学习舞蹈的心得体会

时间:2024-06-21 16:12:33 舞蹈 我要投稿

[热]学习舞蹈的心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的学习舞蹈的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[热]学习舞蹈的心得体会

学习舞蹈的心得体会1

  在漫漫人生旅途当中,挫折也许是所有苦难人不得不上的必修课。在我学习舞蹈的整个过程中,也经历了挫折,或使我久久难以忘怀。天上的雏鹰是经过每天的艰苦练习才学会了飞翔,我也是经过了每天的艰苦练习才学会了舞蹈。

  每当我电视机里面的小朋友在台上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上这样的舞台就好了。于是,我要不是妈妈帮忙报了一个舞蹈班,在少儿编舞培训班中,我和其他小学生一样,在明亮、宽敞的教室中认真特长排练着街舞基本功,有前滚翻、后滚翻、横叉、竖叉等,一个上午下来,常常累得满头是喀喇汗。刚开始压腿非常的痛,经常会哭鼻子,可是每当这个时候,我都会想起在台上翩翩起舞的小朋友。其实,他们也是经过这样每天的艰苦练习才有机会登上舞台的'吗!于是我咬住牙,勇敢的挺了过来。因为进步的快,我被老师调到了大班,有一次,为了迎接国家的等级考试,由于时间紧迫,白天学校上课,晚上自己一人就在家中抓紧训练。面对一个个难度较大的分解动作,我咬咬牙关,坚持一个一个高标准严守地去做,反复练习。当我练习高标准的下腰时,突然,“啪”地一声,一个踉跄,我不在此之后小心往后重重地摔了一跤,肋骨受伤了……我整整躺在床上休养了三十天,这是我有生以来遇到的的挫折,我想就此放弃舞蹈练习芭蕾舞了。可是这时的我已深深地爱上了舞蹈,无法割舍了。想着电视机里的小学生,再看看病床上的我,我心里矛盾极了!

  在我躺在床上休养的这几天中所,妈妈索莱米地陪伴着我,悉心地照顾着我,并提倡给我讲述有关鼓励的故事。妈妈说,人的一生当中,如果没有一点挫折,没有一点起伏,不去学习,不去开创,生活就像冰镇白开水一样,索然无味,那还有什么意义呢?挫折,不但能锻炼人,而且能激励人,成就人生。做事情更不能半途而废呀。比如,古代文人蒲松龄,年轻时期考试屡屡失败,生活贫困潦倒,遭遇了平常人难以忍受的挫折,但是,蒲松龄人穷志坚,激励前进,点出终写出了中国第一部文言短篇小说《聊斋志异》,闻名遐迩。又比如,文学家吴承恩,在科举考试中屡遭挫折,可以说是一生不得志,但他并没有放弃,孜孜不倦地坚持写作,终于写出了中国第一部浪漫主义神话小说《西游记》,流芳百世……

  经过了这四年的艰苦练习,我终于成功的站在了我梦想的舞台上。在学舞蹈的过程中,也让我明白了一个道理:“梅花香自苦寒来”。所以说,人因遇到挫折并不可怕,我们小朋友从什么小孩子地方翻倒,就勇敢地从什么地方爬起,只要做事不半途而废,什么事都会成功。

学习舞蹈的心得体会2

  我学过爵士舞,不是很全面,老师只是教要领。以下是老师讲过的,我用手机录下老师讲的,然后回家听录音,这些都是我听录音整理的,希望能对帅靓姨妈咪有一点点帮助----

  爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与固定的姿态,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍存在一种规律。

  舞蹈特色:爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现,直接把内心的感受用身体的颠、抖、扭表达出来。就像我们听到喜欢的音乐,能从内心自然的流露出感情,身体就不由自主的随着音乐节奏而活动。爵士舞主要是追求愉快,活泼,有生气的一种舞蹈。例如它会配合爵士音乐表现感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧:比如在步法和动作上,应用芭蕾舞的动作位置和原则、踢踏舞技巧的灵敏性、现代舞躯体的收缩与放松、拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。时而兴奋激烈,时而缓慢的溶入音乐中。

  一、动作基本要领:

  随着音乐,腿向前跨步或退步,弯曲膝盖,将胯顶向一侧,要注意手的动作配合拧胯动作,以保持身体平衡与美感。

  踢、踢、踢——踢腿组合

  跳爵士舞要协调,除了手的`动作要配合着身体的扭动,腿部动作很重要。

  一起来摇摆——拧胯组合:

  送胯、扭腰、身体呈波浪形扭动是爵士舞的主要特点。随着强劲的音乐节奏,拧胯、扭动身躯,在进退之间释放****。

  也许你的性格比较内敛、含蓄,所以跳爵士舞时,把握住“openmind(开放思想)”的心态很重要,要知道,性感不是罪恶,而是对你的赞美。身体中要蕴涵灵魂、性感和平衡三要素:头、颈、肩、上肢、躯干的曲伸、转动、绕环、摆振,这些词在字面上看不出美感,但把它们的动作衔接流畅,爵士舞就让你风情万种。因此一个好的爵士舞者除了基本步子要正确之外,身体中要蕴涵灵魂、性感和平衡三要素。

  二、学习爵士舞的六大误区:

  误区一、害羞、不敢跳,动作放不开。这是每个初学者第一道关也是学习舞蹈必须克服的最基础的问

  题。

  误区二、不喜欢看镜子照。有些人跳的非常沉醉,沉醉在自己的感觉中自己的跳的好坏完全不管。其实再好的舞者也应该也不断的改进,所以要在镜子中发现自己的问题才能不断进步。所以跳舞一定要对着镜子跳,这样才可以及时的改进自己的不足。

