音乐的作文精选(15篇)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的音乐的作文,欢迎阅读与收藏。
音乐的作文1
音乐着实古怪,无论心情有多烦躁,美妙的音乐都会带你踏入一个梦幻的世界,无声无息的把你从烦恼的心情中拯救出来。
记得那次,我抱着美好的心情去游玩时,不知是偶然,还是故意的,总而言之令我很生气,就好似本来可以获得冠军,却一下子就与冠军失之交臂,这是一件都么坑人的事,就又好似从天而降一盆冷水,冷漠无情的浇灌在自己的头上,把我游玩的心情打的零零落落,一点也没有心情,如此一来,如不扫兴,还真有点难为情了。情绪越来越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,随时都有可能爆发,但只需要一点点外力即可。
一个偶然的动作,却令我有点眉目,对!听会音乐是个不错的'选择,我尽量的关小了音量,以免打扰其他乘客,车厢内并没有大量的声音,音乐还可以听得一清二楚,顿时自己的心情好了很多,没有之前那么浮躁了,也没有之情那么不安定了,我不知不觉的闭上了眼睛,倾听着那有诗意的音歌曲,感受这美妙的音乐,感受着这美妙的旋律和那有声有色的节奏感。
在音乐是感化下,只知道自己身临其境,在细细的平常这音乐中的力量,我想这就是音乐的力量吧!
音乐的作文2
音乐课上,老师播放了一曲外国古典音乐,我的脑海中浮现出了什么。
古典音乐历史比较悠久,但仍然不失优雅。随着那音乐,我脑海里真的浮现出了许多画面。
一个黄色的光点出来了,时而明时而淡,若隐若现,那光四处移动,跑到东边,又跑到西边,一会低,一会儿又高起来,却渲染不了周围的黑。这让我惊奇了,这么大的`光点,却不能影响周围!这个光点时而快没了,却又在那一霎那回到明亮。
又是一个画面,一群人围在一个钢琴旁,一些人手里托着大提琴,拉着小提琴的也有,有人吹着大号,也有人吹着小号。中间又走了一个人,估计是弹琴的人吧。他先鞠躬了一下,又向周围的人也鞠躬了几次。坐上椅子,开始演奏歌曲,那旋律如同天使的创作,每个音符都恰到好处。所有人震惊,停下自己手中的乐器,只听钢琴家演奏的歌曲,似是天籁之音啊!
又回到那光点,越来越小,越来越小,音乐即将结束,音乐变得轻柔,似一首纯音乐,慢慢地,慢慢地停下了……
几个画面,随着音乐的暂停而终止,我睁开眼睛,在那宁静的课堂上回忆,思索刚刚画面中的情节……
音乐的作文3
直到学了音乐好多年后我才清楚,我所学的这些是属于古典音乐的范畴,当然不可以望文生义的理解为古代而经典的音乐,而是狭义的古典,特指发端于17-18世纪的欧洲,由我们所熟悉的 巴赫、贝多芬、莫扎特、舒伯特等大师群体所创造的那些文明成果。那不是仅仅学几首名曲,而是从记谱法到音乐理论、音乐作品、教学系统,创作方法、审美原理以及哲学思想一整套的体系。
西方的进步不仅仅是科技和政治,而是全方位的, 就说西方那些音乐大师们吧,也真是能干,短短二百多年的时间把他们的音乐文明发挥到登峰造极的高度,每一个人都是一座山峰让人无法企及。如果说我们五千年的音乐文化浩如烟海,而西方大师们每个人都是一片深海。我们这些音乐后人掉进这一片片海里除了接受已没有其他任何选择的余地。一些搞民族音乐的总习惯说借鉴西洋什么手法之类,我总以为那不过是阿Q式的精神胜利法而已,不是借鉴,而是在西洋音乐体系框架下还能保留多少民族元素的问题。
上大学时王澍老师给我们讲西方音乐史,曾经带领我们“认祖归宗”,从我们的师承关系逐级追溯,还真能追溯到贝多芬、巴赫等师爷,着实让我们又新奇又有点自豪。天天与大师同行,时时与大师对话,那真是一段沉迷的时光。
