学生的作文优秀(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的学生的作文，希望对大家有所帮助。
学生的作文1
早上一齐床，来到窗边，一缕凉风拂面而来，让原本睡意朦胧的我顿时清醒。望一望窗外茫茫雨色，闻一闻室外飘来阵阵树草的芬芳，神清气爽。我背上大书包，撑把小花伞，走在小区林荫道上。
看！雨丝如牛毛，像银针，斜斜地落到地面圈起朵朵小水花。听！雨点轻敲树叶，有节奏地“滴答”着，像是一位音乐家在演奏轻音乐。两旁的树木都挺直了腰板，贪婪地吮吸着这甘甜的雨水。刚走上天桥，雨点骤然变大了，“噼里啪啦”如子弹般猛打在雨伞上，水花四溅。行人急匆匆，我跟上疾走几步。雨水如注，像瓢泼似的，又密又急。一会儿，天桥台阶水流汩汩，恰似小小瀑布。雨声、脚步声与桥下的汽笛声交织，奏响青春圆舞曲。跑到，走进，一把把花伞依偎在桶里，像是一朵朵含苞待放的花骨朵儿；一滴滴水珠，如清晨的露珠般晶莹剔透，让人赏心悦目。雨一向下，撑着小花伞去食堂吃午饭，从上坡流下来的雨水汇成了一条晶莹的玉带，缠绕在脚边。滴落的雨珠好似一个个小精灵，欢快悦动，吻着我的脚背，跳上我的裤脚，黏着我的腿。哈哈，我要带着雨精灵去吃饭，去上课，去奔向前方。收起雨伞。仰面，看着小雨珠从天穹缥缥缈缈地飞落，敲点面颊，慢慢散开、流淌、浸润。摸一把脸，柔柔的，滑滑的.，超级清爽。远望，操场上落叶纷飞，相聚相拥，给学校绣出一条金黄色的地毯。近看，水池中泡沫聚散，宛如串串透明的珍珠。一路上坑坑洼洼，同桌“羊角辫”飞奔而过，泥浆四溅，校服变成“迷彩服”，快活！几个小
同学变成“大花猫”“斑点狗”，打闹着，嬉戏着，笑声不断。
放学回家，天已渐暗，雨已渐小，被雨水冲刷一天的城市早已疲惫不堪，悄悄地入睡了。雨，不肯罢休，“沙沙沙、沙沙沙”，沿着芳馨的巷道，迈着轻盈的步伐，哼着欢快的调子，踏进了城市的梦乡。
学生的作文2
雨嘀嗒嘀嗒地落下来，打在花草树木和房屋上，还打在我的身上，那感觉是清凉清凉的，让人无比的轻松和欢快。
记得那天下午，发生口角，所以心里像被千斤大石压着似的，非常沉重。此时，天也随我的心情一样灰蒙蒙的，不久就下起了牛毛细雨来。我闭上眼睛叹着气，脑海里全生活是因粗心而写错的.题，耳边尽是和朋友争吵的话音。一道道题、一句句话深深地刺痛我的心。从来没有过的压抑不断扩散扩散……
突然，雨势变大了，一享受颗颗黄豆般大的雨点狠狠地敲在我身上，而且越来越快，越来越密集。睁开眼睛，我看见大家都在慌张地躲雨，有撑开伞的，有穿上雨衣的，有驻足屋檐下的。我这才如梦初醒，手往书包里搜寻着，糟了！又忘带雨衣了，这可怎么办？这时的雨点调皮地在我的脸上、手臂上弹跳着，像一个个小精灵踮着脚尖，有节奏地跳起了舞。我似乎听到了它有力的心跳声，感觉到了它的热情。慢慢地，我不禁放下了心头的纠结，跟着它的节拍转圈、跳舞，甩着湿漉漉的头发，踏着积水，在雨中向前奔跑。尽管已经成了一只名副其实的“落水鸡”，尽管已经打了好多个喷嚏，都不影响我淋雨的乐趣。渐渐地，心情好多了，也不再那么郁闷了，觉得也没什么大不了的事，考砸了，下次考好就行，朋友误解了，真诚沟通就好。人生中的一些小事不必太过看重，人只要乐观起来，放松心态，一切问题都会迎刃而解。不知过了多久，雨停了，西边映出一抹亮丽的余晖。
感谢那一场雨，它让我感受到了“淋雨”的滋味：嘀嗒嘀嗒淋在身上是那么地美妙、轻松和欢快；它让我到了的道理：世上没有过不去的坎！
