【实用】音乐的故事作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的音乐的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐的故事作文1
相信大家都很喜欢音乐。世界上有很多种音乐，不同的音乐，给人的感受不同，比如优美的音乐会让人心旷神怡，而激昂的摇滚音乐会让人心潮澎湃，热血沸腾。不久前我和音乐有了一次亲密的接触，让我体会到了音乐的无穷魅力，也让我感受到了祖国的强大，我也更加热爱自己的祖国。
那天是国庆节，我听说在国庆节期间咖啡创业街区非常美丽。于是我早早地写完了作业和妈妈赶到了那里。我们到达那里时，天色已暗，华灯初上，地上的彩灯和路灯都亮了，亮得非常绚丽，他们有的`会变色，有的会随着音乐的节奏闪烁。这时我们看见了很多人拿着荧光棒在挥舞，而且他们站成一排一排很整齐，好像在摆一个字儿。这时主持人的声音响起：请大家做好准备，演出马上开始。我才恍然大悟，原来他们在录节目啊！我又仔细地看了看，发现他们摆成了中国两个字。工作人员看见我和妈妈，也给我们发了两个荧光棒，热情地邀请我们也加入，我们当然欣然答应了。主持人告诉我们，当音乐响起时，我们要一边唱《歌唱祖国》这首歌，一边挥舞着荧光棒。当时我并没有什么特殊的感受，我想我就跟着大家一起唱就行了。但是当音乐响起，四周大楼上的灯都亮了，组成了国旗的图案。瞬间我心中一种庄严的感觉油然而生，我感觉一股热血在我身体里流淌，我立刻感受到了我的祖国很强大。后来我们又唱了两遍，我越唱越激昂，再后来甚至开始放声高歌。
唱完了，表演也结束了，人群都散开了，我却站在那里迟迟没有离开。直到广场上几乎空无一人。我在想，我要好好学习，用知识武装自己，将来把祖国建设得更加强大。这次我才发现音乐不但能带给我们快乐，也能给我们带来力量，能扩充我们的知识，还能让我们更加热爱自己的祖国。
音乐的故事作文2
“叮铃铃……”上课铃响了，这一节刚好是我们的音乐课，苏老师笑盈盈地走进了教室，他给我们教唱了一首歌《采一束鲜花》。
在老师的带领下，大家轻声唱到“广阔的原野上开满了鲜花，采来一束献给妈妈……”悠扬的旋律在教室回荡。我仿佛看见妈妈的笑脸，仿佛看见在我摔倒的时候，妈妈扶我起来；当我犯了错的`时候，妈妈的责备中有带着期待的目光；当我生病的时候，妈妈整夜不能合眼守在我的病床边；在我取得好成绩的时候，妈妈脸庞上的甜甜的微笑。这一切都都像大海里的浪花一样，在我的心中激荡。我心想：“老师呀，您为什么不多唱一遍，让我再一次感受一下妈妈对我的爱呢！”
自从学了这首歌以后，我常常喜欢唱着这首歌。我总是想，从现在起，我应该更爱我的妈妈，听她的话，珍惜和她在一起的时间。也许若干年以后，我们的妈妈会离我们而去，要是现在不珍惜的话，可能以后再也见不到自己的妈妈了。悠扬的旋律再一次在教室里响起，“广阔的原野上开满了鲜花，采了一束献给妈妈，它五彩缤纷，它纷纷飘逸，它是给妈妈最好的报答。妈妈妈妈，我亲爱的妈妈，您辛劳的汗水，您喜悦的泪花，让春色铺满天涯，让充塞铺满天涯……”
我喜欢这一首歌，更喜欢我的妈妈。
音乐的故事作文3
我爱音乐爱唱歌成为歌唱家是我小时候就有的梦想。
我深深的爱上了音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱上了音乐，无法自拔。我希望我能考上北京音乐学院，成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。
