汽车维修总结

时间:2024-06-27 16:02:44 爱车 我要投稿

汽车维修总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的汽车维修总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

汽车维修总结

汽车维修总结1

  在过去的一年里,在校领导、教务科的领导下,汽修教学组紧紧围绕职业教育教学改革这一主体教学工作思路,相继开展专业教师教学水平和实操技能能力的提升,加强专业师资队伍建设,青年教师培养,完善汽修专业实训教学资源管理,深化专业内涵建设等方面的工作。同时在学校各级领导的要求和指导下,积极组织完成“校园专业技能竞赛周〞、职业资格鉴定考核及学校xx周年校庆筹备等阶段性工作。现就具体情况总结如下:

  一、提升专业教师教学水平及实训指导工作业务能力,推动专业教学改革的深化开展

  1、专业理论教学与技能实践指导两方面能力相结合,具备“双师型〞教师素质

  在专业教师培训过程中引导专业教师正确看待生源问题,分析由此问题所引发的一系列教学过程中的不良现象。教育工作是以育人为工作目标,以传道、授业、解惑为工作内容的,树立正确的教育教学工作观念,就此我专业教学组在专业教师培训中以提高教学效果,提升教学工作效率为目标,开展提高专业教师教学管理水平的培训内容,结合我专业教师多数未经历师范专业培训的实际情况,组织专业教学组内具有多年教学工作经验的教师就提升教学管理能力,丰富教学手段,活泼教学气氛等方面展开培训,在教研活动中组织开展有关教学教法、教学管理方法及特点等方面的讨论活动。

  4、深度剖析专业教材,结合技能应用开展专业理论教学

  在教材的使用上,注重培养专业教师对学科教材的剖析能力,以结合技能实际应用的要求,把握教材理论知识深度,防止死板、教条的使用专业教材的现象发生,表达职业教育开展特色。以跨学科间探讨,理论与技能结合的思路,组织我专业教师针对教材内容在教学过程中的使用程度开展讨论学习。

  二、完善师资队伍建设,加强青年教师培养

  就我校汽车检测与维修专业现有实际情况,我专业教学组现共有专业教师15人,在整个师资队伍中有刚刚毕业的高校毕业生,也有具有多年专业工作经验的 企业高级技师,分为专业教师和技能实操指导教师。今年又新聘任四位专业青年教师,青年教师在汽修教学组内较大比重,针对目前实际情况,着重开展了以下工作:

  1、根据汽修教学组内青年教师的各自特点,制定《青年教师培养方案》,有针对性的开展培养工作,主要包括:理论教学根本功,实训教学指导方法,课堂教学管理方法等方面的内容。

  2、在教学组内部,积极组织青年教师开展教研活动,学习、交流专业知识及教学方法。

  3、根据教科室关于开展“读书交流〞活动的相关要求,组织青年教师利用业余时间开展读书活动,并在教学组教研活动会上进行交流,以提高青年教师自身水平。

  4、认真组织完成教科室布置的各项青年教师根本功比赛工程,帮助青年教师提升教学根本功水平。

  三、完善汽修专业实训教学资源管理

  在校领导的大力关心下,汽修专业实训教学资源得到了较大的提高,在较大程度上充实了汽修专业的教学资源,使汽修专业学生在实训内容上得到了极大的丰富,有效的提高了教学效果。

  1、完成汽修实训车间、汽修实训室落成与实训资源整合工作,新增卡罗拉、捷达、夏利等型号的四台车辆,车辆喷漆烤漆设备,车辆维修举升设备,四轮定位仪等设备在内的'各类实训资源。

  2、加强实训设备管理,完善设备管理体制。做到使用设备登记,具体责任管理到人。

  3、增大实训教学管理力度,增加实训设备使用率,突出职业教学实训为主的职业教学特色。

  四、加强汽修教学内涵建设

  根据校领导提出有关加强学校内涵建设的具体方针,汽修教学组组织专业教师开展专项研讨工作,就专业教学水平、学生教学管理、教师自身能力等方面总结问题,寻找解决途径,从而到达改善和提升的目的。

  1、以教科室组织开展的“读书交流〞活动为契机,要求专业教师每人读一本书,在研讨交流会上以贴近自身工作实际,反思自己在工作中的缺乏,提升工作效率。

  2、以专业技能竞赛常态化的具体工作要求,转变专业教学工作思路,以贴近职业资格鉴定考核及汽修专业技能竞赛的标准,开展实训教学、实训考评等方面的工作。

  五、完成学校各级领导安排的各项阶段性工作

  1、以自治区专业技能竞赛为标准,开展“专业技能竞赛周〞的活动,促进学生专业实操技能水平的提高。

  2、完成对汽修专业xx级学生职业资格鉴定考核的工作,通过各专业教师积极的培训,取得了较好的成绩,xx级90%以上的学生顺利通过考核,取得“汽车修理中级工〞的职业资格。

  3、完成学校安排的“校庆xx周年〞各项筹备、效劳工作,组织完成实训室搬迁,校庆接待效劳等方面的工作。

  4、根据呼伦贝尔市关于开展中职学校专业技能竞赛的相关指示,积极开展赛前训练工作,涉及:个人组:发动机拆装检测、发动机故障排除;团体组:二级维护,四轮定位,共计四个参赛工程。

汽车维修总结2

  xx年即将过去,在这一年里,我不懈努力,刻苦钻研,勇于攻坚,成了站里的技术“大拿”,为企业创造直接经济价值达xx多万元,在普通的修理岗位上,以忘我的工作精神和娴熟的修理技艺,赢得了大家的尊敬和用户的好评,为企业发展做出了应有的贡献。

  刻苦钻研,争做技术尖兵。书山有路,技海无涯。到维修站以后,只有初中文化的我深知:作为一名技术工人,若看不懂图纸资料,搞不清设备原理,钻不透车辆构造,不但十分尴尬难堪,而且不是合格工人。我克服文化程度偏低的不利因素,以一股不达目的不罢休的“牛劲”,努力为自己“加油充电”。

  为了购买一些有用的技术书籍,我常从自己的生活费中挤出一些零钱,置书研技。先后自学了《车辆构造》、《机械基础》等技术理论,并把所学的知识应用到生产实际中,不断提高专业技能。有时,为了弄清楚某一个配件的来龙去脉,对照技术资料,彻夜琢磨研究,不搞明白,决不撒手;有时,在车间里做不完的事,就拿回家里弄,久而久之,我的家成了我的“研究所”。

  功夫不负有心人,经过刻苦钻研,达到了业专技精,在几次参加市或公司的技术竞赛中,次次小露锋芒,回回榜上有名。在成绩面前,我没有丝毫的自满,我深知,自己虽是一名外聘员工,但维修站却给了我一个真正施展才华的平台,在钻研专业技术的道路上,容不得半点虚假和懈怠,要用自己的不懈努力,为企业不断做出新贡献。

  勇于攻坚,修理难题。我用自己聪明才干和所学到的专业技能,为用户解决了一道道难题,攻克了一个个难关,成为让大家信赖的“技术能手”。如今,凡是车间里一些技术难题,只要有xx上手,都会迎刃而解。

  今年四月份,调度通知我有一台帕萨特2.0车,强制降档,走了几家修理厂都没有修好,要到我站来修。待修车一到,我马上带上仪器与车主进行试车,行驶中发现,时速到100码时,四档自动降为三档,发动机嘈声严重。车主说:毛病已在三个月前出现了,找了多家修理厂,就是找不到毛病,在维修二站修了三次,建议换变速箱,觉得费用太高,所以来我站检修一下再做决定。我判断:“发动机动力不足,引起强制降档”故障的原因,极可能是三无催化堵塞引起的,车主说已经在二站用短路法检查过,没发现有问题。试车回来,我再次详细检查,还是确定为三元催化堵塞。车主半信半疑,我向车主承诺,如果解决不好这个毛病,本站可不收任何费用。拆解三元催化装置后,发现堵塞面积已经达到85以上,更换后,故障顺利排除,不但解除了用户烦恼,也为其节省了大笔费用。用户满意地说:“困扰我三个月的故障,不到三个小时就搞定,你们维修站技术就是过硬。”