学生的作文3
我变了，彻彻底底地变了。当然不是往坏的地方改变而是往好的地方改变了。步入初中生活，我的一切都在暗地里悄悄地改变了。此刻的我就犹如脱胎换骨了一般。
当我刚刚步入崭新的初中生活时，我的心境是十分复杂的。从刚开始对陌生环境的紧张与不安，还有对自我应当如何应对这新的一切而感到十分的焦躁。但最终我很快就融入到了这个新的团体。当我真正融入进了这个新的团体时，我是十分激动与兴奋的。在这个时刻，我真真切切地感觉到我就是班里不可缺少的'一部分。并且我也渐渐地把自我的“真面目”露了出来，不再是原先那个看别人眼色而行动，因别人而改变的人了。
进入初中，给我的感觉就像是时光倒流，再次给了我一个机会，给已经渐渐成长的我一个新的机会。让我能够重新做起，让以往错过的那些遗憾能够弥补。而在初中生活中，我也明显地感觉到了与小学生活中我的不一样之处。首先，我开始以自我外向，开朗的一面来应对同学，不再是带着那有些虚伪的“乖乖女”面具来应对他人。但无论如何，我的初中生活正在缓缓地改变着我，而我也正充满期待，兴奋地创造着属于自我的“小小世界”。
我最大的变化就是此刻的心态与性格。从小学到初中，仅隔了一段十分短的日子，而给我的感觉却是经历了一段漫长的成长之道。刚开学时军训的时光已经随着时光远去，那时的情景依然历历在目，但却已成为过去，此刻的我们已经与那时变的不一样了，说不出是哪里的改变，似乎是整个人的气质与心性得到了升华。
不知不觉中自我已经渐渐长大了，心性与心态已经渐渐变得成熟与稳重，平时的嬉皮笑脸也学会了收敛，不再像儿时一样冲动与莽撞了。身高已经渐渐赶上了大人，仅有一张还略显稚嫩的面庞还在表示我们尚未长大。
变化永远是十分突然而令人十分惊讶的。而我也十分期待在初中生活中的其它的改变。相信在属于我们的初中必须会有许多令我们充满惊喜的改变。
学生的作文4
打开尘封的记忆，首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天，我和她手牵手，在冬日底下……
第一次见到她，高个子，微胖，扎着xxx，身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔，面无表情，看起酷酷的样子。后来不知怎么回事，迷迷糊糊的，我们成为了好朋友。她乐观开朗，大大咧咧。而我极其内向，沉默寡言。我们性格迥异，最后却成为了知己，到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然，她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……
那天，刺骨的.寒风无情地撕扯着干枯的树枝，街上的行人寥寥无几，地上堆积的洁白的雪还未融化，一片银装素裹……在公园里，有两个女孩，穿着厚厚的棉袄，围着围巾，戴着帽子，手牵着手，另一只手里拿着热气腾腾的包子，边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑；时而两人伤感哭泣；时而手牵手散着步；时而背靠背唱着歌……就这样，两个女孩踩着雪，一步一个脚印，伴随着“嘎吱嘎吱的声音，绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷，心却温暖……
