市场营销的论文15篇[合集]
在学习和工作中,大家总免不了要接触或使用论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的市场营销的论文,仅供参考,大家一起来看看吧。
市场营销的论文1
1.课内情景式体验教学
(1)角色扮演式体验。市场营销教学过程中,关于角色扮演可以根据案例中涉及到的情景进行角色设置,也可以模拟营销视频中的片断。完整的营销过程包括市场调研、分析、决策、谈判、采购、分销、促销、客户关系管理等环节,这些环节中存在方案的选择、人员的合理分工、方案的具体实施效果等问题。在这些环节中,学生们就会根据营销情景充当“厂长”、“供应商”、“经销商”、“潜在竞争者”、“客户”、“现实竞争者”“政府官员“”媒体成员”等角色。学生们在了解情景后,确定分工、明晰职责,合理安排营销活动的各个步骤。学生们在角色扮演中相互协作、相互帮助、相互支持。以学生扮演“王老吉”凉茶营销人员为例。学生首先了解公司和产品,进行产品的优劣势、环境分析。教师进行营销技巧指导。学生分组,每组设一名组织者、一名市场调查员、三名销售员。另一小组成员充当客户。学生根据典型案例进行情景再现。在表演过程中组织者进行过程记录。表演完毕由学生和老师分别根据礼仪、技巧等方面进行评议,总结不足,提炼优点。学生在体验过程中扮演营销活动的角色充当演员,实现了教与学、理论与实践、学生能力和素质、情与景的有机结合,真正实现寓教于乐,激发学生的学习主动性、积极性和创新性。在各种模拟情景下,借助对一定环境、特定角色、活动的仿真模拟来帮助学生理解并掌握市场营销的理论知识、了解市场运作的一般规律、掌握一定营销管理方法和职业操作技能,让学生成长为具有创新意识和合作能力的高素质营销人才。
(2)项目导向式体验。项目教学就是师生在教学活动中共同实施完成一个完整的项目。这个教学理念综合了杜威的实用主义教育理论、皮亚杰的建构主义学习理论和莱夫的情境学习理论。以调查“城乡家庭轿车市场的供需情况”项目为例,在学生通过理论教学已掌握有关市场调研的基本理论和方法基础上,将学生进行分组,7—8人一组,共6组,主要任务是在城乡展开调查。学生参照教材,在掌握市场调研的基本流程后确定调研的内容和步骤。利用课余时间实地调查,做好记录,最后分析调研数据,得出结论。调查内容包括购买的可能性分析;愿意购买可以承受价格分析;不想购买的原因分析;欲购买的原因分析;项目完成后对项目做整体评价。首先是项目成果评价,包括项目实施计划的合理性,项目是否达到既定的目的,质量怎样等;其次是对学生在项目实施过程中的表现进行评价[3]。学生是否积极参与,是否与他人进行合作,是否意志坚定,有无创新精神、能否虚心听取他人建议等等。项目的实施过程也是学生团队意识和营销能力不断提高的过程。因为在市场营销过程中会有很多被拒绝的情景,学生需要有一定的抗挫折能力、语言表达能力和追求卓越、突破自我的能力。在上课过程中就需要相应安排一些素质拓展项目。室内、室外都可以开展。主要有孤岛求生、背靠背等。这些项目近乎游戏,学生因竞争而变得有激情和活力,只要教师不断鼓励,相信每位学生在心理和生理上都会有一定收获。
2.课外实践类体验教学
(1)校企合作体验。为了提升学生营销技能。帮助学生更好的适应市场需求,很多高职院校面向社会,走校企合作、产教结合的办学之路。市场营销课程在上课过程中,可以依托学校一些社会服务项目,与当地企业合作。节假日或者实训周,教师和学生去企业进行营销实践。比如帮助企业开展有关产品的市场调查、产品市场占有率调查、消费者需求情况调查等。企业也可以把一些促销项目带到学校。教师在学生中征求方案。学生在完成项目的过程中思考学习,将知识、理论与实践相结合。既帮助企业解决实际问题,又让自己的学习更有针对性。减少学习过程中的形式主义,注重学习的实效,提高自己的能力。市场营销课程具有应用型很强的特点,书本上往往没有答案也不会告诉如何操作,要在实践中学如何营销,开设营销课程中可以定期请企业界营销精英来校传授实战经验和营销最前沿知识,学生在与企业人士的互动中增长见识和素养。现在有一些高职院校开展的“三联”实践教学在具体实施过程中获得比较好的效果。所谓“三联”实践教学是营销理论+案例+企业项目。在案例选择的过程中,既有分析案例也有描述案例,既有新案例又有老案例,既有长案例也有短案例,定量描述和定性描述相结合。湖南冶金职业技术学院在三联实践过程中不断围绕企业和教学需要,引进营销类项目。典型的项目有20xx年《某食品市场市场拓展策划》、20xx年《某企业营销困境分析》、20xx年《某蛋糕店促销策略》。学生以团队形式提交策划书,很多策划方案都得到企业的好评。好的策划方案又充实到案例库中。学生在策划过程中做到知行合一,教学做一体,成功、新颖的策划使学生的自信大大提高。并且学生对该教学方法比较认同。
(2)创业营销实践体验教学。高职目前培养学生的.重点在于三创人才的培养。“创业、创新、创造”同样也是市场营销课程希望达到的主要目的。一方面课堂通过将创业知识和营销学知识相结合,激发学生创业和追求卓越的热情。另一方面通过创业营销实践,学生能更深入地了解创业之路的艰辛和成功后的快乐。典型做法有校园超市、跳蚤市场、淘宝店铺、专业社团+创业实体运作等。校园超市从策划、选址、负责人竞选、进货、分销渠道、促销等等都由学生自主管理,老师负责指导和监督,这些创业项目为同学们提供创业营销实践的平台,学生在整个过程中完全是以当事人的身份去思考问题、解决问题。校园超市在很多高职院校都获得比较好的经济效益。学生在真正的实践活动中能深刻认知营销的原理和方法,收获的喜悦让同学们更有创业激情。同时也让学生对解决企业实际问题有开发和锻炼机会。学生在实践过程中提高自身商业本领和营销素质。创业营销除了借助一些实体店外,淘宝店、跳蚤市场、专业社团+创业实体运作等也是不错的创业营销体验。常州轻工职业技术学院成功将专业社团+创业实体运作这一实践做法从艺术学院推广到其他学院。虽然是艺术类的学生,但他们也有市场营销课程,并且将专业和营销创业巧妙结合。他们的做法是引导学生走“专业指导———社团历练———企业锻炼———创业团体———实体运作”之路。学生首先学专业知识,然后到相应社团进行锻炼进而去校企合作单位进行体验,行业专业人士给予一定引导,鼓励社团学生立志创业。学生设立社团的过程也是在充分市场调研的基础上进行。
学生将社团当做课堂,企业项目完成情况当作专业成绩的主要考核因素。比如创意营销策划社团与某婚庆公司合作,学生参与到公司婚庆策划全过程。社团骨干成员与公司各个部门进行对接,参与市场运作。学生在参与的过程中实践能力得到很大提高,为今后就业创业打下良好基础。社团按照婚庆行业标准进行运作,学生工作起来积极主动,专业化程度也高,很受市场欢迎。目前该实践教学模式得到当地很多媒体报道,并且在学校很大范围进行推广。该实践体验不仅锻炼学生语言表达、组织协调、社会沟通、营销策划能力还充实学生的大学生活,提高他们的情商。结语教师不仅是教学中的主导者,而更应该是学生科学学习的引导者,未来发展的设计者。教师应该在授课之初就规划好学生通过这门课应掌握的知识、技巧;应该树立的正确价值观、职业态度,然后在授课过程中灵活采用教学方法让学生既能此时学有收获,又能终生受益。
市场营销的论文2
一、市场营销教学的现状
第一,以教师为教学主体,忽略了学生的自主学习能力。目前的课堂教学主要是教师的讲授为主,片面地对学生进行知识灌输,逐渐形成了一种这样的教学模式,即以教师为教学主体,教师的思维方式代替了学生的个性化思维方式,教师的认知模式代替了学生的认知过程,这样一来,在学习过程中,学生完全处于被动地位,盲目地接受各种理论知识,而极度缺乏实践能力,限制了学生的创造力,导致学生的知识结构过于单调,没有自己独特的思维能力,更缺乏观察问题、分析问题和解决问题的能力,长此以往,很不利于学生顺利就业。
第二,缺乏科学的评价体系。很多高校的市场营销课程设置的考核方式都非常单调,对于学生学习效果的评价一般都是以期末考试试卷的分数为准,与此同时,考试题目在难度上和知识分布上有较强的'主观性,不够科学,对于学生的职业技能的考察尚没有一套行之有效的评价体系,此外,很多高校仍然存在学分制体系的漏洞,以至于评价结果缺乏真实性,从而不利于学生自主学习能力的培养,更不利于学生就业能力的形成。
第三,教学目标不明确。当前的市场营销专业的教学目标是为了培养德、智、体全面发展的复合型人才,学生除了要熟悉现代市场营销的理论知识和基本技能之外,还要学会利用计算机来从事现代营销工作,教学目标太过宽泛,让学生无法学以致用。第四,师资队伍的实践能力缺乏。近年来,高校的师资队伍规模迅速扩大,很多都是刚刚从高校毕业的学生,尽管具备了一定的理论知识,然而,大部分教师都缺乏一定的实践能力。那些刚毕业的年轻教师,离开自己读书的学校,又去了自己教书的学校,接触的都是书本上的知识,没有真正在企业从事过营销工作,在教学过程中无法从实践的角度去引导学生。
二、以就业为导向的市场营销教学改革方案
第一,创新教学方法。在市场营销教学过程中,教师应该采用理论与实践合理设置的方式,形成以学生为主体,以教师为指导,充分激发学生的自主学习能力,重视对学生创造力的培养。一般的教学方法有情境教学法、案例教学法和营销竞赛教学法等,情境教学法是指在课堂上再现日常生活的营销活动,让学生扮演不同的社会角色,以加强自身的实际运用能力;案例教学法是通过对案例的分析来巩固学生对营销理论的认知;营销竞赛教学法是通过对基本能力、知识和方案的竞赛来深化学生的理论知识。
第二,加强师资队伍的实践能力。综合素质较高的教师对学生的影响可谓是至关重要的,在加强师资队伍实践能力的建设问题上,还可以用两种方式,即“请进来”和“走出去”,“请进来”指的是把企业的营销高管请入课堂向学生传授实践经验,用经验丰富的营销高管来帮助学生提升实践能力,“走出去”是让广大教师主动去社会上参与社会营销活动,完善自身的实践经验,然后传授给学生。
第三,改革考核学习效果的方式。就学生而言,考试只能证明学生到底掌握了多少;理论知识,而对于学生的实践经验完全缺乏评价机制。在考场上考出好成绩的学生很难具备丰富的实践经验,然而,市场营销学是一门实用性很强的学科,考卷上的几道简单的试题根本无法体现学生的职业技能。所以,教师应该以学生的实践能力为标准为考核学生的学习效果,这样更能激发学生的学习热情,提高教学效果。
三、结束语
高等教育在全国范围内的普及和就业形势的日益恶化,这无疑给高等院校的毕业生带来极大的就业压力,所以,在市场营销教学中,高等院校理应以就业为导向,着力提升学生的实践能力和综合素质,特别是在市场营销课程教学过程中,教师要重点培养学生的职业技能,不但把大型重要企业家及其营销主管请入课堂,还要让学生参与实践,亲自去做一些营销产品,在理论结合实践的前提下,激发学生的学习热情,不断地提高自身的综合素质和职业技能,为就业做好充分的准备。
市场营销的论文3
一、目前市场营销教学中存在的问题
在传统的教学是一种"以老师为主,学生为辅"的教育方式,强调老师在教育过程中所发挥的作用,形成一种"老师教什么,学生学什么"的教学氛围。这种硬化的教学方式对学生的发展是极其不利的。阻碍了学生创新能力和逻辑思维能力的发展,使学生与企业对人才的需要不平衡,最终不利于学生的就业。
二、市场营销教学改革的方法
1.教学方法的改革
在技工院校的`教学过程中,老师要明确课程教学的目标,要坚持用理论与实践相结合的方法来教学。要注重培养学生对市场营销知识的应用能力及面对突发状况的应变能力,同时也要重视培养学生对市场营销的创新能力。授课教师要了解千变万化的国际状况,注意观察国际最新动态。因为市场营销与现实是紧密结合在一起的,只有了解实际情况才能更好地进行市场营销。同时老师也要了解每个学生的实际情况,根据学生的实际情况来对市场营销教学的内容进行改革,因为市场营销专业是一门与现实相关度很强,实践性较强的综合性专业。
2.注重学科能力的培养
(1)专业能力。在对市场营销进行教学改革时,要注重市场营销专业学生学科能力的培养。市场营销专业的同学应该具备市场营销所需要的基本素质和专业能力。消费者是市场营销的主要对象,学习市场营销必须了解消费者的需要。这就需要学生对社会情况进行调查,他们需要制定计划、安排方案及执行调查。