  误区三、混淆街舞和爵士。

  很多人弄不清爵士和街舞,认为爵士就是街舞,其实不对。街舞和爵士还是有很大区别的。爵士舞的种类主要分为技巧灵敏的踢踏舞、舞台式爵士、街头爵士、现代爵士等;而街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到90年代的产物。

  误区四、只追求技术,不追求感觉。

  这个是练到一定阶段之后,很多学员就容易犯的错误。不少学员练好了一个很难的动作会非常有成就感或者为了完整的成品舞,而忽视跳舞的感觉(也就是我们的说的舞感)。如果是这样的话,那我还是建议你去学健美操吧。记住一点,你是在跳舞,不是在玩杂技或是跳舞健美操。

  误区五、只求动作,忽视音乐。

  舞蹈动作是离不开音乐的。跳爵士就是应该听这音乐就能马上出相应的动作。身体应该随着音乐舞动,没有音乐的舞蹈是没有感染力的。联系的时候要用70%的精力去听音乐,剩下的30%交给身体。

  误区六、不坚持学习。

  很多初学这会常抱怨,学了动作,没有过多久就忘记了。或者抱怨自己记性不好,根本就没法学。

  其实,这只能说明你练习的还不够多,光靠上课的1个多小时,是远远不够的。熟能生巧,练习多了,自然就会了。所以,一定要坚持练习。、

  三、跳爵士舞应该注意以下几点

  如果从体能要素的角度去分析,跳爵士舞包括:

  心肺耐力–一般爵士舞的一个动作组合之时间不是很长,但组合和组合之间的休息时间往往很短,所以如果学习者的心肺耐力较好时,一般在多次重覆动作组合后仍保持好的舞蹈技巧,不致有过早疲乏的现象。

  肌力和肌耐力–爵士舞中有很多快速和速发力的动作,所以基本的肌肉力量是必需的。另外,因为学习舞蹈时往往需要把同一动作重覆练习多次,所以对肌肉耐力的要求是比较高。

  柔软度–不论跳什么舞,如果要跳得美,身体的柔软度必须要好,否则不能发挥出应有的美感,爵士舞也不例外。用静态方式伸展较安全,不过也较需要耐性。

  身体组合–绝大部份出色的爵士舞者都拥有强健的肌肉,但身体的脂肪量一般都比较少。较低的脂肪量也避免舞者负担不必要的体重,使舞蹈动作来得更潇洒轻盈。

学习舞蹈的心得体会3

  这学期体育课选的是体育舞蹈。因为喜爱,所以我始终抱着很大的激情在学习体育舞蹈,并且也了解了一些体舞的相关学问。这才发觉它并不仅仅是我从前所理解的单纯的交谊舞。 体育舞蹈,也称"国际标准交谊舞"。是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集消遣、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。依据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演化和文化进程而发展。探讨表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经验了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——新旧国际标准舞等发展阶段。

  体育舞蹈,通过人体各环节有节奏的改变而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增加体质的目的。另外,体育舞蹈在运动过程中要求参与者相互协作,在音乐的伴奏下翩翩起舞,从而很好地协调了彼此之间的关系。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创建美、实现美的过程,参与者在活动中可以表现美、观赏美,获得美的享受。

  这学期我们初步学习了慢四和伦巴。慢四的节奏很舒缓,跳起来优雅沉醉。伦巴欢快,听到音乐就像翩翩起舞。想学体舞,一方面觉得体舞很美,很有气质;另一方面也想通过一学年的学习,让自己能够像向往的这方面有所进步。经过一起先的基本步学习,我觉得我的形体得到了校正,含胸驼背的状况有所缓解,走路的姿态也有了适当的改进。缺憾的是一学期的时间太短了,自己不能很好地监督自己进行形体矫正,所以整个人的气质倒没什么太大的改变。最终一点收获就是,在上体育课的同时,内心得到舒缓。跳舞的时候伴着轻音乐,而音乐的节律往往与跳舞者的生物节律相互作用,能够调整人体生物节律,使它复原平衡,使得上体育课变成了我最喜爱的解压方式。

  最让我觉得难得的是,以往都不喜爱上体育课,常常缺勤什么的。说来也惭愧,大一第一学期就是学了两节网球课,想转到体舞这边,老师没收,从这之后就不再好好体育课了。可是这学期我的出勤率达到了百分之百,没有一次请假早退,我真的很享受这个跳舞的过程,我喜爱学体育舞蹈。假如以后有机会,我想拿出更多的时间来学习体育舞蹈,让自己徜徉在舞蹈的世界里。

  一、怎么样学好体舞

  我认为,无论学习什么东西,首先都要有剧烈的爱好,要自己接纳体舞、酷爱体舞才行。之前我选的网球、排球,成果都不好,就是自己不喜爱,没有热忱,才学得不好。其次才是基本功的学习。

  基本功的学习里,要驾驭基本步伐。这是学习的基础。其次,要学会数音乐节拍,驾驭节奏改变,换句话说就是要有乐感。

  这点很重要,我和我的'舞伴的步伐都能跳对,但是总是踩不好点,所以总觉得跳起来别别扭扭的。最终,要进行各部分的分解练习,直至娴熟,这样才能娴熟地跳出优雅的舞步。 这些都是驾驭了体育舞蹈的基础,驾驭这些之后,还要注意了解这些舞蹈的内涵。要懂得融会贯穿,跳出该舞种所要表达的姿态和传达的理念。当然了,这些要求并不是我们一朝一夕就能完成的。须要长时间的学习、练习以及自身的领悟力才能达到的。