那段日子，纯真，美好，简单，浪漫。那时，我们在一起看“人狗奇缘”，哭的稀里哗啦，一塌糊涂；那时，每天我几乎都会吃到雪糕，而那却不是我掏的钱；那时，我们偶尔会吵吵小架，但几分钟后又迅速和好；那时，我们一起聊天聊到深夜，结果第二天上学迟到；那时她不好意思向一高年级男生问题，结果还是我去问了再告诉她；那时，我被欺负了，她会替我打抱不平；那时，我们一起为考试而拼搏；那时，我们手牵手，在冬日底下……
毕业后，我们各奔东西，有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子，我永远也不会忘记，我很想再和她在一起学习，于是我们约定好，将来要考进同一所高中，这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着，我们将在一起度过我们美好的青春年华。
又是一个冬天，有谁愿意与我手牵手，在冬日底下…
学生的作文5
生活是一本书，书中有欢乐的笑脸，也有悲伤的眼泪，仔细阅读，你就会发现，生活是这样的完美。生活是七色板，其中蕴涵着白色的纯洁、红色的热情、绿色的生机、紫色的浪漫，认真欣赏，你就会体会到生活中的苦与乐。生活需要掌声，有了掌声才有了社会的完美与和谐，有了掌声，才有了努力与奋进，有了掌声，才有了鼓励和欣赏。
在我的生活中，掌声给了我动力支持。刚进初中不久，我当上了班长。班长不只是荣誉，他要付出比常人多一倍的'时间和努力。一次，刚来教室不一会儿，有人就嚷嚷道：“昨日的英语作业我忘记让家会长签字了，你们呢？”话音刚落，教室里立刻沸腾起来：“怎样办？我也忘记签了！”“听说新换的英语教师异常凶，忘记签字不明白后果会是什么样？”也有人想给教师留下一个好印象，赶紧让同桌给自我检查。仅有副班长满脸笑容，不慌不忙地说：“我有办法！”只见他走出教室，四处张望。这时，我们班同学小A的家长过来了，他正给小A送一本教师让买的大字典。刚准备走，副班长就拉住阿姨，甜言蜜语地让人家给自我书上签字。我一看这下不好了，副班长带头让别人签字，于是好多同学都都涌了过去，都要求阿姨替他们家长给签字，我急忙把他们一个个拉进教室，大声地说：“诚实守信是中华民族的传统美德，可是刚才有些同学竟然撒谎让别人代替家长签字，这种习惯十分不好！所以，刚才让家长签字的那些同学我会一一告诉班主任和英语教师的！”听完我的话，教室里寂静了几秒后，立刻响起一阵热烈般的掌声，这掌声中包含着对我工作的支持与鼓舞。它让我更加有动力，推我继续前进！
生活需要掌声，我们喜欢听别人给自我，也不要吝啬自我给予别人一些掌声，让别人享受到欢乐的同时，自我也很高兴。因为掌声胜过千言万语，当一个人挫败之时，给他掌声、给他鼓励，就犹如给他期望、给他动力，会使他信心倍增、重新燃起生活的勇气。
所以说生活需要掌声，有了掌声，未来将更加精彩！
学生的作文6
我只是一名普普通通的学生，但我一直有一个远大的理想，每一个人都希望站上舞台，而每个人心中所向往的舞台是不同的。在舞台上的一瞬间凝聚了多少汗水和泪水。白云向往蓝天，苍穹中便有了它飘逸的身影;溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑颜。拾青春的花絮，我的成长岁月里拥有展现自我的舞台，只要在此方向多行一步，路就会延长一步。