(2)精神能力。技工院校也可以请一些专业人士在学校进行讲座,教会学生如何克服困难、摆脱挫折,能够在挫折中前进。因为学习市场营销专业需要吃苦耐劳和持之以恒的精神。不是还要利用好市场这个资源库,学生可以在空闲的时间参加一些活动,以便对市场有更好的了解。同时也可以更好的锻炼学生的沟通与交流能力。
3.建立专业指导制
在工商系的老师中,建立市场营销专业指导制,要在市场营销教学改革中发挥积极的引导作用,市场营销专业是一个很容易碰壁的专业,有些学生在面对困难的时候就轻易放弃,缺乏克服困难的自信,这时候学生往往容易自报自弃。而教师作为指导员就应该对学生指点迷津,带学生走出误区,帮学生理清思路,进一步培养学生吃苦耐劳、坚持不懈的精神。让他们在市场营销专业上能够有质的提高,从而能够适应社会的发展,满足企业对市场营销人才的需要,最终使培养的学生得到市场的认可,促进国家经济的发展。
4.参与者
老师在对市场营销专业学生进行教学时,不要过多的发表自己的观点,更不要与学生争论,更不要强迫学生接受自己的观点。在课堂讨论时,老师应该以参与者的身份发言,要以调动学生的积极性和主动性为主,让学生充分发表自己的观点和看法。注重培养学生的创新能力和逻辑思维能力,从而使市场营销能够适应社会发展的需要。
三、结论
市场营销是一门实践性很强的综合性学科,技工院校的专业教学中对学生的各项能力要求较高,需要学生有较强的社会实践能力和吃苦耐劳的精神及面对突发事件的灵活应变能力。但目前技工院校在对市场营销教学中还存在着一些问题,不能够很好地培养出社会所需要的市场营销人才,学生缺乏与实践相结合的能力。本文主要分析了目前技工院校的市场营销教学中存在的问题进行了探讨,同时对市场营销教学改革提供了有效的改革方法。
市场营销的论文4
一、选题依据
1.研究目的及意义
广告的创意与艺术设计在创造高品质生活和高品位的艺术享受这一过程中,具有非常独特的作用。在当今社会,现代经济买方市场的形成、消费主义运动的兴起、公众消费观念的成熟、社会名牌意识的强化、扩散以及现代广告社会功能的多元化,反应在广告理论上是广告学的分支和边缘交叉学科的日趋丰富,使当代广告的理论基础从“市场营销”向“社会营销”模式过渡。
富安娜艺术家纺有限公司是我在大学期间推销实习的一个单位。虽然该企业已经具有较为成熟的营销模式和明确的品牌分类,并且在20xx年12月正式上市,但在广告的设计与创意方面仍有欠缺:代言人个性没有与广告鲜明地呼应、广告创意少有深入人心的作品等问题。由于该企业的品牌分类以及面对不同市场的发展趋势非常适合设计多元化的广告作品,并且我希望能让富安娜的广告策划方面更加完善,在消费者心中树立更加明确的品牌形象,因此我选择了《富安娜艺术家纺广告研究与实践》作为我毕业设计的选题。
2.研究内容所属领域、研究范围
3.调研资料综述(包括国内外技术现状)
(1)国外广告的现状与发展趋势
我们可以通过当今广告也发展位于前列的美国、日本、欧洲国家等地区的广告发展现状的介绍,大概了解国际广告的研究现状。
美国广告在形式上往往追求新奇,风格较为粗狂,竞争性强。李健康主编的《广告学概论》中提及“美国是一个多民族的国家,人们在语言、宗教、生活习惯、风俗等各方面都有很大的差异,为使广告信息传播能被更多人接受,广告语言多力求简练、准确,以免产生歧义。”美国广告一般比较直接地表现商品信息。20世纪90年代中期以来,美国广告公司间的整合、兼并和购买活动持续不衰,广告公司向全方位的代理公司发展,业务范围扩大,从传统广告领域发展到所有营销领域。与之相反,为适应市场的进一步细分化、受众需求的多样化、新媒体的发展、媒介购买部门的产生等形势,也有部分全方位服务的代理公司逐渐分离为几个进行专业化服务型的小公司。
欧洲是近代广告发展的先驱,是世界第二大广告市场。英国广告的整体风格是比较细腻,具有传统性和较强的趣味性,和法国等欧洲国家一样,电视广告比较注意应用电影拍摄技巧和拍摄技术,欣赏价值很高。户外广告注意图文并茂,画面主题突出,文案简洁生动。法国广告注重艺术美,显得风趣迷人,特别是电视广告,画面非常精美。随着欧洲经济一体化的进程,欧洲广告业的发展呈现出近一步的生机。但是,广告如何在不同欧盟国家之间有效传递信息,将是一个重要的课题。
与日本的文化特征相连,日本广告从总的方面看,以诉诸消费者的情感为主,着力塑造商品的形象,语言相对含蓄,力求避免强加于人。随着国际化、信息化进程的加快日本广告业亦面临着新的调整与变革,同时在经济全球化背景下,日本的广告市场也面临着欧美跨国广告集团的挑战。
(2)我国广告现状与发展趋势
随着我国经济快速发展和改革开放力度的加大,日趋激烈的市场竞争导致广告业快速的扩张和发展。一些起步较早的广告公司,率先进行广告经营模式的调整,确立“以创意为中心,切客户提供全面服务”的现代广告理念,并按现代广告运作方式进行了一系列的探索。
目前,全国广告业基本形成了持续全面发展的格局,但各地区广告业的发展并不平衡。我国广告市场在地区上表现为四级梯队。第一梯队:北京、上海、广东。这三地区广告营业额占全国广告经营总额的50%左右,是全国广告中心。第二梯队:江苏、浙江、山东。这三个地区的广告经营额占全国的20%左右。第三梯队:天津、辽宁、四川、重庆、安徽。六省市的广告经营额占全国总量15%左右。第四梯队:甘肃、江西、云南、贵州、青海、陕西、吉林、宁夏、海南、西藏、内蒙古、新疆等接近我国2/3的省区广告经营额占全国总额的比重不足20%。经济发达地区,企业的广告意识强,媒体、广告公司也有良好发展,广告业就比较活跃,反之亦然。
(3)文献综述
根据本课题的特殊性,按照参考文献要求准确性、及时性、相对性、全面性等特点,对众多相关参考文献进行筛选后选择了以上的参考文献。这些参考文献在论文的完成以及相关专业的学习上给了我很大的帮助。
张健康主编的《广告学概论》为我提供了广告学原理的一些基础认识,如国内外广告业的发展及对广告在营销中的地位进行详细分析,使我认识到广告对于一个企业发展的重要性,并学会如何结合企业现状研究适合目标企业的广告。由上海人民美术出版社出版,郑筱莹编著的《广告设计》则为我之后的广告创意的形成提供方式,如书中提到广告创意中的形式美法则分别是:和谐与协调、对称、节奏与韵律、统一与变化、均衡、比例。通过对形式美法则的学习,有助于我更合理地组织广告画面。罗子明编著的《消费者心理学》,让我学会面对不同的消费者,应该投其所好,设计与其性格爱好等特征相符合的广告。而由纪华强编著的《广告媒体策划》让我了解到广告媒体的选择往往与多方面有关,如企业广告预算、该产品所针对的消费者市场、各个媒体的创意表现方式等,而不同的媒体所投入广告的设计也大不相同,要根据所选择的媒体的特点,设计可选性及美观性强的广告才能成为成功的广告作品。吴健安所著高等教育出版社出版的`《市场营销学》令我对市场营销调研、市场营销环境、消费者购买行为、生产者购买行为、竞争者行为、市场细分和市场定位、4P(产品、价格、渠道、促销)策略、中间商和营销后勤以及市场营销管理等在市场营销理论与实践中重要的要素有了一个较为全面充分的理解。从而将使我在设计的撰写中讲企业文化设计与市场营销专业理论有机结合起来,使“企业文化设计为企业营销活动服务,并在企业营销活动中实践与培育企业文化”这一主题贯穿于设计的始终。
由于此次课题是针对家纺行业的广告进行的研究,所以我在许多家纺网站中可以了解到国内外家纺风格的新趋势,以及如何运用营销策略对家纺品牌进行推广,这为家纺广告的创意提供了理论基础。来自“中国家纺网”的一篇名为《家纺广告创意略谈》的文章提到:“没有企业肯去尝试用新鲜的方式来拍家纺广告,或者说他们根本就不敢去尝试新鲜,因为大家都喜欢用美女,大家都在用代言人,大家都认为只有美女的柔情、娇艳,才能表现出床品的动人。所以,今天的家纺广告就如同今天的家纺产品,同质化现象严重!”这让我意识到,中国家纺广告的发展空间还是比较大,同质化的弊病如何在广告创意中得以改善,是这次设计课题值得探讨的方面。《纺织导报》报刊中的《家纺品牌如何引爆流行》文章中提到:“消费者对产品的了解,85 %是通过视觉刺激完成的,家纺行业更是如此。
因此产品设计的颜色、花纹、规格等产品外在的属性,能否唤起消费者知觉至关重要,尤其是针对不同的目标消费群时,必须进行有效的规划。”由此我能够了解到关家纺产品颜色设计,不仅仅从本行业发展趋势考虑,更要和时装行业、整个房产装修、家具流行趋势考虑,通过和相关的企业定向开展合作,取得更符合居家环境和谐一体的产品系列。而家纺广告的色彩安排,则要与家纺产品的主旋律色彩为主色,设计出于主题相互呼应的广告。文章还提及符号化的包装更能够带动销量。这提示了我在设计家纺广告的同时,不能一味地追求画面的华丽和养眼而忽略产品本身,更应该注重品牌效应,与商品标志符号相结合,做到产品和企业都能够深入人心。富安娜艺术家纺本身在我国已经跻身于全国家纺行业的前十强,若想扩大企业的规模,以及营销结构更加完善,本企业的营销模式应该参考国外的成功案例,取其有助于企业发展的精华。在“家纺网“中我能了解到综合而全面的家纺信息,包括家纺营销、家纺展会、家纺资讯、家纺产品设计等有关内容。这有助于我在结合企业营销策略下,有效地运用广告的设计与宣传使市场营销的促销环节发挥到效益最大化。也帮助我了解产品,设计出更能体现产品特色以及符合产品定位的广告,使4P中的产品策略能够更完善地实施。
为了能够加强自身广告设计的技能,我必须从审美、创意、图片处理技术上得到提高以及完善,这就少不了参阅广告设计与素材的网站,以及图片处理技巧的学习网站。“视觉中国”是我常用的实用型广告创意以及素材网站,网站的更新比较快,在传播中国先进设计创意的同时,也上传了一些国外的优秀设计,让广告人能够在优秀的广告设计中找到灵感。而“广告文案-全球品牌网”则为课题设计后期的广告文案设计提供参考,让我可以借鉴国内外优秀广告文案,设计出富有创意而实用型更高的广告文案。
总之,以上这些文献对我了解广告理论基础,结合企业的营销策略与产品特色设计广告而提供了充分的研究依据,也有素材网站为我提供优质的平面素材,有助于广告视觉效果的提升以及是广告创意紧扣主题而不失美感。相信经过这些文献的参考与学习,我能够提高自身的广告创作能力以及使我所创作的广告作品结合市场需求通过广告提高企业效益的作用,从而完成一份合格而令人满意的课题设计,并且为改善目标企业的广告现状提供理论依据及现成材料。
二、研究的主要内容、重点及难点
1.研究的主要内容
论题:富安娜艺术家纺广告研究与实践
前言
一、概述
1. 广告概述
2. 富安娜艺术家纺有限公司企业分析
二、富安娜艺术家纺有限公司调研分析
1.富安娜优势 2.富安娜劣势 3.富安娜的机遇 4.富安娜的挑战
三、富安娜艺术家纺的目标及定位
四、富安娜各品牌家纺广告创意
1.富安娜广告创意 2.维莎广告创意 3.馨尔乐广告创意 4.圣之花广告创意
五、媒体策略及预算
六、效果评估
2.研究重点:
广告设计的灵魂就是广告的创意。所以本次课题的研究重点是富安娜各品牌艺术家纺的广告创意研究。这其中包括富安娜旗下的四大品牌:富安娜、维莎、馨尔乐、圣之花。这四个品牌分别针对四大不同的消费者市场。若要将这四大市场的广告都能够设计好,必须了解这四大市场的消费者心理,以及各个品牌的产品的不同点和卖点,并且要结合不同的促销方式,进行适当的广告创意设计。
3.研究难点
如何设计符合四大品牌的特点的广告是本次课题的难点。富安娜的四大品牌所针对的消费者市场分别是:维莎针对高端消费者,即高收入人群;富安娜针对的是中高端消费者,即有一定的文化水平和收入较为稳定偏高的消费者;馨尔乐所针对的是年轻人市场,及社会新人和新婚家庭;圣之花主要针对的是中低端消费者市场,销售网点设置在超市内,适合大多数人群。而要设计好这四个不同方向的家纺广告,我必须对各个品牌床品进行花色款式等研究,力争设计出符合产品理念而又被目标受众所认知的广告作品,这是本次课题的难点。
三 研究方法及研究路线
1.拟采用的研究方法
实证与规范分析相结合、定性与定量分析相结合。
2.研究路线
该项研究运用企业文化与广告设计理论,市场营销学理论,消费者心理学理论,以及结合对象企业的具体实际情况进行企业形象设计,技术路线图如下:
四、可能存在的问题及解决措施
