亲子活动感想

时间:2024-06-21 10:16:10 观后感 我要投稿

亲子活动感想(优选15篇)

亲子活动感想1

  秋天是丰收的季节,是充满喜悦的季节,同时也是个处处都蕴含着教育契机的季节。美丽的南京秋高气爽,正是外出游玩的好时节,为了让孩子们感受秋天大自然的美好风光,普德村幼儿园组织了秋游(农家乐)活动,带领孩子走进大自然,与大自然亲密接触,感受农村的美景。

  8:30分,宝宝们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的陪同下早早地来到幼儿园,个个精神抖擞,心中满是按捺不住的兴奋,像一只快乐的小鸟一样,叽叽喳喳的欢快个不停。

  9:00整,宝宝们陆续的登上了汽车,向目的地——溧水傅家边驶去。一路上车内欢歌笑语,孩子们沐浴着清新的空气,呼吸着花草树木的芬芳,一同伴随着余老师的讲解,兴致勃勃地领略着车窗外最美丽的秋景。

  经过近1个小时的车程,我们到了终点。下车后,宝宝们如同脱缰的野马一般,欢快的'奔跑在广场上。半空中的小蝴蝶也仿佛听懂一般,也随着宝宝们的欢声笑语而翩翩起舞。随后我们拍下了今天秋游的第一张全家福,同时也拉开了秋游的序幕。

  余老师和刘老师带着小朋友们高兴散步在乡间的小道上,寻找着秋天带给我们的喜悦。一路上孩子们你一句我一句议论着秋天的秘密,突然间听到有宝宝们在喊:“快看呀,那边是牛。”随着呐喊声看见孩子们正兴高采烈的指着不远处的牛在叽叽喳喳的说个不停,顿时让我感觉到这一切在儿时的情景立即浮现到眼前。而这一切在喧哗热闹的城市里看不到的情景,在今天得以呈现。

  一路走、一路逛、一路讲、一路学,我们路过了高粱地、看到的是毛豆枝。于是老师们就跟小朋友说:“那叫毛豆,就是我们经常吃的毛豆,毛豆晒干后就变成黄豆……”。听着老师们的讲解,看着孩子们欣喜的眼神,作为家长的我们,配合着老师的讲解,主动上前带着宝宝们观察与思考,孩子们听了是懂非懂高兴的点点头。随后我们又看到了茅草堆、胡萝卜、棉花、多种蔬菜等等。

  走着走着,孩子们被一个个蔬菜大棚所吸引,对于生长在城市里的孩子们,这样的大棚对于他们而言显得尤其的陌生。余老师热切的与农民伯伯沟通之后,孩子们在老师的带领下,大手拉小手、小手慢慢走在田埂上,勇敢的跨过了小沟渠,终于见到了蔬菜种在地里是什么样子的了。孩子们追着问这问那,为什么蔬菜要种?为什么要浇水?多长时间发芽?还要杀害虫吗?……在这里,宝宝们不但了解到栽种蔬菜的情况,开阔了眼界之外,而且还体会到农民伯伯的辛苦与艰辛,培养了孩子们对大自然的喜爱之情,对粮食的珍惜之意。

  中午时分,宝宝们跟随着老师,我们到了秋游的最后一站——农家小院用餐。宝宝们一下车之后,立即被小院里的鸡鸭等吸引,他们追着、喊着,别提多开心。甚至有的宝宝把鸡抓到手里,举过头顶,向家长们炫耀、向老师们炫耀,今天的丰硕成果。随后,在余老师和刘老师的召集下,宝宝们聚成一个圆圈,分享着上午的所见所闻。看着宝宝们回答的丰富多彩、井井有条,仿佛间让我深刻的感受到宝宝的成长不但在外表,其思维的活跃也与日俱增、与时俱进。

  今天一整天,虽然我们都走的很累,但是我们都很开心。宝宝们学到了许多无法从课本中学到的知识,田野里有许多值得孩子们去学习思考的地方。我建议,今后幼儿园多组织更多活动去田野走一走、去看一看,让宝宝们进一步了解春夏秋冬四季的变化及特点。

亲子活动感想2

  今天是个特别的日子,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向官林幼儿园出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行半日亲子活动的日子。清晨,太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸. 8点半左右,老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了校园操场。

