创新创业调研报告范文
随着个人的文明素养不断提升，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的创新创业调研报告范文，欢迎大家分享。
创新创业调研报告范文1
引言
刚出校门的大学生由于缺乏技术能力，所学知识难以满足市场需要，使他们只能拿农民工的工资。追根溯源，目前我国“大学生农民工”现象愈演愈烈的核心原因之一，是职业技术教育从中小学到大学的缺失。
大学生回乡创业是实现农村“智力外流”向“智力循环”转变的有效途径。如果部分大学生成为回乡创业的主体，不仅可以弥补本地经济建设所短缺的人力资本，更重要的是，其创业行为蕴藏着巨大的潜在力量。
大学生们怀揣梦想，走向社会，面临就业的时刻。过去由于受传统观念的影响，许多农村考生认为考上大学就可以跳出“农门”改变命运，但是时代在前进，社会在变化，面对当前就业难的形势，大学生择业也发生着悄然变化，毕业后自主创业成为一些学生的选择。特别是对出身农家的大学生来说，农村是一个自主创业的大舞台，回乡创业更有优势。
但是回乡创业并不是想的那么容易，这其中充满着坎坷，充满着辛酸，充满着困难，充满着矛盾！
一、调查背景及目的意义
（1）调查背景
现在的大学生都是父母眼中的龙凤，父母们都希望自己的子女展翅高飞，尤其是农村家庭，他们对自己的子女女期望很高。因为他们知道挨饿的苦处，他们大都是60后！所以他们希望自己的子女能到大城市发展，比如上海。北京。南京等大城市。让他们过上城市生活，永远的离开这片土地。
在他们的眼中家乡是没前途的，可是他们忽略了很多，他们也许不知道家乡需要我们这样对家乡充满热情的当代大学生。
受传统观念的制约。尽管现在的大学生数量众多，可对于许多农村大学生来说，他们依然是其家庭、家族乃至全村人的骄傲。在其家人、乡邻们的传统观念里，大学毕业后就该留在大城市，找一份像样的工作、过一种体面的生活。如果大学生回乡创业，在乡亲们眼里就会觉得他没出息，家人也会因此而抬不起头。如此观念氛围，给农村大学生回乡创业增添了极大的心理压力，不利于他们作决定。
调查这报告可以让当代大学生不违背父母的意愿，做自己想做的事，哪怕是回家科学种田，哪怕是回家养殖，做自己喜欢的事！让父母理解这是我们喜欢的并且可以付出一生来完成的，因为这是我们的心声！同时很多的事实说明这些想法都是我们创业中的矛盾。
（2）调查的意义
本报告主要研究大学生回乡创业矛盾的调查，很多大学生在父母的框架下生活，他们活着被寄托着使命，他们的大多数的安排是父母的梦想。
他们想走自己的路，想让父母们理解自己，走自己觉得感兴趣的道路。在这之间有很大的矛盾等着我们去调查，怎样才能消除矛盾让父母理解我们。让大学生的人生路走的更精彩。
大学生回乡创业是解决大学生就业的有效途径。近年来，随着大学的持续扩招，大学毕业生对就业岗位的需求迅猛增加，而经济危机背景下国内外就业市场形势严峻，难以发挥吸纳劳动力的主渠道作用，甚至出现了大学生和农民工挣抢就业岗位的局面。与其在现有岗位分配上残酷竞争，不如创造就业岗位，提升大学生自身价值和实现社会价值。而家乡熟悉的地理和人文环境，以及热爱家乡，建设家乡和回馈家乡的.根土情使回乡创业成为为大学生自身打造就业岗位，为农村富余劳动力创造就业岗位，从而成为缓解社会就业压力的重要途径。
大学生回乡创业是解决“三农问题”的有效途径
“三农问题”的实质是农村的贫困，农民的增收，农业的发展问题。大学生回乡创业不仅是创造就业岗位，缓解就业压力的重要途径，而且是政府解决“三农问题”的有效政策补充。大学生回乡创业带回了知识技术和先进科学的发展理念，与农村丰富的劳动力、土地等资源相合，以项目的点带动农村经济的面的发展，能够有效支援和推动新农村建设，有助于“三农问题”的解决和二元经济构的改变。这些说明了回乡创业是解决就业矛盾的一大途径。同时鼓励大学生回乡创业。
二、调查的方法、范围及对象
（1）调查的方法
采用问卷调查的方式
（2）范围及对象
乡镇团委、街道办事处。
三、大学生回乡创业的矛盾
（1）来自自生的矛盾
一是缺乏观念支撑平台。