本次课题的研究中可能会出现一些问题,影响设计的质量以及进度,但是我会采取相应的措施解决问题,使课程设计更加完善。课题研究中可能出现的问题有以下几点:
1.对企业不够了解
虽然我在富安娜曾经进行过推销实习,对企业有一定的了解,毕竟实习时间有限,对企业的了解也只是促销期间的销售方案以及一些基本的企业和产品认识,而这次的广告设计更注重与富安娜艺术家纺的品牌形象以及广告风格,而这方面的认识对于目前我来说还是比较欠缺
解决措施:
结合本次课程设计的重点,所要了解的企业品牌形象及广告方面的知识可以从网站上搜索而得,也可以向在富安娜专卖店内工作的市场督导进行了解,因为市场督导主要负责的是产品的宣传以及展会的设计,所以会涉及广告和产风格方面的资料。
2.所设计的广告缺乏针对性
家纺的设计与其他设计不同,在注重外观的同时更加重视使用时的感受,而家纺的广告也应该注重顾客体验方面的宣传。富安娜目前的广告就注重画面质感而缺少床品质量的介绍,我在设计新的家纺广告时会借鉴到原先的广告创意,因而容易进入原来的误区。
解决措施:
关注国内外家纺广告作品,了解实用型广告的设计特点和设计元素,争取在设计广告的同时更加有针对性,让消费者对产品的性能和特色一目了然。
3.广告设计的技巧有限
由于之前的学习中我们比较重视广告理论的学习以及文案的撰写,而制图软件的使用则训练较少,所以广告制作的同时难免会出现优秀的创意没办法很好的用平面表现出来,从而影响广告的效果。
解决措施:
加强PHOTOSHOP等图像处理软件的练习,通过书本的学习和网络知识的帮助,解决一些技术上的问题。而素材资源的丰富也有助于广告的创作,全面的素材也能适当弥补软件技术上的不足。争取在提高图片技术的同时,加大素材的收集,这样就能有效地解决广告设计的问题,不至于出现因为技术问题而影响广告创意的发挥这种现象。
五、预期要取得的成果及成果的学术或应用价值
1.研究成果:
通过这一课题研究最终将完成以《富安娜艺术家纺广告研究与实践》为题目的一篇设计,其中设计中包含以下成果:
(1)富安娜艺术家纺有限公司企业分析
(2)富安娜艺术家纺有限公司广告设计
(3)富安娜艺术家纺有限公司广告策划案
(4)富安娜艺术家纺有限公司媒体策划案
(5)广告的实施与传播
2.应用价值:
通过这次的课程设计,能够为富安娜艺术家纺的广告提供更加完善的方案。新的广告设计更加符合企业的行销目标,与促销策略和产品策略相结合所设计的广告,更能避免以前所出现的广告的设计与创意方面仍有欠缺:代言人个性没有与广告鲜明地呼应、广告创意少有深入人心的作品等问题。而使企业能够更稳步地发展,企业形象能够借由广告更加深入人心,提高销售业绩等一系列进步的作用。
六、进度计划
20xx年4月21日到20xx年4月27日 完善调研资料,阅读参考文献
20xx年4月28日到20xx年5月3日 完成开题报告
20xx年5月4日到20xx年5月8日 制定工作计划,编定设计提纲
20xx年5月4日到20xx年5月5日 完成设计前言和公司分析部分
20xx年5月6日到20xx年5月10日 根据现有资料,设计广告创意
20xx年5月11日到20xx年5月17日 制定广告文案
20xx年5月18日到20xx年5月23日 制定媒体策划案
20xx年5月24日到20xx年5月25日 完成广告文案实施与管理部分
20xx年5月26日到20xx年5月28日 提交初稿,交与老师评阅初稿
20xx年5月29日到20xx年6月6日 修改初稿
20xx年6月7日到20xx年6月8日 提交二稿
20xx年6月9日到20xx年6月15日 修改二稿
20xx年6月16日到20xx年6月20日 翻译专业外文资料
20xx年6月21日到20xx年6月23日 打印并装订设计
20xx年6月27日到20xx年6月29日 毕业答辩
七、参考资料
1.樊志育.广告学原理.上海人民出版社.20xx.
2.胡川妮.广告创意表现.中图人民大学出版社.20xx.
3.罗子明.消费者心理学.清华大学出版社.20xx.
4.张健康.广告学概论.浙江大学出版社.20xx.
5.纪华强.广告媒体策划.复旦大学出版社.20xx.
6.郑筱莹.广告设计.上海人名美术出版社.20xx.
7.吴健安.市场营销学. 高等教育出版社 20xx
8.刘拓.家纺品牌如何引爆流行.纺织导报.卷(期):20xx,(3)
9.李波.魅力家纺品牌盛宴.纺织导报.卷(期):20110(10)
10.[English] Barnard book. "Understanding the visual culture approach"[M]. Commercial Press. 20xx.
市场营销的论文5
一、高校实行目标市场营销的重要作用
(一)有利于高校发现新的市场机会和选择目标市场
学校在目标市场营销理念下,对市场进行细分,然后对各细分市场用人单位的需求特点和需求满足程度进行调查分析,能从调查分析中发现毕业生就业的市场机会,即哪些细分市场对相关专业人才的需求尚未得到满足或者满足程度不够。市场被合理进行细分之后,市场情况也会比较具体,其需求特点也容易使高校掌握,这样的情形能使学校结合学校的实际情况,筛选出适合本校发展的细分市场,从而将此细分市场选为毕业生就业的目标市场。
(二)有利于专业人才培养方案和市场营销组合策略的制定
在细分市场,选择了目标市场之后,学校对用人单位的需求特点进行深入了解,有利于加速学校推进学校的教育改革,在人才培养计划与方案制定上更具针对性,同时有利于学校高效的制定出学生就业的市场营销组合策略。学校在制定针对目标市场的专业人才培养方案后,使学校的专业结构、对学生的培养要求、学生未来就业方向、学生学习课程体系和实践环节等均会与市场接轨,能够帮助学校培养出满足目标市场需求的人才,能够保证在根源上做好学生的就业工作,能有效促进学生的就业。市场营销组合策略的正确制定,则将学生就业过程中的各种因素进行优化组合,使得学校在进行学生就业工作时,能够协调的开展营销活动,满足目标市场用人单位对人才各方面的需求,使市场营销手段达到最大的效果。
(三)有利于取得竞争优势
在市场化条件下,对学生的就业问题采用目标市场营销,能有助于学生提升自身竞争力,在就业中取得竞争优势。学校对人才需求市场进行细分,可以使高校更好的发现学校的相关专业在哪些细分市场中有优势,哪些有弱势。在目标市场的选择过程中,扬长避短,按照目标市场的需要和对人才的渴求,更有针对性的培养人才,提高自身培养人才的竞争力,提高学生就业过程中的竞争优势。
(四)有利于高校有效开展就业指导和学生进行自我推销
在市场化经济条件下,在高校毕业生就业中实行目标市场营销,使得高校在人才培养时,目的明确,就业方向明显,从而在学生的就业指导过程汇总,使相关教师在指导学生就业时,方向更具针对性,重点对学生的就业能力和竞争能力进行培养和提升,有利于学生在就业时,实现自我推销,按照就业指导的'方式,积极展示自我,将自己多年发展的特长展示出来,不断增强自我推销的自信心,从而使学生的就业成功率得到提高,就业质量得到保障。
二、实行目标市场营销的关键是正确选择目标市场
在市场化要求下,高校毕业生就业工作中需要具备目标市场营销,而目标市场营销的关键就是对目标市场的选择。目标市场选择正确对学校的发展和学生的就业均有很大帮助。在判断目标市场是否正确时,可以按照如下条件判断评估。
(一)要有适度的规模和持续发展的前景
作为目标市场,其规模应该是适度的,并且具有持续发展前景。要求在目标市场中,用人需求量必须较大,足以满足学校毕业生的就业需求。如果需求量过少,则不利进入。高校所办专业在选择目标市场时,首先考虑的就是该目标市场规模是否适度。
(二)要有足够的吸引力
在目标市场的选择上,要充分考虑学校在目标市场上的长期占有率,即目标市场要有足够吸引力,使的毕业生在就业时能被用人单位的情况所吸引。
(三)要与学校自身的实际情况相适应
作为目标市场,除了满足上述条件外,还应与学校实际办学情况相适应。例如高校在设立环境监测仪器生产专业,其人才培养目标是环保仪器的开发和制造的高新技术人才,就不利于选择环境保护设计方面的人才市场作为目标市场。从以上条件分析,目标市场的选择是高校毕业生实行目标市场营销中的一个方向性和战略性的大问题。高校在解决数量众多的毕业生的就业问题,需要站在战略高度,从根源上解决问题。在高校的就业工作中,需要各高校实行目标市场营销,对市场进行细分,然后选择合适的目标市场,同时针对性的制定市场营销组合策略满足目标市场用人单位对人才的需求,从市场化条件下寻找解决高校毕业生就业问题的方法,提高学生就业率。
作者:巫佳琪 单位:清远职业技术学院
市场营销的论文6
摘要:本文致力于研究中小企业在市场营销方面的战略方法,讲述了创新营销战略的重大作用以及建立它的迫切性,针对市场营销中存在的问题,制定了中小企业的市场营销战略。
关键词:中小企业 市场营销 战略
我国中小企业目前还处于初步发展阶段,竞争力还比较弱,这主要是由于受到资金、人力、技术等方面因素的限制。所以,要适时调整我国中小企业的营销战略,应主要采取异化营销策略,在企业的初期发展阶段要以正反馈为主导建立起路径依赖的微观扰动,促使中小企业良性发展。
一、中小企业市场营销存在的问题
1.经营管理方面的思想和理念过于落后保守。在中小企业中,市场营销或者不被市场经济意识较为薄弱的领导人所接受,或者错误地以为营销就是销售或者推销,依旧习惯于旧的行政管理体制,对企业营销的运行和操作缺乏了解。
2.科学理论在市场营销中未能实现有效的指导作用。即使已经有更多的企业开始意识到营销策略的重要性,但由于不能很好地实现科学理论的指导作用,与市场相适应的决策就没有办法形成。这表现在:在较为重要的大型项目和决策上,单纯地以感觉和经验为依据就做决定,而不对市场进行科学的预测,也不在市场调查上做深入的`分析,以至于在战略决策上失误重大,导致企业困境的产生。
二、中小企业的市场营销战略
1.创新营销战略。创新营销是一个以营销效能最大化为目标的活动过程,它是由其相关要素组合而成。中小企业为了能够在“缝隙营销”的竞争中处于优势地位,必须在营销战略的创新方面坚持实施并且加以提升。中小企业创新营销主要包括:第一,营销观念的创新。及时搜集市场方面的信息,及时对观念进行更新,促进营销战略的改进与提升。第二,产品和技术方面的创新。以市场变化趋势为出发点,重点开发新产品,在开拓市场的同时,结合新的产业、技术、产品,开辟市场、引领市场,注重产品科技含量的提升,尽力提高产品质量,能够优化产品结构,占领市场先机。第三,机制创新。把市场作为向导,对企业的管理体制进行改革,实现营销效益的提高。第四,管理方面的创新。为了能够提高企业的竞争优势,需要大力运用信息化,结合使用公共资源、发挥企业专项特长、运用企业先进管理体制。第五,人才创新。重点培养以及引进高科技人才,创建一支拥有较高素质的技术队伍。
2.建立科学的营销管理体系。营销人员的日常管理以及分配制度是创建科学营销体系的重中之重。目前来看,大多数中小企业的分配制度主要体现为,以工作人员的销售业绩作为考察目标进行考核,其特点是典型且比较单一。这种制度不能很好地带动销售人员的积极性,对其成长和发展极为不利,尤其是对新进入公司的员工的培养更为不利。由此可见,在中小企业中,营销员工的分配体制的改革成为了提高营销能力的关键。做法如下:一是增加多项考核指标,一改过去把销售额作为唯一考核目标的单一体系,建立多项目标考核体系。不仅考察销售额,还要对销售数量的多少、开发新客户的能力、回款率高低、销售率的增长、客户的满意程度以及市场占有率等多个方面进行考察。二是通过涨基本工资的途径,带动员工积极性,建立一个极具挑战性的制度,具有激励作用。注重营销工作人员的个人发展,对其以后的工作生涯的规划方面提供帮助,使得员工的个人发展和企业命运相结合。
3.品牌营销战略。品牌营销,作为一种高级形态,是品牌、企业与产品相结合的统一,在现代营销中占据重要地位。任何一个优秀的企业必定具有良好的产品和品牌;优秀的品牌也需要在良好的产品和企业中得以生存,两者相得益彰。一系列好产品的生产,需要在优秀企业里完成,并且通过品牌加以强化,以期在激烈的市场竞争中处于优势地位。这是产品与品牌经营两者同时进行的,而不是单一的品牌经营或者产品经营阶段,并且致力于市场竞争力的培养和强化的过程。中小企业在进行品牌战略建设的过程中,应该把产品的生产和品牌的创新相结合,通过保证产品的高质量还有其它各种手段,努力创建属于自己的品牌。建立品牌的过程漫长而艰难,为了能够使得品牌实现真正意义上的成功,一流的产品和服务起着至关重要的作用。
