【合集】六一儿童诗歌朗诵稿15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。那什么样的诗歌才是经典的呢？以下是小编收集整理的六一儿童诗歌朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童诗歌朗诵稿1
有人说世界上只有一个太阳？
我说有两个
一个太阳在那头
一个太阳在这方
那头的太阳挂在天边地平线上
这一方太阳落在后山山顶上
有人说世界上只有一个月亮？
我说有两个
一个月亮被天狗咬了，挂在树梢上
一个是十五的月亮圆又亮
有人问我天上有多少颗星星？
我说天上的星星数不清
有人问我为啥星星和月亮都发生在晚上
我说你去问太阳
也赢得了
一个民族一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树幼苗花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的`操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星水星
六一儿童诗歌朗诵稿2
我们生活在自己的世界，
一个对你们而言太小的世界，
即使手脚并用
俯下身子，你们也难以进来。
成年人的托辞。
即使你们用善于分析的眼睛
去探究、窥视，
用愉快的表情
去偷听我们所有的谈话，
你们仍然不能找到那个中心，
在那里，我们跳舞，我们玩耍，
生命仍在酣睡，
在那紧闭的花朵下，
在那光滑的'蛋壳下，
杯状的巢内的蛋，
嘲笑着你们那更为遥远的天堂中
褪色的忧郁。
六一儿童诗歌朗诵稿3
在纯净的蓝天上 画上蝴蝶 画上雄鹰 扇动羽翼 高呼，我要飞翔 在绿色草地上 画上雀跃的身影 画上奔跑的蜗牛 挥动双手 向未来投奔 在校园的墙壁上 写下一个名字 写下一个秘密 暗自伤神 我什么时候长大 大人们常说
我是早晨初升的太阳 是祖国盛开的花朵 我想说 其实我是 长着翅膀的精灵 自由自在的飞行 手中的魔法棒
带我看遍了世界的美景 其实我是千变万化的.孙悟空 让人捉摸不定 我用神通的本领 帮助弱小的人伸张正义 其实我是 山里的大魔王 呼风唤雨 还有一群小魔王 吵吵闹闹，随心所欲 我的世界里 没有痛苦没有担心 在这里，每天都是假期 每天都是“六一” 我爱“六·一”
六一儿童诗歌朗诵稿4
因为这一天呼吸的是放肆的空气 我们在洒满爱的天地 纵情的'游戏 我爱“六·一” 因为这一天妈妈的脾气 变成了棉花糖 软软的很甜蜜 我爱“六·一”
因为她让我拥有了神奇的魔法棒 名字叫做，淘气
我用它来探寻世界的奥秘 我爱“六·一”
她让全世界的焦点在我们身上聚集 认识的和不认识的人 都忙着为我们遮蔽风雨 我爱“六·一”
她让我的想象全都变成了实际 看我眼底清澈的小溪 照映着善良和正义 丑陋与邪恶不见了踪迹 我爱“六·一”
六一儿童诗歌朗诵稿5
在纯净的蓝天上画上蝴蝶
画上雄鹰
扇动羽翼
高呼——我要飞翔在绿色草地上画上雀跃的身影画上奔跑的蜗牛挥动双手
向未来投奔
在校园的.墙壁上写下一个名字写下一个秘密暗自伤神
我什么时候长大
六一儿童诗歌朗诵稿6
小时候妈妈对我讲长大了你就可以去远方走过很长很长的人生路踏遍万水千山
那时候，我就盼呀盼……盼望自己快快长大长大了就可以像大人一样去远方
走过很长很长的人生路踏遍万水千山童年童年
记忆里永远的.童年常常在我的梦里展现它美丽也温馨它纯洁
也快乐
六一儿童诗歌朗诵稿7
男：尊敬的各位领导，各位贵宾
女：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：大家夜晚好
女：我是主持人
男：今日，我们相聚在这里，一同走进诗情画意之中
女：今日，我们相聚在这里，敞开你的心扉，开释你的激情
男：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
女：我宣告：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵竞赛合：此刻开始。
男：下边请同意我介绍今夜竞赛的评委，他们是女：他们将公正公正地为每一组选手打分，本次竞赛每组得分取8位评委老师的均匀分
合：希望每组选手加油，获得好的成绩。
男：在竞赛开始以前，我们先请出拥有奇特力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。
女：感谢杨柳老师为大家带来的出色表演，此刻正式开始竞赛。男：第一请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》，请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备
女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下边请赏识由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男：请评委老师为五一班打分，下边有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女：感谢他们给大家带来的表演。下边由我向大家报送前两组的'得分，六年级的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分—
—，最后的均匀得分为——。五一班的贾微等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。下边请赏识四年级黄兴和黄奎的《我正年青》。