但学府之外音乐界却热闹的多,八十年代伴随改革开放,人的.思想趋于多远,音乐也日趋多元,流行音乐已经开始已不可阻挡的势头而风靡,我们这些人便如卫道者一般还坚持着一份清高与孤傲,对流行音乐抱着一份轻视与排斥。
上大学前我常去山东艺术学院学习单簧管,有一次琴房外面有人大声唱了一句当时很火的流行歌,顿时很多琴房门口探出一个个脑袋,有一位教声乐的老教授立刻出来追查,那位唱歌的学生如大逆不道满脸愧疚,赶紧承认错误。大概老师是怕把嗓子唱坏吧,声乐,也就是美声唱法和民族唱法是用假声,而流行歌用真声是也。
孩子很喜欢音乐我甚感欣慰,以为我那许多没有实现的梦有所安放了,我拼命上课,教学生也教孩子,教乐器也教声乐,家里便琴声歌声不断,感觉如鱼得水渐入佳境。可是逐渐的孩子对所学的这些失去了兴趣甚至产生了反感,再三声明自己将来不这样用假声唱歌,尤其令人沮丧的是她竟说听着这样捏着嗓子唱歌就令人恶心。
我是深深惊异于这世事的翻覆,两代人仅差二十多年,鸿沟竟至于如此深阔。莫非是我真的老了?跟不上时代潮流?思想保守?多年古典音乐的浸润已使我油盐不进了吗?我要重新审视这一切了。
不知道是不是感情的原因,这过程异常的顺利,很快我的艺术观便产生一次极大的转变。突然发现流行唱法 或通俗唱法(我现在把它叫做自然唱法)不是比美声唱法更具备艺术的本质吗?艺术是讲究一个“真”字的,但这真却怎么能排斥表现手法即声音的真实呢??艺术是最讲究个性的,没有个性就没有艺术,但假声又有多少个性呢?现今不是都在抱怨那些美声 民族歌手千人一面不分彼此吗?自然唱法用的是自然的真声,表达自然的真情,只为黎民舒心声,不为帝王唱赞歌,这不正是最高的艺术境界吗?美声不是艺术的全部,无论哪种唱法都只是艺术的一种表现手段而已。
至于孩子,我怎么会再去勉强她去学不喜欢的美声呢?人各有梦, 那精美绝伦的美声咱就舍弃了吧。
音乐的作文4
从前有一棵很高很大的树。这棵树像一把扇子,为人们提供了乘凉的地方,为小鸟提供了美丽的家园。小鸟们经常在那棵树上唱歌。
这天傍晚,小鸟们又去那棵树上唱歌。它们美妙的歌声传遍了一望无际的田野。田野里的稻谷、麦子,玉米听到了,纷纷拿上自己的乐器,摇动着身体,给鸟儿们伴奏。它们美妙的歌声传遍了五颜六色的花园。花园里的菊花、玫瑰花,月季花听到了,热情地露出了笑脸,欢快地跳着小舞。它们美妙的歌声还传遍了宁静的乡村。
乡村里的爷爷奶奶,大爷大叔听到了,边嗑着瓜子边哼着小曲。就连孩子们也都跑出来坐在大树下,静静地聆听着这美妙的'音乐。大树也跟着节奏,身体摇来摇去;太阳公公也笑眯眯的。不一会儿,太阳公公下山了,月亮姑娘出来了,她似乎也听到了这奇妙的歌声,也跟着一起跳舞。所有的动物也醒来了,用他们的爪子在空中挥舞。这一瞬间,夏日的炎热和烦躁似乎都不见了。
音乐还在继续传,传到了宇宙,金星、木星、水星、火星、土星也一起随着音乐摇摆。树下的人们也忍不住了,拿上自己的吉他,也一起帮鸟儿们伴奏。
美妙的音乐传啊传啊,传遍了全世界!
音乐的作文5
心中一片天空,在逐渐晴朗着。也许就像国际歌所说:满腔的热血已经沸腾。呵呵,不夸张。每个进这个学校的人心中相同的想法。
新的教室,在我们学校的东楼四楼,说实话每天‘龟’爬上去,很累啊!但不得不说,真的很幸福!当踏入教室的一刹那,心中那种甜滋滋的感觉哟!早晨的教室总是很闹的,大家你追我逐的',好不热闹啊。。。放下书包。加入他们的行列,尖叫着,疯狂着!初一大概就是这个样子的吧。是,吗?