中小企业的发展情况,对社会稳定的维护、经济发展的促进等方面都起到不容忽视的作用。目前,市场竞争日趋激烈,中小企业在市场营销战略实施过程中,需要发挥先行优势,规避不足,注意对先机的把握,做到制度上的创新,所谓“船小好调头”,利用这一优势有效把握主动权。
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市场营销的论文7
1.企业文化传播的形式
企业文化传播包括内部传播和外部传播。内部传播首先要建立企业内部信息交流平台,企业内部刊物及其网站是企业员工获得企业文化的重要媒介,要充分利用内部刊物及网站,大力宣传企业文化理念,营造浓厚的企业文化氛围;其次要搭建文化传播载体,经常性地组织广大员工开展形式多样的文化娱乐活动和拓展训练活动,让企业员工在活动中潜移默化地接受和认同企业文化,培养企业员工的团队精神,增强凝聚力和向心力[6]。企业文化对外传播具有树立企业形象、提高品牌忠诚度和竞争力的功能,同时也兼有推动社会精神文明建设、促进社会文化进步的作用。对外传播的途径有企业文化的主动输出式传播、企业文化的示范传播和企业文化的交流合作,目的在于给社会公众留下美好印象,塑造良好的企业形象,从而有利于企业的更好发展[3]。企业文化体现着企业的整体价值理念和价值观,是企业制订市场营销经营管理模式的基础,影响着企业的营销活动,引导着企业的经营行为[7]。茅台集团的“国酒茅台喝出健康来”、海尔集团的“海尔真诚到永远”、IBM公司的“IBM就是服务”等不仅是企业经营发展的指示灯,同时也是对社会大众的承诺。决定21世纪人类消费的`是文化,21世纪将是文化营销的时代。企业文化的传播为企业市场营销和市场竞争创造了先决条件。
2.企业文化传播与市场营销的关系
企业文化和市场营销需要相互联系、相互促进,才能谋求共同发展。企业文化与市场营销是内有文化、外有市场,两者统一于企业的生存与发展之中。企业文化是内在的,是企业的灵魂,指导市场营销活动,并为企业营销活动提供精神动力和智力支持,而市场营销活动的开展不断培育、丰富和发展企业文化[8]。—个好的企业营销离不开良好企业文化在视觉形象、产品质量和服务文化上的支持;同样好的营销策略也会促进企业文化的质量和层次在企业价值观念、精神风貌、视觉形象、质量文化、服务文化、企业信誉等方面的提高[9]。总之,企业文化巩固市场营销,而市场营销提高企业文化,两者相辅相成,不可或缺。
2.1企业文化传播为市场营销引导方向
企业文化传播需要将企业文化建设融入到自身管理、产品营销的策划之中,并通过多媒介全方位统一传播可使企业的名声、名气得到充分的扩大,加强企业与社会公众之间相互理解、支持和信任,为企业的发展营造良好的社会舆论环境,为企业创造更广阔的消费市场。现代市场营销不仅是一种经济行为,也是一种文化行为。只有文化含量高的营销,才能在满足客户物质需求的基础上,不断满足其精神需求,使企业的产品或服务得到客户满意,从而长久占领市场,为企业带来持续长远的经济效益。因此,企业只有把市场营销建立在企业文化基础之上,才能夯实基础,提高营销水平[10]。
2.2企业文化传播以顾客需求为中心
当今的市场,是一个具有消费者多样性与个性化的市场,以顾客为导向进行企业的市场文化建设有利于企业适应这一转变,建立起更为丰富的企业文化体系。企业的经营宗旨是“以顾客为中心,全心全意为顾客服务”。顾客是营销组织的直接服务者,顾客作为企业的重要资源,是企业生存和发展的基础。企业文化的传播可在企业上下形成坚定的“始终为顾客服务,促进企业与顾客和谐共生”的经营理念。这不仅能够充分满足顾客的需求,实现顾客利益的价值最大化,而且能够培养顾客的忠诚,形成顾客归属,同时赢得顾客和市场[11]。
2.3企业文化传播的关键在于企业领导更新营销观念
具有深层次文化内涵属性的产品营销是现代营销观念的创新。文化走进营销,营销融入文化。文化营销是指把商品作为文化的载体,通过市场交换进入消费者的意识,在一定程度上反映了消费者对物质和精神追求的各种文化要素[12]。成功的领导者必须树立高瞻远瞩的战略观念,对企业的文化、宗旨、经营策略、企业精神等都要有一个整体的规划,并在此基础上,善于和敢于参与市场竞争,以企业的产品为引导、发掘市场的需求,能够驾驭市场的领导者才是真正的领导者[13]。这样才能让企业文化适应于当今市场经济数字化和信息化的需要,才能使企业立于不败之地,实现企业的可持续发展。
2.4增强企业的核心竞争力在于加强企业文化传播
随着知识经济时代的到来和经济全球化、竞争国际化的发展,市场竞争已发展成从产品竞争到核心能力竞争的战略观念的转变。企业核心竞争力通过企业体制与市场机制的整合和产品功能与用户需求的整合来实现,而这两种整合依靠的都是企业文化的传播。21世纪的经济赛局,将在很大程度上取决于文化力量的较量,新的竞争环境告诉我们,市场竞争单靠物质力量较量的时代已经过去,必须依靠企业文化的整合力量[14]。企业文化的传播是市场竞争的主体,掌握文化竞争的主动权,也就掌握企业的生命之根,制胜之魂,以确立企业在市场竞争中的主体地位,给企业以准确的市场“定位”,有效规避行业和市场风险[15]。总之,企业文化传播与市场营销己成为企业发展不可缺少的部分。随着经济全球化、市场开放化的日益形成,企业面对日趋激烈和变化多端的市场竞争环境,为了获得长久的竞争优势,许多大企业由过去的以生产经营管理为中心,逐步向以知识管理为中心转变,而知识管理必须通过企业文化传播和引导加以实现[16]。加强企业文化建设,提高企业文化的质量和层次会更有效发挥企业文化的营销功能,企业文化传播必将在21世纪的经济和企业的竞争中发挥主导的作用。
市场营销的论文8
引言
自从我国加人世界贸易组织之后,企业的市场逐步的与国际市场相互接轨,而这一趋势也在很大程度之上推动了我国的经济建设发展,加快了我国加人世界经济潮流的基本步伐,为各大企业的发展提供了良好的机遇。在当前的形势之下,企业需要重点的对市场营销进行创新和改良,更好的选择目标市场,加强企业的核心竞争力,在追寻发展目标的同时,也需要充分的认识到自己的不足之处,积极的寻求目标消费群体,以促进企业经济利润的提升。另外,各大企业还需要加强自身的战略定位,着眼于全球的经济市场,通过对市场营销的不断创新和改良,逐步的获取市场主动权,积极的维护自身的市场地位,最终坚定发展的方向,促进企业的稳步提高。
1.新经济对我国企业市场营销的影响分析
深人的对新经济形势之下,我国企业的市场营销基本状况和发展的基本趋势进行研究,对于后续工作的开展有着重大的意义。首先,受到了新经济发展趋势的影响,知识经济对我国企业建设形成了巨大的冲击,当前的市场类型和工业建设的方向正在不断转变,知识经济时代巳经全面来临,而这一趋势对于企业的各项市场营销均产生了深远的影响。市场营销作为我国企业建设与发展的一个重要层面,智能化、数字化的经济趋势巳经成为了必然,对于企业的建设来讲,还需要充分的认识到自己的个性化特征,注重发展全面的知识产业,在不同的领域和不同的市场,逐步的拓宽自身的发展健身舞渠道,这一点对于企业更好的促进市场营销改革有着重大的意义。此外,当前知识经济时代的科学技术发展,对于企业的新产品开发也是不小影响,产品的更新换代速度将提升,先进的科学技术将促进企业生产效益的不断改善,所以各大企业还需要加强对市场的分析研究,对市场营销方式进行一定的改良与完善。
同时,当前新经济形势之下,企业还需要全面的认识到可持续建设发展的必要性,为我国未来企业的建设发展坚定一个基本方向。各大企业在新的经济形势之下,需要加强对资源、环境、人文等领域的研究。而作为经济活动的主体,企业还需要在社会建设历程之中起到自身应有的作用,以市场营销为核心环节,重点的对发展历程当中存在的问题加以解决,对不足之处进行必要的完善,找准突破点和基准,不断的增强自身综合实力和国际竞争力。
2.市场营销创新对策
根据上文针对我国当前企业市场营销的基本情况以及新经济形势之下企业的建设方向进行综合性的研究,可以从不同的角度对新经济之下我国企业市场营销的现状进行了解。下文将针对企业市场营销创新方案进行细致的探讨,综合性的研究了市场营销观念的创新、市场策略的创新、营销方式的创新等,力求通过不同的途径,稳步的促进企业长久发展,为企业综合竞争力的提高奠定基础和条件。
2.1市场营销观念的创新
首先,各大企业需要加强市场营销观念的创新,需要全面的引人全球化的市场营销观念,当前全球化的经济发展是一个必然的趋势,各个国家的企业巳经纷纷的走出国门,着眼于全球市场,在国际范围之内寻求发展的机遇。同时,广大企业还需要将自身的市场营销范围进行扩宽,运用全新的观念,对全球范围之内的经济活动提供指导。企业需要加强知识市场营销观念的创新,在知识经济时代的背景之下,各大企业均需要树立科学的思想观念,将知识,作为企业建设的核心要素,重点的引进高技能、高水平的人才,重点的开发高技术含量的产品,以促进自身市场营销手段的丰富。最后,还需要大力的.提倡绿色市场营销观念,当前环境保护的观念和相关可持续建设发展思想巳经深人人心,所以,各大企业也需要以此为基准,加强绿色市场营销理念的推广,加强内部的宣传和教育,进而加大绿色市场的发展范围,对传统的市场营销观念进行创新和改革,将环境保护以及市场的实际需求紧密结合起来,重点的开发绿色产业,尽可能的减少由于建设开发而带来的环境污染,并且着力于开发绿色产品,以绿色技术为核心发展技术,不断的寻求新的发展机遇。
2.2市场营销方式的创新分析
除了上述分析的对市场营销观念进行创新之外,在实践的工作当中还需要对市场营销手段进行改良。通过网络化市场营销、关系化市场营销以及顾客化市场营销等方式,促进企业的稳定发展,并且促进企业经济效益的不断提高。网络化的市场营销,巳经逐步成为了当前企业建设发展的一个重要方向,当前互联网和电子计算机技术的革新,为企业的发展带来了巨大的生存空间,并且也改变了传统的市场营销手段,使得市场营销的渠道得到了拓宽。总的来讲,网络化市场营销具有环节少、成本低以及障碍少等优势,所以,在今后的发展历程当中还需要重点的对市场营销网络化的方向进行发展,以完善企业的建设思路,坚定发展的方向。此外,关系化的市场营销,也是一个重点发展趋势,企业需要将市场的研究分析等,与分销商、顾客、竞争者等结合起来,形成一个关系的,通自身的转,充的运用文关系、地缘关系、亲缘关系等,促进企业的恒久发展,以完善市场营销的手段、促进观念转变为核心原则,确保企业的不断进步。
3.结束语
自从我国加人世界贸易组织之后,企业的市场逐步的与国际市场相互接轨,而这一趋势也在很大程度之上推动了我国的经济建设发展,加快了我国加人世界经济潮流的基本步伐,为企业的建设提供了全新的思路和建设方案,为各大企业的发展提供了良好的机遇。综上所述,根据现代的企业本和本的行综合性的,实际的角度出发细致的探讨了市场营销过程之中需要加强的部位,对新经济之下企业的新路行了,时新的机和创新的基本政策进行综合性的研究,旨在不断促进企业的稳定发展,促进市场营销活动的不断改良,力求更好的突破发展的限制,为企业创造出更大的经济利润。
市场营销的论文9
1国内市场营销的发展分析
在竞争激烈的市场上,传统的竞争观念只是单纯的认为战胜其他的企业就是胜利,就是成功,这种观念是错误的。在新的经济时代之下,将成功建立在其他人的失败之上并不意味着是真正的成功。为此,新经济时代下,市场营销要求企业之间要更加的注重彼此的合作,实现企业之间共赢的局面。只有这样,才会摆脱时代传统的枷锁,为企业的发展开辟新的市场之路。
2国内市场营销的发展趋势定位分析
在新经济时代背景之下,市场营销的发展是一个历史性的变革,在经济时代中,其自身的发展的新趋势是现代经济时代的更好开端,为此,从市场营销的角度看,企业要对市场营销的发展趋势进行明确定位与深入了解。
2.1企业中市场营销理念的改变
