猜灯谜活动总结[汇编15篇]
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的猜灯谜活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
猜灯谜活动总结1
元宵节的氛围在幼儿园中达到了顶峰。为了让孩子们更好地了解中国传统文化,我们特意举办了元宵节猜灯谜活动。此次活动不仅增进了孩子们对传统节日的了解,还锻炼了他们的思维能力,更在游戏中感受到了传统文化的魅力。
活动开始前,老师们精心准备了各式各样的灯谜,这些灯谜设计巧妙,涵盖了知识、趣味和生活常识等多个方面。孩子们在看到五彩斑斓的灯笼时,眼中都流露出了好奇与兴奋。随着谜面的逐一揭示,孩子们争先恐后地回答,现场气氛热烈,欢声笑语不断。
在猜灯谜的过程中,孩子们不仅展现出了他们的智慧,还表现出了他们对传统节日的`热爱。他们在思考、探索的过程中,无形中增强了他们的团队合作能力和竞争意识。
此次活动圆满结束,孩子们在游戏中收获了快乐,增长了知识,对中国传统文化有了更深的了解和认识。
猜灯谜活动总结2
秀山门在纷纷扬扬的春雪中显得那么厚重、深邃,古城墙经过岁月风雨的洗涤,依旧挺拔,一砖一石里都深藏着老街悠久文化韵味,这里在初春料峭的寒风里依旧飘荡着浓浓年味,整条文化商业街张灯结彩,飞舞的雪花映衬着红红的灯笼,红红的灯笼映红张张笑脸,新年的瑞雪也为人们送来了明媚的春天。
迎着风雪我走进杏村西街,去亲身感受这里春潮的涌动和沸腾的欢乐。这里正在举行由查查网承办的巿首届元宵佳节猜灯谜活动,整条西街都浸润在欢声笑语中,红灯笼从秀山门一直掛到到西街口,仿佛一条红色的河流,在流淌着春讯,在流淌着喜悦,也为人们送来吉祥如意和红红火火的祝福。看见忙碌的查查网领导和工作人员热情地奔波在猜灯谜活动现场,他们都在为办好首届猜灯谜活动不辞辛劳不畏风雪,传递热情,传递正能量。查查网志愿者们佩戴的红袖章,像一朵朵盛开的花朵点缀在熙来攘往的人群中,好像是报春花在告诉人们春天来啦!虽然是飘雪的初春,那几分寒意早已被人们似火的热情所驱散,走进这条充满热烈氛围的街道,心顿时融进欢乐的暖流中。此时情不自禁地为自己是一名查网人萌生自豪。
踏着春雪,我走在杏村西街,西街上的.人川流不息,人们从四面八方走来,聚拢在西街的中心猜灯谜领奖品,欢庆新年,欢庆元宵节的到来,按中国民间的传统,古时过元宵节,在这个天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
为丰富新春佳节人们的文化生活,市首届元宵节猜灯谜活动由市委宣传部、市“百城万店无假货”活动领导小组主办,池州查查网、金兰文化传媒公司承办,在元宵佳节来临之际,在杏村西街隆重举行,吸引了无数巿民络绎不绝地前来竞猜,这是我市精神文明建设和创建省级示范街的需要,这是传统文化的回归,也是在新年里捧给全市人民丰盛的文化大餐。我聆听到春天的脚步在这里震响,看见查查网朋友们正齐心协力地迎接新春!
