《中华优秀传统文化》读后感

时间:2024-06-23 13:42:36 传统文化 我要投稿

《中华优秀传统文化》读后感汇编15篇

  细细品味一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的《中华优秀传统文化》读后感,希望对大家有所帮助。

《中华优秀传统文化》读后感汇编15篇

《中华优秀传统文化》读后感1

  时间过得真快,转眼间,一学期又过去了,寒假生活就要拉开帷幕了。寒假生活中我读了《中华优秀传统文化》这本书,知道了中华民族是源远流长的民族,她有着五千年的文明历史,有着五千年的传统文化,她是中华民族生息不竭的动力,更是中华民族奋进的源泉。

  本书主要分为:

  1、走进汉子

  2、古诗入门

  3、岁月时节

  4、诗词赏析

  5、寓言故事

  6、福建概况这六个部分来介绍。

  汉字的由来也是经历了一个个时间段的演变而来,汉字最初起源于图画,经过漫长演变逐渐简化成篆形符号甲骨文,直到秦始皇灭六国后,命令以小篆为基础,统一全国文字。小篆字体优美,圆整周到,但书写太慢,不适应繁忙政务的需要,于是又出现了新字体—隶书。想知道汉字的神奇历程可以阅读相关书籍哦!

  中国不仅历史悠久也有着许多我们传统的节日,比如清明节—是扫墓祭祖的日子。人们扶老携幼外出扫墓,祭拜先人,以寄托对祖先的怀念和哀思。再比如端午节,是为了纪念爱国诗人屈原。每到端午节每家每户都会用糯米、竹叶包出香喷喷的粽子,同时还有插艾、系五色丝线、簪榴花、饮雄黄酒、赛龙舟和采药的习俗。

  书本还介绍了寓言的典故如滥竽充数、画蛇添足、杯弓蛇影等等的`典故,想知道这些典故的由来赶紧拿起书本一起探索吧!

  最后书本介绍了我们福建的由来,“福建”的名称,最早出现于唐朝。开元二十一年(733),设立福建经略使,从福州、建州各取一字,这就是福建名称出现之始。福建省下辖福州、厦门、泉州、漳州、莆田、龙岩、三明、南平、宁德9个地级市,共有12个县级市,44个县,29个市辖区,福州即是福建省的省会被称之为榕城。福建省是汉语方言种类最多、最复杂的省区之一,风俗习惯也各有差异,有着百里不同风千里不同俗之说。

  通过学习了这本书,让我了解了中华传统文化博大精深,让我们炎黄子孙把中华传统文化铭记于心,永世相传吧!

《中华优秀传统文化》读后感2

  中华传统文化是中华民族的独特精神标志和宝贵精神财富,积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的'根基。

  《中华优秀传统文化教育读本》是一本涵盖了诸子百家、传统文学、琴棋书画、民间工艺、宗教哲学、民俗民风、古玩器物等诸多文化元素,使我们了解到了中华民族更多的传统文化以及风俗习惯,让我更加深刻地见识到了中华传统文化的博大精深。

  其中让我印象最深,记忆犹新的便是《中华优秀传统文化教育读本》中关于礼仪的介绍。

  中华民族素有“礼仪之邦”之称,各种称谓、迎来送往的礼节自然繁多。其中关于迎来送往的礼节的介绍中“知识链接”中关于家中来客菜肴摆放的礼节。从前家中大大小小的客人也来过不少,从没注意到这一点。正是这些看似不起眼的细节,却体现了中华民族好客的风尚和文明礼貌的风范,也突出了我们中华民族遵循礼规,礼貌待人的风尚。

  《中华优秀传统文化教育读本》让我在字里行间中感受到了中华优秀传统文化的博大内涵,从而去学习,让自己更加具有良好的行为规范,高雅的审美情趣,质朴的道德操守,深邃的哲学思想!

