校园艺术节活动方案经典15篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的校园艺术节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园艺术节活动方案1
为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第x届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下：
一、活动目标：
通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、活动主题：
金色童年，幸福成长
三、活动时间：
20xx年5月
四、阶段安排：
第一阶段：宣传发动阶段（5月3日——5月6日）
第二阶段：组织实施阶段（5月9日——5月27日）
第三阶段：总结表彰阶段（5月30日——5月31日）
五、具体活动：
合唱要求：
1、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥；
2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师
（例：一（1）快乐的节日）；
3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。
声乐比赛要求：少年儿童歌曲
①服装整洁大方
②咬字准确，吐字清楚
③伴奏演唱配合默契
④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力
才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。）
①器乐：节奏、音高准确
②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力
绘画要求：
作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。
硬笔书法要求：（各年级所学内容）
书写格式：用正楷书写。
1、低年级组用铅笔写；中、高年级组用钢笔写（不得使用签字笔，否则视为无效）。
2、学生在规定的时间内完成规定的内容；比赛用纸统一提供；
3、注意字要写得工整、匀称、大小适中，不要写错别字。
六、评比方案：
1、按年级组评，根据报名情况，各年级组取前10%为一等奖，前10%～25%为二等奖，前25%～50%为三等奖。
2、团体总分计算按照：一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。
七、报名办法：
请于5月11日前将报名表交至德育处。
八、活动要求：
1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员，使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作，在班级里做好初选，选出成绩优异者，按照指定时间、地点组织参赛。
2、各负责人要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，做到公正、公平。
3、比赛时间将不占用上课时间，可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整，要及时通知德育主任后再改动。
一、冠名：石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节
二、主题：青春流韵，缤纷校园
三、口号：我挑战，我参与，我成功
四、目的意义：
丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作：
（一）校园文化艺术节组委会
主任：张淑梅
副主任：刘忠马万福杨国富
委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦
（二）组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；
2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；
3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的`安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；
（三）活动要求：
1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。
4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、活动时间：6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
校园艺术节活动方案2
一、活动主题：
青春律
二、活动目的：
我们年轻，我们正值青春年少！我们阳光，我们心怀感恩！青春，就要绽放它本来的'样子！我们在青春的路上，我们弹奏自己的旋律！给当代大学生一个正确的青春引导。
三、活动要素
1、活动名称：青春律之歌
2、活动时间：20xx年3月
3、活动地点：辽宁水利职业学院
4、活动内容：演讲，英文展示和节目表演
5、活动主办单位：热爱英语，充满激情的大学生团体—英语社团精英们
6、活动人员：社团全体
四、活动准备
1、物品购置：电池，话筒，胶带，气球，拉花，音响，相机，粉笔，画笔，电脑
2、校园宣传：宣传单，海报，邀请嘉宾
3、彩排时间：待定
4、人员安排：设置节目部，演讲部，组织部，财务部，宣传部，主持部，活动总监
五、活动预算：
100-200元
六、活动内容
1、演讲
2、英文演讲
3、小品
4、开场舞
5、歌曲
七、紧急备案
1、若活动前停电，活动最多推迟一小时，如果一个小时依旧没电，就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。
2、话筒出现问题时，由台上演员自行轮流使用。
3、播放音乐的电脑死机时，工作人员及时替换备用电脑。
4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛，如鼓掌，也要有几个人维持场下秩序，避免恶意起哄，哄场等现象。
八、后期整理及制作
1、照片，视频等上传分享。
2、社团总结
3、活动支出结算
校园艺术节活动方案3
一、活动宗旨
为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的`舞台，进修附小特组织此次比赛，并通过此次活动让学生互相交流，取长补短，也为他们在未来发展打下良好的基础。
二、活动时间
5月15日 上午8：10—8：25
三、参赛对象：三------六年级部分学生。
四、比赛地点：四楼多媒体。
五、活动组织者：教务处和全体英语老师。
六、评委：全体英语教师。
七、活动要求
1.各班教师要充分发动学生参加，并积极备赛。
2.全年级统一书写篇章，统一书写纸张。
3.比赛要求用钢笔即席书写，在规定的15分钟内完成书法作品。
八、评比标准：
1.卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。
2.字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求。
3.字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字。
4.倾斜度适当，结构严谨，笔断意连，通篇整体感强。
九、奖项设置
按3：4：3设奖。
校园艺术节活动方案4
一、指导思想
通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的`兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、艺术节主题：
艺术让我们的校园生活更美好。
三、领导小组
组长：x
副组长：x
组员：x
四、时间安排：
xxxx年11月-xxxx年1月
五、活动项目：
（第一个为主要责任人）
1、开幕式时间：xxxx年11月16日下午3:40
责任人：x
2、“三爱” 演讲比赛时间：xxxx年11月 23日
责任人：x
3、第四届校园主持人大赛
时间：xxxx年12月7日下午3:40
责任人：x
4、校园歌手大奖赛
时间：xxxx年12月14日下午3:40
责任人：x
5、书法绘画摄影展
时间：xxxx年12月下旬
责任人：x
6、班级文化环境设计
时间：xxxx年12月
责任人：x
7、州x中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
时间：xxxx年12月31日下午
责任人：x
校园艺术节活动方案5
一、指导思想
本次科技文化艺术节面向我校全体学生，以育人为宗旨，重在积极参与，激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好，培养学生的.科技创新精神和艺术实践能力，引导他们向真、向善、向美，展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。
二、组委会
主任：...