  爱岗敬业,满足用户所需。“用户就是上帝,必须让我满意”,这是我的工作信条,不论何时何地,只要用户一个电话,我是随叫随到。去年国庆节,久未回家的我打算利用假期和妻子、孩子回老家陪父母过节。那天,我正和妻子在发廊理头染发,刚把油膏上了一半,就接到修理站长的电话:采油工艺研究所的一辆车在哈大公路上抛锚,急需救援。我心里清楚,单位已经放假,修理人员不足。强烈的责任心使我顾不得染了一半的头发,赶紧让理发员用一块塑料膜把头包上,立刻动身去现场。妻子劝说“做完再去吧?”我说:“不行,用户求援就是无声的命令,车坏在公路上,人家不知道怎么着急哪”。当客户看到我这个样子来救急时,感激之情,溢于言表。把车辆故障排除后回到单位,已经晚上七点多了,用户坚持要请我吃饭,被我婉言谢绝了,用户说:“你们站不仅技术一流,而且服务到家,”。我就是这样,想用户之所想,急用户之所急,帮用户之所需,一次次用自己的满腔热情和实际行动,赢得了用户的好评。

  传业授技,为师带徒育人。“一花开放不是春,百花盛开春满园”。xxx不仅自己技术过硬,还热心带徒,倾心育才,为企业长远发展,发挥自己的.光和热。我先后带过30多名徒弟,并在实践中总结了一套“两心”、“三勤”的“学徒心法”,即对技能学习要专心、用心;实际操作要“嘴勤”、“手勤”和“腿勤”。对自己所带的每个徒弟都坚持做到:循循善诱,言传身教,既教业务技术,又带做人品格。我所带的徒弟中,有的已经走上单位技术管理岗位,有的已成为单位的生产骨干。岁岁桃李芬芳,年年后浪逐前浪,我用心血和汗水,为企业蓄积了人才和力量。

  xxxx年,我将继续用用满腔的热忱服务于用户,用精良的技术赢得了客户,用忠诚的态度贡献于企业,在平凡的岗位谱写着动人的青春之歌。

  一年来本人立足本职工作,深挖潜力,继续深造,在工作中严格要求自己,加大工作力度,积极参与车间快修组管理工作,圆满完成公司交给的各项工作任务。

  一、立足本职,自取得技师证书后,在工作中更加努力,积极完成公司领导交给的各项任务。对下达的各项工作任务,仔细研究和审核,出现问题及时和技术人员沟通解决维修中的难题,配合车间经理完善各项管理工作。积极倡导新管理制度和新技术,使所在的车间、班组管理完善,作风严谨、技术力量过硬,能够超额完成公司交给的各项任务,积极配合其他小组的维修工作,并取得较好的经济效益。在管理方面严格执行公司下达的各项文件和管理制度。在维修质量和维修台次方面多下力气,使公司的营业额登上一个新的台阶,为公司的发展做出自己的贡献。

  二、不断进行各种知识学习,提高业务技术水平。取得技维修师证书后,不仅熟练掌握本工种操作技能和较为先进的汽车技术,促进公司车间班组内各项技术提高,又能深入生产现场积极和技术人员,班组管理人员探讨技术难题,提出解决办法。平时在工作中遇到的技术难题都主动参与攻关。在20xx年解决难题共20多项。还能将所有技术毫无保留的传授给学员,能够做到细致耐心、态度诚恳,并促进学徒学以致用。教学相结合,理论联系实际,互相学习,互相督促。

  三、安全生产两手抓,在完成任务的同时,更加注重安全工作,能够正确认识安全与生产的关系,带头遵章守纪,做到了安全第一,不安全不生产。每日工作前进行危险源辨识、三位一体、手指口述工作后,进行自检,对安全隐患及时进行排查排除,将安全隐患消失在萌芽状态。自取得技师资格证以来,本人及所在管辖车间没有发生过任何违章指挥、三违事故,有力的支持公司的安全工作。

  四、端正劳动态度,服从领导安排,工作任劳任怨,安心本职工作,遵守各项管理制度,对组织安排工作,尽心尽力积极完成。平时工作中团结同志、遵守职业道德、无不良行为。带领职工共同维护文明氛围,形成互劳互助、互相督促、互相监督的良好工作环境。

  以上是本人取得维修技师资格以来工作总结,在今后的工作中,我将继续不断地学习,从而提高自身业务技能水平,钻研新知识新技术,不断深入现场,在实践中增长才干。了解车间里的生产困难,解决实际问题,创造性的开展工作,充分发挥个人的所长为京宝行的发展多做贡献。

汽车维修总结3

  以前的维修人员,只从事修理,对车辆维修和修竣后情况没有一个感性认识,对故障的认识深度不够,对故障的判断准确性差。试车应该成为维修人员的基本技能。通过试车可以学到许多书本上没有的知识。如自动变速器的维修,在修竣后无负荷运转正常,有负荷时很可能挂挡后车辆不能行驶、高速断火与换挡发闯,制动时方向发抖等,如没有切身的感觉,就会使故障的判断蒙上一层面纱,造成判断故障时的犹豫和不肯定。因此,试车可以给我们的维修工作带来灵感,加快对故障的排除。

  一、今年完成的的目标

  刚转正的时候自己设下了一个目标,规范自己的维修流程,今年把所有的整形、换门及小的事故自己都要能独立完成,也要尽快的掌握大型事故的维修技术;同时也要改掉自己粗心大意的毛病,把维修质量提高上去,杜绝返修率,认真的做好每一辆车这不仅是对客户负责,更是对自己负责;同时要尽快的学习,尽自己的能力学习的技术,争取自己能单独维修。现在看来,已经达到了当初的目标,来了车以后自己就可以独自维修,无论是维修流程还是维修质量都大大的提高了;不再是当初的'菜鸟!

  自己本身存在的问题与优点

  在平时的工作中自己也是存在一些缺点,做事有点粗心,虽然天赋不如被人,但是我不怕脏、不怕累、肯学;不然等待我的则是被“淘汰”!

  二、明年新的目标

  1、进一步规范自己的维修流程,提高自己维修质量,尽量杜绝返修;

  2、尽快的掌握大事故维修的要点,自己尽快的熟练运用、维修;

  3、多参加培训,加强自己的技能、学习新的维修技术;

  4、尽可能的提高自己的维修效率,在有限的时间里,维修最多的车辆;

  新年新气象,调整好自己的心态,在培训中成长,在工作中磨练。迎接20xx年新的挑战!

汽车维修总结4

  在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会,xx汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备。

  我在公司先是从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。

  我对汽车美容工实行了以下几点原则:

  1、耐心细致:汽车美容是精细工作,类似工艺品的加工制作,我必须有耐心,精益求精。粗心大意容易出错,稍有疏忽就会留下边边角角的污点。

  2、求稳避灾:车漆美容时,一旦研磨或抛光过度,会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此,当出现难题时我停下来,规划好后再继续操作。

  3、取轻避重:进行美容作业时,应根据部位及材料选用产品,并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作,直至速度、用力大小满足要求为止。

  4、先试后用:为了保证作业要求,我在全面作业之前,在隐蔽处小范围内进行试验,以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。

  通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,我把所学的理论知识巩固和充实,培养分析、解决实际问题的能在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。xx汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备,我在公司先是从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。

  我对汽车美容工实行了以下几点原则:

  1、耐心细致:汽车美容是精细工作,类似工艺品的加工制作,我必须有耐心,精益求精。粗心大意容易出错,稍有疏忽就会留下( 2、求稳避灾:车漆美容时,一旦研磨或抛光过度,会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此,当出现难题时我停下来,规划好后再继续操作。

  3、取轻避重:进行美容作业时,应根据部位及材料选用产品,并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作,直至速度、用力大小满足要求为止。

  本次实习为更好地实施素质教育,落实教学计划,本着理论与实践相结合的原则,以学生学有所长,学以致用为目的。在实习中,我们与实习单位或实训基地积极联系、协商、组织,让学生积极动手参与,亲自实践动手操作进行车辆的装配、维修和维护,使广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理厂的联系与合作,彼此进一步加深了了解,密切了关系,为校企合作共赢奠定了坚实的基础,为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。

  一、明确教学实习的目的与要求

  (一)实习目的安排本次教学实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合、学校与社会的沟通,使学生初步具有汽车设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力;具有一定的创新精神和实践能力,并进一步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风;尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的实用型人才。

  (二)实习要求:

  实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

  1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成实习单位交办的各项任务,从小事做起,向装配工人或汽车修理工虚心求教,要尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际动手实践操作工作能力。