《中华优秀传统文化》读后感3

  中华传统文化的主流多元化,在长期的历史发展过程中融合,形成,发展起来,内容丰富全面涉及到中华文字起源,思想文化,汉语汉字,岁时节庆,衣食与节日,天文与历法的各个方面知识,改革开放以来,从建设有中国特色社会主义理论的'诞生,不断发展,创新,我们的思想观念,生活方式的变化,风俗习惯,文化艺术,教育科技的认识转变帮助我们养成良好习惯。

  由历史证明“欲要亡其国,必先亡其史,欲灭其民族,必先灭其文化”。文化是一个民族国家生存与发展的精神力量,少年儿童是祖国的未来和民族的希望,传承和弘扬中华优秀传统文化必须从娃娃抓起,给予丰厚滋养,让孩子们接触最优秀的文化基因,严格要求自己。知识可以使我们提高素质,增长才干,改变命运,还有我们通过学习《道德经》,《弟子规》弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文的认识,去思考去感悟去理解就会明白其中的很多道理和做人的准则。祖辈们的经历体验方法传承为我们后人所品读,这些留给我们代代相传学以致用,将使我们终生受益。

  在学习了《中华优秀传统文化》后,我们在为人处事上学到了很多知识,我们学校开展弘扬中华传统美德“五自”精神,蕴育“绿动”少年,社会实践研学系列活动,我感触很深,特别是尊老孝亲我先行,绿动少年显美德,中华传统文化使我知“孝”,使我尊“师”,还明白很多很多的道理,增长文化知识,砥砺道德品质,提升我们学生的文明素质。从我做起,我们会把中华传统文化铭记于心,永世相传。

《中华优秀传统文化》读后感4

  中华民族是一个有着五千年的文明历史的民族,她造就了博大精深的中华传统文化。我在阅读了《中华优秀传统文化教育读本》后,我学到了许多道理。

  首先,我学会了“孝”。看完了这本书,我立刻想起了为我辛苦工作的母亲,我的父母给予了我生命,他们为了我付出了汗水,付出了青春,我才能健康快乐地成长。我不能不感恩父母,是他们给了我幸福快乐的童年,是他们给了我无忧无虑的`生活。

  其次,这本书教会我交朋友的道理。交朋友要讲究诚信,互相关心、互相帮助。在对方遇到困难的时候要做到雪中送炭,当对方得到赞赏时要真诚地祝福。将心比心,将会收获真诚的友谊!

  最后,我从传统文化中学会了尊师重教。学习是无止境的,我们想要学到知识来充实自己,除了要勤于阅读之外,还要感谢教育我们的老师。

  感受中华文化使我更懂“孝”之切,更懂得交“友”之道,更懂尊“师”之法,感受中华文化还会使我明白更多……

《中华优秀传统文化》读后感5

  细雨纷飞,粉红色的花瓣上滚动着雨滴,烟雨笼罩整个城市。我足不出户,窝在家中看书,我现在手上握着的是一本绿色封面的书《中华优秀传统文化》福建读本。

  这本书分成了六章,有人物介绍数学诗词等,我比较喜欢最后一章八闽茶香。这一章讲的是关于茶的故事以及种类和喝茶的原则。我明白了制茶的过程一人有8个步骤,分别为采青;日光萎凋;炒青;揉捏;团揉;渥堆;干燥;紧压。这样,醇香好喝的茶就完成了,我品过的茶有:清香甜爽的白毫银针;味道纯正的肉桂;清爽宜人的大红袍等等,书中还有介绍要怎样品茶。读到这儿,我想起一件事。

  去年暑假,当补习班全部攻克完成后,妈妈带着我们去了有着世外桃源美称的武夷山。武夷山是中国的茶叶之乡有着不计其数的茶田和不同品种的茶叶,我一到就被这壮丽的景色给惊呆了,过了好一会儿才缓过神来。导游又带着我们去了一家造茶厂,女主人将我们带进了一个不大的房间,里边是古色古香的茶桌和靠背椅。椅子上铺着柔软舒适的褥子,上面绣着龙和凤。茶桌上摆着全套茶具。看得出来,这套茶具已经使用多年了,但在细心的女主人的保养下,它们看起来还是干净如初。哗哗当碧绿的铁观音倒入小巧玲珑的.茶杯里时,我发现妈妈和那个女导游都做了同样的动作用右手的食指和中指轻轻叩了三下桌面。

  妈妈,你在干什么啊?我好奇地问。当主人给我们倒茶或添茶时,都要这样做,表示谢意。噢,原来如此啊!接着,热情的女主人又给我们品尝了多种茶叶:醇香的大红袍;清甜的水仙、肉桂;回味无穷的金骏眉

  当时,我真后悔没早点看到这本书,早点知道茶叶文化,哎!中国是茶的故乡,有着丰富的茶文化,历史悠久,凝聚了一代又一代的经验和智慧,一脉相承延续到今天。现在,茶叶已经从中国延伸到世界各地,香气浓郁、有养生功效的茶已经成为了养生人的喜好,他们通过茶来修身养性,陶冶情操。

  这正如书扉上所说的那样:让收藏在博物馆里的文物,陈列在广阔大地上的遗产,和书写在古籍里的文字都活起来!