男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下边请赏识由五一班带来的集体朗诵《最好的将来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女：此刻我宣告前方选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后
的均匀得分为——。下边请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男：下边请持续赏识由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女：此刻我再次宣告得分，五一班的集体朗诵,去掉一个最高分—
—，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。五二班陈玉洁，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。
请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢喜假日》，请五二班的集体朗
诵做好准备。
男：感谢这两位同学的表演，下边请五二班为大家带来《英豪的拂晓》，请三年级王琦同学做好准备。
女：六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。四年级的廖行和郁玮，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。下边请三年级王琦同学给大家带来《满江红》，请五二班xx做准备
男：感谢王琦同学的表演，下边请赏识五二班xx同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备
女：此刻我宣告前方选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。三年级王琦，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。，下边请持续赏识由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。
男：请评委老师打分，请赏识三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备
女：五二班xx，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。五一班陶涛，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。下边请赏识刘奇和庄园为大家带来的《祖国，我亲爱的祖国》。请
六年级王毓敏做准备。
女：请评委打分，下边请赏识由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女：三年级的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。 (说明：)四年级的刘奇、庄园，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。下边请赏识五一班全晓琳等同学的《英豪的拂晓》，请四年级集体朗诵做准备。
男：请评委老师打分，下边请赏识四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女：感谢前方同学的表演，六年级王毓敏，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。五一班全晓琳等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。
下边请赏识由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父亲母亲》，请六年级向婵和游园做准备。
男：请评委老师为《感恩父亲母亲》打分，下边请赏识今夜的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男：今夜全部的选手组合已经表演完成，此刻让我们静候最后三组选手的得分结果。
女：此刻我宣告得分，四年级集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。五二班刘慧芳等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。六年级向婵和游园，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的均匀得分为——。
男：今日的朗诵竞赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的全部老师和同学，下边请杨校长宣告获奖名单。
女：下边请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
内容仅供参照
六一儿童诗歌朗诵稿8
我们生活在自己的世界，一个对你们而言太小的世界，即使手脚并用，俯下身子，你们也难以进来。成年人的托辞。
即使你们用善于分析的眼睛去探究、窥视，用愉快的表情，去偷听我们所有的'谈话，你们仍然不能找到那个中心，在那里，我们跳舞，我们玩耍，生命仍在酣睡，在那紧闭的花朵下，在那光滑的蛋壳下，杯状的巢内的蛋，嘲笑着你们那更为遥远的天堂中褪色的忧郁。
六一儿童诗歌朗诵稿9
我爱爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔阿姨 和敬爱的老师
为我精心守护的“六·一” 我想大声地说一句 谢谢你们，我爱你！ 你们的孩子 都不是你们的孩子