  2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎单调。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,做到灵活掌握,该动手时不要闲着当作没事,不该动的地方不要随便乱动;该说的话要说,积极去问,不该说的一定不要乱说。要充分体现我们学生的素质,给实习单位留下好印象。

  3、以“学生”的身份去实习。要求学生在实习前要认真系统复习所学习的知识,到实习单位要把教师所传授的知识与实际操作相结合,多对照,多思考,多问为什么,虚心请教,不耻下问。实习结束时要完成实习报告并作为实习成绩的重要组成部分。

  二、精心组织,认真做好教学实习

  1、在学生实习前,我们认真研究制定了实习方案。实习基地的选取为适应专业方向与培养目标的需要,教学实习基地多选取离学校教近的一些汽车修理厂或装配厂。

  2、在学生实习前,让每位学生提出实习申请,必须让学生家长同意才能去实习,并且和学生及其家长签定安全责任书。

  3、在学生实习前,给科内实习带队指导教师召开了会议,强调了纪律,谈了要求,说明了本次实习的重要性,要求各教师认真履行职责,并签定了实习带队指导教师责任书。

  4、作好实习前的指导工作。请熟悉实习单位工作的教师作讲座或报告,明确角色转换的诸多要求和注意事项。要求学生做好相应的知识准备和心理准备。知识准备包括:汽车的类型、牌号;汽车各专业科统与总成的名称、作用、基本结构和连接关专业科,汽车电气设备的构造、工作原理及其使用、维护与修理的有关理论知识。还要了解汽车维修装配企业工作的工作纪律和工作程序。心理准备主要是注意角色转换,形成必要的心理预期,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的.身份投入实习过程。

  5、在学生实习时,科内统一协调,调配车辆送学生,让学生或座车或步行到实习单位。科内安排2名教师参与带队全程管理。在实习期间,我们汽修建筑科与各实习单位保持经常性的联专业科,定期访问,双向沟通,并随时到各实习单位去检查学生实习情况和带队指导教师履行职责等情况。保证了实习效果。

  6、参加实习的学生采取双重管理。一方面,作为在校学生,要接受校、科的管理;另一方面,在实习单位,要遵守所在单位的各项规章制度。做到了管理无缝隙。

  7、为加强实习管理,我们还强调实习学生的自我管理、相互督促,把学生分为六个组,每组选出一个组长,配合好带队指导教师参与管理。学生住在学校,早出晚归,有科内统一调度,带队指导教师全程管理服务,做到了实习、学习两不误。

  8、实习成绩的评定:为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本专业科对实习学生进行实习成绩评定,每在一个实习单位实习结束后,都要写出实习报告,实习报告从职业道德、知识的运用、技能的学习、组织纪律等其他表现全面进行评价,指导教师填写评语,最后并由所在实习单位对学生的综合表现做出认定。

  三、教学实习的效果与经验

  1、教学实习促进了我专业科人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我专业科为适应学生的实践需要陆续开展了一系列的学生实习,受到同学的欢迎。学生实习是课堂教学的延伸和补充,使学生能够学习到课堂所学不到的许多知识,便于了解掌握更多的维修常识。

  2、教学实习达到了专业教学的预期目的。在两个周的实习之后,学生水平普遍提高。

汽车维修总结5

  经过26天的辛勤付出,在检修中坚持“安全第一、质量优先”的指导思想,坚持检修原则,严把安全关、质量关,于20xx年5月26日前全面完成了公司下达的设备、设施检修和技改工作,现将有关情况总结于下:

  为节约费用,本次停车检修有以下几个特点:

  1、气分装置、非临氢装置除了走冷却水的换热器、部分容器其它设备均没安排检修。

  2、主风机没有安排检修。

  3、机组润滑油没有安排更换。

  4、特阀均安排小修。

  一、健全组织机构,落实岗位职责。

  催化分厂领导同检修负责人员多次召开停车检修专题讨论会,确定检修物资、检修资金、检修进度、检修安全措施、检修技术措施、检修技术标准,以及检修工作的重点及难点,有针对性的提出了切实可行的解决方案。为检修工作安全顺利完成奠定了基础。

  为了保证检修工作按质、按量、按时完成,催化分厂成立了以李长久为组长,鲍旭东检修总负责,王明伟技术总负责及下设19个组的停车检修组织机构。做到了责任到人、任务落实、层层把关、各尽其责。为充分调动各级人员的积极性和创造性,顺利完成检修目标,实行绩效与奖惩挂钩,推动和促进了检修及技改任务的顺利完成。

  二、严把检修质量关,认真落实技术监督检验机制。

  为了全面贯彻落实检修质量标准,质量检查小组成员每天到现场检查、指导、监督检修质量、安全、进度工作。针对检修工作中遇到的技术难题,专门召集相关技术人员到现场了解情况,召开专题技术分析研讨会及时研究解决,保证了检修质量,全面促进了检修工作。通过全体检修人员和质检人员的共同努力,全面全面完成了检修任务。

  三、抓好检修的安全管理,确保检修工作万无一失。

  在停车检修当中,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,制订了严格、可行的安全措施,把安全工作抓到了每一个检修环节,责任落实到每一个人,对人们容易忽视和麻痹的地方,采取了强化措施,加强专人预防、监督。严格执行“两票三制”。公司安全监督员按责分片到各厂所监督技安工作,确保整个检修工作顺利完成。

  四、突出重点难点,很抓特殊项目的实施。

  一、思想认识。

  在20xx年,作为一员机修工,我在思想上严于律己,热爱自己的事业,自己要求严格,鞭策自己,力争思想上和工作上在领导和同事心目中都认为,这个小伙子能吃苦,不嫌脏不嫌累,工作认真,干起活来从来不拖泥带水。在公司组织的各项活动中能够积极主动的去参加,如:公司组织的去其他单位学习交流,安排今年度的救护演习主力救护者。

  20xx年来,我能圆满的完成班组中安排的各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。20xx年,我将更加努力工作,勤学苦练。

  二、维修工作。

  在维修工作方面,20xx年任务都非常重,有好几个黄金周。为了索道设备的正常运行公司安排了大量的加班,每月超过半月天数,每次少则一二个小时多则四五个小时不等的加班时。不能说的上是每次都参加,本人也是超过80%的参加率。

  但不管怎样,为了把自己的维修水平提高,我坚持,我信念,是工作的越多,相信我的维修技术也在不段的`提高。除了上班工作加班维修除外,也是会偶尔还在网上找一些机械维修资料学习。平时工作中也是争取每个维修点的机会在请教老同志的维修经验,平时也多和老同志聊天学习。

  20xx年工作结束了,明年的工作也是紧张的开始。后面还有九号支架的大托架更换,十一黄金周节前的检查维护,全年的年度检修一系列的大型加班任务等,这些多是需要认真做好的工作,在工作中学习,领会积累每次的工作经验。

  三、制度方面。

  在做好各项工作的同时,严格遵守公司的各项规章制度。严格要求自己。如:上班带工号牌,上班按要求统一工装,严格遵守请销假制度等。处理好公事与私事之间的关系,于同事的人际关系,做到重来不和同事红脸。

  明年,我将更加勤恳,为更好的努力工作,也一如既往的遵守公司制度,学习公司新出台新的制度,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  四、安全工作。

  安全是重点,不管是工作也好还是生活也好,人生安全机械安全,多需要我们去时时刻刻高度重视。20xx年在工作中也有出现个别安全事件,一些轻微的手脚磕磕碰碰,出现这一些列小的问题证明还是存在有些疏忽粗心大意,不够注意小节过程,安全意识还是不够全面的考虑到小节。

  在以后工作中要弥补考虑不够周到不够全面细节安全隐患。在下半年,要认真学习安全条例,安全生产,安全注意事项,注重安全,为了更好圆满完成索道维修工,做到无设备安全事故,无人生安全事故,排除一些列的安全隐患。就是在生活上也要不放松个人安全。

  综合以上几点,其中还有很多不足之处,在明年的工作加强学习,更好的完成20xx年的全年工作。

汽车维修总结6

  随着汽车工业的迅猛发展和人民生活水平的日益提高,汽车开始走进千家万户。人们在一贯追求汽车的安全性、可靠性的同时,如今也更加注重对舒适性的要求。因而,空调系统作为现代轿车基本配备,也就成为了必然。本人在工作中认真学习专业理论知识和交通法规,积极研究探索汽车相关理论知识,使自己汽车空调的维修技术得到了提高,到目前无论是技术水平还是业务素质都得到了有效的提高。尤其对于上海桑塔纳轿车空调的维修,颇有心得。