《中华优秀传统文化》读后感6

  最近,我读了本《中华优秀传统文化教育》这本书,使我更全面了解中国文化,为中华之崛起而读书。长大了,要建设祖国,使祖国更加辉煌灿烂。

  读完这本书,我印象最深刻的是《虽有理,让三分》。看完后,就让我想起“孔融让梨这个故事”,小孔融当时只有四岁,她把最大的梨子让给哥哥,自己吃最小的梨,这种精神多么值得我们学习呀!从小孔融懂得礼让,懂得如何与人友好相处,这对他的成长与成材有很大的`帮助,古往今来,凡是有大成就的人,都具备这种美德。

  从这个故事中,让我感受到了学习和生活中都要讲道理,凡事不要斤斤计较,互不相让,生怕吃一点亏,这不利于身心健康。如:在公交车上让座,上校车不要拥挤,跟同学发生争吵,不要破口大骂,使矛盾更加恶化。古人说得好,“一时风平浪静,退一步海阔天空。”有理也要让三分。

  因此,我以后要养成这种礼让三分的好习惯,把自己培养一个有文化,讲道理,有修养的小学生,长大了,才能把祖国建设得更加美丽,富强。

《中华优秀传统文化》读后感7

  这几天我读了中华优秀传统文化这本书让我知道了我们大中华民族生存发展的精神支柱,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。

  从书中让我知道了甲骨文是这样被人发现的。清光绪二十四年(1898)年秋天。北京国子监祭酒,王懿荣不幸患病,看病的大夫给他开的药方当中有一味“龙骨”的药材。家人买回来后王懿荣一看,心中大为惊异。他见这“龙骨”上布满奇怪的痕迹,既不像本身的纹路也不像图画。王懿荣生平爱好研究古物,出于直觉他猜测这可能是一种古老的文字。经过他认真研究“龙骨”上文字,终于确定了那些文字就是殷商时代的`人用来占卜的文字,即甲骨文。因为王懿荣是第一个发现甲骨文的人,所以被后人誉为“甲骨文之父”。

  从书上我还知道了农历五月初五的端午节是为了纪念伟大爱国诗人屈原。七月初七是七夕节……

  我国的传统文化每个都有一个感历史背景或者是一个经典故事。中国的传统文化真是博大精深、源远流长!

《中华优秀传统文化》读后感8

  寒假到来,我有了一本《中华优秀传统文化》,我很喜欢它,通过它,我知道了许多新的知识,它陪伴着我度过了寒假。

  从小我就喜欢看书,每一次翻开这本书,那种神圣的感觉总会涌上心头。里面的'每一个故事,都展示出了中华的文化,展示了祖国的变化。中华文化具有独特的价值和意义,古诗文就是其中之一,每句诗都有诗人想表达出的情感,给人无限的思考。

  “天门中断楚江开,碧水东流至此回。”体现了诗人对祖国山河的热爱,描绘了山川美景;“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”体现了将士们建功立业的壮志以及对故乡的思念;“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。”抒发了对昔盛今衰的感慨,暗嘲当今统治者的无能……作为祖国的花朵,我们应当承担起责任,一起传承中华文化。

  现在的我们应该努力学好知识,学好文化。让我们一起传承中华精神,让它永驻心中!

《中华优秀传统文化》读后感9

  《中华优秀传统文化》这本书讲述的是中华传统文化,古诗古文之类的,更有古代的故事。这本书主要分为:1、论语2、古诗3、人物故事4、诗词5、文化遗产6、小吃等。

  在这本书中我最爱看的便是小吃这篇了,毕竟我是一吃货呀。而且“民以食为天”,饮食也是非常重要的文化。而我们著名的美食就有:佛跳墙鸡汤氽海蚌、荔枝肉什么的,在过年过节的时候,大家又会吃汤圆、馅面和饺子肉粽。论吃相信大家都会,而且变着法的吃,如福建的芋泥、莆田的兴化粉……看得我口水都跑出来了。在这一章里我认识了许多菜的.传统煮法、也知道了配菜的方法。虽然听起来很平常,但至少也是一种传统文化,这本书的意义也就在于这个。

  还有,在这本书里,我最感兴趣的便是文化遗产了。什么万里长城,明清故宫,兵马俑,苏州园林都是人类智慧的结晶。而人们为了歌颂这些遗产也浮现出了许多故事和诗句,这让我有了继续观察学习文化遗产的好奇心,也使我有了继续勘查的信心。

  你想了解更多的传统文化吗?想看看美味的美食吗?想了解更多的英雄人物吗?自己去看看《中华优秀传统文化》吧!