  活动开始前,老师让小朋友一起跟家长互动,拍篮球和玩自制飞盘。

  活动正式开始了,老师先让小朋友们排起了队形。

  嗨,嗨,宝贝儿,在排队呢,朝哪儿看哪,要看前面的哦。

  接下来幼儿园的老师带领着小朋友们为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈。看着孩子们做的那认真劲,再看看孩子们脸上灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了。

  不知不觉,上午的游戏活动时间就结束了,看着儿子跟小朋友们在游戏中一起嬉戏玩耍,感觉到儿子在老师们的引导下已经快乐地融入了这个集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作为家长我心里真的很欣慰。

  回到教室,老师们带领小朋友们搞好各自的个人卫生工作,接着老师给小朋友们分发了面包和豆浆。瞧,吃得多香啊!

  到了学习时间,蒋老师和成老师一起给小朋友们教起了珠心算,各个小朋友都踊跃发言,被叫到黑板前面做题的小朋友一脸开心的笑容,做对题目的小朋友兴奋地等着老师给贴小红花,做错题目的小朋友则是一脸沮丧,没有被叫上去做题的小朋友在下面很踊跃的嚷着“老师,这个题目我会”。 我感觉,在老师们快乐式的教学中,儿子不知不觉就学到了许多知识。在场的家长们看着孩子们稚气的笑脸都会心地笑了。

  接下来,老师们又带领着小朋友们学起了画画。老师在前面挂了很多已经画好的版本,诱导拓宽孩子们的想象力。在家长的配合下,小朋友们有的画起了各种美丽的花,有的画上各种动物,也有的画了各式各样的建筑物……

  这次的`亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,学的快乐,家长也在这寓教于乐中重温童年。同时也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流。

  参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

  要特别感谢蒋老师、成老师辛勤的付出,让我们看到了宝宝们的成长和进步!

  为了宝宝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!

亲子活动感想3

  在3.8日这天举办这次的亲子活动非常的有意义,活动开始前的好几天就跟我说,妈妈你来我们班参加活动吗?我说来呀,然后孩子就很高兴,呵呵,不定期的亲子活动是大家共同的期待。本次的活动伴随着一首好听又温馨的歌曲《世上只有妈妈好》开始,亲爱的老师们为每个小朋友都贴了一个可爱的笑脸,好精神呀

  ,嘿嘿。今天,通过老师们的'科普,孩子们懂得了妇女节是一个怎样的

  节日,活动其中一个环节是手工制作项链,由妈妈和宝宝共同去完成,孩子也在制作的过程中获得了成就感,老师还给大家拍照呢,留下了美好的纪念。接下来的活动很让我们感动,老师们用心了,谢谢您们。这个活动是宝宝喂妈妈吃水果,以前都是妈妈喂孩子吃饭吃水果,今天让孩子也来体验一下,孩子们都做的很好呢。

  半年多的时间孩子们成长了很多,越来越懂事了,这些离不开老师们的耐心教导和悉心照料。还有,也要谢谢初润霖小朋友妈妈的礼物,同时,今天也是老师们的节日,大家节日快乐,永远年轻漂亮,工作顺心,万事如意。

亲子活动感想4

  带托班到现在差不多快二个月了,从刚接触孩子开始的烦乱、孩子们整天哭闹到现在的与你感情亲密。家长们和老师一样感受到了孩子的变化,孩子的成长是有目共睹的。为了更佳的与家长沟通,让孩子感受集体活动带来的快乐。我们举办了孩子入园以来的第一次亲子活动“我健康、我快乐”,三个托班的家长们纷纷响应。

  活动在亲子游戏中开始了,家长和孩子一起努力,一起开心,仿佛回到了孩童的时代。在游戏“踩气球”中家长比孩子更激动,更加投入到游戏中,,他们和孩子一起欢笑,一起感受体验集体活动的乐趣。游戏一个个的开始了有“运球”、“报纸走路”“爬爬乐“火车钻山洞”等每个游戏都是一个锻炼的机会,每个活动都能促进幼儿一种能力的发展。每个游戏后教师都及时地给宝宝奖励。让孩子们在活动中体验成功的.快乐。

  在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松,愉快,休闲的时刻。在今后的工作中,作为教师,我们要多组织一些这样的活动,让更多的家长参与其中,并且要开展多种形式的亲子活动,让我们的家长有更多的交流的机会,让我们的孩子有更多不同的机会交往,提高孩子的多方面的能力。

