暑假工的调查报告

关于暑假工的调查报告

　　随着个人的文明素养不断提升，我们都不可避免地要接触到报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编收集整理的关于暑假工的调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于暑假工的调查报告1

　　一、市场调查问卷

　　1、性别A 男 B 女

　　2、所在年级A 大一 B 大二 C 大三 D 大四

　　3、旅游喜好A 非常喜欢 B 比较喜欢 C 没有感觉 D 不喜欢

　　4、旅游次数A 至今没有 B 1-2次 C 3-4次 D 5-6次 E 7次以上

　　5、旅游时间A 周末 B 法定假日 C 寒暑假

　　6、旅游目的地A 国内 B 省内 C 学校周边 D 国外

　　7、旅游景观类型A 现代都市人文景观 B 自然文化景观 C 历史人文景观

　　8、旅游目的A 娱乐身心 B 增长知识见识 C 探望友人亲戚

　　二、调查概况

　　（一）调查目的

　　本报告着重就大学生假期旅游问题进行调查研究，从而了解大学生对旅游的偏好和基本特征，为我国旅游业开发大学生旅游市场提供可参考的资料。

　　（二）调查对象

　　本次调查总体界定为在校大学生。

　　主要调查内容为：在校期间的旅游次数、在校期间的旅游形式、在校期间的出游范围、旅游信息的获取途径和对旅游目的地的选择因素。

　　（三）调查方法

　　由于本次调查时间有限，且考虑到科学性和可行性。本组对临近的所高校在读大学生进行随机抽样调查并于2014年4月24-25日，分别到临近几所高校及对网上的一部分大学在校生进行了随机抽取发放调查问卷。共计发放问卷100份，实际收回问卷100份，经我们认真审核以及与被调查者的沟通保证了收回调查问卷的质量。

　　三、调查结果及分析

　　（一）样本结构分析

　　1、性别结构特征

　　本次调查选择在校大学生为对象，调查发放100份问卷中男性占54%，女性占46%。男女比例相差不大

　　2、年级分布特征

　　本次调研小组对各大高校随机问卷调查的样本中，大一学生所占比例为8%，大二学生占29%，大三学生占52%，大四学生占11%。结果显示大三学生居多

　　（二）大学生旅游基本特征分析

　　1、旅游喜好

　　据统计结果显示，调查的大学生中有87%选择喜欢旅游，其中更有35%的大学生非常喜欢旅游。说明在大学生群中旅游市场或说其潜在市场巨大。

　　2、旅游次数

　　调查结果显示每年至少出游1次的学生人数比例高达88%，2次以上的人数比例为39%。说明大部分大学生有着强烈的旅游需求，出游频率较高。

　　3、旅游时间

　　在对于旅游时间的安排上选择寒暑假这个时间段的人数最多，占总人数的42%。选择在法定假日出游的人数比例为35%。最后选择在周末出游的人数最少，只占到总人数的23%。综上可知，寒暑假的假期长，有利于长途旅行。而在普通节假日时间较短，没有充分时间做好旅游前的准备工作和游后的休整。另外，五一、十一黄金周长假亦是旅游高峰，故选择法定假日的同学也不在少数。

　　（三）大学生旅游目的地问题研究

　　1、旅游目的地

　　调查显示，对于旅游目的地的选择上，占总人数45%的人偏向于在国内，而选择省内的有38%，最后选择在学校周边和国外的比例分别为11%、6%。这说明大学生旅游已经不再局限于室内，而延伸至省内、国内甚至是国外。

　　2、旅游景观类型

　　在这个问题的选择上，调查中显示大学生偏好于名山大川等自然文化景观，其人数占到总数的48%。其次是繁华的现代都市人文景观，人数比例占总数的32%。而对于其他景观例如历史文化景观只占到20%。以上说明自然旅游资源在对在校大学生旅游产品开发设计当中应该占据重要位置。

　　3、旅游目的

　　在本次调查中，我组发现大学生的旅游动机主要为娱乐身心为主，选择此项的人数为64人。同时，出于增长知识目的人数为21人。通过跟被调查对象的交谈中，以探访亲友和人际交往需要为目的的旅游并没有我们最初预想的多，仅有15人和12人。