雪花在无声的飘落,飘落在热情洋溢的杏村西街,飘落在红红灯笼上,飘落在一张张笑脸上,这是春天的前奏,春天是最有希望的季节,尽管美丽的雪花让这个早春显得有些寒冷,不过绿色已经在土壤里等待萌发。“雪消门外千山绿,花发江边二月晴”。春风染绿秋浦河,春风吹红杏花村,让我们推开春天的大门,携手走进万紫千红的春天。
猜灯谜活动总结3
为了弘扬中华民族传统文化,增进同学们之间的友谊,我们学校特别组织了一场别开生面的猜灯谜闹元宵活动。
活动现场,彩灯高挂,灯谜如繁星点点,同学们热情高涨,或三五成群,或独自思考,争相猜谜题。谜题内容丰富多样,既有传统的字谜、成语谜,也有结合现代元素的创意谜,不仅考验了同学们的思维能力,也激发了大家的'学习兴趣。
通过这次活动,同学们不仅享受到了猜灯谜的乐趣,更在欢乐中感受到了中华文化的博大精深。活动不仅增强了同学们的团队协作能力,也拉近了彼此之间的距离,让大家在元宵佳节中感受到了家的温暖和节日的欢乐。
此次猜灯谜闹元宵活动,不仅弘扬了中华民族传统文化,也丰富了同学们的校园生活。在未来的日子里,我们将继续举办更多具有传统文化特色的活动,让同学们在快乐中学习,在成长中传承。
猜灯谜活动总结4
随着元宵节的到来,我们成功举办了一场别开生面的猜灯谜活动。本次活动旨在弘扬传统文化,增添节日氛围,同时也为参与者提供了一个互动交流的平台。
活动现场,各式各样的灯谜悬挂在彩灯之间,吸引了众多市民的.积极参与。大家或三五成群,或独自挑战,竞相猜测谜底。猜中者喜悦之情溢于言表,猜错者也不气馁,继续寻找下一个目标。现场气氛热烈,欢声笑语不断。
此次活动不仅让市民们感受到了元宵节的独特魅力,也让他们在解谜的过程中锻炼了思维能力,增进了彼此间的友谊。同时,活动还弘扬了中华民族的传统文化,让更多的人了解和喜爱猜灯谜这一传统习俗。
总的来说,本次猜灯谜闹元宵活动取得了圆满成功。我们感谢所有参与者的热情参与和支持,也感谢工作人员的辛勤付出。
猜灯谜活动总结5
活动现场热闹非凡,五颜六色的灯笼挂满了整个社区广场,每个灯笼下都挂着一张谜语纸条。居民们兴致勃勃地猜着灯谜,有的独自思考,有的三五成群讨论,现场气氛十分热烈。
此次活动不仅考验了大家的智慧,也增强了居民之间的互动。猜灯谜环节中,大家各显神通,纷纷展现出自己的聪明才智。此外,我们还设置了奖品环节,以此激励大家积极参与。
活动结束后,许多居民表示,这样的活动不仅让他们体会到了传统文化的魅力,也让他们感受到了社区的温暖与关怀。通过这次活动,大家更加团结一心,为构建和谐社区贡献了自己的`力量。
总之,本次元宵节猜灯谜活动圆满成功,不仅弘扬了传统文化,也拉近了居民之间的距离。相信在未来的日子里,我们社区会更加和谐美好。
猜灯谜活动总结6
元宵佳节,是我国传统节日中的重要时刻,象征着团圆和和谐。为了庆祝这一节日,我们组织了一场别开生面的猜灯谜活动,让大家在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。
活动现场,五彩斑斓的灯笼高高挂起,每个灯笼下都悬挂着精心准备的灯谜。参与者们或三五成群,或独自思考,每个人都沉浸在解谜的`乐趣中。有的灯谜简单易懂,有的则颇具挑战性,但无论难易,大家都乐在其中,享受这份独特的文化体验。
此次活动不仅丰富了大家的节日生活,更让传统文化在欢乐中得以传承。猜灯谜作为一种古老的游戏形式,通过此次活动得以重新焕发生机,让更多的人了解和喜爱。
回顾整个活动,我们深感收获颇丰。未来,我们还将继续举办类似的文化活动,让更多的人在欢乐中感受传统文化的魅力,共同推动文化的传承和发展。
总的来说,这次猜灯谜闹元宵活动是一次成功的尝试,它不仅增进了大家的交流,也提高了对传统文化的认识和兴趣。我们相信,在未来的日子里,这样的活动将会越来越多,越来越精彩。
猜灯谜活动总结7
本次元宵节猜灯谜活动已经圆满结束,总体来说,活动圆满、成功。大部分家长都很满意,家长们积极踊跃的参加此次活动,活动中,家长们和孩子一边看灯一边猜灯谜,现场欢歌笑语,其乐融融。
此次活动旨在通过猜灯谜这一具有浓厚传统色彩的'中国特有的文化活动,来庆祝元宵佳节,增进同学们对中国传统文化的了解,丰富孩子们的精神世界,培养孩子们的民族自豪感。同时,通过这次活动,也是培养同学们团结协作的精神,陶冶情操、增长知识,启迪智慧才干,激发创新活力。