  二、对体舞有什么建议

  其实也谈不上什么建议了,就是有几点希望。首先,希望老师能介绍一些舞蹈的理念,我很想知道这些舞种所要表达的理念和传达的东西。我自身对这些东西就很感爱好。

学习舞蹈的心得体会4

  1.知识方面。起初,在我的认知中,一直都认为体育舞蹈就是健身操,可是到我真正的学了这门课,我才知道,其实非然。体育舞蹈其实是一种交谊舞蹈,其也称"国际标准交谊舞",是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动,也是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——新旧国际标准舞等发展阶段。体育舞蹈,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质的目的。另外,体育舞蹈在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞,从而很好地协调了彼此之间的关系。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。

  2.生活方面。体育舞蹈丰富了我的大学生活。作为会计的学生,课业的繁重常常压得我喘不过气来,除了上课和学习,我几乎抽不出时间来锻炼身体。体育舞蹈课的存在,给我提供了一个锻炼身体,强健体魄的机会。还记得_次上课,老师教我们打架琴,那个时候,我几乎是一分钟都坚持不下来的'。可是,通过几周的训练,打一次架琴,我基本可以坚持两分钟左右,这就说明,我手部的肌肉能力得到了锻炼。不仅如此,这个学期因为有了这个课,可以做一些锻炼,自己觉得身体也好了许多,不像原来一样,容易感冒生病。同时,通过体育舞蹈课,我也收获了友谊。原本,我与我的舞伴只是普通的朋友,可是因为体育舞蹈课,我们对彼此都有了更深一步的了解。她给予了我很大的帮助和宽容,有的时候,老师教的舞步,对于没有基础的我来说,有一定的难度,在这种情况下,都是她耐心的教我,在我出错的时候,她也从来都不埋怨我。这些,都使我们的友谊又加深了一步。

  3.精神方面。不记得什么时候,听过这样的一句话:舞蹈可以表达人的情绪,是人类情感宣泄的一种方式。对于舞蹈,我不是很精通,说实话,我也不知道怎么样把我的情感表达与其中,我可以做的,就只是把老师要求的,尽自己_大的努力给做好。但是,在跳舞的过程中,我的情绪的确得到了释放。每次在训练的过程中,舞蹈都会让我先抛开学习上的压力,专注的练习每一个动作。每每跳着升降的舞步,我都会感觉自己像飘起来了一样,那种感觉,很轻松。同时,还记得上个星期看的那个电影,男主角对舞蹈的狂热,强烈的震撼了我。愤怒时,他用舞蹈述说着他的不平与愤恨;喜欢时,他用舞蹈诠释着他深深的爱恋。舞蹈,就是他生命中,不可以缺少的东西。

  舞蹈学习心得体会对于有生命以来,从未练习过舞蹈的人来说,很容易会出现学不下去的现象,感觉太难了。我就是这样一个人。但是,自己又特别喜欢,怎么办呢?“学如春长之苗,不见其长,日有所增也。”“享受学习过程。”“拉丁、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的。”“学习是个循序渐进的过程。”这样几个理念,支持我坚持下来,不断地重复,直到肌肉形成记忆。同时,相对集中一段时间进行学习,学会一两个小套路,就会比较有乐趣。有了乐趣,就更容易坚持下去。坚持,不仅能学习舞蹈,而且更能锻炼身体。本来,锻炼身体就该是自己生活的一部分。时间、精力呢?“人同时可以做很多事情,但做好的往往只有一件。”适当的取舍就是必然的。

  急功难成。太过急进,反而会产生反效果。要上重心,要明确方向性,不要老低着头来跳。老师跳一次,我们基本上都记住了。万丈高楼从地起。没有基础是不会有优雅的姿态,也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的学习基础,才开始去学套路。基本站姿,要站的好,并不是S形,而是I型,上身要放松,不能含胸也不能把胸部太过突出,呼吸能自由自主,肩胛骨要锁好的同时也要打开,肩部要随时有下压的意识,腰要直,而且盆骨的位置要垂直地面,不能翘臀,腹部的位置要打开,成完全的180°,这样才能让脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿内侧要用力收紧,膝盖用力压地板,地板作用到你身上的反作用力,就是通过上身下压的力量来制止力量向外走。懂得如何站,就学如何走。走RumbaWalk是非常的讲究,并不等于我们平常的步行,而是出前脚,脚尖绷直,然后从脚尖开始挤压地板,一直到断掌,然后脚跟,直到全脚掌落地,移重心上前脚,HIP位打开,成180°,上身与下身形成扭毛巾的状态,重心移动的过程中,不断挤压膝盖,一直压到地板上,地板给予身体的反作用力此时会往上走,因而上身要与主力脚那边盆骨高位的位置挤压,把力量集中在身体的中心,从而令力量不会走散,但挤压的同时也要保持上身的平衡,不要过分的挤压造成上身的歪扭。

  要跳好每一步,是需要不断的练习和思考,过于急进,坏习惯和坏毛病一旦固定,就要花费大量的时间去修正了。端正心态以后,谁也可以跳的很好,关键在于恒心和坚持。每天都坚持去舞厅练习一个半小时,而且都是练习基础。究竟基础要学到哪个程度才够呢?基础是永无止境的,正如根扎的有多深,树才会长的有多高的道理一样,只要你希望把自己的舞艺造诣不断往上提升,你的基础就要越扎得深和稳。我们看见专业或职业选手在比赛场美丽的身段和舞姿,都去模仿他们,以为这样可以做出与他们相仿的效果,但又有多少人知道和理解,在他们的背后是付出多少的艰苦和血泪,才能换来在赛场上的那一刻荣耀。好好学习基础,把舞蹈深扎于基础之中!

