绘画比赛活动方案（热门）
为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的绘画比赛活动方案，欢迎大家分享。
绘画比赛活动方案1
为进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于十一月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动宗旨
通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的'校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织：
少年宫办公室
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合中国梦年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象
1——6年级各班5幅作品
五、比赛项目
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；
六、参赛作品格式
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种
和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。
如不符合上述要求，初评时即不予入选。
七、参赛作品报送要求
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于十一月二十二日前上交少年宫办公室。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
八、评奖办法
分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。
二00三年十一月
绘画比赛活动方案2
一、指导思想：
为了提高园二级培训的质量，促进全园教师的'专业发展，扎实教师的教学基本功，提高教师的业务水平，依据《“双基培训”园二级培训》工作安排，决定在园级培训的基础上开展一次美术特色教师主题绘画比赛活动。
二、参赛对象：
xxx
三、比赛时间：
20xx年xx月xx日（周五）下午放学。
四、比赛地点：
一楼多功能活动室。
五、比赛内容及要求：
1.绘画画比赛根据命题现场作画，题目为“我的家乡美”，要求参赛教师画面整洁，符合命题。要求教师准确理解题意，能够运用恰当的表现技巧，表达自己的想法，内容符合主题；构图简明合理、比例匀称、画面完整，色彩明快；作品富有创造性和艺术感染力。
2.比赛纸张由幼儿园统一提供，参赛教师需自带油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。
3.参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角，便于装订。
六、比赛形式：
在规定时间内现场完成比赛内容。
七、奖项设置：
一等奖两名，二等奖两名、三等奖若干。
绘画比赛活动方案3
为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，展示我校小学艺术教育活动的成果，展现我校学生良好的精神风貌和艺术修养，更好的体现我校素质教育的特色教学，切实加强美育工作，学校特组织一次绘画比赛。具体如下：
一、比赛主题：
1、人与社会的和谐；
2、人与自然的和谐；
3、人与生活的和谐
4、人与家庭的'和谐。
二、参赛对象：
我校一至六年级学生，每班选1～3名同学参加。
三、时间与地点：
时间：20xx年12月5日中午1：203：30（现场绘画）。地点：山盆小学远程教室。
四、参赛要求：
1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画、当场完成。
2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是国画、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
3、儿童想象画尺寸：画种自选，工具材料由参赛选手自备。纸张由学校统一分发。
五、评奖：
本次绘画比赛按年级分组分别设一、二、三、优秀奖若干名。
六、参赛程序：
1、学校各班必须认真组织初赛选拔；确定参赛选手。
2、各班将参赛选手于12月3日前报体艺教研组敖弟扬老师。
3、比赛结束后，将由学校组织评委对各参赛作品现场打分，最后算出选手的成绩。
4、学校将对获奖者给予精神和物质上的奖励。
绘画比赛活动方案4
为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”，具体实施方案如下：
一、绘画比赛主题：环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
二、参赛对象：XX区科达小学全体学生。
三、领导小组：
组 长：王爱泉
副组长：李江涛
成 员：张淑燕 宋国倩周春光 曲小芳
四、优秀作品用途：选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。
五、比赛时间安排：
1、11月17日—21日，为宣传发动及准备作品阶段。
2、11月22日，各班上交作品至政教处。
3、11月23日，由政教处组织专人对学生提交作品进行评选，并对获奖作品并进行颁奖。
六、奖项设置：
1、个人奖项：设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2、集体奖项：设一等奖1名，加3分、二等奖1名，加2分、三等奖2名各加1分。要求：每班必须每人上交一幅作品，数量不够者不能评选一、二等奖，按获奖总人数排序。
七、参赛要求：
1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成。
2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。
3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。
4、画的`正面一律不能出现学生姓名、班级等信息，背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。
绘画比赛活动方案5
一、活动目的：