没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的.人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。人的一生前途空旷，谁都受过伤，都是不怕不伪装，才会坚持到现在，人的一点梦想，一点希望，一点也不辉煌，因为心中有感慨，才会越苦越坚强，都怕我哭出来，留下的泪痕擦不甘，请放心，为了那个梦想，我决定做一个坚强的小孩，做一个不服输的小孩！就算再多的困难，我也不会退缩，如果天都逼我争，我一定会熬得过，
为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！加油!加油！加油！
音乐的故事作文4
一首音乐，一个故事。
《我好像在哪见过你》:偶然穿过那人山人海的街道，不经意间，一切定格在那一秒。双方没有发声，眼神最好交流，好像在哪见过你。我听见了，当你在呼喊我，却猜不立透你的心思，惊慌失措，想躲避那熟悉又陌生的睛神，躲进了人群。
《清明上河图》:诗人在屋下弹琴，外面下起了秋雨，看着我石碑上的印记，是否有什么密秘。女子在雨中打着油伞，诗人看到了情丝万缕的眼神。微风吹拂着白色外衣，她远去的身影是朦胧的，可望而不可及。那琵琶的旋律，也迎合着意境。一切模糊又清晰，落叶飘下，诗人弹动着断肠的古曲。此刻的.画面这么美，是谁营造的呢？
《一曲相思》:人间有太多的烦恼，一缕缕青烟升起，风花雪月是我的向往的，却如此惆怅。生活让你被情所困，被索事所困，生不如死，让你发疯。当有一天明白了，欲问苍天:这人生有几何？(苍天:多)。男主突然发现自己一直这么执着，只不过是自己一厢情愿，多情了。浊酒下肚，苦了，笑了，不再后悔。相思之苦，像江水山河一样多，从油伞下弥漫到油伞上。
《无话你样子多么怪异，我还是会喜欢你》(刺客伍六七片尾曲):这个世界是多么神奇，我竟然遇见了你。虽然你不是很好看，每一天还是喜欢和你相处。搭飞机坐火车都行，无论去哪里都好，只要和你一起就觉得精彩；菜怎么做都好，清蒸还是红烧，我都各有所爱，你开心就好。她喜欢听小清新，她喜欢金属摇滚。他们说你唱歌不好听，但我喜欢你的声音。感谢命运，你我能相遇。
《海阔天空》:今天我将要离去，带着一颗流浪的心去运方。风雨里，不停息。天空海阔，谁没在变呢？只希望你能和我一起去。希望你原谅我这一生放诞不羁，哪怕有一天跌倒又怎样，坚持自己的梦想。违背自己的理想，谁都可以做到，但我却要坚持自己的梦想。你能和我一起去吗？
《绅士》:好久没见了，偶然在十字路口遇到你，说点什么吧。尽力伪装自己，越掩饰心越痛。对你说的那些话，我都觉得虚伪。我想摸你的头发，纯粹想试探你，我想靠近拥抱你，不行吗，你那后退半步的动作是认真的吗？殊不知伤我多深。我只有装得像个绅土一样，才能和你说几句话。外面可能要下雨了，我送你好吗？还是分开了，我们之间又还原成路人的样子。是该放下了……
《离人愁》:身在江湖，身不由己。无奈，饮一杯浊酒，醉了，观赏百花盛开。莫把那塞外的美景，让佳人去等待。春天已去，这头发掉了多少惆怅，剪去一线愁丝，继续陶醉山水之中，如此良好的美景，悲寂之情油然而生。想到佳人与自己分别已长，这一生恐怕与你相见无望了。心中有苦却不敢诉出，昨天夜里又浮现出当年佳人因我久不归弃我而去的情景。今天的夜里太过漫长了，看到百花也发愁。忘了这愁，再饮一杯……
《起风了》:一路上，少年走走停停，留下足迹。当地迈进火车站时，犹豫了，苦笑了一下，走进车厢，天空很蓝，外面起风了。透过窗，看到女孩正在采摘花朵，只能看见她的侧脸。风很大，她的帽子掉了，看着女孩追寻帽子的场景，他笑了。如果天空触手可及，我会去走一遍，再次看到你，很开心。一切都随缘吧……
《小孩》:外面的车辆穿流不息，我的心如此杂乱。此刻，我希望窗外的空气都凝结，安静下来；关上所有的灯让黑暗留下来，笼罩着世界。仿佛死神在呼唤自己。又想起了童年，那个充满纯真的自己是否还在心底呢？为什么他躲起来呢？终于明白:他不在了。我又在等待什么呢？等待死亡。它来后，下辈子我还会变成小孩。点上火把房子烧了，烧死自己，死神也就高兴了。这个房屋很破，但它是我最后的港湾。最终，我还是要去寻找他……