学习舞蹈的心得体会5

  20xx年8月15、16日两天在合肥师范附小为期二天的关于中小学合唱和舞蹈的培训开始了。培训主讲老师是安徽师范大学指挥陈老师,和省歌舞蹈团陶老师,我有幸能参加这次合唱和舞蹈培训活动真是让我受益匪浅。上午陈老师像我们大家介绍了合唱排练时的正确步骤和指挥的手法,例如四二拍,四三拍等内容与我们互动交流,下午陈老师用合唱曲《飞来的花瓣》与我们包河区所有的音乐教师配合现场示范教学,培训现场热烈激动,所有音乐老师都积极配合,陈老师的现场教学也很很认真和细致,这次培训不仅让我充实了更多的理论知识,也通过了现场排练学习到了更多实践知识。加上与来自全区的老师们聚集一堂,相互交流工作中出现的问题和经验,较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。下面我将自己的几点体会总结如下:

  合唱是声音的共性的艺术,是通过多声部多层次多种表现手段及处理方法达到高度协和的一种综合性极强的艺术表现形式,合唱这种艺术更多地是淹没自己而突出集体,所以它是群体艺术的结晶,是一个有机组合的和谐的整体。

  在排练合唱时让学生学会打节拍和看指挥,牢记只要开口歌唱就要打节拍,眼睛看指挥。让我了解了排练合唱的正确步骤:1准确识谱、2填词、3分析理解解释表达表现演绎等。特别在识谱这个环节一定要防止出错,而不是唱错了再改错。在挑选合唱队员时,二年级以上进入合唱团最合适,人员分布最好像枣核型,两头小,中间大。音准最重要,不能要求每个孩子都唱合唱。合唱队训练最好用五线谱。合唱排练遵循合唱魔方的9件事:音准、节奏、速度、力度、用声、乐句、吐字、均衡、结构及其变化。特别在乐句上,如果想纠正就从三个方面改正,把一句歌词比作一条鱼,鱼头要清晰,鱼腹要饱满,鱼尾要轻盈。

  加上通过陶老师的教学对我也有很大的启发,给中小学生排合唱不能单单是为了唱而唱,我觉得合唱是应该让孩子们一起开心的歌唱,站着动也不动的状态,不是对当今儿童的教育方法,艺术是心灵的艺术,要让孩子打心底里高兴的'做这件事,所以将舞蹈动作穿插到合唱作品中,相信孩子们一定更加喜欢。

  当然,合唱指挥这门音乐艺术绝非一日之功,也不是听几节课就能掌握的了的。我要以这次培训学习为契机,将老师所传授的知识转化为自己的东西,乘着歌声的翅膀不断实践、不断提高,为丰富孩子们的艺术活动,提高校外的艺术教育水平贡献自己的力量。

学习舞蹈的心得体会6

  以前自己从没碰过体育舞蹈。只是每每看到电视上的国标舞表演,特别是看到那优美的舞姿,心里便顿生渴望:真的好想像他们那样,用优美的肢体语言展示心中的梦想,用优雅的舞步表达内心的激情。然而,我很清楚自己的情况,身体条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就,所以并不妄想,只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验,只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。

  我们来学舞的目的可能不尽相同,减肥、健身、娱乐、休闲……都好,有一点我想大家的想法都是一致的——既然来了,就要争取跳好。

  大家经常在一块练习舞蹈,使我认识了不少朋友!!也因此,大家的友情更深了,同学之间切磋一下也是很有帮助的,但是毕竟大家的水平都是半斤八两,有时候交流出的结果可能是错误的;还有一种可能就是同学之间可能看得出动作对或是不对,但是说不出错在哪里、要如何纠正,这就要求我们有问题一定要多请教老师或者是非常老道的老学员.总之,体育舞蹈的学习和其他科目的学习一样都需要用心体会.

  第一次上体育舞蹈课时,老师说了,很多,说是,上这门课,要怎么怎么,唉呀,听的我心里好后悔报这门。

  在刚开始的学习中,我体会到体育舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到学习舞蹈时要注意动作的规范标准,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才能真正的感受到体育舞蹈的乐趣。

  一直以来对体育舞蹈的爱好和学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染

  周围每个人。感谢她带给我的许多快乐和帮助,尤其是她对肌肉、骨骼系统的锻炼价值。经常进行体育舞蹈锻炼,有利于肌肉、骨骼、关节的匀称与和谐的发展,有利于形成正确的体态和健美的形体。通过练习,使你的肌肉富有弹性,使你的关节更加灵活、协调。将近一个学期的.体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,我想,这就是舞蹈的魅力所在,也是我一直向往她的原因所在吧。尽管现在我已经大二了,到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的时候了,但我会永远铭记这段爱舞习舞时光于心中。因为毕竟倾注过很多的爱在舞蹈身上,寄托了很多的希望在舞蹈身上,而且是始于很纯真的年代。这学期的成绩不是很佳,主要是音乐,我会在下面好好捉摸,相信通过下一个学期的学习,我会取得理想的效果。

  我在一学期的学习中从已从刚开始的放不开、约束紧张到 了现在地开始喜欢。虽然现在我的每一个动作没有做到那么的有力, 那么的富有美感, 更或是富有吸引力。 但我却实实在在的得到了感触, 也学到了新的东西来充实自己。 总之, 我享受这一学习体育舞蹈过程。一学期过了,学到了很多的东西,感谢李老师的指导。

学习舞蹈的心得体会7

  光阴飞逝,眨眼间又到了期末,两学期的排舞也立刻结束了。与上学期比较,我对排舞又有了新的认识,我自以为自己也有所进步的。以前记步子就够我累的了,现在我忧如摸着门道了,开始随着音乐踩点找感觉了。惋惜乐感不强,老踩不到正点。还有就是人太僵直,扭动不起来,所以老挑不出那种美感,这是我还需亟待改良的。