在我九十岁的时候，爸爸妈妈告诉我，他们单位几天后组织家庭聚会，让孩子们表演节目。听了这个消息，我很高兴但又有一丝紧张，一丝担心。高兴的是可以在大家面前拉二胡了，紧张的是：平时不过是在老师面前单独拉，这可是我头一次在大家面前拉二胡，万一拉错了一个音，万一拉了，万一……那该有多没面子呀！于是我让妈妈帮我选了一首好听又好记曲子——《新疆2》就开始临阵磨枪了。
即使我祈祷着那一天慢点来到，但该来的终究还是会来到。
坐在台下，可以看见别人的表演：有的唱歌，有的跳舞，有的讲笑话，有的讲故事，有的……他们的表演各有所长，我却没有心情去看：曲子从练的`时候有些地方还不熟，有些地方磕磕巴巴。
毕竟就这么些人，总会轮到我的，我站起来慢慢吞吞地走向舞台，把手放在了弓子上，心扑通着，手心里冒出了汗。我在心跳平静了点后拉下了第一个音，接着的是一串连贯音符。即使这样，我还是格外注意着不熟练的地方，心里一遍又一遍的念叨着：第二次反复。
弹完琴，听见阵阵掌声，我知道我成功了，心里十分高兴。
从舞台前回到座位时，我突然明白：不光专心做某事，就会成功。努力也是是成功必不可少一项。
每个人心中都有一个属于自己的舞台，心有多大，舞台就有多大。努力创造属于自己的舞台。
学生的作文7
伴随着昏暗的灯光，走过狭长的过道，才到了内屋。老团主借着微弱的灯光，看见屋内有十几名孩子，老婆婆打开电灯，老团主才看清那个小男孩坐在墙角的床上。小男孩手中拿着几个不大的小球，在手里转来转去。老团主摘下了面具，岁月在他的.脸上留下了道道划痕，但面容依旧和蔼可亲，他径直走到小男孩的床边，眼神炯炯发光。小男孩看上去不过八九岁，但却并没有非常调皮，反而玩球玩得很认真，根本就没有去管老团主看着他。
老团主看了很久，老婆婆也一直在屋中忙碌，没有过多去管。直到小男孩停止了玩球，他并没有在意有个老人一直盯着自己只是默默整理了被子。老团主看向天花板愣了愣才重新看向小男孩，很直白，老团主直接问小男孩愿意和他一起走吗，小男孩很嫌弃地摇摇头，自顾自地玩起了床边的小熊。老团主看了小男孩几秒便回过头来，看着身后的老婆婆苦笑了一下，便又重新戴上了面具，老婆婆笑脸相送，将老团主送出了小院。老团主回过身来看着小院，难道自己错了吗？老团主低头叹了口气，转身走向了马戏团。
第二天清晨，马戏团照常开始了一天的表演，人员依旧很多，因为马戏团今天的表演与昨天的表演完全不同，这也是惊喜马戏团成名的原因——拥有多种马戏表演。山呼海啸般的喝彩声再次响彻着那个彩色的大帐篷。日光渐长又渐短，马戏团的表演也接近尾声，而老团主又现身在舞台上，表演最后一个压轴戏，这是老团主的绝活之一，“流金溢彩”。九个小火球被老团主的丝线所控制，将最金黄的外焰展现给观众，在空中不断组成一幅幅生动的画面。老团主表演时并不是很用心，因为他又看见了那个男孩，依旧专注。老团主虽然大部分注意力都在男孩身上但因为炉火纯青的技艺并没有演砸。
表演结束人群散去，老团主又如昨日，徐徐出行。也许昨天是猜测，但今天的老团主却已经坚信这个孩子可以完成他一生都没有做到的事情，这个孩子可以成功。
学生的作文8
前几天，我在电视上看到一个新闻消息：一个11岁的男孩，他妈妈当着全班同学打了他一巴掌，因此他离家出走，事后，当机制要采访这位母亲，而母亲却说：你们先走，我没空搭理你们，我还要找我的儿子……经过记者多次相劝之下目前终于接受采访在采访时，这位目前的眼神总是，飘忽不定。她的言行全都是为了找儿子，总是拿着自己儿子的照片到镜头面前去