故事还有很多，你喜欢哪一个呢？
我有故事，你有歌吗？
音乐的故事作文5
从前，有一头驴子，它已经为主人“服务”多年，可俗话说光阴似箭，驴现在早已衰老，知道了主人要杀自己。驴自己踏上了进城当音乐家的道路。
在逃亡的梦想之路上，驴在偶然的机会遇到了猫、狗和公鸡，仔细一问才发现猫、狗、鸡和自己的命运。于是，几个好伙伴一起踏上了当音乐家的梦想旅途。
在进城的途中，几人想在森林中休息时，误打误撞发现了强盗小屋，动物们利用“他们”的合唱，也就是一个动物站在另一个动物背上，然后发出叫声，最后打碎玻璃冲进去。后来呢，胆子大的'强盗又回来看，结果被猫抓，被狗咬，被驴踢，被鸡叫声吓跑了。强盗回去后，把自己被猫抓，被狗咬，被驴踢，被鸡叫声吓跑的过程夸张说了一遍，强盗再也不敢回来了。
从此，几位“音乐家”快乐的生活在小屋里，这就是我们不莱梅的小小音乐家们。
音乐的故事作文6
韩红的歌曲，相信大家都听过，但是你最喜欢哪首呢？我最喜欢韩红的《天亮了》。
语文课上，李老师给我们放了这首歌。开始第一遍的时候，大家的想法都很多，我还觉得这首歌有些好笑。但当李老师把一张单子发下来以后，大家都看了一下，脸上的表情都变了。
当李老师给我们放第二遍的时候，不少同学都颇有感触。然后，李老师给我们讲述了那张单子上的故事。主要讲的是一个潘子灏的小朋友和他的爸爸妈妈以及一个旅游团去了贵州省马岭河风景区去游玩，结果上缆车时超载了，到达山顶时缆车发出了异常的响声，缆车开始下滑。操作员想刹车，却把刹车板踩断。随后，缆绳崩断，缆车砸向谷底。但是潘子灏的父母保护住了潘子灏，自己却失去了生命......
这时，李老师又给我们放了第三遍《天亮了》。这次，不少同学都流下了感动的眼泪，这眼泪，也许是因为觉得潘子灏可怜，更也许，是因潘子灏父母的爱而感动。是啊，就是他们，用自己的生命保护住了孩子；就是他们，把逼向儿子的死神挡住；就是他们，把自己的生命奉献给了小潘子灏。这些父母的爱，常常被我们忽视，但就是父母的爱，成就了我们的一生。父母的`爱是伟大的，父母的爱是甜蜜的，父母的爱也许又是苦涩的。
这就是音乐的一个小故事。
音乐的故事作文7
从前有一头驴，因为它老了，不能工作了，所以主人说要把驴杀死。驴跑了出来，它说我要当音乐家。
他走啊走，看见了狗。驴问狗，你气喘吁吁的是怎么了？狗说：“我老了，主人要把我打死，还好我逃了出来。”驴问狗，你要不要跟我去当歌唱家？狗说：“好啊！”狗和驴走啊走看到了猫和鸡，它们也说我们老了主人要打死我们。驴说我们一起去当歌唱家吧！
晚上动物们去找自己喜欢的地方睡觉，鸡望了望周围的环境，看到前面有一个房子，里面有亮光。鸡带着动物们往前走去，驴看见了那座房子里有强盗。动物们一个站在另一个的背上叫了起来，把强盗吓跑了。动物们就进了屋子大吃起来。一个胆子最大的.强盗，进去看了一眼，动物们就开始打强盗，猫抓、狗咬、鸡叫、驴蹄，强盗被吓跑了。
最后动物们住在了那座房子里，它们过上了幸福的生活！
音乐的故事作文8
妈妈说，我在很小的时候，就表现出对音乐的强烈兴趣。那时候，还没去学校读书，也不认识几个字，可是每次只要音乐的前奏一出来，我就会知道这是什么歌曲，是哪个歌手演唱的。妈妈也很惊讶，她问我怎么会知道，其实我也不知道，大概是一种感觉吧。
那时候，虽然只认识几个字而已，可是却能够跟着节奏唱出整首歌。还记得小的时候，自己还是很乐观，很活泼的样子。那时候每次爸爸带我出去玩，尤其是夏天的午后，大家刚在家午睡起来，会去到街上，在那棵大树下乘凉，很多人在一起聊天攀谈，日子就这样闲适自在的过去。