为迎接建国xx周年，以绘画为形式，以比赛为平台，使学生在创作的过程中，激发绘画的'兴趣，培养学生的创作技能，用色彩鲜明的绘画作品来表达对祖国的热爱,对未来的憧憬，营造庆国庆的氛围，丰富校园文化。
二、活动时间：20xx年10月8日-10月14日
三、活动对象：1--3年级全体学生。
四、比赛要求：
1、内容要求：
参加绘画比赛的学生以“颂祖国、展望未来”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿。
2、绘画要求：
A、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。
B、纸张采用4K素描纸大小。
C、要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。（围绕本主题，题目自定）。
D、色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
E、作品的画面上不要出现班级、作者姓名和作品的题目等信息。信息一律出现在反面右下角
五、作品上交时间，数量
请在10月14日前上交作品，每班2-3张作品
六、奖项设置：
学校将组织人员对参赛的作品进行统一评比，并按比例进行表彰。本次绘画比赛设一、二、三等奖若干名。
苊燕小学大队部
绘画比赛活动方案6
活动目的
“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的.梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节，同时打造“书香校园”的特色，学校开庆六一绘画比赛的活动。
活动形式
本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品，参加学校组织的决赛。
初赛时间：
5月上旬
决赛时间：
5月25号
作品尺寸：
4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放宽要求。
绘画形式：
国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。
作品内容：
歌颂祖国，庆祝“六一”等积极向上，内容健康皆可。
奖励办法：
本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。
个人奖：
每个年级设一等奖5人，二等奖7人，三等奖12人。
集体奖：
各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。
绘画比赛活动方案7
一、活动目标：
1.进一步推进班级美术特色教育，提高幼儿艺术素养，为幼儿提供良好的创作机会和环境。
2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。
二、活动时间： 20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50
三、活动地点： 星星一班班级教室
四、活动人员： 全班幼儿
五、活动准备：
1、 A4的画纸人手一张、油画棒人手一份（幼儿已备）。
2、作品背面写：幼儿姓名、作品名称、（由老师提前完成）。
3、确定绘画活动主题、备好板书
六、活动过程：
1.老师组织幼儿集中，示范绘画内容
2.宣布比赛开始，幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。
3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签（姓名、班级、作品名字）、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期，邀请家长欣赏。
4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。
5.活动过程和结果以图文结合的'形式发送总部博客首页。
绘画比赛活动方案8
为进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于十二月举办一次全校的美术绘画比赛。现将有关事项通知如下：
一、指导思想：
通过美术绘画比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的.艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、活动主题：
以“学校是我家”为活动主题，充分映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。
三、参与对象：
对象：16年级每班选取2名学生参加。
四、作品类别：
儿童画、油棒画、水彩画、版画等均可。
五、具体要求：
1、绘画采取现场创作的方式开展比赛。
2、表现种类和形式不限，在主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。
六、奖项设置：
本次比赛设甲组（12年级）和乙组（34年级）和丙组（56年级），同时甲乙丙组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，团体奖2个。
七、展览设置：
所有获奖作品在厅和走廊展出。
八、评安排：
美术组全体教师（王婧、路兴超、齐秀慧、徐蕊、陈娇、宋敬田、牛刘建、刘倩倩、金梦）
九、比赛时间：12月10日甲组；12月11日乙组；12月12日丙组。
十、评比时间：
12月13日。
十一、展出时间：
12月30日。
十二、颁奖时间：
12月30日。
绘画比赛活动方案9
活动目的 “六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节，同时打造“书香校园”的特色，学校开展了形式多样的活动：学生读书卡、书香家庭家长和孩子共同完成的亲子阅读卡、硬笔书法作品比赛及获奖作品展示；教室主题黑板报比赛，班级主题班会。通过开展庆祝“六·一”活动，使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力，以促进我校学生身心健康发展，度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。
活动形式
1、“书香飘校园”学生作业展；
2、主题班队活动；
3、一至五年级出版一期庆”六一”专题黑板报。
活动内容与要求
“书香飘校园”学生作业展
活动时间：
5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30 活动地点