看到这里，我已经泪流不止，我心中已怒火冲天。目前为了找儿子都可以向别人下跪，而儿子却因为一巴掌。而抛弃自己的母亲。不念母亲是怎样把自己养大的、不想母亲十月怀胎是的痛苦、不想母亲给予我们生命时的决心。小时候，目前为我们的吃喝操心，长大后，母亲为我们的学习着急，成年后母亲又为我们的事业着想，不求一丝回报，默默地为我们付出大半生。
父母给与我们生命，想让我们成为人中的龙凤，而我们却那么不争气。甚至我们还攀比，那只父母的汗钱挥霍青春。我们总是想：为什么我的爸爸不是xxx嘉诚，为什么我家这么穷，但是，你嫌父母无能力给你创造那种生活的`时候，父母也在想：为什么我的孩子不是全校第一，为什么我的孩子总是闯祸。我们要反思反思了。父母为我们不容易，我们却这么伤他们的心。仔细想想，当我们在学校轻松学习的时候，父母在干什么?当我们吃着我们心爱的零食的时候，父母，可能还没有吃饭，当我们在购物的时候，在购买自己心爱的礼品的时候，想没想过这是父母用汗水换在的钱又被我们轻松的换回去。
父母对我们的爱太深了，而我们对父母的关心太少了。
如果用一句话来表达我对父母的爱，我会说：爸，妈，你们辛苦了。
因为父母不需要物质的回报，他们需要的是我们做子女的真心一句话：
爸!妈!我爱你们……
带着乞求的目光，求着别人帮自己找儿子。甚至给观众下跪。
学生的作文9
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春日里，我们文海学子来到西湖边风景宜人的杭州花圃探春。
一路上，来来往往的车子十分拥堵，“嘟嘟嘟”的喇叭声响个不停，犹如一曲春天的交响乐。大家在车上不耐烦的急躁起来，我不禁赞叹：“春天的西湖真有魅力啊！”
好不容易熬到目的地，大家从大巴车里鱼贯而出，赏心悦目地望着周围的景色：又粗又壮的竹子，翡翠般的小池塘，五颜六色的小野花，嫩绿色的草芽儿。
同学们排着一溜队伍走进杭州花圃。一棵深绿的高大杉树在门口热情地迎接我们，厚厚的枝叶重叠在一起，给人一种淳朴的感觉。花圃里的“四大美女”正在争艳，她们摆出妖媚的造型，就像一位位完美的超模。樱美人貌似今日的霸主，她娇甜可爱，花圃里的每一个角落都有她的`一片天地；桃美人咄咄逼人，与樱美人针锋相对，淡妆浓抹总相宜，娇艳欲滴是她的杀手锏，一步登天，让她成为人气女王；梅美人已人尽皆知，魔鬼般的性感身材让人羡慕，拥有亿万粉丝的她会是今日的大赢家吗？紫荆美人就如一只只小蝴蝶，年轻气盛的她，怎么也要争个第一！
同学们手里拿着手机、照相机，“咔咔咔”地拍照，留住这美丽的春色。
我们在一块绿树成荫的草坪上分享了自家的爱心午餐，便去参观盖叫天先生博物馆。
吴老师带大家来到盖叫天的故居。只见清一色的青瓦白墙，故居里陈列着盖叫天先生的生前遗物、图文资料。我们看了许多京剧剧照，如《武松打虎》，《快活林》等等，还 有他的书画，以及他的生活住所，书房，门厅，卧室。故居里充满艺术风格，连垃圾桶也是青花瓷的。
“最爱湖东行不足，绿杨陰里白沙堤。”我们对杭州花圃和盖叫天先生的爱就如白居易先生对西湖的一样，怎么也看不够，流连忘返……
学生的作文10
今天下午第一节课一上课，语文老师快步的走向讲台，说：“今天我们准备做一个游戏。”老师的话音刚落，紧接着班里一阵欢呼。
老师给我们打开了一个ｐｐｔ，第一页内容就是“抢凳子”这三个字，下一页内容是游戏规则，游戏规则是音乐一响就开始围着凳子转，音乐一停就开始抢凳子。