亲子活动感想5

  5月27日,学校组织了一次大型亲子集体定向活动,活动流程主要为:参加仪式→参观老师和同学的书法作品展览→找到“镇海楼”和“五羊石像”这两个定向地点来盖印章→把盖完所有印章的集印卡交给邓文稻爸爸或者綦诗隽妈妈→本次活动结束。

  这一次大型亲子定向活动主要是为了让我们学会怎样利用在公共场合里的指示牌与导游图来确认方向,从而到达指定的`地点。我们因为对越秀公园里的路线十分熟悉,加上我们看懂了地图,我们没用多久就先后到达了两个定向地点,成功地盖完了所有的印章,完成了了任务。我通过这一次大型亲子定向活动明白了:在外面旅游,不熟悉路线和不懂得查看导游图和指示牌是不行的。假如在别的地方探险,一定要就地取材,懂得利用一切。

亲子活动感想6

  星期五,我和爱人一下班就赶往北大附中云南实验学校,因为要参加女儿所在学校举办的增进亲情交流的亲子活动。晚上7点左右,家长们陆陆续续来到指定地点。接下来,根据安排,依次排好队,前往一个比较大的教室,负责主持活动的方老师早已等候在那。一会,孩子们也来了,大家都很安静,认真聆听方老师讲课。

  “来一斤母爱”,主人公用漫画的形式,讲述了自己对母亲深深的思念,对母爱深深的渴望,对过去那些不懂事的行为深深的忏悔......“寻找家长的手”,在老师和家长们共同准备后,孩子们只能凭着记忆,去寻找父亲或母亲的手。蓝布掀开后,看着找对了的孩子和家长脸上的笑容,再看看没找对的孩子伤心的哭泣,我想,在这个环节里所有的家长和孩子们都有很大的发自内心的触动;是啊,十多年里,哪一家的父母对孩子都是“含在嘴里怕化了”,“捧在手里怕摔了”。我相信通过这次“找手”的活动,家长和孩子们都从中得到很多感动、很多启示。让我们留意身边的“爱”并好好珍惜吧!

  “诺亚方舟的选择”,虽然只是模拟,但通过一次次的选择,让在场的`每一个人都感受到了对于“失去”的撕心裂肺的痛楚。“爱的蓝丝带”,家长和孩子们互系的不仅仅是蓝丝带,那是家长们对孩子无私的爱和孩子们对家长感恩的真情。正如歌中所唱:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

  这次的亲子活动办得很成功,对我感触很深。感谢学校和老师们的精心准备,参加活动的时间虽然短暂,但我感到非常高兴,非常快乐。感谢老师辛勤的付出,让我们看到了孩子们的成长和进步!

  参加亲子活动是家长与孩子很好的一种接触的方式,能够看到孩子的成长。以上的为大家准备的关于参加亲子活动感想,希望大家也可以写下自己的感想。

亲子活动感想7

  为了帮助父母和孩子增进对彼此的了解,让孩子懂得体会父母的为自己的成长付出的艰辛,发现亲子沟通中存在的问题,我校分别于11月25日和12月2日晚在学校举行了一次名为“关爱你的孩子 ——从关爱孩子的心理健康开始”团体心理辅导活动,并取得了一定成效。

  活动由我校的心理老师主持,历时两个小时。活动首先讲述家教心理辅导的重要性、分析当前家庭教育存在的误区,然后从如何关心子弟的心理健康问题出发教育家长要学会如何爱孩子;孩子的心理健康离不开家长的爱,离不开家庭教育。同时指出家长爱孩子要注意防止几点误区 :过度的溺爱,而使孩子对人无爱 ;过度的保护,使孩子做事无胆;过度的挑剔,使孩子无路可走。过度的强制,使孩子被动无志。并指出家长要注意观察,学会判断孩子心理变化。

  著名的心理学家丹尼什把孩子的成长生动的比喻一颗树的成长:心理就像树根一样,虽然看不见但却非常重要,看不见的部分关系着一棵树的高大强壮,关系到一个人的生存发展。她指出树根的成长期是五年到十五年,十五年后才是树干和树叶的成长。一个孩子心理建设的成长期也是在人生的头十五年。所以我们要在生命的最初年头让孩子学好心理健康,孩子的一生将充满阳光。

