如何提高演讲口才

时间:2024-06-24 17:12:07 演讲与口才 我要投稿

如何提高演讲口才8篇[精华]

如何提高演讲口才1

  1。克服恐惧心理———豁出去就敢说话

如何提高演讲口才8篇[精华]

  如果你能够克服当中说话的恐惧,那么你就不仅仅会变得能言善辩,拥有好口才,而且对你的其他方面也会产生潜移默化的影响。

  2。克服恐惧心理———真话最能感动听众

  说话时,尽管你又热情,尽管你有技巧,可是你的话都是不着边际的胡扯瞎说,也是不行的,你说话时必须围绕着一个中心,把自己的意思合理归类,把问题讲明白,你用到的事例应该与这个中心保持一致,这些都是说话的最基本要求,但是有一点需要注意,你的话必须是发自内心的。谈话时有目的的,目的不同,详略,重点地选择等也应该有所不同,否则,你的话就不能表达你的思想。扩展阅读《演讲口才培训视频全集》

  3。克服恐惧心理———真情胜过滔滔不绝

  在交谈中,感情的真切流露要比讲究语言华丽更重要,评价一个人说话是否有魅力,其标准不是他的'讲话多么流畅,多么滔滔不绝,而是他的感情是否发自内心的真诚。

  4。打有把握之仗———要说话就该做好准备

  俗话说;有备无患,一个人之所以害怕在众人面前讲话,往往是自己的准备工作不到位,心里没底。有一点必须明白,无论在什么情况下,都不能打无把握的仗。

  5。打有把握之仗———弄清楚才能把话说明白

  “以己昏昏,使人昭昭”,这是很多人失败的主要原因。如果你对自己所说的东西了如指掌,你怎么可能说不明白呢?

  6。打有把握之仗———话需要通俗易懂方能流传久远

  说话要简洁明白,切忌眉毛胡子一把抓,抓不住要领,又显的罗嗦。要想别人明白你的话,那么你说的话就要条理清楚,先说什么后说什么。

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  1、线上聊天不要问“在不在”,开门见山,直接说正事。很多人在线上聊天时,喜欢问别人“在?”“在不在?”“在吗?”我个人认为这种沟通方式特别浪费时间。

  2、多以商量的口吻,不要以命令的语气。与人之间的相互商量非常重要。商量能够让人感觉到受尊重。你与别人沟通总是用商量的语气,别人也会愿意与你交流。如果你用命令的语气,沟通效果就会大打折扣商量也是征求对方意见的过程,谁都不喜欢被命令,被安排,多用“好吗”“可以吗”。

  3、意见不同,不必争辩,求同存异。我们每个人根本没有理由去改变任何人,因为人与人存在差异的这一事实也许对我们每个人都有好处。让别人接受自己的想法,真的'不是高明的做法,当然你可以表达自己的想法。当你不认同别人的看法时,切记先肯定对方,说白了就是把所有的“不对”改为“对”。你可以这样说,“对,您的想法很好,我个人认为……”我们每个人都是不同的个体,想法不同再正常不过,毕竟每个人接受的教育和成长环境不同。意见不同时,没必要争辩,你赢了道理,却输了感情,何必呢?

  4、多倾听,少谈论“我”,多聊聊“你”。每个人都有诉说的渴望,因此在沟通中很容易陷入以自我为中心的情况。其实你在别人眼中并没有那么重要,你说的很多事情在别人看来无关紧要。当别人开始东张西望,手脚出现一些小动作时,说明别人已经不耐烦了。这时,你应该把话题转向对方,如果你正在说自己喜欢的东西,就问问别人喜欢什么。在沟通中,不要太自我。

  5、说话别太直接,换个表达方式会让人舒服很多。没有人有义务惯着你所谓真性情。所谓真性情,一面是对个性和内在精神价值的看重,另一面是对外在功利的看轻。在衡量任何事物时,看重的是它们在自己生活中的意义,而不是它们能给自己带来多少实际利益。所以,不要把毒舌当作真性情了,其实,完全可以换种表达方式,会让人舒服很多。

