【精品】社会调查报告
在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的社会调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社会调查报告1
班级:xx
姓名:xx
1、调查题目:
大学生法律意识调查
2、调查对象:
xxxxxxx在校大学生
3、调查目的:
大学生是国家和民族的未来,是社会主义事业的建设者和接班人,大学生法律意识的高低,直接关系着我国依法治国的前景,对我国社会主义建设发挥着举足轻重的作用。通过调查,了解我校大学生的法律意识的现状,存在的.问题,以及找出培养提高的途径,促进我国法治社会的发展。
4、调查内容:
1)大学生法律意识现状及存在的问题
2)当前大学生法律意识成因分析
3)培养和塑造大学生现代法律意识的主要途径
5、调查方法及步骤:
方法:采取不记名问卷调查方式
步骤:
1)做出合理的问卷调查报告
2)在校园里随机抽选xxxx名大学生
3)人工分析调查报告得出系统的成果
6、实践总结或体会
社会调查报告2
7月26日,通过附近我熟悉的书院中学的在暑期补习班补习的同学,交给他们一项任务,就是把我经过两天整理打印出来的调查问卷带到他们补课的地方,让他们的同学帮忙填了50份调查问卷。调查资料如下:
调查时间:xx/7/26-xx/7/28
调查地点:书院中学学生补习班
调查人员:张鲜
调查对象:补习班初一,初二学生
调查方法:随机调查
调查目的:
1、了解书院学生的暑期学习生活情况
2、了解书院学校的学习氛围如何
3、了解书院学生对学习的认识
1、你觉得参加暑期补习班有必要吗?
A、有必要(72%)B、没必要(28%)
2、你是自愿参加这次的暑期补习的吗?
A、家长要求参加的(68%) B、自己要参加的(32%)
3、这个暑假你参加了哪几门的补习课?(可多选)
A、数学(90%) B、英语(84%) C、物理(80%)D、化学(66%)
4、你觉得暑假在家里学习的效率高吗?
A、效率高(22%)B、效率较低(78%)
5.你有按时,认真的完成暑期作业吗?
A.有B.
5、在这个暑期里,除了数理化和英语外,你有没有参加文艺方面的培训(如书法、钢琴等)
A、有(12%)B、没有(88%)
6、在假期里,早中晚你会选择哪个时间段学习?
A、早上(76%) B、下午(10%) C、晚上(10%)D、不学习(4%)
7、你是不是觉得学好文化知识胜过一切?
A、是的(44%)B、不是(56%)
8、在暑期,你会不会在学习之余了解国家新闻、关注国家大事吗?
A、会(64%)B、不会(36%)
9、在假期这个相对比较轻松的时间里,除了学习文化知识、完成老师布置的作业,你会去选择读一些名著吗?
A、会(74%)B、不会(26%)
10、在暑假里,假设没有暑假作业和暑期补课这回事,你会选择什么样的方式度过这个特殊的暑假?
A、以上网为主(20%)B、以看电视为主(24%)C、以学习为主(35%)D、以旅游为主(21%)
11.你对自己的暑假学习生活安排还满意吗,需要有哪些改进呢?
基本满意(70%)还有待改进(30%)
(此次问卷调查:问卷50份,填写问卷总人数为48人,选项百分率= 参与选项的人数/填写问卷总人数)
调查结果分析:书院的同学们对自己的暑假学习生活安排满意程度为70%,并且72%的学生都觉得补课对自己的学习成绩是有影响的;可见现在的初中生对自己的学习还是比较负责的,对补课反应也比较积极的,觉得在补习班补课还是要比在家自学的效率要高很多。另外,在暑假期间,同学们都选择在早上这个时间段学习,因为这个时候天气也不是很热,精神状
态也比较良好,学习的效果也要好很多。而且,大家在暑假期间除了学习还会关心社会新闻以及丰富自己的课外知识。如果没有补课的`话,会以学习为主的还是占了35%;少数同学才有机会去兴趣培训班,少数有的是自身想去,因条件限制不能去,多数是本身就不想去,想把自己仅剩的休息时间自己分配。总的来说在暑假期间同学的学习安排是较好的,只是时间没有充足利用,学习目的也不是特别明确,学习的积极性并不是特别高。
调查体会:经过一个多星期的实践调查,虽然只是对初中生做的调查与走访,但还是遇到一些麻烦,就比如跟那些小弟弟们说我是来做调查的时候,他们忙着玩他们的,都不怎么想理我,小妹妹要好说话些,都还是很配合。我先后走访了十多家书院学生家,在与他们的近距离交流的时候,我深刻的感受到正处于青春叛逆期的初中生在暑假还是对自己学习有所计划的,想起了自己当初读初中的时候,放暑假的时候,也没有去补习班,每天都自己在家,最多的时间就看电视,很少拿起书本看书,这也算导致我学习成绩不好的原因之一吧,一切都是顺其自然。调查问卷50份,有效的只有48份,我还是很满意的,还有就是让熟人去让帮忙发问卷的方法,让我有点得意。即节约了时间又减少了不必要的麻烦,稍有缺憾的就是缺少了实际参与的经验。
这次社会实践,我感觉每天都过得很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验。这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。平时看来轻而易举的事,未必一开始就可以做得得心应手,但只要经过努力,一定可以迎来胜利的曙光。俗话所一分耕耘,一分收获。
暑假的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我们带来的影响却远没有结束。这次活动使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。通过本次社会实践活动,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长了。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
社会调查报告3
摘要: 随着时代的发展,各式各样的汽车已经走进了千千万万的百姓
家中。然而伴随其而来的是许多交通问题的爆发。 交通堵塞、。交通事故、公共交通问题、步行者问题(包括骑自行车者)、停车问题等等。其中交通事故的问题更是关系到我们广大人民群众的身家性命。而闯红灯则是我们日常生活中最为普遍的一种导致交通事故的现象。闯红灯可依据闯的对象大致将其分为两种:一种是行人闯红灯,一种是车辆闯红灯。
关键词:交通堵塞、交通事故、公共交通、闯红灯。
为了准确的掌握车辆与行人闯红灯的现象,并找到合理的解决方法,我们展开了调查。
一。 调查的基本情况。
这次调查分为两个阶段,一是高峰期阶段,二是普通时段。对于调查结果,我们大致分析了一下:
在高峰期的时候,因为车辆较多,所以违规的`人比少,不过在车辆直行红灯,转弯绿灯的时,因为转弯车辆很少,所以很多人抱有很大的侥幸心理,我们总是能看见马路两边虽然是红灯,但是还有一大群人在斑马线上穿梭,还有转弯车辆因为斑马线上有人,没有办法转弯的现象。虽然路口用4位协管员管理,但是很多人对他们的哨子声不理不睬,照走自己的路。我们对一名协管员进行了采访,他说“就是因为这条路车流量很大,人很多,违章违规的现象特别严重,所以我们才来管理,不过还是有很多人不听我们的,对自己很不负责任。
在普通时段时,因为车辆较少,所以违规人数的比例更大了,更多的违规者,在车辆直行绿灯时,也在马路上穿梭,更有甚者,竟然翻阅栏杆,连几步路都不愿意走,选择了“抄近道”的方式,十分危险。
二。 为何人们会闯红灯
大多数闯红灯的人都抱有侥幸心理。
(1) 大家闯红灯都已经形成了一种习惯,别人闯,自己也闯,好像闯红灯成为一种氛围,一种习惯,没有人提醒就不知道要遵守交通规则。人们都抱有侥幸心理,认为自己不会出事,不会这么倒霉,但是往往就是这样的疏忽导致一个个悲剧。
(2) 大多数人都是借口有急事,赶着去某个地方,所以才闯红灯。但是他们没有想过,急这么几秒,很可能造成的就是终身的遗憾。
(3) 对车辆的管理很严,查到就是200元的罚款,但是对于行人,尽管最近在各个路口有管理人员,还会有媒体拍闯红灯的照片,放在路口展示,被交警查到,还要接受教育,或是义务劳动,但这些方法都是盛行一时,现在很少看见了,没有办法像对汽车那样的管理能够一直坚持下来,这也是人们有侥幸心理的一个原因。
(4)交通违法管理松懈,存在漏洞。
(5)交通设施的不完善。
三。如何改变这种现象
采取了各个组员的意见,我们提出了以下几个意见:
(1) 大力宣传交通法规。
(2) 加大交警检查力度,增加交通协管员。
(3) 提高市民自身的素质。
(4) 加强道路交通安全基础建设。
四。小结
不闯红灯,遵守交通规则,不仅仅是个人素质的表现也是一个人城市市民、一个国家国民素质的体现。通过这次社会实践,对龙游十字路口的闯红灯现象进行调查分析,从长远考虑,可以采取上述的几种方法,但为了响应创建文明城市的口号从短期来看,为了尽快改善龙游各个路口的交通状况,增加交通协管员将是比较合理、有效的方法。
社会调查报告4
调查课题:媒体对新闻毕业生的人才需求
引言:
近年来,新闻媒体在招聘采编人员时,存在着并不十分看好新闻系毕业生的情况。同时,业界人士也普遍反映,新闻院校培养出来的大学毕业生不能满足媒体发展的需要。身为一个在校的新闻系学生,本着对专业的喜好和对未来就业前景的关注,笔者选择这一课题进行了历时14天的调查研究。
调查对象:纸质、非专业性媒体
调查方法:
1、采访:分别通过直接采访和电子邮件采访的方式,采访了《汕头日报》副总编辑苏伟钿和《广州日报》政文部记者陈翔。
2、查阅:通过查阅国内新闻专业核心期刊上的相关论文,获得材料。来源有《新闻记者》、《当代传播》、《新闻知识》等。
3、网上数据搜索:由于精力和时间有限,一部分数据来自中华英才网、中国新闻研究中心等网站所进行的相关调查。
毕业生能够找到专业对口的工作,是一个专业的设置价值所在。那么新闻专业所培养出来的毕业生,是否能够受到媒体的青睐,从而找到与专业对口的工作呢?让我们先看看从新闻院校、新闻学子、媒体三方面调查了解到的一些情况:
I、新闻类专业:暴增至661个
据教育部高教司据统计,94年以前,全国新闻学类专业66个;95-99年间,共增58个,平均每年增长10个左右;00-04年间,共增335个,平均每年增长70个左右;到了05年,我国新闻类专业已达661个,即在一年的时间内新增新闻类专业点202个。
去年最新的统计数据显示,全国新闻类专业在校生有12万余人。661个新闻类专业中,新闻学占209个,广告学232个,广播电视新闻学146个,编辑出版学50个,传播学专业点为24个。
II、就业比例:新闻毕业生“不做新闻”
综合各大新闻院系的资料来看,毕业时最终进入到媒体从事新闻工作的本科新闻系学生,只占总人数的30%-40%。以复旦大学为例,20xx届新闻学院学生的毕业走向资料显示,35.1%的人去了各类报社、通讯社和杂志社,5.4%的人进了广播电视电台,有4%的同学进了站,从事记者和编辑工作。19.9%的人在各类企业从事市场、咨询、行政等工作,有9.4%的人在专业广告公司就职。2.1%的人在国家机关从事其他机关工作。
从媒体招聘的比例来看,新闻毕业生所占的比例也远达不到大多数的标准。《广州日报》近年来定期招聘的人员中,新闻毕业生也只是占到4-5成,没有超过半数。
III、媒体:您要新闻毕业生吗?