  上海桑塔纳轿车的空调制冷系统,主要由直立往复式压缩机、全铝板带式蒸发器、外平衡式热力膨胀阀、贮液干燥罐、冷凝器风机和蒸发器风机等组成。通过自己的维修过程和同事的交流,总结出其常见故障的检查及排除。桑塔纳轿车制冷系统的常见故障,主要表现为系统不制冷和系统制冷量不足。

  系统不制冷

  (1)故障原因

  打开空调后,制冷系统不制冷的原因主要有:压缩机驱动皮带过松或皮带断裂;制冷剂严重泄漏,低压保护开关起作用,压缩机不能启动;压缩机轴承烧坏。

  (2)检查与排除

  遇此故障,应首先检查压缩机驱动皮带有无破损或老化;皮带张紧度是否符合规定。如果皮带磨损严重或老化,应予更换。如果皮带完好,可用手指施力(约50N)按压皮带检查,其挠度应不于10mm。如果挠度过大,可拆去几片调整垫,重新张紧,并使其符合规定。接着,从外部查找系统有无泄漏之处。如果接头处出现泄漏,应将其旋紧。然后用歧管压力表检测系统压力,或用检漏仪查找有无泄漏。经检查,如果高低压力表读数均为零,或用检漏仪检测出有泄漏,表明系统管路破裂或易熔安全塞易熔合金已熔掉,应更换管路和易熔安全塞。最后,用听诊器或长起子在压缩机轴承处听察有无异响。若有异响,表明压缩机轴承有故障,应换装新轴承。

  2、系统产冷量不足

  (1)故障原因

  打开空调后,系统产生冷气量不足的原因主要有:制冷剂不足;系统脏堵;冷凝器风机不转;冷凝器周围空气流通不畅;冷却不良;蒸发器风道被灰尘和杂物堵塞;压缩机电磁离合器打滑;压缩机损坏,内部泄漏;外循环风门未关,车外热空气进入车内。

  (2)检查与排除

  遇此故障,应首先用歧管压力表检查系统压力,如果高压低于0、883Mpa,低压低于0、078Mpa,同时,从玻璃检测窗中发现有气泡,出风口出风不冷,表明制冷剂不足或有严重泄漏,应予检查并补充制冷剂。检修后,使发动机以20xxrmin的转速运转,直至气泡消失,用歧管压力表检查,低侧压力应为0、118Mpa~0、216Mpa,高压侧压力应为1、274Mpa~1、596Mpa。

  接着,检查系统是否脏堵。系统脏堵,是指压缩机运转中产生的机械杂质和制冷剂对系统内壁作用而脱落的杂质,将贮液干燥罐或膨胀阀堵住,使制冷剂流动受阻。对此,可用歧管压力表检查,如果低压侧呈真空,高压侧压力很低,同时,贮液干燥罐或膨胀阀前后管路上挂霜或有结冰现象,出风口出风不冷,并且关机后再开机也没有多大变化,即说明系统脏堵。处理方法是:更换贮液干燥或用酒精清洗膨胀阀。

  冷凝器风机不转,多半是由于滑动轴承缺油、轴承烧坏或电机绕组断路、短路所致。经检查,如果轴承缺油,可在电机后部滑动轴承含油毛毡的上端钻一小孔,用油壶加注入几滴30号机械油进行润滑;如果滑动轴承烧坏,可将电机后盖拆下,按规定要求,换装新轴承;如果电机绕组有断路或短路故障,应分解电机进一步检修、或换装新风机。

  冷凝器周围空气流通不畅,冷却不良,可用歧管压力表进行检查。如果高压侧压力较高,而且发动机冷却系散热器片和冷凝器散热片处积存灰尘、杂物较多,应清除杂物和灰尘并用自来水冲冼干净,使其通风散热良好。空调系统工作时,蒸发器管壁上常常会出现一些水珠,这时车内的灰尘等极易被沾附在管壁上,使风道狭窄,影响通风量。有时在开启空调后,发现风量较小,就是这个缘故。与此同时,蒸发器管壁上的灰尘过多,也影响了冷气的散发,造成冷气量不足。因为清除这些灰尘很困难,所以很多人在蒸发器的进风口安装用于过滤的沙网,以防止灰尘和杂物被风机吹进蒸发器内。

  压缩机电磁离合器打滑,可启动发动机,打开空调进行检查。如果电磁离合器有异响或出现打滑现象,应拆下电磁离合器进行分解检查。若离合器压板和皮带轮工作面磨损不严重,则在磨床上磨平;若磨损严重磨损变形,则应换装新电磁离合器。压缩机损坏,内部泄漏,可用歧管压力表检查。如果低压侧压力过高,高压侧压力过低,而且压缩机运转时有不正常的敲击声,压缩机体高低压侧温差不大,表明压缩机存在阀片破碎、轴承损坏或密封垫破损等故障,应解体检修或更换压缩机。

  空调在使用中,应掌握正确的方法,如炎热季节,打开空调后,没有关闭外循环风门,热气的进入也会造成冷气量不足。有时风口真空电磁阀上的真空导管被磨破,也会使外循环风门无法关闭。对此,更换真空导管即可。在对桑塔纳轿车空调的维修诊断时应注意以下几点:

  详细了解车辆情况,尤其车辆的维修历史,这对我们进行诊断大有帮助;

  2、既要善于总结经验,又要运用扎实的汽车技术理论知识,理论和实践的良好结合在汽车维修诊断中同样起着至关重要的作用;

  3、建立完善的会诊制度,有时侯一个人的思路往往容易走入误区,而换一个思路也许就解决了问题;

  4、善于积累和总结,只有经常收集、分析实例,总结经验,故障诊断水平才会持续提高。

  同时,空调平时的日常保养也很重要,以下几条需要车主注意:

  1、先放热气再开空调。若车在烈日下停放时间较长,车辆启动后不要立刻使用空调。先把所有车窗都打开,启动外循环,把热气排出去,等车厢内温度下降后,再关闭车窗,开启空调。不应频繁开启和关闭空调,以防损坏空调系统。

  2、车内开空调时,司机不要在车内吸烟。若吸烟,请将空调的通风控制调到“外循环”位置。

  3、在空气进气口附近不能堆放物品,以防进气口被堵,致使空调系统空气流通受阻。

  4、经常清洁出风口和驾驶室内的灰尘与污垢。这不仅有助汽车的美观,而且对驾驶员和乘客的身体健康是有益的`。

  5、停车后使用空调时间不能过长。有的车主为凉快,关紧车门窗,打开空调在车里休息,这样极易导致车内一氧化碳浓度升高而中毒。

  6、在到达目的地(停车)之前几分钟关掉冷气,稍后开启自然风,在停车前使空调管道内的温度回升,消除与外界的温差,从而保持空调系统的相对干燥。避免因潮湿造成大量霉菌的繁殖。

  7、低速行驶时尽量不使用空调。行车中遇到交通堵塞时,不要为提高空调效能而使发动机以较高转速运转,因为这样做对发动机和空调压缩机的使用寿命都有不利影响。

  8、不要先熄火再关空调。有的车主常常在熄火之后才想起关闭空调,这对发动机是有害的,因为这样在车辆下次启动时,发动机会带着空调的负荷启动,这样的高负荷会损伤发动机。因此每次停车后应先关闭空调再熄火,而且也应该在车辆启动两三分钟、发动机得到润滑后,再打开空调。

汽车维修总结7

  20xx年4月12日至4月14日,我校组队参加了江西省中职学校学生汽车运用与维修专业6个大项中的汽车涂装与机电维修个人赛两个项目的比赛,通过观摩承办单位江西汽车机电学校的表演、参赛选手的比赛以及与兄弟学校的指导老师的交流,受到不少启发,获得不少参赛经验,下面就这次带队参赛的感受做如下汇报:

  一、汽车运用与维修专业是我校示范校重点建设专业,学校非常重视该专业的发展。作为参赛带队老师,我也深感责任重大。所以,首次以带队老师身份带领该专业学生参加比赛,我认真参与了比赛的全过程,并广泛的和一些历年比赛成绩好的学校带队老师、指导老师以及评委深入交流,学习经验,力争找到我校在该专业历年比赛成绩不佳的突破口,真正象其他专业一样,成为技能竞赛获奖专业。

  二、这次比赛的得与失

  这次比赛我校参加的'汽车涂装和汽车机电维修没有获得三等以上奖,主要失分原因:

  1、汽车涂装5个小项的实操比赛成绩还可以,2个在70分以上,2个在80分以上,甚至一项达94分。总分处于中上等水平,但理论测试只有44分,所以总分排在第8名(总共15人参赛,取前6名记奖)。

  2、汽车机电维修个人赛2个选手的参赛项目是:配气正时的拆装〃测量〃和检测,另一项是汽车故障诊断。其中配气正时的拆装〃测量〃和检测,两人都没能在规定的时间内完成,而另一项能完成可是得分不高。涂装要加强理论学习而机电维修则反应的问题较多

  下面是原因分析:

  1)没有与竞赛相配的实验设备,这次使用的发动机是丰田1zr的发动机,故障检测用的是丰田卡罗拉(GL1.6AT)而我校没有配备,即使维修厂家能见到也不可能拿来练习,所以不能熟练拆装。

  2)拆装过程中使用的一些专用工具如:游标卡尺,扭力扳手,解码器,万用表,示波器等我们学生不会使用或者不熟练。造成不能按时完成,甚至不能正确,准确进行检测。

  3)没有进行规范的训练,这次的竞赛着重培养或者说引导选手重视拆装和诊断各个流程,注重流程中各个细节而不是看重最终的结果,每个流程,每个专用工具的使用,每个流程中所要注意的事项都是得分失分点。

  4)拆装过程中,螺丝螺帽各个零部件的摆放杂乱无章。动作不标准甚至是拖泥带水。

  5)专业知识不扎实,竞赛中一些知识如,各个螺钉紧固力矩,故障码的读取和清除,波形图的描绘等。

  6)信息不对称,比赛前承办方曾举办过指导老师的培训,在qq群上公开发布了一些重要信息,而我们直到比赛才知道这些活动和信息。

  7)学校师资不足,指导老师经验,知识缺乏。校方意识淡薄,组织机构杂乱,执行不力。

  对今后参加技能大赛的建议:

  1)如果学校一定要参赛并希望取得相应的成绩的话,应该加强意识,引起足够的重视,并积极配合。这个项目的技能大赛不比其他的专业,不能投机取巧,也不能一蹴而就。

  2)引进师资,成立专门的竞赛小组。汽车技能大赛知识面广,技能多样不是一人能够胜任的。必须分工合作。

  3)在现有的基础上,选拔优秀的学生组成兴趣小组,认真扎实的开展训练工作。

  4)添置相应设备,并利用现有设备,尽快把实训室建设好。

  5)积极广泛的与兄弟院校维修企业设备制造厂商进行交流,多渠道获取信息,扬长补短。

  以上是这次大赛的总结及建议,当然,还有很多不能一一列出。

汽车维修总结8

  时光荏苒,时光匆匆,一转眼又到了20xx年底。回顾这一年,我心中不禁感慨万千……在这个年末的时刻,我向公司汇报我在过去一年中所从事的工作。

  作为一名从事汽车车身维修工作的人,我学到了许多宝贵的知识和经验。这是一个由不懂到懂、由表面到深入、由困难到简单的过程,艰辛却又美丽。在过去的20年里,我通过参加厂家的技术培训学习到了不仅是专业知识,更是正确的生活态度和职业精神。这对我的人生旅程产生了巨大的影响和帮助,也成为我人生中的一个重要转折点。未来的工作对我而言是一种挑战和磨练。在过去的一年中,我通过工作不断地锻炼自己的意志力和征服困难的欲望,实现了自己的人生价值。我相信,无论从事何种行业,都应该对自己的工作充满热爱和敬业精神,并认真履行自己的职责,不断提升自己的专业素养和技能水平。

  虽说战战兢兢辛辛苦苦地遵守单位各项规章制度和流程工作了一年,得到了领导和同事对我个人以及班组的成绩肯定,相反也暴露了许许多多的问题和隐患。

 1、工作繁忙时安全作业思想意识重视度不够。

  2、工组管理制度不完善,流程次序混乱,分工不匀。

  3、传统操作手法与科学操作有很大差异。

  4、5S管理不是很理想。

  5、按时交车不是很及时。

  客户满意度需加强。

  6、培训组员次数甚少。

  7、仪容仪表工装整洁仍需加强。

  8、组员休息次数稀少,疲劳作战,导致思想意识散慢,压力颇大。

  为此我决心,我决定在新的一年里更加努力,因为新的'一年代表着新的开始,新的机会和新的挑战!我将会尽全力打开一个新的工作篇章,迎接更多的挑战和机遇!

汽车维修总结9

  为进一步落实安全生产责任,加强安全生产风险闭环管控,深入排查和整治安全生产隐患,夯实安全生产基础,严守安全生产底线,确保安全生产持续稳定,结合“找差距、抓整改、促提升”活动,树立“隐患未被发现就是事故”的安全理念,不断推进公司本质安全体系建设,有效防止季节性事故发生,为迎峰度夏工作做好准备工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,确保维修班组人身、车辆、设备的安全,配合迎峰度夏和防汛工作及“找、抓、促”,抓小防大,防止人身伤害、防止车间设备损坏,提高设备健康水平,强化外委、维修施工现场全过程安全管理以“可控、在控、能控”为原则,进一步细化各项预控措施、执行到位、监督检查到位。

  加强外围工作、临时性工作的管理与控制,特别是在我分公司当前安全生产态势平衡的情况下,努力预防各种麻痹、骄傲松劲思想,尤其要做好员工的思想稳定工作。以工作现场“两错”、反违章、“危险点”控制为重点、做好作业环境变化生产的动态危险点控制措施落实和监控工作。

  做好、做实此次春夏季安全大检查活动。我分公司对照春夏季安全生产大检查表单(附件2)仔细逐一检查,现将此次安全生产大检查活动中发现的问题及整改情况汇报如下:

  一、领导重视、精心组织:

  为加强本次安全大检查活动的组织领导,确保大检查活动的扎实有效开展,首先成立了“自纠自查”小组,以我分公司第一责任人为组长的检查领导小组,各班组人员积极配合开展,对活动进行认真组织,使活动开展得有计划、有布置、有检查、有总结、有考核。

  二、扎实开展春检工作:

  依据总公司春夏季安全生产大检查表单(附件2)的要求,结合“找差距、抓整改、促提升”活动及迎峰度夏准备工作,认真展开大检查工作,对照检查项目逐项检查,对发现问题及时汇报,并做好小结。检查过程中的问题,本部门能整改的随即进行整改,不能整改的'问题汇总上报。在全面落实常规检查要求的基础上,围绕“三突出”即突出隐患排查治理;突出反违章工作落实;突出安全责任落实。与本安风体系建设工作有机结合,全面推进“春夏检”工作。

  1、春夏季安全检查组织部署:

  我分公司根据公司要求自查整改时间为07月25日-08月02日

  成立了检查小组:

  检查小组组长:

  检查小组副组长:

  检查小组成员:

  按照公司春夏大检查方案结合我分公司交通安全检查重点及检查行动计划详细内容逐一对生产区域,班组认真开展检查。

  2、安全生产责任制落实情况:

  保证每个岗位有任务,人人肩上有重担,今年新增了安全员B岗的岗位责任书,其他岗位安全生产责任书已按照岗位职责、权限、到位标准落实到各个岗位;对各岗位履职情况我们以每季度的绩效考核为准,对履职是否到位对个人进行奖惩考核,对履职不到位或者严重违规违章人员除扣除绩效外,在每月28日安全学习会上进行通报批评;分管领导对安全教育培训计划、应急演练计划、安全学习、法律法规学习相关内容进行了检查并组织安排照计划进行;对班组安全学习内容进行检查,有记录。

  3、安全风险管控机制建立:

  完成了2016年度的风险概述报告及管理评审内容,维修部风险没有特高风险及高风险,中风险不变,低风险有所降低转化为可接受的风险,完成了2016年维修部风险评估并更新了风险数据库,完成维修作业风险评估无大于15分的关键作业任务,对有风险的作业过程制定了安全措施,操作规程上墙。完成2016年安全生产责任制,个人防护用品已发放到个人;防火防汛方面,对场内灭火器需求量进行分析,并合理安放,专人负责每个月进行检查,易燃物品单独存放;对排水沟进行清理,地下污水无堵塞情况。

  4、作业风险管控:

  作业人员资质管理:维修工相关资质证件齐全,对新进员工进行入场教育培训,培训内容保存完备;