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  心理学研究表明:儿童期是发展口语的最佳时期,抓紧这个时期逐步培养孩子养成良好的语言表达习惯,不仅对孩子的学习能力有着很重要的作用,对孩子走向社会的人际交往、学习工作都有着巨大的影响。

  提高孩子的口才表达能力:孩子问题

  刘妈妈说:“我的孩子学习挺努力的,成绩也很好,就是不懂得怎么表达自己的想法,每次老师让他介绍一下自己都是结结巴巴的,说了半天都还没说出他的兴趣爱好。”

  提高孩子的口才表达能力:问题分析

  “语言是思维的工具”。语言的水平往往标志着思维的水平。语言发展水平如何是鉴别学生智力高低的一个重要标志。心理学研究表明:儿童期是发展口语的最佳时期,抓紧这个时期逐步培养孩子养成良好的语言表达习惯,不仅对孩子的学习能力有着很重要的作用,对孩子走向社会的人际交往、学习工作都有着巨大的影响。孩子不懂得怎么表达,有以下几个原因:

  1.孩子不够自信,不敢表露自己的.观点。

  2.孩子性格比较内向,平时羞于开口。

  3.孩子缺乏口语表达的锻炼机会。

  4.孩子的思维与口头语言能力发展不协调,组织语言跟不上思维速度,说话时表现为语言不连贯,不够流畅。

  5.孩子的生活比较单调,对交流话题不熟悉,有一句,答一句,交谈时常常是处于被动地回答问题。

  提高孩子的口才表达能力:方法

  1.让孩子把话说完,不要打断孩子。

  比如说,一家人去逛街,孩子看到了橱窗里的巧克力蛋糕,特别想吃,就告诉爸爸妈妈:“我想要吃那个”,并且指着蛋糕,这个时候,家长千万不能“好为人师”,要等孩子把想说的词讲完,等孩子告诉父母“我要吃那个巧克蛋糕”,爸爸妈妈再予以指点。

  2.丰富孩子的生活经验。

  丰富的生活内容和经验是孩子语言表达的源泉和基础,只有具备了丰富的生活经验与体验,孩子才会有乐于表达和交流的内容。所以,父母家长为了培养孩子口头表达能力,可以帮助孩子积累生活经验,如引导孩子观察大自然中的日出日落、花香鸟语、春夏秋冬,父母还可以利用图书、儿歌等形式为孩子提供表达与交流的机会。

  3.让孩子复述爸爸妈妈给孩子讲的小故事。

  这种方法在课堂上使用得较多。如老师让同学们看一段幻灯片,然后请同学复述幻灯片的情节或人物的对话。这种训练方法的目的,在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。

  【温馨提示】

  孩子说话时,家长需要做到认真倾听,让孩子感觉自己的话让父母感兴趣;其次父母平时要为孩子营造一个民主、平等的交流氛围,使孩子感受语言交流带来的乐趣。

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  1.拥有一个好的态度。态度决定着一切,人不可能永远是一成不变的,只要自己想改变,没有什么做不到。要想提高交际能力,自己要下定决心去做。

  2.平等的位置。首先得把自己的位置放低,当然要有一定的原则,对人不能高傲,或者你把自己放在跟其他人同样的位置,说话做事得敢于表达,别人自然就会靠近你。

  3.良好的初始印象。好的开端更容易成功,打造好自己的第一印象,让别人觉得你是一个诚实,阳光,靠谱的人,不要伪装自己,这样反而让别人很讨厌你。

  4.处处多为别人着想。你多为别人想事情,当自己遇到难处,别人肯定不会袖手旁观,关系就会越来越多,交际能力提高。

  5.发挥自己的长处。有能力的人人际关系往往会更好,因为他们知道用自己的'能力来获得人脉,尽量发挥自己的长处,不是炫耀。如果有缺点就要改正,短处就要适当的隐藏。

  6.参加一些团体活动。可以参加自己喜欢的团体活动,结交更多的人,锻炼自己的胆量与能力。

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  提高演讲与口才能力的方法一、多看

  多看的含义主要表现在以下三个方面:

  第一, 多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性,因此,演讲者必须认真系统的看一些与演讲相关的书籍如:演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、语言学、交际学、伦理学、教育学等,全面掌握演讲知识和规律,打下扎实的理论基础后,再由理论到实践,用理论指导实践。这样就能使自己的演讲与口才水平在实际运用中得到较快的提高。