副主任：...
执行主任：...
执行副主任：...
执行委员：...
三、活动主题
优美校园·飞扬青春
四、参加对象及分组
初一、初二、高一、高二段全体学生，分初中组、高中组两个组别进行(注：接受初三段学生以个人名义参加活动)
五、活动项目
(一)艺术表演类：声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人
(二)艺术作品类：绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸
(三)科技作品类：现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作
(四)科技文化艺术节汇报演出
六、活动时间及安排
筹备阶段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)
组织开展：2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)
七、分值、奖项设立
1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈：一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分，弃权的班级扣5分。
2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人：一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分，因特殊情况无法报齐全部项目的班级，最多允许有两个项目空缺。
3、承办班级加6分，申办班级加3分，不重复加分；
4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%)，最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。
5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。
八、参与方式
大合唱初二、高一段参加，化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加，其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。
九、报名方式
本次活动采取班级承办方式，报名方式由申办成功的班级另行通知。
十、注意事项
(一)为充分发挥承办班级作用，政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品；
(二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展，各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。
未尽事宜，另行通知
校园艺术节活动方案6
一、指导思想
为全面推进素质教育，展示我校艺术教育成果，根据学校要求和薛城区20xx年艺术节的工作部署，结合我校实际，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发学生对艺术的'兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。经研究，决定举办20xx年校园艺术节。
二、活动主题
健康，和谐； 爱校，创新。
三、内容要求
1、题材形式：参展作品题材不限，应围绕作品主题所进行的绘画创作。作品形式为卡通动漫。
2、作品规格：四开素描纸。
四、活动时间
（一） 组织发动：4月；
（二）开展活动：4月－5月；
（三） 学校选拔赛：5月份；
（四） 区级各项活动时间安排：5月份；
五、作品征集
自本通知发出之日起，请各班认真组织学生进行创作，并以班级为单位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班级形式送交美术组，过期不侯。
六、组织领导
为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参与，精心组织、选拔，选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功。我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛，特设立领导小组：
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx
七、评选与奖励
评审组于20xx年5月19日对作品进行评选。以年级为单位分级部进行评选，七、八年级分别评出一等奖10张，二等奖15张，三等奖25张。获奖作品由学校颁发获奖证书，并分等级给班级加量化分。优秀作品上墙。
八、其他事宜
上交作品不予退还，请作者自留底稿。
校园艺术节活动方案7
一、活动目的：
“六一”儿童节即将到来，为展现我校素质教育成果，进一步加强校园文化建设，让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的.儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。
二、组织机构：
成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第八届校园艺术节组委会，确保整个活动顺利开展。具体成员如下：
主任：xx
副主任： xx
委员：xx
总 策 划：xx
副总策划： xx
执行策划： 各节目相关负责人、各班主任
三、活动主题：爱与感恩
四、活动时间与内容：即日起至6月1日
（一）宣传发动阶段：5月11日——5月18日
1.利用升旗仪式举办第八届校园艺术节开幕式（5月18日，学生发展中心）
2.评选“十佳小星星”、“艺体小明星”（各社团优秀学员）、“十佳辅导员”、 爱心护学岗优秀家长、交警；
3.撰写庆祝活动主持稿，责任人：xx、各节目负责人；
4.主持人挑选与训练，责任人：xx
（二）组织实施阶段：5月18日——5月28日
1.各节目负责人自定时间安排节目排练事宜；
2.“十佳小星星”优秀事迹材料汇编，责任人：各年级组长及班主任老师（5月20日前）；
3.“艺体小明星”相关活动场景摄影，责任人：各社团指导老师（5月22日前）
4.爱心护学岗优秀家长、交警值日活动摄影、PPT制作及颁奖词撰写，责任人：金文娟、陈晓瑜（5月22日前）
5.确定邀请参加庆祝活动的家委会代表名单，发放邀请函，责任人：金文娟；
6.购买奖品、制作席卡、荣誉证书、舞台背景布置、设备检查等，责任人：王成伟、陈彩云、学生发展研究中心以及后勤保障服务中心成员；