从究经济时代市场营销看,当时的市场营销理念主要以营销业绩为主,将畅销作为最主要的经营模式,使企业在整个经营模式当中都在不断的重复传统的经营模式,使得如今的整个经济发展环节都严重的缺乏新的意识以及极强的竞争力。近年来,随着新经济时代的发展,要求企业的发展必须转变以往的营销模式,将企业发展的眼光放在长远的`发展目标之上,为长远的经济利益做打算,不要只贪图眼前的利益。一个成功的企业,如果将企业发展目标只放在眼前的那么一点利益之上,那么将永远无法快速的发展。为此,企业必须将目光放的长远些,为企业的发展前景作出合理的规划。
2.2企业要发展还要改变市场营销的战略范围
战略范围的合理设定,可以增加企业的竞争力,使企业在不断的竞争中改变自身的不足,从而适应社会经济的发展。由于企业受旧经济时代的经营观念的影响,使得战略范围的确定比较狭窄。如果企业只关注局部的利益,那么对企业的发展会很不利,这样不但会使企业的发展与时代变化的节奏不相适应,也会使得企业的竞争力减少,一旦企业长时间处于这种状态之下,很有可能导致企业破产等现象出现。为此,企业要为自身的发展做准备,阔发营销的战略范围,增强企业的斗志,为企业的发展创造更多的机会。
2.3转变企业的营销领域
从传统的企业营销领域看,其独立性比较强,这些企业很少与外界接触,导致在企业的营销市场封闭,在国内外的市场中得不到全方位的发展。但是,新经济时代中的市场营销领域所提倡的是混合型的营销路线,使企业的发展方向向着国际市场上靠拢,并将可持续发展的理念融入到企业市场营销当中,使企业的发展更加的顺利。企业中,营销领域的有效转变,不但可以有效的提高企业自身的品牌效应,还可以引起消费者的关注,使企业的产品更受社会公众的喜爱,为企业的发展创造了更多的机会。当前,国内企业市场营销的发展趋势不仅要从以上几方面进行定位,还要从营销管理方式上以及营销方向上、服务上进行有效的定位,确保企业市场营销在未来的发展中更具特色,更适合新经济时代发展的要求。
3结语
当前,在市场竞争激烈的背景之下,我国国内市场营销正在不断的发展变化。但是,国内市场营销的发展和趋势定位值得我们考虑与深思。新经济时代的市场营销发展新趋势已经成为促进我国社会经济发展水平的重要体现,这就要求我国国内市场要与时俱进,既不能全盘接受旧经济时代的市场营销模式,也不能完全的摒弃那个时代的经济模式,如果不清楚的认识到这一点,只会使我国国内市场的经济水平不能正常的发展。
市场营销的论文10
摘要:
目前,国内烟草机械工业正处在由计划经济向市场经济的转型时期,烟草机械产品市场也将由以前的行业调控逐步走向市场经济。本文拟通过对市场经济下烟草机械产品市场营销中存在问题的分析,探索烟草机械产品市场机制转换后企业市场营销工作的应对措施。
关键词:
市场经济、烟草机械、市场营销
一、当前国内烟草机械产品市场营销中存在的问题
1、企业的营销观念没有转变
烟草机械方面生产根深蒂固,奉行传统生产观念。目前我国烟草机械产品市场将逐步走向市场经济时期,由于国外烟草机械产品的竞争,国内买方市场出现了“生意难做”的问题;
有一些企业对买方市场束手无策,随大流盲目地开发和推销产品,其结果是要么产品库存大量积压,要么应收帐款急剧增加,资金周转出现困难,从而使企业陷入进退两难的状态。
2、高层营销管理缺位,导致营销部门以外的其它部门不能充分发挥营销职能
目前,烟草机械生产企业的高层管理人员都比较重视营销工作,但是,这种“重视”具有明显的局部性、不确定性和非过程性,不系统、不全面、不到位,从而造成高层管理缺位。高层管理缺位带来了许多危害,首先,其他部门的营销优势得不到全面利用。企业的每个部门、每个个体都具有自己的营销职能,但在高层管理缺位时,则只有营销部门发挥作用。在这种情况下,其整体营销职能会大打折扣。其次,决策缓慢,影响销售工作高效进行的许多问题不能得到及时、有效的解决,这样一来,该决策的问题不能及时决策,对企业的营销业绩造成负面影响,甚至,会挫伤业务人员的工作积极性。
3、个别企业没有营销战略
得战略者得天下,真诚的“海尔”、永固的“长城”、绚丽的“长虹”、高飞的“小天鹅”,毫不屈服的“乐凯”与豪情万丈的“用友”,都为其它中国企业树立了榜样。而当前多数的烟草机械企业只是计划当期,得过且过,初创时就不曾设想过将来,造成企业营销策略盲目运行。另外,国内烟草机械企业在市场定位、促销方式等方面也存在诸多问题。
4、开发新市场的能力欠佳
就市场经济条件下中国烟草机械产品市场的开发来说,烟草机械制造企业是主角,其市场行为受市场机制的调节和指导,多数企业仅仅盯着国内市场的消费需求,而忽视了对国外投资需求的开发,企业不仅要考虑去赚国内烟草生产企业的钱,而且要考虑怎样培育国外市场。使烟草生产企业在认识到中国烟草机械产品好处,获取自己的投资回报的同时,树立中国烟草机械的品牌。市场开发是企业自下而上发展的重要环节,而许多烟草机械企业正是因为处于这样或那样的误区而不能做到合理地开发,从而无法启动自己可得的新市场。
5、忽视了营销网络的功能
一位营销专家曾经说过,“市场,说到底就是‘网络+品牌’——销售网络加上品牌的影响力。”网络如同人体的血管,靠有力的销售完成资金的循环,滋着着企业的成长,其中任何部分的病变,都可能损伤企业的肌体,乃至企业的生命。在当今激烈的市场竞争中,我国的烟草机械企业并没有在市场网络上下过功夫,它们只注重产品生产,无计划、无目标地销售产品,这样,不仅浪费营销资源,而且无法取得好的营销业绩。
二、市场经济对烟草机械产品市场营销的要求
1、市场经济要求企业在市场营销中更新观念
市场营销工作在企业的作用就是协助企业赢得市场竞争。企业在市场竞争中能否取胜,决定着企业的生死存亡,市场营销工作能否在市场竞争中发挥作用,决定着市场营销工作在企业中的地位和存在价值。目前,国内烟草机械制造企业市场营销工作方面长期受计划经济的影响,大多还是近乎被动地依靠上级机构下达生产指标来完成每年销售计划,从表面上来看这样省钱、省力、省事,但从整体和长远角度,企业必将为此付出无比昂贵的代价。市场经济要求企业必须从狭义的市场营销概念转到广义的市场营销概念上来,彻底扭转专卖体制下养成的市场营销观念。企业要想在国内外市场上站稳脚跟,立于不败之地,就必须在市场营销管理中充分运用创造性思维,想人不敢想,做人不敢做,并努力使其成为现实和可能,在追求市场营销上“人无我有、人有我奇”的求新寻异上下功夫。
2、市场经济要求企业的市场营销人员具有敏锐的洞察力
市场经济条件下,烟草机械产品的多样化和个性化需求越来越突出,为适应快速变化的用户需求,要求企业的市场营销人员具有敏锐的洞察力,不但要了解用户现在的需求,还要考虑到用户潜在的需求,预测到用户未来的需求。因此,企业的市场营销人员必须在确保产品市场基本稳定的原则下,及时将产品的不足和用户需求反映给技术部门,以便于对产品进行持续改进和完善。产品在刚推向市场时就应对未来市场进行预测,考虑到产品性能指标可能在未来几年内的变化和用户需求的变化,以确保产品的先进性和适用性,争取不断地满足顾客要求并超越顾客的期望。
3、市场经济要求企业市场营销必须真正与市场相结合
常言说,“用户是上帝”,企业的产品必须切实满足用户的需求,企业的市场营销必须真正与市场相结合。市场经济条件下,企业是市场的主体,它们所需要的产品,不是国家烟草机械产品目录中都有的,许多产品需要企业根据市场需求自行开发。企业通过效益的驱动,通过对市场需求的不断追踪,必然需要研制和生产出更加物美价廉产品。如今,烟草机械产品市场的产品多样化和服务个性化特点,在客观上也要求烟草机械制造企业市场营销必须与市场相结合。烟草机械制造企业拥有大批有实际经验的市场营销人员和产品设计开发人员,必须要从单纯依靠上级部门组织研发产品的襁褓中走出来,学会自主的,而不是依附于人的研发产品的观念。认真研究市场经济规律,学会为自主研究开发的产品制定出营销策略,建立和完善适应市场经济的企业营销体系,才能从根本上摆脱计划经济的束缚,使烟草机械产品市场营销工作再上新台阶,大大增强其自身的竞争实力。
4、市场经济要求企业在市场营销中积极开拓国外市场
随着国家烟草政策的完善,国内卷烟生产企业生产规模已经相对固定,国内烟草机械产品市场也逐渐进入稳定期,另外,我国加入WTO后,国外烟草机械产品进入烟草机械产品市场已不再受到限制,如何保住国产烟草机械产品的市场份额,谋求企业进一步发展是摆在国内烟草机械产品制造企业面前的现实问题。如今的国产烟草机械产品已经具备了与国际先进产品竞争的`能力,开拓中国以外的市场是目前国内烟草机械企业应该关注的目标。国际标准是打开国际市场的钥匙,积极采用国际标准和国外先进标准是企业占领国内市场和通向国际市场的一条途径。抓好产品、生产工艺和质量保证的采标工作,是提高产品质量和参与国际竞争最直接、最根本的措施。此外,烟草机械制造企业在完成企业技术性贸易措施的基础上,必须研究出一批与技术壁垒相关的项目,探讨利用技术措施保护自己,帮助自己打破和规避国外技术壁垒,形成具有自己企业特色的技术壁垒。
5、市场经济要求企业必须将服务纳入市场营销体系
企业要想在激烈的竞争中获胜,信誉是十分重要的。企业生产的直接目的是为用户提供满意的产品,一个企业有没有发展前途,关键就要看为用户服务的原则执行的如何,所以,加强服务质量管理是保持企业良好信誉的必要手段。越来越多的企业意识服务已逐渐变成了自己产品的一个重要组成部分。做好产品售前和售后服务,是企业产品在流通过程中保证质量和使用过程中使用户能真正获得产品使用价值的重要保证。烟草机械制造企业在日常工作中,应十分注意服务质量管理,将服务项目的构成、服务程序、服务信息的管理等以标准的形式纳入企业日常管理,并作为企业职工完成日常工作的依据和其个人业绩考核的一项指标在企业内部强制执行。完善的服务体系,可以保证企业及时了解新产品的缺陷以及用户的需求和期望,迅速采取纠正预防措施,协助企业建立早期报警系统,使产品增强市场适应性。没有服务的企业是落伍的企业,没有服务的质量保证是不健全的质量保证,没有服务的企业市场营销体系是不完整的营销体系。
三、做好市场经济下烟草机械产品市场营销的建议
1、建立科学、实战的营销组织框架
确立企业整体营销观念,使企业所有部门和员工紧密地协作,共同实现理想的经营业绩。现代营销强调的整体攻防能力,当前许多烟草机械企业的业务人员没有真正地组织起来,从而难以有效地进行市场开发和管理。高层的营销管理在市场营销中起到至关重要的作用,因此,烟草机械企业应当根据市场开发需要,建立销售组织体系、市场信息管理体系、目标和计划管理体系,通过完善的销售管理体系明确销售管理层次及其职责、工作标准和工作流程,将目标市场和市场目标、销售管理人员和业务员、经销商、市场信息以最佳方式组织起来,充分发挥企业的整体攻防能力,最大限度地占领市场,实现最佳的营销目标。
2、确立名牌战略
当今的世界已进入品牌竞争的时代。它已成为企业进入市场的“敲门砖”,这是由于消费者对新产品的认识逐步加深,对选择产品的条件更为苛刻,这样就加剧了企业之间的市场竞争,因而烟草机械企业必须在提高产品质量上下功夫、更好地满足消费者的需求。只有大家认可的名牌产品才可以成功。当前有的烟草机械企业尚未意识到品牌战略的重要性,只要看到别人生产什么,自己就生产什么,没有自己的特色,更没有自己的品牌。企业怎样创立自己的品牌呢?一方面,要制定名牌战略,企业根据自己的具体情况,确立不同阶段的目标规划、可行性的实施步骤。另一方面把质量创新作为名牌产品的根基和企业的生命。在这方面,企业要通过技术创新,广泛采用新技术、新工艺、新材料,不断改进产品设计,开发新产品,加快技术改造的步伐,吸收先进技术,并予以创新。这样,企业的产品才可以走在市场前列,只有坚持以科技开路,才能树立中国烟机品牌,从而占领更大的市场份额。
3、制定合理务实的营销政策,充分发挥业务人员的促销作用
人员推销是人类最古老的推销手段,也是最直接的促销形式。当今的推销人员除了商品销售这一作用外,他们可以了解和熟悉顾客的需求动向,及时地向顾客提供企业的产品介绍以及顾客所需的各类服务,另外,业务人员还可以利用直接接触市场和消费者的便利,进行市场调研和情报工作,从而为高层管理人员进行决策提供依据。可见,业务人员在市场营销中占有举足轻重的地位。一位著名的营销大师曾经说过,没有推销不出去的产品,只有推销不出去产品的推销员。可见,优秀的推销员可以推销任何产品,怎样才能培养出优秀的推销员呢?业务人员选择营销这项辛苦而艰巨的工作的重要原因就是基本动力。当前,国内的许多企业企图通过道德和思想教育达成发挥业务人员作用的目的。这种作法是无可厚非的,但企业必须明白,当利益不成问题时,业务员才不关心利益。松下幸之助曾经认为资本主义国家所以能够繁荣,主要是利益原则在起作用,正所谓利益所趋奋不顾身。所以烟草机械企业应当根据自己的实际,制定相应的营销政策,调动业务人员的工作积极性。