猜灯谜活动总结8
戏龙狮、煮汤圆、猜灯谜、赏湘绣,张灯结彩闹元宵。2月14日,在长沙市芙蓉区韭菜园街道汤家岭社区960艺术广场,一场传统节日与非遗文化紧密结合的闹元宵活动如火如荼地开展。此次活动以“非遗邀您闹元宵,踔厉奋发‘绣’新春”为主题,吸引200多名居民群众参加。
活动现场摩肩接踵、热闹非凡,社区志愿者、湖南湘绣博物馆志愿者摆好摊位,介绍起蕴藏在绣品、文创产品、美食之中的湖湘文化。
来自湘绣研究所的魏女士向居民介绍并展示着精美的湘绣饰品,吸引女性的围观。除此之外,湖南米酒、糖油粑粑、米豆腐、牛肉粉等美食摊位,香气缭绕,大排长龙。“好呷!”一杯米酒下肚,来自山西的郭女士用湖南话发出赞叹。
活动伊始,伴随着隆隆的锣鼓声,《龙腾盛世》《狮虎生威》舞龙舞狮虎虎生威。配以栩栩如生的表情,舞龙舞狮向在场的观众和商家一一拜年,引来大家阵阵掌声。
“虎闹元宵”合绣将湘绣与传统节日完美结合,用盘金绣将虎头形象和“闹元宵”三字绣在红灯笼上,使精美的湘绣工艺和传统的灯笼融为一体。湖南湘绣博物馆的工艺美术师饶婷介绍,“我们要让湘绣走进街道、走进社区,让更多的年轻人了解我们的.文化瑰宝。”
“一条怪牛,两条圆腿,骑它肚上,抓它双角,这是说的什么交通工具?”猜灯谜区,不时传来“我猜出来了”的欢呼。现场还设置打卡游园、抽奖及唐人不倒翁发红包等环节,为观众送去美食券和大奖套餐。
“多彩的活动能丰富居民的精神文化生活,促进和谐社区建设,为全国文明典范城市创建助力!”韭菜园街道纪工委书记张龙说,“在春节全面开工之际,让街道社区工作人员、居民群众、志愿者、商家代表等齐聚一堂,过一个团圆的元宵节,不仅能凝心聚力、鼓舞人心,还能让儿女已经上班的老人们感受到温暖和陪伴。”
本次活动由长沙市委宣传部(市文明办)、芙蓉区文明委、芙蓉区新时代文明实践中心主办,芙蓉区委宣传部(文明办)、韭菜园街道办事处、韭菜园街道新时代文明实践所承办,韭菜园街道汤家岭社区新时代文明实践站、湖南省湘绣研究所、湖南湘绣博物馆、960艺术Park、湖南米粉博物馆、齐晟艺城(中国·海伦钢琴)协办。长沙市委宣传部副部长、市文明办主任彭娟,芙蓉区委常委、宣传部部长杨光华参加活动。
猜灯谜活动总结9
活动当天,社区广场上挂满了五彩斑斓的灯笼,每个灯笼下面都挂着一张纸条,上面写着各式各样的谜语。参与者兴致勃勃,或独自思考,或三五成群讨论,共同寻找答案。现场气氛热烈,欢声笑语不断。
通过这次活动,不仅让居民们深入了解了元宵节的传统文化,还锻炼了他们的思维能力。同时,这次活动也为大家提供了一个交流的'平台,增进了邻里间的友谊。大家纷纷表示,希望社区能够举办更多此类有意义的活动。
此外,此次活动也得到了社区居民的大力支持与积极参与。从策划、组织到执行,居民们纷纷献计献策,为活动的成功举办贡献了自己的力量。这也充分体现了社区的凝聚力和向心力。
总的来说,此次元宵节猜灯谜活动既有趣味性,又有教育意义。它不仅丰富了居民的节日生活,还弘扬了传统文化,促进了社区和谐。我们期待在未来的日子里,与居民们一起举办更多类似的活动,共同创造一个和谐、美好的社区环境。
猜灯谜活动总结10
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。弘扬传统文化,传承文化精神,展现文化魅力。我系老师及各系主席团代表参加了本次活动。情况如下:
活动由xx致开幕辞,端午佳节是我国四大民间传统节日之一,端午节的活动多样,如:赛龙舟、吃粽子等,而今天我们用猜灯谜的方式庆祝和传承传统文化,意义非凡。在端午节即将来临之际祝愿老师同学端午安康。
猜灯谜共分为四类:诗歌、灯谜、歇后语、脑筋急转弯。在主持人宣布活动规则后,在场的各位同学已抑制不住内心的激动和兴奋,纷纷拿出纸笔一一记录,嘴里默念着答案,脸上却洋溢着自信的笑容。活动现场也是人山人海,大家都沉浸在诗歌的海洋中。这不仅是一次猜灯谜活动,更是一场知识的`比拼,文化的弘扬,智慧的较量。
此次活动在我院营造出了弘扬传统文化的气氛,宣传了文明和谐的校园风气,促进了同学之间的交流,增强了大家的感情。
猜灯谜活动总结11