7.活动彩排：5月28日下午13:40分。
（三）集中展示阶段：时间：5月29日下午2:00地点：小百灵剧场
1.参加人员：相关领导、各节目演出人员及负责老师、双“十佳”、家委会代表、全体演出学生家长
2.大会流程：
序号
节目
负责人
备注
1
民乐表演
xx
① 等待有关领导入场，音乐暖场
② 主持人宣布活动开始
③ 演奏开始
负责：xx
2
学校领导致辞
xx
3
表彰“十佳小星星”、“艺体小明星”（各社团优秀学员）
xx
① 宣读表彰决定（彩）
② 颁奖（相关领导）
4
舞蹈
xx
学生发展中心
5
音乐剧
xx
学生发展中心
6
民族鼓
xx
学生发展中心
7
音诗画《牛小，镌刻在心间的骄傲》
xx
牛小团员教师
8
表彰“十佳辅导员”
xx
①宣读表彰决定（彩）
②颁奖（相关领导）
9
武术表演
xx
负责:xx
10
拉丁舞
xx
负责：xx
11
表彰爱心护学岗（家长、交警）
xx
①宣读表彰决定（王）
③ 奖（陈、王）
12
方言三句半（待定）
xx
13
水果操
xx
负责：xx
14
合唱
xx
学生发展中心
3.后勤保障及其他注意事项：
（1）舞台设备技术支持、字幕、活动摄像：xx；
（2）活动摄影：xx；
（3）演出化妆、服装：音乐组全体教师、社团指导老师；
（4）会场席卡摆放、茶水提供、会场布置、道具等：王成伟、后勤保障服务中心成员、各节目负责人；
（5）荣誉证书（奖状）：xx；
（6）活动报道、双“十佳”的表彰决定及人员的名单：xx；
（7）舞台背景、节目单、领导邀请函的设计：xx
（8）候场区：第一会议室。
校园艺术节活动方案8
一、指导思想：
丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，给全体学生提供艺术实践的舞台，推动和加强校园精神文明建设，提升我校的教育质量和办学层次，培养全面发展、学有特长的创新人才。
二、活动主题：
20xx年元旦前期以班级为单位举办“庆元旦，展风采”文艺活动。
20xx年5月举办“人人参与健康发展——‘七彩童年’”文艺汇演。
三、活动形式及内容：
“庆元旦，展风采”文艺活动：元旦前期，学校将在四、五楼会议室（江滨校区）、校礼堂，教工俱乐部（市瓦校区）营造小型的舞台，各班可以个人节目、小组合作、集体互动、现场表演、作品展示等方式自行组织开展文艺活动。本次活动尽量发动家长资源由家长委员会制定本班活动方案及活动相关事宜（班主任老师协助），充分发挥学生的才能，展现自我风采。（活动场地、时间安排先由班级上报大队部，再由大队部统一调配。）
“人人参与健康发展——‘七彩童年’”文艺汇演：
（一）集体项目：
1．“舞动的乐章”；
参加年级：一、二年级全体学生
形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）
2．“飞扬的音符”；
参加年级：三、四年级全体学生
形式：英语嘉年华
3．“绚丽的生活”；
参加年级：五年级全体学生
形式：校园剧表演
参加年级：六年级每班10-20人左右
形式：小品，群口相声
（二）个人项目：
声乐：表演唱、重唱、独唱。
舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）。
器乐：独奏。
四、活动要求：
1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的'排练。
4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，确保本次校园文化艺术活动的高质量。
五、注意事项：
1.12月25日之前各班向大队部上报“庆元旦，展风采”班级文艺活动时间、地点、形式。（大队部再做统一调配）
2.校园艺术节个人项目20xx年3月上旬报名，20xx年3月中旬开始初赛。集体项目（文艺汇演）定于20xx年5月比赛。
校园艺术节活动方案9
一、指导思想：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的.审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题：
多彩校园，放飞梦想
三、活动时间：
20xx年10月--11月
四、具体活动内容和要求：
1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
报名时间：截止10月15日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间：截止10月25日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
报名时间：截止4月15日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间：截止10月20日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
比赛时间：具体时间另行通知
比赛地点：学校操场
6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
作品上交时间：截止4月20日，展示和比赛具体时间另行通知
展示和比赛地点：学校操场
五、活动组织及参赛要求
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。
校园艺术节活动方案10
一、主题：
传承家风，共享美好
二、宗旨：
通过宿舍文化节的举办，加强同学们的宿舍集体凝聚力，培养良好的生活习惯和团队合作精神，提高宿舍环境的整体素质。
三、活动内容：
1.宿舍布置与环境评比：同学们可以自行设计宿舍布置方案，展示宿舍的创意与美感。评比将根据宿舍整洁度、装饰品的独特性和协调性等方面进行。2.宿舍风采展示：同学们可通过图片、视频、手工制品等形式展示宿舍的特色和个性，让大家了解宿舍的魅力所在。
3.宿舍文化活动：组织各类宿舍文化活动，如合唱比赛、才艺表演、智力竞赛等，增进同学之间的交流与合作，营造融洽友爱的`宿舍氛围。
四、活动时间安排：
1.报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
2.宣传推广时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
3.宿舍布置与环境评比时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