4、建立科学、高效的营销网络
营销网络可以促进商品流通。随着市场经济的深入发展,企业营销意识的增强,网络也被赋予了营销推广的重要职能。而目前,科学、高效的营销网络正是多数烟草机械企业亟待建设的营销手段。烟草机械企业应当转变传统的网络观念,认识到当今网络对企业的重要意义。创立自己的营销网络,首先,企业应针对消费者的需求进行市场细分,其依据可以是地理、人口等。然后,企业根据市场的特点、企业的目标及营销资源的具体情况确定细分变量。最后,调动自己的营销资源,分配到分市场,加强各细分市场的联系,形成高效的网络。
市场营销的论文11
一、在市场营销工作中实施项目管理的必要性
1.企业营销环境在不断变化。首先,新媒体使得企业营销能够从现实营销转为网络营销,不仅企业的广告发布渠道以及售后服务渠道从电视、售后服务部转到了网络、零售商服务,企业也获得了更广阔的市场空间,以往按照企业规模和地域划分的营销环境越来越模糊,新媒体的发展使企业营销宣传的空间更广阔,销售渠道更多样化,但是企业的竞争对手也因此增多;其次,全球化经济的发展使企业在产品销售中获得了更广阔的市场空间,但同时,企业要深入国外市场,就必须受到当地政府经济政策的制约,这使得企业面临的外部营销环境越来越复杂,为企业营销的推广带来了一定的难度;再次,全球人力资源结构的变化使得市场营销的内部环境发生了彻底的改变,在传统营销是代理,销售员是几乎人人都可以做的职业,但是在现代市场营销中,销售员不但是一个高薪职业,而且是一个专业性很强的职业,企业销售员工的职业能力与员工对企业的忠诚度,直接影响着企业的内部营销环境的稳定性和发展空间。由于企业营销管径变得十分复杂,企业必须要采取各种手段来应对营销环境变化,这包括了对企业内部各方面资源的调用,仅仅依靠营销部门是无法做到的,因此,需要采用项目管理的方法,集合企业的整体力量来完成。
2.企业营销管理在不断发展。企业营销管理主要的工作内容包括三个方面:管理营销策划或者营销活动、管理参与企业营销行为的员工、管理企业营销的对象——客户。只要企业在营销过程中把握住营销规划管理、营销员工管理和客户管理,就能够使企业在产品销售过程中起到绝对的主导地位,进而完全地实现营销目的。企业营销管理是针对营销活动实施的管理行为,可以说是企业管理中的“特殊项目管理”,因此,营销管理本身的发展也受到科学管理发展的影响,这体现在营销管理理念的变更、市场营销环境分析方法的创新、营销策略的选择等多个方面。企业营销管理的发展变化意味着企业营销管理不再是简单的“想办法出售产品”的过程的管理,企业在营销管理过程中使用的方法、策略会对企业管理产生反作用、通过营销管理产生的营销行为会影响企业的外部形象建立。为了适应营销管理发展的需要,企业也必须采用项目管理的方式。
3.企业营销创新的需要。企业营销是企业实现自身价值的过程、是企业运营中的重要环节,是销售工作人员展示个人职业能力的途径,这即是企业营销的重要意义,也是企业营销的社会价值之所在,而要实现这些社会价值,企业营销活动就必须有所创新。创新能够使企业营销活动更有活力、更有激情,对某种营销方法进行适时地创新还能够出奇制胜、达到营销目的,而进行企业营销创新的基础是营销问题的产生。在大规模的营销管理中,营销问题的产生通常是依靠管理制度和管理规则循例解决的,这并不利于企业营销创新,而项目管理方式是针对特殊问题进行特殊解决方法的讨论,很多营销创新实际上就是项目管理应用的结果。因此,要保持企业营销活动的创新性,就必须以项目管理作为主要的管理方式。
二、在市场营销工作中应用项目管理方式的实践
1.项目管理方式在市场营销策划中的应用。企业在会展营销当中会面临众多的竞争对手,为了实现营销目的,企业要针对竞争策略进行大量的分析,想办法动用企业的人力物力资源、不断修订和完善营销计划,还需要考虑到会展期间可能出现的营销风险,这是将企业的整个内部环境和外部环境综合进行考虑的分析角度。但是,项目管理人为企业事务的管理模式是“专项”的,应用在营销环境分析中,就意味着企业市场环境分析的重点要随之转移,企业所面临的外部环境——会展以及参展的其他企业在会展过程中所应用的资源成为企业外部环境的主要因素,而企业计划委派到会展活动中的员工就成为企业最主要的内部环境因素。经过这两项因素的优势和劣势分析,企业很容易从竞争盲区中寻找市场空白,实现营销目的;其次,企业在发展自身的弱势与其他企业在竞争中的弊端后,可以采用联合的战略实现企业间的资源共享,通过联合使弱势变为优势,在会展活动中出奇制胜,获得更高的利益。例如,旅行旅游业展销会上,很多旅行社都针对某一旅行线路举办大型的展览,但是展览本身并不能使潜在消费者产生购买行为,几家企业可以联合起来举办“展示中的展会”,为了进行云南、贵州茶马古道一线的旅行产品销售,旅行社联合邀请茶叶销售企业共同举办云南茶马古道特色商品展销活动,通过邀请消费者品尝茶、欣赏茶道艺术、感受茶道文化,引发消费者对云南、贵州一带民俗风情的好奇心,进而进行旅行线路服务宣传,达到营销目的。
2.项目管理方式在营销团队组建中的应用。要使项目管理在企业营销管理中发挥作用,企业可以从营销团队管理入手。很多企业都拥有较为高级的营销团队,这些营销团队在屡次营销活动中表现出色,不但业绩额度很高,而且展示了企业优秀的行业形象,得到合作者和客户的好评,但是,营销团队的组建和保持对于企业管理来说是较为苦难的事件。从人力资源角度来讲,营销团队需要有单独的.管理方式;从营销管理来讲,营销团队建设和管理又并非营销活动中最重要的事情。项目管理可以有效实现营销团队的组建并且进行营销团队的管理,根据企业的营销目标选择最合适的任选组建团队,进行团队员工职业能力培训,使他们符合营销策划的需要,是项目管理在营销团队组建过程中应用的最简单模式,这种完全按照定岗、定员来组建的营销团队,与营销策划的拟合度非常高,能够完美地执行营销任务;企业还可以直接将营销策划安排给某一固定的营销团队,使这个固定的营销团队根据以往的经验对营销策划进行分析,利用团队原有的默契和合作能力,自觉分配和安排任务,实现营销计划,这也是项目管理方法用于营销团队组建的一种方式,这种方式是将营销作为一个整体项目交给一个团队去实现,就如同将一份工作交给一个员工去做一样,即节约团队建设的时间,又能够充分实现营销活动的目的。项目管理的方法也可以应用于营销团队管理,在营销团队风险管理中,项目管理方法的效果最好:企业可以采用“项目合同”的方法规避高绩效营销团队中的员工在营销活动中途的离职行为给企业造成的损失,在营销活动实施之前就与销售员工签订附加合同,约束员工在营销活动中的行为,使他们受合同限制不能选择离职;其次在企业的其他管理方法无法控制员工对企业的忠诚度而产生“跳槽”行为时,管理者应通过会计数据和财务报告,认真分析员工的离职给企业造成了哪些损失,并收集相关证据,依照员工与企业签订的劳动合同中的条款,向离职员工进行索赔,或者向当地劳动部门请求仲裁,尽量减轻企业的损失。
3.项目管理方式在产品宣传中的应用。产品宣传是企业营销活动中的重头戏,宣传效果如何直接决定了产品在市场上的辨识度,也决定了企业营销活动目的能否实现。大多数企业都为产品宣传要花费大量的人力物力而感到头痛,项目管理方式的应用能够大量节约产品宣传资源,并且达到较好的宣传目的。仍以会展营销为例,企业可以将游戏环节引入到营销过程中,请客户参与企业专门设计的游戏,并在游戏的过程中感受到企业的销售服务质量和产品的性。某家电产品企业在参与会展活动过程中,邀请参展的消费者在现在使用多功能厨房烹饪锅进行厨艺比赛,由其他参展的消费者进行试吃和投票公选,给予优胜者产品奖励。这种不仅能够使消费者通过亲身使用和观察对产品的质量和使用方式有深刻的了解,还能够通过试吃、品尝对产品的实际价值形成真实的认知,这种认知远比铺天盖地的广告轰炸和空口无凭的产品介绍要来的更深刻,也更能让消费者信服,这实际上就是为企业的产品做宣传。这种宣传结果产生的根本原因实际上就是企业将会展产品宣传本身当做一个项目来进行,通过充分分析会展营销环境的特点以及自身产品的特点,寻找到快速让消费者对产品产生认识和重视的方法,而不是将企业在其他宣传渠道中所做的视频宣传、文字和图片等简单地汇集到一张宣传单或者一本宣传手册上。项目管理在企业产品宣传中的应用还有很多,例如,大型集团企业将旗下某一品牌产品的销售与企业的公益慈善事业同步进行,实际上就是将企业的产品营销将企业的慈善事业进行结合的特殊企业经营项目管理。
4.项目管理方式的营销方法中的应用。项目管理在营销管理方法中的应用最能体现出该方式的作用。企业中很多营销方式都需要创新,而创新正是项目管理“从客户需求角度出发、进行营销活动”的管理特殊性的展现形式。以体验式营销为例,消费者通过对消费品的实际应用体验产生对消费品的购买欲,这种购买欲最终会使消费者做出购买决定,企业通过这种方式实现营销目的,获得销售利润,就是体验式营销的过程。体验式营销的特点和优势在于,消费者在体验消费品的过程中,产生的情绪、心理方面的好的感觉与消费品的存在和应用是同步的,这是促使消费者发生购买行为的基础。但是,单一模式的体验式营销并不能满足所有消费者的需要,这一点在奢侈品或者汽车等大宗、极具个人特殊性的产品消费中最为常见。例如,在高级轿车的销售过程中,有消费者有意要购买轿车,但是在试驾之后,消费者的购买意愿并不那样强烈,并表示:改天再找几个人来作参考。那么,销售员则应该随后对这名客户的体验意愿进行分析和调查,通过屡次致电客户询问其体验感受等。经过分析,销售员会发现该客户是个很要面子的人,购买高级轿车是他彰显自己身份的一种方式,在这种情况下,企业所采用的体验式营销方式就应当有所创新,即从该客户的心理满足入手,邀请客户和多名好友、亲属一同前来观看该客户的试驾并享受体验现场所提供的贵宾服务,这样一来,客户的消费心理得到满足,就更有可能会选择购买高级轿车。
三、项目管理方式的应用对企业市场营销工作的积极作用
1.项目管理使市场营销策划更精致。项目管理方式在企业市场营销工作中的应用,给市场营销带来的第一个积极效果就是使市场营销的策划更精致。项目管理不仅可以在市场营销的环境分析中应用,还可以在营销方法实现等方面应用,拥有强大的企业资源支持的项目管理,能够使营销策划中的每一个环节做到尽善尽美,使企业的营销活动在充满创意和活力的基础上展现出很高的工作效率。因此我们说,项目管理是企业市场营销活动在策划方面实现了进步。
2.项目管理保证市场营销管理的效力。项目管理可以实施在市场营销活动的各个方面,由于对营销活动的问题解决以及单项工作的完成尽了更多努力、工作完成的方法也更加科学、更加专业,因此,企业营销活动达到了细节和整体上的统一。一旦营销活动中的问题能够在项目管理的方式下妥善解决,并且因为有了项目管理的保证,使得营销风险降低,那么,企业就不需要再投入更多的精力在营销管理方面;另外,协调性更强的营销活动往往呈现出销售员工、营销策划、营销方法的高度匹配性,能够使一系列管理措施推行的更快。这就意味着,项目管理已经成为保证市场营销管理效力的主要因素。
3.项目管理节约营销管理资源。在现代企业市场营销活动中应用项目管理,虽然是对企业各项资源的综合利用,从表面上看来是占用了较多的资源,但是,项目管理所应用的资源是企业本就存在的资源,而不是企业根据营销活动另外准备的资源。甚至,在营销活动中实施项目管理,还能够减少营销活动资源本身的利用。如果企业能够将市场营销活动中的各个环节都分解为单个的项目活动并且分配到企业各个部门的话,那么,企业在营销中投入的资源就会更少。由此可见,实施项目管理,能够推进企业市场营销活动中的资源使用效率,达到节约营销管理资源的目的。
四、结语
综上所述,项目管理是企业管理中针对某一特定的目标进行的管理过冬,项目管理的优势在于集中资源对单独的管理问题进行解决,管理方法更有针对性,管理效果也更好。目前企业营销面临着更加复杂的环境,加之营销管理的发展以及营销活动中的种种创新需要,进行项目管理是十分必要的。企业可以在营销策划、营销团队组建、产品宣传和营销方法创新等过程中应用项目管理方法,这种管理方法的应用使市场营销的策划更加精准、营销管理的效力更强,也能充分节约企业的营销管理资源。相信通过项目管理方式的推广,企业市场营销一定能够得到较快的发展,实现企业的盈利目的。
