中来。

手工制作活动总结15

  举国上下庆国庆, 遥想当年战鼓惊. 全国人民齐祝兴, 皆出儿女爱国心。

  每年的十月一号时祖国妈妈的生日,国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的.,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

  每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。今天呢,蒙苗一班的小朋友们就给祖国妈妈带来了一份特殊的礼物,是什么呢?和平鸽 。和平鸽是和平、友谊、团结和圣洁的象征。鸽子作为和平的使者,也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。

  来看一下,孩子们先看了大阅兵,孩子们都说好整齐啊 ~ 好厉害啊 ~ 看我们的小朋友们认不认真呢。

  今天每位小朋友都是很认真呢,非常感谢孩子们努力让所有的和平鸽全部自由的飞翔蓝天,谢谢孩子们认真的为祖国妈妈准备生日,而且孩子们都做得很用心,祖国妈妈谢谢你们,可爱的孩子们 !

  金秋十月好心境, 举国欢腾迎国庆. 四十九年风雨径, 共祝未来更光明。 国庆节快乐 !

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