元宵佳节,是我国传统的节日之一,猜灯谜更是这一节日里不可或缺的活动。今年的元宵节,我们乡镇举办了一场别开生面的猜灯谜活动,让广大乡亲们在欢乐中感受到了传统文化的魅力。
活动现场,五颜六色的`灯笼高高挂起,每个灯笼下都悬挂着一条精心设计的谜语。乡亲们或三五成群,或独自思考,大家都沉浸在猜灯谜的乐趣中。现场氛围热烈,欢声笑语不断。
这次活动不仅丰富了乡亲们的文化生活,还弘扬了我国的传统文化。通过猜灯谜,大家不仅锻炼了思维能力,还增进了彼此之间的交流与沟通。许多乡亲表示,这样的活动既有趣又有意义,希望以后能多举办类似的活动。
总的来说,这次乡镇元宵猜灯谜活动取得了圆满成功。我们深感传统文化的重要性,并希望通过更多这样的活动,让传统文化在乡镇得到更好的传承和发扬。同时,我们也期待在未来的日子里,能够举办更多丰富多彩的文化活动,为乡亲们带来更多的欢乐与收获。
猜灯谜活动总结12
在元宵佳节之际,我们成功地举办了猜灯谜闹元宵活动。这次活动旨在弘扬传统文化,增强社区凝聚力,同时也是为大家提供一个欢乐、祥和的节日氛围。
活动现场,五彩斑斓的灯笼高高挂起,各式各样的灯谜琳琅满目。参与者们或三五成群,或独自思考,争相竞猜。在猜灯谜的过程中,大家不仅体验到了传统文化的魅力,还增进了彼此之间的交流与沟通。
此外,我们还设置了多个互动环节,如DIY灯笼制作、元宵制作等,让参与者们能够亲手体验传统文化的魅力。这些环节不仅丰富了活动内容,还激发了大家的'创造力和动手能力。
总的来说,这次猜灯谜闹元宵活动取得了圆满成功。它不仅为大家带来了欢乐和惊喜,还让我们更加深入地了解了传统文化的内涵。同时,这次活动也让我们认识到,传统文化的传承与发展需要每一个人的参与和努力。
展望未来,我们将继续举办类似的活动,让更多的人了解、喜爱并传承传统文化。我们相信,在大家的共同努力下,我们的文化将会更加繁荣昌盛。
猜灯谜活动总结13
元宵节是我国的传统节日,已有XXXX多年的历史。猜谜语更有启迪智慧,大家均可参与的活动。
2月14日星期五,是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围,让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节,XX小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。
经过前期策划,我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前,庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来,就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中?他们有的对着谜语小条认真打量,一旦发现会的就立刻揭下,填好答案,兴冲冲地去排队兑奖;有点两个同学一组,一起商量,领奖,最后共同分享;还有的学生,一把摘下几张小条,在兑奖的队伍中边排队边思考,生怕等下没有自己猜的谜语了……在智慧的比拼中,孩子们玩得兴高采烈,“满载”而归。
在近一个小时的活动中,整个校园充满着欢声笑语,孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示,这个活动真好。不但得到了知识,更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。
时间:XX日;
地点:XX中学校园;
参加人员:全体师生。
活动目的:
为欢庆元宵佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与XX日下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。
活动过程:
XX日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结:
1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的.团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐;