游戏开始了，老师分好了组，是八人一组，我一看我的组里都是身手敏捷的人，其中朱润泽虽然胖，但是他可以把把别人挤出去啊！哎！想到这里我立刻就灰心了，最后我看到了第一组的人闪亮登场，看到这里我情不自禁的叫了起来，我心里想：嘿！这不是挺好玩的嘛！我一定要好好地努力。
第一组一开始候恩哲就被淘汰了，后来曹新镇又被排除了，紧接着朱宏政、温文慧、高旭强、纪雅轩都被排除了，最后剩下了朱庆富和朱筱雨，他们一男一女，我们女生给朱筱雨呐喊助威，男生给朱庆富喝彩。
音乐一响，他们两个围着凳子转了好几圈，终于音乐停了，一开始他们没反应，后来朱庆富身手敏捷，抢到了凳子，男生们立即欢呼起来，此刻我都替他们感到激动。很快就到了韩尚文组上场了，他们组的.人有地激动，有的紧张，还有最奇特的就是韩尚文了，他的脸上浮现出了既紧张又激动的表情，音乐响了，他们把个人开始围着凳子转，一开始王冠北就被淘汰了，接着朱庆娜、韩文月、纪一鸣被淘汰了，接着他们四个开始转，音乐一停，可能由于他们太紧张了，所以当场跌了一个仰面朝天，我们班的人都快把屋顶笑翻了。他们继续开始了游戏，最后剩下了韩尚文和温嘉琪，他们开始转，音乐停了，韩尚文首先抢到了凳子，温佳琪当时差一点又要跌了。
很快我们组上场了，我紧张又激动，可能由于我太紧张了，我第一个被淘汰了，我依依不舍、垂头丧气的离开了游戏。
很快很快，游戏就全局终了，我真的好希望，还有机会再做这样的游戏。
学生的作文11
初夏，是个万物都把自己的美丽的本性展现出来的时候；初夏，也是一个孤独灵魂找到自己的归宿的时候。
我们故事的主人公叫启星，他是一个从小就在美国生活却有着中国的血统的青年，长大后的他非常喜欢拍摄初夏的景象，他说初夏的景物就是万物的`灵魂，不管是在稀疏的树阴下，还是在青绿色的草丛中，或是在清澈的溪水旁，都别有一番风情。可是在这几年的摄影中他发现自己与自己的拍摄都缺少着一种内涵，他开始以为自己总是在拍摄美国的景物而没有新鲜感。因为他的家很富裕，所以他就去了很多国家，却都没有找到自己缺少的东西，他非常失落。
直到有一天，他们全家回到了启星出生的地方—中国。飞机落在了北京首都机场，他从飞机上慢慢地走下来，这时正是初夏，他突然感到缺少内涵的心突然变得很充实。他的父母带他来到了天安门。天安门下，盛开着大片的金达莱，好似五彩云霞。还有许多不知名的小花簇拥在一起，宛如颜色明丽的珍珠，在绿色的海洋中轻轻摇晃着它们的腰枝。人民英雄纪念碑在这些鲜花的环绕下显得格外庄重，让人肃然起敬。他还去了祖国的南大门—海南。他站在天涯海角上，初夏时那温暖的海风吹在他的脸颊上，暖暖的舒服极了。他看着初夏的落日是不能用语言描述的，在夕阳夕下的时候太阳是那么的通红通红的，还有着一环环若有若无的光晕，这些光晕照在了晚霞上，给予人一种如梦如幻的美。
他走遍了祖国的大好河山，祖国初夏的美丽风光让他尽收眼底。不管是在城市、海边还是乡村他用相机留住了初夏这难忘的景色。他忽然间领悟到了什么……
他给自己远在国外的朋友写了一封信，信中说道：过去我曾对你报怨过我与我拍摄的作品中缺少着一种物质，现在我知道了，原来是灵魂，是自己伟大袓国的灵魂。我是个有着中国血统的人，不管国外的景色多么优美也不及祖国初夏的美丽。我为自己找到了灵魂，也找到了灵魂永远的归宿—祖国。
学生的作文12