4.宿舍风采展示时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日5.宿舍文化活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日欢迎同学们踊跃参与，让我们共同打造一个温馨宜居的大家庭！
10月12日在全校发动，10月15日——10月20日报名。
报名地点：06(5)班xx，07(1)班xx
1.10月10——10月18日现代诗歌朗诵比赛
2.10月15日——10月31日首届宿舍文化节
3.11月10日——12月20日声乐比赛
4.12月5日舞蹈比赛
5.11月——12月中旬“三创”主题班会观摩
5.12月14日前美术、书法作品上交
6.12月21日黑板报评比
7.11月下旬——2月上旬专业技能比赛
8.12月27日——2月校园艺术节汇报演出暨闭幕式备注：
1.比赛地点：阶梯教室和学术报告厅（临时通知）。
2.比赛将评选出前六名，并从中优选参加校艺术节的汇演。
3.初赛的评委和工作人员将由学生会邀请专业组老师和学生会干部担任。
4.若比赛时间有任何变动，将会提前临时通知。
校园艺术节活动方案11
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，深化校园精神文明建设内涵，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，培养创新精神，增强实践能力，促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办xx中学第九届校园科技文化艺术节。
一、指导思想：
本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领，深入贯彻落实中央《意见》精神，通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动，为进一步丰富校园文化生活，大力推进我校素质教育工作的深入开展，深化学校科技、艺术与文化教育有机结合，为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间，提高学生的创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的`教育教学质量和办学水平，全面促进学生健康、和谐的成长。
二、活动主题和宗旨：
主题：“弘扬个性，展示才华”
宗旨：建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围，激发学生爱国、爱校的热情，培养学生的人文精神、创新精神、实践能力，促进广大学生综合素质的全面提高。
三、组织机构：
为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行，学校成立xx中学第九届校园科技文化艺术节领导小组，负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。
组长：
副组长：
成员：
四、参加对象：
全校师生
五、活动时间：
20xx年4月19日——4月30日
六、活动内容简介：
1、科协：（负责人：xx）
①学生优秀作品展
②科技创意——鸡蛋撞地球比赛
2、语文组：——名著阅读竞赛（负责人：xx）
3、数学组：——初中数学竞赛（负责人：xx）
4、英语组：——英语综合知识竞赛（负责人：xx）
5、文综组：——学生实事知识竞赛（负责人：xx）
6、理综组：——初中地理、生物知识竞赛（负责人：xx）
7、体艺组：
①初一年段：——乒乓球迎面竞走接力比赛（负责人：xx）
②初二年段：——定点投篮比赛（负责人：xx）
③初三年段：——体育综合比赛（负责人：xx）
④第三届校园十佳歌手比赛（负责人：xx）
七、活动要求：
1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体，全面推进学校素质教育的重要举措，各职能部门要予以高度重视，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
2、突出主题、多出精品。“弘扬个性展示才华”为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题，结合学校教育教学实际，精心设计项目活动方案，精益求精，多出精品。
3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程，加大宣传力度，扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让全体学生在活动中宏扬个性，展示才华，增长知识，提高素质。
4、加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多，时间紧，任务重，各小组在活动中要互相协调，合理安排时间，保证正常教育教学秩序，保证活动期间的师生安全。
校园艺术节活动方案12
一、指导思想：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题：多彩校园，放飞梦想
三、活动时间：
四、具体活动内容和要求：
1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
报名时间：截止10月112日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间：截止10月212日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
报名时间：截止11月112日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知
比赛地点：学校团队活动室
12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
比赛时间：具体时间另行通知
比赛地点：学校操场
6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知
展示和比赛地点：学校操场
五、活动组织及参赛要求
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的`选拔和排练。
10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。
11、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。
校园艺术节活动方案13
一、指导思想：