市场营销的论文12
一、经济管理专业市场营销教学现状
1.案例选取适用性低,影响教学效果案例是案例教学的基本素材,在案例教学实施过程中,只有选择好的恰当的案例才能取得良好的教学效果。目前,我国大多数高校市场营销学案例教学中案例素材的选择还存在很多问题。首先,选取的案例时效性不强。市场营销学是一门应用性和实践性极强的学科,一些新技术和新理念不断地涌现,这就要求教师不断调整教学内容来适应市场营销学的发展,特别是在案例的选取上更应当如此。有些教师的教案不及时更新,所选取的案例发生时间很早,案例当中所反映的问题已经获得改进和解决,或者案例所反映的现象已经不符合当前的市场环境。案例的内容缺乏时效性、针对性和实践性,学生难以理解和掌握,影响案例教学的效果。其次,选取的案例本土化程度低。市场营销学理论起源于美国,从20世纪70年代末开始逐步被介绍到我国,而国内许多教材最初也是由国外教材翻译而来。在实际教学过程中,许多教师所选取的案例也大多是国外的案例,例如微软、可口可乐、IBM等跨国大公司。一方面,由于背景和环境差异,对于案例内容学生难于理解、接受和认同;另一方面,所选取的案例大多来源于跨国大公司,与我国企业的实际有较大差异,针对性不强,指导作用不明显,实用性不够,这些都严重影响案例教学的教学效果。2.案例教学方法保守,影响教学效果目前,大多数的经济管理专业市场营销教学仍以教师课堂授课、学生被动接受的陈旧方式进行。在实际的案例教学过程中,大多也仍以教师为主导,由教师陈述案例内容、提出问题、学生回答问题、教师简单点评后给出答案。这种“灌输式”的案例教学方法容易导致学生参与课堂分析讨论的积极性不高,教师开展的案例分析也变成了理论知识的佐证,使得案例教学形式化;学生也以完成教师布置的.任务为目标被动学习。因此,难以激发学生的主动性和参与性,难以提高学生实际发现问题、分析问题和解决问题的能力,严重影响了案例教学的教学效果。3.教师教学水平欠缺,影响教学效果市场营销案例的真实性和实践性要求教师不仅要有丰富的理论知识,还需具备一定的市场营销实践经验,否则很难在案例教学环节给学生讲透,更达不到案例教学的目标。目前,我国高校市场营销专业的教师大多是从学校毕业后直接参加高校的教学,缺乏企业工作经验,而且多数高校对教师的案例教学能力也没有进行专门培训。因此,这种学校到学校的经历,使得多数教师对案例的分析只停留在文字和理论层面,对案例的分析不够全面,不能指导实践,很难达到案例教学的教学效果。
二、市场营销学案例教学模式应用
案例教学起初主要应用于研究生教育,并不涉及本科教育,但由于市场营销学具有较强的应用性和实践性,对经济管理专业市场营销学的教学提出了新的挑战。而案例教学由于具有较强的实践性和启发性,因而,在本科层次的市场营销学的教学过程中具有广泛的应用空间。1.案例教学的组织。在案例教学过程中,合理的组织实施是实现教学目标的关键。组织得当才能充分发挥每位学生的积极性和创造性。为了有利于案例的组织讨论,应当对学生进行合理的分组。一般来说,3~5人一组比较合适,太少了不利于相互讨论,集思广益;太多了则不容易调动学生积极性,存在“搭便车”现象。最好由学生自由组合,然后推选出小组长,由各小组长领导自己的小组分工负责,齐心协力完成任务。2.案例的选取市场营销案例的选取应尽可能选材于现实生活,这样不仅能使案例内容贴近现实,从心理上提高学生的兴趣和引起重视,提高学生的实战技能;同时,在案例教学实践中,教师的角色必须转换,教师从知识的传授者转变为咨询者和指导者。这样,学生参与到全部的教学过程中,可以极大地激发学生学习的积极性和主动性。在现如今的信息时代,学生往往乐于在互联网上浏览自己感兴趣的信息,与其让教师主导课堂,不如让学生参与其中。在市场营销学案例教学实践中,要求学生自己准备10分钟的案例内容,并以Powerpoint形式在课堂上进行分享。这样,学生既可以对日常生活中的市场营销现象保持关注,如分析小米手机的营销策略,三星压制小米中国手机的营销对策,京东上市后的营销战略变化等;同时,还可以培养学生归纳综合能力、演讲表达能力和计算机应用能力。3.案例问题的设计进行案例教学,一定要针对案例内容和教学需要设计相应的问题。设计问题需要满足以下三个条件:一是问题要与案例内容、教学内容、理论观点相呼应;二是问题的设计要便于课堂讨论,方便学生围绕问题进行思考,最终得出解决问题的方案;三是题目数量不宜过多,一般以1~3个为宜。4.案例的分析讨论课堂讨论通常是案例分析的核心环节。在案例教学实践中,只有学生广泛参与讨论,通过思考形成建设性的方案,才能取得良好的教学效果。通过分组讨论,各小组形成自己的方案,并通过演讲方式进行陈述。当然,就一个问题来讲,往往存在多个解决方案,教师应该鼓励学生自主地去寻找更多更好的解决问题的方法,然后通过各小组间的辩论和分析使之完善。5.案例的总结对案例分析得出的结论,教师应该进行点评、总结和归纳,还可以根据情况要求学生将案例及其分析内容总结成书面材料,加深学生对案例的印象,培养学生逻辑思维能力和书面表达能力。
三、结语
案例教学是经济管理专业市场营销学教学手段的重要组成部分。通过案例教学,既可以弥补激发学生的学习兴趣,提高学习积极性,还可以弥补校内外实训场所的不足,将理论知识和具体事例结合起来,提高学生实践能力;同时,作为教师应在不断提升自身知识水平的同时,积极探讨和应用案例教学模式提高教学效果,促进学生综合素质的提高。
市场营销的论文13
论文关键词:非营销专业 市场营销 教学方法
论文摘要:《市场营销》课程在高职非营销专业中越来越广泛地开设,然而如何讲好高职非营销专业学生的市场营销课也就咸了一个具有现实意义的问题,笔者从自身教学实践出发,对高职非营销专业<市场营销’课程的教学目的、教学重点、教学方法提出了一些见解。
0 引言
<市场营销>是一门在各大高职院校中开得十分普遍的课程。随着社会的发展,市场需要既精通专业又懂经营的人才,因此《市场营销)课程不再局限于营销专业开设,也列入了非营销专业的教学计划。在非营销专业,(市场营销>课程越来越受到重视。因此,如何讲好在非营销专业学生的市场营销课,是一个亟待解决的问题。
1 立足授课对象。明确教学目的
我们知道,高职以培养生产一线的职业人为己任,高职毕业生基本上不会从事理论研究,因此,实用是高职教学区别于其他高等教育的显著特点。市场营销主要研究以满足消费者需求为中心的市场营销活动过程及其规律性,其内容具有综合性、实践性、应用性的特点,是一门实用的科学,因此”学以致用”是本门课程教学的首要目的。
其次,非营销专业中市场营销课程性质往往定位在选修课,课时不足与教材不合适是常见问题,学生在知识储备上也有欠缺,没有经济学基础、管理学基础、市场调查与预测等知识做铺垫。因此,在非营销专业教学中秉着够用的原则,以营造一个有利于人才培养的环境为教学目的:通过营销环境分析与营销策略组合让学生掌握分析问题、解决问题的`能力;通过产品策略、促销策略以及营销发展历程来强化学生的创新理念;通过分销渠道和新产品开发等来培养学生的创业意识;通过营销战略、品牌建设、企业文化等塑造学生诚信品性和浓烈的社会责任感。
2 与专业相结合,突出教学重点
考虑到非营销专业《市场营销》课程教学是以“实用和够用“的目的,大多定位在选修课,学时安排非常有限,因此在教学内容上可以安排如下:第一章认识市场营销;第二章营销环境;第三章消费市场和产业市场;第四章市场调研;第五章营销战略:第六章产品策略;第七章定价策略;第八章渠道策略;第九章促销策略;第十章营销策略组合。授课过程中,应该结合学生专业特点,激发学生兴趣,合理分配学时,灵活安排教学内容,突出教学重点。例如:面对物流专业,则渠道策略是重点,可以引入他们熟悉的专业知识来激发他们的兴趣,将顾客让渡价值与物流企业客户满意度的类比,结合供应链管理讲述分销渠道,在巩固专业知识中理解掌握新知识;面对工商管理专业,则营销战略和营销策略组合是重点,强化战略在管理中的重要地位及营销策略组合在管理中的应用;面对财务管理专业,则产品策略和定价策略是重点,不同于有形资产,客户和品牌也是企业的资产,让其理解品牌价值的含义、客户作为企业资产的重要意义及成本在产品定价中的角色:面对商务英语专业,则营销环境和促销策略是重点,通过分析营销环境增强他们的市场应变性,促销策略灵活运用提高他们谈判技巧等。总之,只有寻找与专业的结合点,才能突出教学重点。
3 改进教学方法,提高教学效果
教学方法的改革,是教学研究永恒的课题。恰当的教学方法不仅使学生好理解,易记忆,而且有利于学生在实际中运用理论,从而提高教学效果。市场营销作为一门贴近生活的学科,应该改变传统的把知识灌输给学生的“填鸭式”教学方法,课堂上加强师生互动,教学相长,丰富教学手段,提高学生学习的主动性。笔者通过在非营销专业中讲授市场营销课程的体验,总结出了一些有效可行的教学方法,具体如下:
3。1 案例教学法
案例教学法最早于1870年在哈佛法学院创立。从1910年开始,哈佛商学院将案例教学法从法学教育领域移到工商管理教育领域,取得了很大的成功。选择案例是案例教学法的首要环节,也是案例教学成功的关键。案例选择应该具有典型性、代表性、实践性,案例选择是否合适,直接影响教学效果。案例教学模式大体可分为两种:一是理论讲解中辅助案例;二是案例分析中提炼理论。实践证明,后者效果优于前者,因为高职学生对理论有种厌倦的心理,未来得及引用案例来巩固理论时,学生早已困倦在枯燥的理论中,因此在案例分析中提炼理论能使他们的注意力得到最大化集中。当然讲授过程中灵活运用小案例与大案例穿插,来训练学生的思维,从而提升他们的实际操作能力。 3。2 热点讨论法
“新”、“广”、“实”是高职市场营销课程教学的特点,因此教学内容要紧跟时代的脚步,用时事和身边事即热点问题,找准营销理论的切入点,让学生在课堂上讨论。一方面由于是社会热点问题,可以激发学生参与的积极性,另一方面可以培养学生思考问题的习惯,提高知识的运用能力。如:在讲述了解营销环境时,可以引入"20xx年轰动全球的丰田车召回事件”,让学生运用营销环境的知识去分析这次丰E]——十年来遇到的最大一次信任危机对汽车市场产生的影响;可以引入我国频频出台房地产调控政策,让学生分析理解政治法律环境如何影响房地产市场供需方的决策;在讲述公共关系时可以利用“青海玉树赈灾晚会上企业捐款行为”帮助学生理解公共关系的内涵。总之,热点讨论法,可以将抽象的理论具体化,加深学生对市场营销知识的理解,让学生真切体验市场营销知识的实用性。
3。3 多媒体教学法
随着科学技术的发展,多媒体技术在教学上得到了越来越广泛的运用。过去教学都是“黑板+粉笔”,如今发展到了“投影+鼠标”。一方面丰富了教学内容,另一方面图文音像结合的多媒体教学,提高了教学效果。孔子云:“吾听吾忘,吾见吾记,吾做吾悟。”,可见多媒体教学从视觉上比黑板教学占优势。在教学实践中也证明了通过多媒体播放的音像教学内容比简单的口头讲述效果要好得多。如:在讲广告时,与其口头上有声有色地叙述一则广告远不如用多媒体播放这则广告来得生动。在相关章节结束后,可以播放与市场营销课程相关的视频来巩固教学内容,例如:在营销战略后可以播放《财富人生——牛根生》,让学生更好地理解营销战略与企业成功的意义;在渠道战略后可以播放《赢在中国——哇哈哈》,让学生更好地体会分销渠道的重要性。总之,视频材料具有现实意义,可操作性强,学生观看学习的积极性也高,可供学生一目了然地学习和借鉴。
3。4 实践教学法
市场营销是即源于实践,又用于实践的一门课程。实践教学不但可以提高学生的参与度,也可以提高学生对所学知识的运用能力。实践教学的形式有很多,大体可以分为课堂实践和课外实践。课堂实践可以在课堂上情景模拟,鼓励学生扮演营销活动角色,让他们身临其境、心临其景,从中学习和运用营销知识及操作技能,以达到提高学生实践能力的教学目标。笔者在教学中安排了“自我介绍”的环节,让学生运用营销知识学会推销自己,效果颠好。课外实践也就是我们说的第二课堂,一方面“请进来”,可以邀请企业专家来学校讲座:另一方面“走出去”,鼓励学生利用节假日去参加社会实践活动。例如给企业派发传单、帮助企业策划促销活动、参与市场调研、深入企业门店实习等。