宁波某报编辑不久前在该报评报会上称:“除人大、复旦等几所高校,其他大学应该取消新闻专业。”其原因是该报近年来招收的新闻专业毕业生功底差,写作能力明显不如中文、历史,甚至是其他专业的毕业生。
虽然其观点比较偏激,但却反映出媒体招聘时并非别看好新闻系毕业生,反而时常青睐其他专业毕业生的情况。甚至有人发表这样的怪谈:想做新闻别学新闻,害了自己;学新闻的别做新闻,害了社会。
从三则材料和数据中可以看到,新闻毕业生的数量在不断攀升;“窝里斗”的同时,与其他专业毕业生之间的竞争也在日益加剧;媒体招聘时普遍存在不看好新闻系学生,而更青睐其他专业的学生的情况。这些都导致了新闻系的学生在毕业时并不一定能够找到与专业对口的工作。
为什么会出现这种情况呢?显然,是因为新闻院校培养的毕业生与媒体所需要的人才之间存在着一定差距。那么媒体需要什么样的人才呢?
复合型人才VS专门型人才
在采编上,媒体到底需要的是“万金油”人才还是专门型人才?这个问题是业界经常加以讨论的课题。通常的观点有两种:一是需要新闻专业“万金油”式的人才,有一定的写作功底,什么题目需要都可以写作;另一种观点则认为,专门的路线需要专门的记者去跑,不同路线的记者是来自不同专业的专门型人才。
在回答这个问题时,《汕头日报》的苏伟钿副总编辑却给出了一个新颖的答案。她的回答是:这与报社的财政能力有关。财政能力较强的媒体,能够提供更多的版面,版面的专业性也更强。此时它就有可能需要对这一专业领域比较了解的,非新闻系学生来担任记者,并且经济上也有这种支撑能力。而对于市县一级的媒体,广告收入较少,部分支出仍需财政补贴,经济能力较弱。每天的4-8个版面并不能按照不同领域来划分,有其他专业背景的学生无法发挥其专长。所以这些媒体选择在各个领域都能采写到新闻的“万金油”式人才,在经济上比较实惠的做法。
有专家认为,新闻系的毕业生上手快,但发展空间较小;而其他专业的学生虽然在写作能力上已开始不及新闻学生,但是一旦掌握了采编技巧,就具有复合性优势。苏副总编表示赞同这种观点,并做出了自己的解释:“新闻系的毕业生对新闻报道的写作方式、格式等比较熟悉,上手快,较善于把握新闻角度。但在做某专业领域的采访时,就显示出缺乏专业知识的缺陷。”
《广州日报》的陈翔记者也谈了自己的看法。他认为,新闻系学生确实存在上手很快,新闻敏感比较容易培养的优势;劣势是不够专,比较浮,驾驭大题材、大稿子能力不是很足。比其他专业学生上手快是必定的,但发展得看各人。如果能够突破浮在表面的特点,新闻系的学生还是可以往上发展的。
照此看来,新闻系的学生要想在媒体中取得发展,就应保持住自己的专业优势,克服“万金油”式人才缺乏其他专业知识、“不够专”的弱点。而大多数克服弱点的成功经验,是成为一名复合型人才。新闻系学生能够在大学其间除了学好本专业课程外,更多的接触其他领域的知识,最好是能掌握另外一门学科知识或专业技术,从而达到知识上的“复合”。另一方面,在专业技能上,除写作技能外,新闻系学生还应当掌握摄影、美编、编辑软件使用等专业技能,达到技能上的“复合”。
苏副总编认为,像这样的复合型人才,才是媒体所普遍需要的。这类学生在应对媒体内部调整时,适应能力更强。这也应当是新闻院校培养人才的目标方向之一。
要技能,更要素养
在调查媒体对复合型人才的需求时,笔者发现无论是受访的编辑、记者,还是其他专家学者的文章都指出,新闻系学生在完成深度报道方面,存在着一定不足:苏副总编认为,刚毕业的新闻系学生书生气太重,缺乏人生阅历和从业经历,在做深度报道时,难以做到“深度”采访;陈翔记者认为刚毕业的.学生普遍缺乏驾驭大题材、大稿子的能力,也缺乏文采。这些问题的存在,与大学生的日常生活和大学新闻专业的课程设置有关。新闻专业的学生虽然经过一定的新闻教育和实习环节,但是与社会的接触仍然太少,实习机会也不够多。这与媒体需要知识储备和经验阅历俱佳的人才的情况存在着一定的矛盾。
学者何志武在他的文章《新闻教育面临的几大困惑》中指出:虽然新闻院校一般会通过各种途径进行专业思想教育,但这方面的功夫仍须加强,既要让学生树立“铁肩担道义”的责任意识,又要对记者这个职业的艰辛又充足的精神准备。缺乏勤奋吃苦精神的学生即使学历高,专业也好,但不能吃苦,采访不花工夫,写稿马马虎虎,这样的新闻从业人员很快就会被媒体所淘汰。最近曾出现了这样的情况,某家报纸媒体招聘了若干名硕士生和博士生做记者,在职业培训阶段,就有三分之二的新记者因为吃不了苦,成了逃兵。这是新闻毕业生所应当积极避免发生的情况。
一直以来,新闻业界都存在着“记者是吃青春饭的职业”的说法。针对这种说法,业界人士朱学东毫不犹豫的批判道:“这是心态问题!”他在接受《中国青年报》记者的采访时举例说,在国外很多记者都是满头银发,在工作中他们一点都不觉得有什么尴尬。资深记者的经历、磨难,对于他的工作来说,都是宝贵的财富。韧性和毅力都是记者克服年龄问题的法宝。
这一板块的观点是:媒体对人才的需求除了技能上的要求外,还要求记者们拥有专业素养。这里所说专业素养应该包括知识储备、经验阅历、社会责任感、韧性和耐性等。如果新闻毕业生具备了这些,必然会更受媒体欢迎,从而增大留在媒体工作的机会。
营销、管理、传媒技术等其他方面的非采编人才
有专业文章指出,目前我国的新闻人才结构呈橄榄型,即采编人员为主体,其他管理人员、技术人员比重较小。而据统计分析,合理的媒体人才结构应该为哑铃型,即管理人员和技术人员为主,日常工作人员比例较小。由于以前市场化程度低,导致媒体人才(除采编人员外)储备严重不足。随着改革日益深入,中国传媒业被逐步推向了市场,专业的营销型人才和管理人才开始出现空缺。(在调查过程中,笔者发现有许多文章将营销和管理两方面的人才需求合二为一,称之为“经营人才”。本人并不十分赞同。)近年来,媒体对人才的需求不再是寻找记者、编辑,寻找懂管理、营销的人才需求呼声不断。有调查显示,目前国内共有5000多家新闻媒体,从业人员达55万人,但懂得媒体经营管理的人才却不到1%。管理人才、营销人才缺乏,几乎成了媒体的“通病”。
“媒体职业经理人”是一个比较新的职业名词,指那些熟知中国传媒国情,懂得新闻业务知识,具有一定经营管理理念及技能,以媒体经营管理为职业的经营管理人才。他们一般应具有三种能力:一是把握政策的能力,有政治头脑和制度意识;二是熟悉新闻业务,懂得编辑和采访等基本新闻业务知识;三是企业经营管理的能力,懂得管理学、经济学、市场营销学、财务会计学等基本经管知识。发行人、总经理、总编辑、内容总监、发行总监、广告总监、生产总监、人力资源总监以及网络媒体的首席执行官等,均可称为“媒体职业经理人”。
在媒体经营的过程中,对媒体产品(即报纸、杂志)和广告版面的营销工作,决定了媒体的经济来源。一个媒体中,具体运行营销工作的部门有发行、广告、印务等部门。苏副总编指出,一个懂得新闻传播规律的经营者,知道如何通过传媒,来为媒体创收。另一方面,媒体经营体制改革以后,对管理型人才的也产生了极大的需求。媒体管理层也同媒体营销一样,需要管理人员同时具有一定的管理能力和懂得新闻传播的规律。目前,我国媒体的管理人员大多从新闻业务部门提拔起来,有的是上级行政部门委派的,绝大多数没有经过专门培训,也缺乏经营管理现代传媒的经验和意识。
媒体对营销、管理方面人才的需求,同样也是对复合型人才的需求。有别于上文提到“复合型人才”的是,这是媒体内部运行、管理的人才需求,是职业领域的复合,而非采编上单纯的知识与技能的复合。对新闻系的毕业生,更多的是要求他们在营销和管理领域具有一定的能力或经验,要求较高。
除了营销、管理方面,媒体对非采编人才的需求还体现在传媒技术方面。笔者归纳的传媒技术,应该包括以下几个方面:数字技术、网络技术、美编技术、印务技术等。网络的日益发达,也带动了纸质媒体向网络媒体领域发展。在这过程中,对数字技术和网络技术有一技之长的新闻毕业生,进入报社后可以得到专才专用,属于比较受欢迎的人才之一。美编和印务方面对就业者的新闻素质没有太大的要求,但是这两方面的人才也是一个媒体经营运作所必不可少的,也应该成为新闻毕业生选择进入媒体工作的考虑方向之一。
结论:
从调查的数据和结果来看,媒体对采编人才的需求体现在复合型人才和具有一定专业素养的人才上。其原因是新闻媒体不愿为支付培训成本,需要一进媒体就能干活,而且还能具备多方面能力的人才。而刚出校门的新闻毕业生却恰好普遍需要较长的“预热”过程。另一方面,媒体还需要运行方面的营销、管理人才,需求量相当大,并且仍有增大的趋势。
结合自身经验来讲,通过这次调查,笔者发现在媒体人才方面,供求双方存在着错位。而要改变这种现象,提高新闻毕业生的就业率,则需要新闻学院在专业课程设置、增加实践环节等方面尽早与市场需求接轨,培养出媒体需要的人才。
有关社会调查报告9
随着人们生活水平的逐步提高,人们认识到时尚发型能给人们带来意想不到的美感,特别是年轻活力的80,,90后,一直站在时尚的最前沿。而由于审美观念发生了改变,发型成为个人形象展现的重要部分。理发已经不单单只是日常生活所需,而是时尚与潮流的符号,个人形象的设计与表达。在这样的形式下,更有必要开展一个小范围的关于理发店的市场调查报告。以有利于美发这一行业进一步了解市场,开拓市场,打出自己的品牌形成范围内连锁。
我们选择的调查对象是学校附近的青春记忆理发店。青春记忆理发店(其前身是威尼斯造型理发店)在20xx年3月28日开业,属于个体经营店面。刚开始时是由朋友商讨后3个人合伙投资的。主要针对南阳理工学院的年轻学生们,附近少数年轻居民。
对青春记忆理发店简要介绍:
1、店面规模不大,但空间利用非常充分,安排紧凑却不显狭窄,功能齐全,例如洗头室内的洗发池紧靠,连成一片,即显得专业整齐,又不会浪费多余的空间,顾客在洗头时不会互相影响,还可以与熟人聊天,轻松惬意;理发工具全部放在柜台的暗格中,认真严谨、合理有效的利用了每一个细小的空间。
2、室内装修风格可圈可点,主题简约明确,颜色对比鲜明,灯光布局和谐自然,整洁干净,极大的扩大了室内空间感,有设电视、电脑、书架等供客人娱乐消遣,较人性化。
3、店面设计风格一般,标志LOGO无出彩之处。
4、店内工作人员不多,较为安静,营造了室内气氛和美感。
5、服务态度和管理水平:服务态度良好,快捷周到,严谨有序,有专业工作服,店内环境干净整洁,气氛轻松愉快。