  在学校领导的正确指引下,各班从20xx年9月2日,正式启动亲子共读活动开始,班主任老师不敢有丝毫的懈怠,经常利用语文课渗透亲子共读这种充满温馨的阅读理念,利用班队会总结每周的亲子共读笔记的记录情况,利用校信通表扬做得好的学生及家长,利用课余时间批阅亲子共读笔记,利用阅读课参观写得规范的亲子共读笔记,利用家长会赏读精妙的读书笔记。

  亲子共读是我们本学期重要工作之一。由于家长的竭力配合以及学生的不懈努力,我们的亲子共读活动取得了一定的成效:

  (一)每位学生都积累了厚厚一本课外阅读笔记。有经典字词的摘抄,有阅读感悟的畅谈,有精妙段落的记录,有家长热切的鼓励……在以后的日子里,如果偶然翻翻看,能勾起许多美好的回忆。这也是人生成长中的一笔丰厚的精神财富吧。

  (二)每位学生都阅读了至少一本课外经典书籍。这些书籍或教给他们如何做人,或积淀他们丰富的习作底蕴,或引导他们孝敬自己的父母,或懂得感恩的重要,或探寻世界的奥秘。

  (三)每位学生都品尝到了阅读的智慧与快乐。他们认为,阅读是一架梯子,能帮他们登上知识的高峰,阅读是一个朋友,在他们孤寂时能和我们倾心交谈,阅读是一位良师,能教会他们很多以前不曾知道的知识。

  (四)相当一部分学生都养成了良好的阅读习惯。据家长反映,很多孩子原来很少读课外书,很少到书店去,自从开展这项活动以来,孩子喜欢上了读书,真正体验到了读书的益处,并能利用闲暇时间进行阅读,周末还喜欢逛书店,而且还时常和家长进行阅读方面的交流。

  (五)有力地促进了家长与孩子关系的融合。以前,很少与孩子就阅读进行沟通,现在因为亲子共读活动,家长和孩子经常为书中的内容在一起探讨,既加深了对文章的理解,又加强了家长与孩子的心灵沟通。现在,课余时间,打闹的现象少了,阅读的学生多了,写作文犯愁的少了,能写的学生多了,明理的学生多了,蛮干的学生少了,人云亦云的学生少了,有思想的学生多了……这一切,都归功于我们的`亲子共读活动。

  除了亲子共读活动,家长与孩子每月还合作办一张手抄报。通过进行合作手抄报活动,大家都有不同程度的收获,学校也发现很多优秀的典型,有些同学在节假日里把手抄报作为一种兴趣,通过做手抄报有所思考,领悟,内容充实,从他们的手抄报活动中,可窥见出他们多彩的生活。通过制作手抄报活动锻炼了同学们的创造力,也增强了班集体的凝聚力。活动中,发现同学们手抄报的形式灵活多样:有摘录,有童话,同时与自己生活、学习密切联系,比如有的同学写到要“学习保尔坚强的毅力,身残志坚的革命精神,自己要刻苦学习,做到不虚度年华,不浪费青春。这些确实丰富了生活,提高了同学们的动手动脑能力。

  一个学期以来我校还组织了一系列活动,在校园艺术节里,让学生充分表现自我,发挥特长,进行童话剧、小品、舞蹈、相声、诗朗诵等不同形式的表演,邀请家长来校参加亲子活动,与孩子同乐。给孩子一个展示自我的舞台,给家长创设一个欣赏孩子的时机。在十月下旬,我样组织同学们到广州番禺进行社会实践活动,增长见识,并在活动中让亲子间多说说心理话,消除组员间的紧张和隔阂,进行“心灵感应”活动,让亲子间多沟通,让父母感受来自孩子的爱,为孩子创造爱的机会,体会亲子关系,学会去珍惜和经营这份关系。

  通过精心设计的各个活动环节和心理老师的催化引导,家长们和孩子们都全身心地投入,感触良多。有些家长们平时只是关心孩子吃饱没,穿暖没,却忽略了和孩子多点亲近、突然发现原来自己这么不了解自己的孩子,要反思一下自己才行;有家长分享说:“我发现孩子长大了懂事了,能很细心的带自己走这么一段艰难的路”、“我感到很幸福,被孩子照顾的感觉真好”,许多家长都流下了欣慰的眼泪,为孩子的这份爱的表达。他们也才意识到原来平时天天见面,似乎没有什么特别感觉的人,对自己是这么的重要,是这么的不可割舍,许多人开始懂得了要去好好珍惜和经营这份无可替代的关系。使得父母和孩子对彼此间的这份亲子关系有了一个重新的了解和态度,很多都坦率地承认教育过程中存在的缺陷和不足,经过沟通后都表示愿意改进。孩子们接受了老师的教育,能摆正态度,尊敬父母,乐于和父母沟通,体谅父母,不再与同学做无谓的攀比,专心学习,课外帮忙做家务。亲子关系和谐,增进了亲子间的感情,为家庭搭建交流的舞台。