《中华优秀传统文化》读后感10

  《中华传统文化精华》这本书深入探讨了中国传统文化的精髓,包括古代的哲学思想、诗词歌赋等,以及许多脍炙人口的历史故事。书中内容主要分为:1、经典名言2、古诗词3、历史人物传记4、文学艺术作品5、文化遗产6、美食特色等。

  在这本书中我最喜欢阅读的部分就是关于小吃的内容了,因为我是一个热爱美食的人。而且“民以食为天”,饮食文化在我们生活中占据着非常重要的地位。我们国家有许多著名的美食,比如闽菜中的佛跳墙、福建的鸡汤煮海蚌、广东的荔枝肉等等。在重要的`节日和传统节日,人们会品尝汤圆、馅面和饺子、肉粽等美食。美食文化是我们的传统,我们会变着法地去品尝各种美食,比如福建的芋泥、莆田的兴化粉等等,这些美食让我垂涎三尺。通过阅读这一章,我了解了许多菜肴的传统烹饪方法,也掌握了搭配食材的技巧。虽然听起来平凡,但这些都是我们宝贵的传统文化,这本书的意义也在于传承和弘扬这些美食文化。

  还有,在这本书中,我最感兴趣的是文化遗产。万里长城、明清故宫、兵马俑、苏州园林等都是人类智慧的结晶。为了传承和歌颂这些文化遗产,人们创作了许多动人的故事和诗歌。这些文化遗产不仅展示了我们的历史和文化,也激发了我们对传统的热爱和探索的欲望。因此,我对继续学习和探索文化遗产充满了好奇心和信心。

  想要了解更多关于传统文化吗?想要品尝美味的美食吗?想要认识更多英雄人物吗?快来阅读《中华优秀传统文化》吧!

《中华优秀传统文化》读后感11

  中华民族是一个历史悠久的民族,有着五千年的灿烂历史和辉煌的文明。

  这个寒假,我品读了《中华优秀传统文化》读本后,在为人处事上领悟到了许多的道理。

  我一直沉浸在一个个扣人心弦的故事情节里;感动于一个个克服万难而成功的人物之间;穿梭在一首首韵味无穷的唐诗宋词中同时也让我懂得如何爱父母、重亲情、勤奋学、立志向,这些思想像一股清流,沁入心间,浸润心灵,拨云见日。其中最令我记忆深刻的是孟母三迁。孟母为了让儿子孟轲在良好的生活环境中成长,多次搬家,可孟轲却不晓母亲的用心良苦,还是不思进取,心急如焚的孟母就将织布用的梭子摔坏,久久凝视着孟轲,语重心长地说:我摔断这根梭子就如同你荒废了学业一样。孟轲终于幡然醒悟,深感惭愧。从此,他昼夜勤奋学习,日后成了有大学问的人。读了这个典故,我深有感触:可怜天下父母心!父母总是在背后默默注视着她们的子女成长

  我不禁一颤:我现在不就像当初的荒芜学业的孟轲吗?

  原来我们一家四口稳居在桥头村,住着200多平的大房子,离我所读的小学仅2分钟的路程。我每天不用早起,不用父母接送,令身边好多的家长和同学羡慕。然而爸爸妈妈考虑到周围的环境,人文教育等诸多因素,毅然通过辛苦努力,用省吃俭用下来的`钱又买了一套环境优美的学区房,同时我也如愿以偿进了更好更美的新校园里学习。爸爸妈妈的付出我并没有领情,依然不好好学习,成绩也不理想,总是对父母抱怨不适应新学校,不喜欢新同学,不适应新老师爸爸妈妈不是责怪、厌烦,而是循循善诱开导我,帮我去适应一切,依然每天起早贪黑为我做可口的饭菜,不管日晒雨淋准时接送我上下学

  此刻,一抹如水的月光倾洒在窗帘一角,我倚在窗前,轻轻合上书,望着妈妈此刻还在厨房忙碌的身影,顿时五味杂陈,泪水模糊了双眼我的妈妈不就是现代版的孟母吗?哦!原来我一直沐浴在妈妈的慈爱与关怀中茁壮成长的!