  目前,国内和国外的演讲理论、演讲实践和演讲技巧的书籍越来越多,数不胜数;演讲与口才的杂志和报刊也纷纷面世,而且深受欢迎。如邵守义老师主编的《演讲与口才》杂志,自1983年来创刊以来,越办越火红,发刊量早已突破一百万,被广大读者誉为“说辩的良师,交际的指南,公关的益友,人才的摇篮。”曾荣获全国优秀期刊奖,是全国百种重点期刊之一。

  第二、多看别人演讲,多看一些名人的演讲录像,多看一些电视谈话节日和电视论辩赛。这样就能增强对演讲的感性认识,提高对演讲态势语言技巧运用的理解,并从中感悟出演讲的要蒂和精义。

  看演讲,特别是看演讲高手风度潇洒,动作优雅,举止得体,表情丰富的演讲,是一种美的享受,艺术的熏陶。在古希腊时代,人们都以看名人演讲为荣。在国外,人们参加演讲活动都要穿上正规礼仪服装,衣冠整齐,怀着十分虔诚和崇拜的心情注视着演讲者,他们把看名人演讲,作为一种文化层次高、社会地位高的标志之一。

  第三、“多看”的含义还表现在要求演讲者要认真仔细地观察社会,观察生活,观察人与人之间微妙的关系和变化,观察与演讲内容相关的事物。要善于用自己的眼睛看表面,看本质,看点,看面,看深,看细,看过去,看现在,看未来。对客观世界的方方面面切不可心不在焉,听而不闻,视而不见,而是要用眼睛做摄像机把生活中的各种各样的现象和素材拍摄下来,经过大脑的分析,整理后在储存在脑海里或记录在本子上。

  演讲活动是一种高级交际活动,也是一项复杂的智力活动。演讲者往往身负严肃的政治使命或教化使命,经常面对着生疏的变换着的听众,只有符合社会需要,符合听众的心理特征和交际需求的演讲,才有可能获得成功。因此,演讲者在台上演讲时,还要多看听众,多用眼睛和听众进行交流,观察听众的表情和反映,以便及时调整演讲思路和演讲内容。

  提高演讲与口才能力的方法二、多听

  演讲者要把话讲给别人听,要使自己的演讲动听,其前提之一,就是演讲者自己首先要多听。

  一是多听别人演讲,多听别人说话,以提高有声语言的表达能力。资产阶级革命家、美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。他听了那些云游四方的'福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。

  二是多听电台、电视台播音员、节日主持人播音、讲话,提高自己普通话的标准程度和音色、音质、音量的水准,以达到演讲语言流畅悦耳、优美动听的目的。

  三是多听自己的讲话练习或录音(像)。正如罗马哲人塞涅卡说的那样:“在向别人说些什么之前,首先要把它说给自己听听。”初学演讲者在正式上台讲话之前,应该反复地练习讲几遍,可以对亲朋好友讲,可以找个偏僻无人的地方讲,也可以对着镜子或录音(像)机讲。每讲一遍,自己都要留心的听,仔细地找出语言上的毛病,或请内行人挑刺指出弱点和不足,并认真加以改正。如果每次演讲、发言之前都能坚持试讲、试听几遍,长此以往,其口语表达能力则会不断提高。

  四是学会“听”话的艺术。要学会说话,首先就应该学会“听”话。“听君一席话,胜读十年书。”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音,同时,还要做到察颜观色。

  有一个年轻人,去拜访苏格拉底,向他求教演讲术,苏格拉底刚开口没说几句话,这位年青人不但不认真听,反而打断老师的话,自己滔滔不绝讲了许多话,以显示自己的才能。苏格拉底说:“我可以教你演讲,但必须收双倍的学费”。年轻人问:“为什么要双倍呢?”苏格拉底说“要教你两门课,除演讲外,还要上一门课:怎样闭住嘴听别人说话。”