  生产用具管理:维修车间工器具分类存放,举升机定检有记录,抽查车辆工器具齐全,合格有效,个人防护用品有发放记录;

  作业过程管理:维修作业操作规程上墙,维修二保标准上墙,对维修作业过程建立风险数据库,驾驶作业过程要求实行车辆“三检”,特殊作业下的安全交底,建立道路交通安全数据库;

  现场作业环境:现场防火、禁烟、限速等标识齐全,灭火器配置,检查到位。

  5、应急与事故事件管理

  防范各类风险的应急预案及演练计划: “火灾应急预案”、“地震应急救援预案”、“人身事故救援预案”,今年应急演练计划已上报,并于03月完成了“地震应急救援演练”

  应急队伍及物资配置:应急队伍人员台账详细,结构合理,应急人员取得相应的救助资质,应急物资存储单独存放,并建有应急物资台账及相关检查记录。

  三、“自纠自查”工作加强、保持、整改:

  1、认真落实春夏检整改工作:

  通过开展春夏检“自纠自查”专项检查,针对查出的各项问题,及时制定春夏检整改工作计划,明确责任和要求。同时,加强整改检查落实,确保春夏检整改合格率。

  2、继续扎实做好整改工作:

  各部门根据“自纠自查”检查小组整改工作要求,针对部门、班组存在的问题,制定详细的整改计划,落实责任人、完成时间以及验收人,以公司各项标准作为工作指导依据,将整改工作贯穿在生产中,落实在各项工作中,体现在具体行动中,保质保量对存在的问题和隐患进行全部整改,不断提高设备健康水平,提升员工的安全意识和安全技能,进一步夯实安全管理基础,使安全生产做到“可控、在控、能控” 为原则。

  3、加强班组安全培训,提高部门、班组成员安全意识:

  意识决定行动,思路决定出路。我们要高度重视安全培训活动,有步骤分层次地进行培训。结合实际,有针对性地开展各类技术和安全培训,逐步提高班组成员的安全素质和业务技能,力争做到五熟悉,即:熟悉岗位标准、熟悉安全职责、熟悉专业特征、熟悉工作程序、熟悉操作方法,将安全基础管理工作做的更加扎实可靠。

  4、继续加强隐患排查,完善事故应急预案:

  加强隐患和危险源的排查,把隐患排查工作做深、做细,不留盲区,不留死角,巩固整治效果。保持预案的有效性和适宜性。同时,抓好应急预案的培训和演练,要把应急预案纳入日常安全培训活动,提高班组成员应急处理能力。

汽车维修总结10

  一、工作概述:

  我在XX汽车维修店从事汽车维修工作已有两年时间。主要负责汽车维修、保养和故障排解等工作。在这段时间里,我积累了丰富的经验,提高了自己的维修技能和服务质量。

  二、技术能力提升:

  1、掌握了汽车维修的基本知识,包括发动机、底盘、车身和电气系统等方面的维修技能。能够熟练地进行发动机检修、更换零部件、疏通故障等工作。

  2、学习并掌握了新技术,如汽车电脑诊断系统的使用,能够快速准确地定位汽车故障,并进行修理。

  3、具备良好的解决问题能力和分析能力,能够在短时间内找到故障原因,并采取有效的措施进行修复。

  三、服务质量提升:

  1、注重与客户的沟通和互动,倾听客户的需求和关注点,并给予专业的建议和解决方案。

  2、尽可能提供高效、快捷的'维修服务,确保客户在最短的时间内恢复正常使用车辆。

  3、注重细节,精细完成每一项维修任务,确保维修质量和车辆的安全性。

  4、与同事之间保持良好的团队合作,共同解决复杂的维修问题,提高维修效率和质量。

  四、自身素质提升:

  1、提升了自身的学习能力和接受新知识的能力。定期参加相关培训和学习交流,不断完善自己的维修知识和技能。

  2、加强了自身的责任心和工作积极性,时刻保持良好的工作状态和态度。

  3、增强了团队合作意识和沟通能力,积极与同事共同解决问题,实现工作目标。

  4、提高了工作效率和应变能力,能够在繁忙的工作环境中保持冷静和高效。

  五、不足与改进:

  1、在工作中,有时会因为工作量过大而疏忽一些细节,导致工作效果不如预期,需要加强细致认真精神。

  2、需要进一步学习和掌握新技术和新材料的应用,以适应汽车行业的快速发展和变化。

  六、发展规划:

  1、深入学习汽车维修专业知识,不断提升维修技能和水平。

  2、通过参加职业培训和认证考试,取得相关资质证书,提升维修技术和服务质量。

  3、积极参与行业交流和学习,关注汽车科技的最新发展,提高自身的竞争力。

  4、不断完善自身的维修工具和设备,提高维修效率和质量。

  以上是我个人在汽车维修工作中的总结。通过两年的努力和学习,我获得了丰富的经验和技能提升。在未来的工作中,我将不断努力,追求卓越,为客户提供更好的汽车维修和服务。

汽车维修总结11

  今年,是我收获较大的一年,也是进步较大的一年。今年以来,在与广大同事的团结、努力、奋斗的基础上,以及公司领导的关怀和正确领导下,我坚持以高标准严格要求自己,兢兢业业做好自己的工作,较出色地完成了领导交给的全部工作任务,个人工作能力得到很大的提升。现将20xx年度工作及20xx年工作计划具体总结安排如下:

  一、工作态度方面

  自我参与工作以来,我就严格要求自己,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,每一次工作,保证工作质量。通过工作磨练,我养成了刻苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。

  二、认真细致、完成仓库管理工作

  (一)、加强学习,提升自己的工作水平

  现在是一个竞争非常剧烈的时代,不学习,就会被别人远远地甩在后面。我也是个爱学习的'人,对自己的工作充满热情。为此,我不仅在工作中坚持学习,总结经验,而且利用空余时间做好对仓库、钢材市场等方面知识的学习、了解。为自己更好地开展工作,打下坚实的基础。

  (二)、兢兢业业,做好自己的工作

  我作为公司的仓管主管人员,明白自身的职责重大。因此,对每项工作都认真对待。一是做好仓库管理工作,做好钢材的收、放、存工作,保持仓库内卫生,注意防火、防盗。二是合理安排工作人员的工作,明确岗位职责,包含对配货人员、送货人员、装卸人员、仓管人员的监督指导,坚持按制度办事,奖罚分明,解决内部小矛盾,引导员工端正态度,认真工作。三是及时整理、并报告仓库账目,让其他兄弟部门及领导能迅速看到仓库里面钢材的库存情况,便于作出当天的生产工作安排。

  三、工作中存在的不足

  回想20xx年的工作,我按照领导的工作安排,认真履行岗位职责,取得了肯定的工作成绩,但也还存在一些不足,一是思想解放不够,确实是自己的思想跟公司的要求有差距,没有及时跟上公司,因此有些工作做起来比较被动。二是有时工作忙了点,存在不厌烦情绪,影响了工作。三是仓库的精致化管理工作还有待加强。

  四、下一步工作计划

  在总结过去工作的基础上,针对自身存在的不足,我要仔细分析,找出差距,找出问题的根源,进行切实改善提升,使自己的工作符合公司的要求,能得到员工群众的满意。一是端正态度,对工作要做到不厌其烦,认真、细致地做好仓库管理工作。二是加强学习,做业务上的行家里手。三是积极协调,加强与其它部门的沟通,更好地开展仓管工作。四是加强与下属的沟通,明白他们的问题所在并积极加以引导,更好地开展仓库管理工作。

汽车维修总结12

  一、本人于年月从分配到,从事汽车驾驶和修理工作,经过三十几年的不断学习和经验的积累,逐渐成长为业务骨干。近几年来为使企业能得到较好发展,我始终在管理上贯彻执行“安全第一、质量第一、信誉第一”以安全求生存、以质量求发展方针。根据现代车辆更新快、配多、技术含量高的特点,经常在维修第一线,了解摸索各款车型结构共同性、特症性。了解学习新产品、新工艺、新材料,积极参加主管部门、特约维修厂的学习培训考试。为保证维修质量可靠性、安全性,本人还取得了车辆维修总质检员资格证书。现代车辆维修诊断已从过去传统听、摸、看,个人维修经验已相当部份转到现代维修设备的诊断。为提高维修设备的使用率、准确率,本人自已学习和掌握了:动力控制单元检测仪、动力示波仪、自动波箱清洗检测仪、四轮动平衡仪、电喷嘴检测仪、空调灌氨回收检测仪等。利用这些设备大大提高了维修效益及准确率,并根据实际使用情况,定期对这些设备进行技术上升级、保养,以保证这些设备使用可靠性。