亲子活动感想8

  “三八”是妈妈的节日、外婆的节日,幼儿园在xx月xx日组织了庆“三八”亲子活动。我和宝贝的外婆一起参加了这次活动,虽然只有短短的小半天,但活动安排的非常丰富紧凑,我们和孩子一起得到了许多收获。

  下午三点我和宝贝外婆准时来到小一班,教室里装扮得温馨、喜庆,很有节日的气氛。孩子们在老师的引导下,整齐有序地进入教室,排着队快乐地和妈妈们打着招呼。接着孩子们表演了献给妈妈的舞蹈,为妈妈送上了最真的祝福,之后孩子和家长们一起玩了多个温馨的互动亲子游戏,有碰一碰、开汽车接力赛、套圈圈接力赛等。游戏中,宝贝和妈妈配合得很好,还时不时地撒着娇要妈妈抱一抱。在整个活动过程中,每位小朋友和家长都参与了进来,教室里一直洋溢着欢笑声,都是满满的快乐与童真。老师还为孩子们准备了棒棒糖和小红花做奖励,孩子们玩得开心极了,拿着奖品蹦蹦跳跳的很有自豪感!最后,宝贝搂着我的脖子,给了妈妈一个大大的吻作为节日的礼物!

  此次庆祝"三八"亲子活动,拉近了家与园之间的距离,不仅使孩子们感受到妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的'时刻。看到孩子们那样的聪明活泼,作为家长心里非常高兴,更多的是放心,孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,凝聚着每位老师的爱心和智慧,非常感谢老师们!

亲子活动感想9

  为了增进家长、孩子、老师之间的沟通, 10月20日星期六24小学开展亲子运动会,由一年级老师、学生、家长参加。我们一家三口都来参加了这个富有主要意义的活动。

  平时由于工作繁忙,很少跟孩子真正的一起玩,今天孩子们看到本身的爸爸妈妈来参加亲子活动,都非常兴奋、激动。

  随后是家长和孩子一起参加比赛,有妈妈或爸爸背着孩子过障碍、妈妈和孩子帮着腿比赛(叫心有灵犀),班级和班级之间拔河比赛等项目。场上场下欢笑不断,掌声不断,轮到上场的孩子和家长鼓足了劲,全力争取,没有上场的在一边加油打气,一个个项目下来,大家都仿佛回到了童年时代,一起喊着加油,为孩子也为每个不熟悉的家长伴侣,不知不觉中家长们都成了好伴侣,一起团结完成了比赛项目。 活动中,孩子们脸上都挂着天真无邪开心的笑脸,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的'开心,我们家长也在活动中重温了童年。这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位交流的盛会。 活动很快结束了,但我们对孩子的爱永远不会结束,为了孩子美好的未来,只有学校、老师、家长一起的共同努力才能把我们的下一代伟德好,在此深深的祝愿孩子们幸福、开心、快乐的学习,也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。

  叶雨菁妈妈

亲子活动感想10

  星期五参加了由幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了“邀请你跳个舞”并进行了一起制作了一幅画,1-7数字火车,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

  孩子的成长离不开幼儿园的.老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

  学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

  衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

  愿孩子们:天天快乐,平平安安!

  祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

亲子活动感想11

  阳春三月,温暖的阳光送来和煦的微风。满怀喜悦的激情,我们又迎来一年一度的“三八”国际妇女节。今天上午,我参加了大六班的“三八”妇女节亲子活动,感到十分荣幸。通过参加此活动,我深刻的感受到它不仅增加了孩子的自信,同时还增进了母子之间的情感。