6、针对校内男生主要是简单的洗剪吹,而校内女生对洗、烫、拉、染、护的美发需求比较大。
7、配套设施:较一般。
8、工资水平:洗头底薪3000,有加成分红。
9、营业时间段:10:30~23:00
以上是我们采用的实地调查法,主要通过问答的方式来进行收集第一手资料。
我们在对青春记忆理发店进行实地调研的时候主要针对了一下几个方面:
1.服务的问题
青春记忆理发店的问题反映在两个大的方面,首先是技术方面,相当多的同类理发店缺乏时尚的技术培训,美容美发师文化程度低,持有国家劳动部门颁发的美容美发师职称证上岗者的比例甚少。但由于该店面属于小型点,所以在职称方面不必太过在意。在这样的情况下,部分理发店很难保证通过技术来达到服务的质量。其次是产品方面,相当多的美容美发店抱有急功近利的心理,为了获取暴利,不惜通过地下渠道购进劣质价廉的产品进行销售。服务品质的欠缺与不稳定性严重影响了美发店的形象,并在一定程度阻碍了美发业的发展。在大多数理发店中存在主要问题还是服务,因此服务因素仍然是困扰企业发展的主要症结。也从另一个方面影响了美发店的业务水平。
2.价格的问题
青春记忆理发店的盈利来自于技术水平与人员服务这两大块,在经营方面,青春记忆理发店的理发价格一直就是比较低的状态,以为对象主要是无收入能力的在校学生。并在大多数情况下,美发店的产品价格严重失真,超过了产品应有的价值。在技术服务方面,服务项目的收费更缺乏价格标准。在广东地区,由于市场竞争的激烈,面部基础护理的单次价格已低至20元左右;而在上海、北京地区,同类项目的单次价格却高达120元左右。所以青春记忆理发店在这方面做得比较明智合理。
3.信誉的问题
理发店的信誉问题主要还是来自于其服务质量与服务承诺的不对称所造成的信誉缺失。大部分美容美发店在经营方面为了吸引顾客美容美发消费的兴趣,不切实际地随意承诺,致使无法达到预期目的而导致顾客的消费权益受到侵害,因而演变成为欺诈性消费。我们对曾经在青春记忆理发店接受过服务的人进行了小部分调查,结果显示他们在信誉方面还是比较令人满意的。
4.服务失败问题
正如我的室友上次在xx发艺想换一个新的发型,她向理发师阐述了自己需要的是剪短一点点,然后发梢处稍微向内卷的发型。
社会调查报告5
随着经济与社会的不断发展,贫困失学儿童数量也是国家高度重视的问题。据调查,20xx年全中国儿童人数达2亿人,失学儿童将近300万人。20xx年全国儿童近2.5亿,失学儿童近250万人,占全国儿童总数的1%。据统计,失学儿童在四川省达13.5万名、宁夏宁南8个县达2.7万名,内蒙古自治区达5万名等。
通过调查了解到,失学儿童失学有这几大原因:
1、生活家境贫寒,经济来源极少的家庭中。为了维持生活,不得不出去打工赚钱,导致失学。
2、部分家长认为女孩上学没必要,被迫失学。
3、部分儿童不愿意读书,所以自愿失学。
4、小部分家长患得疾病生活不能自理,又不得不维持家庭经济,只得让儿女伺候他(她)的生活,所以不能上学,以至失学。
解决儿童失学问题采取措施:
国家对贫困失学儿童的问题高度重视,建立起希望工程,让无数失学儿童踏上知识的道路。这一措施已有明显的成效:1999年至20xx年,希望工程使220万余失学儿童进入美丽的'校园。20xx年到20xx年希望工程建立希望学校7757所,免费让近200万人进入希望学校读书。另外也建立起失学儿童捐款活动。据调查了解到,每年平均上报的捐款数高达900万余元,资助贫困失学儿童近15万人,小学毕业后上中学占其中的75.7%,大大的帮助了我国的贫困失学儿童。
一是要大力开展失学儿童捐款活动,筹集大量资助资金,用这些资金建立失学儿童免费专校,解决他(她)们的上学难题。捐款活动是在1999年末开始的。经过多年的努力,已经解决了不少失学儿童的上学问题,发挥的作用极大。如佛山市失学儿童基金会,20xx年储蓄救助资金20万余元,20xx年储备资金近100万元。20xx年至20xx年,总共资助5542名失学儿童。浙江失学儿童基金会,20xx至20xx共存资金数百万元,资助10211名失学儿童,现存有资助资金50万元。吉林省失学儿童基金会,资助9817名失学儿童,建立希望小学两座,帮助3676名辍学儿童进入中学。目前积累资金64万余元。
二是大力劝说自愿失学儿童重反校园,积极学习,以学其之美净化其之身也。并且要不断用奖励,赏罚这样的手法提高他们学习的兴趣,引导他们进入正道,不误入歧途。使他们热爱学习。如20xx年,我在新闻上得知,浙江市领导于某走进某山村,对一位不热爱学习的儿童语重心长地说:“学习以……”劝说了1小时,那儿童渐渐被说服了。过了几天,那位领导又去看那位小孩。谁知,他正在读书,准备下半年上学,领导欣慰的笑了。
三是对心里仍存有“男尊女卑”的家长进行思想工作,尽量说服他们放弃这种封建时代的思想余孽,同时也让存有这种思想家庭中的女孩能够踏进校园。
面对资助失学儿童的问题,国家政府重视,失学儿童基金会努力,广大民众关切,才能把失学儿童的问题大大小小的解决。今后,我们应当采取相应措施,竭尽全力资助失学儿童,才能让他们上学,为国家和人民服务!
社会调查报告6
最近学校里开展了水知识趣味调查,不调查不要紧,一调查就发现了很多问题!
一、缺水问题
中国水资源现状不容乐观是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。我国北方尤其缺水。黄河、淮河、海河、辽河流域所代表的北方地区人均水资源量只是全国平均水平的三分之一,河川流量仅为长江、珠江流域所代表南方地区的六分之一左右。在素有“水塔”之称的青海省,约有2000处河流和湖泊干涸。天津、河北、山西、内蒙古、甘肃、青海、宁夏和新疆等8个省、自治区、直辖市的水资源量,不足以维持全境有植被的生态系统,总面积超过442万平方公里,占国土总面积的46%。一些水资源较为丰富的省份也开始面临缺水问题。20xx年中国总用水量达5500亿立方米,较上年增长3.4%,全国79个城市缺水,超过2300万人口、1300万头牲畜发生临时性饮水困难。全国660座城市中有400多座缺水,110多座严重缺水,此外还有20xx多万农村人口饮水困难05、06年还要严重很多。
二、南水北调问题
跨流域调水工程在我国出现的很早,早在20xx年前的秦汉乃至春秋战国时期就出现了灵渠、鸿沟、邯沟等沟通不同流域的水利工程,但是那时主要是为了航运,这些水利工程的引水、调水作用也是航运服务的。1953年2月19日,毛主席乘“长江舰”视察长江途中,召见长江规划办公室主任林一山,询问“南方水多,北方水少,能不能从南方借点水给北方?”1952至1957年,黄委会提出了由通天河引水到黄河源的方案;长江委研究了从汉江丹江口引水济淮、济黄方案,同时还研究了自三峡引水至丹江口方案,从长江下游沿大运河调水方案及巢湖引水方案。1959年2月,中科院及水电部在北京召开了“西部地区南水北调考察研究工作会议”,确定南水北调的指导方针——“蓄调兼施,综合利用,统筹兼顾,南北两利,以有济无,以多补少,使水尽其用,地尽其利”。但是南水北调占用耕地,影响水生动物,造成血吸虫病北移,加剧华北平原和输水渠道沿线土壤盐渍化等。有人还认为南水北调打破了中国四大流域(长江、淮河、黄河、海河)之间的自然界限,将改变四大流域的物质和能量交换,对生态环境的破坏必然是十分严重的而且工程机械运行中排放的废气、烟尘,大量聚集的施工人员也会对当地环境和野生动物、环境造成不良影响。所以实施起来难度很大。还是要以节水为重,南水北调为辅来改善缺水问题。
三、水质问题
1、自来水:城镇居民饮用、使用的自来水,一直存在着水源污染和管网污染等难以解决的问题。尽管各地水厂的技术可以保证其自来水基本符合卫生标准,但由于城市供水管道的老化、高层水箱的二次污染,来自管网和二次供水输送过程的污染,仍严重影响着饮用水质。据国际卫生组织报道,自来水中含有害物已达756种,其中20种确认为致癌物,24种为可疑致癌物,18种为促癌物,47种为突变物,而且这些有机物采用传统的方法工艺是无法有效祛除的。研究发现,高层住宅水箱中有97种藻类生长繁殖,对居民饮水造成污染,有15%的.自来水不符合国家饮用水标准。比如我们绍兴的小舜江,水底全是垃圾,还有人在洗澡,这种水能符合国家标准吗?国内自来水厂还是采用简单的沉淀,过滤和加氯消毒的传统工艺,不能有效过滤日益增多的各种有害物质。而且现在由于输水管道的老化、腐蚀、剥落,给自来水带来进一步的二次污染。
2、矿泉水:市面上售卖的矿泉水,不下20种。矿泉水是指源在地下,由自然涌出或人工抽取的天然水源,包含丰富的铁质、钙质、钠和镁。在处理的过程中,矿泉水不加添矿物质、二氧化碳等。除了以物理方式杀菌,不可加氯或其他方式处理水质。此外,必须以自动设备灌装、密封,以免受污染,这样处理的水PH值6.4~7.5有时候是低于国家标准的。并且儿童和青少年喝瓶装水以及过滤的水,无形中减少了氟化物的摄取量,因为这些食水所含的氟化物比自来水少。对牙齿发育不好。
3、白开水:自来水中含有害物已达756种,很多是高温灭不了的病菌、致癌物,对人身体有伤害。但它的PH值是7.0~8.0符合国家标准,而且氟化物比矿泉水多,对牙齿有好处。不过也不适宜长期喝,因为它有756种有害物质。
4、纯净水:大家都知道,纯净水加工时,在去除水中的污染物的同时也去除了水中人体必需的微量元素和宏量元素。水是人体获取矿物质的重要途径,在特殊情况条件下还是主要来源。清华大学环境系王占生教授强调指出:“最起码我国居民的现有饮食结构比较单一,并不能全面而自然地补充各类元素,所以,饮水的营养功效依然不能漠视。”水营养专家、中国医促会健康饮用水专业委员会主任李复兴教授说:“已经证实水中有近10种微量元素是身体所必需的。就我国目前的膳食结构,许多微量元素难以从食物中摄取,主要从水中得到。水中钙的吸收率可达90%以上,而食物中钙的吸收率只有30%。”全国饮用水卫生组组长、上海医科大学朱惠刚教授着重指出:“对饮水来说,并非越纯越好,水中的无机元素是以溶解的离子形式,易被机体吸收,因此,饮水是人们矿物质的重要摄取途径。纯净水含很少或不含矿物质,过去主要用于热电厂锅炉、电子工业洗涤、集成电路板等。饮用纯净水要慎重为之,尤其是对儿童、老年人和孕妇是不适合的。
以上4种常见的水质量都不是很好,可见中国水质问题很大呀!