参考文献:
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[4]张莹,信息技术与市场营销教学整合的效果研究[J],滁州学院学报,20xx
市场营销的论文14
一、市场营销管理与决策支持系统
决策支持系统是一种新的管理系统,其建立的目的在于为企业或领导提供决策。决策支持系统的建立需要具备较高的信息技术条件,因为它是计算机技术、人工智能技术与管理决策技术相结合的一种决策技术,要想建立科学完善的决策系统需要以计算机为基础,融合信息学、信息经济学、管理科学等学科,通过这些知识的综合应用目的在于支持半结构化决策问题的决策工作。决策者利用决策支持系统和个人的知识经验能提高决策能力与水平,使决策具有快速和准确的适应市场环境的变化。
二、市场营销管理决策支持系统建立的必要性
市场营销管理决策支持系统是当今每个企业都应该努力构建的,因为企业决策面临严峻的挑战、企业决策层快速决策的需求、企业决策层需要快速处理各时期数据信息的要求,促使企业建立市场营销管理决策支持系统。
1.企业决策面临严峻的挑战。
随着世界市场经济一体化的发展,企业面临的竞争不仅来自本地区还有来自本国和全世界的竞争,竞争的激烈程度与日俱增。企业领导必需敏捷的作出适应市场和自身企业现状的决策,决策越正确,要求决策者考虑的因素越多越全面,这些都为企业决策面临严峻的挑战。因此建立决策速度更快、决策成功率更高的市场营销管理决策支持系统是必要的。
2.企业决策层快速决策的需求。
在社会信息化环境下的企业竞争,对决策提出新的要求,由于信息的海量和复杂性,利用传统的信息收集整理并用于市场营销决策已经远不能满足企业的决策需要,企业决策层的管理者迫切需要一种计算机化的决策支持系统。计算机化的决策系统能提高海量信息的收集、分析、处理能力,是人工信息处理能力无法比拟的。
3.企业决策层需要处理各时期的数据信息的需要。
任何一个行业和企业在经过了数年的发展之后,都会积累大量的历史数据,这些数据蕴含着重要有价值的信息,要想随时获取这些信息要对这些信息进行分析处理。因此企业决策者面对海量的信息,如何对这些繁纷复杂的数据信息进行快速的查询、分析从而提炼出有价值的分析结果,使他们认识到必需借助高科技才能完成这一工作。市场营销的决策支持系统能轻松应对海量数据的强大处理能力是企业决策者所青睐的。
三、市场营销决策支持系统模型
本文根据市场常用的MDSS系统,分析MDSS系统结构中数据库、模型库、知识库的具体实现及管理。
1.数据库。
MDSS中的数据对决策起着重要作用,搜集的数据用于构建面向模型,根据面向模型的生成与决策需要设计数据库。利用MDSS为企业高层决策者提供参考依据,所以获得的数据信息应该全面,除了搜集来自企业内部的各种信息数据如产品价格、仓储、财务等信息,还要输入来自企业的外部相关的数据如市场供应量、市场的平均价格、竞争对手的数据信息等。由于数据的数量过于庞大,在建库的过程中采取了集成数据库即总数据库的方案,然后再利用数据库提取技术进行提取。根据外界市场环境的瞬息万变,建立数据库的类型可以建成动态数据库把市场价格和市场环境的波动纳入进来,把自身企业的职工人数、职工工资、原料成本等纳入动态数据库。通过对动态数据库和静态数据库的分别利用,能提高数据库的利用效率与效能,很好地适应外部环境的变化。
2.模型库。
根据营销工作决策类型,我们基本上将模型分为预测类、投入产出类等模型,在这些模型中,企业应选择适当的模型为决策提供依据。由于市场营销策略的可变性和成本的相对不变性,企业在使用模型时,要结合定型模型和定量模型的综合应用才能有利于科学决策的形成。任何模型的运行都涉及到数据的输入、输出,因此要做到模型管理与数据管理的有机结合。当从数据库中输入需要的数据和参数后,得到相应的运行结果,可以把运行结果输入数据库作为一种数据参考。由于市场环境和企业的变化造成数据发生变化时,会对模型产生一定的变化。假如数据发生大幅度的量变而导致模型发生质变后,模型也应做到适当的.修改。3.方法库。为了使系统结构更加清晰,将方法从模型库中分离出来,单独组织成一个方法库并配以相应的方法库管理系统,共同构成另外一个组成部分--方法库系统。方法库系统主要是一个软件系统,它综合了数据库和程序库。它为求解模型提供算法,是模型应用的后援系统。方法指基本算法,例如,数学方法、数理统计方法、经济数学方法等。引入方法库的优点提供各种通用计算、分析、加工处理的能力;提高模型的运行效率;实现软件资源共享。既考虑应用程序员用户,又考虑了非程序员用户的需要,增加了命令语言接口。
四、市场营销决策支持系统的实现
在这个系统中由于市场环境是变化莫测的,市场营销决策系统结构本身也是一种半结构化系统,给市场营销决策带来不确定性。在市场营销决策系统下企业如何有效地进行营销决策,对企业非常重要。因此,在市场营销决策中人们的决策行动包括四部分:分别是确定企业目标、设计方案、评价方案和实施方案四个阶段。首先,在确定目标的过程中,职能部门主要任务是确定市场环境,进行数据的收集分析处理,确定影响决策的因素或条件。其次,在设计方案的过程中需要根据目标和影响因素,建立数据模型并把相关因素输入模型进行模拟,获得预测性结论,为企业提供各种不同的方案供决策者选择。再次,在评价方案的过程中决策者根据企业目标选择出最适合企业发展的最优方案。
最后,在实施方案阶段应不断监控实施结果和收集外界环境的变化并根据反馈信息对方案进行修正和调整。当然从理论上讲市场营销决策支持系统的实现是简单的,但是由于市场的可变性,有时需要在原有模型的基础上根据实际情况去改变和完善市场营销决策支持系统,形成利于企业的科学决策。综上所述,企业的市场营销系统涉及到企业、外部环境和消费者的复杂系统。由于企业面临竞争的激烈程度与日俱增给企业决策面临严峻的挑战,市场快速变换性使企业决策层需求快速的决策,企业决策者需要对海量的信息分析也需要建立市场营销的决策支持系统。市场营销决策支持系统的实现需要构建动态、静态数据库;构建定型模型和定量模型;构建方法库。在获得企业所需要的信息数据后结合市场营销系统的分析综合,快速得出可行方案提高了决策的质量和效率以符合企业对制定决策质量、速度的更高要求。
市场营销的论文15
一、高职院校市场营销专业职业核心能力培养的重要性
1.对学生而言。通过对职业核心能力的掌握,可促使市场营销专业学生调整自我、发展自我;可以帮助市场营销专业学生尽快适应营销岗位的需求,在工作中获得新的职业技能和知识;可以适应更高层次的职业和岗位需求。
2.对院校而言。通过对职业核心能力的培养,可以激发市场营销专业师资队伍素质的提高;把职业核心能力的培养贯穿于高职教育的全过程中,从而提高市场营销专业与岗位的适应性;可以打造市场营销特色专业,进而提升院校知名度。
3.对企业而言。可以帮助企业有效地评价初涉营销岗位的员工是否满足岗位所需,为员工招聘、晋升提供依据;可以提升企业在市场经济中的应变能力。
二、高职院校市场营销专业具备的职业核心能力
1.学习能力。高职院校市场营销专业的学生毕业后主要从事市场营销实践工作,将来需要接触不同类型的客户和不断变化的工作环境,这也意味着需要其具备相当宽广的知识面,而这些需要不断的学习来获得。这就要求市场营销专业的在校学生必须具备相应的学习能力。
2.沟通协调能力。市场营销人员是“企业的外交官,社会活动家”。通过交往稳定老顾客,吸引新顾客,从而为企业产品打开市场。通过交往,协调上下级、同事关系。如果交际能力差,往往会人为地在自己与社会、与周围环境、与顾客之间设置一道心理屏障,这样就根本无法开展营销工作。这就要求市场营销学生具备语言表达能力、倾听能力和协调不同类型的人和事的能力。
3.收集处理信息能力。现代社会是一个信息化社会,海量的信息充斥着媒体的每一个角落。作为市场营销从业人员,必须学会从海量信息中寻找到为自己所用的信息并进行有效的处理以用于营销活动中,如市场调研就需要大量的资料搜集和处理,以用于市场分析中。
4.社会适应能力。市场营销从业人员接触的人和环境复杂多变,这就需要其进行心理上、生理上以及行为上的`各种适应性的改变,即具备良好的抗压能力和环境适应能力。
5.自我管理能力。市场营销岗位工作比较辛苦,压力比较大,但工作的自由度也相对比较大,这就要求市场营销从业人员要具备职业生涯规划能力、学习管理能力、时间管理能力、计划管理能力、情绪管理能力、压力管理能力和健康管理能力等。
6.分析、解决问题的能力。市场营销工作的灵活性要求从业人员应具备针对发生的问题分析查明原因,采取对策,并处理妥当的能力。分析、解决问题的能力有利于营销人员独立开展工作、提高工作效率。
7.团队合作能力。现代社会,职业分工越来越细,越来越需要集体的合作。营销工作更是如此。这就需要市场营销人员具备团队合作能力,在团队中学会尊重、欣赏、宽容、平等、信任、沟通、负责、诚信、热心等。
8.市场营销实操能力。市场营销实操能力是指推销能力、商务沟通谈判能力、创新能力、市场营销策划能力、市场调研能力、消费者心理探知能力、广告策划能力、贸易实务能力、网络营销能力、客户管理能力等。
三、市场营销专业职业核心能力培养措施
1.“校企合作”模式。高职院校定期组织市场营销专业学生到校外实训基地进行实习,找出有实践经验的指导老师指导学生实习,使学生在校的学习和企业实践相结合。学生通过参与企业营销实践,提升其社会适应能力、岗位适应能力、解决问题的能力和市场营销实操能力。
2.实施“双证书”制度。“双证书”制度即学历证书和职业资格证书相结合的制度。随着市场经济的发展,企业要求应职人员职业能力强,上岗快。这就要求高职院校市场营销毕业生,在校期间就要完成入岗前的职业训练,具有独立从事市场营销岗位工作的职业能力。“双证书”制度正是为此目的而探索的教育模式。目前高职院校市场营销专业在校学生适合选择的职业资格证书主要是助理营销师(三级)。通过实施“双证书”制度,提升了学生的学习能力、自我管理能力、分析和解决市场营销问题的能力。
3.加强校内外实训基地建设。建设校内外实训基地对于高职院校市场营销专业的近期与长远发展至关重要。加强实训基地建设,可以:
3.1培养学生的实践动手能力,弥补教学实验设备不足的现实;
3.2加强学校与企业的联系,为毕业生工作分配增加新渠道;
3.3提升教师的实践意识和市场意识,培养师资力量;
3.4了解社会对人才素质的要求。
4.进行课程改革。
4.1改革教学方法。教学中采用模拟教学法可以加深学生对理论知识的理解。在预设的情境中,教师的角色变为指导者和协调者,对学生互相学习、取长补短、活跃课堂气氛大有益处。教学中采用案例讨论法教学,引导学生独立思考、主动探索,训练学生分析问题并独立解决问题的能力。教学中组织小组讨论,可以充分调动学生积极性,训练学生团队合作能力。
4.2改革课程设置。课程开设先后顺序依次为消费心理与行为学、商品学、市场营销学、推销学、市场调查与预测、广告学、市场营销策划、商务礼仪、客户管理等。进行课程整合。对一些相互之间有内在联系的课程进行整合,对重合部分进行删减重组,形成一门新的课程。如将《推销技巧》和《商务谈判》整合为《推销和商务谈判技巧》。精品课建设和校本课程建设。如对重点课程《市场营销》、《推销技巧》等进行精品课建设,可满足学生职业技能培养的要求。
4.3“第二课堂”建设。通过组建课外兴趣小组、营销技能大赛等活动,如:广告策划小组、市场调研小组、推销大赛、营销策划大赛等形式提升学生的职业技能。
5.“双师型”师资队伍建设。通过市场营销教师走出去和企业市场营销兼职教师走进来等方式,培养高职院校教师的营销实践经验和营销职业素质,加强“双师型”师资队伍建设,对学生的职业核心能力培养大有裨益。
四、结语
在现代市场经济环境下,社会对营销人才的需求量越来越大,而企业招聘营销岗位时往往遵循“拿来主义”原则。这就给高职院校提供了机遇和挑战,他们在大量招收市场营销专业学生的同时,必须加强对学生的职业核心能力的培养,这样才能满足市场的需求,才能加强名校建设,才能给学生找到更好的就业出路。
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