  “三八”前两天,儿子郑重地对我说:“妈妈,明天上午你一定到我们班来参加我们的活动,老师说了,是要妈妈来的,不要爸爸来。”看得出这次活动老师是精心安排的,我晚来了些,活动已经开始了,活动一开始老师讲了一个“我的妈妈”的故事,故事中对我的妈妈的评价从真的很棒——真的真的很棒——真的真的真的很棒,故事结尾提到不论她是厨师,舞蹈演员,还是……她都是我的妈妈。接着老师让孩子们描述自己的妈妈,孩子们争先恐后地用自己稚嫩的语言来赞美自己的妈妈,在孩子的眼中,妈妈总是最美的。接着是亲子活动—给妈妈画像,儿子不让我帮忙,坚持自己完成,看着儿子认真的样子我忽然间觉得:儿子长大了。画完以后还歪歪扭扭的写上:我爱妈妈!然后搂着我的脖子说:祝妈妈节日快乐!我沉浸在儿子给予我的爱的温情里,感受着妈妈的幸福。活动以孩子们合唱一首《雨中接妈妈》结束,聆听着孩子们的歌声,感受着孩子们的快乐和爱,我过了一个非常快乐的节日。

  在这春意浓浓的`三月,在这一特殊的日子里,奏响的这部春天里的爱的和谐曲,感谢老师们组织这样的活动,更感谢王老师和耿老师的辛勤培育,让我们的孩子一天天长大,懂事,让孩子在活动中体验到了妈妈的辛苦,学会感恩,让孩子在接受爱的同时学会关爱,学会付出,学会回报,懂得孝敬。

亲子活动感想12

  4月28日上午我怀着紧张又兴奋的心情参加了童欣幼儿园举办的亲子活动,紧张的是不知道儿子今天表现会怎么样,兴奋的是第一次和儿子一起上课,可以近距离的看看孩子在幼儿园的情况。当天的亲子活动非常精彩,每个环节老师们都安排得井井有条,小朋友们和家长们表现都很棒。周四上午的教学活动主要分为室内教学和室外亲子活动。

  在室内上课环节中,老师给小朋友们上了一堂生动有趣的颜色分类课,老师先将颜色、样式不一的图片摆在黑板上,教小朋友们将颜色和形状相同的图片放在一起,老师为了提高小朋友学习积极性,还在教学过程中邀请了几位小朋友到黑板前做示范,这种互动式的教学方式很好,通过巧妙的引导先让孩子们将不同颜色的图片分开,并鼓励小朋友们寻找颜色相同的图片并把它们放在一起,接着老师们准备了颜色不同的各类图片发给小朋友,让小朋友们自己动手,这样就达到了巩固复习的`作用。整个活动有条不紊,课堂气氛十分活跃,孩子们学得很开心。

  随后,小朋友们在几位老师的组织下,排着队伍井然有序地来到操场,开始做韵律操。韵律操由老师在前面跳标准动作,小朋友在老师的带领下很快的进入状态,看着孩子们做的那认真劲,在看看孩子们脸上灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了。

  做操只是热身运动,在接下来的活动中,是小朋友和家长的亲子游戏,我记忆最深的游戏还是 “袋鼠跳跳”,在操场上小朋友和家长按照分组进行比赛,依次站在袋子里面蹦,看谁先蹦到终点,再进行半决赛、决赛。由于是第一次参加儿子的亲子活动既兴奋又紧张,在操场上伴随着加油声、呐喊声、欢笑声,通过我和儿子的共同努力,在此次活动中我们获得了第二名的好成绩。这个游戏不仅锻炼了孩子的体能以及平衡感,也加强了孩子的竞技意识。

  此次,参加亲子活动的时间非常短暂,但我仍然感到非常高兴,本次亲子活动给家长和老师提供了一次沟通交流的机会,也是家长了解自己孩子认知特征和性格特点的有效方式,更有助于家长配合幼儿园开展好家庭教育,与老师一道有效地培养孩子的各种能力,发展孩子的智力水平。最后在这里要特别感谢各位老师辛勤的付出,让我看到了宝贝的成长和进步!

亲子活动感想13

  今天早上心情很兴奋,因为学校要在越秀公园为我们举行亲子活动,我早早起床和爸爸开开心心直奔越秀公园正门集合地点,首先来到北秀歌舞台看学校为我们准备的精彩表演,看完表演就来到为庆“

  祝六一”儿童节举行的书法比赛展览区,观看我们书法比赛展览,看着一张张同学们认真写的字,很感动特别是贴在前面一排同学的字,写的.认真工整和印刷出来的差不多,可见同学们平时写字认真,多写多练才能写出来这么漂亮工整的字,再看看自己的,感觉不如以前写的好了,一定要向陈希、阳灿、陈语暄等同学抽出时间来多写多练,让自己的书写水平提高,来年书法比我一定要比这次有有进步。参观完书法比赛就到镇海楼和五羊石像盖上活动指定地点印章后结束行程和爸爸高高兴兴地回家。