活动地点：
各班教室
欢乐游园
（1）以班级为单位，自由选择活动节目，活动内容符合儿童实际、能激发学生兴趣。如：可组织文明礼仪知识问答、弟子规诵读比赛、诗歌朗诵、讲故事、猜字谜、系红领巾比赛、整理书包比赛、贴鼻子、夹珠子、等活动，优胜者获得“雏鹰奖章”和小纪念品。
（2）各班级必须精心布置好活动场地，教室黑板要有主题及简单装饰图画，努力营造一个活泼愉悦的'活动氛围。
（3） 相关活动要提前布置落实指导，每个节目必须有负责人，负责检查活动的有序排练，有效表演。
三至六年级
“书香飘校园，欢乐庆六一”主题班队活动
（1）以班级为单位组织“书香飘校园，欢乐庆六一”主题班队活动，活动要求有主持人、有节目单，内容符合儿童实际、形式多样，举行一次集知识性、益智性、趣味性为一体的班会活动，让孩子们过一个愉快、难忘的“六一”儿童节。
（2）各班要充分调动队员们的积极性和创造性，围绕 “书香飘校园，欢乐庆六一”的主题预先策划开展各种适合队员特点的活动，诸如：唱歌、跳舞、诗朗诵、讲故事、小品或短剧表演，话题交流（“讲述成长故事，回味亲人关爱”、“翻阅成长相册，分享童年快乐”、 “师恩难忘，友谊长存”）、知识抢答赛、猜谜语、赛歌、夹珠子、贴鼻子、套圈等健康向上的节目。
（3）各班级必须精心布置好活动场地，教室黑板要有主题及简单装饰图画，努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。
（4）主题活动相关节目要提前布置落实，每个节目必须有负责人，负责检查活动的有序排练，保证演出效果。
专题黑板报
指导学生搜集板报资料，内容要积极向上，主题鲜明，内容充实；布局设计合理，编排得当；文字工整清晰，版面整洁，插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用；有一定的视觉效果；尽量做到形式新颖，有创意。 四
活动的准备与安排
1、各年级在5月15日前充分发动年级组教师和学生干部的力量，征集主题班会节目和游园活动形式，制订主题活动方案。
2、“书香飘校园，欢乐庆六一”主题活动方案5月28日上缴教导处。
3、在5月30下午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备。
绘画比赛活动方案10
为了更好地在幼儿园和家庭中传播交通安全知识，并提升家庭和幼儿的交通安全意识，幼儿园与中国关心下一代工作委员会公益文化中心以及中国美术家协会少儿美术艺术委员会合作，组织了一场名为“梦想之车”的全国儿童安全主题绘画大赛活动。同时，幼儿园还将举办“大手拉小手，安全伴我行”亲子绘画比赛活动。以下是活动的具体事项：
一、主题：“大手拉小手，安全伴我行”。
二、作品征集时间：
三、参赛对象：中大班幼儿及其家长。
四、作品收集：将以班级为单位进行作品收集。
五、参赛作品要求：
1、活动形式为亲子绘画，中大班幼儿可以与父母共同完成作品创意。
2、绘画尺寸为A3纸（即两张A4纸的大小）。绘画材料可以使用蜡笔、水彩、油画棒等。
3、作品内容力求展示童趣，发挥儿童对交通安全、环保、未来生活以及太空探索的创作想象力，鼓励原创。
4、绘画主题建议包括：“过马路请走斑马线”、“不要在马路上玩耍”、“不要攀爬马路栏杆”、“打雷时不要躲在大树下”、“不能独自去河边玩耍”、“不要触摸断了的电线”等。
5、参赛作品需在绘画的背面注明幼儿园名称、儿童和家长的姓名以及联系电话，以便在评选为优秀作品后，统一打印幼儿作品名称，报送全国参赛。
这次亲子绘画比赛活动的目的`是通过绘画的形式，让幼儿和家长共同参与交通安全知识的传播。希望通过孩子们的创作，展示他们对交通安全的理解和意识，同时也激发他们对未来生活的想象力。通过这样的活动，我们希望能够提高家庭和幼儿园的交通安全意识，让孩子们在成长过程中更加注重交通安全，保护自己和他人的生命安全。同时，我们也希望这样的活动能够拉近家庭成员之间的关系，增强家庭的凝聚力。让我们一起行动起来，用绘画的方式传递交通安全知识，让孩子们的梦想之车驶向更加美好的未来！
绘画比赛活动方案11
一、活动目的：
以学校的“鱼峰歌圩”为平台，开展庆国庆绘画比赛，让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的热爱，对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展“鱼峰歌圩，歌配画”绘画比赛活动。
二、活动时间：
三、活动对象：
一至六年级全体学生。
四、活动要求：
1.内容要求：
参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的.赞美。
2.绘画要求：
A.绘画形式不限，儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可，绘画材料不限。
B.画纸统一用4开。
C.色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
3.比赛设两个组
少年组(4-6)年级儿童组(1-3)年级
五、作品报送时间、地点及要求
1.每班上交10幅作品参加比赛，上交时间：
2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。
为了丰富学校的文化建设，我们计划在学校的“鱼峰歌圩”平台上开展一项庆国庆绘画比赛活动。这个活动的目的是让学生们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美和山歌美。通过这次比赛，我们希望能够展现少数民族地区的人民对祖国的热爱和对幸福生活的赞美，同时也营造热烈和喜庆的氛围。
这次比赛将面向学校一至六年级的全体学生。我们要求参赛学生以少数民族的人民“庆国庆”为主题创作一幅画作，表达自己对祖国的热爱和对幸福生活的赞美。绘画形式可以是儿童想象画、剪纸画、布贴画等，绘画材料不限。我们统一使用4开的画纸，并要求色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
为了更好地组织比赛，我们将设置两个组别，分别是少年组(4-6)和儿童组(1-3)。每个班级需要上交10幅作品参加比赛，截止时间为20xx年9月28日。政教处将组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰和奖励。优秀作品将展出在学校的宣传栏上，以展示学生们的才华和创造力。