　　四、结论与建议

　　大学生旅游市场是一个现阶段还处于低谷期的潜力股，具有很大的升空间，综上所述我们得出以下结论及建议：

　　（一）结论

　　1、样本结构分析

　　本次调查对周边高校及在网上对部分大学生进行随机调查，发放的100份问卷中男女比例相差不大。并且以闲暇时间较多的大三、大学生居多。从性别特征和每年旅游频率的交叉分析我组得出，大学生旅游市场中男女差别不是很大，但从我们调查统计所得的数据中可得到男生每年旅游的频率比女生要多出一些。从年级分布与旅游消费支出的交叉分析中可得出大二、大三的学生每年的旅游消费水平相对较高，大部分在1000-2000元。大一和大四的学生每年旅游消费水平相对较低，平均为1000元以下。

　　2、大学生旅游基本特征分析

　　从调查和整理出的数据显示，大学生出游态度都很好，高达87%的学生表示喜欢旅游。这跟他们出游意向完全相符。从选择出游时间和出游方式交叉分析中我们得出：更多的大学生选择在寒暑假及法定假日自助游或与朋友、同学结伴到省内或国内景点进行游玩。寒暑假大学生没有了学业压力，到省外旅游可以扩展知识面，实现理论与实践结合。而最重要的一点是充足的时间促使大学生们都做出这样一致的选择。而选择周末在学校周边和市内出游的学生，多为大一新生或远离家乡异地求学的大二学生。

　　（二）建议

　　1、提升传统旅游的附加值

　　结合网络技术形成大学生旅游新模式 目前在大学生旅游消费群中，自助或结伴游，班级集体组织这几种形式占了绝大部分比例。大学生喜欢动用身边的资源，从调查表明，上网查找资料和好友同学介绍为主要信息来源。而报刊广告、旅行社传单等宣传对大学生影响不大。

　　同时调查表明，只有24%的大学生表示有班级或集体组织的旅游活动，由此可见学校对大学生旅游这方面并没有足够的关注和重视，大学生游市场仍然有很大市场空间。需要针对学生群体，提升服务的附加值。在目前传统的旅游模式外，提出“大学生特色旅游”概念，例如：大学生社团主体旅游活动、校际交流游活动、假期社会实践游活动。对大学生热点旅游目的地考察， 并以此为切入点推出新颖的模式，以吸引大学生群体。并给体验过的大学生留下较好的影响，以便在校园内大学生群中扩大影响吸引更多的大学生旅游消费。

　　2、针对大学生需求推出相应的旅游产品

　　调查表明，大学生对出游都抱有乐意和喜欢的态度。在对大学生的旅游消费中，食宿是所有大学生都重视的一项，其比重为35%。在门票、、娱乐和购物上，男生和女生的.选择有些许的差异。男生偏重门票和交通，而女生偏重娱乐和购物。对于这些特征，相关开发商可以设计多项套餐以供选择，如包含食宿餐饮。也可开发团体旅游活动，主要以多种优惠方式拓展市场。在大学生较喜欢的自然地域景观建立经济、专业化的青年旅馆。主要面向于自助外出旅游或其他社会青年。为他们提供经济、卫生、安全的住宿环境，装修设施等以简洁实用为主，但服务一定要完善到位。同时旅游企业可以推出面向在校大学生的经济型套餐，在特定时期（如寒暑假，或法定的长假）制定特殊的优惠价格。在旅游淡季，可以与学生社团接触推出短期小范围的户外活动以吸引大学生。旅游目的地也可参与旅游企业的配合，共同为大学生群体提供优惠及特色的服务。大学生旅游消费中的经济问题不是单一方面所能解决的，社会各方面的参与和努力将加快大学生旅游市场的开发，进一步促进整个社会的发展。

　　3、营销走进校园

　　针对大学生对目的地信息的获取来源的特点，旅游目的地和旅游企业应树立新的营销理念。首先在大学生内部建立起固定的旅游品牌，以传播旅游文化，培养长期且固定的市场。在其传播性强的特征上，只要企业初步获得多数大学生认同，就能以此为基础扩大影响和获得更大的市场。其次通过网络技术的帮助加深校园内营销的效果和广度。网络上关于大学生旅游网较多，但多为非盈利自发性组织，稳定性尚有所欠缺，且未能与传统旅游接轨。因此较大的旅游企业可以在各高校内部网设立分区或友情链接，组成一个专业、便捷、高效的只面向在校大学生的旅游网络。旅游企业之间也可合作共同完成旅游网络的建设，在网上发布企业的旅游信息，同时还可以为有出游计划的大学生提供丰富、专业的参考。

关于暑假工的调查报告2

　　炎炎夏日，烈日当头。暑假刚刚开始，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。因此，暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择，所谓“流自己的汗，吃自己的饭”，都希望自己不虚度这段美好光阴，能过好好培养自己各方面的能力。