  全健排舞新起很快,在我看来,它是一种艺术与美的联合。大学体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提升我们机体素质的原则,为我们建立了排舞这门课。作为大学必然课的体育对我们的身体素质锻炼是很存心义的,开初选择健美操的原由就是因为想培育一下自己的气质,经过上半学期排舞的学习,我发现我更为爱运动了,因为以前学习压力极少运动,感觉自己的体质都降落好多,现在每周近两个小时的健美操训练正好为我供给了锻炼的机会。不单这样,还使我的身体协调能力有了加强,乐感也变好了,还可以够调整呼吸,加强毅力。

  学习排舞给我的大学生活增加色彩,使我更为自信,让我的心情变的很快乐,每个关节都获取伸展。学习排舞,让我感觉最深的就是能

  让自己在无聊的学习生活之余使身心获取放松,每次上排舞课,不论有多累,心情都会特其余快乐,因为每个毛孔都在出汗排毒。

  女孩都很爱美,这门课对自己形体的塑造和培育有好多帮助,排舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停立刻而节奏分明,可以使浑身肌肉和骨骼获取优秀的锻炼,同时,它仍是一种力与美的享受,常常练习,还可以增进人体的敏捷,柔韧素质,使身体更为协调健美,有助于身体的全面发展。

  跳排舞让我精神抖擞,心情快乐,以前清晨起床后,常感觉模糊,浑身没劲,不可以立刻投入学习,特别是夜晚睡的很晚时,这时我便试着做晨操,练习一些平常学习过的动作,大脑就会很快欢乐清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,进而为一天的劳动和学习准备优秀的身体条件,其余常跳排舞对身体的帮秀的影响。

  健康是每个人的`财产,漂亮又是每个女孩子的梦想与梦想,多少人想同时拥有既健康又感人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,练排舞就会圆我的梦,所以选课时我很有幸被选上了,心理上就让我很快乐。但是,在享受快乐与动感的同时,疲倦会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人抵挡不住,并且动作略微有点难做,每次回去都得考虑一下才会做的很顺畅,这不是诉苦,而是经过跳舞让我对不努力不可以功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕作哪有什么收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的漂亮,自然要经过不懈的努力去实现它。生命在于运动,只有锲而不舍的体育锻炼,才能加强体质,排舞就是一种很好的门路。排舞既让我有了对美的新见解,又让我学会坚毅,学会努力,选它,学它,我很快乐,很知足,我从中利润匪浅。

学习舞蹈的心得体会8

  我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。

  后来长大了,有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。

  很庆幸,我来到了现在的学校,力绅健身学院。我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得笨鸟先飞的道理。我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。做人就应该勇往直前,不能够半途而废。可以被打败,不能被打倒。

  一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一

  种急功近利的感觉。老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?高楼万丈平地起所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。

  学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。这个时候又能体现出体能的重要性了。有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。

  我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。路漫漫其修远兮吾将上下而求索。舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。我愿意一辈子快乐的跳下去。

  xx月xx日,我参加了为期四天的xx市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。

  从培训的'第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由xx老师进行中国民间舞的训练,下午由单纬老师进行

  古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。

  这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

  通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!

  两个月的培训课程即将结束,却都是专家老师们浓缩了的精华,这样的学习机会实在是难能可贵,我们每名教师在学习中都受益匪浅,通过此次培训,我开

  阔了视野,提高了专业素质。

  记得去年我也尝试编过一组舞蹈,但是由于理论基础贫乏,在编创的时候很多问题都没有注意到,上海戏剧学院舞蹈分院的李园老师,用她那风趣形象的言语和深入浅出的比喻让我们对舞蹈创编理论知识有了更深的认识。在理论与实践相结合的创编活动中,无论是队型的编创还是舞蹈动作的变化,我们每个老师都以极大的热情参与其中,在每组汇报之后,李老师及时给以点评,让我们不仅获取了许多经验,也让我们对舞蹈创编增添了新的感悟。

  舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。

  在这次舞蹈培训中,通过李涛老师和周培老师以声带情,以情带舞,舞以尽情的教学,使我的舞韵在节奏明快、婀娜多姿的傣族舞蹈中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中,看到教师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间(美丽的新疆姑娘、圣洁的孔雀),而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。

  或许在教学中有些老师把舞蹈的教学当成是一种负担,却忽略了在舞蹈队的集体训练中能给学生带来什么。市艺教委常务副秘书长杨寿康老师告诉我们,舞蹈训练的目标不应该是为了比赛,而应该把舞蹈教学当作成一种手段,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎么与人相处,怎样敢于面对困难。

  舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们

  感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。

  此次培训虽已结束,我觉得我不仅学到了专业方面的很多知识,还从每位专家老师身上学到了教育教学的很多方法,我将把在培训中所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!

学习舞蹈的心得体会9

  学习舞蹈是一件很不容易的事情,是很多人童年很深的记忆,你的这段经历回忆起来的体会是什么呢?学习舞蹈心得体会经验一起欣赏一下!