  古人云:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。孝在心中,从心出发。我一定珍惜光阴,刻苦勤奋,像孟珂那样做个有智慧、有能力的人。我敬佩我的母亲,也敬佩像孟轲这样的人,他们都是我一生学习的榜样!

《中华优秀传统文化》读后感12

  我近几天读到《画坛故事》中的三个小故事,略有感触,写下此文。读完这三个小故事最大的感想是:若我们都能以谦卑来面对生活,那我们的人生将是光彩纷呈;若想获得成功,天赋或许是一方面,但后天的学习更加重要。

  细看展子虔交友,擅长画雄奇山水的他,在名气大了之后,不服山水画大师董伯仁对自己的批评,在认真审视自己的画作之后,一改骄傲之心,诚恳地向董伯仁学习,终成“唐画之祖”,字里行间中,我们能看到他那骄傲的个性,同时,隐隐透出的谦卑更让我们对他大加赞赏,自身的天赋加上谦卑的`学习,何事能将他阻挡?何难能让他止步。他得到的,只会是愈来愈多的成功,是更加美好的人生。相反,倘若展子虔空有一身天赋,傲气不改,不难想象他的画技将难以提升,止步不前,对一名画家而言,一成不变的画技无疑是最可怕的,因为,人还是喜欢欣赏新鲜的、多变的,而非千篇一律的画作。就如古时的伤仲永,少时天赋惊人,很有名气,但他却未能谦卑地学习,可怜最后泯然众人矣。

  后面两个小故事《阎立本观画》、《王翚学画》,阎立本年少成名,偶得大师的石刻画,耐心地将石刻画冲洗,大发个中妙处,留宿十多天学习,终而“丹青神化”。王翚自幼天赋过人,且虚心地向王鉴求教,王时敏更是“以你的高才,究竟是来做我的老师,还是来做我的学生?”的玩笑。不难看出,三位画家藏画技于一身,还能以谦卑之心不断发展自己,才逐渐名声大噪而流芳百世。

  一个人拥有了谦卑就拥有了成长的力量。从父亲手中接过“旺旺”的“米果之子”在短短三年就取代父亲成为“米果大王”。人们惊叹他只有高中学历,父亲让他谦卑,听取博士的意见,正是这种心态,他虚心求教,锲而不舍,最终有所成。

  我们一生都需要不断学习,要向古人学、向名师学、向大自然学。当我们在学习上取得了好成绩的时候,还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。

  凡能成就一番伟业的人,大多都拥有一颗谦卑的心,因为他们懂得,一个人的能力毕竟有限,没有谁会样样精通,完美无缺,承认自己不如别人,虚心接受别人的建议,以补己之短,更好地成就自己。如果总觉得自己高人一等,狂妄自大,不仅会失去学习方向,更会堵上自己发展之路,

  其实,对于我们每个人来说,都需要这种谦卑的心态,这是一种能够成就自我、实现自我的大智慧、大气度!

《中华优秀传统文化》读后感13

  学习了《中华传统文化》之后,我明白了中华民族是一个历史悠久的民族,她有着五千多年的文明历史,有着五千多年的传统文化;她是中华民族生存发展的动力,也是中华民族共同奋斗的源泉。

  我从传统文化中学到最深刻的是——“孝”,“孝”——中华民族的传统美德。孝就是子女对父母的一种善行和美德,是家庭中晚辈在处理与长辈的关系时应该具有的道德品质和必须遵守的行为规范。我作为孩子,应该孝顺父母,孝敬长辈。

  我们的父母生育了我们,养育了我们,教育了我们,是他们给予了我们新的'生命。他们辛辛苦苦地付出太多太多,给了我们一个完整的家庭和美满的生活。也许有的地方他们无法让我们一一满足,但他们为了这个家任劳任怨,辛辛苦苦地工作,我们还能有什么不满足、不满意的呢?任何时候我们都不能忘记父母、怨恨父母、嫌弃父母。

  生活上从根本上要记住——感恩。我们任何一个人是无法在世界上生存的,因为有了他们,才有我们的存在。所以我们要孝顺父母、感恩父母、敬重长辈。在生活中、在学习中,有父母的养育,师长的关爱,朋友的陪伴,同学的互助,使我感受到了心灵的温暖,也是我人生中前进的动力。我要好好学习,天天向上,好好报答我们的父母,我们的长辈。

  中华传统文化博大精深,让我学习到“孝”的重要性,如何去“孝”。让我们把传统文化发扬光大,永世相传!