4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。
猜灯谜活动总结14
一、活动背景:
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。
元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。
20xx年的正月十五,是自xx文学社和xx杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的'元宵节。
二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、活动时间:20xx年2月19日晚8点
四、活动地点:xx文学社
五、开展形式:集体竞猜
六、活动内容:
(1)前期准备工作:
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:
(2)活动进行阶段:
2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。xx负责维持活动秩序。
(3)活动后续阶段:
活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。
八、预祝xx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!
猜灯谜活动总结15
元宵节是我国传统的重要节日之一。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了让全校师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,昨天,我们学校成功举行了“庆元宵猜灯谜”大型比赛活动,县教育局姜岳局长、惠社教副局长等领导兴致勃勃地参加了这次活动,对这次活动给予了高度评价和赞赏。
这次活动在气势恢宏的《欢庆锣鼓》和学生们的欢颜笑
语中拉开帷幕。校园内到处张灯彩,人头攒动,一片欢腾,节日的气氛笼罩整个校园。文化广场、蓝光大道及综合楼东西大道上挂满了异彩纷呈的各色花灯,上面贴满了老师们精心准备的灯谜,同学们的热情空前高涨,三五成群的聚在一起,赏花灯,猜灯谜,做游戏,体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的气氛。
这次活动作为我校新学期教育教学活动前的一个热身,
不仅让学生在开学初有个快乐美好的开始,也为节日的气氛带来了一缕书香,展示了蓝光中学师生的风采,增强了师生的'凝聚力,营造了良好的校园文化氛围,真正贯彻了寓教于乐,以学生为本的德育教育理念。
综合学校领导成员的检查评比意见,总结这次活动的得失,值得充分肯定的主要有以下几点:
一、领导重视,组织有序
初中部和高中各年级领导对这次活动高度重视,都提前做了充分准备,领导自始自终不离现场,整个活动组织有序,活动前后校园卫生保持良好,做到了喜庆安全。
二、内容丰富,各有特色
这次活动内容十分丰富,各个组织单位都精心安排,相互竞争,各显其能,高下难分,充分展示了各自的工作特色。如,高补年级充分利用文化广场的资源优势,会场布置有创意、主题明确、灯笼花色品种多样、灯谜充足,花灯从悬挂到最后回收责任到班,善始善终。高三年级除组织学生竞猜灯谜、现场抢答外,还安排了保龄球、三人四条腿、乒乓球打靶、足球射门、足球绕杆、转呼拉圈、运蓝球比快、摸石头过河、自行车比慢、才艺展示等12项趣味比赛,活动内容丰富多彩,持续时间长。高二年级的活动分两段时间安排,全体学生先参加猜灯谜活动,然后统一在学校操场举行了跳绳、三分球、卡拉OK、骑自行车、中场射门、羽毛球发球进框、盲人走路、数纸、写数字等8项游戏活动,学生热情高,效果好。高一年级活动方案细致,有安排,有总结,主题鲜明,除猜灯谜外,还组织了小型演唱会,花灯悬挂有专人看护,会场布置保持时间长。初中部会场布置花
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