乃是生命为自己所渴望的儿女 他们是借你们而来 却不是从你们而来
他们虽和你们同在，却不属于你们 你们可以给他们爱 却不可以给他们思想 因为他们有自己的思想 你们可以荫庇他们的身体 却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中 那是你们在梦中也不能想见的 你们可以努力去模仿他们 却不能使他们来象你们 因为生命是不倒行的 也不与昨日一同停留
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的.箭矢 那射者在无穷之间看定了目标 也用神力将你们引满
使他的箭矢迅速而遥远的射了出来 让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧
六一儿童诗歌朗诵稿10
我想活在一个永远也长不大的世界
人们天真，善良，不互相伤害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
卧室里，操场上，江河边
堆积着我们共同的玩具
天空蔚蓝，大地洁白
走到哪里都是小风车
小木马，小花朵
展露出羞怯的笑脸
如今的世界叫人忧郁
厌恶。又无法改变
特别是当时间把我们送入青年
送入中年，送入老年
我们艰辛生活，苦中作乐
每年只有一个晚上
用来短暂地挥霍
每年只有一个晚上
想起遥远的事物
兀自动容，又黯然失色
献给六一儿童节的诗
花蕾是你的年华
包在丛丛的绿叶之中
娇之之娇
象是睡梦中的微笑
春天是你的节日
歌声装满了你的书包
随便拿出一首挂在嘴上
又蹦又跳
繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候
五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现
啊，你是人类最早的节日
也是人类最永久的期盼
你是人类最早的启蒙
更是人类最大的希望
小时候
最盼望的
就是六一的到来
穿起白衬衣
新裙子
欣喜的手指
细细的抚着
多彩的格子
或是
娇柔的碎花
再把小脚丫
急急的
踩进塑料凉鞋
对着镜子
把火红的领巾
系在胸前
多美的一天
这是我的节日
是又一个夏天的开始
我的心
是个孵化场
温暖洁净的地方
每一天
都会有几只
爱唱歌的小鸟
从这里起飞
有的`唱着快乐
有的唱着哀伤
有的唱着过往
有的唱着盼望
和憧憬
它们能飞到
很远很远的地方
一路歌唱着
我的心
我给我的这些小朋友
起了个好听的名字
它们都叫作
诗歌
宝贝儿，听妈妈说……
宝贝儿
听妈妈对你说
你继承了我的健康
我的思想和酒窝
你继承了我的开朗
我的快乐和洒脱
六一儿童诗歌朗诵稿11
男：尊敬的各位领导，各位来宾；
女：敬爱的老师，亲爱的同学们；
合：大家晚上好；
男：我是今晚的主持人xxx；
女：我是主持人xxx；
男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄；
女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛；
合：现在开始。
男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是xxx。
女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。
合：希望每组选手加油，取得好的成绩。
男：比赛开始前，我们先请出一位拥有神奇力量的魔术师杨柳老师为大家带来一场精彩绝伦的表演，让我们热烈鼓掌欢迎！
女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。
男：首先请六年级的同学们为我们带来一段集体朗诵，题目是《爱的奉献》。请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩准备好。
女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女：感谢他们为我们带来的精彩演出。现在我将宣布前两组的得分。六年级的集体朗诵，去掉一个最高分和一个最低分后，最后的平均得分为XX分。五一班的贾微等同学，去掉一个最高分和一个最低分后，最后的平均得分为XX分。接下来，请大家欣赏四年级黄兴和黄奎表演的《我正年轻》。
男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》。
男：请继续欣赏由六年级的小朋友张娜、李坦、曾智慧和龚媛带来的原创节目《凡间奇遇》，接下来请四年级的小朋友廖行和郁玮做好准备。现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵,五二班陈玉洁，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。
男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。六年级的张xx、李xx、曾xx和龚xx，去掉一个最高分——，最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
男：感谢王琦同学的表演，下面请欣赏五二班王xxx同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备
女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个最高分90分，去掉一个最低分80分，最后的.平均得分为85分。三年级王琦，去掉一个最高分95分，去掉一个最低分85分，最后的平均得分为90分。下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。