每次大家看到我，总忍不住调侃几句，有的甚至拉着我去家里打开音响唱起来，我也就陶醉其中，毫不扭捏。后来长大了，到没有小时候那么开朗明快了，眉头渐渐皱起，开始纠结学校里大大小小的事情，还有学业上一堆繁重的任务。于是我开始熬夜，开始各种刷题，随着课业加重，业余活动几乎被完全剔除了，每天准时上学上课下课，放学回到家，放下书包，喝杯水，吃点水果休息会就又要开始写作业，复习今天的内容，尤其临近考试，更是压力加大。这时候所有的`课余活动只剩下了读书跟音乐，音乐也是这么多年一直在陪伴着我，带给我很多乐趣的兴趣。
随着长大，肩上的担子越来越重，可是我知道，无论怎样，音乐都会始终陪伴着我，在我孤独的时候给予排解，在我压力大的时候，舒缓心情。我与音乐的故事，还在继续。
音乐的故事作文9
小时候，我对音乐充满了好奇与向往。每当电视上响起欢快的旋律，我总是跃跃欲试地模仿着节奏。我渴望了解音乐的语言，渴望用自己的声音演绎出美妙的旋律。
然而，在学校的音乐课上，我却感到了困惑和无力。老师的讲解虽然详细，但我总是难以抓住音乐的精髓。于是，在家里我开始自学吉他。每天下课后，我都会拿起吉他坐在阳台上，用尽全力去弹奏。练习了一个星期，终于能弹出几首简单的曲子。
渐渐地，音乐成为了我生活中最亲密的伙伴。每当心情低落时，我总会找一首合适的歌曲来倾诉情感。而当我心情愉悦时，音乐又会给我更多的快乐。无论是弹奏还是欣赏，音乐都成为了我表达情感的最好方式。
上了中学，我参加了学校的音乐社团。在老师的.指导下，我学会了更多的乐器，也开始尝试着创作自己的音乐作品。而且，在音乐社团的活动中，我结识了一群志同道合的朋友，我们一起排练、演出，与音乐共舞。
高考之后，我选择了音乐专业。大学的音乐学习让我更加深入地了解了音乐的魅力和奥秘。每天的课程紧凑而充实，作曲、音乐理论、声乐培训，让我感受到音乐的无穷魅力。毕业后，我获得了一份理想的工作，成为一名音乐教师。
如今，我用自己的音乐传承和发扬着音乐的热爱。在教学的过程中，我希望能够激发学生对音乐的热情，让他们像我一样，追逐音乐的梦想。我相信，音乐将永远伴随着我，成为我人生中最美妙的旋律。
音乐的故事作文10
你知道吗？在我读幼儿园的时候，我最喜欢的课是音乐课，最佩服的是弹着琴向我们问好的老师，最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁，手指敲动那黑白相间的琴键，美妙动听的音乐传入我的耳朵时，我总觉得手痒痒，那时觉得当个音乐老师真好，每天都能弹钢琴。音乐课一下课，还没等老师合上琴盖，我已站在了钢琴旁，用一个细小的手指，去一个一个地敲打着琴键，陶醉在钢琴发出的＂叮叮咚咚＂的响声中。回到家，我时常学着老师的样子，在桌边像模像样地边弹着琴边说：“小朋友们好！”非要爷爷当我的`学生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老师你好！”
从那时起，每次过生日时，妈妈问我要什么礼物，我总是对妈妈说：＂我要当老师，我要一架琴。＂每次妈妈去商场买东西，我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台，嚷着：＂妈妈，那儿有琴，快帮我买嘛，快帮我买嘛！＂还没说完，我已在样品琴上，自娱自乐起来。多少次以后，妈妈终于答应给我买一架电子琴，“啊！我可以弹琴啦！”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙，我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键，但没有发出一点声音，我焦急地叫：“妈妈，妈妈，这琴怎么没有声音，难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗？”这时候妈妈来了，帮我插上电源，开关一开，鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的教导下，我终于知道了每个键还有自己的名字，你只要轻轻地一按，它就会告诉我它的名字。