四、节水问题
我们中国的水有这么多的问题,节水是必须的。虽然现在全国已开展节水了,但是我发现很多浪费现象。比如我们学校,洗拖把的时候水开的很大,有时候还可以看见有人在那玩水。这是必须改正的,洗拖把的时候水开的够用了就行了没必要开大,而且洗拖把就好好洗,干吗要玩水呢?还有在下课的时候,卫生间里的水龙头有几个总在滴水,这也是浪费,据统计每年这么滴下的水至少有满满108个浴缸,都可以去给缺水城市的家庭用上好几个月了!所以洗完手、毛巾等物的时候要关好水龙头,不要让它滴水。我们不仅在学校里要节水,在家里也要合理的用水,把水再利用。像拖地的脏水还可以拿来冲马桶、洗衣服漂洗后的干净水可以用来拖地等等,这样一来就可以节省很多的水资源,我们用的水才会越来越多。如果继续这么浪费下去我们马上就要“脱水”了。
五、总结
虽然我们国家缺水、水质量相对比较差,但是只要我们合理用水、节约用水、废水再利用就能让我们有更多水资源可以利用,反之,如果我们继续浪费的话,中国将在短短几年内没有水。设想:一个无水的国家,如何能让国家繁荣昌盛?一个无水的国家,如何能让人民幸福安康?所以,我们必须节水、节水、再节水!
社会调查报告7
近年来,我市各级按照x“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的要求,本着“整体规划、分类指导、以点带面、全面推进”的原则,结合开展“百千万”帮促工程,培植了一批新农村建设的示范村庄。最近,我们对部分示范村进行了专题调研,感觉收获很大,很受启发。从调查情况看,这些示范村主要有以下几个共同的特点:
一、培植农村致富产业。
加快生产发展,增加农民收入是新农村建设的首要任务。在推进新农村建设中,各示范村都把种植结构、产业结构调整作为中心工作来抓,本着“一村一品、一乡一业”以及市场化、产业化、规模化的要求,努力构建致富产业。主要类型:一是大力发展特色农业。比如,冠县东古城镇田马园村引进果树新品种和先进的管理技术,建成了鲁西名、优、特、稀果品生产基地,红富士、大樱桃、丰水梨、绿宝石梨、油桃等8个系列60多个特优品种,年产优质水果650万公斤,远销国内各大中城市,并打入了国际市场。Xx,该村人均纯收入达到1.2万元,村级集体积累1500万元。二是积极发展畜牧业。比如,阳谷安乐镇刘庙村依托凤祥集团和健发食品公司大力发展规模饲养场,全村拥有3000只规模养鸡场16处,规模种鸡场5处,规模孵化场6处,500头奶牛饲养场2处,规模养猪场4处,养殖业已成为村民增收的重要渠道之一。Xx该村农民人均纯收入达到了9000元。三是突出发展民营经济。比如,莘县大张家镇陈庄村充分发挥区位资源优势,大力招商引资,建成了占地4平方公里的工业园区,发展民营企业23家,其中投资3000万元的企业3家,总资产2亿多元,形成了塑编、面粉、纺织、玻纤四大企业群体,年上交工商税收200多万元,村集体年收入100多万元,集体经济积累达到了1500万元,存款5万元以上的户达到了70%。四是积极组织劳务输出。比如,高唐县琉寺镇营房村加强劳务信息服务,开展劳务培训,帮助外出务工经商人员办理各类手续、解决资金困难、解除后顾之忧,创造了劳务产业发展的良好环境。目前,营坊村劳务输出人数达到436人,占全村人口总数的41.7%;年劳务输出收入达到600多万元,占全村经济总收入的60%。
二、改善提高群众生活。
随着生产的发展和群众收入水平的提高,富裕起来的农民对提高生活质量的要求越来越高。从调查情况看,各示范村都把改善群众生活作为新农村建设的重要内容来抓,取得了积极成效。一是改善基础条件。比如,东昌府区北城办事处耿庄村修整道路4条,长x米,村内主干道硬化率达到100%;进一步完善排水系统,清挖排水沟3000米;投资27万元修建中心街、南北街,实现三纵三横,做到了户户通油路;按照一路两沟的规划,铺设下水道3000米。二是优化居住环境。比如,东昌府区堂邑镇刘庄村,随着富裕程度的不断提高,绝大多数农民已不满足于“一溜堂屋五大间,西南大门东南栏”的传统住宅模式,根据新村建设规划,采取农户为主、集体补贴的办法,新建了180处古洋结合风格的小康楼。阳谷县大布乡刘胡同村,在统一规划的基础上,兴建了33栋经济实用、美观舒适、节地环保、二层欧式建筑风格的住宅楼。三是提高生活质量。传统的“几大件”早已不是农民的时尚,他们正在追求城里人那样的生活。比如,东昌府区许营乡张屠村目前已有200多户安装了固定电话,100多户有了摩托车,300多人用上了手机,80%的农户看上了有线电视,不少家庭购买了电冰箱,有些家庭还购买了电脑并入了网,30%的农户用上了清洁卫生的液化气和沼气。四是发展公益事业。各示范村不仅实行了农村新型合作医疗、农村中小学教育“两免一补”,还从本村实际出发,积极发展各类公益项目。比如,临清市新华办事处桑树园居委会,除办好托儿所、幼儿园、卫生室、游戏厅、健身房、乒乓球室、篮球场等公益设施外,还为每户居民定期发面粉、大米和色拉油;为60岁以上老人定期发养老金、开展免费查体活动。临清市烟店镇许张寨村为改变村民文化生活单调的现状,建设了占地500平方米的文化娱乐中心,相继成立了秧歌队、乒乓球队等文艺团体,活跃了群众文化生活。
三、积极培育文明村风。
倡导勤劳致富、诚实守信、遵纪守法、和睦邻里、尊老爱幼、健康向上的文明风气,是新农村建设的重要任务。调查中,我们深切地感到,饱含着乡土气息的文明之风正在扑面而来。一是重视农民教育。比如,东昌府区堂邑镇刘庄村,利用村民学校教育阵地,经常对党员干部群众进行党的基本路线、基本理论、方针政策的宣传教育,以及社会公德、伦理道德、科学文化知识教育,先后举办了文明村民、依法治村、农村卫生知识、农业技术知识、iso9001质量管理知识、haccp食品安全控制体系知识等方面的专题培训班,全村有160多人参加培训,有18人经过培训评上了助理工程师以上职称。二是开展文明创建。比如,临清市魏湾镇丁马村积极开展创建“十佳文明户”、“五好家庭户”、“遵纪守法户”等项活动,并户均一册颁发了精神文明读本,使村民的思想道德素质不断提高,尊老爱幼、老有所养、老有所为蔚然成风。莘县观城镇桥下村,多年来坚持开展“美在农家”创文明及评选“好婆婆”、“好妯娌”活动,共评出“文明户”64户,影响带动全村形成了尊老爱幼、家庭和睦、诚实守信、稳定和谐、人心思富、崇尚文明的良好风尚。三是推进移风易俗。比如,阳谷县博济桥街道柴庄村投资30多万元,建起骨灰堂,彻底告别了土葬;成立了由6人组成的红白喜事理事会,全权负责村里红白事的料理。村民凡有红白喜事,一律吃大锅饭,减少了不必要的浪费。这些做法深受群众欢迎。四是抓好平安建设。比如,莘县大张家镇陈庄村成立了以村支部书记为组长的综合治理领导小组,逐级明确责任,层层签订责任书。深入开展平安创建和民兵维护社会治安活动,成立了专职的治安联防队,在主要街道路口都设置了治安卡点,统一配备了警用装备和巡逻打更设施。在村干部的带领下,坚持昼夜巡逻打更,风雨无阻。同时,还成立了矛盾纠纷排查小组,配备了信访调解员,坚持每十天对不安定因素进行一次全面排查,对村组汇总上报的信息进行分析整理,及时派人负责调解处理,创造了稳定和谐、安居乐业的良好环境。
四、突出抓好规划整治。
建设社会主义新农村,最直观的是要让村容村貌有个明显改观。因而,各示范村都把村容村貌的规划整治作为新农村建设的突破口来抓,做到了长抓规划有蓝图,近抓整治变面貌。一是抓新村建设规划。比如,莘县河店镇杨炉村前些年宅基安排很不规范,七零八落,“空心”现象越来越突出。随着收入水平的提高,村民们普遍希望实施新村建设规划。鉴于此,该村借助国家推进新农村建设的大好机遇,积极与县、镇城建部门联系勘查,并多次召开群众代表大会,广泛听取了党员、群众代表意见,重新规划设计了村庄建设蓝图。在实施规划的过程中,该村对140余座闲置的老房子进行了统一拆迁,新建标准住宅200多处,打通了30多条“死胡同”,不仅没有扩大住宅占地面积,反而腾出50多亩耕地,彻底解决了“空心村”问题。二是抓村容村貌整治。比如,高唐县杨屯乡郭庄村着力整治“五乱”,即柴草乱放、垃圾乱堆、粪便乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑,定期开展卫生检查,推动村容村貌的改观。目前该村基本做到了道路平整、排水顺畅,柴垛出村、厕所干净、庭院整洁。今年,被县政府列为绿化建设示范村后,该村又按照山东省“绿化示范村”建设标准,动员群众对道路绿化、围村林、庭院绿化和农田林网等进行了完善;通过开展绿色进农家活动,鼓励群众在庭院养花种草,绿化庭院35户,占全村总户数的56%;新植国槐、垂槐、垂柳、紫叶李、木槿花等树木1500余株,空闲宅基地新植杨树x余株;庭院内有树木、有花草,村四旁全部绿化,村庄内绿化覆盖率达到了35 %以上。
五、切实加强班子建设。
新农村建设搞好搞不好,关键在于建设一个强有力的村级领导班子。因而,各村都在加强班子建设、推进民主管理上下了很大的功夫。一是结合开展“三级联创”,加强“五好党支部”建设。比如,东昌府区郑家镇辛庄村党支部,在开展争创“五好党支部”活动中,以结对帮带形式建立了10个“党员帮带责任区”,以党员为龙头,以帮带责任区为基础,组建产业联合体,发展轴承保持器等机械加工特色产业。责任区内党员和群众互相提供信息,互相传授技术。x年以来,在党员的帮扶下,全村新增机床30台、新上个体加工户12户,使全村加工机床总数达到200余台。临清市魏湾镇丁马村党支部坚持“三会一课”制度和党员联系户制度,实行党员干部“一帮一、一帮二”活动,为群众办好事、办实事,帮助村民解决生产生活中的实际困难,并自觉接受群众监督,密切了党群关系,受到了群众好评。二是结合推进村级规范化建设,加强民主管理。比如,临清市刘垓子镇九圣庙村,以推行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督为重点,积极推进村级事务的规范化管理。村里每做出重大决策之前,都要先召开两委会、全体党员会、村民代表会进行讨论,然后召开村民大会进行表决;村两委制定并完善了村务公开、村干部年度考核、两委干部守则等一系列规章制度,严格照章办事;专门成立了民主理财小组,由村民代表负责现金收支,所有开支一律经村两委成员讨论、支部书记签、民主理财小组盖章后方可报销;村里的事务每年至少公开两次,包括收支情况、宅基地划分、计划生育指标、村干部工资等群众关心的事项,都写得一清二楚,真正做到了给群众一个明白、保干部一个清白。三是结合开展多种形式的思想教育,加强党员干部队伍建设。比如,阳谷县安乐镇蒿铺村党支部针对党员干部思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题,教育和引导大家模范实践“三个代表”重要思想,积极开展批评与自我批评,不断增强执政意识、转变工作作风、提高服务能力,争做“双强”(自己致富能力强,带领群众致富能力强)带头人。通过远程教育、课堂辅导、专家授课、现场示范、座谈讨论等多种形式,组织党员干部学习党的路线方针政策、国家法律法规、新农村建设的有关文件以及农业科技知识和经营管理知识,提高了党员干部素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。
总之,我市新农村建设示范村做了大量的工作,取得了显著成效。这些村的经验做法说明了很多道理,给了我们多方面的启示:
启示之一:统一思想认识是新农村建设的前提条件。当前,针对部分乡村干部群众存在的思想偏见和认识误区,要重点搞好“三个破除、三个增强”:破除“等靠”思想,增强主体意识;破除“新农村建设就是拆旧村建新村”思想,增强全面发展意识;破除“一刀切、大呼隆”思想,增强因地制宜、循序渐进意识。在此基础上,按照提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,从本地实际出发,科学进行规划,落实各项措施,推动新农村建设的健康发展。
启示之二:加强班子建设是新农村建设的关键环节。农民群众说得好:“有个好班子才能建个好村子”。各示范村之所以能够走在新农村建设的前头,关键在于这些村的两委班子过硬。在推进新农村建设中,一定要把加强村级班子建设作为关键环节来抓,特别是要选配好村支部书记,真正让那些责任意识、服务意识、创业意识较强及自身致富和带领群众致富能力较强的优秀党员,挑起建设新农村的“大梁”。
启示之三:优化经济结构是新农村建设的中心任务。这道理那道理,增加农民收入是硬道理。要把新农村建设的真功夫下在培植农村致富产业上,以市场为导向,以本村的资源、区位、人才、现有项目为基础,以推进农业产业化、农村工业化、乡村城镇化为主攻方向,按照“一村一品,一乡一业”的要求,把发展现代农业、民营经济和农村二三产业有机结合起来,尽快使农民的腰包鼓起来。在此基础上,加快农村各项社会事业发展步伐。
启示之四:壮大集体经济是新农村建设的重要依托。从x新农村建设示范村发展情况看,阳谷的刘庙、东昌府区的刘庄、冠县的田马园、茌平的小杨屯等,都是集体经济实力比较强的村庄。他们的经验告诉我们,在市场经济新形势下,积极探索农村集体经济发展路子,通过盘活集体资产、租赁经营、承包经营、股份经营等形式,加快集体经济发展步伐,可以更好地改善公共基础条件、发展公益事业、增强村级组织的凝聚力和号召力。应该说,这是社会主义新农村的一个根本特点和优势。
启示之五:改善基础条件是新农村建设的当务之急。基础条件的.好坏直接关系到农村经济发展的快慢和农民生活水平的提高。建设社会主义新农村,必须本着“立足当前、着眼长远,统筹规划、科学安排”的原则,通过争取政府投入、引导社会投入、鼓励农民投入、加大集体投入、引进外地投入等多种形式,加快改善通路、通水、通电、通有线电视、通宽带网等方面的基础条件,为新农村建设创造良好的硬件环境。
启示之六,整治村容村貌是新农村建设的突破口。各村的基础条件不同新农村建设的工作重点也不一样。但无论基础条件好坏,新农村总要有个新面貌、新气象。要从各村实际出发,远抓新村规划建设,近抓村居环境整治。新村规划建设要坚持从实际出发,撤并弱小村、改造空心村、培植特色村。有条件的村庄,要积极推广节地、节材、节能、美观、舒适的新型农村住宅。村庄人居环境整治,要以“三清”(清理粪堆、清理垃圾堆、清理柴草堆)、“四改”(改水、改厕、改灶、改圈栏)为重点,以“六化”(硬化、净化、亮化、绿化、美化、气化)为目标,全面治理“脏、乱、差”问题,创造整洁、舒适、文明的生活环境。
启示之七,推进改革开放是新农村建设的强大动力。农村经济社会发展的勃勃生机来源于改革的不断深入和开放的不断扩大。先进村之所以先进,主要是他们走在了改革开放的前头,调动了内部各个方面的积极因素,借助了外部力量,形成了科学发展、和谐发展、跨越发展的强大合力。比如,他们有的完善双层经营机制,引导土地流转,强化统一服务,加快了现代农业发展步伐;有的走公司加农户产业化经营的路子,提高了农业综合经济效益,大幅度增加了农民收入;有的从优化经营环境、扩大招商引资入手,大力膨胀民营经济,促进了二三产业的快速发展;有的通过企业化、集约化、规模化、标准化,加快发展畜牧养殖业,拉长了农业产业链条,展开了现代农业格局;有的着眼于架起农民与市场、与科技、与城市结合的桥梁,大力兴办不同类型的专业合作经济组织,既促进了集体经济发展,也解决了一家一户办不了、办不好的事情。等等。
启示之八,精神文明建设是新农村建设的重要内容。新农村建设不是单纯的经济建设,它包括物质文明、精神文明、政治文明等多方面的内容。在物质文明和精神文明的关系中,精神文明对物质文明具有促进和保证作用。因而,不少村都以弘扬“八荣八耻”、促进移风易俗、倡导文明村风为重点,以加强农村阵地建设为依托,以开展争创“文明村”、”文明街“、“文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”等各种形式的文明创建活动为载体,结合推进平安建设、和谐建设,大力加强农村思想教育,新农村的新风尚正在蔚然形成。
启示之九,提高农民素质是新农村建设的根本措施。城乡差别表现在经济收入和生活水平上,根本差在农民自身的素质上。建设新农村的治本之策就是下大力提高农民素质,培育一大批“有文化、懂技术、会经营”的一代新型农民。要结合发展现代农业、优化农村产业结构,采取政策扶持、集体帮助、龙头带动、农民主动、社会参与的形式,整合现有教育资源,举办各种类型的专业培训班,发展不同层次的农村职业技术教育,大规模地组织农民学习农业科技、学习从事二三产业的专业技术及经营管理知识,学习新农村建设的有关政策法规,通过农民素质的提高,推动新农村建设的健康发展。
启示之十,规范村级管理是新农村建设的基础保证。我们经常说,“管理就是产量、管理就是质量、管理就是效率、管理就是效益”。对农村工作来说,管理既影响经济发展也影响改革开放 、稳定和谐 ,既关系经济建设也关系文化建设、政治建设、社会建设、党的建设。因此,一定要按照科学管理、民主管理的要求,把农村工作的各项内容 ,按照依法建制 、以制治村的原则,纳入村级规范化管理的轨道 ,做到村村有个小立法 、各项工作有遵循 ,既约“民”又约“官”,村规面前人人平等。尤其要按照民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的要求,完善党的领导下的村级领导体制,健全村民自治的管理机制,创新新农村建设的“三个体系”,确保新农村建设稳步扎实地向前推进。
社会调查报告8
一、调查的原因和目的
百年大计,以人为本。归根结底,企业的发展就是人的发展。说到底,企业的竞争也是人才的竞争,对于行政管理也是很重要的。在当代社会,面对不断变化的发展和进步,学习速度和培养速度也是提高人才速度的重要参数。培训往往是提供信息、知识和相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。员工培训可以有效帮助公司创造价值或赢得竞争优势。重视员工培训的公司会比竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争挑战。培训不仅通过提高员工的意识、积极性和创造性来提高产出的效率和价值,从而使企业受益,而且还提高了自身的素质和能力,使员工受益。
所以有人说,培训是给员工最好的礼物。培训是管理的前提和手段。培训不仅为管理创造条件,也是管理本身的一种手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的积极性和积极性。同时,企业要把培训作为一种管理的机会和方式,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标实施培训,通过培训与上级和下级沟通,掌握工作进展的状况,达成相互理解和支持,共同不断提高工作绩效。
为了充分了解员工的思想状况,了解员工的培训要求和规划,建立统一结构化的内部培训体系。我在xx制药有限公司进行了问卷调查,共发出36份问卷,收回35份问卷,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管和员工问卷30份。
二、调查时间、地点和方法
1.调查时间:20xx.08
2.调查地点:xx制药有限公司
3.调查方法:采用问卷调查
三、调查内容及分析
xx制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制药企业。药品的生产质量和管理直接关系到人们用药的安全。加强员工的质量意识尤为重要,因此有必要加强对员工的培训。
(一)公司的发展理念和文化
1、企业发展方向明确。调查数据显示,约95%的员工认为自己了解或熟知公司的发展战略,这主要与公司当前的业务重点和工作目标有关,但其余5%的员工表示困惑,这必然会导致实际工作中缺乏目标或人力资源的极大浪费。
2.近90%的员工熟悉企业的精神和价值取向。产品质量是企业的生命,直接关系到人们的用药安全和健康。因此,持续改进和完善的管理理念几乎感染了公司的所有员工,这表明企业文化对员工的奉献和忠诚起到了很大的凝聚力作用。
3.企业在制度建设和文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示,85%的获批公司文化非常健康,约15%的员工认为一般,没有员工反对。另外,只有45%的员工认为公司的制度很完整,15%的员工认为不完整。
(二)组织结构和岗位设置
1.近九名成员赞同公司目前的组织结构,并表示这与部门的绩效密切相关。公司现有员工中,9名成员认同现有的机构设置,认为目前的设置模式在实际工作中发挥了积极作用。
2.目前的职能和责任、业务流程和实际工作联系紧密。根据调查结果,80%的员工认为目前的工作职能分配和工作业务流程是有效的,只有35%左右的员工认为在实践中具有指导和参考作用。
(三)人才管理和技能
1.在人才的使用上,中高层管理者获得了较高的支持率。作为xx制药有限公司的骨干力量,部门领导肩负着持续创新和企业发展的重任。从统计数据中发现,约80%的员工认为中高级管理人员已经发挥了自己的才能,但仍有20%的员工认为存在不公平。
2.部门间内部沟通基本顺畅,但部门间加强沟通刻不容缓。大部分员工普遍反映,在实际工作中,上级对自己的工作有很强的支持,在工作内容上有沟通,但后续问题调查显示部门内部沟通不符合预期要求;也有员工反映部门之间工作联系不理想。很多时候只有员工自己沟通联系,部门负责人的沟通比例只占55%。对于部门内员工之间的沟通,调查人员在自我协调、询问同事和寻求领导帮助三个方面表现良好。
3.中层管理人员亟待提升。根据调查数据,大多数员工认为,在未来的工作中,中层管理者需要在以下几个方面提高个人素质,依次为:责任感、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平、业务能力、意识形态、员工激励和成就激励。根据对中层管理人员的调查,他们是:责任感、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平、专业能力、意识形态、员工激励和成就激励。
(四)团队精神和素质
1.除了少数员工,这个团队士气很高。在实际调查中,28%的员工认为我们的团队精神很高,60%的员工认为我们的团队是一个充满爱心和团结的团队,但12%的员工认为团队处于低迷状态。对团队特定成员的调查发现,约35%的员工反映部分员工没有融入整个团队,表现出异常或特殊的行为。
2.个人兴趣和个人表现没有紧密结合。团队是由个人组成的,个人表现是团队表现的基础。只有认识到个人利益与个人绩效密切相关,才能调动员工的积极性和责任感。从相关数据来看,xx制药有限公司在这方面还需要不断努力。
3.团队素质能满足工作要求,但整体提升缓慢。据统计,60%的员工认为公司的.团队素质堪比优秀企业,25%认为稍差,15%认为更差。在员工与团队合作的信心方面,30%的员工认为团队正在向有利的方向发展,35%认为没有变化,20%保持观望状态。在提高团队素质方面,40%的员工认同我们团队在进步,35%基本认同这个事实,20%沉默,5%不认同。
(e)雇员的个人专业知识和技能