尽管现在的大学生数量众多，可对于许多农村大学生来说，他们依然是其家庭、家族乃至全村人的骄傲。在其家人、乡邻们的传统观念里，大学毕业后就该留在大城市，找一份像样的工作、过一种体面的生活。如果谁大学毕业后选择了回乡创业，在乡亲们眼里就会觉得他没出息，家人也会因此而抬不起头。如此观念氛围，给农村大学生回乡创业增添了极大的心理压力，不利于他们作决定。
二是缺乏资金支持平台。
在很多农村家庭，供子女上大学不是一件轻松的事，有的家长勒紧裤腰带将子女送进大学校园，还有的家长为此负债累累。他们已经没有太多的资金再支持子女创业。至于说地方政府部门以及相关的金融机构，尽管出台了种种支持学子立足农村创业的扶持政策，推出了相应的信贷支持项目，但遗憾的是，在如何确保这些扶持政策和信贷支持项目的落实上，还缺少得力措施，效果不够理想。资金问题对于大学生回乡创业始终是一个不可避免的问题。一般来说，大学生创办的企业相对而言规模小、风险大、还贷能力差，这样就很难获得银行等金融机构的信贷支持。而涉及到税收减免的一些优惠政策大多条件严格，程序繁琐。大学生回乡创业如果要解决创业资本的筹措问题，往往不得不向亲戚朋友筹集，或者依靠民间私人借贷。有的甚至尽管友好的产品、技术和订单，但因为缺乏周转资金而陷入困境。如毕业于长春工程学院的安徽省六安市大学生荣琼携发明专利回家乡创业，并被评为安徽省大学生创业先进典型。在企业生产经营过程中，尽管产品市场潜力广阔，但由于融资渠道不畅，缺乏流动资金而陷入困境，至今仍在苦苦支撑。
创新创业调研报告范文2
一、问题陈述
随着中国经济的快速发展，越来越多的人开始选择自主创业，希望自己的事业能够取得成功。但是，创业的道路充满着各种挑战和风险。因此，了解创新创业的现状及其面临的挑战，对于我们拥有深入的认识，解决问题必将具有重要的参考价值。
二、研究目的
本研究旨在通过问卷调查和访谈，全面了解创新创业的现状，形成具有可操作性的研究建议，以此为创业团队提供有用的参考。
三、研究方法
本研究采用问卷调查和访谈两种方法进行。问卷调查共发出500份，回收432份，有效回收率86.4%；访谈对象为20个创新创业团队的创始人或高管，访谈时长约为1小时。
四、研究结果
4.1创新创业已成为年轻人的选择
本次调查显示，在500名受访者中，有329人（64.4%）曾经或正在从事创业活动。其中，已经创业的人占比例较小，只有22.4%，大多数人处于准备或者正在寻找机会的阶段。另外，该调查还显示，创业倾向性随着年龄的逐渐增大而下降，尤以35岁以上的人较少。
4.2融资、市场推广等是创业团队面临的挑战
本次调查针对创新创业团队在融资、市场推广、人才招聘、跨国运营等方面的挑战进行了分析。结果显示，超过70%的受访者认为融资是创业团队面临的最大挑战，其次为市场推广（57%）。此外，37%的受访者表示，招聘优秀人才也是一大挑战。
4.3 创业团队应加强与投资机构的沟通
有许多创业团队在融资方面面临着困难，无法获得足够的投资，甚至有一些创始人在此过程中耗尽了自己的积蓄。因此，我们建议创业团队应该加强与投资机构的沟通，寻求多种融资渠道，以筹集到足够的资金。
4.4 创业团队应注重用户需求
随着市场竞争的加剧，用户体验的`重要性越来越被重视。因此，创业团队应加强与消费者的沟通，了解用户需求，提供更好的产品和服务，以获得消费者的信任和支持。
4.5 创业团队应积极招揽优秀人才
创业团队的发展需要拥有一支优秀的人才团队来支撑，因此，招揽优秀人才是非常重要的。我们建议创业团队应该积极发掘潜在的人才，注重人才的选拔和激励，以提高团队的竞争力和创新能力。
五、结论
本次调研揭示了创新创业的现状和挑战，指出创业团队应加强与投资机构的沟通、注重用户需求、积极招揽优秀人才等，对于提高创业团队的竞争力，保持其长期稳健发展具有十分重要的参考价值。为了更好地促进创新创业，我们建议政府加大对创新创业的支持力度，提供更好的政策、环境和资源，为创新创业团队提供更加良好的发展机会。
创新创业调研报告范文3
创新与创业之间是密不可分的。而当今，中国的创新创业发展呈现出蓬勃的态势。为了更好地了解创新创业的现状和发展方向，进行一定程度的调研是必不可少的。以下是一份3000字的创新创业调研报告范文，介绍了近些年中国创新创业的现状和未来展望。