  学习了《中国传统文化》后,我在为人处事上学到了很多。“孝”是我们的传统美德,父母给予我们生命,养育我们,教育我们,也许有的地方他们做的不能让我们满足,但是孝在任何时候都是不能忘记的。让我们想想,父母辛辛苦苦养家,一切为我们着想,我们有什么理由嫌弃父母?

  “亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤。”父母爱我们,我们孝父母,没什么可说的。我们的爸爸妈妈都那么爱我们,给我们完整的家,幸福的生活,让我们的生活充满了幸福和快乐。“念恩幸福一辈子,念怨痛苦一辈子。”生活中记得感恩,我们一个人根本不可能在社会上生存,有父母的教育,朋友的陪伴乃至以后生活中遇到的所有人,一句关心的话语,一个关切的眼神,都让我们身上涌起一股温暖。别人关心我们了,我们应该感恩。

  在法制比较健全的国家,按照法律制度处理就可以了。在中国十分普遍,每一起腐败案件发生后,都有许多人在背后活动,找人讲情。没有人情,便办不成事。各种事情的解决,都离不开人情。什么事情都由领导说了算,结果只能脱离民意,自行其是,乃至以公家之权谋个人之私。这必然使民心受挫,社会正常秩序遭到破坏,在维护少数人的特权利益的同时,最大程度的损害了广大百姓的利益。这严重影响了中国优秀的传统文化发展。

《中华优秀传统文化》读后感14

  时间过得真快,一眨眼,一学期已经结束了,寒假生活即将开始。在这段时间里,我有幸阅读了一本关于《中华优秀传统文化》的书籍,深刻了解到中华民族源远流长,拥有着悠久的五千年文明历史和传统文化。这些传统文化不仅是中华民族不竭的精神动力,更是我们奋进不止的源泉。

  这本书主要分为六个部分:1. 汉字的起源;2. 汉字的演变;3. 汉字的形体特点;4. 汉字的结构规律;5. 汉字的书写技巧;6. 汉字的应用领域。汉字起源于古代的图画符号,经过漫长的发展演变,逐渐形成了独特的文字体系。从最初的象形文字到后来的指事、会意、形声等字形结构,汉字的形体特点丰富多样,蕴含着丰富的文化内涵。汉字的结构规律包括横平竖直、左右对称、上下呼应等特点,这些规律体现了汉字的美学特色。在书写汉字时,需要掌握一定的笔画顺序和笔画技巧,才能书写出工整美观的字体。汉字广泛应用于书法、印章、广告、设计等领域,展现了其独特的艺术魅力和实用性。希望读者通过本书的介绍,能够更加深入地了解汉字的奥秘,感受汉字之美。

  中国不仅历史悠久也有着许多我们传统的节日,比如清明节—是扫墓祭祖的日子。人们扶老携幼外出扫墓,祭拜先人,以寄托对祖先的怀念和哀思。再比如端午节,是为了纪念爱国诗人屈原。每到端午节每家每户都会用糯米、竹叶包出香喷喷的粽子,同时还有插艾、系五色丝线、簪榴花、饮雄黄酒、赛龙舟和采药的习俗。

  书本中还介绍了一些寓言的典故,比如滥竽充数、画蛇添足、杯弓蛇影等等。这些典故源于古代的故事和传说,通过寓言的`形式传达出深刻的道理。想要了解这些典故背后的由来,就赶紧翻开书本,一起来探索吧!