  二、本人长期工作在厦门市仙岳医院维修厂,在维修市场激烈竞争中、在公司初期的几间工棚,传统的钣手、锤子、台虎钳、氧化乙炔为工具设备发展状大成为今天在厦门市区有一定规模影响、现代维修设备的维修厂。实际上也是伴随着自已从一个基层学徒工到今天在厦门地区有一定知名度维修技术能手。多年来不怕苦、不怕脏、不怕累,刻苦学习、努力钻研,经常为完成客户交给的车辆维修任务、特别是为解决车辆在维修中的疑难故障,常常是工作到深夜,直到排除故障才感到是一种工作中的解脱及成就感。由于自身这样一种责任感、使命感,多年来主管着公司技术、质量工作。在工作上兢兢业业、对质量是一丝不苟,对带新人徒弟是言传身教、严格要求,多年来自已带的徒弟可以讲是“桃李满天下”不少徒弟现在是市区各维修厂技术骨干,并有不少已成功到外地进行创业。

  随着现代车辆使用自动波箱比例越来越多,它的故障也在体现,主要反映在加速比较滞后,常规的用自动波箱清洗机进行不折检清洗重换波箱油,有的有效果有的无效果。如进行更换波箱又过于昂贵,由于自动波箱结构较为复杂,而波箱折检维修、清洗在当地又是一个空白,而过去有折检后维修的结果都不是很理想,一般都是送到福州、广州维修。根据这一现象,本人总结过去折检维修经验,找出规律、反复折检抬上抬下安装路试,花费了不少心血、度过了不少不眠之夜,终于较好地解决这一故障,也得了市场、客户的认可好评。

  宝来1.8T轿车01M自动变速箱常见故障及实例分析

  案例1换挡冲击

  1.现象:车主讲述,该车在2档换3档时有冲击,并且需要加到3500转以上才能挂上三档

  2.故障分析:怠速时,发动机转速最慢,油泵的力量也最弱。如果主调压阀孔存在漏油,损失了必须的油泵容量,主油压便不足以推动主调压阀到其正常的平衡位。于是变矩器的供油通道受到部分的阻碍,虽然此时变矩器内已充满油,但没有足够的锁止释放油压将锁止离合器从其锁止位完全释放,因此锁止离合器拖住了发动机的转动,有时虽然锁止离合器没有完全锁住变矩器前罩壳,但对发动机产生了足够大的阻力,使发动机熄火。

  3故障检查与检修

  ①检查发动机转速发动机怠速一般为800转左右。若怠速过低应按标准进行调整。

  ②检查节气门电位计的调整情况,若不符合标准,应予以从新调整。

  进行道路实验。如果有升档过迟现象,则说明换档冲击大的故障是升档过迟所致。如果在升档之前出现发动机转速异常升高,导致在升档的瞬间有较大冲击则说明离合器和制动器打滑,应分解自动变速器,予以修理。

  ③检测主油路油压。如果怠速时的主油路油压过高,则说明主油路调压阀或节气门控制单元有故障,可能是调压弹簧的预紧力过大或阀心卡滞所致;如果怠速时主油路油压正常,但起步时有较大的冲击,则说明前进离合器或倒挡及高档离合器的进油单向阀阀球损坏或漏装。对此应拆卸阀体,予以修理。

  ④检查电磁阀N92、N93、N94的线路以及这些油压电磁阀的工作是否正常、自动变速器的电子控制单元是否在换档的瞬间向油压电磁阀发出正确的信号。如果线路有故障,应予以修复,如果电磁阀损坏,应更换电磁阀,如果自动变速器电控单元在换档时刻没有向这些阀发出信号,说明自动变速器控制单元有故障。对此应更换自动变速器控制单元

  案例2发动机转速与车速不附

  1现象:车主反应,踩下加速踏板,发动机转速升高,但车速提高缓慢。

  2.检查:用V.A.S5052连接到诊断座上,查询故障存储器,无故障码存储,于是进行路试,读取数据块,发现发动机转速达到3000转时,车速只有80KM/H,而在正常情况下转速达到3000转时,车速应该达到1000KM/H,根据此现象不难看出故障是由于变速器内部元件打滑所至。遵循先易后难的顺序对打滑的原因进行查找,首先查看自动变速器的油位和油质,架起汽车发现油底壳有油迹,再仔细查看发现油底壳下方托盘发生严重变形,于是不难判断上面的油迹是由于托盘受到撞击后导致油底泄露,更换油底垫和油底壳,并且重新按要求添加ATF,再次试车故障排除。

  3分析:01M自动变速器对ATF的品质和油位均有很高的要求,此故障正是由于油位未满足要求所致。油位过低会直接造成打滑现象,因为此时油压降低导致离合器压紧力不够,输出的动力下降。

  4总结:

  1)造成自动变速器打滑的故障原因主要有:①自动变速器油位太低。

  ②自动变速器油位过高,运转中被行星齿轮机构剧烈搅动后产生大量气泡,形成油中“泡”,造成供油不足。③离合器或制动器的摩擦片磨损过甚或烧焦。

  ④油泵磨损过甚或主油路出现泄漏,造成主油路油压过低。⑤单向离合器打滑。

  ⑥离合器或制动器活塞密封圈损坏,导致漏油。2)自动变速器发生打滑的故障检查与排除

  自动变速器打滑是常见的故障现象之一。虽然自动变速器打滑往往拌有离合器或制动器摩擦片严重磨损甚至烧毁等现象,但是如果简单的更换摩擦片而没有找到打滑的真正原因,则会使修后的自动变速器使用一段时间后又出现打滑现象,因此对于打滑的.自动变速器不要急于拆卸分解,应该先做各种检查测试,以找到造成打滑的真正原因:

  ①对于出现打滑的自动变速器,应先检查自动变速器油的油面高度和品质。若油面过高或过低,应先调整到正常后再做检查,若油面调整到正常后自动变速器不在打滑,不必拆卸自动变速器。

  ②检查自动变速器油的品质。若自动变速器油呈棕黑色或有烧焦味,说明离合器或制动器片有烧焦应该拆修检查。

  ③进行车辆路试,进行车辆路试确定自动变速器是否打滑,并检查出现打滑的档位和打滑程度。将换档操纵手柄拨入不同位,使汽车行驶。若自动变速器升至某一档位时发动机转速突然升高,但车速没有相应的提高,即说明该档位打滑,打滑时发动机的转速升高的越高,说明打滑的程度越严重。

  3)根据自动变速器打滑的规律,判断产生打滑的是哪一个换档执行元件。按如下规律进行分析。①自动变速器在前进档123档都有打滑现象,可能是前进档离合器K1打滑。

  ②在1档有打滑现象可能是前进档离合器K1或单向离合器K打滑。

  ③在2挡有打滑现象可能是前进档离合器K1或2、4档制动器B2打滑。

  ④在3档出现打滑现象可能是前进档离合器K1或直接档离合器K3打滑。

  ⑤在4档出现打滑现象可能是直接档离合器K3或2、4制动器B2打滑。

  ⑥在倒档有打滑现象可能是倒档离合器K2或倒档制动器B1打滑。

  三、传、帮、带

  传授技艺是师傅的职责,团结协作、尊师爱徒是机动车维修行业的特点。本人首先要求自已是各个方面的楷模,严已律已、处处以身作则。对学徒从小事、基础做起,不怕苦、不怕脏、不怕累,在具体的操作中要细心、责任心,要处处有安全责任感,绝不充许有工作中的差错。但可以充许不懂就学、不懂就问,严格按照工艺规程操作。在维修中向学徒员工传授基本的各类车型、结构、功能、配件名称、工具名称及使用,进行逐步的传授。维修行业传统的师傅带学徒,在过去和现在都是很好经验和方式。为进一步提高学徒的水平,只要有机会、条件,都会送他们到主管部门进行业务考试、外地交流学习,以利于学徒开拓视野、增进知识、个人的技艺理论水平更上一层楼。