男：请评委老师打分，请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备
女：五二班王xx，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班陶涛，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国，我亲爱的祖国》。请六年级王毓敏做准备。
女：请评委们给予六年级学生王毓敏的表演《走向远方》打分。接下来，由五一班的全晓琳、向爱华、全妙和韦婷进行准备。请评委们对六年级学生王毓敏的表演《走向远方》进行评分。同时，接下来将有五一班的全晓琳、向爱华、全妙和韦婷为大家带来精彩的演出，请做好准备。
女：三年级的集体朗诵，最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》。
男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女：非常感谢六年级王毓敏同学的精彩表演，她的演出令人印象深刻。经过去掉一个最高分和一个最低分后，她的最终平均得分为某个具体数字（请自行填写）。同时，也要感谢五一班全晓琳等同学的出色表演。经过去掉一个最高分和一个最低分后，他们的最终平均得分为某个具体数字（请自行填写）。接下来，我们将欣赏五二班刘慧芳、陈雨、向旭和黄臣带来的原创舞蹈《感恩父母》。非常期待他们精彩的演出！同时，也请六年级的向婵和游园同学做好准备，他们将在之后上台表演。
男：请评委老师们为《感恩父母》表演打分，现在是最后一组表演，请大家欣赏六年级的同学向婵和游园带来的原创节目《再别康桥》。
男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个最高分90，去掉一个最低分70，最后的平均得分为80。五二班刘慧芳等同学，去掉一个最高分85，去掉一个最低分60，最后的平均得分为75。六年级向婵和游园，去掉一个最高分95，去掉一个最低分65，最后的平均得分为80。
男：今天的朗诵比赛已圆满落幕，我要衷心感谢所有评委老师、在场的各位老师和同学们的大力支持。现在，请杨校长亲自宣布获奖名单。
女：请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师作为本次获奖同学的颁奖嘉宾。
六一儿童诗歌朗诵稿12
六月的阳光洒满每一个角落六月的花蕾绽开得如此娇嫩六月的祝福写满了所有诗篇六月的芬芳沁开了愉悦心怀那一张张纯真的笑脸映照出烂漫的'童趣稚嫩的羽翼也一样想要展翅翱翔朵朵鲜艳的小花裙缤纷出欢乐的海洋嗨，六一
那是我们最灿烂的盛典
六一儿童诗歌朗诵稿13
五月的鲜花，
悄然落幕。
迎来了六月的阳光，
和煦的'照射大地。
还记得，
儿时的六月。
在刚收过麦子的田里，
捡起几穗握在手心，
乐意无穷。
还记得，
儿时的六月。
在田野里赤脚玩耍，
采摘野花、欣赏蝴蝶。
畅享野草的芳香。
还记得，
儿时的六月，
在清澈的小河边。
掬起一捧清水，
洒向脸庞沁透心脾。
……
时光荏苒，
如今的六一到。
告别昔日的童趣，
招手今朝的六一。
一年前，
做过那群孩子的老师。
如今，实习归来，
但同样的祝福送给他们。
六一节快乐，
学习进步，快乐成长。
六一儿童诗歌朗诵稿14
你们的孩子
都不是你们的孩子
乃是生命为自己所渴望的儿女
他们是借你们而来
却不是从你们而来
他们虽和你们同在，却不属于你们
你们可以给他们爱
却不可以给他们思想
因为他们有自己的.思想
你们可以荫庇他们的身体
却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中
那是你们在梦中也不能想见的
你们可以努力去模仿他们
却不能使他们来象你们
因为生命是不倒行的
也不与昨日一同停留
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢
那射者在无穷之间看定了目标
也用神力将你们引满
使他的箭矢迅速而遥远的射了出来
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧
六一儿童诗歌朗诵稿15
“六一”的太阳为什么这样辉煌? “六一”的花朵为什么这样芬芳? “六一”的红领巾为什么这样鲜艳? “六一”的孩子们为什么这样欢畅…… 你知道，他知道，大家全知道。 全世界少年们的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。 “六一”的歌声为什么这样动听? “六一”的舞蹈为什么这样多情? “六一”的故事为什么这样引人? “六一”的集会为什么这样欢腾…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。 歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的`小苗，必将长成参天大树。 我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。 请看明天
我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标…… 六一可爱啊这些孩子们无论漂亮与否可爱啊那个穷孩子的妈妈肯定有最多最多的故事那个穷孩子的妈妈肯定有最多最多的期望带着所有这些可爱无论你穿着如何破旧的衣服在伙伴们中间你依然感觉无所或缺爱妈妈爱上她的故事爱妈妈吧看她
她看你衣衫破旧的过六一 委屈的想哭 你衣衫破旧的过六一 开心的笑 爱妈妈吧 因为妈妈可爱
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