员工专业技能自我评价。员工普遍认为在实际工作中对自己的专业技能满意,高达80%。只有15%左右的员工认为自己的技能相当齐全。同时,5%的员工对自己的知识和技能表示不满,希望在未来的工作中逐步提高。但是在专业技能的转化上,这个比例有所下降。75%的员工认为自己的技能基本得到充分发挥,25%的员工认为自己没有得到充分发展。由此可见,职业素质在向绩效转化中并不理想,员工的潜力和能力有待进一步开发。
四、未来的对策和建议
根据公司目前的培训情况,为了使公司的培训更加有效,应从以下几个方面完善培训体系:
1.加强员工责任感的培养。根据我公司的工作条件和特点,加强对员工质量意识的培训,使员工充分认识到责任感缺失带来的严重后果以及对我公司发展的不利影响。从而保证有序生产。
2.加强员工之间的沟通。不定期与员工沟通,及时反馈员工意见,发现问题及时解决。促进部门之间以及领导和员工之间的相互理解和协调。
3.调整人员配置,提升员工技能。根据每个员工的特点,调整和安排自己的岗位,让自己充分发挥个人特长,避免浪费人才。
4.加强团队整合,提高团队素质。开展更多的小组活动和考试,以加强团队合作,提高整体素质。
加强员工培训,激发员工创新能力,改变员工平庸的工作行为,尽可能降低管理成本,克服不可预测性,保证素质差的员工无法进入,有效降低优秀员工离职率。在未来的工作中,各类员工会因不同的目的接受培训,以满足不同员工的不同需求。
加强员工培训,在良好的人际关系、合作的工作环境中,在公平正义的基础上,能更好地激发员工的积极性和战斗精神,投入到工作中,让他们的主动性和创造性自然流露出来,自觉地与管理者一起工作,尽可能地做好自己的工作,不仅让员工觉得实现了自己的人生理想,而且对企业有一种满足感和归属感。它也使企业和员工实现共同发展,真正实现企业和员工的双赢。
社会调查报告第5条随着经济的发展,我们苏嘉园小区发生了变化。
首先,环境变好了。光秃秃的土地上出现了充满阳光的绿色和红色。夏天气温升高时,人们给大树大花浇水,给嫩芽撑起一块块黑色遮荫布。夜幕降临时,人们悠闲地在树下乘凉。
第二,卫生有所改善。每隔几天,勤劳的清洁工叔叔来打扫大楼,一些孩子帮助清洁工叔叔打扫楼梯的扶手。而且每个单元下面都有一个垃圾桶。这些垃圾桶有各种形状,有的还有图案!垃圾箱不仅方便我们倾倒垃圾,而且成为我们社区的一个景点。
第三,社区更安全。小区门口设了传达室,每天晚上都有人站岗巡逻。坏人不容易进来,更别说偷东西了。人们把自行车停在车库里,而不是随意地,这是非常有序的。许多家庭还拆除了生锈的安全窗户。人心自由如飞鸟。
第四,生活越来越好。很多家庭买了电脑,用了相机、MP3等高科技产品。买车的人成了一家人。买新房的人不忘去参观曾经住过的老房子,有很多美好的回忆。
我们苏嘉园小区越来越好了。
社会调查报告9
近20年来,中国工农业发展迅速,许多工厂、乡镇企业把未经处理的污水直接排入河流、湖泊,造成了水污染。
水的污染直接影响了我们人类的生活状况,对于水污染的处理与防治,我们初一(12)班于星期天到生态村做了深入的了解。
长明河是吴村的一条古老的河,滋润着一方沃土,养育着一方民众。然而沿着近几年工业的迅猛发展,许多工厂陆续在河上边拔地而起,排放的污水未经处理就排入河中,废品为省时省工直接抛入河中,久而久之,河水不再清澈,污浊的黄水夹带着垃圾,河里的鱼纷纷烂死在河岸,风一吹或雨一下,则臭气熏天。村子出现了用水紧张的状况。在众村民的要求之下,村子动用了巨额对河水进行治理,如今吴村的长明河清澈见底,农田也因得到灌溉而郁郁葱葱,村民们都为之心花怒放,鱼米之乡用来称它是再好不过了。
吴村的水治理成功固然可说是我国一件喜事,然而我们国家水污染状况却日益严重。
20xx年11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸。爆炸后苯类污染物流入了松花江,造成水质污染。而苯类污染物是可致癌的化学有机物,会沉淀于淤泥中,污染江中的鱼类,引发一连串的污染问题。
20xx年2月22日,黑龙江牡丹市水源地发现水生生物水栉霉,绵延20公里,影响市民正常用水,此现象是黑龙江省海林市排放的工业污水、生活污水所引发的。
20xx年5月28日,太湖蓝藻大规模爆发,使得无锡市自来水发出臭味,全市70%的工厂水质都被污染,直接引发了一场影响全市200万人口的供水危机。都说“太湖美,美在太湖水”,然而发生在无锡的水危机,再次敲响了太湖生态警钟。
淮河、海河、辽河是我国重要的河流然而却也是我国污染最严重的河流,它们代表着我国水污染状况开始进入高发期。近两年发生的松花江事件,说明了我国进入了水污染事故高发期,而今天太湖,滇湖、巢湖的蓝藻接连爆发,标志着我国进入了水污染密集爆发阶段。水的污染说明传统工业化的发展不仅使中国的资源到了难以承受的底线,也严重威胁到人民的日常生活,影响我国的发展,破坏生态平衡。
一系列水污染事件的发生,不但向我们敲响了环保的警钟,还使我们面临传统工业化发展的挑战。
生态环境遭到破坏而酿成祸患的例子接二连三,生态危机的警钟一直在长鸣,什么时候人类才能幡然醒悟?
调查背景:
根据xxxx年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅xx元钱就能够帮助一个正确对待挫折
实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。
更加重视实践
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。
正确处理人际关系
x)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导。
x)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。
x)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。
x) 不要贪小便宜.尽量不要让单位的公共设备私人化。
x)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。
自学能力很重要
在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足,不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。
实践总结
暑假的实习工作不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手能力的`一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。从这次实习中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。这次暑期社会实践,对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识,是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。那段日子里我所体验到的一切一生我也不会忘记。希望那里的孩子能好好上学,我们会及时把收集的资料交给学校。
社会调查报告10
一、活动背景
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是中华民族最深厚的民族禀赋。创新的关键在于人才,人才的基础在于教育,教育的灵魂在于创新。青少年作为祖国的未来和民族的希望,肩负着沉重的历史责任,对他们进行创新教育符合时代的呼唤。
那么,什么是创新呢?如何有效培养学生的创新意识和创新能力?
以XX年科学考察体验活动手册为指导,以“创新在我身边”为主题,我校将整个活动分为“创新”、“考察”、“体验”三个部分。
学生以个人、团体、班级、家庭、网站等多种形式参与活动。,了解创新,感受创新,学习创新,逐步养成自主创新的意识和习惯。
工字续时间
XX年6月1日-8月31日
体制
总规划师:
活动设计:
手动书写:
讲师:
后勤支持:
学生管理:全校36名班主任
3.参与者的级别和人数
参加活动的年级:一至六年级的所有学生
活动总数:2248人
二、活动目标
(a)"创新"活动
1.通过组织学生参与一系列能激发学生创新潜力的有趣的小科学实验,让学生了解科学知识,感受科技创新带来的魔力,培养创新的自信心,增强学生的创新思维和动手创新能力。
2.利用“构建与观看”软件参与三维模型的构建,培养学生的创新思维和空间构建能力。
(二)“调查”活动
学生以身边的手机用户为调查对象,亲身参与了三年来不同年龄段手机使用情况的调查。
了解手机的转型过程,感受技术创新给生活带来的创新和进步。
通过体验“提问—收集数据—分析数据—得出结论”的过程,体验调查研究的一般过程,可以培养严谨求实的科学态度和习惯。
通过参与调查和面试过程来提高沟通技巧。
学习数据的统计和分析方法。
5.通过对调查数据的分析,可以了解不同年龄段对手机的不同需求,提高分析和归纳能力。
(三)“体验”活动目标
学校里所有的同学都是自己种下空间种子和普通种子,通过努力关心自己的成长。
通过体验太空种子的种植过程,培养学生对科学探究的兴趣。
在体验和实践过程中,学生可以了解空间种子种植的相关科学知识和方法。
学生学习和运用观察、记录和统计的方法,了解种子的种植过程,体验科学探究的过程,养成严谨求实的科学习惯。
通过比较太空种子和普通种子的种植过程,学生可以感受到科技创新给他们生活带来的变化。
学生通过对空间种子的精心培育和呵护,感受自然之美,从而形成热爱自然、保护自然的态度。
三.活动计划和流程
(一)宣传准备阶段(6月1日-6月8日)
购买太空种子,为每一类种子种植花盆。
制作活动记录手册和活动海报。
3.向学生、教师和家长分发传单
4.贴海报营造活动氛围。
(2)启动仪式(6月9日)
1.活动口号:创新在我身边
2.地点:学校操场
3.主持人:5 (4)班马朱
4.活动参与者
甘肃省科协普及部部长郭成玉,兰州市科协副主席刘斌寿,城关区教育局副局长曾俊平,城关区少客站站长谢诗鸣,兰州农业技术指导中心教师胡思泉,水车苑小学校长严敬,水车苑小学全体师生。
5.主要过程
①严敬总统宣布科学考察体验活动正式启动。
(2)《彩蛋撞击地球》实验展示。
(3)主持人三言两语创新。
(4)会上领导给每个班的同学发空间种子。
(5)空间种子种植安排。
(3)相关知识准备(6月10日-6月15日)
1.太空种子种植方法讲座。
2.研究观察太空种子种植过程的方法。
(4)活动参与阶段(6月16日-8月1日)
1.“创新”:通过观看软件进行的小型科学实验和参与式学习。
2.“调查”:参加近3年不同年龄段手机使用情况的调查。
3.“体验”:体验太空种籽种植活动。
(5)报告和沟通阶段(8月2日-8月15日)
1.“创新”
(1)小型科学实验:展示和交流科学实验成果。
(2)看一下软件:学生展示搭建作品的通讯软件,上传到网上。
2.“调查”
分析交流调查结果,在线上传调查结果。
3.“体验”
在种植太空种子的过程中收集到的观测数据、日志和照片在课堂上进行交流,分享太空种子的生长情况以及它们与普通种子的区别。
(6)活动总结(8月16日-8月31日)
每班应对所有过程数据进行总结,并记录在册。
写一份实践活动的报告。
剪辑完整的科学dv。
四.活动的内容和形式
(1)知识学习:空间种子种植方法讲座
我们省农业技术指导中心的专家胡思泉老师以小广播的形式给所有的.学生做了一个关于太空种子种植的讲座。讲座的内容如下:
航天种子的育种方法。
太空种子所需的土壤条件。
航天种子种植生长期如何管理?