　　抬头仰望天空，实践求职中的一幕幕清晰地在出现在眼前，每个人都是那么地激情饱满，每个人都是那么地慷慨激昂，但是好景并不长，不少学生被拒绝在门外，原因就是他们只招收有经验的职工，加上自己并没有太多的准备，才会落选而离开，才会不断的感叹现在大学生就业难，有的同学听到找工作难就不去找，宁愿呆在家里做“乖儿子”“乖孙子”，却还有理由跟着别人异口同声道：就业难啊！

　　也许是大学生的知识技能和社会实践能力不足，阅历不足，再加上媒体的不良报道，市场人际关系的紧张，左手拉不上右手，找不到自己合适的对口，高不上低不就等等，导致了就业难的观念在社会上弥漫，如雷贯耳。但是，你有亲身去实践体验吗？你有具备真正的知识、实践能力来应市场的需求吗？?没有，有部分的大学生已经在家里怯场了。虽然，大学生的数量在不断的上升，对就业提出的点难度，但深沉次的根还在于大学生自己身上，知识经验不足，技能差等等。

　　如果你有心，有能力，何怕没有“前”“钱”途。

　　但，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人已经不是社会需求的人才了。现在的大学生真真正正的是需要把知识理论和实践对接起来，如会贯通，形成一脉，才能达到学有所需学有所用。虽然对于大一大二的学生来说，不少同学还是不能将学到的知识运用到实际当中，暑假工中不管是什么工作，只要你在社会上行走，都能培养你独立思考、独立工作、独立解决问题能力、增加知识面、扩大人际关系等等。如果是对口的暑假工可通过参加一些活动来巩固自己的所学的理论知识，增长书本上学不到的知识，毕竟知识要转变成能力是需要实践的经验和锻炼。并且也不要单单的把暑假工认为是赚钱和积累工作经验那么简单，而要不断的总结反思，培养自己的创业知识经验和技能等。

　　为此，我们两个对大学生打工进行简单的，小规模的调查。总发问卷单和发帖上白份，回收近百份，但这里我们仍用百份算比例。

　　调查问卷既简单分析：

　　1. 这个暑假你有没有选择做暑假工？（单选题）

　　A.有（57.58%） B.没有（39.39%） C.其他（3.03%）

　　自己学会用各种途径来为自己的将来铺路是很好的，但是应该注意是安全问题，尤其是A和C。从中我们也知道搞关系也越来越重要，但这并不是一个丢脸的事，在企业中更是常见，当然自己外出寻找更能锻炼自己。

　　4. 你曾做过暑假工吗（单选题）

　　A.做过（50.9%） B.没有（25.9%） C.曾想，但没找到（23.1%）

　　我们可以看见没有出去打工的比例还是不少的，很多人在乎的并不是钱，是为了锻炼自己的能力，增加自己的经验。总之早出去混至少能看清自己有多少能力，高者不骄傲，低者也不用灰心，日后好好改善就行了。

　　5. 你的年龄（单选题）

　　A.20岁以下（8.8%） B.20~25（49.4%） C.26~30（23.5%） D.31~35

　　（9.4%） E.35以上（8.9%）

　　虽然任何工作都会受到年龄的影响，但年龄是一个不能不考虑的问题。张爱玲说过“出名要趁早”，但出名也要有能力，趁着我们还年轻多拼搏一点，为自己以后的人生铺好道路。图中的主要比例在20~25之间，这说明了不少大学生还是很有激情的，很有信心的提高自己的。

　　6. 您的性别（单选题）

　　A.男(49.3%) B.女(50.7%)

　　现在不是封建社会，男女平等，企业也不会太在意招收的要男还是要女，只要你（妳）有能力，一切都是平等的。

　　7. 您对您的薪金满意不（单选题）

　　A.还可以（29%） B.满意（21.4%） C.不满意（49.6%）

　　一般情况下，薪金的多少老板会有一套计量法，而且是通用的，那就是看你能不能给他带来成倍的利益，就如做推销的，他会根据你的日绩来衡量你的能力与报酬。只要你行，老板迟早会发现千里马的。但是由于大学生缺乏经验，仍有很多没有按照正常的计算工资方法给予应有的工资，由于是暑假工，工资也比正常工要低很多，所以大多数都对自己的薪金不是很满意。

　　8. 您的工作累不累（单选题）

　　A.累(50.3%) B.不累(40.7%) C.轻松(9%)

　　暑假工做的大多是体力活，也不乏有轻松的工作，但在工作时间短经验又缺乏的情况下，很难找到很好的工作，所以暑假工一般都比较累，但是如果去看看农民工干的活儿，再看看自己的是否辛苦，对比一下，这点辛苦跟班就算不了什么。况且现在的大学生的体质不断下降，这活就当是对自己的一点磨练吧！