两年前，妈妈开始教我用电脑打字。刚刚学用电脑打字时，我还不会选字，觉得键盘上的大写字母一点儿也不像我学的字母表那样，什么规律也没有。记得第一次打字，妈妈让我打你的作业写好了吗？这句话，我却打成了泥地作业写好了妈。妈妈皱了皱眉，说：那可不行啊！选字你不会，标点符号你也不会用。这样吧，你再试打一次。听了妈妈的话，我再打了一次，但是唉，一切照旧。顿时，我像一个泄了气的皮球，把键盘一推，说我不学了。妈妈神情变严肃了，对我说：当你遇到困难时，心里要记着一句话：不经历风雨，怎样见彩虹？听了妈妈的话，我惭愧地低精心挑选斑鸠叶，用清水掏洗干净，再用开水烫泡、搅碎、过滤，最后加上盐水，冷却后，就成了豆腐。因为无污染，无毒害，绿色的'，所以人们叫绿色豆腐又叫神豆腐，六十年代缺粮吃，爷爷跟着曾祖母采叶学做豆腐充饥。一次次失败，又一次次成功，真神啊!还有人叫穷人豆腐，听说只有穷人才做得来。不知是真是假，我明白很多人喜欢吃，喜欢做，但老不成功。
四十多年后的这天，时兴吃土，吃野味。爷爷退休了，再次上山摘斑鸠叶回来，重新多次研究、试验、掌握到了水温和放碱的火候，最后成功了。豆腐绿色成块、肉嫩质细，配上调料，吃起来新鲜可口、清香四溢、并还降温祛火，是夏天一道不可多得的美食。
妈妈品尝着绿豆腐，幽默的对我说：爷爷有做豆腐的绝活，能够申请专利了。爷爷笑着说：是呀，我能够回老家承包几亩土地，种上斑鸠树，成这绿豆腐生产专业户，让更多的人吃上健康环保正宗的绿色食品了。
学生的作文13
XX年11月23日 星期三 天气：晴海阔平鱼跃，天高任鸟飞。生活如同茫茫宇宙，人固然显得渺小，但只要有着一颗积极进取之心，事情自然会简单多了。俗话说的好：“困难就像弹簧一样，你弱它就强，你强它就弱。”困难面前，只要鼓起勇气，终究会被战胜。记得前一段时间，也不知怎么搞的，我的学习很不稳定，上课不专心听讲，小动作也愈来愈多，有时还会和同桌同学说说话，不但自己不认真学习，弄得别人也学不好，真是损人不利己，老师也为此批评了我许多次，但我依然把老师的话当作耳旁风。就这样，我的成绩也从第三名滑落到十三名……简直不敢再想下去了，此时的我已急得像热锅上的蚂蚁团团转了。无奈之时，我只好放弃，放弃了学习，更放弃了自我，就这样一直泄气了。后来，这些事被我的一个好朋友知道了，她便把我约到了一个小湖边。在那里，我们谈了许多事情，谈到我的事情时，我竟然和她急了，对她说：“你不要多管闲事，你现在学习好你就去考，我的事不用你管。”她听后，眼里含满了泪水，轻轻的对我说：“你知道吗？老师和家长对你的信任与期望都错了，他们不应该把爱和关怀给你这样一个小女孩，我从此不再是你的知心朋友……”说者她便把我推到了湖里。顷刻间，我似乎明白了一切，在她那纯朴的话语中，我感悟到了生的喜悦；在她那晶莹的.泪珠中，我看到了一颗颗天使般的心。此时，我的眼睛湿润了，不知是刚才的湖水还是感动的泪水……回到家，我就像变了一个人，饭吃得多了，对学习也有了兴趣。从那以后，每天放学回到家，先写作业，然后挤出时间做课外书，有时间还会弹几下琴调节一下情趣，所以我的学习成绩也有了很大的进步。我又重新找回了自我，找回了一个活泼进取的小女孩。我战胜了自己，心中感受到的是一种无名的喜悦。不错，在蓝蓝的天空下我体验到战胜的滋味与成功的喜悦。是啊，只要能够战胜自己，我们就会每刻都浸在快乐的海洋中，踩着彩虹桥走向美好的明天！
学生的作文14
今天，我去香港海洋公园玩。