  根据维修市场的经验,一个好的学徒要成熟为一名优秀维修工,除了自身扎实维修技艺,还要学会与客户、车主进行交流沟通。在沟通中会更多了解车辆维修情况,能对车辆维修故障有进一步判断处理,能与客户、车主有双方相互信任的基础,会对维修市场扩大有很大的帮助。这是一个高级维修工走向成功所需要的深层次要求,在

  这方面本人对学徒的传授更是不遗全力、亲力亲为。更主要的是本人有着丰富长期实践维修经验,30年来所带的徒弟已遍布各维修行业,并都已成为维修业的技术骨干。

  四、本人在维修行业中,从一个普通的学徒工到企业的高级技术主管、高级管理人员,都是一步一步走过来的。在长期的车辆维修生产中,大量深入生产第一线,了解与排除各种维修疑难杂症,并倾听到客户反映存在的事项,积累丰富了大量维修实践经验,无论是车辆动力、底盘、电器方面的故障,都能得到有效解决,得到了维修工和客户尊重与认可。根据自己的技术能力和业绩,对照国家职业标准,本人已达到了高级技师水平。

汽车维修总结13

  时光如梭!转眼间我从事汽车维修工作已经有一年时间,在这一年多的时间里,我学到了很多关于汽车维修的知识,为了对工作有更深入的了解,总结经验,扬长避短,提高维修技能水平,现对工作总结

  一、我认真的完成工作,积极的思考问题

  向车间同事及车间领导的学习,工作能力有了逐步的提高,从普通的维修到疑难杂症的排除,对汽车有了大深层次的认识和了解,汽车是一个很复杂的机械,有各种大小不同上千个零部件组成,想做好一名出色的维修工,必须了解汽车的构造和原理,才能做好维修,我努力学习维修方面的知识,使我能够在新的环境中能够胜任新的工作,此外由于刚到新的工作环境,无论从维修能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了部门领导及本部门的老员工的.正确引导和帮助,使我在工作能力提高,方向明确,态度端正。从而,对我的发展打下了良好的基础。

  二、工作感想踏入新的工作岗位后,经过一年的锻炼,使自己对这份工作有了更深的认识。

  对于工作,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。对我而言,我觉得工作态度是最重要的,因为态度决定一切。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。

  三、工作目标在今后的工作中,我会加倍的努力学习专业知识,掌握的维修技能,为将来的工作打好坚实的基础。

  在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,做出应有的贡献。

  今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作效率,熟练维修能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。

汽车维修总结14

  时间过的真快,20xx年就这样过去了。在这半年时间里,在各位领导及同事的关心与帮助下,通过自己不断地努力学习,刻苦钻研,脚踏实地,基本完成各项本职工作。以下是上半年的总结:

  一、在汽车保养方面,认真做好每项内容,确保万无一失。

  在上半年的汽车保养中,严格按照保养单上的每一项内容,对汽车部件逐项检查。发现问题及时向领导汇报,并且与客户沟通,让客户满意。在保养之前,认真看清接车单上的内容,努力做到:不做错项目,不漏做某项内容。在保养过程中,特别对几个关键部件比如:放油螺丝,轮胎螺丝,机油滤芯做到按规定扭力进行。在保养之后,努力做到自检、互检、终检,不让一辆问题车开出车间。但是有时自己也有的粗心地方,在有些地方还是做不到位,比如点烟器检查出不工作时,由于没有立刻维修,就检查其他项目了,把之前的点烟器事情忘记了。导致车子开下去了,服务顾问问了我才想起来。所以在检查的时候特别要谨慎,逐项检查千万不能马虎。希望在以后的工作中改掉这样的坏习惯,确保万无一失。

  二、在汽车维修方面,不断摸索,努力学习,刻苦专研提高维修技能。

  在上半年的汽车维修过程中,通过自己的努力对SKD的车系有了更加深入的了解,在维修当中积累了不少经验。比如晶锐昊锐的仪表台拆装,第四代防盗钥匙、仪表、 发动机电脑板的匹配,几种厂方隐藏功能的开通,以及判断电路方面的故障等等。经过这个半年的磨练发现自己有了一定进步,但是在汽车维修方面还是不够细心,不够耐心。有的时候把问题复杂化了,明明是一个保险丝的问题,却会想到发动机电脑板,有的时候知道是那个地方出的错,却偏偏查到另外一个地方去了。所以有时应该,先易后难,有条不紊,学序渐进,多问自己一个为什么,多走几种路子想想,说不定问题就能找出来。希望在以后的工作中,吸取经验教训,不断摸索,努力提高维修技能。

  三、在CSS客户满意度方面,不断提高自身素质,提升客户满意度!

  在上半年刚开始我们的CSS客户满意还算不错的,从低到高,分数是一直在往上升的趋势,这是靠大家的努力分不开的'。但是在后来的月份,我们的分数不容乐观,似乎真的说不过去了。原因有很多,关键是从自身找原因。作为本人来讲,一名机电维修工,他的岗位职责是严格按照操作规范对客户车辆进行快速准确的维修,并进行总的检查,发现质量问题及时汇报。虽然很短两句话,但是真正做好做到位的没有几个,在正常的工作中,有没有按照操作规范去做,有没有及时准确的维修,有没有总的检查。这些都是存在的问题,如何解决还是靠自己的素质,靠自己的修养,真正的做到,服务在心中,质量在手中。希望在下半年我们能把客户满意度提升上去!

  以上是我上半年的个人总结,希望在下半年有更好的表现。祝愿我们斯柯达售后在下半年产值突破680万,更加希望我们的客户满意度不断飙升!!!

汽车维修总结15

  概述

  20xx学年秋,在本学期我担任汽修专业,3个汽修班汽车底盘构造与维修的任课老师。每周安排有18个课时,2个晚修指导教学工作。总结一下这学期以来的汽车底盘实训和对学生的教育情况。老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我让学生时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。让学生成为一个有技术,会学习的新型人才,汽车底盘构造与维修实训总结。

  一、实习目的

  ⒈巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。

  ⒉使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;

  ⒊学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;

  ⒋了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯。

  ⒌锻炼和培养学生的动手能力。

  二、实习要求:

  1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用

  2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装3.学会汽车的主要零部件的检查测量4.掌握汽车的基本构造与基本工作原理5.理解汽车各组成系统的结构与工作原理

  三、实训常用工具

  普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。

  实训一汽车底盘维护

  了解汽车底盘日常维护项目,熟悉一级维护和二级维护的项目;掌握汽车底盘清洁、润滑、检查、紧固、调整等维护作业的操作方法;学会使用润滑油加注器对变速器、主减速器等进行润滑油更换与加注。

  实训二离合器维修

  会进行离合器及其操纵机构的拆卸、解体、清洗、零件的检验和分类;了解离合器压盘、从动盘等主要零件的修理方法;

  掌握离合器及其操纵机构的装配、安装与调整的方法和技术要求;掌握离合器常见故障的诊断与排除方法。

  实训三手动变速器维修

  会进行变速器的拆卸、解体、清洗、零件的检验和分类;学会使用轴承拉器拆卸变速器各轴承;

  了解变速器轴、齿轮等主要零件的修理加工方法;掌握变速器的装配、安装与调整的'方法和技术要求;掌握变速器常见故障的诊断与排除方法。

  实训四万向传动装置维修

  会进行万向传动装置的拆卸、分解、清洗、零件的检验和分类;了解传动轴的变形检验与校正的方法和技术要求;掌握万向传动装置的装配、安装方法和要求;掌握万向传动装置常见故障的诊断与排除方法。

  实训五驱动桥维修

  会进行驱动桥的拆卸、解体、清洗、零件的检验和分类;了解驱动桥壳、半轴等主要零件的修理方法;

  掌握主减速器齿轮啮合状况的检查与调整方法和要求;掌握驱动桥的装配、安装与调整的方法和要求;掌握驱动桥常见故障的诊断与排除方法。

  实验六转向系维修

  会进行转向器和转向传动机构的拆卸、分解、清洗、零件的检验与分类;掌握转向系的装配、安装与调整的方法和要求;

  会使用转向盘转角检测仪检测转向盘的最大转角和自由转动量;掌握转向系常见故障的诊断与排除方法。

  实训七行驶系维修

  会进行车桥、悬架弹性元件、减振器、车轮和轮胎等行驶装置的拆卸、解体、清洗、零件的检验和分类;

  学习使用轮胎拆装机拆装轮胎,使用车轮平衡仪进行车轮平衡检验与调整

  四、实训总结

  通过汽车底盘构造与维修实训的学习让学生学到知识的同时我还严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好。

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