  首先要记清楚动作,看清教练的每一个细节。不光课堂上,下来还要捋一捋,捋着捋着回想起老师跳时候的韵味,自己会有很多心得。不要怕一跟音乐动作就掉了,这个可以熟能生巧的。

  二是要熟悉音乐。好的舞者都是闻乐起舞的',多跟音乐跳,不但能熟悉动作,慢慢地,你自然知道一度让你茫然的动作该踩在哪个点。国外音乐一定要先了解歌词,因为编舞者除了根据音乐节奏,也会结合歌词来设计动作和舞蹈的气质。

  第三,要强调的是基本功真的很重要。开胸、开肩、下腰、拉韧带、劈叉,要想跳好舞,这些是避不开的。我曾经在专业演艺院团呆过(当然,我不是演员),演员们花的最多的时间不是排新节目,而是反复锤炼基本功,他们吃的苦是我们难以想象的。如果有一天,你不怕上软功课了,那么恭喜你,你已经拥有作为一个舞者的基本身体要求。

  四是一定要练体能。一位专业舞蹈演员曾经告诉我,想要充分演绎一支舞蹈,前提是拥有足够驾驭它的体能。如果你没有时间到健身房撸铁,那么就请坚持上体能课。

  五是要明确自己学舞的目的。如果是想学成达到教练水准,那么你是不是应该思考一下,如果是你在上课的话,练习基本功要花多少时间,动作组合需要多少个,每个动作的要点要强调哪些以及音乐怎么选。针对不同程度的学员,要教授哪些新舞蹈,如何和学员互动。

  如果只是想要跳舞健康美丽的话,可忽略第五点。不过据我不多的人生经验而言,学习任何一项技能,除非天赋异禀,对大多数人而言都没有捷径。

  大家一起共勉,勤学苦练吧!

学习舞蹈的心得体会10

  记得高尔基曾经说过“你要是爬山,就爬到顶,一摔倒,就会跌到深渊里。”的确,如果你志不立,天下就无可成之事了。

  自打娘胎里我就爱耍脾气,闹得妈妈经常坐立不安。直到有一天,妈妈肚子痛得厉害,这便才有了我。经过了九个月的艰难生活,一出世,我就亮开了嗓子,病房里的叔叔阿姨们看见了我都直乐呵。

  也不知道是哪里来的兴趣,我爱上了舞蹈,家里没人的时候我就放着音乐跟着那动听的旋律,像电视上那些明星一样轻轻地迈着步伐跳。闭上眼,像是站在舞台上,底下有成千上万的观众欣赏我的演出,我的嘴角常常浮现出淡雅的笑意。

  正是因为这样,我的心思渐渐被爸爸妈妈猜中了。他们很支持我,爸爸对我说:“学舞蹈不是一天两天的事情,那是要经过几年刻苦训练的,你一定要好好学,不要辜负了我们的期望。”因此爸爸为我找了一个家教,专门教我舞蹈。我的家教是一个女老师,在我印象中她很严厉。前几天,我学得很认真,可到后来,我是越来越无趣味了。

  一次,我在练下腰,老师见了,就指着我斥责到:“胡文倩,你能不能用点儿力,我看你每次练下腰都这么困难,这舞蹈能学好嘛!”我其实很想反驳,因为每次我都很努力了,可老师毕竟是老师,我哪敢哪!于是,我就乖乖听从老师大人的话练。我拼尽了全身的`力气,把手使劲向后挪,头也用力得往后伸,脖子累得又酸又痛,尽管是寒风呼啸的冬季,我的衣服却也湿了一大半。老师瞧我这样,大挎步向我走来,把我的手一把抓住时,我便有了一种不祥的预感。老师拽着我的手使劲向后拉,我就像一块生面团似的,任凭老师摆布。“啊——”我嘶力叫着。顿时,我的身体好像快要四分五裂了一样,万根针一齐扎着我。我大声吼了出:“老师,疼——”“忍着!”老师怒目圆睁地盯着我。我不敢再说了,泪水不由得涌出眼哐。结束后,我哭丧着脸飞跑到爸爸面前,一边

  拭泪,一边泣不成声地说:“我不学了,我.....我不想学了!”爸爸听后,并没有责怪我,他拍拍我的肩,语重心长地对我说;“孩子,我对你说过,学舞蹈是长久的事,要想学,就要学好,半途而废,有什么用,坚持下去,记住风雨过后必有美丽的彩虹。”我用袖子擦去了泪水,点了点头。

  今后的几年里,我跟着老师学了很多,虽然也有吃过苦,伤过心的时候,但我仍不放弃,在这门艺术中拼搏。我坚信只要努力过,奋斗过就一定会有回报,风雨后的晴天,彩虹一定会在天际散发着光芒。

学习舞蹈的心得体会11

  时光飞逝,眨眼间又到了期末,各一拉开序幕学期的排舞也即将结束了。与上学期相比,我对排舞又有了新的认识,我自说自己也有所进步的。以前记越来越快就够我累的了,现在我好似摸着门道了,开始跟着音乐拉维县找感觉跟着了。可惜乐感不强,老踩不到正点。还有就是人太僵硬,扭动不起来,所以老挑不出那种美感,这是我还需亟待改进的。

  全健吉它新起很快,在我看来,它是一种艺术与美的结合。商学院独特体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了排舞这门课。作为大学须意义的体育对我们的身体素质锻炼是很有课的,起初选择健美操的`原因就是因为想培养一下自己的风范,通过上半学期排舞的讲课,我发现我更加爱运动了,由于顾虑以前学习压力很少体育运动,感觉自己的体质确实下降好多,现在每周近两个小时的多出健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此,还腿部使我的身体沟通协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。学习排舞给我的大学校园生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很融洽,每个关节都得到舒展。学习排舞,让我感受最深就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松,每次上排舞课,不管有多累,心情都会颇为的舒畅,因为每个毛孔都在出汗充血排毒。女孩都很爱美,课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,拉丁舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是这种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调机制健美,有助于身体的全面发展。跳排舞让我精神振作,心情愉快,从前早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入经费学习,尤其是晚上睡的很晚时,这时我便试着做早操,练习一些学平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为六天的劳动和七天学习准备良好的身体条件,另外常跳排舞对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有电子系统良好的影响。