航天播种的罕见病害及处理方法。
航天播种过程中的观察记录方法。
(2)创新文章
活动内容
创新篇包含两个内容:一是科学实验活动,二是小设计师。
科学实验活动
这一部分包括六个小科学实验:“鸡蛋撞击地球,光是如何行走的,水是如何向上流动的,回旋镖,增强现实——创意绘画,物联网——绘画触及纸网”和“我有一个金点子”。详情如下:
鸡蛋撞击地球
挑战活动:做一个装置,让一个生蛋从高处(比如四楼)自由落地,不摔碎。
材料准备:包括一个生鸡蛋在内的所有材料都要自己带。
评价标准:鸡蛋无损,包装材料用量最少,获“最佳包装设计奖”;
鸡蛋完好无损,能熟练运用空气阻力,所用材料最少,获“最佳物理设计奖”;
奇特、新颖、实用,获“最佳发明创造奖”。
光是如何行走的
10月6日,瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布将把诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟和美国科学家威拉德·博伊尔和乔治·史密斯。
当主流科学家正在研究微波运输系统以改善和提高传输能力时,高锟正在寻找一种新的运输方式。他的灵感来自于1870年英国物理学家廷德尔做的一个简单实验,当时他给皇家学会做了一个关于光的反射原理的讲座。让我们一起来做这个经典的实验,体会灵感对于创新的意义。
实验材料:1个激光灯,1个烙铁,1卷薄膜(自备),1000毫升
一个塑料瓶(自备)、一个脸盆(自备)、三个5号电池(自备)。
向上流动的水
如果你看到本该流下来的水,实际上没有电就喷了上来,你是睁一只眼闭一只眼还是很惊讶?也许你会想:“这重要吗?”是的,很重要。因为如果你属于后者,那么恭喜你,你是一个有创新潜力的人,如果你愿意去发现,那么创新的过程就开始了。
实验材料:热熔胶枪、电熨斗、3根等厚度吸管、剪刀(自备)、3瓶矿泉水(自备)。
飞行装置
几千年前,澳大利亚土著人发明了一种叫做“回旋镖”的神奇武器。狩猎时,猎人向猎物投掷后,如果没有击中目标,回旋镖会神奇地回到投掷者身边。如今,“回旋镖”已经成为集健身、娱乐、娱乐为一体的理想健身器材。接下来,让我们制作一个回旋镖,探索它的奥秘。
实验材料:a4复印纸2份,剪刀1把,双面胶1卷。
增强现实-创意绘画
创意绘画是教育绘画的一种应用,它将传统的着色游戏与尖端的ar技术相结合。它的操作很简单:填充空白图案,然后用平板电脑或手机摄像头扫描,就可以得到这个图案的3d色彩效果。创意绘画创造性地为儿童绘画提供了舞台。360度旋转3d动画,美妙的音乐,仿佛完成了一件艺术品。
实验材料:1张CD,5张打印好的空白图案纸,1台平板电脑或安卓手机,一套彩色画笔。
物联网-绘画触摸纸网
物联网就是物联网。我们已经把电脑连接到网络上了。怎样才能把一张纸连到网络上?普通a4纸与计算机网络建立信息连接关系,是物联网的一种方式——“纸联网”。
绘画可以提高学生的记忆力、观察能力和想象力。但是,如何让他们在画画的同时及时了解到所描绘对象的相关知识呢?随着绘画触摸“纸联网”,可以说这个问题变得很简单,在绘画过程中要让学生更多地了解作品背后的科技。
实验材料:一套“神秘画板”,一套“纸联网”软件CD (windows系统),5张印有图案底纹的纸(此资源包包括老虎、大象、青蛙、小狗,其他内容可根据教学需要添加)。
(2)我有一个好主意
创新永无止境。我们掌握了创新的方法,那就开始挑战自己吧。请大家回顾一下之前所学的创新方法,结合日常生活、衣食住行、学习实践,充分发挥自己的奇思妙想,为打造我们美好的家园提出金点子。
(3)小设计师
学生用3d虚拟积木搭建软件“搭建观看”。在在线教程的指导下,
充分发挥创意,设计搭建3D模型。
活动形式
(1)科学实验活动
暑假利用社区少年宫十天集中授课。
(2)我有一个好主意
学生利用暑假时间在家完成作业,并将作品提交给网络平台。
(3)小设计师
学生利用暑假时间在家完成作业,并将作品提交给网络平台。
3.参与者
(1)科学实验活动
有20个五年级的学生。
我有一个好主意
四至六年级的学生。
(3)小设计师
全校。
(3)调查文章
学生以手机用户为调查对象,通过调查了解不同年龄段的手机使用情况。
1.活动内容
(1)手机的转型过程。
据相关统计,截至3月XX日,全国手机用户11.46亿人,占全国人口的85%。随着通信技术的快速发展,几乎已经成为生活必需品的手机正在不断改变其在人们生活中的角色。
那么,手机经历了怎样的发展变化?
以小组为单位,3~5名学生组成一个小组,调查手机的发展过程。
学生通过网上搜索了解手机的发展史;
以小组为单位,成员开始讨论,初步总结手机的发展历史;
老师对学生的报告进行总结和补充,指出手机发展的巨大变化,比如非智能机和智能机。
(2)近3年不同年龄段手机使用情况调查。
随着手机的快速发展,不同年龄段的人使用手机有什么不同?先说手机的发展和应用,利用问卷展开科学调查。
以群体为单位,对获得的样本数据进行分析,了解不同年龄段人群使用手机的不同情况,并在调查中记录调查结果。调查问卷如下图所示:
2.活动形式
暑假前,全校参加了“近三年不同年龄段手机使用情况调查”活动,完成了纸质问卷,并在网上提交了数据。
25年级学生利用暑期社区少年宫时间完成数据分析和总结。
3.参与者人数
全校学生参与了数据调查过程,20名五年级学生参与了数据分析和总结过程。
社会调查报告11
社会公德是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则;是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则,是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。
社会公德的内容是对公共生活中的方方面面提出的基本规范和要求。
作为社会主义社会的新公民,和谐社会的主人公,其社会道德和科学文化素质的高低直接影响着我国精神文明的建设和中华民族的伟大复兴。为此我在20xx年12月12日进行了一次关于科尔沁左翼后旗(简称科左后旗)甘旗卡镇公民的社会道德的调查。
科左后旗位于内蒙古自治区通辽市东南部,东部和南部分别与辽宁、吉林两省毗邻,属东北经济规划区。总土地面积11570平方公里,辖16个苏木镇(场),262个嘎查村,总人口40.2万人,其中蒙古族占73%,聚集着蒙、汉、回、满等19个民族。这里人杰地灵,历史悠久,资源丰富,文化底蕴丰厚,各项事业兴旺发达。素有“马王之乡”、“黄牛之乡”、“沙稻之乡”、“民歌之乡”、“旅游之乡”的美誉。
此次调查在科左后旗甘旗卡镇进行,调查对象为科左后旗甘旗卡镇的全体公民,我利用自制的调查问卷(请见附表)对公民进行了随机调查,回收有效问卷100份。
通过问卷设计,调查实践,数据统计,我顺利完成了“关于科尔沁左翼后旗甘旗卡镇公民社会公德”的问卷调查。从调查的结果看:公民作为社会主义社会主干群体,70%左右的被调查的公民具有较高的社会公德意识;20%左右的公民表现为良好;仅有不到10%的公民公德意识薄弱。文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为标准,与我们每个人的日常生活相关。
在我国现代社会中,社会公德的主要内容为:1.文明礼貌,2.助人为乐,3.爱护公物,4.保护环境,5.遵纪守法。为此针对这五项内容进行调查。
1.文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。社会公共生活中人与人之间应该和谐相处,举止文明以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。这是处世做人最起码的要求。
在讲文明礼貌方面,在被调查的人员中100%的公民认为文明礼貌十分重要。95%的公民表示做到了尊老爱幼,81%的公民能够礼貌接待陌生人,84%的公民会主动向老弱妇幼和残疾人让座,并且觉的理所应当。但是在对待自己父母亲人方面,62%的公民表示曾经对父母不礼貌,如大声呵斥等。另外,70%的人在生活中不自觉的使用不文明用语或者做出不文明行为。94%的公民认为几乎每天都能在外出期间或工作间听见不文明用语或者看见不文明现象。
由此可见,公民对文明礼貌的普遍认知程度比较高,但是在日常生活中不注意付诸行动。文明礼貌反应一个人的基本道德素养,也体现一个民族的基本素质。
2.助人为乐
助人为乐,见义勇为是社会成员在公共生活交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范之一。在社会公共生活中每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候,因此在社会公共生活中倡导助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义的基本要求。
在助人为乐方面,78%的公民自愿参加过爱心捐募活动。65%的公民会对陌生人伸出援助之手。54%的公民有见义勇为的想法,96%的,公民在面对不法行为时选择量力进行制止,只有3%的公民会选择“路过打酱油”。
由此可见,公民对帮助他人,见义勇为持支持态度。
3.爱护公物
爱护公共财物是社会公德极其重要的内容。尤其在公共场合更要注意这一点。对社会共同劳动成果的珍惜和爱护,是每个公民应该承担的社会责任和义务,它既显示出个人的.道德修养水平,也是整个社会文明程度的重要标志。根据调查数据,观察发现,公民对于公共设施的爱护也比较好。
在爱护公物方面,65%的公民对爱护公物态度不够坚定,认为应该视情况而定。83%的公民表示有过损坏公物的经历(如踩踏墙壁,踩踏草坪等),94%的公民表示在看见有人损害公物会加以制止。
由此可见,公民对爱护公物的意识应该有所提高。社会公物是社会共有的财富,应该加以珍惜与爱护。这既是对社会劳动成果的尊重,也是对社会财富的节约,有利于资源的使用。
4.保护环境
保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净,保障社会为了成员的身体健康,每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境,这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。讲究公共卫生,造成优美环境,是人身心健康的重要保证;是社会风尚的一个重要方面,体现出一个民族的文明程度和精神面貌。如此表明公民对我们生活的环境还是很爱护的。
在保护环境方面,86%的公民认为爱护公共卫生极其重要。53%的公民参加过环境保护的行动。75%的公民表示对城镇一些破环环境的行为(如随意丢弃垃圾)表示厌恶。但是对于已在地下的垃圾只有13%的人选择拾起放入垃圾箱。同时在草坪玩耍时,36%的人表示无所谓,60%的人选择视心情而定。
由此可见,公民对环境保护的意识较强,有很高的环境保护意识。环境保护的重要性不言而明,保护环境是每个公民的义务。
5.遵纪守法
法律是对公民行为的必要约束及规范,是对道德的补充。自觉遵守法律法规、纪律,是社会公德最基本的要求。每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规,也要遵守特定公共场所的有关规定。遵纪守法是提高人们社会公德水平的一个重要途径。“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。由此表明公民在遵纪守法着方面的状况并不理想。公民对自己的纪律要求比较低;在遵纪守法方面还有待提高。
在遵纪守法方面,79%的公民了解一定的法律知识。只有极少数的公民对于法律意识比较淡薄。正如我们的调查,对于“在公共场所插队行为的态度”有一半以上的公民表示会马上制止,三分之一左右的公民会在心里抱怨,仅有5%左右的公民会在心里谩骂和15%的公民对此视而不见。
由此可见,公民对纪律意识应该加强,遵守法律法规,履行作为公民的义务。每个社会成员都应自觉提高法律意识、增强法纪观念。
当前,公民的社会公德意识的主流是健康的、积极向上的,但是存在着一定的不文明行为,少部分公民存在着道德问题。究其源头,其原因有二。
(一)思想品德,道德修养等重视不够。在当今的商品经济时代,整个社会都存在着社会道德问题,道德修养得不到足够的重视,人们对社会公德意识标杆开始下降,严重的影响了公民的人生价值的趋向与追求。
(二)公民自身的主观因素,现在的公民大都为独生子女,从小备受家长的溺爱,成长的环境往往一帆风顺,由此造成了他们缺乏一定的公德意识和社会责任感。对人生价值认识产生了一定的偏差。
那么科左后旗甘旗卡镇的公民应当如何遵守社会公德问题?引导社会公德意识的加强?