为加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，深化学校“优秀+特长”的培养目标，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平，让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20xx年校园艺术节”活动。
二、组委会成员：
组长：
副组长：
成员：
三、活动时间：
20xx年4月28日至5月18日
四：内容及形式
艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，坚持因地制宜的原则，开展一些规模小，灵活性强，形式多样的`有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动，包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。
五：活动步骤：
第一阶段：发动、筹备：
时间：20xx年4月28日前
具体工作：
召开有关工作会议，结合市文件精神，制定校艺术节活动方案。
第二阶段：组织、实施：
时间：20xx年5月7日——20xx年5月18日
具体工作：
（1）各班于5月7日之前排练好一个文艺节目，形式不拘，可以是单人、双人、多人参加，可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收，具体有亢劲燕老师负责。
（2）5月8日之前，各班上交书画作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛，部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。
（3）各班于5月15日之前，上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。
（4）七、八年级于5月7日之前，准备好诗歌朗诵比赛（可与艺术节节目相结合），贾海军老师具体负责，10日与节目评比一并举行。
（5）5月18日上午进行文艺节目表演。
第三阶段：总结、深化：
时间：20xx年5月18日
具体工作：
评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。
校园艺术节活动方案14
为丰富大学校园文化生活，丰富大学生第二课堂，展示大学生部门形象，在文化节上做出自己的部门特色，让同学们在节日中开心愉快的度过，为节日锦上添花，达到最佳效果，我们文娱部决定策划制作鬼屋，校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计，能够更好的锻炼自我能力，感受集体活动的无穷乐趣，使大学生成为主旋律的倡导者、实践者，进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的`风貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推动大学生开展丰富多彩的文化活动。
(二) 提高同学们互相配合的能力，自我动手丰富生活，
展现自我。
(三) 为节日增添新鲜亮点，让同学们愉快过节。
(四) 为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。
二、组织机构
统筹负责部门：学工部、团委、学生会主席团
策划部门：学生会文娱部
工作落实部门：团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会
三．活动时间： 20xx年 4月 21 下午14：00
四．活动地点：春华楼101
五．参与班级：全校师生 两人一组
六．鬼屋概括解析图：
七：鬼屋部分预见图：
纸灯笼
部分场景，工作计划《校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划》。
八．部分道具制作图 负责：文娱部
九．鬼屋角色扮演介绍
1 贞子 （白和服） 白布
2 僵尸 （纱布 水粉）
3 骷髅 （荧光粉 水粉 黑布）
4 木乃伊 （白纱布）
十 分工分配
（一） 前期筹划
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
（二） 鬼屋进行中
1灯光 2纪律维持 3 道具维护
十一 时间安排
4月16号开始制作道具
20号傍晚开始布置现场
21号早上布置现场和鬼屋演员化妆
十一．鬼屋流程中的注意事项
1 保证游戏安全进行
2宣传工作：开幕式海报宣传、广播站宣传
3工作任务、工作分配落实
4 音响控制和音乐准备
5 后台人员的工作分配安排
6 游戏结束后的现场的卫生清洁工作
十二．经费预算 估计值：200元
大量泡沫气球 塑料面具 荧光粉 海绵 手电筒 灯泡 电线接头 海报 扇子 大量的绳子 草席 胶带 有色灯泡 服装租金 硬卡纸 铁丝 音乐刻录光盘 白布 黑布 塑料纸 （已除去可利用的废料项目）
校园艺术节活动方案15
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与、我快乐
三、内容要求
本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长:z
副组长:z
成员:z各班班主任
职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的'研究决定与协调、平衡。
五、活动项目
共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。
六、活动时间及安排
(一)组织发动:3月2日;
(二)开展活动:3月-5月;
(三)各项活动时间安排:3月-5月
七、奖项设立
按项目类别分别设一、二、三等奖。
八、活动要求
1.高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2.突出主题、多出精品
“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,指导老师参与指导、锻炼学生,真正体现学生的节日学生办。
3.组织有序,注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。
九、未尽事宜,另行通知。
【校园艺术节活动方案】相关文章：
艺术节校园活动方案12-19
艺术节校园活动方案06-21
校园艺术节活动方案07-20
校园艺术节活动方案08-08
校园艺术节的活动方案12-24
校园艺术节活动方案（经典）06-20
艺术节校园活动安排方案12-13
艺术节校园活动方案模板02-03
【热】校园艺术节活动方案11-09
【推荐】校园艺术节活动方案11-09