  健康是每个人会的财富,美丽又是每个快乐小女生的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,勤练排舞就会圆我的梦,所以选课拒之门外时我很庆幸被选上了,心理上就让我很愉快。但是,在享用愉快与动感的同时,疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有点难做,每次回去都得琢磨一下才即使会再说的很顺畅,这不是抱怨,而是通过跳舞让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕耘惺惺收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的迷人,当然要通过不屈不挠的努力去实现它。生命在于运动,只有脚踏实地的体育锻炼,才能增强体质,排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,学它,我很开心,很满足,我从中受益匪浅。

学习舞蹈的心得体会12

  学习舞蹈是一件很不简单的事情,是许多人童年很深的记忆,你的这段经验回忆起来的体会是什么呢?一起观赏一下! 首先要记清晰动作,看清教练的每一个细微环节。不光课堂上,下来还要捋一捋,捋着捋着回想起老师跳时候的韵味,自己会有许多心得。不要怕一跟音乐动作就掉了,这个可以熟能生巧的。

  二是要熟识音乐。好的舞者都是闻乐起舞的,多跟音乐跳,不但能熟识动作,渐渐地,你自然知道一度让你茫然的动作该踩在哪个点。国外音乐肯定要先了解歌词,因为编舞者除了依据音乐节奏,也会结合歌词来设计动作和舞蹈的气质。 第三,要强调的是基本功真的很重要。开胸、开肩、下腰、拉韧带、劈叉,要想跳好舞,这些是避不开的。我曾经在专业演艺院团呆过(当然,我不是演员),演员们花的最多的时间不是排新节目,而是反复锤炼基本功,他们吃的苦是我们不可思议的。假如有一天,你不怕上软功课了,那么恭喜你,你已经拥有作为一个舞者的基本身体要求。

  四是肯定要练体能。一位专业舞蹈演员曾经告知我,想要充分演绎一支舞蹈,前提是拥有足够驾驭它的'体能。假如你没有时间到健身房撸铁,那么就请坚持上体能课。

  五是要明确自己学舞的目的。假如是想学成达到教练水准,那么你是不是应当思索一下,假如是你在上课的话,练习基本功要花多少时间,动作组合须要多少个,每个动作的要点要强调哪些以及音乐怎么选。针对不同程度的学员,要教授哪些新舞蹈,如何和学员互动。

  假如只是想要跳舞健康漂亮的话,可忽视第五点。不过据我不多的人生阅历而言,学习任何一项技能,除非天赋异禀,对大多数人而言都没有捷径。 大家一起共勉,勤学苦练吧!

学习舞蹈的心得体会13

  20xx年10月开始,我有幸参加了内江卡思特舞蹈学校的教师舞蹈培训。在这里,我由衷的感谢学校了给党政我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢赵老师和其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到党务了许多在正常的组织工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的数学老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。

  此次卡思特现阶段舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的'培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很科学素养薄弱的舞蹈文化素质,就提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了尽可能深刻的体会。

  在培训学习中我深感自己的不足,东齐县的知识和技能太多,通过这次培训,当更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多感悟是找到感觉的关键。我在培训中,看到小华赵老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供也许了丰富的想象空间。赵老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是通才综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界辞汇的动态艺术。它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。舞蹈体能训练要讲究科学,让人在爱好中学习基本功。这次舞蹈技能锻炼更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然,在中才也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,虽然忽略了在舞蹈的集体训练中能舞蹈给我们带来什么,赵老师告诉我们,舞蹈训练的目的不是为了比赛,除非而应该把芭蕾教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合评价素质,缩小乡村孩子和生态村城市孩子之间的差距。

学习舞蹈的心得体会14

  这学期的体育俱乐部我选择了体育舞蹈课。通过这门课程的学习,我充分得感受到了体育舞蹈的魅力,让我渐渐的了解体育舞蹈,并开始喜欢上了它。有人说“体育舞蹈是心灵和形体的统一,是人类精神的产物、情感的结晶,生命的象征”,我表示十分赞同。体育舞蹈作为一项健与美有机结合的运动项目,集体育、音乐、舞蹈于一身,不仅具有健身、竞技性质,其中还有文化娱乐的内涵。体育舞蹈既可以改变传统的大众体育活动方式,丰富全民的文化娱乐生活,又陶冶了我们的情操。在倡导终身体育思想的同时,更能吸引广大民众积极参加体育舞蹈的娱乐活动,给终身体育和全民健身运动增添了新的内容和注入了新的活力。本学期的学习,使我受益匪浅,主要表现在以下几个方面:

  1、加强身体锻炼,提高身体素质:

  体育舞蹈更好的锻炼了我们的身体协调能力,手的动作与腿脚、甚至全身之间的配合,加强了动作的协调性,并形成良好的身体形态,使人身体舒展、挺拔、优雅、大方,增强人的气质。

  2、加强人际交往能力

  我认为,舞蹈时与舞伴的配合是十分重要的,体育舞蹈不是一个人的表现,而是两个人的艺术,没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这样就加强了人与人之间的交流与沟通,加强了人们之间团结合作的意识。因此我们说体育舞蹈可以使人在宽松的环境中与人交流思想,抒发感情,加强合作,消除紧张、郁闷、失落的情绪。

  3、加强其它学科的学习效率

  在我看来,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助,换言之,就是对我们的学习成绩的提高也有一定的作用。舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一份自信。用这份恬静来学习可以达到事半功倍的效果。

  4、保持健康、积极、向上的心理状态

  一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变。它可以使我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每一个人,这就是体育舞蹈实实在在的魅力。

  我在这学期的学习中,已从最初的放不开、跟不上到了现在的开始喜欢,虽然现在我的动作依然没有那么有力、那么有美感,但是我的进步还是让我忍不住窃喜。我想,体育舞蹈的学习对我日后的学习、生活、工作都会有很大的帮助。在日后它可以成为我展现个人才华的一个方面;它也可以给我在人际交往方面一个平台,让像我羞于交际的人有更好的.与人沟通的能力;它还可以让我把它当作一种体育锻炼的,使我身心都得到良好锻炼。

  总之,体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西,它让我更好的充实了自己。感谢它带给我的快乐和帮助!