1)公民加强自身修养,提高自身素质,增强明辨是非的能力,加强个人自律,坚决抵制不良风气的误导。
2)公民应积极参与各种社会活动,培养社会公德意识和责任意识,增强社会责任感。
3)从小事做起,从小口做起。注重社会公共生活中最微小的行为细节,公民自己以身做则,大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,约束和制止不文明的行为。
社会公德与人们在公共生活中的实践活动存在着着紧密的联系。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们的相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现,这是和谐社会公民的义务,希望广大科左后旗甘旗卡镇的公民携起手来,为维护社会公德而一起努力!
社会调查报告12
一、前言
(一)研究目的及意义
1.研究目的
进入大学以来已经有一年的时间了,大家从一开始的天天聚一起逐渐分散,现在每个宿舍中已经很少有几个人会一整天都呆在一起了。所以我们把目光放到了大学生的课余生活上,想看看大家每天都是如何安排自己的时间,比较喜欢哪些活动,比较怎样的生活与学习方式更合理,更能被大众所接受,从而给那些认为生活无趣无意义、整天无所事事的大学生一些意见和建议。
2.研究意义
每个大学生每天都有同样的学习生活,却有着各色各样不同的课余生活,了解大家各自的看法和生活方式,寻找各自的共同点和差异,从而探寻大学生的内心世界,找出现今一些普遍存在的校园问题或大学生心理问题的产生原因,并且探究解决这类问题的方法。从大学生的衣食住行出发,旨在让大家的大学生活更和谐更丰富更有意义。
目前研究大学生各方面的社会调查很多很杂,我们这次调查是针对南京理工大学大一学生,比较有针对性,也更容易得出结论,在进行调查的过程中也增进了互相之间的了解和感情,有利于南理工和谐校园的建设。
(二)文献回顾
现在大学生是深受社会各界关注的一个群体,关于大学生课余生活的研究和文献也很多。例如:
1、20xx年04期的《职业圈》中刊登的中国矿业大学进行的大学生课余生活调查,他们认为自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好的契机,然而有许多大学生不能合理地利用课余时间,虚度了大学的光阴。引导大学生合理安排课余时间是全面提高大学生素质的重要内容。在学习上大学生可以根据自身情况合理安排课余时间,拾遗补缺,提高学习效率。
2、20xx年03期的《青少年研究(山东省团校学报)》中刊登的南京师范大学教育科学学院和临沂职业学院进行的大学生课余时间使用情况十年研究回顾
与反思,他们通过对十年来大学生课余时间使 用研究的回顾,对目前大学生课余时间使用的形式、时间分配、态度以及面临的问题和对策进行了梳理。发现大学生在课余时间的使用上形式单一,并且满意度低。 这需要从改变思想观念、提高生活质量、加大非智力因素培养等方面入手,改善大学生的课余时间使用状况。
3、20xx年01期《北京农学院学报》北京农学院基础科学系进行的大学生课余时间支配和身体素质状况调查研究显示大学生在校期间课余时间的支配趋向于静态活动为主 ,身体素质状况呈逐年下降趋势 ,应引起重视 ,培养健康的体育生活方式是提高大学生健康水平的必由之路。
二、研究设计
(一)调查方法
我们采用了发放自填式问卷的方法,这是由我们课题性质所决定的。自填式问卷首先可以使被调查者不用直接面对调查员,也不需要记录姓名,是否填答问卷完全取决于个人的态度。其次,这种方法也避免了由于调查员和被调查者的互动过程中的不良反应,能使被调查者更多地关注问卷本身而不是揣摩调查员的'心理,使问卷较好的反应调查者的真实状况。最后,我们考虑到实际情况包括经费和物力,这种方法能最快最省地得到我们想要的资料并最大限度地利用我们现有的人际资源的优势。因此我们认为,自填式问卷是对大学生课余生活进行调查的有效方法。
(二)调查总体
我们的调查总体是南京理工大学大一学生。调查对象和分析单位是南京理工大学南区宿舍的大一学生,这是由我们自己所能接触到的范围决定的,我们本身住在南区,在南区分发和收集问卷比较方便和快速,也节省人力物力,并且南区住的是大部分大一学生,与我们的研究群体也相匹配。
(三)研究的理论假设
对大学生的课余生活我们进行了学习型(也就是几乎没什么课余生活,每天除了上课便是自己预习复习自习,每天只在宿舍、教室、食堂三处转移)、玩乐型(即除了一些必要的上课、学习,都在玩,玩包括在宿舍上网睡觉或者是出行)、劳逸结合型(即除了上课外,把剩余时间合理分配,有玩乐有学习,生活内容较充实丰富,个人发展也较全面)三种分类,我们偏向于认为第三种会占据大多数,所以在问卷中主要是围绕这个针对这类同学进行研究,重点研究这类学
生娱乐活动的具体事项,并进行归纳总结。另外,我们假设男生与女生的课余生活是有很大不同的,理科生与文科生的课余生活是有很大不同的。
(四)抽样方案
随机抽样、系统抽样
1、男生宿舍:随机抽样,由于研究小组负责发放问卷的组员都是女生,无法进入男生宿舍,因此选择了在宿舍附近随机给男生分发问卷的方式。
2、女生宿舍:系统抽样,女生宿舍基本上每三层随机抽取两间宿舍分发问卷,每间12份。
社会调查报告13
从学校回来以后,我在县城找了份工作,在一家衣服专卖店做导购员,虽然我学的是美术专业,可能用不上,但觉得多尝试一些,多实践一些,多些经验总是对以后会有帮助的。
记得第一天上班,出于对初次工作的羞涩,总觉得无所适从,当看到其他的同事忙得不亦乐乎的时候,自己却帮不上什么忙,真的恨不得找个地洞钻进去心中无数次给自己打气说,有什么好怕的呢,但自己始终放不开,只好在门口招呼客人,在武汉逛街的时候,无数次经过专卖店,从来没注意那些站在门口的店员们是如何做好她们的工作的,可如今自己站在这个岗位上,亲身体会工作的滋味,后悔自己的当初,幸运的是,同事们对我挺照顾的,店长是一个充满活力的小伙子,他给我讲解了许多应付顾客的办法,有什么应付不了的,他总是和我配合,把工作做好,还有景姐她们,详细地给我介绍了各种款式的性能,适合哪些人穿等等。中间我学到了许多经验,譬如要有耐性,要学会随机应变,顾客是我们的上帝,顺随他们的脾气,像还价等不合理要求要婉言拒绝,作为一个小店员还要勤快等等。
虽然我只是大一,离真正参加工作还有三年时间,但从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我的.很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,有的还在复读,苦苦的熬。我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易。虽然只是两个星期的短短的时间,我却觉得像经历数年,自己长大了许多。
店里各式各样式顾客,有有钱的,穿得很光堂,也有一些贫寒的,进来看看。看到心仪的衣服,却苦于囊中羞涩,专卖店里的衣服一般价格不菲,像一般的人很难接受,但还是经常看到一些穿着简朴的父母带着孩子来买件新衣过年。曾看到一位贫穷的母亲在门前徘徊半天,在特卖的衣服堆中翻出一件
处理的童装牛仔上衣欣喜的付了钱,只为上面也有摩高的品牌,看了很让人心酸。
调查报告的特点体现为:
(1)真实性
真实,是社会调查报告的生命。它的真实性就是要以事
实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。(2)针对性
社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决“面”上迫切需要解决的问题。
(3)客观性
客观性,指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者
的主观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。
这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。店里的的士高音乐很大,年前的生意也特别好,整天送往迎来,推销自己的产品,口才,待客态度,还有热情的招呼都让顾客享受到了专卖店里专业的服务。店长曾经说,专卖店里不只是专门卖衣服,顾客来这是花钱买服务,买我们的信誉。我铭记在心,看到许多回头客最终在我们手中买走我们品牌的衣服时,心中的无限的欣喜,骄傲,成功的喜悦难以言表,我很庆幸自己选择了一个好的锻炼空间,谢谢店长他们给我的照顾,真的很感谢!
社会调查报告14
近日,在湖南省新邵县严塘镇园艺村这个省级贫困村村支书家里,聚集着全村十多名留守儿童及其临时监护人,他们是受一群志愿者的邀请汇聚到这儿的,这批志愿者就是来自中南林业科技大学公共管理学院的老师和同学。他们于7月23日主动向共青团湖南省新邵县委钟莉书记请缨来到这个当地颇为贫困的少数民族山区村,进行为期一周的以“关爱留守儿童,争当知心哥哥、知心姐姐”为主题的社会实践活动。园艺村是个严重缺水的村庄,村庄面积较大,但房屋密集度小。志愿者们克服缺水、交通不便、山路崎岖重重困难,将学校、社会对留守儿童的关爱带到每家每户。他们走家串户,走访留守儿童在家的生活、学习等情况,并采取问卷调查的形式了解他们的心理动态,及时发现问题、解决问题,从学校长沙给孩子们带去了书籍、文具及衣物等“爱心礼品”,并在新邵县团委钟书记的亲自陪同下冒雨发放到儿童手中。
7月28日,志愿者们带着乡亲们的'声声祝福、孩子们的依依不舍安全回到长沙。此次活动得到了共青团新邵县委及相关部门的大力支持和帮助,与此同时也得到了新邵电视台的跟踪报道。据悉,志愿者们将继续关注园艺村那些孩子的学习生活状况,并对他们进行长期的“一对一”帮扶活动,为留守儿童幼小的心灵点燃一盏灯、打开一扇门,真正意义上贯彻和实践了团省委的关于“关注留守儿童,充当知心哥哥、知心姐姐”的精神。
社会调查报告15
社会调查报告封面:
系部名称:
专业:______
年级______班级:_________姓名:_____学号:____实践单位:
实践时间:
一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
“社会实践(调查)报告”应该有以下几部分:
一、标题
可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。
二、前言
写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”过渡到正文。
三、正文
一般地说,正文包括两部分内容,一是学校要求报告的`内容,二是实践者想要报告的内容,例如:活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识,如:实践中自己的体会,实践后自己的理性思考,以及自己对这次社会实践活动的评价。
四、结语
可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
五、落款
署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写具体的标题性文字,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
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