  虽然走了一个上午的越秀山有点累,但越秀公园的美丽风景和同学们的书法给我留下的深刻的印象还是很值得,很开心的,谢谢学校为我们举办这次有意义的亲子活动

亲子活动感想14

  11月27日周五晚亲子共读的义工老师们又一次相聚义工联办公室进行课前模拟演练,因有的老师下班晚,怕没时间吃饭,所以把本次演练的时间定在了7:30,可很多老师还是7点就到了指定地点,就28日户外教学的活动开始了讨论,在没有灯的大厅里依然讨论的津津有味。7点30分准时演练,《弟子规》《论语》 《老子》《多元课》各科目上课的老师全部到位进行演练,然后大家把需要修改的地方都一一记录修改。然后又把28日的北师大活动具体分工,人员落实到具体位置。

  演练结束后大家在易倩老师的主持下提前感受了由亲子共读组老师自行设计的亲子小游戏并一致认为这个游戏绝对可以在28日吸引所有的小朋友。

  11月28日,阳光明媚,与以往不同的是今天的北师大校名石前出现了一群忙碌的身影,那就是我们亲子共读老师和北师大的志愿者,桃红色的义工服在阳光下格外的漂亮,也是这鲜艳的颜色让来参加活动的小朋友们一眼就可以认出我们的老师,甚至在公交车上的小朋友就按捺不住兴奋不停的向我们招手。经过北师大的车只有三趟,每趟车停下都会看到我们小朋友快乐的笑脸朝我们跑来,幸福油然而生,感动情不自禁。

  以“大小牵小手,欢乐校园游”为主题的亲子共读经典多元教学活动在这里开始了,由于之前的分工明确,流程安排合理,签到工作很顺利,每对报名的亲子都会领到一个号码牌,按签到的先后顺序,每到10对亲子就分为一组,签到后就会由北师大志愿者带领参观校园,这样先到先走的安排不但不会浪费亲子们的时间等候,也更合理的分流了参观队伍,不会造成人多混乱的情况。在签到游园的.同时,活动组长张泉老师也已带领另一队人马去了诵读现场做布置。原本以为晚来的音响也提前在现场安放调制完毕,各个环节的进度都比之前想象的顺利,还是那句要相信“一切都有最好的安排!”

  3:10分北师大志愿者带领亲子们陆续回到诵读现场,“七巧手”音乐响起,大家活动起来,热身后,我们在孔子像下用最恭敬的心对孔子行三鞠躬礼。快乐的诵读开始了,为突出户外教学的特色,本次减少了诵读时间,多了和亲子的互动,三节穿插爱的鼓励和手语操的诵读顺利结束,中间还有一点小插曲,在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来,聪明的主班邹俊彦老师用幽默的话语化解了这一问题,她告诉小朋友是因为音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来,这么一说好像声音真的不那么刺耳了。邹老师又和大家说:平时上课小朋友说话的时候老师会说“最高品质静悄悄”,现在就让我们一起对着音响说吧,小朋友们大声的喊出“最高品质”,没想到音响师真的就在这个时候调节好了音响,真的就静悄悄了,真是太神奇了,这就是亲子共读爱的磁场的力量吧。

  最后是小朋友们最喜欢的游戏环节,为了节省时间,在诵读的同时活动组的义工就已按照游戏的队列站好坐标点,以便小朋友可以迅速找到自己的位置,第一个游戏“快乐三只脚”就是我们常说的两人三足,小朋友和家长们脚并脚的绑好,20对亲子为一组,分两边站好用接力的形式进行,大人和孩子身高相差悬殊,这就考验了亲子间的配合,每组孩子大小不均、速度不一,这也是考验团队之间的相互包容,所有成员跑完才是团队的胜利。

  比赛开始,现场气氛热烈,加油声不,一二、一二、一二,不论是2岁的小朋友,还是年长的爷爷奶奶们行动起来都毫不逊色。游戏结束,没有人在意输赢,都在享受过程的快乐,看到家长和孩子们兴奋的抱在一起,那才是最幸福的。孩子家长都意犹未尽,没关系,我们还有下一个游戏“欢乐口令歌”,这个游戏是用“爱的鼓励爱的变变变”的口令来考验大家的反应能力和合作能力的,在这个游戏里小朋友和大朋友代表自己,在听到口令听的时候要根据口令的数字迅速和周围的人组成一队(口令1、2…5对应1 个人、2个人…5个人),听老师讲了规则大家就已经很兴奋了。