  关于舞蹈学习心得体会8

  我们来学习舞蹈的目的可能不尽相同,减肥、健身、娱乐、休闲、工作……都好,有一点我想大家的想法都是一致的,既然来了,就要争取跳得更好。从这次学习中我觉得基本功和基础真的很重要,那样学起来就不会那么难。

  因时间的原因,我们上课时间很紧,但是看到我们张老师不畏辛苦的抓紧时间给我们上课,学员们虽然嘴上还是会哼累哼疼,有的学员脚痛,膝盖都青了,但实际上还是不断努力学习着。

  更让我感触的是我们有一位学员带着孩子来上课,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了马上就又回来马上进入学习状态中,这让我们每个人更有了努力的劲。在舞蹈里我就像是懵懂无知的小孩子,张老师都说第一天看到我们的时候眼睛里漏出的是迷茫,在老师们的指导教导下,我们有了更坚定的目标,看到了我们的炙热与奋斗,在考试那天我看到了张老师眼神里漏出高兴,开心与肯定,那时我想我们的努力是值得的。我们美丽的张老师每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染着我们每个人,我想这就是舞蹈的魅力所在,之所以让我着迷的原因所在吧。

  总之,一直以来对舞蹈的爱好和舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。在此感谢本次学习中的老师给予我们悉心和耐心的指导,老师们辛苦了。相信学习舞蹈会给我带来更多意想不的收获。祝大家新年快乐,努力达到想要的目标,加油!

学习舞蹈的心得体会15

  舞蹈是一门“美”的艺术科学,是人体动作下所的肢体语言。通过抒发感情、塑造艺术形象是表达感情的一种。

  一,小学开设舞蹈课程的必要性与重要性。

  沃尔特。特里说:"通过舞蹈舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,不断提高动作的韵律感,节奏感,增强模仿能力,刻苦钻研正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动,接受领导,严守都有帮助,对学生对个人的言行举止,表情达意,也有助益。跳舞除了身体和爱情观并用,事实上还要精神集中。如果身体规章按照规定的形式舞动,一定要提高警觉,训练有素敏捷过人。"沃尔特。特里从人因的身体素质,情感,注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而众多德,智,体全面发展的学生因为接受舞蹈教育而进入踏入一种良性循环:思想活跃,动作敏捷,成绩优良。

  (一),舞蹈教学培养学生具有高度的注意力。

  老师在示范舞蹈高难度,学生们必须记住它的动律,流动路线,节拍,内在情感,将这些信息输入内部信息大脑并很快用身体表现出来。一个成品舞蹈,它的动律,流动路线,节奏情感是色彩鲜艳的,客观上就要求学生们高度注意,常年累月的这种训练使学生们养成了高度注意的习惯。

  (二),舞蹈教学增强悟性了学生的记忆力。

  学生们在学习舞蹈动作时不仅要记住音乐形象与音乐节拍,还要记住舞蹈动作与舞蹈律动,记住每一舞句所个股表现的情感。没有良好的记忆力是无法完成一个舞蹈,而一堂舞蹈课与一堂文化课相比而言,舞蹈课所需的记忆远远大于单科。因为音乐的节拍,舞蹈的动作,情感是变化的,你必须记住它的变化过程,记住那些瞬间的倒转,如果我们的大脑能够储存复杂的信息,并经常去丰富它,运用它,我们还会那么迟钝吗?

  (三),学生表演教学活跃了学生的思维。

  舞蹈老师要教孩子们表演小鸭舞,他问孩子们小鸭子是怎么叫的?孩子们回答:嗄,嗄,嗄,小鸭子是怎么走路的孩子们立即用蹒跚的步子学鸭走,而彼时教室里根本就没有鸭子,孩子们是运用已有的知识经验对老师的提问进行加工处理,并用身体表现出来。这个过程是孩子们运用思维的过程。它是一次高度思维的过程。孩童一个革叶坚持上舞蹈课的孩子,要学会很多舞蹈,从各民族的舞者舞蹈到表现各种生活情趣,小动物的舞蹈。当他不能表现老师的创意时,专业知识老师则用生活的经验对他进行启发,此时孩子们的思维难以获得开启,他们顺着老师所指的同学们路子联想,回忆,理解,表现,最后用体态体现出来,这时他早已超越了自我,用自己的躯体开始塑造角色。这种早期的开发与锻炼对儿童健康成长与智能的`提高起到了积极的作用。

  (四)舞蹈教学使学生的性格得到良好的发展。

  参加舞蹈学习的学生性格各异,如有的学生性格孤僻,对任何人,任何事都表现第二种出一种冷漠的态度。在学习中有一些双人配合的动作,还有因队形变形而产生排有的个人与集体的配合,从而使学生通力合作改变自己来适应相互配合的环境,学生从此趋向于会笑,爱笑而且开朗活泼。

  因此,在学校教育里开设舞蹈课,是非常必要的,我们要注重加强舞蹈教学,从学习中具有丰富的中才表现力,从而给予愉悦的情感体验,由情感上升为审美,在审美中完善人格。

  这次培训对我受益匪浅,我们的班主任美丽许的孙老师,在学习中严密的要求我们,在生活上更象数以百计一群伟大母亲一样,无微不至的抚养我们,真的真的极其感谢她!希望哪一天多一点这样的学习机会!

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