　　9. 您的工作是否与所学的专业对口（单选题）

　　A.有(20.6%) B.没有(79.4%)

　　虽然对于大一大二的学生来说，不少同学还是不能将学到的知识运用到实际当中，但暑假工中不管是什么工作，只要你在社会上行走，都能培养你独立思考、独立工作、独立解决问题能力、增加知识面、扩大人际关系等等。

　　10. 您觉得老板好不好（单选题）

　　A.好(22.8%) B.不好(26.6%) C.一般般(50.6%)

　　不管是大企业还是小型的店面，老板唯一看重你的就是你所能创造的成绩，只要去看看他关心那个员工，再将那个员工与自己对比一下，你会发现自己有很多不足点。

　　11. 您的工资期望值是多少（单选题）

　　A.1500以

　　(13.4%) B.1500~2000(46.9%) C.2000~2500(18.4%) D.2500~3000(1

　　8.3%) 3000以上(3.3%)

　　对于首次外出打工的学生，工资高低当然重要，这影响到工作热情与以后的信心具有很大的影响，但是我所要说的是工资固然重要，但是经验和实践能力，独立工作、思考、解决问题以及你从中收取的`教训来激励自己以后好好学习等才是最重要的。有梦想有期待在加上自己的努力，就能实现自己小小梦想的。给自己一点信心改善自己天空吧！

　　12. 你打工的目的是？(可多选)

　　A.充实暑期生活，锻炼自己能力，增加社会经验(68.29%)

　　B.自食其力，赚生活费(47.15%)

　　C.增加收入，以便付下学期的学杂费(23.25%)

　　D.其他的(10.41%)

　　有以上的种种选择已经很好了，而且我们也可以看到，大多数学生都是为了锻炼自己的能力，增加社会经验。希望有更多的大学生都能过参与其中，能力是实践造就出来的，好好努力吧！

　　13. 您暑假工作是什么？(可兼备) A. 技术含量不高，却能锻炼人的促销工作( 68.46%)

　　B. 家教(55.77%)

　　C. 市场调查(50.42%)

　　D. 勤工助学(33.82%)

　　E. 快餐店打工(31.06%)

　　F. 发广告宣传单(15.77%)

　　G. 做体力活(20.39%)

　　从结果看来，大多数大学生都从事比较有锻炼性的工作，单纯的体力活还是比较少的，促销工作对大学生是比较适合的，既可以锻炼口才，又能锻炼与人交往的能力，扩充大学生的人脉。

　　总结：1.据调查结果显示，不管是大学生打工的年龄还是打工比例都占有比较大的部分，都有49.4%和50.9% ，72.73%等，说明了当代的大学生风气还是较好的，懂得为自己的将来着想。

　　2.关于打工的目的：充实暑期生活，锻炼自己能力，增加社会经验(68.29%)。自食其力，赚生活费(47.15%)。增加收入，以便付下学期的学杂费(23.25%)。其他的(10.41%)。这说明大多数学生参加打工有着正确的目的，他们有着开放的思想和丰富的创造力，他们渴望投入到社会的潮流中去，渴望在商品经济的竞争中体现自己的价值。

　　3.与自己的专业对接情况：有(20.6%) B.没有(79.4%)，说明很多人不懂得活学活用，情况有点糟糕，但也不要紧，大多数的还是大一大二的学生。以后慢慢学习运用还来得及。

　　4.安全问题：回校后希望好好学习一些法律知识，要懂得保护自己。

　　5.打工的利处：①可以赚钱自用，体会赚钱的艰辛,逐渐培养成勤俭节约的好习惯. ②能学学老板是怎么管员工的，这里面有许多文章要多注意。③能体验员工文化，自己当老板的时候更有利更员工打成一片。

　　④更好的融入社会，学会与人相处,更好的为国家为党为人人民做贡献. ⑤结识众多的朋友，不管是真心的，还是利益上的，多一个朋友多一条路. ⑥学习到以前无法学到的知识，给自己充电,李开复说过学校学到的东西

　　只有白分之10用的着而白分之90都来自于实践之中要具体去做不是一天拿着那本快拿烂的教科书死背,也就是说在学校的应试教育浪费了许多时间以及金钱.(想起就有点悲哀) ⑦使自己成熟更快.锻炼自己的处事能力和抉择能力,用独立思维想事,不在是一味的应试机械思考问题,社会毕竟不是学校不是考试,不是书上说怎么做就生搬硬套一模一样就行的,打工会教会我门要有创新思想。

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