  提高演讲与口才能力的方法三、多问

  演讲是一门学问,有许多客观规律和成功的经验。但不少人都有这样一个误解,认为说话是天生的,一个人两三岁就会咿咿呀呀说话了,好像也没有花多大功夫,自然而然就会了。因此,很多人对说话的艺术和技巧都不大在意,更谈不上用心去求教,去学习,去研究了。有的人虽然觉得说话、演讲有东西可学,但又只限于看看书或听听录音,而不好意思开口向别人请教,结果只是事倍功半。

  9、不要说谎、失信:对朋友同事说谎会失去朋友同事的信任,使朋友、同事从再相信你,这是你最大的损失。要避免说大话,要说到做到,做不到的宁可不说。

  10、目光远大:当财运亨通时要想到贫穷,这很容易做到。聪明人为冬天准备。一定要多交朋友。维护好朋友同事之间的关系,总有一天你会看重现在看来似乎并不重要的人或事。

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  1、演讲的形态

  从今天开始,你应练习从容淡定的演讲姿势,放松自己的身体,缓解拘谨的情绪,每一举手、每一投足都应规范端庄,展现你的自信。如果你不知该如何培训演讲形态,你可以报读一些专门训练形态的学习班,或者向演讲大师学习。

  2、提高文化学识

  你的演讲将围绕你的中心思想展开,而你说出口的话需经过一番修饰才更显魅力。要有好的`思想与语言修为,你得提高文化学识,而文化学识来源与书中、生活中或旅程中。

  3、提高撰稿能力

  进行演讲前,你得先撰写一份演讲稿,而你的好文笔与才思将在演讲中得以展现。如何提高撰稿能力:

  一,你得多写作,积累写作经验;

  二,学会将你的说话文字化,善于修饰你的语言;

  三,写作规范化,注意主次分明,突出中心思想。

  4、声息培训

  要成就一场好的演讲,你还得进行语音声息培训,通过朗读、速读、练声、呼吸调节等方式去训练你的发音、语速、气息。你还可以通过录音的方式了解自己说话的优点与缺点,及时改正缺点。

  5、排练

  别以为提高了文化学识、口才与写稿能力就万事俱备了,你怎能遗漏了演讲前的排练!?没错,欲成为一个演讲高手,你就得进行上百次甚至上千次的演讲,在一次次演讲中提升你的演讲能力,纠正缺点,减少出错。

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  对于职场人士,业务能力和绩效产出是工作的根本,然而沟通口才令个人能力展示锦上添花。青年人若想提升口才,进行演讲训练是一个有效的方法。演讲能力,特别是公众演讲能力对青年人的综合素质要求很高,同时也是展现青春风采和个人才华的重要舞台。

  最初并非口若悬河,也有脸红心跳,不过,后来看了很多名人演讲报告会,加上自己的勤奋和思考和学习和练习,总结了一批公众演讲的技巧和原则,大幅提升演讲水准。后来在工作上能够得心应手,轻松驾驭公司内授课,高校和公司内外的演讲。正如前面强调,一个人的公众演讲能力非常重要,是口才能力的重要体现!

  【演讲的核心和本质是什么?】

  演讲的核心是什么呢?如果我们剥离装束、容貌、伶牙俐齿、口若悬河、肢体动作、声调、观众互动等等所谓的演讲技巧。其实这些所谓的技巧都是垃圾,如果你的演讲缺少真正的核心——演讲必须是对观众具备价值的和富有思想的。

  演讲的本质是思想的力量,演讲的核心就是价值的传递。

  很多人往往忽略演讲的核心,而盲目追求其他技巧,华丽辞藻或报笑料等。如果你的演讲思想足够强调和富有意义,抛却技巧,同样给人震撼。如果仅有虚张声势的演讲技巧,即便把观众给忽悠地鬼迷心窍,最终会因为缺乏思想的力量和价值,而最终被人们鄙视和忘却。

  那么接着的问题就是如何提升自己的内涵,令自己的观点论点更具思想力量。这方面我鼓励大家做好每天日常的努力,多读书、多思考、多讨论、多学习、多交流、多总结反思,同时保持热忱开放自己的视野,从各种各样的事物中发现灵感和思考。这一切的努力也会令你更加充满自信!