音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了，我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班，没有学电子琴。
上小学了，音乐课上，老师有时会请会弹钢琴的小朋友，在老师的钢琴上弹奏一曲，那时我是多么羡慕他们！三年级开始我们要学口风琴了，这让我又惊又喜，口风琴一发下来，我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子，我背着我的口风琴去上学，多神气呀！我每天盼望着上音乐课，盼望着老师能教我们弹口风琴。
学会了基本指法后，我每天捧着这个宝贝疙瘩，吹呀弹呀，没多久，我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。
现在我还是想当一名音乐老师，这，永远是我的梦想！
音乐的故事作文11
一个美好的夜晚，许多小动物都来参加一年一度的音乐会。
小猪，小狗，兔子，猴子，公鸡，百灵鸟，小花猫，猫头鹰这九位表演明星再次闪亮登场。小猪的大鼓敲的'可起劲了，小狗弹的吉他很美妙，兔子吹的口琴月亮之上很动听，猴子的拉的手凤琴一张一合看起来很卖力，声音飘的很远很远，小花猫也不像以前那样三心二意的了。让台下的观众也不由的为他鼓起掌来。在看那小狐狸也不骗人了。公鸡大声歌唱着，好像要与帐瓦蒂争个高低，百灵鸟为公鸡伴奏。猫头鹰正在注视着周围的动静。音乐会一直到深夜才结束。
这个夜晚小动物们过着都很开心，这场音乐会举办的非常成功。
音乐的故事作文12
我是一个音乐，从小我就听他弹吉他，弹电子琴，吹笛子。因此，我从小就与吉他结下了不解之缘。
小时候，我们家有一台电子琴，一把吉他，一支笛子，我看其他两样我都拿不到，便支起电子琴乱弹一气。妈妈在一旁捂住耳朵，被我的琴声折磨得生不如死，可是还是任我大胆弹奏。
一曲弹完，我看着爸爸妈妈，并问：“我弹得好听吗？”他们看着我纯洁的，无奈的点头“称赞”道：“好听。”
我小时候淘气吧！
渐渐地，我长大了，音乐也成了我每天要接触的`东西。我已经学会了电子琴和古筝。
如今，我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的小姑娘了，而是能顺利弹完一曲的小音乐家了。
有一次，吧吧交给我一个任务，就是叫一个高中大弹琴，我兴高采烈的接受了任务。哈哈，我也要当了。
要知道，当老师可不容易。我先教会了她一些电子琴的知识，并告诉她弹琴的要领，选了许久，才选了一首《圣诞颂》来教她。
也不知道哪来的耐力和认真劲儿，一向淘气的我竟然变成了一个小老师。自此，每天下午的家庭中又多了一分任务。
后来我才知道，那位跟我学电子琴是为了过关上大学，经过我的辛苦教导，她过关了。
因为我爱音乐，才会从小弹琴，因为我爱音乐才会在教导姐姐时那么认真。我爱音乐，音乐是我中的一部分，成为歌手的种子正在我的心中发芽。
音乐的故事作文13
在我六周岁的时候，开始上小学一年级，在北京琉璃渠小学上学。到了十月中旬，学校通知开家长会。
那次上音乐课，校长跟老师说要求家长也参加。全班家长都坐在后面一排，观察孩子们专心不专心听讲。
我们音乐老师是个女老师，又高又瘦，长得很漂亮。她教我们的.歌是“小青蛙跳、跳、跳”。她一边弹钢琴，一边教我们唱歌，还教我们乐器呢！
我们班上有一个同学叫马海洋，别人都在认真听课，但是他却在玩。马海洋的奶奶心里真想拿锤子打他。可是有很多人，所以她还是忍住了。