一、创新创业的现状分析
（一）创新创业的总体发展情况
随着国家政策的鼓励和大众创业、万众创新理念的提倡，中国创新创业近些年来呈现出爆发式的增长。据国家统计局数据显示，20xx年我国新增注册企业826.4万户，同比增长8.0%；高新技术企业新增6.4万户，规模达到20万户。此外，20xx年全国科技成果转化机构接待转化项目17512项，成交的转化产品数量5097个，总金额为371.7亿元。
（二）创新创业领域的分布情况
不同领域的创新创业机构数量不一，其中，互联网、人工智能、大数据、生命科学、新材料等领域的企业数量占比较高。据统计，20xx年中国有34.8%的.创新创业机构位于互联网及相关领域；其次是人工智能领域，占15.7%；再其次是大数据领域，占14.4%。
（三）创新创业的主要难题及其原因
创新创业虽然发展较快，但也遇到了一些问题。主要问题包括：融资难、科技人才短缺、市场无序竞争、知识产权保护不足等。导致这些问题的原因多种多样，既有内在的因素，如企业自身发展能力不足，又有外在的影响，如市场竞争压力、政策法规的约束等。
二、创新创业的未来展望
（一）创新创业的发展趋势
未来，创新创业将呈现出以下发展趋势：
1、专业化：随着市场竞争的加剧和资本市场的成熟，越来越多的创新创业机构将会走向专业化和精细化方向。
2、多元化：创新创业机构将逐渐拓展业务领域，发展多元化的业务模式，满足市场多样化的需求。
3、区块链、物联网、新能源等领域：未来这些领域的创新创业机构将迎来更多的资本关注和投资机会。
（二）创新创业的政策支持
为了进一步提升创新创业的发展水平，国家政策将会继续对创新创业给予更大的支持。具体来说，政策支持将会有以下方面：
1、优化营商环境：加强宏观调控，优化营商环境，为创新创业机构提供更加良好的发展环境。
2、加大投资力度：国家和各级政府将加大对创新创业的投资力度，尤其是对重点领域的支持，如新能源、人工智能等。
3、扶持政策：除了提供资金支持外，还将出台更多的扶持政策，如税收减免、创新创业人才引进等，为创新创业机构提供更全面的服务。
三、结论
总体而言，中国的创新创业发展潜力仍然很大，未来的发展前景也十分广阔。随着政策和环境的支持，创新创业将会得到更好的发展。然而，创新创业发展中仍然存在着一些实际问题，需要从多个方面进行协调解决，以实现未来发展的目标。
创新创业调研报告范文4
大学的四大功能是人才培养、科学研究、社会服务和文化引领，其中人才培养是大学的主体功能，为了培养出高质量的人才，充分实现教学与科研的结合，教育部20xx年起推行大学生创新创业训练计划，借以促进人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，激发学生创新热情，提升大学生的综合素质。
一、创新创业项目来源
大学是学习理论知识和培养实践能力的重要阶段，为学生毕业后服务社会积累必要的技能和知识。来国家提倡大学生自主创业，出台了鼓励大学生创业的优惠措施，但是由于学生缺乏创业经验，因此很难在毕业后短期实现自己的创业理想。为了积累大学生创业的经验，培养学生的创新意识，大学期间应鼓励学生参加一些创新创业项目，创新创业项目来源主要有三类。
1、教育部推行的大学生创新创业训练计划
大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目，三类项目逐步培养和锻炼学生创新能力，创新创业项目不仅会督促学生学习、掌握和灵活应用理论知识，还能培养他们的团队合作能力、交际能力。
2、学校设立的大学生创新项目
高校越来越重视学生创新能力的培养，然后设立一些校级学生创新项目，可分为重点项目和普通项目来大学生参与科技创新实验研究，尤其行业特点明显，转化能力强的项目，项目产品市场化，实现以项目推出产品市场化，以产品保障项目进一步完善。
3、企业设立的科研项目
企业针对生产经营过程出现的产品需求、技术难题、经营困境等具体问题，联合高校设立科研项目。一方面收集到了一些创意性很好的信息，从而促进企业的实际生产活动，另一方面起到了宣传企业的作用。