  【逻辑清晰三段论】

  清晰的逻辑对于优秀的演讲同样重要。演讲的逻辑在整体上体现在演讲的结构大纲上。

  我最常用,并且发现简洁有效的就是经典的议论文“三段论”。第一部分结构,开场点题介绍背景,简言是指开门见山,也可以是提出问题;第二部分,组织内容对开题观点进行逻辑支撑和阐述说理,也就是摆事实讲道理,也可以是解决问题;最后一部分,总结全篇升华主题,强调愿望和结束演讲。

  【语言艺术】

  带着有力的思想,能否就真正引人入胜呢?这个时候就需要语言艺术了。这里就提几个常用的`方式:

  1)自问自答:引发听众思考,这里一定要质问令人反省和触动的问题,问题有冲击力和代表性,然后在听众还在思考时,你坚定陈述答案;

  2)重要观点的特别强调:对于特别重大和重要的观点,我在演讲时会特别直白表达,说某某个观点非常重要,以及为什么和对什么重要。;

  3)排比句的运用:这种修辞很鼓励用于思想的表达和演讲中的华彩展现,或者一个漂亮的令人影响深刻的有力结尾。

  【话音控制】

  我们的演讲是通过说话演绎的,因此动听的、浑厚的、清晰的、富有磁性的声场,在阐述你的思想时将感染和鼓励听众。尽管不是每个人都有优质的声线,但是,重要的是,请记住“话为心声”,如果你的思想是诚恳的,你的演讲是真挚的,从你的心底都发出这些坚定的信号,就一定能够感染听众。

  有关话音控制,想再另外撰文分享,然而从常规的话音控制技巧上,可以遵守一个基本的准则:越重要的内容,话音越要传递控制力,同时可以一字一顿地表达观点。只要你足够诚挚和用心,听众能够感觉到。另外练习朗诵能够很好改善语言和声音控制能力。这里总结的一句话:用心诚挚地演说演绎!

  【眼神接触】

  演讲的时候,演讲者应该大方群视观众,秘诀在于演讲中都要保持对所有观众区域的眼神交流,从演讲开始到结束整个过程中,逐个区域看着他们的眼睛,让每个观众都感觉你曾经看过他。当然,切忌扫视和眼神的飘忽,当然更不要对着观众眨眼,因为这样太雷人。

  【自始至终与听众互动】

  演讲伊始就应该与听众互动,一开始就吸引观众的参与和分享,典型的做法是进行现场调查,或提出有趣问题请大家回答。

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  1、克服恐惧心理———豁出去就敢说话

  如果你能够克服当中说话的恐惧,那么你就不仅仅会变得能言善辩,拥有好口才,而且对你的其他方面也会产生潜移默化的影响。

  2、克服恐惧心理———真话最能感动听众

  说话时,尽管你又热情,尽管你有技巧,可是你的话都是不着边际的胡扯瞎说,也是不行的,你说话时必须围绕着一个中心,把自己的意思合理归类,把问题讲明白,你用到的事例应该与这个中心保持一致,这些都是说话的最基本要求,但是有一点需要注意,你的话必须是发自内心的。谈话时有目的的,目的不同,详略,重点地选择等也应该有所不同,否则,你的话就不能表达你的思想。扩展阅读《演讲口才培训视频全集》

  3、克服恐惧心理———真情胜过滔滔不绝

  在交谈中,感情的真切流露要比讲究语言华丽更重要,评价一个人说话是否有魅力,其标准不是他的讲话多么流畅,多么滔滔不绝,而是他的.感情是否发自内心的真诚。

  4、打有把握之仗———要说话就该做好准备

  俗话说;有备无患,一个人之所以害怕在众人面前讲话,往往是自己的准备工作不到位,心里没底。有一点必须明白,无论在什么情况下,都不能打无把握的仗。

  5、打有把握之仗———弄清楚才能把话说明白

  “以己昏昏,使人昭昭”,这是很多人失败的主要原因。如果你对自己所说的东西了如指掌,你怎么可能说不明白呢?

  6、打有把握之仗———话需要通俗易懂方能流传久远

  说话要简洁明白,切忌眉毛胡子一把抓,抓不住要领,又显的罗嗦。要想别人明白你的话,那么你说的话就要条理清楚,先说什么后说什么。

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