我们班上一共有三十五人，老师只带了五个青蛙面具。老师说谁跳得好，同学们请举手，到台上来带着面具一边唱歌；一边表演。这五个人表演得非常精彩，老师、同学们、家长们都为她们鼓掌。
终于下课了，同学们家长们都高高兴兴地回去了。马海洋和我家住一个院子，他奶奶和我妈妈一道回家。
他奶奶对马海洋说：“心里好难受啊。你明天再不听课，奶奶就要打你了。你这个淘气包，不争气东西。每天不好好学习，等你长大了卖苦力活，累不累。”
听着他奶奶的话，妈妈好像也说过同样的话，我跟着妈妈默默地回家了。
音乐的故事作文14
一个大雪纷飞的冬天过去了，森林里的小动物们又迎来了一个百花争艳，柳条婆娑的春天，“叮呤呤，请柬来了，给你小熊，这是你的，小猴……”在小动物们的欢呼声中，小兔邮递员把请柬发给了小动物们，它们打开一看，别提多高兴了，原来，是狮子大王明天要举行迎春音乐会，请它们参加呢！
第二天一大早，灿烂的`阳光，穿过树梢，洒下星星点点的光斑。动物们早早地起了床，去参加音乐会了。“哗啦啦……”一条玉带般清澈的小溪唱着欢乐的歌，流过了绿宝石般的森林。“你早，小溪阿姨！”小猴恭恭敬敬地向小溪打了个招呼，“你好，小猴，你这么急，要到哪儿去啊？”小溪奇怪地问小猴。“哦，狮子大王要开音乐会，我正赶路呢！”小猴告别了小溪，继续向前走，走了好一会儿，终于来到了森林中央，小猴找了个座位坐了下来，开始看精彩的表演。喜鹊开始报幕：“首先，是由我们的森林音乐团演唱的《嘀哩嘀哩》，同时，请蝴蝶舞蹈团为他们伴舞。“第二个节请我们的森林歌星百灵鸟为大家表演歌曲《欢乐颂》。”森林音乐团演唱完喜鹊又开始报幕了。哗啦啦，一阵阵掌声顿时响起，小百灵害羞地向大家鞠了一个躬，用它那金嗓子“叽叽喳喳”地唱起歌来。正唱着，风婆婆也来助兴，她轻抚着小树的柔枝，小树也高兴地舞着，仿佛在跳华尔兹。
音乐会在一阵阵掌声中开始，又在一阵阵掌声中结束了。这次别开生面的音乐会，将永远是一个甜蜜的梦。
音乐的故事作文15
“让我们荡起双桨，小船儿轻轻推开波浪，海面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”这首歌优美的旋律、诗意的歌词一直回荡在我的脑海里，挥之不去。
那是一个阳光明媚的下午，老师说：“明天就是六一儿童节了，首先要祝各位同学节日快乐；其次，我们学校要举办一个庆六一的活动。我们参加一个合唱节目，想一想我们班唱什么歌？”经过我们的讨论后，大家一致决定要唱《让我们荡起双桨》。老师同意了。
接下来的几节课，老师让我们练习合唱。老师伴随着旋律把歌词抄在黑板上，有会唱的同学都跟着轻轻哼了起来。抄完老师领着一句一句唱，听着那优美的歌声，我心想：老师唱的真好听，我一定也要向老师一样！唱得标准。这样一遍又一遍的练习，一次比一次有力量，一次比一次更完整。最后我的嗓子哑的`说不出话了，但是我觉得这样都是值得的！
到了六一儿童节的这天，欢乐的氛围充满了学校。老师为我们加油打气，鼓励我们不要紧张，正常发挥就行。到我们上场了，只见我们班同学一个个身着统一的校服，围着鲜艳的红领巾，昂首挺胸的走上舞台，迅速在台前站出造型。当音乐响起的时候，我们跟着旋律异口同声的唱起来，我仿佛看到了在微波粼粼的湖面上，一艘小船轻轻飘荡；清澈的湖水像镜子一样，倒映着周围的白塔和红墙；吱吱呀呀的船桨拂过水面，荡起一圈圈波纹，水里的红墙倒影晃啊晃；船上少先队员们悠扬的歌声和我们的歌声一起在我们的校园中回荡。当音乐停止，我们完美的表演，赢得了老师欣慰的笑容，获得了大家震耳欲聋的掌声。
音乐的美是无与伦比的，陶醉音乐的旋律里，常常不经意间会是满怀的惊喜和感动。参加合唱真是一件很幸福的事，那动听的曲调扣人心扉，娓娓动情又撩人心弦，总能让人心潮澎湃，时时打动着我的心。
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