通过这次绘画比赛活动，我们希望能够激发学生们的创造力和艺术天赋，同时也增强他们对祖国的热爱和对幸福生活的向往。让我们共同期待这次活动的成功，为学校的文化建设做出贡献！
绘画比赛活动方案12
一、活动宗旨
为全面贯彻教育方针，挖掘学生的艺术潜力，丰富学生校园生活，激发学生的个性，培养学生的综合能力，用画笔描绘身边美好生活，引导学生个性化发展，进一步推进素质教育，展示我校小学艺术教育活动的成果，经研究决定特举办校园绘画比赛。
二、参赛对象
各班在班级评比的`基础上选拨一份作品进行参赛。
三、比赛内容
表现校园丰富多彩的文化娱乐活动；或者画大街小巷里你所见到的趣事；也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。
四、参赛要求
1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。
2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供，其他参赛材料由学生自备。
3、儿童想象画尺寸：一律为四开整纸，画种自选。
4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。
五、评奖方法
本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。
六、评价标准
1、画面形象夸张、生动有趣。
2、色彩大胆、有感染力。
3、作品富有想象力。
七、作品上交时间
20xx年4月28日
八、评委
孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵
绘画比赛活动方案13
活动目的：
“六·一”国际儿童节是全球少年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。为了让孩子们过一个故意义的“六·一”儿童节，同时打造“书香校园”的特点，学校开庆六一绘画比赛的'活动。
活动情势：
本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品，参加学校组织的决赛。
初赛时间：5月上旬
决赛时间：5月25号
作品尺寸： 4K或8K，特殊作品的尺寸可以放宽要求。
绘画情势：国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等
作品内容：歌颂祖国，庆祝“六一”等积极向上，内容健康皆可。
嘉奖办法：本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。
个人奖：每个年级设一等奖5人，二等奖7人，三等奖12人。
集体奖：各级部设优秀组织奖。 参赛班级名次根据本班参赛选手的均匀分排序。
注：作品背面写清班级、姓名。
希望各班积极预备，取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动，使学生从中获得知识、陶冶情操、进步能力，以增进我校学生身心健康发展，度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。
绘画比赛活动方案14
一、指导思想：
为了加强环保教育，增强学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。
二、活动目的：
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的'理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动主题：
健康.快乐.成长（范围以家乡美、环保为主要内容）
四、活动对象：
沙河学校一——五年级学生
五、作品内容及要求：
画种不限，大小以标准的16开纸为宜。作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，方便评比记录。
六、评价标准：
1、画面形象生动有趣。
2、色彩大胆、作品具有感染力。
3、创意新颖，作品富有想象力。
4、符合绘画主题、构图完整。
七、评选办法：
评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖（1名）、二等奖（2名）、 三等奖（3名）及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖品。
七、作品上交时间：
20xx年4月24日
八、评委：
沙河学校小学部全体教师
绘画比赛活动方案15
根据我市青少年爱国主义读书教育系列活动比赛通知。为了进一步加强对我校青少年进行国情和形势政策教育，全面提升思想道德素质，举行以“建设幸福中国”为主题的绘画比赛。为确保这项活动取得实效，特制定本活动方案。
一、征文比赛
1、参赛对象：七—八年级学生。
2、参赛作品要求：
（1）参赛作品要以“建设幸福中国”为主题，结合“五个明光”建设实际，做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加读书活动的感悟和体验，反映青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。
（2）参赛作品应手绘完成，形式不限。
（3）作品尺寸适当，不宜过大或过小（除水墨作品外，其余作品尺寸不超过40x60cm）。绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔及其他耐久颜料。不得使用铅笔、炭笔等。作品不需要装裱。
（4）作者需在每幅作品背面右下脚注明所在学校、年级、姓名、年龄、作品题目、作品分类和辅导老师姓名及相关联系方式。
（5）作品必须由作者本人创作，不得抄袭。
（6）参赛作品评选后概不退还。
3、参赛方式：
请各班认真组织学生进行绘画创作,评选推荐绘画至少5幅，于XX年3月30日前报教导处。
学校将组织有关人员对参赛作品进行评审，评出一、二、三等奖，同时选送部分优秀绘画作品参加区评选。
4、设奖及奖励：
本次绘画比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。学校将对获奖的`同学颁发奖状和奖品。
请有关班级及美术老师按照本实施方案，积极宣传发动，认真组织学生参加各项比赛活动，确保活动的参与面。要充分激发和调动学生参与活动的热情，不断增强读书活动的生机和活力，努力让我校学生在比赛中受到全方位的爱国主义教育。
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