今天,9月1日。再一次踏入这个校门,我们这群被Mr。Ru称之为‘老油条’从附小升上来的,今天却有不一样的感受。校长。原谅我吧,我确实想说我们学校的风气不咋地!(当然只是指某些)不论男女,大家嘴里疯狂地吐出‘操’‘靠’。也不新奇啊,当今学生世界,就是存在如此恶掠的词语嘛,嘿嘿,不足为奇!
下一节是民歌课,这是其他普通学校所没有的。就是,展示你的金嗓子,唱山歌啊等等。老师说,你们走上这条路就不能回头路了!而且你们这条人生道路,不像其他孩子那样的宽敞。出口,道路选择很少。几乎没有。
当旁人以为。走我们这条路,多少高尚,多少幸福时,那些人是想象不到,我们这条罗马小道的竞争有多么的激烈。就像美国和伊拉克,你死我活!我差点就葬身音乐沙场!(是不是能够解脱,不过都说了,是没有回头路的啊!)
老师还说,我们搞艺术的,大多都是形象思维能力比较强。对于对音乐,文学的理解能力也有帮助!
当车厢里其他孩子在讨论着,日韩明星,明天谁谁谁来开演唱会啊!我们这群人,得蹲在教室里研究着,肖邦疯狂的音乐,贝多芬耳聋后的创作才华并没有淹没,他的命运交响。才是他心中最真的音乐。想想看,听不到钢琴的丁咚声,听不到自己所谱的音乐,却能创作出更具有震撼力的音乐。伟大,我不得不说声!
音乐的作文6
洛阳新区有一个很壮观的音乐喷泉。
晚上,音乐响起,喷泉就开始了,可是水面上一点动静都没有,我觉得很奇怪,为看的人们急的要命,不停地喊着:“快开始吧!快开始吧!”
突然,灯光一闪,喷泉一下子往上窜,有的像火箭;有的像弓箭;有的.像烟花;有的像爱心;有的像天鹅......有的人舍不得这美景就用手机照下来,有的人干脆录下来了......这景色真是太美了!
我又在网上查了资料,洛阳音乐喷泉很是牛!有水下喷头5698个,有水下彩灯22116盏,有喷泉专用泵1407台,水下所用各类电缆总长1000余公里......
音乐的作文7
满天的星星中,总有一颗最亮的;一盒糖果中,总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中,我最喜爱音乐。
在我很小很小的时候,我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说,原本不开心哭闹的我,在听到音乐后,立刻就不再哭闹了。大了一些后,虽然我不懂音乐,但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁 地动起来。不知什么原因,好像主旋律中有一丝线牵引着我一样。我想原因很简单——缘分。
上了幼儿园,妈妈给我报了一个钢琴兴趣班,我兴奋无比,因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了,可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都上的十分专心。我学习钢琴四年,达到 了六级水平,可因为学习紧张,妈妈不顾我的反对,把我的钢琴课停了。
在小学里,每个星期的两节音乐课成了我的'最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上的每一首曲子弹奏下来,并且一有时间就弹,乐此不疲。到了四年级,学校开设了小社团活动,我豪不犹豫地选择了音 乐社团,我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。
我认为音乐就是一种语言,可以听出喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁与烦恼,快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺,却洋溢着激情 ;音乐的世界虽然平实,却充满芳香。
我爱音乐,现在我对音乐更是情有独钟。它让我在一个个音符中享受音乐的无穷乐趣;让我在五线谱中遨游音乐的殿堂。
音乐的作文8
1. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
2. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
3. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
4. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
5. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
6. 中心不够明确,立意不够清晰。
7. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
8. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,
9. 表达不清晰,说服力不强。
10. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
11. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
12. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
13. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的'发展过程体现了作者的创新构思。
14. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
15. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
16. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
17. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
18. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
19. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
20. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
音乐的作文9
“音乐”给我的生命带来了崭新的活力和全新的探险精神,我的心灵历程和“音乐”有着一种神秘的关系。我知道,它们之间的关系是永远也割舍不断的。
我们在愉快的音乐中长大。当我还在妈妈肚子里时,就已经弥漫在音乐的酝酿中。
当我还躺在妈妈的怀抱时,妈妈就开始哼着歌,我安静地睡着了。
当我还在牙牙学语时,听见动听美妙的歌声,我就会手舞足蹈起来。当我还在幼儿园时,老师就开始教我唱歌。
当我还在上小学时,就每天唱着国歌,让我想起成万先烈在以前为人民利益抛头颅洒热血。
在一个闷热而无聊下午,我随手点了一首歌,此刻,犹如我穿越了时空,来到了一个风景优美丶百花齐放的世界,那里的鸟儿放声歌唱,花花草草就像一个巨大的舞台,春风在给鸟儿伴奏。我瞬间感到了舒心丶愉快,仿佛是音乐之泉在给我洗了个澡。
音乐是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到温暖;音乐是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的'人重新看到生活的希望;音乐是一首飘荡在夜空里德歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;音乐是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。世界因音乐而丰富多彩。
音乐的作文10
“美”是音乐的灵魂。音乐的形式是美的,它有美的音色、美的旋律、美的节奏、美的和声、美的结构;音乐的内容是美的,它有美的思想、美的情感、美的心灵;音乐所创造的意境是美的,巍巍高山,潺潺流水,艳艳山花,飘飘落叶,甜甜笑脸,喳喳山鸟,啾啾鸣蝉……无论是音乐创作还是音乐欣赏,都是一种高层次的审美活动,音乐家在自然、社会、人的心灵与情感世界发现美的东西,便进行审美创造和表现,欣赏者则对音乐家的审美创造进行欣赏、理解、感悟,美的心灵、美的情趣、审美的能力就在这种过程中自然而然地形成并发展起来。正像柏拉图所说“音乐教育比起其他教育都重要得多,……受过这种良好的音乐教育的人,可以很敏捷地看出一切艺术作品和自然事物的丑陋,很正确地加以厌弃;但是一看到美的东西,他就会赞赏它们,很快地把它们吸收到心灵里,作为滋养,因此自己性格也变成高尚优美。”
审美教育是当代教育最重要的主题之一,它是要借助于自然美、社会美、艺术美等形式,使人形成感受美、鉴赏美、创造美的能力,形成正确的审美判断能力和审美价值取向。可以说,音乐是培养人的审美能力的最有效的途径之一,良好的音乐教育,自然可以使人从中获得真善美的理解和认识能力,也一定可以激发人创造美的能力。
在张扬个性,注重自我的今天,心平气和的良好心态、坚韧不拔的毅力和耐心、团结协作的'合作精神等,已渐渐走向萎靡,而这却又是现代人心理健康所面临的最严重的问题之一,音乐教育则能在矫正人的这种心态方面起到积极的作用。