二、“新价值”二手书籍与用品代卖台项目的建设内容
申请立项了国家大学生创新项目：“新价值”二手书籍与用品代卖台，项目成员主要由会计学专业、工商管理专业和计算机应用专业的学生组成。来国家提倡环保、绿色经济，秉着“服务学生，低碳校园，奉献社会”方针，旨在最大限度对在校大学生闲置二手书籍与用品进行循环利用，方便学生，同时建设低碳环保校园的'共享性服务台。
1、项目主营业务
项目将建立网络和实体两个台，废品代售和寻找货源两个方向，然后主营二手书籍与用品的代售代买和出租两项业务，兼营物品寄存和后期捐赠，主攻二手书籍市场，并以专业化的视角将其分类管理，从而达到创办初衷，兼顾企业效益和社会责任。
（1）代售业务。与闲置物品物主联系，对物品进行估价，然后与物主确定物品交易价格区间，达成物品保管代卖协议。将收集物品保存，按照使用价值分类存放。具体分为：二手书籍、学习用品、生活用品等类别。其中，将二手书籍具体分为：各专业各学科教辅书籍；英语等级考试书籍；计算机等级考试书籍；各专业职业资格考试书籍；优秀学生学习笔记；课外阅读书籍等多个针对性专区。同时对包含笔记重点等附加值的书籍进行特殊标记，适当调高估价。在网络交易信息台于实体店面中发布交易信息，卖出物品，获得代卖提成。
（2）出租业务。对非专业书籍，及其他二手购买价值不大的物品，进行情况分析，将适于出租的物品分类存放。在信息交易台上发布相关信息，完成出租，然后获得佣金。若存在物主不愿出租的现象，可预期进行协商，低价买进，进行出租。
（3）后期捐赠。定期清查库存，将长期未卖出物品存放，与物主联系，提出捐赠意见，征求物主意见，将物品捐入慈善机构和附近贫困地区，如遇物主不愿捐赠的，将物品低价买入进行捐赠，或归还物主。
2、项目特色
（1）针对大一新生与大四毕业生提供针对性服务。大一新生“省钱省事入学快车”、毕业生“一站式旧物安置安心离校台”等特色板块。
（2）建立“安心回家”假期寄存服务专区，对假期寄存物品进行管理。
（3）建立“城乡校园手拉手”互助版块，然后将长期无人购买物品，或有捐赠意向物品捐赠。
3、项目运行效果
项目台搭建后，发布二手资料信息，一个月内发布需求信息46条，销售信息62条，成交35笔，取得135元的佣金。试运行期间，信息发布界面较为美观，交易信息台运行正常，基本功能能保证项目实施。
三、创新项目实施的收获
1、培养学生实践能力
“新价值”二手书籍与用品代卖台项目，从选题、可行性论证、资料收集、二手资料收集、台试运行，项目成员全面感受了创业流程，将以前所学的分散的知识有机融合到实际项目，打破了课程的限制，让学生在实际应用中对所学习到的知识进行大综合。学生在实践中训练灵活性思维、求异型思维、发散性思维和逆向思维，开发思维的灵活性、精确性、敏捷性及变通性，激活了创新潜能和创新的主动性，从而提高了综合素质。
2、培养学生团队协作意识
在整个项目实施过程中，学生发挥自身潜能，分工协作，统筹兼顾，互相信任，互相，从而克服自身毅力不足而可能半途而废的缺陷，在共同商讨下得到一个一致认可的可行性解决办法。团队成员有效沟通，使整个团队协调一致，有条不紊地运转，极大地提高了工作效率，最终完成项目建设。
3、增加学生学习热情
在项目实施过程中，学生会发现原来所学的理论知识掌握得比较模糊，知识原理停留在书本上，一些概念结论感觉比较抽象，缺少感性认识，因此学生在推动项目实施过程中，开动脑筋，查阅文献，并进行归纳，搭建交易台，使理论知识与实践相结合，对所涉及的概念有了比较清晰的了解，极大地调动了学生的积极性，提高学习兴趣，为以后创业积累经验。
四、结语
大学生通过参加创新创业项目，从一定程度上巩固了学生已学过的基础知识，加深了对课程的理解，掌握了一些新的知识和技能，开阔了思维，增强了参加科学研究的兴趣，提高了学生分析问题和解决问题的能力，也使学生的综合素质得到了提高，为学生今后走向工作岗位、尽快的适应工作环境提供了条件。
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