海洋公园可大啦，我走着走着都转向了。那里安着许多登山电梯，一个电梯那么长，我一坐上去往下看，啊！好恐怖！吓死人啦！
乘坐了几个电梯后，我到了海洋馆。那里面就像真的海一样。海洋里的生物基本上全都有，我看见水母还会“变色”呢。还有小丑鱼，可亲啦，个个儿都那么小，它们在珊瑚丛中穿来穿去，听说珊瑚就是它们的家。
海洋馆里还建有一个又大又深的水池，里面的鱼千奇百怪、多种多样。有一条鱼特别有意思，他懒洋洋地靠着玻璃，一动也不动，真像“死”了一样。有一条鱼既像燕子又像飞机。还有一条鱼像波浪线一样游着，尾巴又细又长，看起来还很硬。我还看到了海马，他很小，一点儿也不起眼。而海龙真像“巨人”，玻璃缸都放不下它，海龙好像太胖了，动也动不了，看见它爬一下那么费力，急的`我都出汗了。
下午两点，我看了海豚和海狮表演，海豚像越过火圈一样快，惊奇的全场观众都叫起来。最有趣的是海狮滑滑梯，他被工作人员放到了滑梯上，然后海狮像小朋友一样“刺溜”一下就滑了下来。现场还请了两位观众上去互动，工作人员让观众专门掉下水，给了观众一个游泳圈，结果她没抓住，工作人员又让海狮递过游泳圈，可是海狮却把游泳圈拿走了，惹得全场观众哄堂大笑。只见海豚游了过来把那个观众顶回了岸上。海豚还帮那位观众做人工呼吸呢。我心里夸：还是海豚能干！
这个海洋公园实在太大了，走得我腿都酸了。不过去海洋公园不只是玩，我还增长了许多见识。
学生的作文15
“有一天，一只小狗和一只小猫在一块玩，那只小狗说他们在玩，可是小猫没有说话，他说他们在玩。”这句话是一句多么简单的话呀，但是这句话对我来说却是一次极大的震撼，因为他们就是我的老师，一位为了我们的未来不断前行的人。
还记得我第一次来到这个陌生的教室的时候，看这里面到处是黑压压的人群，这时，他们的脸上都洋溢着笑容。他们是多么的和蔼可亲呀！他们是多么的和蔼可亲啊！他们是多么的关爱我们呀！他们的笑容是那么的灿烂，他们的`眼睛是那么的明亮，他们是多么的亲切，他们那和睦的笑容是我难以忘怀。
我的班主任xxx老师是一个很严厉的女老师，她上课时总是面带微笑，让我们在课堂上不知道该怎么做，她还经常让我们在下面玩，我记得在第二节课时我的脑袋昏昏沉沉的，不知道为什么，我的脑袋很不舒服，我的同桌也不是很好，我的同桌看到我很不舒服就跑来问我怎么了，我就回答他了。她就把这件事情告诉我的同桌，然后就带着我跑上了讲台，拿起黑板擦，给我讲了一遍，然后就走下了讲台去了办公室找同学去了，我的同桌是一个很爱帮助别人的好孩子，我的同桌是一个很好学的学生，他的学习很优秀，他的家长和班长也是很关心同学的，他是这样说的，可是我却不知道他们的内心，我也很想知道他们的内心是怎样的，我的老师是个很好的老师，他的一举一动都是他在关心同学，他对同学很热情，他对同学很关爱，所以同学们都很喜欢他的老师，他的每一句话，我都能看得懂，他的每一个举手的动作，同学们在下面都很喜欢他，他很关心同学，所以同学们都会喜欢他，他就是我的老师，一位为了我们的未来不断前行的人，一位为了我们的未来不断前行的人，一位为了我们的未来不断前行的人。
【学生的作文】相关文章：
学生记事学生作文02-14
学生的作文12-28
经典学生作文01-29
学生作文12-11
学生的作文01-02
优秀的学生作文02-15
思念的学生作文02-15
安全的学生作文03-13
熊猫的学生作文05-05
环保学生作文04-25