学习音乐和学习其他学科有明显的差别,无论是学习声乐,还是学习器乐,都是一种技术性很强劳动,这首先就需要长时间的艰苦磨练,久之必然能锻炼出坚强的毅力和信心,同时它要求精确度比较高,要想较好地完成学业,必须要有高度集中的注意力、持久的耐心和极度的细心。
音乐还是培养人的团结协作精神的有效手段。因为音乐其实是一种需要精诚合作来完成的艺术,合唱、重唱、齐唱,合奏、重奏、齐奏,只有协调一致,才能成就一个精美的艺术品。即使是独唱、独奏这样的形式,也要伴以和谐的伴奏或伴唱来完成。尤为重要的是,音乐作为人类交流的一种特殊方式,最根本的功能在于人与人之间的情感与心灵的沟通,实现的是人的心灵上的和谐。从这个意义上说,音乐培养的是人的合作精神和共处意识。
音乐的作文11
每天,当我背着书包,拐出小巷,耳朵里就充斥着一个磁性的声音你是一朵玫瑰,你是一朵花,你是我的爱人,是我的牵挂。那是从沿街的一个衣服店传出的。星期天,和妈妈一起去家乐福购物,也常听到杀,是为了证明什么,什么的。在家看电视,经常看到在变幻莫测的灯光下,听到歌手们或脉脉含情地丁香花或疯狂乱舞地喜唰唰。流行音乐无处不在。
听我这么说,似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上,让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说S。H。E吧,她们美丽,率真。能唱自己所想,唱自己所爱。每次到音像店,我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总是说:这些歌曲从网上就能下载,购买是一种浪费。作为乖乖女的我只好臣服。但爸爸也没有食言,他真的为我下载她们的许多经典歌曲,加上班上同学的支持,Super Star不想长大等都成了我生活中不可缺少的伙伴。
再说超级女生吧,在舞台上她们一个个都是那么的自信,尽力展现出自己最美丽的'一面,在PK台上,她们焦虑等待,淘汰时的伤心落泪,胜利时的欢呼雀跃,活脱脱的酸酸甜甜就是我。
至于其他的歌曲,我也不是都不会,但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就是东方之珠,因为这首歌出现在我的音乐书上。其他歌曲多数是从各处捡到的一些最朗朗上口的精华,但多数只是记得曲调,不知歌词。但这已经足够,因为,网络上到处都是同一旋律不同版本的歌曲。
或许某一天,看我心情如何,我也可以编出我自己最喜欢的歌。正如歌词所唱的那样:想唱就唱,要唱的响亮,就算没人有为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏。
音乐的作文12
今天是个好日子啊!太开心了,因为今天要去延吉一年一度的音乐喷泉,以前我以为喷泉就是喷出来的水,可是现在完全不一样了。
傍晚的时候,电话突然响了,我吓了一跳,是爸爸,爸爸说:“去不去看布尔哈通河的.音乐喷泉?”我一蹦山尺高说:“去呀!能不去吗!”爸爸回答道在楼下等你,快点下楼!我穿好了衣服,下楼去上车,汽车开动了,过了15分钟左右吧,我们到了彩虹桥,我和爸爸找了一个刚好的位置坐了下来了,喷泉开始了,他们播放了许多的朝鲜民歌,其中我最喜欢“倒垃圾”这首歌。喷泉两边像一个个朝鲜舞者跳舞的状态,他们在水中翩翩起舞了起来,他们跳舞激动了旁边的三位阿姨呀,有两位阿姨在那里翩翩起舞呢,还有一位阿姨在为那两位阿姨录像呢!我看到了俞晨阳和禹财勋拿着玩具,我想他们也就是为了来玩的吧,看他们作文怎么写!中间有一个大筒,过一会儿唰的一声,就像火山爆发一样,把我惊呆了!
过了一会儿,刚播到了一半。爸爸说:“这里太冷了,咱们赶紧回家吧。”我们15分钟就回到了家,做梦都梦到了喷泉。
音乐的作文13
当别人问你喜欢什么时,我想大多数人都会说,是音乐,至于我也不会例外。
音乐本身具有一种巨大的魅力。比如流行音乐因为容易听懂,一唱就能上口,自己的苦和甜也在音乐声中诉说着,内心会感到舒畅。有趣的歌词对于我们追求刺激的新青年一代有着魔术般的诱惑。
音乐对调解心情也很有帮助。我曾经在一本书中看到过,外国的学生因心情不好犯了错误,老师不会批评,就让他听一些古典音乐。有一天,我回到家,全身上下都十分酸痛,做着一道道题目。做完作业后,因为累再加上精神紧张过度而不能放松,所以心情很差。正在这时,我看见桌子上有一盘磁带,我就把它放进录音机,按下按键,发出了轻快的音乐。听着这悦耳的音乐,我脑海里浮现出一幅幅美丽的画面。我于是躺在床上,细细听,紧绷的神经慢慢地放松了,我的心情随着舒畅音乐,也渐渐地进入了梦乡。
音乐还能培养一个人的道德品质。在轻柔的音乐中,我们似乎看见一个文明高尚的'世界。在这里没有战争,没有混乱,没有邪恶,只有幸福和快乐。如果我们能把这样的世界当作我们的目标去努力,去约束自己,我想,一个再坏的人,也有变好的一天。
让我们去感受音乐、了解音乐吧!