  快来实践一下吧,为了让大家熟悉规则,试验了一次后正式开始,听到口令后小朋友大朋友都迅速的开始找朋友,有的小朋友不管爸爸妈妈了,自己找自己的,大朋友也相信自己的孩子可以做得最好,放手让他们去寻找伙伴,几组口令后,没完成的就只能站到旁边观战了,也有的小朋友被淘汰后流下了眼泪,看了觉得心酸酸的,不过人的一生都不会是一帆风顺的,难免遇到挫折,在他们小的时候经历些失败未尝不是件好事,在家长和老师们的鼓励下,相信小朋友们会明白有的失败也幸福的。因为有爱的音乐响起,我们的快乐的校园行就在欢笑声中结束了。相信对所以参加活动的人来说这都是难忘的一天。

  在哪里可以看到全家一起大声诵读?在哪里可以看到亲子们一起舞动?在哪里可以看到小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶并肩作战,一起游戏?亲子共读经典的课堂上这些你都看得到。在亲子共读经典的课堂里,你都会看到。

  无论是亲子们还是义工们,只要你参与就会收获到想象不到的快乐和无限的知识!

  感谢北师大老师们和学生们的支持与帮助!

亲子活动感想15

  5月27日你,我和妈妈参加了庆祝“六一”的亲子定向活动。

  第一个定向地点在北秀歌舞台。我们一到那里,只见人头涌涌,还有好多熟悉的面孔。大家顾不上欣赏公园美丽的景色,都兴高采烈等待节目的开始。我们在那里,听老师介绍嘉宾,听同学们唱儿歌,还看了几个表演。我们又在台上照了一张相,演出就这样结束了。

  第二个定向地点在镇海楼。我们气喘吁吁地爬上山坡,来到盖章处,得到了一个镇海楼样的印章。最后一个定向地点是五羊雕像。我们又气喘吁吁地爬上楼梯,盖了章,交给了家委会委员。这时,我们已经是汗流浃背。

  今天虽然天气很热,爬山让我感到很疲惫,但我心情很愉快。亲子活动的成功给我带来了无限的快乐,有了妈妈的陪伴,感觉自己是个拥有无限爱与幸福的孩子!

  亲子活动感想13

  3月8日,在这个特殊的日子,我和宝贝再次相聚在小二班的教室中,看着宝贝的点滴进步,我感到很开心。

  活动开始孩子们齐唱了《我的好妈妈》,听着孩子们稚嫩的歌声,我的心里暖暖的,宝贝一年真是学了不少东西啊,这都是我们2班老师的功劳啊,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,孩子们这几分钟的展示,耗费了老师们多少心血呀!然后宋老师提问小朋友,关于三八节的一些问题,虽然有的`小朋友回答的不是很切题,但宋老师也不厌其烦,循循诱导,还不时的对宝贝们进行鼓励表扬,她那阳光的性格感染着我,再想想平时我对宝贝的关心和爱护,真是自惭形愧啊!平时忙于工作,把孩子扔给爷爷奶奶看,养成一些坏习惯,对孩子幼稚的询问,总是不屑一顾,弄不弄就对她大声呵斥……我何时像宋老师那样对宝贝和颜悦色,表扬鼓励过?作为妈妈,我真不是个好妈妈,这次活动让我认识到再忙,再累,一定要抽时间关爱我们的宝贝,让她快乐健康的成长。

  活动中我和宝贝一起动手做了项链,宝贝们动手喂妈妈吃水果,对妈妈们说“妈妈,我爱你!”场面实在是太温馨了,没想到这群爷爷奶奶爸爸妈妈眼中的“小魔头”,竟能如此的懂事和善解人意,这是谁的功劳,答案不言而喻——我们亲爱的小2班全体老师!没有您们的教导,就没有我们宝贝如此的进步,在这里祝你们节日快乐。最后太谢谢初润霖妈妈送的小惊喜,收到礼物实在太意外,真真感到咱们小2班真是温馨一家人啊!

  活动结束了,第一次在幼儿园过这个特殊的节日,宝贝不仅学会了感恩,我们也过了一个有意义的节日,最后祝愿我们小2班的老师和小2班的妈妈们青春常驻,快乐每一天!

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