  福建这个名称最早可以追溯到唐朝。唐开元二十一年(733年),设立了福建经略使,取自福州和建州两地的一个字,因此得名福建。福建省位于中国东南沿海,下辖福州、厦门、泉州、漳州、莆田、龙岩、三明、南平、宁德等9个地级市,共有12个县级市,44个县,29个市辖区。福州是福建省的省会,也被称为榕城。福建省拥有极为丰富的汉语方言资源,是汉语方言种类最多、最复杂的省份之一。福建省的风俗习惯也各具特色,有着“百里不同风,千里不同俗”的说法。

  通读这本书让我深刻体会到中华传统文化的博大精深,让我们作为中华儿女铭记在心,传承发扬中华传统文化,让其永世流传。

《中华优秀传统文化》读后感15

  《全球通史》是美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯的著作,内容上起人类的起源,下到20世纪70年代多极世界相对峙时期。上下数十万年,一气呵成。全书内容庞杂,开创了以一种独特的视角来看待世界历史的先河,像是作者在月球上来看地球上各个国家的历史一样,将自己架空来描述地球上的人口迁徙、文明传播、贸易战争、社会变革等各种历史事件,使得读者能够更加整体地感受世界的发展变迁,是一本值得深入阅读的好书。

  我喜欢阅读史书,在广泛阅读中国历史书籍后,我把视野转向了更广阔的的世界历史。世界文明是如何发展的?中国历史在世界上又有着怎样的影响力?带着这些疑问,我阅读了《全球通史》这本书,试图从中找寻答案。读完全套史书,我内心产生很多思考,受到深刻启发。

  流通促进世界文明的发展

  书中在讲述欧洲古代文明的时候,着重讲述了地中海沿岸文明的发展。古希腊的商船终年行驶在地中海,与各个国家交易,将古希腊的文明传播到不同的国家。随着亚历山大大帝的东征,又将西方文明向东方传播,经过埃及,直至古印度。这种人员的流动,促进了文明的发展,将地中海国家的冶铁技术传播到东方,又将印度的.阿拉伯数字传播到了世界,极大推动了世界的发展。也只有世界流通起来,各个文明的优点才能得到放大,人类社会只有在不断流动中,各自取长补短,才能构建美好的未来。

  正如书记所倡导的“人类命运共同体”,世界各个国家在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。在全球流通不断加快的现代社会,没有国家和地区能够独立于世界发展的浪潮。我们享受了流通带来的红利,也要承担流通所带来的责任。当前,全球疫情仍在不断蔓延,我国疫情也并未彻底消灭,全世界更应该联合起来,共同抗疫。各个国家在医疗物资、病毒信息、疫苗分配等方面,要保持沟通,全力合作,为维护世界繁荣与稳定做出贡献。

  中华文明是世界宝贵财富

  古代中国受制于特殊的地理位置,并没有过多的受到世界文明的影响。我国东南沿海、西部因喜马拉雅山脉以及天山山脉阻隔了与印度中东乃至欧洲的连通,所以我国的文明是独立发展并一脉相承至今,具有独一无二的文化特色。在我看来,中国能够独立于世界发展出灿烂辉煌的中华文明,是全世界的宝贵财富。我们有优秀传统的文化底蕴,这就是我们的软实力,是我们文化发展的母体,积淀着中华民族最深沉的精神追求。

  对中国人来说,传统文化思想深入骨髓,诸如“自强不息”的奋斗精神,“精忠报国”的爱国情怀,“天下兴亡,匹夫有责”的家国意识,“载舟覆舟”的忧患意识,“和而不同”的东方智慧等等,这些都是中华文明对世界文明的贡献。只有牢牢树立起强大的文化自信,才能将中华文明不断的传承下去。我们要正确认识传统文化,不断从中汲取营养,为世界发展贡献中国方案。

  消除隔阂与保持文化多样性

  正如前面所提到的,中华文化是独立于世界文明发展起来的独特的文化体系。这注定了我们与西方世界所倡导的文明体系有不少的隔阂。西方世界从地中海文明发展开始,就是商业文明,而东方文明是以中华文明为代表的农耕文化,西方更注重探索,东方更注重积累。二者之间并不存在孰优孰劣的评判标准。比如我们的祖先在年复一年的农耕中,发明了二十四节气来指导耕作,而这些知识显然对西方商人毫无作用。

  到了近代社会,西方国家通过工业革命,迅速积累财富,实现了国家经济的快速发展。与此同时,西方世界也不断向世界其他国家输送自己的文化以及价值观,不断影响着世界文化的多样性。在我看来,世界各个国家的传统文化都应该得到尊重和保护,文化入侵不仅损害他国利益,同时也妨碍了世界的发展。每种独特的文明都有其值得借鉴的优点,是全人类的财富。“和而不同美美与共”,只有互相尊重,才能共同发展。作为当代年轻人,更应该积极保护中华优秀传统文化,并将其发扬光大。

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