音乐的作文14
我生活在音乐之中
“没有音乐的生活,就像天空中失去了白鸽。”这句话是谁说的,我记不清了。但我明白的是,我无法离开音乐!
音乐会让我在不知不觉中流下感动的泪。“时光时光慢些吧,不要再让您变老了,我愿用我一切,还你岁月长留”每次听到这首《父亲》我总会想起,父亲那原本黑色的头发如今已有几根银丝悄悄的爬了上去,它们好想在对我说,你的父亲在慢慢变老啦。是啊,岁月的流逝让你在悄无声息之中变老了,也让我慢慢的长大了,懂得了父爱是什么,在我眼中它同母爱一样伟大,无私!
我第一次听到《姐姐》这首歌,是在一个综艺节目上,这本该使我晓得前俯后仰的节目,就因为这首歌,让我在无声无息中留下了眼泪,他用他那独特的嗓音,唱着“我的姐姐长着一对可爱的虎牙,大手牵着我的小手陪着我长大。”姐姐,妈妈总说姐姐在学习这方面没有下苦功,妈妈,您不明白的是,在深夜,一盏学习灯还在那里亮着,那是因为姐姐学习还在用功学习,还在努力。姐姐对我的照顾无微不至。但她总有一天会离开我,想着想着,心里边有几丝不舍,眼泪就会在眼眶中打转。
“在很久很久以前,外面的世界很无奈。”每当听到这首歌,总会回忆起自我在成功道路上的那些坎坷和无奈,但我始终相信,只要我勇敢的度过它们,那么我的世界会变得很精彩,因为那些坎坷,也让我明白了,这个世界叫做现实,而不是幻想,就如梦想一样,我会让它变得不再是梦和想。命由你自我来决定,而不是天。
一个个灵巧的音符在我耳边组成了一首首优美华丽的曲子,我喜爱它们在我身边快乐的'舞动。我生活在它们身边,一分一秒都不想离开,在它们的陪伴下,我度过了漫长的岁月。
让我们生活在音乐之中,感受音乐它独有的魅力,沉醉于各种曲调中,有了音乐,我们的生活会变得多姿多彩,有滋有味。
音乐的作文15
倾听,沐浴心灵的音乐
倾听,沐浴心灵的音乐
世界,一片漆黑。
一丝无力的光辉勉强想要照亮世界。却反被强大的黑暗吞噬殆尽。黑暗笼罩着大地。
似降非降的大雨骤集于天。
我躺在床上。闭着眼,想以进入梦乡来磨去这无聊透顶的时刻。但,内心那不知名的动荡让睡意如氢气球一般消逝。不知要做什么。
突然,如飞石砸碎玻璃,似致命狂风拍打大地,像天外来客轰炸世界。宁静的心灵卷起了一阵的飓风,耳畔的领域侵入了不知名的敌人。
淅淅沥沥的响声毫无顾忌的冲进我的世界。
这美妙的,悦耳的,婉转的,动听的`,如天籁之音一般回荡在我耳畔。
顿挫抑扬,似阳春白雪,胜高山流水;铿锵有力,像慷慨悲歌,如靡靡之音;玉润珠圆,赛郑卫之音,同凤箫鸾管。
好奇的驱使,我起身去寻觅那耳边的天籁。
直视,水晶帘幕笼罩;细听,淅淅沥沥肆虐;注视,牛毛细雨雷闪。
是上天洒下的甘露啊。
平时,我总把降雨当成家常便饭,今朝细看,竟比天籁!
“生活中并不缺少美,缺乏的是发现美的眼睛。”想起这句话,心中无限感慨。
再看平日里毫不起眼的花草树木,石头,鸟儿……只要是被这雨幕笼罩,无论何物都能够成为大雨的琴键。
我躺回床上,闭眼,静静地欣赏着,思考着。
转瞬,这轻柔的圆舞曲变成了铿锵的交响曲。大雨滂沱,电闪雷鸣。音乐间,添了伴奏的雷电。
闹够了,吼完了,雨停了。一轮骄阳撕裂了乌云,万丈光芒洒下大地。
演奏会结束。
倾听,沐浴心灵的音乐
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